實(shí)用的活動(dòng)宣傳方案集合4篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)宣傳方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)宣傳方案 篇1
一、高度重視《統(tǒng)計(jì)法》宣傳月活動(dòng)。
新《統(tǒng)計(jì)法》的公布施行，將為做好統(tǒng)計(jì)工作提供更加有力的法治保障。組織開展《統(tǒng)計(jì)法》宣傳月活動(dòng)，目的就是要使社會(huì)各界進(jìn)一步了解新《統(tǒng)計(jì)法》，自覺遵守新《統(tǒng)計(jì)法》，使地方、部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)，使統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)一步提高依法統(tǒng)計(jì)的主動(dòng)性和自覺性，從而為新《統(tǒng)計(jì)法》的'貫徹實(shí)施營造良好的社會(huì)氛圍。各調(diào)查隊(duì)、總隊(duì)各處室要充分認(rèn)識(shí)開展統(tǒng)計(jì)法制宣傳月活動(dòng)的重要意義，把它作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，認(rèn)真研究，精心部署，采取有效措施，確保宣傳月活動(dòng)取得切實(shí)成效。
二、扎實(shí)開展《統(tǒng)計(jì)法》宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。
這次《統(tǒng)計(jì)法》宣傳月活動(dòng)的主題為：學(xué)習(xí)貫徹新《統(tǒng)計(jì)法》，全面推進(jìn)依法統(tǒng)計(jì)，保障數(shù)據(jù)真實(shí)可信。
宣傳月活動(dòng)期間，國家統(tǒng)計(jì)局舉辦一系列統(tǒng)計(jì)法宣傳活動(dòng)，請(qǐng)各地認(rèn)真組織收看；請(qǐng)各地積極參加國家統(tǒng)計(jì)局舉辦的“我與統(tǒng)計(jì)法”征文活動(dòng)；
宣傳月活動(dòng)期間，總隊(duì)內(nèi)網(wǎng)開設(shè)統(tǒng)計(jì)法制宣傳窗口，印制、發(fā)放一批統(tǒng)計(jì)法宣傳材料，積極開展統(tǒng)計(jì)法街頭宣傳活動(dòng)。
宣傳月活動(dòng)期間，總隊(duì)組織統(tǒng)計(jì)法知識(shí)競賽活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)各隊(duì)認(rèn)真參加。
各隊(duì)要針對(duì)不同的宣傳對(duì)象，采取不同的宣傳方式，安排不同的宣傳內(nèi)容，切實(shí)保證宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
�。ㄒ唬└骷�(jí)調(diào)查隊(duì)要把做好統(tǒng)計(jì)法制宣傳月活動(dòng)擺上重要議事日程，認(rèn)真研究和部署宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。
�。ǘ└鞯匾虻刂埔耍瑒�(chuàng)新宣傳方式和宣傳載體。充分利用報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，采取舉辦專題講座、開辦宣傳專欄、發(fā)放宣傳材料等多種形式，也可結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際采用《致調(diào)查對(duì)象的公開信》等有效手段廣泛宣傳新《統(tǒng)計(jì)法》基本精神和主要內(nèi)容，在全社會(huì)形成人人關(guān)心、共同努力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的氛圍，為進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作創(chuàng)造良好環(huán)境。
�。ㄈ└麝�(duì)要積極與當(dāng)?shù)匦麄鳌⒎ㄖ�、司法行政等部門取得聯(lián)系，爭取將有關(guān)統(tǒng)計(jì)法宣傳活動(dòng)納入到本地區(qū)的普法宣傳活動(dòng)中，納人到“12。4”全國法制宣傳日活動(dòng)中，共同做好宣傳月活動(dòng)。
�。ㄋ模┱�(qǐng)各隊(duì)月10日前將《統(tǒng)計(jì)法》宣傳月活動(dòng)的安排計(jì)劃、年1月5日前將宣傳月活動(dòng)開展的情況總結(jié)上報(bào)總隊(duì)法規(guī)制度處。
活動(dòng)宣傳方案 篇2
為保護(hù)勞動(dòng)者健康，為深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》，做好20xx年《職業(yè)病防治法》的宣傳工作，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年<職業(yè)病防治法>宣傳周活動(dòng)的通知》和《浙江省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開展20xx年《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神的要求，特制定后溪鎮(zhèn)“20xx年《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)”工作實(shí)施方案：
