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活動實施方案

時間:2024-08-08 22:13:53 活動方案 我要投稿

【熱門】活動實施方案集合十篇

  為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動實施方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】活動實施方案集合十篇

活動實施方案 篇1

  為進一步加強農村留守兒童教育管理,深入開展關愛留守兒童幫扶活動,讓全社會都了解關注留守兒童的生活現(xiàn)狀,動員引導全社會力量都來關心、關愛留守兒童,在全社會營造濃厚的關愛輿論氛圍,根據《滁州市教育局關于實施“萬名教師大走訪——關愛農村留守兒童行動”走訪月活動的通知》(滁現(xiàn)教中〔XXXX〕268號)文件精神,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農”問題、促進農村新一代人才健康成長的戰(zhàn)略高度出發(fā),全面解決農村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題,搭建一個與家長、監(jiān)護人溝通和交流的互動平臺,使留守兒童“學有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進留守兒童健康成長、全面發(fā)展。

  二、活動主題

  心靈關愛、陪伴成長

  三、活動時間

  9月1號--- 9月30日。

  四、活動目的

  走進孩子的生活、融入孩子的心靈,深入了解農村留守兒童的需求,為留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的`強者,享受生活的幸福和快樂,提高我縣關愛留守兒童工作的滿意率、支持率和知曉度。

  五、活動內容

  各校在教職工中積極開展“3456”主題實踐活動,動員教職工與留守兒童幫扶結對,實行“1+X”代理家長制,一名教職工擔任一名或多名留守兒童代理家長,認真組織開展“3456”主題實踐活動,即開展“三個一”活動(每月進行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學期給家長寫一封信或發(fā)一個短信);堅持“四關心”(關心思想、關心學習、關心生活、關心身體);做好“五掌握”(掌握家庭經濟發(fā)展狀況、掌握家庭思想動態(tài)、掌握兒童學業(yè)成績、掌握日常行為習慣、掌握困難求助和需求);當好“六個員”(思想品德輔導員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護員、生活起居管理員、健康成長指導員、內外情況聯(lián)絡員)。使每一名留守兒童都能“學有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”,即知道留守兒童的個人基本情況、家庭基本情況、班級和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動、多到留守兒童家里走訪;定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通,交流情況,解決困難。要突出暑期及開學初的工作重點,側重宣傳防溺水等安全知識,指導孩子安排好暑期的學習和生活,并做好新學期計劃安排。

  六、活動要求

  1、加強組織領導。

  各項目學校要成立以校長為組長,校行政領導、留守兒童之家管理員、班主任為成員的大走訪活動領導小組。認真制定切實可行的實施方案,確;顒佑行颉⒂辛、有效。縣教育局將對各校大走訪活動的開展情況進行督查。

  2、完善工作機制。

  認真組織開展大走訪活動,建立健全走訪活動臺賬,一人一卡,詳細記錄走訪對象、走訪內容、需要幫助解決的問題、走訪對象詳細住址、聯(lián)系電話、監(jiān)護人姓名等。做到“不漏訪一人,不丟失一份信息”,形成覆蓋到邊、監(jiān)護到底、關愛到位的幫扶救助網絡。

  3、創(chuàng)新活動方式。

  各項目學校校長要帶領教師穿著印有“來安縣千名教師大走訪——關愛農村留守兒童行動”紅色字樣的文化衫,舉著印有“關愛留守兒童健康成長”的旗幟,走村入戶對留守兒童及其監(jiān)護人進行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法規(guī)等宣傳教育。激勵留守兒童學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

  4、營造活動氛圍

  各項目學校要充分利用媒體、網絡、櫥窗、標語、展板等宣傳載體,大力宣傳大走訪活動的目的、意義以及留守兒童中的先進典型、關愛留守兒童行動中涌現(xiàn)出的先進事跡和典型事例,引導社會各界積極參與、支持、配合大走訪活動,努力營造關注和關愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會環(huán)境?h教育局將協(xié)調相關媒體對其中典型事跡進行宣傳。

活動實施方案 篇2

  一、總體目標

  以“生態(tài)村”建設為基礎,整合提升各村(社區(qū))和村莊的主要通道、水體、山體及庭院的綠化美化效果,提升村莊綠化率,增加以森林景觀為重要內容的景觀亮點,建立健全鄉(xiāng)村生態(tài)保護體系,保障鄉(xiāng)村生態(tài)安全。實現(xiàn)20xx年美麗鄉(xiāng)村初見成效,20xx年所有行政村綠化美化,20xx年所有村莊自然生態(tài)環(huán)境大提升,即達到“1年見成效、3年綠滿園、6年大提升”的目標,全面提升鄉(xiāng)村庭院道路綠化美化、村莊景觀生態(tài)化水平,形成以森林為主體的城鄉(xiāng)一體化格局。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┱鲗、群眾主體、共建共享。

  各村(社區(qū)居)委會是活動開展的責任主體,要始終把群眾的利益放在首位,尊重群眾意愿,并發(fā)揮群眾的主體作用,引導群眾大力植樹護綠、自覺保護生態(tài)環(huán)境、加快建設生態(tài)家園,做到建設依靠群眾、建設成果全民共享。

 。ǘ┛茖W規(guī)劃、合理實施、生態(tài)優(yōu)先。

  要依據原有森林資源,遵循自然發(fā)展規(guī)律,立足各地實際,區(qū)別對待,按照分類科學、因地制宜、適地適樹的原則,突出以喬木為主,常綠、花色優(yōu)良鄉(xiāng)土闊葉樹種相結合,人工綠化景觀與自然景觀相結合,以綠化、美化為重點,提升鄉(xiāng)村整體景觀,切實保護農村生態(tài)環(huán)境。

  (三)長遠規(guī)劃、統(tǒng)籌結合、持續(xù)發(fā)展。

  要縱向與橫向規(guī)劃合理,綜合考慮,在目標設置、布局安排、項目計劃、樹種選擇等各個環(huán)節(jié)都要與社會主義新農村建設、生態(tài)村創(chuàng)建、省級新農村示范片創(chuàng)建、古樹名木保護等規(guī)劃緊密聯(lián)系。既要考慮當前建設需要,也要考慮長遠發(fā)展需求,做到可持續(xù)發(fā)展。對古樹名木、風水樹及其原有周邊林木,要通過合理整治、撫育管護等措施,逐步將其打造為集科研、健身、休閑為一體鄉(xiāng)村森林公園,使活動村村有亮點、有特色。

  三、建設內容

  結合新一輪綠化惠陽大行動、國家生態(tài)村和省級新農村示范片的創(chuàng)建,統(tǒng)籌整合現(xiàn)有各項工程中的生態(tài)綠化資源,形成點、線、面相結合的農村綠化美化新模式,建設路有樹、街有景、四季常青、花果飄香的村居生態(tài)環(huán)境,提升鄉(xiāng)村綠化覆蓋率,中心村村民居住區(qū)綠化覆蓋率要達到60%以上,打造以森林為自然主體的村莊景觀,全面推進公園下鄉(xiāng)、森林圍村,進一步提升農村生態(tài)質量。

 。ㄒ唬┩七M鄉(xiāng)村公園化。

  充分利用鄉(xiāng)村現(xiàn)有道路、農戶庭院、大樹古樹和公共綠地等綠化資源,添喬加花,增綠添景,整合打造各具特色的鄉(xiāng)村綠地系統(tǒng),建設鄉(xiāng)村小公園、小廣場,推進“樹木花草上路進鄉(xiāng)入村到農家小院”,實現(xiàn)鄉(xiāng)村“單一綠化”向“景觀美化”轉變,做到“庭院美、村容美、生態(tài)美、生活美、鄉(xiāng)風美”,創(chuàng)建開放型生態(tài)游憩鄉(xiāng)村。

 。ǘ┤嫣嵘迩f綠量。

  結合街道、村實際情況和特色,圍繞村莊居民聚居點,營造綠化帶和風景林,重點突出水源涵養(yǎng)林建設,優(yōu)化村莊周邊的森林景觀,提高生態(tài)效益,多方面打造以森林為主體的綠色生態(tài)景觀。

