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知識競賽活動方案

時(shí)間：2024-09-17 15:48:29 活動方案我要投稿

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實(shí)用的知識競賽活動方案模板匯總5篇

　　為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的知識競賽活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的知識競賽活動方案模板匯總5篇

知識競賽活動方案篇1

　　活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氛圍。

　　組織安排：

　　項(xiàng)目:必答題、搶答題、冒險(xiǎn)題

　　隊(duì)別：凹印工段代表隊(duì)、燙模工段甲班代表隊(duì)、燙模工段乙班代表隊(duì)、燙模工段丙班代表隊(duì)、機(jī)電修代表隊(duì)

　　工作小組分工：

　　仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

　　主持人：劉方

　　記時(shí)員：海龍

　　記分員：海龍

　　活動地點(diǎn)：公司多功能廳

　　一、賽程安排：5月 ××日

　　二、活動形式：

　　1．參加此次競賽的共有5支代表隊(duì)，每代表隊(duì)于5月10日前將人員的名單報(bào)印刷車間海龍。

　　2．每支代表隊(duì)分別由3名員工組成。

　　3．競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險(xiǎn)題三種，另準(zhǔn)備加賽題20題，作為最終個(gè)別隊(duì)比分一樣時(shí)使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯(cuò)不得分；

　　4．必答題每隊(duì)必須回答6題，每題為10分，答對加10分，答錯(cuò)不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊(duì)員不得提示，答題時(shí)間為30秒；

　　5．搶答題為20題，由各隊(duì)按搶答器自由搶答，隊(duì)員或互相補(bǔ)充。每題為20分，答對加20分，答錯(cuò)減20分，答案由主持人公布，答題時(shí)限為60秒；

　　6．冒險(xiǎn)題共有20題，每隊(duì)有兩次機(jī)會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時(shí)只報(bào)題號即可，答對得相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值，答案由主持人宣布。每題答題時(shí)間為60秒；

　　7．各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復(fù)習(xí)資料于4月20日前下發(fā)到各工段，原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料，只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的.法律法規(guī)；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識等；

　　8．為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開；

　　三、比賽紀(jì)律:

　　1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí)，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。

　　3、各參賽隊(duì)伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時(shí)，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊(duì)；

　　2、一、二名各取一個(gè)名次。

知識競賽活動方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。

　　二、比賽方式：

　　單人單座，筆試。

　　三、賽事內(nèi)容：

　　小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。

　　四、報(bào)名方式

　　此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的'同學(xué)請將填寫好的報(bào)名單交語文老師。

　　五、日程安排

　　5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表；

　　5月16日截止，向語文老師上交報(bào)名表；

　　5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備）

　　比賽地點(diǎn)（另行通知）

　　六、活動組織

　　1、活動負(fù)責(zé)：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報(bào)、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員

　　2、負(fù)責(zé)報(bào)名：各班班主任

　　3、賽場組織：人員視報(bào)名情況待定

　　4、宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫

　　5、獎證制作：沈春蘭郭飛駒

　　6、評卷：全體六年級語文老師

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置

　　獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。

知識競賽活動方案篇3

　　一、參賽部門組成

　　生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財(cái)務(wù)部、設(shè)備部共6組，每組4人，要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。

　　二、工作人員

　　1、主持人（負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品）：黃江、楊燕。

　　2、評委小組7人：各參賽部門安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)參加。

　　3、計(jì)時(shí)、計(jì)分員2人：由財(cái)務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。

　　三、活動總規(guī)則

　　1、各參賽組現(xiàn)場選出各自的領(lǐng)隊(duì)1人。

　　2、參賽小組不得帶資料，憑記憶答題。

　　3、競賽分必答題和風(fēng)險(xiǎn)題兩部分，先進(jìn)行必答題后進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。

　�。�1）必答題每支參賽隊(duì)4題，每題答對加10分，不答或答錯(cuò)均扣10分，題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”質(zhì)量月知識”、“質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識”等宣傳資料中；

　　（2）風(fēng)險(xiǎn)題共48題，每支參賽隊(duì)8題，每題10分。其他參賽隊(duì)可參與競答，具體得分則從答題的代表隊(duì)中分得。題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”，參賽隊(duì)現(xiàn)場抽��；

　　4、本次競賽均以幻燈方式播放題目，比賽過程中，由現(xiàn)場主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時(shí)間的掌控，負(fù)責(zé)宣布答題的對錯(cuò)以及加、扣分值，產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。

　　5、所有參賽隊(duì)的基礎(chǔ)得分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負(fù)分。

　　6、最終按搶答和必答題兩部分總分?jǐn)?shù)由高到低排名次，排名前三名獲獎。

　　四、必答題和風(fēng)險(xiǎn)題答題細(xì)則

　　1、必答題規(guī)則：

　�。�1）每支參賽隊(duì)的4名選手在此輪中必須分別回答一個(gè)題目，題目由參賽隊(duì)員現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

　�。�2）每個(gè)必答題的最長答題時(shí)間為2分鐘。

　　（3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時(shí)，計(jì)時(shí)人員開始計(jì)時(shí)，當(dāng)聽到計(jì)時(shí)人員“時(shí)間到”的提示后，應(yīng)立即停止答題。