一、宣傳主題
健康中國，職業(yè)健康先行。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月25日至5月1日
三、宣傳內(nèi)容、對(duì)象
(一)宣傳主要內(nèi)容
1.《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)和配套規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn);
2.職業(yè)健康檢查、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)、職業(yè)病診斷與鑒定制度;
3.用人單位職業(yè)病防治的法定責(zé)任和作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管;
4.勞動(dòng)者依法享有的職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)權(quán)力;
5.職業(yè)病患者的工傷保險(xiǎn)待遇;
6.常見職業(yè)病防治科普知識(shí)，職業(yè)人群健康促進(jìn)等。
(二)宣傳對(duì)象。面向用人單位主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員和接觸職業(yè)病危害的`勞動(dòng)者，開展職業(yè)病防治法律法規(guī)和職業(yè)健康安全知識(shí)的宣傳教育。宣傳形式包括新聞媒體報(bào)道、現(xiàn)場宣傳咨詢、印發(fā)職業(yè)健康教育資料、網(wǎng)站專題宣傳、群發(fā)公益短信、張貼海報(bào)和宣傳用語、微信公眾號(hào)宣傳、專題培訓(xùn)等。
四、宣傳形式及內(nèi)容
宣傳貫徹以《職業(yè)病防治法》和職業(yè)病防治知識(shí)為重點(diǎn)，宣傳形式包括現(xiàn)場宣傳咨詢、印發(fā)科普讀物、微信宣傳、群發(fā)短信、張貼海報(bào)和宣傳用語、職業(yè)知識(shí)咨詢等。
(一)開展宣傳及現(xiàn)場咨詢活動(dòng)。在“職業(yè)病防治法宣傳周”活動(dòng)中，訂制宣傳畫及宣傳材料，在人口密集區(qū)，采取張掛橫幅、設(shè)立展板、發(fā)放職業(yè)病防治宣傳材料、案例警示、現(xiàn)場咨詢等形式，廣泛宣傳職業(yè)病防治等法律法規(guī)，在全社會(huì)營造濃厚輿論氛圍和宣傳聲勢。
(二)開展送宣傳資料進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。編印有關(guān)職業(yè)病防治知識(shí)、職業(yè)健康安全知識(shí)折頁等進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工作場所，通過宣貫，提高用人單位落實(shí)職業(yè)病防治主體責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)者職業(yè)病危害防護(hù)意識(shí)。
(三)開展媒體宣傳活動(dòng)。編制以職業(yè)病防治法律法規(guī)和職業(yè)病危害防治為主題的宣傳材料，利用廣播、微博、微信等宣傳工具開展廣泛宣傳，向企業(yè)負(fù)責(zé)人和相關(guān)管理人員發(fā)送相關(guān)短信，營造濃厚輿論氛圍，擴(kuò)大知曉率，增強(qiáng)用人單位職業(yè)病防治意識(shí)。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保此次活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效，鎮(zhèn)安委會(huì)成立成立后溪鎮(zhèn)“職業(yè)病防治法宣傳周”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：楊超鵬
副組長：徐雪仙 徐遠(yuǎn)華
成 員：毛 磊 朱為存 王 超 江春華 吳 駿
楊佑梅 姜曉剛 俞雪良 李 奕
(二)突出活動(dòng)重點(diǎn)。針對(duì)重點(diǎn)職業(yè)病危害、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)行業(yè)情況，深入企業(yè)、市場等流動(dòng)人口密集區(qū)開展宣傳活動(dòng)。各村、各部門要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際情況，開展宣傳工作。形成全方位、多角度的立體宣傳格局。
(三)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)�；顒�(dòng)結(jié)束后，各村、各部門、各企業(yè)要從活動(dòng)安排、宣傳報(bào)道、活動(dòng)效果、取得的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題等方面認(rèn)真總結(jié)，努力提升職業(yè)健康監(jiān)管水平，切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益。
