關于實踐活動實施方案模板集錦8篇
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的實踐活動實施方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實踐活動實施方案 篇1
一、活動主題:
在反思、溝通中學會感恩,進而健康成長。
二、活動內(nèi)容:
同學們,去年寒假感恩活動的內(nèi)容是“算算親情賬,感知父母恩”、愛心行動和主題征文。那時你是多么單純無邪、豪情滿懷,因而留下了那么多感人的畫面、圖片和文字。又一年了,你長大了,有了個性,也有了思想,父母、老師都為你的成功而高興,為你的沖動、憂郁、草率、無知感到著急,更為你對父母、老師偶爾產(chǎn)生的叛逆情緒生氣。
其實一個人在成長的路上會犯很多錯誤,如果錯而能改,那么這個錯誤就是美麗的。經(jīng)歷、反思、修正、成長,可能是每個人生的范式。如果你想做一個知恩圖報的好孩子,做一名理性健康的好學生,請認真參與以下活動:
1、反思
每個人都是有理智的,即使有時沖動,事過之后也會反思自己。盤點20xx年中自己在父母面前的言行態(tài)度,梳理自己在感恩父母方面的優(yōu)秀做法,篩查出自己對待父母的不良表現(xiàn),并簡要記錄。
2、溝通
溝通可以消減誤會,增進了解,促成情感和諧。與父母面對面,將自己在過去的一年里的收獲講將給父母聽;將自己對父母的誤解講述出來并致歉,求得父母原諒;聽取父母的心聲,解開父(母)子(女)之間的心結,促進自己不斷成熟、健康發(fā)展。
將印象最深的談話內(nèi)容記錄下來,并留下圖片或視頻資料,記錄自己成長中那難忘的時刻。
3、感悟
感恩父母是做人的道德底線。通過反思和溝通,你在感恩父母方面有了哪些收獲?你對父母有了哪些新的認識?你打算在新的一年里如何感恩父母?
選取一個角度,寫出自己的'獨特感受。父母也要在文章后面留下感言,為孩子的今后健康發(fā)展提出希望、做好見證。
三、活動要求:
1、各班級、各小組制定具體活動方案。
2、每名學生必須認真參與,向家長說明活動意圖,征得家長配合、支持。每項活動都要滿懷感恩的心,冷靜的反思,坦誠的表達自己的心聲。
3、各種資料要齊備,書寫和拍攝質(zhì)量要高,設計要科學、美觀。
4、學校將根據(jù)提交的資料和家長感言情況對此次活動進行評價,結果記入成長檔案和社會實踐綜合評價。
實踐活動實施方案 篇2
圍繞實施“課堂教學效率深化年”,為深入開展好“一聽、二講、三計、四課”活動,并使之科研化、系統(tǒng)化,發(fā)現(xiàn)和培育提高課堂教學效率、構建高效課堂的優(yōu)秀教學研究成果,鼓勵基礎教育工作者積極從事基礎教育教學研究,及時總結開展“課堂教學效率深化年”活動經(jīng)驗,促進優(yōu)秀成果的交流、共享和推廣,不斷提高基礎教育教學水平和教育質(zhì)量,吉林市教育局決定在全市普通中小學開展“共實踐、深探究、展成果”活動。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)辦人民滿意的基礎教育為宗旨,以提高教學質(zhì)量為核心,以構建高效課堂為目標,把各級教育行政部門和學校工作重點進一步集中到優(yōu)化教學環(huán)節(jié)、切實減輕學生課業(yè)負擔和提高教學質(zhì)量上來,樹立任何一個課堂都應該是追求高效和引導學生學會學習是教育教學改革的根本方向的理念,把課堂教學當作一門藝術,讓每名教師都進入思考研究狀態(tài),啟發(fā)學生學思結合,做到知行統(tǒng)一,使課堂真正成為學生主動學習、學會學習的學堂,努力營造實現(xiàn)高效課堂的教學氛圍。
二、目標任務