  1、建設鄉(xiāng)村帶狀綠色景觀。采取新造、補植、封育等措施對鄉(xiāng)村主要通道、河流、溝渠兩側的綠化進行改造提升,形成帶狀綠色景觀。

  2、營造成片鄉(xiāng)村風景林。在鄉(xiāng)村公共場所、村莊空置地、房前屋后、農戶庭院、村旁山地村(組)文化廣場、村鎮(zhèn)主要出入口等相對集中連片的綠地,根據自然生態(tài)條件,選擇生態(tài)效益好、景觀效果美,具有一定主題色彩的鄉(xiāng)土樹種為主體樹種,開展營造或林相改造,打造主體鮮明又符合鄉(xiāng)村整體風貌的成片景觀林。

  3、建設水源涵養(yǎng)林。在已規(guī)劃用于水源涵養(yǎng)林建設的土地和現(xiàn)有水源涵養(yǎng)林的基礎上,優(yōu)先對村莊可視范圍、村莊飲用水源集水范圍內的水源涵養(yǎng)林進行整治改造,選擇種植根量多、根域廣、林冠層郁閉度高、林內枯枝落葉豐富的樹種,適當增加伴生樹種和灌木,形成混交復層林,全面增強涵養(yǎng)水源、保持水土生態(tài)功能。

  四、活動安排

 。ㄒ唬┎渴饐与A段。

  于20xx年4月底前,成立領導機構,并結合我街道實際,制訂印發(fā)實施方案,召開全街道“綠滿家園”工作動員大會,明確工作目標與重點,落實工作責任,結合生態(tài)村創(chuàng)建工作安排進行全面部署,充分做好活動全面開展的各項準備。

 。ǘ┙ㄔO推進階段。

  從20xx年起,按照惠陽區(qū)每年要高標準建設20個市級森林村莊的任務要求(持續(xù)3年,共60個)。在此基礎上,同步推進其余生態(tài)村森林村莊的建設工作。各村(社區(qū)居)委會及有關單位要嚴格按照要求,加大人力、財力投入力度,力爭在每年區(qū)對我街道的績效考核中名列前茅,確保該項活動打造成建設新一輪綠化秋長的特色品牌。

 。ㄈ╈柟烫嵘A段。

  該項活動是一項長期的工作,各村要持續(xù)推進,結合實際落實管理保護,常抓不懈,鞏固提升活動成果,提高農村居民的幸福指數(shù)。

  五、責任分工

  由街道林業(yè)站牽頭,負責加強與區(qū)林業(yè)部門、區(qū)各相關部門和各村的溝通協(xié)調,與國家生態(tài)區(qū)和省級新農村示范片創(chuàng)建充分結合,扎實推進,確保如期完成市下達的各項工作任務,具體分工如下:

 。ㄒ唬┯闪謽I(yè)站負責銜接好區(qū)發(fā)改部門,外經辦配合。

  負責做好市級森林村莊建設的立項工作。

 。ǘ┯韶斮Q辦負責銜接好區(qū)財政部門。

  負責將市級森林村莊建設的區(qū)級配套資金列入年度財政預算,并按規(guī)定及時撥付。

 。ㄈ┯闪謽I(yè)站負責銜接好區(qū)林業(yè)部門。

  負責市級森林村莊建設的組織實施,協(xié)調鎮(zhèn)村落實建設用地,抓好規(guī)劃設計,協(xié)調種苗供應,提供技術保障等服務。

 。ㄋ模┯赊r辦負責銜接好區(qū)農業(yè)部門。

  負責協(xié)調省級新農村示范片相關村莊綠化美化具體規(guī)劃設計,將該項活動與省級新農村示范片創(chuàng)建相結合,統(tǒng)籌推進;負責做好農田林網建設的組織實施工作。

 。ㄎ澹┯伤麜撠熴暯雍脜^(qū)水務部門。

  負責水庫、農村水利工程設施范圍內的綠化和水土保持的指導工作。

  (六)由規(guī)劃建設辦負責銜接好區(qū)住建部門。

  負責村莊整體規(guī)劃和農村庭院綠化規(guī)劃的指導工作。

 。ㄆ撸┯森h(huán)保辦負責銜接好區(qū)環(huán)保部門。

  負責將活動與創(chuàng)建國家生態(tài)區(qū)有機結合,做好已被授予生態(tài)村及正在創(chuàng)建生態(tài)村的村莊綠化美化銜接工作。

 。ò耍┯梢(guī)劃建設辦負責銜接好區(qū)交通運輸、公路部門。

  負責公路用地范圍內的綠化美化工作。

  (九)街道。

  每年須完成2個示范點建設。同時,各村每年配合,向區(qū)林業(yè)部門提供2~3個行政村作為市級森林村莊建設的候選村,落實建設用地,經林業(yè)部門現(xiàn)場踏查遴選后列入當年市級森林村莊建設范圍;負責做好當?shù)厝罕姷腵思想工作,確保工程無障礙施工,并落實專人,加強幼樹撫育和日常管護,確保綠化成效。

  六、活動要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導,落實責任。

  成立專項工作領導小組,領導小組辦公室設在街道農林水辦公室,負責各項工作的組織領導、綜合協(xié)調和檢查督辦等工作。各村要明確工作目標與責任,成立相應工作機構,形成村(社區(qū)居)委會書記親自抓、負總責,街道、村互相配合,合力共建的工作態(tài)勢,確保鄉(xiāng)村綠化美化工作穩(wěn)步有力推進。

  (二)深入宣傳,廣泛動員。

  植樹造林,綠化家園需要全社會共同參與,各村及各有關單位要層層發(fā)動,加大宣傳力度,全方位、多角度宣傳植樹造林和鄉(xiāng)村綠化美化的重要性、必要性和緊迫性,把群眾、鄉(xiāng)賢、企業(yè)的積極性調動起來,引導他們以多種形式(出力、出錢、出物或參與管護等)參與活動,努力營造“人人參與綠化美化,齊手共建美好家園”的活動氛圍,全面推進我街道生態(tài)文明建設。

 。ㄈ┖侠硪(guī)劃,穩(wěn)步推進。

  堅持生態(tài)優(yōu)先、便利優(yōu)先、適用優(yōu)先,將美麗鄉(xiāng)村建設與鄉(xiāng)村基礎設施規(guī)劃有機銜接、相互配套,通過合理規(guī)劃、整合優(yōu)化提升鄉(xiāng)村綠化美化效果。遵循少花錢,多辦事原則,綠色植被要全覆蓋可綠化用地,四旁綠化(村旁、宅旁、水旁、路旁)苗木全部采用優(yōu)質鄉(xiāng)土闊葉樹苗,原則上不使用昂貴大苗。街道林業(yè)站要加強技術指導,對工程建設進度和質量進行全面跟蹤檢查,及時解決建設過程中發(fā)現(xiàn)的問題,總結推廣典型的經驗做法,確保按時保質保量完成建設任務。

 。ㄋ模┒喾交I資,加大投入。

  活動資金按“三三四”比例籌措,即市出資30%、區(qū)出資30%、鎮(zhèn)村出資40%,區(qū)財政和街道辦事處將按比例全額配套。各村要樹立責任意識,充分利用好這次機會,統(tǒng)籌兼顧,籌集建設資金,開展植樹和撫育管護工作,確保該項活動順利開展。

 。ㄎ澹┒酱贆z查,注重實效。

  街道辦每季度對活動督辦1次,領導小組辦公室組織督查組(由林業(yè)站、紀監(jiān)辦、黨政辦組成活動督查組)每月1次對各村開展專項活動落實情況進行督查檢查,以實際效果和群眾意見為評價依據,對效果明顯、群眾滿意的村莊進行宣傳推廣,對效果差的及時督促、限期整改,確保該項活動落到實處,效果明顯。