活動(dòng)宣傳方案 篇3
20xx年3月24日是第22個(gè)“世界防治結(jié)核病日”。為進(jìn)一步宣傳普及結(jié)核病防治知識(shí)，營造良好社會(huì)氛圍，動(dòng)員全社會(huì)行動(dòng)起來預(yù)防和控制結(jié)核病，我委決定開展世界防治結(jié)核病日系列宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
今年活動(dòng)主題是：“社會(huì)共同努力，消除結(jié)核危害”。各單位要履行公共衛(wèi)生職責(zé)，動(dòng)員社會(huì)各界力量，早期發(fā)現(xiàn)結(jié)核病患者，讓每一位結(jié)核病患者都能夠及時(shí)得到診斷和治療，并最終治愈，從而達(dá)到控制結(jié)核病疫情、消除結(jié)核病危害的最終目的。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)調(diào)動(dòng)各方資源，統(tǒng)籌安排貫穿全年的`結(jié)核病防治宣傳工作。各單位要充分認(rèn)識(shí)宣傳教育工作的重要性，積極會(huì)同教育、廣電和企事業(yè)單位，結(jié)合今年的活動(dòng)主題，組織策劃好全年的結(jié)核病防治宣傳工作。結(jié)合自身特點(diǎn)安排各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，普及結(jié)核病防治知識(shí)，營造良好的宣傳氛圍。
(二)動(dòng)員社會(huì)力量，精心組織世界防治結(jié)核病日宣傳周活動(dòng)。各單位要以世界防治結(jié)核病日為契機(jī)，開展各種形式的主題宣傳活動(dòng)。動(dòng)員教育等社會(huì)各界共同參與，傳播結(jié)核病防治知識(shí)，宣傳結(jié)核病優(yōu)惠政策，提高群眾認(rèn)知水平和防護(hù)技能。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員結(jié)核病防治的宣傳和培訓(xùn)，提高結(jié)核病診斷水平，減少漏報(bào)、漏診的發(fā)生。
(三)利用媒體平臺(tái)，大力開展新興媒體和百千萬志愿者結(jié)防宣傳。各單位要聯(lián)合廣電等大眾媒體，充分利用微信、微博等新興媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢，創(chuàng)新方式方法，有效宣傳結(jié)核病防治知識(shí)和信息。繼續(xù)做好志愿者的培訓(xùn)和指導(dǎo)，開展百千萬志愿者結(jié)防宣傳活動(dòng)，進(jìn)行互動(dòng)性強(qiáng)、生動(dòng)活潑的日常宣傳，促使結(jié)核病患者及可疑者及早就醫(yī)、規(guī)范治療。
三、相關(guān)要求
各單位要在3月24日前后認(rèn)真組織開展結(jié)核病防治宣傳周活動(dòng)。學(xué)校宣傳、志愿者宣傳等要有佐證資料。各單位于3月28日前將活動(dòng)計(jì)劃、階段小結(jié)和報(bào)表等報(bào)送市疾控中心慢傳科。
活動(dòng)宣傳方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)是以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用為只要目的，它具有強(qiáng)烈的綜合性。我從認(rèn)知、技能、情感態(tài)度三個(gè)維度確定了活動(dòng)的目標(biāo)。
認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過自主調(diào)查，了解老游戲，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性。學(xué)會(huì)老游戲，梳理老游戲的玩法，能把它介紹給別人。
技能目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生開展這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，提高學(xué)生收集和處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和勇于創(chuàng)新的精神。
情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受父母童年的快樂，激發(fā)學(xué)生喜歡老游戲、熱愛生活的情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：老游戲的調(diào)查、探索、研究及創(chuàng)新活動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn)：收集整理老游戲的規(guī)則。
改編創(chuàng)新老游戲。
整體思路
1.走近老游戲，了解老游戲。
2.走進(jìn)老游戲，學(xué)玩老游戲。
3.分析老游戲，發(fā)現(xiàn)問題。
4、改編老游戲，豐富新游戲。
活動(dòng)過程
(一)準(zhǔn)備階段
1.激趣導(dǎo)入：
師：表演老游戲“玩沙包”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.