通過開展“共實踐、深探究、展成果”活動,堅持強調(diào)學思結合,組織引導學校和教師做到“三加強、三轉(zhuǎn)變”,即加強對“以學論教,因材施教”的研究和實施,促進從學有所教向?qū)W有優(yōu)教轉(zhuǎn)變;加強對教學模式和學法指導的研究和實施,促進從“傳授型”向“互動型”轉(zhuǎn)變;加強對教案、學案的研究和實施,促進從“共性”向“個性”轉(zhuǎn)變。從而不斷提升教師課堂教學的能力和水平,使課堂上每一句話都有用,每一道題都有針對性,每一分鐘都有收獲,努力追求課堂教學的高效率、考試成績的高分值、學生發(fā)展的高水平,打造一批有特色、高效率的典型課堂,促進課堂教學效率和教學質(zhì)量的全面提高。
三、形式內(nèi)容
各縣(市)區(qū)和學校圍繞課堂教學效率深化年,以“一聽、二講、三計、四課”活動為載體,以所提供的《“共實踐、深探究、展成果”活動選題指南》(見附件1)所列題目為主要內(nèi)容,系統(tǒng)研究和實踐提高課堂教學效率,構建高效課堂的方式、方法和途徑,并形成具有可操作性和可推廣性的研究實踐成果。成果形式可以是教學(管理)實踐總結、教學(管理)實踐經(jīng)驗、專項工作匯報材料、教學案例、論文、課件等多種形式。
四、實施步驟
“共實踐、深探究、展成果”活動大體分三個階段進行:
第一階段:啟動階段(20xx年3月)
各單位根據(jù)《“共實踐、深探究、展成果”活動選題指南》內(nèi)容,制定切實可行的活動計劃或方案,填寫《“共實踐、深探究、展成果”活動申報表》(見附件2),進行廣泛宣傳和動員,使教育行政部門、學校領導、中層管理人員和廣大教師都能夠積極參與進來,形成濃厚的活動氛圍。
第二階段:實施階段(20xx年3月--11月)
各單位結合活動內(nèi)容,全面發(fā)動,精心組織,要注重過程的監(jiān)督和管理,確;顒尤〉脤嵭А 20xx年7月,將對活動開展情況進行統(tǒng)一調(diào)度,進行階段性總結交流。
第三階段:總結階段(20xx年11月--12月)
各單位上報活動開展情況總結及活動成果,市教育局將對上報的成果進行評選,擇優(yōu)在全市范圍內(nèi)展示推廣,并對整個活動進行檢查評估,表彰本次活動的.先進單位和個人。
五、獎勵辦法
。ㄒ唬┙M織專家評委對各單位上報的活動成果進行集中評選,設立一、二、三等獎和優(yōu)秀教學成果獎。
。ǘ┗顒映晒麚駜(yōu)在《教育科研動態(tài)》和吉林市基礎教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
。ㄈ⿲⒒顒映晒麉R編成集,在全地區(qū)推廣交流。
。ㄋ模└鶕(jù)各單位活動開展情況評選出先進集體和先進個人。
六、組織領導
為保證此項活動順利開展,吉林市教育局成立了開展“共實踐、深探究、展成果”活動領導小組,吉林市政府教育督導室總督學、市教育局副局長于海波擔任組長,吉林市教育局基礎教育處、吉林市教育學院和吉林市教科所為成員單位,負責此項活動的組織領導。領導小組下設辦公室,辦公室設在吉林市教育局基礎教育處,具體負責此項活動的日常工作。
七、有關要求
。ㄒ唬┮岣哒J識!肮矊嵺`、深探究、展成果”活動,不僅是課題研究,更是具體教學(管理)實踐基礎上的總結和升華,是開展“課堂教學效率深化年”活動的有效實施形式,是構建高效課堂的有效探索手段。各單位要充分認識開展此項活動的必要性和重要性,要做到計劃認真、過程重視、參與廣泛。
。ǘ┮⒅貙嵭。各單位要圍繞各學段、各層次和不同學校的課堂教學目標要求,把活動落到實處,做到與日常教學相結合、與教研活動相結合、與教學管理相結合;顒映晒Y合教學管理和課堂教學實踐以及具體課例進行研究探討,要重點談做法、效果、感受及建議,要有借鑒意義,要言之有物,不能是沒有實踐基礎的唯理論空談,不搞形式主義,不做表面文章,通過開展活動,努力探索構建高效課堂的新模式。