 。⿵娀茏o,保障成效。

  植樹造林“三分種,七分管”,種植是基礎,后續(xù)管理是關鍵。以村為單位建立管護責任制,將管護工作列為常態(tài)化工作,建立長效機制,落實管護責任,加強撫育施肥和除草松土,做到管護措施到位、人員到位、經費到位、管護責任到位,提高鄉(xiāng)村綠化美化的管護水平,鞏固發(fā)展建設成果,堅決杜絕“年年種樹不見樹”現(xiàn)象的發(fā)生,做到種一棵成活一棵,造林一片成林一片。

活動實施方案 篇3

  為了全面貫徹黨的教育方針,大力推動《學校藝術教育工作規(guī)程》的實施,認真落實縣學校藝術教育工作會議精神,經學校研究決定舉辦第xx屆學生春苗藝術節(jié),現(xiàn)將有關事宜安排如下:

  一、活動主題:

  自主學習,快樂成長

  二、活動內容:

  聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫、攝影、戲曲、曲藝、手工制作、節(jié)徽設計、主持人大賽等。

  三、活動形式:

  1、舉辦“聲樂、器樂、舞蹈、主持人、綜合類”五個專場的比賽。

  2、舉辦書法、繪畫、攝影、手工制作、節(jié)徽設計比賽。

  聲樂:獨唱、重唱、小合唱、表演唱、歌伴舞。

  器樂:鋼琴、電子琴、民樂、西洋樂等,可以是獨奏、重奏、合奏。

  其他類:戲曲、小品、武術、曲藝等。

  舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞等。

  書法:硬筆書法、軟筆書法。

  繪畫:國畫、兒童畫、漫畫、西畫、電腦繪畫、素描。

  手工制作:剪紙、布貼畫、工藝小制作。

  攝影:景物、人物、動物等方面的作品。

  3、舉辦藝術節(jié)文藝展演及師生書畫作品展。

  四、活動時間及活動安排:

  1、舉辦師生書畫及手工制作大賽及展覽。具體要求如下:

 。1)每個學生至少完成一件作品。愛好廣泛者可完成2-3件。

  (2)作品規(guī)格:國畫及軟筆書法為標準宣紙一裁三開。兒童畫、素描作品為4開圖畫紙,硬筆書法為16開(注:硬筆書法版面可自由創(chuàng)意,力爭靈活生動,圖畫紙或復印紙均可)。其余作品規(guī)格不限。請在作品適當處寫明學校、班級及作者姓名。

 。3)上交作品數(shù)量:在學生人人參與活動的基礎上,各個班級要精選出優(yōu)秀作品參加學校的評比及展示,具體數(shù)量為:硬筆書法、兒童畫每班各上報5份,軟筆書法、國畫、西畫、素描、漫畫、攝影、電腦繪畫、手工制作等共報5――10份。

  (4)作品上交時間:20xx年5月10―12日。(同時上交作品登記表)

  (5)上交地點及收取作品者:學校美術教師辦公室,任教年級的美術教師。

  2、開展“實驗小學第二十三屆學生春苗藝術節(jié)”節(jié)徽設計活動,可以是水彩畫、工筆畫、蠟筆畫、電腦設計等,要富有兒童情趣、有時代感、立意新穎、畫面生動。作品規(guī)格16開或8開(圖畫紙或復印紙均可),每班限報1――5份。上報時間為20xx年5月10―12日,地點為學校德育處。

  3、舉辦“校園主持人”大賽。主持人比賽報名時間為4月5日――7日,比賽時間為:4月20日、21日(每班限報1-2人,比賽內容包括主持人基本技能和才藝展示兩方面)

  4、舉辦聲樂、器樂、舞蹈、綜合類專場比賽和匯報演出。

 。1)各個班級認真排練文藝節(jié)目,精選出3-4個節(jié)目,參加學校舉辦的.聲樂、器樂、舞蹈、其他類專場調演。

 。2)節(jié)目上報時間: 4月26日――27日

  (3)專場調演時間:

  器樂專場 :5月4日 合類專場 :5月5日。

  聲樂專場 :5月6日; 舞蹈專場 :5月7日。

  五、活動說明:

  1、學校將組織評委小組對參賽的節(jié)目及作品進行嚴格的評選,屆時將評出各類比賽的一、二、三等獎,予以表彰。

  2、學校將設立藝術節(jié)活動團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,以表彰在本屆藝術節(jié)活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀集體。

  3、學校20xx年5月底舉辦第二十三屆學生春苗藝術節(jié)文藝節(jié)目的匯報演出及師生書畫展。

  4、舞蹈類節(jié)目的排練一、二年級可以集體合作完成。三、四年級提倡班級獨立完成,如有合作只可以兩個班合作完成。五、六年級班級獨立完成。

  六、活動要求:

  1、學校要高度重視,切實加強對二十三屆春苗藝術節(jié)的領導,德育處負責制定方案,組織活動,為學生搭建施展藝術才華的舞臺。

  2、各職能處室、年級組、班級要加強對藝術節(jié)活動的組織管理,精心組織,周密安排,明確專人認真抓好藝術教育活動,做到班班開展活動,人人積極參與。

  3、各個班級要以“自主學習,快樂成長”為主題開展藝術活動,在人人參與活動的基礎上,認真做好參加學校藝術節(jié)節(jié)目的訓練選拔和作品的上報工作,確實把質量好、水平高,具有代表性的優(yōu)秀節(jié)目和作品選拔出來。

  4、學校各藝術團隊和活動小組要加強訓練,打造藝術精品。

  5、搞好第二十三屆春苗藝術節(jié)活動要注意提高水平,推陳出新,在把握藝術主題,把握藝術內容的基礎上,活躍藝術形式,創(chuàng)造藝術精品,提高藝術表演層次和水平,促進學生藝術素質的全面提高,促進學生活潑、健康、和諧地成長。

活動實施方案 篇4

  “平安工地”建設活動自去年6月份啟動以來,我市各參建單位以此項活動為載體,不斷改進與創(chuàng)新安全生產管理方式,豐富安全生產管理內容,取得了較好的成績。全市“十二五”交通基礎設施建設任務依然十分繁重,安全生產形式異常嚴峻,根據省交通廳的工作部署,市局決定在全市范圍內繼續(xù)深化交通工程 “平安工地”建設活動,具體實施方案如下:

  一、指導思想、基本原則和工作目標

  指導思想:堅持以科學發(fā)展觀為指導,以安全發(fā)展為主題,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以落實參建各方責任為重點,以加快轉變交通運輸發(fā)展方式和加快推行現(xiàn)代工程管理為主線,樹立“以人為本、本質安全”的理念,加強基層、基礎工作,推進“平安工地”建設常態(tài)化,規(guī)范安全管理和施工作業(yè)行為,努力促進全行業(yè)安全生產形勢的持續(xù)穩(wěn)定,切實維護人民群眾生命財產安全,實現(xiàn)交通工程建設安全發(fā)展。

  基本原則:按照“統(tǒng)一領導、各負其責、監(jiān)督指導、協(xié)調聯(lián)動”的原則,切實加強“平安工地”建設組織協(xié)調;堅持“突出重點,分類實施、典型引路、全面推進”的原則;遵循“標本兼治、重在治本、防治結合、綜合治理”的原則,務求“平安工地”建設取得實效,實現(xiàn)安全、質量、效率、效益的統(tǒng)一。

  工作目標:以交通工程標準化建設為重點,建立完善的安全生產管理制度體系、監(jiān)管體系和考核評價體系,全面實施“平安工地”建設考核評價,形成安全生產長效機制,最終實現(xiàn)杜絕重特大事故、遏制較大事故、減少事故總量的總體目標,推進安全生產管理水平整體提升。

