關(guān)于夏令營活動方案范文集錦3篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的夏令營活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營活動方案 篇1

　　無錫陽山田園東方親子夏令營

　　活動目標(biāo)： 在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展； 讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進(jìn)親子情； 發(fā)展孩子的動作的協(xié)調(diào)性與靈活性

　　給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的'性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　活動主題：親近自然 樂享童年

　　活動時(shí)間：20xx年7月—8月 周五—周日三天

　　活動地點(diǎn)：無錫陽山田園東方 活動流程： 第一天

　　14:00—18:00 辦理入住手續(xù)：各個家庭分別從各地到達(dá)田園東方

　　辦理入住，登記小朋友信息（年齡、身高體重、興趣愛好等信息）--分組準(zhǔn)備

　　20:00—21:00分組：晚餐后各家庭聚集在一起，由小朋友做代表介紹家庭成員

　　根據(jù)小朋友年齡、動靜愛好分成A、B家庭組

　　第二天

　　08:00—08:30 早餐

　　09:00—10:00 田園觀光（沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學(xué)校、圣甲蟲鄉(xiāng)村市集（可采購當(dāng)?shù)靥厣�農(nóng)品）、窯燒面包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀

　　10:00—11:00 菜園勞作體驗(yàn)

　　A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁（小朋友自己挑選蔬果，并且洗干凈）評選最好喝的蔬果汁

　　11:30—13:00 午餐（可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等）

　　13:30—15:00 手工制作，可選擇苔蘚微景觀制作

　�。ㄐ∨笥褱�(zhǔn)備卡片與手工作品一起，在夏令營結(jié)束后送給父母）

　　15:30—17:00 皮劃艇體驗(yàn)

　　教學(xué)體驗(yàn)活動

　　17：30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會

　　小游戲

　　才藝表演

　　第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會，邀請小朋友和父母去桃園采摘陽山水蜜桃

　　可以有一個蜜桃知識問答（可在去程的時(shí)候進(jìn)行知識普及）

　　11:30—13:00 午餐（農(nóng)家樂或者回田園東方饗餐廳）

　　13:30—15:00 窯烤體驗(yàn)、自制餅干或者面包，以家庭為單位體驗(yàn)，增進(jìn)父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將制作的手工及卡片送給父母

　　16:00 返程回家

　　附件：小游戲

　　1、二人三足跑

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　2、運(yùn)球接力

　　游戲方法：在籃球場的端線后家長和孩子兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　3、夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　4、踩氣球

　　游戲方法：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，單位時(shí)間踩氣球，剩下多的為勝。

夏令營活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用，經(jīng)研究決定，XX年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神相結(jié)合的教育，提高適應(yīng)社會、獨(dú)立生活的能力，學(xué)會處理人際關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富假期生活，開闊視野，提高學(xué)生社會實(shí)踐的綜合能力，積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動。

　　二、活動內(nèi)容及營地

　　1.“勵志明天

　　游學(xué)北京”--北京夏令營

　　2.“品中原文化，覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營

　　3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營

　　三、開營時(shí)間

　　7月上旬

　　四、參加對象及條件

　　身體健康，有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的市小學(xué)三年級以上的在籍中小學(xué)生。

　　五、報(bào)名原則及方法

　　報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

　　報(bào)名辦法：

　　1.自愿參加夏令營活動的學(xué)生，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加一個營地的活動。

　　2.學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字，6月20日--23日在市青少年活動中心（揚(yáng)子公園盛成廣場旁）交費(fèi)報(bào)名,或由學(xué)校集體組織報(bào)名,統(tǒng)一交費(fèi)。

　　3.報(bào)名時(shí)需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片（照片反面要寫上姓名）。

　　4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù)，在家長領(lǐng)取營服時(shí)帶回。

　　六、有關(guān)要求

　　1.各學(xué)校要高度重視，大力宣傳夏令營活動的`目的、意義、要求，使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。

　　2、報(bào)名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織，明確責(zé)任，選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員（按師生比1：20安排教師）。

　　3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動的安全，制定安全工作預(yù)案，層層明確責(zé)任人，把安全工作落實(shí)到每個部位，每個環(huán)節(jié)，確保學(xué)生全程安全。

夏令營活動方案 篇3

　　以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

　　一、活動組織

　　學(xué)校成立“快樂暑期我做主”西安夏令營 活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　二、參與成員及條件

　　學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

　　三、報(bào)名原則及方法

　　報(bào)名原則：

　　堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

　　報(bào)名辦法：

　　1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個或多個活動。

　　2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

　　四、活動內(nèi)容：

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

　　1、與鄭州日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

　　2、與寶龍生活廣場的.冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

　　3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

　　4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

　　5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。

　　五、活動時(shí)間

　　1、“少年軍校暑期夏令營”

　　根據(jù)鄭州日報(bào)社的相關(guān)活動安排，活動時(shí)間：7月2——7月8日。

　　2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

　　活動時(shí)間：7月10——7月30日

　　3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

　　活動時(shí)間：7月8日

　　4、“河南探秘，愛我河南”

　　活動時(shí)間：7月20日

　　六、活動總結(jié)

　　1、每次活動，每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時(shí)，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況；

　　2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

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