　�。�4）在有效答題時(shí)間內(nèi)，答題選手只能自己回答，其他人不得提示或搶答。

　�。�5）參賽隊(duì)員回答完問題，必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前，可進(jìn)行更改或補(bǔ)充，答題以最后更改和補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn)，但答題時(shí)間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi)，如在明確表示“回答完畢”后，不能進(jìn)行更改或補(bǔ)充。

　�。�6）在有效答題時(shí)間內(nèi)，答對的加10分，答錯(cuò)、不答均扣10分，超出時(shí)間答題的無論對或錯(cuò)，均扣10分。

　�。�7）如主持人覺得回答不全或錯(cuò)誤可由眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。

　　2、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。

　�。�1）每支參賽隊(duì)8道風(fēng)險(xiǎn)題，題目由參賽隊(duì)現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

　�。�2）風(fēng)險(xiǎn)題有效答題時(shí)間，參賽隊(duì)首次回答時(shí)間不超過3分鐘，競答時(shí)不超過2分鐘。

　�。�3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時(shí)，計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)，當(dāng)聽到計(jì)時(shí)員“時(shí)間到”的提示后，應(yīng)立即停止答題。

　　（4）風(fēng)險(xiǎn)題每支參賽隊(duì)有8次抽題機(jī)會，抽題后可以回答，也可以選擇直接放棄，在主持人發(fā)出“請回答”的.口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，30秒內(nèi)不答題，則視為放棄。答對加10分，答錯(cuò)扣10分，放棄不得分也不扣分。參賽隊(duì)宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時(shí)間到”時(shí)，其它參賽隊(duì)可舉手參與競答，由主持人確定參與競答的代表隊(duì)。若到10秒鐘時(shí)，仍沒有人舉手競答，該題終止，由觀眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。

　�。�5）在風(fēng)險(xiǎn)題回答不全或答錯(cuò)的情況下，其他參賽隊(duì)均可以參與競答，由主持人指定一支參賽隊(duì)參與競答。如果其它參賽隊(duì)答對了可得10分，同時(shí)，原參賽隊(duì)只能相應(yīng)扣10分。

　�。�6）風(fēng)險(xiǎn)題由原參賽隊(duì)自己回答，若答題不全，但在10秒鐘內(nèi)無其它參賽隊(duì)競答，則視同答題正確，得10分。

　　（7）其它參賽隊(duì)競答答錯(cuò)不扣分。

　�。�8）答題過程中，同一支參賽隊(duì)的四名選手之間，可以進(jìn)行補(bǔ)充回答，但總答題時(shí)間不得超出。

　　五、比賽要求和賽場紀(jì)律

　　1、活動于9月17日19時(shí)正式開始，參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場，并做好簽到。

　　2、比賽時(shí)參賽隊(duì)員須用普通話回答。

　　3、隊(duì)員在答題時(shí)，場下人員不得喧嘩，提示或干擾。

　　4、評委小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊(duì)員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場外人員詢問答案等不良行為，如出現(xiàn)賽場觀眾不遵守紀(jì)律回答問題，一經(jīng)核實(shí)，出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊(duì)10分。

　　5、比賽期間所有人員手機(jī)調(diào)到靜音，并不得喧嘩和頻繁走動。

　　6、其它未盡事宜，由評委小組或主持人另行決定。

　　六、比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書，并與所有參賽選手合影留念。

知識競賽活動方案篇4

　　一、競賽背景

　　校園是整個(gè)社會極為重要的組成部分，維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的'幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定，而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

　　校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，才能冷靜應(yīng)對，而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。

　　目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生，因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要�；诖丝紤]，--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽，其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識，普及安全知識，提高大學(xué)生的安全防范能力，營造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。

　　二、競賽主題

　　校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享

　　三、競賽時(shí)間

　　20--------

　　四、競賽地點(diǎn)

　　(具體時(shí)間視參賽人數(shù)而定)

　　五、參賽對象

　　--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生

　　六、參賽方式

　　各二級學(xué)院單獨(dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽，每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。

　　七、報(bào)名截止日期

　　20---9-26到20---10-14

　　八、主辦單位

　　--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院

　　九、協(xié)辦單位

　　--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會

　　十、競賽內(nèi)容

　　本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。

　　十一、競賽方式

　　搶答賽

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：1隊(duì)

　　二等獎：2隊(duì)

　　三等獎：3隊(duì)

　　本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

　　十三、基本要求

　　1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織。

　　2、到場各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。

　　3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。

　　4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場，并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律，可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

知識競賽活動方案篇5

　　一、活動背景：

　　現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

　　本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動，從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

　　二、活動目的：

　　為了提高大學(xué)生的.環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實(shí)際行動來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

　　只要我們邁出一小步，通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

　　三、活動主題：身體力行，愛護(hù)地球

　　四、活動時(shí)間：xx年4月21日14:

　　五、活動地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　六、指導(dǎo)老師：苗芳

　　七、策劃部門：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

　　八、活動對象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

　　九、活動嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

　　十、活動流程：

　　1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt

　　2、主持人開場白

　　3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)