  二、活動內容

 。ㄒ唬⿵娀踩a基礎工作,切實提高安全保障能力

  1.強化安全教育培訓。推進實施“一基地、一校、一班”的三級教育模式(即:依托省交通工程安全監(jiān)督機構、市安監(jiān)局、市技術監(jiān)督局建立的安全教育培訓基地,重點對公路工程“三類人員”、特種作業(yè)人員安全生產實施培訓及跟蹤再教育工作。市交通工程質量與安全監(jiān)督處與一級施工企業(yè)建立安全教育培訓學校,對管轄地區(qū)和建設項目安全管理人員進行短期培訓。公路重點工程施工單位要在建設項目經理部建立安全培訓班,針對特種作業(yè)人員、一線工人尤其是農民工進行崗前安全意識、安全知識、安全技能培訓教育),對進場農民工和新上崗的施工人員進行崗前安全教育培訓;各分項分部工程開工前應對施工人員進行安全技術交底,從而提高一線人員的安全防護意識和防范能力,實現(xiàn)人的“本質安全”。

  2、完善安全管理制度體系?h區(qū)交通主管部門和安全監(jiān)督機構應結合實際,重點圍繞“平安工地”建設制定相應行業(yè)監(jiān)管等方面的制度。建設單位必須在安全生產責任、安全生產資金保障、安全生產條件、應急救援工作等方面建立相應的制度;施工單位必須在安全生產崗位責任、安全技術措施、安全技術交底和危險告知、應急救援工作等方面建立相應的制度。監(jiān)理單位必須在安全生產崗位責任、專項安全監(jiān)理細則和安全生產條件審查等方面建立相應的制度。

  3、大力推進安全生產標準化建設。按照交通運輸部《交通運輸企業(yè)安全生產標準化建設實施方案》、省安委會《關于深入開展企業(yè)安全生產標準化建設的實施意見》、《企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范》(aq/t9006-20xx)和建設項目標準化相關要求,各部門要制定交通行業(yè)施工企業(yè)安全生產標準化建設標準和實施辦法,編制施工安全生產強制標準,完善建設項目安全生產標準化建設要求,加強對標準化執(zhí)行情況的檢查和評估,推動企業(yè)和項目安全生產標準化工作。按照分類推進的要求,建設管理單位和項目法人要制定建設項目安全生產標準化實施方案和具體的建設標準,將安全生產標準化建設納入招標文件和合同中予以明確,并在項目實施過程嚴格監(jiān)督落實。施工企業(yè)要嚴格按照強制性標準和合同約定,建立企業(yè)內部安全生產標準化建設專業(yè)人才隊伍,嚴格對應標準化建設要求,編制詳細的企業(yè)和項目安全生產標準化建設實施細則,并認真組織實施。

  4、保障安全生產費用投入。建設單位要在招標文件中,明確項目所需的安全生產費用,將不低于工程投標價的1%作為施工安全專項資金,適當提高橋梁安全費用比例,單列安全生產費用項目清單,且不得作為競爭性報價。在項目實施過程中,要嚴格按照施工單位上報費用計劃和支出細目,監(jiān)理單位進行計劃審批和計量簽認,建設單位審核支付的方式進行安全生產費用的審查支付。施工企業(yè)必須確保安全措施、勞動保護、宣教培訓、安全科技及其他保障安全生產所必需的資金投入,嚴格執(zhí)行費用提取和使用規(guī)定,對擠占、挪用、冒領和不落實安全生產費用的,建設單位必須暫停安全費用的支付,并對違規(guī)支出的費用進行追繳。

 。ǘ┙踩a防控體系,全面提高預警預控能力

  安全生產事故具有突發(fā)性、不確定性和反復性等特征,事前預防尤為重要。按照防范措施時效的不同,以風險分析為主要形式,以預防為主要內容,堅持預防與應急相結合,實施預估、預案、預控、預警的“四階段”工作措施,全面提升安全防控水平。

  1、推進施工安全風險評估。建設單位要按照交通運輸部《關于開展公路橋梁和隧道工程施工安全風險評估試行工作的通知》要求,按照工程評估范圍確定施工風險評估項目,在施工前由施工企業(yè)或其委托有資格的評估機構,開展定性或定量的施工安全風險估測,確定風險等級和控制措施。監(jiān)理單位要審查施工安全風險評估報告并督查施工單位安全風險控制措施的落實;建設單位必須對極高風險的施工作業(yè),組織專家或安全評估機構進行論證或復評估,提出降低風險的措施建議,或及時調整設計、施工方案。各級主管部門要將施工安全風險評估實施情況納入監(jiān)督堅持范圍,對符合評估范圍要求而未開展施工風險評估的項目,有關部門不得辦理質量監(jiān)督、施工許可和總體開工手續(xù)。

  2、強化施工安全預案措施。施工企業(yè)必須根據工程實際、自身特點和風險評估結論,完善施工組織設計和危險性較大工程專項施工方案,制定相應的專項應急預案,對項目施工過程實施預警預控,未制定專項應急預案的施工合同段不得批準開工建設。專業(yè)風險等級在三級(高度風險)及以上的施工區(qū)段,重大風險源的監(jiān)控與防治措施、應急預案必須經施工企業(yè)技術負責人和項目總監(jiān)理工程師審批后,由建設單位組織論證或復評估,針對各種安全風險預案,施工單位應重點開展消防、觸電、溺水、防臺、防汛、高空墜落和坍塌等應急演練,提高風險應對能力。

  3、加強施工安全事前預控。施工企業(yè)要建立重大風險源的監(jiān)測及驗收、日常巡查、定期報告等工作機制,當專項風險達到極高風險等級時必須提高現(xiàn)場防護標準,落實應急處置措施,采取施工監(jiān)測手段,全過程進行監(jiān)控。工程施工前應對施工人員進行安全教育與交底,安全管理人員、特種作業(yè)人員必須持證上崗;施工設備器材等應由專人負責定期維護,特種設備、壓力容器、大型施工機械和支架等必須經檢驗合格方可使用。工程項目要成立由建設、施工、監(jiān)理單位現(xiàn)場主要負責人、安全管理人員、作業(yè)人員組成的應急搶險隊伍,落實應急物資儲備、工程設施搶險和安全保障工作。

  4、推廣應用“作業(yè)單元預警法”。項目建設單位要組織施工企業(yè)和監(jiān)理單位,將工程根據作業(yè)內容、作業(yè)地點的不同,將管理對象劃分為若干小單元,對單元范圍內的施工工藝、天氣狀況等安全隱患源進行排查分析,在作業(yè)單元施工現(xiàn)場設立危險告知牌、警示牌、警示旗及警示燈等,發(fā)布安全生產預警信息,給作業(yè)人員在進入施工區(qū)域前提出相應的安全風險超前警示,使施工人員進一步了解和掌握生產操作過程中潛在的危險因素及防范措施,提高自我保護能力。

 。ㄈ┙∪踩a管理機制,不斷提高安全管理能力

  引進先進的管理方法,推行“網絡法”、“網格法”、“網聯(lián)法”的“三網”安全管理模式,完善安全生產管理機制,確保安全管理取得實效。

  1、建立層級網絡管理體系,提高安全管理能力

  按照層級管理方式,建立行業(yè)監(jiān)管、項目管理和單位內部管理的三個層次管理網絡體系。即以行政主管部門為主的交通主管部門和安全監(jiān)督機構層級管理體系,以建設單位為核心的項目建設、監(jiān)理單位和施工單位之間以其法定職責為主要內容的項目層級管理體系,以各參建單位總部與項目派出機構形成的單位內部層級管理體系。交通主管部門和安全監(jiān)督機構通過對項目、單位兩個管理體系的監(jiān)管,單位對項目管理體系的推動,最終保障項目層級管理體系的正常運行,實行現(xiàn)場安全生產管理目標。

