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夏令營活動方案

時間:2024-10-24 13:31:47 活動方案 我要投稿

【精華】夏令營活動方案模板錦集4篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的夏令營活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】夏令營活動方案模板錦集4篇

夏令營活動方案 篇1

  一、活動背景:恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的'每一位小記者,學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作,開發(fā)個人潛能。 三、活動宗旨:

  (1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

 。2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

  三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

  四、報名條件:

  平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

  五、活動宣傳方式: 福州晚報和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

  隨團(tuán)報社記者:對整個活動行程進(jìn)行報道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎勵。

  六、活動特色:

  跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:

  本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體

  主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

夏令營活動方案 篇2

  一、活動目的

  通過五天四夜的露營大會活動,旨在讓4-12歲兒童體驗(yàn)團(tuán)體生活,訓(xùn)練兒童的動手能力、人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、野外生存能力,培養(yǎng)兒童自強(qiáng)自立的意識。露營、野外定向和繩索技術(shù)是世界童子軍運(yùn)動的三大基本技能,本次露營大會融入了拓展訓(xùn)練的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù),團(tuán)體露營活動將積極促進(jìn)兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長,走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。

  二、活動時間

  7月1日—5日(具體日程表安排附后)

  三、活動地點(diǎn)

  愛蕊開心農(nóng)場(七四五一軍工廠內(nèi))及對面a、b山頭

  四、活動內(nèi)容

 、 營體體驗(yàn):野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節(jié)目、才藝展示)、帳篷露營;

  ② 團(tuán)隊(duì)拓展:建團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)游戲(迷失叢林、解手鏈、無敵風(fēng)火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);

 、 定向?qū)毚筚?利用指北針和地圖按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點(diǎn)標(biāo)”,鍛煉孩子辨別方向的能力,團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的定向?qū)毣顒尤谥R性和趣味性于一體,同時也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的'能力);

 、 童軍文化:童子軍起源、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學(xué)唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言

 、 徒步拉練:遠(yuǎn)足穿越,磨練意志,吃苦教育,培養(yǎng)獨(dú)立性;

 、 生存訓(xùn)練:傷口處理包扎、制作擔(dān)架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結(jié)技術(shù)、制作餐桌);

 、 野外趣味活動:采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞,登上b高點(diǎn)后環(huán)顧遠(yuǎn)方農(nóng)田、村莊、城市,體驗(yàn)“一覽眾山小”的感覺,考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石,增長地理生態(tài)知識,體驗(yàn)成就感。

  ⑧ 環(huán)保教育:挨門逐戶分類與環(huán)保意識

 、 獨(dú)立能力:親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火,“小皇帝”們也來鍛煉獨(dú)立生存能力。

  五、服務(wù)保障:

  1、吃、住、行:野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋),往返交通;

  2、團(tuán)體投保:每人保額十萬元人民幣;

  3、工作人員:訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員(教官)、戶外老師、兒童情商訓(xùn)練師、后勤人員,10-15人一營隊(duì),每營2名老師,統(tǒng)一編隊(duì)、統(tǒng)一行動;

  4、集體裝備:露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。

  5、個人用品:訓(xùn)練服、營帽一套;

  6、后勤保障:訓(xùn)練材料的耗用,訓(xùn)練期間的外聯(lián)、采購、集體炊事等。

  7、獎品設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎;

  8、其它:①戶外攝像(每人贈送一套活動紀(jì)念vcd光盤)

 、诿棵⒆雍罄m(xù)服務(wù):觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導(dǎo)、報專業(yè)情商訓(xùn)練課程享受優(yōu)惠價;

  六、個人自備:

  (1)用具類:雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋;

  (2)穿著類:高幫防滑鞋、寬松耐磨的長衣長褲、棉質(zhì)運(yùn)動襪、其它替換衣物;

  (3)防護(hù)類:防曬霜、墨鏡,日常藥品(驅(qū)風(fēng)油、創(chuàng)可貼等)、備用雨傘/雨衣;

  (4)成長記錄類:日記本和筆;

  (5)照明類:手電筒;

  (4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衛(wèi)生用品。

  特別提示:請勿攜帶貴重物品,尤其證件、首飾,通訊和攝像攝影器材請自行保管好,并做好防潮措施,能不帶盡量不帶。

  七、訓(xùn)練營紀(jì)律:

  一切行動聽指揮,必須統(tǒng)一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛護(hù)自然、垃圾裝袋、定點(diǎn)入廁;安全用火,野炊后用火熄滅火種;不準(zhǔn)抽煙、喝酒。

  八、報名辦法

  1、本著個人自愿、家長同意的原則,如實(shí)填寫報名登記表;

  2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復(fù)印件,和本公司簽訂正式合同;

  3、訓(xùn)練收費(fèi):980元/人;

  4、報名的家長應(yīng)在6月25以前完成繳費(fèi)、登記等事宜,便于統(tǒng)籌安排。

夏令營活動方案 篇3

  一、夏令營介紹

  20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。

  通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

  內(nèi)容豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。 同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的.能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心 形式多樣 多元技能

  三、夏令營主題

  健康 運(yùn)動 陽光 未來

  四、夏令營活動基地

  東街口營地

  五、承、主辦單位

  主辦單位: xxxx承辦單位:xxxx

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀(jì)律性家長支持的

  八、活動時間

  20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)

  九、相關(guān)事項(xiàng)

  收費(fèi) 元/人

  證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。 膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

  贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

夏令營活動方案 篇4

  一、活動目標(biāo)

  1、體驗(yàn)軍營生活,培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅(jiān)毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;

  2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能,提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

  3、通過體驗(yàn)軍營生活,加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識,為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、活動地點(diǎn) 長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)

  三、活動時間 20xx年8月20日—8月25日

  四、參與人員

  長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生

  五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)

  組 長:徐鐵剛、向 星

  副組長:黃 寧、何 俊

  軍訓(xùn)總負(fù)責(zé):王君峰

  管理組成員:楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任

  軍事訓(xùn)練組:素質(zhì)教育基地全體教官

  廣播操訓(xùn)練組:初一年級組體育老師

  安全保衛(wèi)組:劉新藩等校警

  后勤服務(wù)組:魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳

  醫(yī) 務(wù) 組:左紅霞、譚 沫

  宣 傳 組:胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人

  活動組織組:楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌

  學(xué)生常規(guī)管理組:魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任

  學(xué)生住宿管理組:劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任

  國歌、校歌教唱:張慧敏、周 瑩

  六、活動內(nèi)容

  1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

  2、軍事訓(xùn)練,掌握基本的'軍事知識和技能;

  3、體驗(yàn)軍營生活,增強(qiáng)國防意識,了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

  4、跑操訓(xùn)練;

  5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;

  6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報》通訊稿;

  7、寫一篇軍營生活體驗(yàn)報告(含填寫總結(jié)鑒定表);

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