在老師生活的年代，雖然沒有電腦沒有游戲機(jī)，但我們也非�？鞓�，因?yàn)槲覀冇性S許多多好玩的游戲，你們?cè)敢庾哌M(jìn)老游戲，去體驗(yàn)我們童年的快樂嗎?(引出課題)
你想了解哪些關(guān)于老游戲的問題?(還有那些老游戲?怎么玩?老游戲的玩具從何而來?老游戲的種類?玩老游戲的好處?為何現(xiàn)在人不玩老游戲了?-------)
(設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生想說什么就說什么，想怎樣調(diào)查就怎樣調(diào)查，目的在于激發(fā)學(xué)生探索的濃厚興趣，也為今后活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。)
2.確定子課題、自愿分組、制定活動(dòng)方案：
隨著活動(dòng)的深入開展，學(xué)生對(duì)老游戲的研究興趣更加濃厚了，由于學(xué)生所選的范圍比較廣泛，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老游戲的問題進(jìn)行分類，確定子課題。
老游戲的規(guī)則。
老游戲的玩具從何而來
玩老游戲好處和老游戲消失的原因
各小組根據(jù)自己感興趣的話題確定主題后制作活動(dòng)方案。同時(shí)，我向大家提出了這樣一個(gè)問題：“同學(xué)們，你們將用什么方法來獲得這些問題的答案呢?”同學(xué)們各抒己見說出很多方法，有詢問、上網(wǎng)、查找書籍、問卷調(diào)查、采訪等。
(設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)是為了使全體學(xué)生對(duì)于信息的獲取有一些初步的了解，補(bǔ)足一些學(xué)生的差異。)
明確任務(wù)后，學(xué)生開始制作活動(dòng)方案。
(在整個(gè)準(zhǔn)備階段里，我的指導(dǎo)由扶到放，使學(xué)生少走許多彎路，活動(dòng)的主題和計(jì)劃由學(xué)生自己把握，他們從內(nèi)容、形式、方法、手段、時(shí)間、空間上掌握這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)，這樣的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的開放性和主動(dòng)性。)
(二)實(shí)踐階段
實(shí)踐階段是綜合實(shí)踐活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)，這一階段的主要任務(wù)是讓學(xué)生利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)走向社會(huì)，實(shí)施和完善小組的計(jì)劃
實(shí)踐階段分三步驟進(jìn)行：
實(shí)踐調(diào)查
階段研究
成果匯報(bào)
1. 實(shí)踐調(diào)查
在這個(gè)階段里我大膽的放手，讓學(xué)生自己開始活動(dòng)，每個(gè)小組根據(jù)各自的計(jì)劃展開調(diào)查。
游戲小組最為活躍，他們?cè)趯W(xué)校圖書室和電子閱覽室搜集資料，在家對(duì)爺爺奶奶進(jìn)行采訪調(diào)查。
三年級(jí)大多是9歲10歲的孩子，面對(duì)大量的資料，他們既興奮又苦惱，于是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一些常規(guī)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生怎樣摘抄和篩選資料，怎樣使用搜索引擎，如百度、谷歌等，搜索自己所需的材料。
玩具組在活動(dòng)中，首先走訪玩具商店，調(diào)查玩具的價(jià)格和什么樣的玩具最受孩子們的歡迎?并將發(fā)現(xiàn)的問題再組內(nèi)進(jìn)行研討，如：為什么中國傳統(tǒng)玩具離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)?我們究竟需要什么樣的玩具?
其次，針對(duì)“老游戲的玩具從何而來?”對(duì)家長進(jìn)行調(diào)查，學(xué)生先動(dòng)手設(shè)計(jì)“玩具調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)表”，并把調(diào)查來的資料進(jìn)行整理，撰寫調(diào)查報(bào)告。
玩具組還自己動(dòng)手制作老游戲的玩具，在制作過程中他們也遇到了各種困難，教師給于適當(dāng)?shù)膸椭�，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去解決問題的'能力得到了明顯提高。
“玩老游戲好處”的調(diào)查小組和調(diào)查“老游戲消失原因”的時(shí)代小組主要通過采訪的形式開展活動(dòng)。采訪前我對(duì)他們進(jìn)行了一些采訪交流技巧方面的指導(dǎo)。
(在這一階段活動(dòng)中，我十分注意調(diào)控孩子們的積極性，注意有關(guān)資源的開發(fā)，注重孩子用多種形式進(jìn)行探究。在活動(dòng)過程中，孩子們始終積極參與，即時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性和探索性。)