  2、推行施工區(qū)域“網格管理法”。施工企業(yè)要以施工作業(yè)人員管理為核心,根據施工場地布局和作業(yè)特點,劃分紅、橙、黃、綠四種不同級別的安全管制區(qū)域,對工地人員流動進行正確引導和限制。將可能造成人員死亡或不少于100萬元直接經濟損失事故區(qū)域,劃分為紅色區(qū)域,非特殊施工人員禁止入內;可能造成人員重傷或20-100萬元直接經濟損失事故的區(qū)域,劃分為橙色區(qū)域,非專業(yè)施工人員禁止入內;可能造成人員輕傷或不超過20萬元直接經濟損失事故的施工區(qū)域,劃分為黃色區(qū)域,非施工人員禁止入內;將辦公和生活場所等劃分為綠色區(qū)域,閑雜人員不得入內。并要在每個區(qū)域樹立相應的標志牌和隔離帶(柵),對紅、橙區(qū)域派駐安全管理人員嚴格看守。

  3、完善應急工作網聯(lián)動機制?h區(qū)交通主管部門、建設單位和施工企業(yè)要聯(lián)合各級安全監(jiān)管、公安、消防和醫(yī)療等部門,建立安全應急聯(lián)動協(xié)調機制,成立聯(lián)合應急救援協(xié)作組;聯(lián)絡氣象、水利等相關部門,及時提供預測信息,加強緊急自然災害和安全隱患的預警和救援。發(fā)生生產安全事故后,按照屬地管理和行業(yè)監(jiān)管的原則,及時組織、協(xié)調、落實各參建單位用于應急搶險救援的物資、設備、人員,配合安監(jiān)、公安、消防、衛(wèi)生等部門開展生產安全事故現(xiàn)場應急工作。

 。ㄋ模┘哟笮畔⒓夹g應用力度,努力提高科技興安能力

  為保證工程建設安全生產,推廣應用先進、可靠的安全生產信息技術和管理手段,實現(xiàn)建設工程的安全生產信息化、規(guī)范化、動態(tài)化管理。

  1、建立應急響應監(jiān)控平臺?h區(qū)交通主管部門及建設工程應急響應單位要加強安全生產應急信息化建設,建立本地區(qū)應急響應監(jiān)控管理平臺,包括應急指揮平臺、應急信息管理與輔助決策系統(tǒng)、圖像監(jiān)控和移動指揮系統(tǒng)、應急共享基礎數(shù)據庫、監(jiān)測預警系統(tǒng)和應急信息交換服務平臺,負責指導施工安全生產和應急管理,發(fā)布自然災害或安全事故應急信息,收集處理安全生產事故信息,組織指揮現(xiàn)場應急救援等工作。

  2、完善安全監(jiān)督信息網絡系統(tǒng)。縣區(qū)交通安全監(jiān)督機構要進一步完善交通建設安全監(jiān)督信息系統(tǒng),建立公路工程安全生產基礎信息數(shù)據庫,涵蓋組織框架、安全責任人、風險源、隱患排查與治理情況、安全臺賬等。對存在安全生產違規(guī)行為和列入“黑名單”的單位及個人,通過系統(tǒng)平臺向社會公布,增加安全監(jiān)管信息透明度。

  3、強化安全生產技術管理。建立以施工現(xiàn)場控制和遠程監(jiān)控手段相結合的安全控制體系。對存在重大安全隱患風險源的高墩、大跨徑及特殊結構的橋梁工程要推行遠程監(jiān)控系統(tǒng),對施工作業(yè)現(xiàn)場進行有效的.控制。

 。ㄎ澹┘訌姟捌桨补さ亍笨己嗽u價,建立安全管理長效機制

  建立公路工程安全生產考核評價體系,實施“平安工地”達標評價,推進安全管理“三項達標”,實現(xiàn)安全生產與誠信建設聯(lián)動,推動安全生產管理上水平,筑牢企業(yè)安全生產根基。

  1、推進安全管理“三項達標”。施工企業(yè)要以作業(yè)班組為安全生產工作的重心,以班組和崗位安全生產制度化、標準化、規(guī)范化為基點,推進基層班組崗位達標;以保證人的安全為核心,以現(xiàn)場危險施工作業(yè)環(huán)境的防護措施為重點,推進安全防護達標;以實現(xiàn)安全管理程序、現(xiàn)場安全防護標準、安全培訓形式內容、施工風險預警程序、用工登記管理形式的“五個統(tǒng)一”為主要目標,推進項目安全管理達標。

  2、建立安全考核評價體系。按照《XX省公路水運工程“平安工地”達標評價辦法》(以下稱評價辦法)和XX市《安全生產達標考核標準》的要求,建立“施工自檢、監(jiān)理復核、建設驗收、政府評價”的考核評價體系。施工企業(yè)必須圍繞“平安工地”建設達標驗收標準要求,每個月進行一次自檢、自評、自糾;監(jiān)理單位要對照標準,對施工自檢結果進行現(xiàn)場檢查復核,提出復核意見和整改要求;建設單位要積極引導,完善措施,制定詳細的“平安工地”建設達標驗收標準,采取階段考核、年度驗收的方式,對施工合同段實施達標考核驗收;交通主管部門及安全監(jiān)督機構(市交通局及質安處)將按照評價辦法,采取專項檢查與綜合評價的方式,對建設、施工、監(jiān)理單位進行考核評價。

  3、完善“雙聯(lián)”工作機制。縣區(qū)交通主管部門要不斷完善“施工現(xiàn)場”與“建設市場”聯(lián)動機制,把“平安工地”建設納入建設市場信用考核體系,把安全業(yè)績狀況和達標情況與市場準入、資質升降、招標投標、獎懲等掛鉤,對安全生產不達標的施工企業(yè)、項目不達標的建設單位、監(jiān)理單位,要按照相關規(guī)定給予嚴厲行政處罰;發(fā)生嚴重安全生產事故的,要降低企業(yè)信用等級、限制投標,直至清除交通建設市場,并依法追究有關人員的責任;發(fā)揮媒體監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用,依法嚴肅查處瞞報、謊報事故的違法犯罪行為。

  三、活動步驟

  XX市繼續(xù)深化交通工程“平安工地”建設活動分為三個階段。

  第一階段(動員部署階段):20xx年8月至12月。制定《XX市繼續(xù)深化交通工程“平安工地”建設活動方案》,細化工作任務,明確各部門、各單位責任,全面啟動繼續(xù)深化交通工程“平安工地”建設活動;

  第二階段(鞏固提高階段):20xx年1月至20xx年12月。普通公路重點工程“平安工地”建設實現(xiàn)全部達標;

  第三階段(全面達標階段):20xx年1月至20xx年12月。全市公路工程“平安工地”建設實現(xiàn)全部達標。

  四、組織領導

  為確保我市交通工程“平安工地”建設活動順利開展,現(xiàn)對市局原“平安工地”建設活動組織機構進行調整,調整后的成員如下:

  下設兩個職能組:

  負責交通工程各階段、環(huán)節(jié)落實“平安工地”建設活動情況的檢查,對交通工程建設領域不落實安全管理制度、管理責任,難以保障施工安全的行為進行處罰。

  領導小組下設辦公室,辦公室設在市交通工程質量與安全監(jiān)督處。

  負責活動的組織、協(xié)調與推動以及文字材料起草、編輯、印制與匯總。

  五、工作要求

  1、加強組織領導?h區(qū)交通主管部門要建立以主要領導為組長的“平安工地”推進領導小組,負責各自地區(qū)的推進工作,制定實施意見,確立推進工作目標,明確責任單位,全面組織“平安工地”建設推進工作的開展。交通工程質量與安全監(jiān)督處要按照統(tǒng)一部署,加強推進工作協(xié)調聯(lián)動,完善監(jiān)督管理手段,加強推進工作監(jiān)督檢查,提高監(jiān)督管理效果。