(三)要適時調(diào)度。各單位要將本單位活動方案和《“共實踐、深探究、展成果”活動申報表》于3月31日前報送到吉林市教育局基礎教育處,市教育局將根據(jù)各單位報送的活動方案,對各單位活動開展情況進行適時調(diào)度。各單位要注重活動過程中的文字、音像資料的積累,吉林市教育局將對活動開展情況進行檢查考核,并把考核結果運用到本年度教育工作目標管理考核評估中,對各單位質(zhì)量管理情況進行綜合評價。
。ㄋ模┮皶r總結。各單位要把“共實踐、深探究、展成果”活動作為提高質(zhì)量、推進管理的有利契機,注重過程研究,及時總結、推廣、應用活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀成果和先進經(jīng)驗,各單位的教學簡報、教學信息都要重點圍繞這一內(nèi)容進行宣傳報道,推動活動深入開展。
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附件:1、“共實踐、深探究、展成果”活動選題指南
2、“共實踐、深探究、展成果”活動申報表
實踐活動實施方案 篇3
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,推動辦公室工作上水平,根據(jù)上級要求和區(qū)委統(tǒng)一部署,我辦將于今年3月—8月在區(qū)委辦所屬各組室(局)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動(以下簡稱“學習實踐活動”)。為確保學習實踐活動有效開展,特提出如下 要認真組織群眾評議,積極開展“兩評兩議”即干部評班子、百姓評干部活動,對分析檢查報告要嚴把質(zhì)量關,做到“四不通過”,即對征求意見范圍不廣的不通過、查找突出問題不準的不通過、科學發(fā)展思路不清的不通過、科學發(fā)展舉措不實的不通過。分析檢查報告經(jīng)區(qū)委指導檢查組審核后,報區(qū)委學習實踐活動辦公室。
按照“重在創(chuàng)新體制機制、重在人民群眾滿意”的要求,正確處理好解決突出問題與形成長效機制的關系,集中精力抓整改,著眼長遠定制度,解決突出問題、完善體制機制,使學習實踐活動真正成為群眾滿意工程。
。1)制定整改落實方案。領導班子整改落實方案要以分析檢查報告為依據(jù),針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度,按照“四明確一承諾”的要求,制定整改落實方案,即明確整改落實項目,明確整改落實目標時限要求,明確整改落實的具體措施,明確有關領導、部門的責任;形成整改落實方案后,以適當方式向黨員、群眾公布,做出公開承諾。特別是要把應對當前經(jīng)濟形勢、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的主要措施和事關群眾切身利益、維護社會穩(wěn)定方面的突出問題納入整改落實項目。整改落實方案要充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求,充分體現(xiàn)人民群眾意愿,充分體現(xiàn)盡力而為、量力而行的原則,可操作、能落實、好檢查。要注意對群眾需求作合理引導,防止作不切實際、無法落實、難以兌現(xiàn)的承諾。整改落實情況要向向黨員、群眾公布,接受監(jiān)督。
。2)集中解決突出問題。按照整改落實方案的要求,堅持邊學邊改、邊查邊改,在學習實踐活動中集中解決一批群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的能夠解決的`問題,特別是要解決在貫徹落實上級的方針政策和決策部署,“保增長、調(diào)結構、抓項目、重民生、強基礎、促和諧”方面的突出問題,領導班子和黨員領導干部黨性黨風黨紀方面的突出問題,群眾生產(chǎn)生活、社會和諧穩(wěn)定方面存在的突出問題。
實踐活動實施方案 篇4