三周的探索與展開后，各小組相繼出現(xiàn)了一些新問題和新想法，于是活動(dòng)轉(zhuǎn)入實(shí)踐階段第二環(huán)節(jié)調(diào)整與深化。
2.階段匯報(bào)
把學(xué)生召集在一起進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)階段性匯報(bào)，通過展示作品、節(jié)目串演、調(diào)查報(bào)告、論文及談?wù)摶顒?dòng)過程中遇到的困難等形式，喚起學(xué)生對(duì)過程的回憶，這是一次自我回憶、內(nèi)化的過程。
趁熱打鐵引導(dǎo)各小組討論發(fā)現(xiàn)的新問題，探討解決方案。提倡小組在調(diào)查“玩老游戲的好處”時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部分人認(rèn)為新游戲好，新游戲更能開發(fā)孩子的智力，兩種觀點(diǎn)都有道理，不知道如何處理?我建議他們可以以此為題開展辯論會(huì)，同學(xué)們熱情高漲積極性很高。很多同學(xué)提出，有的老游戲雖然形式活潑，但內(nèi)容不符合時(shí)代發(fā)展，缺乏新意，有的還不夠健康，進(jìn)而產(chǎn)生了改編的欲望。本階段結(jié)束前，各小組又制定了下一階段的新目標(biāo)：
改編老游戲，創(chuàng)造新游戲
創(chuàng)編新游戲，制作新玩具
制作手抄報(bào)，宣傳老游戲
“ 比較新老游戲”辯論會(huì)
(三)成果匯報(bào)
1.介紹老游戲
A：我們組通過在家采訪家長，搜集到了一些老友戲的玩法。(本組成員分別介紹：老游戲跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻繩、抖空竹的玩法及錄像)
(1) 我們組上網(wǎng)搜集到一些老游戲的圖片。(展示圖片)
(2) 老游戲不僅好玩，還有一些朗朗上口的歌謠伴隨呢，不信?你聽!玩游戲時(shí)的--------跳皮筋時(shí)的-------、拍手歌時(shí)的------。
B:游戲再現(xiàn)組：我們組還和爸爸媽媽爺爺奶奶學(xué)了一些老游戲，并把它編成了一個(gè)節(jié)目表演給大看節(jié)目的名字叫“老游戲再現(xiàn)”。(學(xué)生表演打手背、踩影子、跳馬、木頭人、嘴巴手指不一樣)錄像
2.玩老游戲
師：請(qǐng)看錄像。(放室外活動(dòng)錄像)
同學(xué)們搜集到了這么多豐富多彩的老游戲，你們想玩嗎?那我們就體驗(yàn)一回老游戲的魅力，選擇你喜歡的老游戲，盡情地玩吧! (學(xué)生盡情地玩老游戲)
3.老游戲的好處：
調(diào)查小組：我們組通過這段時(shí)間對(duì)老游戲的調(diào)查研究，總結(jié)出了玩老游戲的好處。
生：我有不同觀點(diǎn)，我認(rèn)為新游戲要比老游戲好，新游戲更能開發(fā)我們的智力。
4.新游戲與老游戲的區(qū)別
師：出現(xiàn)了不同的觀點(diǎn)，有認(rèn)為新游戲好的，有認(rèn)為老游戲好的，咱們開個(gè)辯論會(huì)吧!
(辯論過程)
師小結(jié)：同學(xué)們的辯論真是太精彩了，老游戲和新游戲都有自己獨(dú)特的魅力，老游戲多為室外活動(dòng)，而新游戲多是動(dòng)腦活動(dòng)，游戲不論新老，只要能給我們帶來快樂，帶來健康就是好游戲。
5.改編老游戲
生：老師，社會(huì)在進(jìn)步有些老游戲的內(nèi)容不太符合當(dāng)今社會(huì)了，我建議：咱們改編老游戲，是同學(xué)們玩的更高興、更健康、更有意義。
(學(xué)生改編老游戲)
學(xué)生將拍手歌歌謠改成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《交通安全歌》。
學(xué)生將老游戲三個(gè)字，改成說一個(gè)成語。
學(xué)生將老游戲投沙包，改成多人投沙包。
學(xué)生將老游戲老鷹捉小雞，改成游戲棋老鷹捉小雞。
學(xué)生自己創(chuàng)造新游戲，制造新玩具“拋接玩具”
教師總結(jié)：
優(yōu)秀的游戲是一種文化是一種智慧，它記載著歷史的發(fā)展、歲月的變遷。別讓老游戲消失在歷史的舞臺(tái)，失去它的光彩，就讓我們手拉起手一起來做老游戲的傳遞者吧，把他一代一代傳承下去!
6、評(píng)價(jià)表彰各先進(jìn)
綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)是過程性評(píng)價(jià)，根據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)過程中的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，表彰在過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，評(píng)出最佳小組、最佳表演獎(jiǎng)、最佳辯論手獎(jiǎng)等，獎(jiǎng)項(xiàng)涉及面廣一些，關(guān)注全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣。
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