  2、嚴格落實建設各方責任!捌桨补さ亍苯ㄔO推進工作,按照“建設單位主導、施工單位負責、監(jiān)理單位督促檢查”的原則,由建設單位負總責,建設單位要突出發(fā)揮牽頭抓總作用,發(fā)揮其現(xiàn)場管理直接、全面、約束力強的優(yōu)勢,根據各地區(qū)、各項目的特點,制定“平安工地”建設分類推進的總體推進實施方案、計劃和部署,組織推進工作,將“平安工地”要求寫進招標文件、納入合同管理,建立考核獎懲機制,階段分析推進工作,進行達標驗收,確保上下聯(lián)動,整體推進。在制度建設、人員配備、經費保障、工期安排、監(jiān)督檢查上狠抓落實。施工單位是“平安工地”建設推進的實施單位,要緊緊圍繞“平安工地”建設的內容,編制推進計劃,確定實施目標,細化責任主體,明確責任人,加強宣傳,全面實施。保證工程所必須的各種資源配置和安全投入,確保安全機構、人員、設備、經費等按法律法規(guī)的規(guī)定和合同承諾履約到位,全面負起安全生產的主體責任。監(jiān)理單位要強化監(jiān)理單位的從屬責任,根據建設單位的總體安排和要求,嚴格開工、驗收、安全經費審批等關口,對項目“平安工地”建設進行日常監(jiān)督管理。

  3、監(jiān)督管理要落實到位。推進“平安工地”建設,要切實加強施工現(xiàn)場的安全監(jiān)管,把安全監(jiān)管的重點落實到一線,做到關口前移、重心下移,將安全生產的法律法規(guī)、技術標準、安全操作規(guī)程全面落實到基層。要大力加強現(xiàn)場督查工作,堅持不走過場、不留死角、不留隱患、不留情面,加大現(xiàn)場檢查力度,認真排查治理可能引發(fā)事故的安全隱患,努力提高安全生產預控能力。

  4、切實加強安全生產和監(jiān)管能力建設。著力提升安全生產總體保障能力。各部門、各單位要把安全生產納入本行業(yè)、本單位發(fā)展的總體布局,抓緊規(guī)劃建立完善企業(yè)安全保障、政府監(jiān)管和社會監(jiān)督、安全科技支撐、政策標準、應急救援、宣教培訓等“六大體系”,著力提高企業(yè)本質安全水平和事故防范、監(jiān)管執(zhí)法和群防群治、技術裝備安全保障、依法依規(guī)安全生產、事故救援和應急處置、從業(yè)人員安全知識應知應會和社會公眾自救互救等“六個能力”。要針對薄弱環(huán)節(jié)、加大工作力度,加快安全生產長效機制建設。

  推進科技進步,著力提升企業(yè)安全生產保障能力。加快淘汰落后技術裝備,強力推行新型實用科技產品,促進安全設施裝備更新改造,提高機械化、自動化、信息化生產水平。加大企業(yè)安全生產標準化建設工作力度,科學規(guī)范生產經營全過程,夯實企業(yè)安全生產基礎,進一步加強安全生產預防管理、監(jiān)控能力建設。

  5、依法加強行政執(zhí)法

  以持續(xù)嚴厲打擊非法違法行為為重點,進一步強化行政執(zhí)法。各有關部門要堅持把打擊非法違法生產經營建設行為(以下簡稱“打非”)作為有效防范和遏制事故的重要手段,持續(xù)保持高壓態(tài)勢,鞏固和擴大工作成效。要以提高執(zhí)法效率效果為目標,建立健全部門聯(lián)合執(zhí)法工作制度,明確各部門的職責范圍、執(zhí)法流程、執(zhí)法標準和監(jiān)督檢查辦法,搞好各部門、各環(huán)節(jié)的協(xié)調、配合和銜接,促進安全監(jiān)管能力和水平的提高。要加強制度建設,把“打非”專項行動中的有效措施、得力方法和工作要求等上升為制度規(guī)范,把“打非”工作納入制度化、規(guī)范化和經;能壍,結合“平安工地”建設活動,推動“打非”專項行動扎實、持久、有效開展。

活動實施方案 篇5

  一·活動背景

  春風和煦,正值放風箏之時;為了増強大學團隊合作能力,動手能力,特舉辦風箏制作大賽,增進同學們的感情,風箏制作大賽活動實施方案。

  二·活動意義:

  1·相互協(xié)作與交流,增進同學們之間的感情,使大家享受課余生活的樂趣。

  2·通過這樣的活動,同學們的動手實踐能力得到有效的'提高,促進學校精神文明建設。

  三·活動時間與地點

  時間:XX-3-5

  地點:2號教學樓501、502、503教室

  四·活動準備

  1·在3.01由宣傳部做海報張貼,以及小宣傳單貼各寢室樓門前,規(guī)劃方案《風箏制作大賽活動實施方案》。

  2·3.01—3.04,由社團無課人員在文體中心進行報名工作,報名時劃分組,每組至少3人,設上限100組。

  3·3.05日之前一周內,協(xié)會內部人員學習制作風箏,以便指導參賽人員。

  4·3.01—02日,財務部應買100份材料。

  五·活動開展

  1·參加人員在活動地點集合。

  2·發(fā)放材料和制作指南,給3小時的制作時間。

  3·完畢后,自愿參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動,評出一、二、三等獎,辦法榮譽證書。

  六·活動預算

  硫酸紙(200) 木條或紙簽(50) 繩子(10)

  膠帶(40) 固體酒精(30)· 橫幅(40)

  七·注意事項

  1·活動僅提供普通風箏制作方法及指南,若個人外需,請自帶。

  2·材料準備宜多不宜少。

  3·所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護花草樹木;不得污染環(huán)境。

  4·若天氣變化,可令擇適合之日。

活動實施方案 篇6

  一、指導思想

  旨在對學生進行愛國愛鄉(xiāng)和學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作、吃苦耐勞精神、奮發(fā)向上的精神品質,強化學生的集體觀念、紀律觀念和環(huán)保意識。遠足活動也是我校開展社會實踐活動,加強素質教育的重要組成部分。

  二、參加人員及時間

  參加人員:高三年級全體師生、校務會議成員。

  時間:20xx年4月1日。

  集合時間、地點:早上7:20分跑步進場在校田徑場集中,動員后于7:40分出發(fā)。

  三、遠足路線

  Xx中學北校門→到Xx故居,路線總長大約10公里。

  注:如遇交通阻塞或其他情況,由領導小組臨時商定路線。

  四、組織機構

  1.領導小組

  領導小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:各年級正副班主任、隨班教師

  總指揮:

  副總指揮:

  安全保障小組:

  醫(yī)療救護小組:

  后勤保障小組:

  突發(fā)事件處理應急小組:

  2.交通引導組

  第一組:Xx交警

  值班路口:Xx村橫穿馬路

  第二組:Xx交警

  值班路口:329國道橫穿馬路

  3.宣傳報道組

  五、組織實施

  1.保證參加活動人員,服從指揮,不遲到,不缺席,有病事先向班主任請假,各班級記錄好參加活動學生名單、上報出席情況。各年級請假的同學一律在年級指定的教室自修,并指定教師進行管理。

  2.4月1日早上7:20分前高三各班由體育委員帶隊到操場集合整隊,按每班二路縱隊排列。動員后遠足活動開始,其中體育委員位列班級前面,肩背彩旗;正副班主任一前一后進行管理;隨班教師可在班級方陣前后一同前往并兼管隊伍。

  3.學生前往Xx同興里需保持一定的速度,正副班主任隨時調整本班隊伍,沿途學生不得隨意離開隊伍進行拍照等活動,各班可在同興里故居拍集體照合影留念。

  4.學生到達Xx同興里時分批進入故居進行參觀,每兩個班一批,參觀時要服從同興里管理人員的安排,參觀時需隨班進、隨班出。

  5.參觀完畢,學生分批乘車回校,按參觀順序上車,隨班教師隨車返回學校。

  6.學生一律著校服、穿舒適運動鞋。學生可隨帶書包一個,內可裝雨傘、干糧、水、零食等。當天學生午餐,根據參觀與返校情況,分批到食堂就餐。

  7.行進過程中,各班可以拉歌、喊出自己的口號;在活動過程中,要嚴格遵守紀律,保持良好的秩序與飽滿的精神。

  8.學生在整個活動過程中注意安全,嚴防事故發(fā)生。隨隊所有人員均須保持電話暢通。

  六、安全應急事件的處理

  1.交通安全

  ①交通引導組及領隊提前與交警聯(lián)系,在交警協(xié)助下于途經路口拉線攔車,讓學生安全通過。

 、谠谲囕v較多路段,交通引導組指導學生安全行進。

  2.突發(fā)疾病和事故的救援

 、侔嘀魅瘟⒖屉娫捖(lián)系隨隊醫(yī)生及領導小組,并報告方位和事故簡況。

 、诰偷亟M織應急救治。

 、郯喔刹拷M織好本班同學不要慌亂,遠離危險,等待救援。

  ④相關人員得到求援信息后要立即趕往現(xiàn)場救援。

 、萜渌藛T維持本班、其他年級師生秩序。

  3.對體力不支學生的幫助

 、偬岢嗉墶⒛昙壨瑢W間互相幫助,建議離隊稍息后堅持前進。

 、谌粼谕瑢W、老師幫助下仍不能行進,可叫隨隊校務會議成員聯(lián)系隨隊車輛,由隨隊車輛送回,或聯(lián)絡醫(yī)生救治。

  4.注意事項

 、偎腥藛T應高度重視活動中的.安全問題。

  ②班主任及相關人員要維持好本班秩序,嚴明紀律,并事前進行安全教育,最大限度地避免安全事故的發(fā)生。

 、蹏澜絷、離隊和單獨行動現(xiàn)象。如體力不支學生較多時,可向隨隊校務會議成員請示,經批準后集體原地休息。

  七、相關人員、部門職責

  1.隨隊領導:負責總體協(xié)調、行進途中的安全保衛(wèi)及突發(fā)事件應急工作。

  2.隨隊校務會議成員:負責隨班的班級各項協(xié)調事宜、行進途中的安全保衛(wèi)及突發(fā)事件應急工作。

  3.正副班主任:全面負責本班學生的安全工作。

  4.相關部門人員:負責協(xié)助各級領導處理各項事宜。

  5.體育教師:遠足過程中,提醒、勸告、警示等教育工作,根據排定任務協(xié)助處理突發(fā)事件;活動過程中,應經常用口哨或小蜜蜂進行整隊,指揮班級隊伍有序、有節(jié)奏的進行徒步遠足活動。

  6.隨班教師:要求協(xié)助班主任管理學生,管理重點是跟班步行全過程、秩序維護、處理偶發(fā)事件 。

  八、隨班教師名單:高三隨班教師名單

  九、預案:如遇周五早上下大雨,或其他原因因故不能開展遠足活動的,高三年級仍按正常周五課表上課,還請各班及相關教師做好準備。

活動實施方案 篇7

  根據學校提出的班級管理要求,結合本班學生的實際情況,現(xiàn)制定“守紀律、講衛(wèi)生、重安全”的活動實施方案:

  一、指導思想:

  以學校要求為指導,開展養(yǎng)成性教育,達到學校提出的規(guī)范管理目標,努力營造一個和諧、整潔、安全的班級教育環(huán)境。

  二、班級現(xiàn)狀:

  一年級下半年在早上晨讀、間操課、自習課上,只要老師給了相應的任務,孩子們都能認真地去做,但是班級中如秦碩、李維康、王帥比較淘氣即使給任務也會找時間玩需要在集體氛圍中多加訓練感化。同時存在不安全因素的也是這幾個孩子。班級衛(wèi)生整體較好,孩子都知道要維護集體的生活學習環(huán)境,只是如李琳琳,秦浩明,吳雪梅這幾個自己的自理能力比較差,東西總是丟三落四,所以座位里的衛(wèi)生也較差,影響班級整體的潔凈。

  三、工作任務:

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  利用新開學這一有利時機,采取多種形式,充分抓好校會、班會、升旗儀式、宣傳板報、學習園地等,全方位的抓好紀律教育,努力培養(yǎng)學生的守紀樂學方面的好習慣。

  (二)搞好清潔衛(wèi)生

  1、讓全班學生認清衛(wèi)生區(qū)域的劃分,自己的地方自己看管好。

  2、對班級衛(wèi)生區(qū)的薄弱環(huán)節(jié)地面,定每天清掃三次,安排好組長,每天檢查。

  3、衛(wèi)生委員每周一檢查個人衛(wèi)生,包括脖子、指甲、服裝、發(fā)型、襪子。

  4、每周五放學前檢查個人桌位衛(wèi)生,合格者才放學。

  5、每次人離開課桌出班級時,桌面要凈。

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  1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內門窗,特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,不動教室前面的白板觸屏。

  2、對于自己帶飲用水的學生做好衛(wèi)生教育工作。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

  3、加強內部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑,不擁擠,進出教室、走廊快步輕聲,靠右行。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

  四、活動安排:

  1、結合校長每周對全校所進行的安全教育內容,對本班學生進行有針對性的安全教育,抓好安全工作的點滴落實。

  2、借放學送學生的契機,開展“學生安全上下學教育”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現(xiàn)象,一旦有此現(xiàn)象要及時向我或者大隊輔導員老師匯報。上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

  3、組織學生學習班級提出的“守紀律、講衛(wèi)生、重安全”倡議,教師有針對性地讓學生展開討論,以引起學生足夠的認識。

  4、組織學生積極參與街道平安社區(qū)驗收的宣傳活動,并開展“平安班級”的創(chuàng)建活動,使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護能力。

  5、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力,如:“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦?不認識的人提出要接你回家時該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。

  6、做好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度,并做好家訪記錄。

  7、做到關愛,關心學生,特別要關心貧困學生的學習和生活,本學期已經對于貧困女童蔣昱申請了貧困補助,以后將對于本班有困難的學生視困難情況推薦上級進行補助。

  8、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

  五、落實細則:

  1、激發(fā)學生個體的.競爭意識,設單項個人評比細則與評比表。根據學生的表現(xiàn),每天評比。(評比表見師前面講臺所貼的三張評比表)

  2、營造團結向上的集體氛圍,設分組評比,全班共有42人,每組6 人共分7組,每組設一個組長,幫助老師管理本組的學生,師負責每天在黑板的評比表中累計分數(shù),表揚突出組。

  3、有獎有評,發(fā)揮激勵機制。每次活動一小結,包括每次的出行,室外活動,升旗儀式,一日衛(wèi)生情況等等。每天一評比,每月一匯總。獎勵優(yōu)秀:發(fā)獎品、獎狀,請表現(xiàn)好的說說自己的方法,以利于其他人的學習,并讓后進的說說改進的地方。

  4、完善監(jiān)督機制。老師學生都是監(jiān)督人,做到老師不在時候,老師的眼睛處處在。

  力求經過一個學期的訓練,讓班級學生集體養(yǎng)成紀律好、衛(wèi)生凈、安全意識強的好習慣!

  請校領導屆時檢查驗收,也懇請領導對方案的提出、落實過程中的不足提出寶貴建議!

活動實施方案 篇8

  按照市委組織部將黨建帶團建工作納入年度目標考核的要求和團市委20xx年工作安排,市發(fā)改委會同市財政局、市地稅局團委共同聯(lián)系岳池縣喬家鎮(zhèn)廖壩村,開展留守學生關愛活動并進行課題研究,F(xiàn)將主題幫扶活動實施方案呈報單位領導,請予審定:

  根據實地調研,喬家鎮(zhèn)廖壩村轄19個村民小組(由原3個村合并而成),912戶,3786人,廖壩村共有留守學生500多人,除部分學生在興旺小學、朝陽小學上學外,多數(shù)學生在喬家小學上學。

  為做好該項工作,我委機關團委會同財政、地稅機關團委一起,擬定于20xx年8月在喬家鎮(zhèn)喬家小學舉辦以“關愛留守兒童、關注學生成長”為主題的關愛慰問留守學生幫扶活動,旨在號召和倡議社會各界對留守兒童的.關注。幫扶活動的主要內容是:主要幫助喬家鎮(zhèn)喬家小學建立“留守學生之家”,建立留守學生臺賬、為留守學生捐贈學習用具、書籍、體育用品等,機關團委干部和志愿者結對幫扶困難留守學生,開展留守兒童安全意識和自護能力教育,與留守學生交心談心,進行學習輔導,關心他們的思想、學習和生活等。活動擬由三個單位領導帶隊、機關團委組織部分機關青年志愿者,喬家鎮(zhèn)喬家小學進行關愛慰問留守學生活動,委機關團委負責日常聯(lián)系及相關工作。

  “留守兒童之家”建設規(guī)劃:

  1.在喬家小學內建立一個留“守兒童之家”,懸掛“喬家小學留守兒童之家”標牌,配備電腦1——2臺、打印機1臺、液晶電視1臺,桌凳若干,書刊100冊,報紙2——3種,羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、軍棋、跳棋各3副,跳繩、毽子等文化體育學習用品。

  2.建立留守兒童之家建設與管理工作機構,明確分工,落實責任。校長是第一責任人,建立工作制度、學習制度、教育與管理制度、幫扶制度、資產登記管理制度、()留守兒童信息建立與變更登記制度等系列制度,做到年初有計劃,年中有活動,年末有總結,確保留守兒童之家發(fā)揮應有的作用。

  3.建立留守兒童信息管理檔案,詳細掌握留守兒童家庭、個人及其監(jiān)護人相關信息。

  4.廣泛開展宣傳,利用專欄與媒體開展關愛留守兒童宣傳工作,形成學校、社會、家庭共同關注格局。

  建立喬家小學留守學生之家及其他日常幫扶聯(lián)系及相關資料收集整理等相關費用初步預算為3.3萬元,由市發(fā)改委、市財政局和市地稅局三個單位共同均攤。社區(qū)集中幫扶工作匯報材料落實干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作匯報材料關愛留守兒童工作計劃。

活動實施方案 篇9

  一、指導思想:

  切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養(yǎng)學生愛學習,愛科學的良好品德,提高他們的動手能力,培養(yǎng)他們勤于實踐的學習欲望和學習精神。

  二、活動設想:

  1、自主組隊,發(fā)展興趣

  由興趣相同的學生自由組隊,制定計劃,自主開展活動。

  2、形式多樣,開展活動

  組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學生不斷進步。

  3、通過活動,激發(fā)熱情

  組織學生開展、參加各種有意義的活動,激發(fā)學生勤動腦的欲望。

  4、通過活動,增強信心

  學生通過活動,總結經驗教訓,讓學生明白只要勤于實踐就能有所收獲。

  四、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。

  三、活動計劃

  xx月份:

  通過學生的討論,創(chuàng)建特色中隊方案談論會,明確活動內容和要求,按興趣相同的.學生自由組隊,并每一小隊命名。

  xx月份:

  實踐活動:《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

  每個學生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O計布置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的學習小天地。培養(yǎng)學生的動手能力和保潔意識。培養(yǎng)學生的主人翁意識。

  主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動

  課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發(fā)的故事,也可以是學生之間的禮儀故事。

  xx月份:

  實踐活動:《我眼中的世界是……》————創(chuàng)意畫展示

  讓孩子們學會觀察生活,學會發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。

  主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽

  讓學生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學們分享。

  xx月份:

  主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比

  學生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。并進行評比。

  實踐活動:《我的小巧手》————手工制作比賽

  學生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

  xx月份:

  主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學、地理等知識競賽

  多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習慣,成為知識淵博的人。

活動實施方案 篇10

  一、活動背景:

  我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的,尤其是節(jié)日中各種民俗民風形成的豐富的節(jié)日文化,它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊,更是中華文明立身傳承之本。因此,引導學生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實踐教學的重要組成部分。

  二、活動目的

  每年秋季開學沒多久就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學們對中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解,吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營養(yǎng)”與“智慧”。激發(fā)他們對祖國燦爛文化的熱愛。根據新的課程標準關于開展綜合實踐活動學習的要求,經同學們商量決定開展以“走近中秋”為主題的綜合實踐學習活動,讓學生自己實踐調查中秋節(jié)的來歷,人們的慶祝方式,由中秋節(jié)所想到的等問題,然后以自己最喜歡、最擅長的方式在全班上匯報調查結果。

  三、活動目標

  綜合實踐活動課的特點決定了它的開放性。所以我允許不同的學生達到不同的目標,允許學生在不同方面達到不同的目標。因此我制定了以下三條活動目標。

  1.知識目標:

  (1)學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解中秋節(jié)的由來及民間習俗;

  (2)搜集閱讀與中秋、月亮相關的古詩、詞、文、故事、對聯(lián)等,感受古代文化;

  (3)能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。

  2.能力目標:

  (1)培養(yǎng)學生搜集資料,分析資料、整理資料匯報的能力;

  (2)能運用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學習方式了解中秋文化;

  (3)通過親手嘗試做賀卡,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。

  3.情感目標:

  (1)以成功的體驗激發(fā)學生對制作美食的興趣,對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛;

  (2)通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。

  (3).通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。

  四、活動時間

  10月1日——7日

  五、活動地點

  社區(qū)、學生家中、圖書館、超市等

  六、活動內容與步驟

  (一)活動內容

  師引導學生通過討論、交流,確定《走進中秋》綜合實踐活動研究主題的內容如下: 活動一調查中秋節(jié)的來歷和風俗

  1.知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

  2.對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣。

  活動二了解中秋節(jié)的月餅

  1.搜集了有關月餅的資料

  2.感受月餅的香甜。

  3.體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三品味中秋節(jié)的'詩詞

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節(jié)的故事、詩歌和對聯(lián)。并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動四欣賞中秋節(jié)的美景

  中秋節(jié)的畫面總讓我們記憶猶新,拿起你的筆來記錄一下中秋節(jié)的美景

  (二)活動步驟

  1.合作交流,落實任務

  可以個人單獨完成,也可以根據同學們的興趣、愛好或居住位置自己成立小組共同完成。如果是小組合作就應該既要注意小組成員之間的分工要合理又要注意整體協(xié)作,既要盡可能獨立調查研究,但也要注意合作、交流,某些問題可以采取小組合作的方式共同完成,形成資源共享;

  2.分析整理,總結匯報學生通過小組合作或單獨完成等形式,利用中秋假期時間調查研究,搜集資料,分析整理,總結匯報,完成活動任務。

  3.活動總經報告的內容一般包括:(1)活動目的

  (2)活動內容

  (3)活動時間、地點

  (4)活動分工

  (5)活動步驟

  (6)活動過程

  (7)活動體會

  4.成果展示,反思評價回到學校,進行成果展示評價。評價搜集資料、整理資料信息的行為,可以評價動手操作的方式方法,重點應放在調查活動是否具有合理性、科學性、多樣性上。特別要評價在活動中是否應用適當?shù)姆椒ㄕ归_活動,比如查閱資料、調查訪問、實地觀察、整理材料、操作工具等方法的掌握和運用水平及交往與表達的能力。七、活動中應注意的問題

  1.調查態(tài)度要認真謹慎,采訪筆記盡量記詳細,及時做好筆記的整理的工作,并注意保持,為活動保留好第一手的資料。

  2.要親善友好,尊重不同地區(qū)及個人的習俗習慣,包括飲食、服裝、禮儀等。

  3.小組成員間保持聯(lián)絡,注意合理安排活動時間,有困難及時調整活動方案,確保活動的順利進行。

  4.調查、匯報的準備時間是節(jié)假日、雙修日以及每周綜合實踐活動課。

  5.需要在互聯(lián)網上查找資料的可以與老師聯(lián)系,由指導教師帶入網吧或學校微機室,任何學生不能擅自個人出入網吧。

  6.調查過程中一定要注意安全,可以邀請自己的父母共同參與調查研究和設計匯報形式。

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