一、活動目標:
豐富和活躍校園文化生活,發(fā)揮教師特長、才藝,拓展學生視野,并普及相應知識與技能,以培養(yǎng)師生主動學習和探究精神,提高師生的綜合素質(zhì)。
二、活動形式:
1、發(fā)展型課程班:(人數(shù):20~25人左右)
以學校推薦、教師自薦形成相應的課程活動內(nèi)容,由有興趣、特長的學生自愿報名,相應課程指導老師面試,擇優(yōu)錄取組成,并在活動開展過程中對學生實行優(yōu)勝劣汰。
該類課程班以學期為單位,進行某一主題系列的探究或?qū)嵺`活動,主要目的就是在發(fā)揮和發(fā)展學生興趣、特長的同時,發(fā)現(xiàn)和推出為學校增光添彩、有鮮明特長和特色的優(yōu)秀學生。
2、普及型課程班:
由若干班級中未能加入發(fā)展型課程班的學生組成,由學校安排參加相應主題內(nèi)容的普及性宣傳教育活動。
該類課程班將通過參加一個個相應主題的宣傳教育活動,不斷拓展學生視野,豐富各類基礎知識,激發(fā)和培養(yǎng)良好的.興趣愛好,提高探究意識和能力,進而發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。學校期末將安排進行相應的綜合性應知應會測試。
三、活動對象:
初一、初二全體學生,全體教職員工,以及外聘的社會教育資源人員。
四、活動時間:
1、初一年級每周二下午第七、八課。
2、初二年級每周四下午第七、八課。
五、活動地點:
初一、初二各班級和各專題活動教室,以及學校和社會適合課程活動開展的各種場所。
六、管理考核:
1、學生認真參加每次活動,指導老師對其參與情況進行考評,以積分形式累計,期末結合其成果、材料情況進行匯總評比,并將記錄于學生成績檔案。
2、教師或參與課程活動的組織、指導,或參與課程活動的管理、檢查。其參與情況將以積分形式累計,結合相應成果、材料情況進行綜合考評,并作為學期、年度考核推優(yōu)的依據(jù)之一。
3、校長室將安排人員實時巡視活動開展情況,及時進行協(xié)調(diào)、指導。教務處也將及時反饋各種信息情況給相關部門和人員。
4、管理體系:校長室——教務處——初一管理小組和初二管理小組——課程班指導老師與課程班長——課程活動小組組長——課程班參與學生。
實踐活動實施方案 篇5
為了讓學生度過一個有意義的暑假,共青團市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會實踐活動。
需要公安部門配合組織實施:(xx派出所已經(jīng)同意暑期實施。)
1.文明交通,用行動見證文明(讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導工作,體驗警察工作的辛苦,掌握一些文明交通的知識,影響和帶動周圍的人文明交通。)
參與對象:小學學生
2.參與治安巡防,保一方平安(協(xié)助片警做好治安巡防工作,讓孩子們學習一些基本的安全常識,做一個安全小天使,影響和帶動身邊的人做好安全防護工作。)
參與對象:小學學生
需要城管部門配合組織實施:(已經(jīng)和女子城管大隊組織實施)
1.參與城市管理,從小樹立文明意識。(協(xié)助女子城管大隊撿拾街道上的垃圾,勸阻一些不文明現(xiàn)象,維持城市秩序等。)
參與對象:小學學生
需要環(huán)保部門配合組織實施:
1.城市是我家,衛(wèi)生靠大家(協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點——7點)
參與對象:中學、高中學生
難題:笤帚需要贊助?需要公安部門配合保證孩子參加活動時段的安全。
蓮城公益組織實施:
每周六組織義賣報紙勤工儉學、扶殘助學
參與對象:小學學生和大學生志愿者
給孩子們開放免費圖書室,免費游泳池,免費娛樂室,免費健身房,免費網(wǎng)吧等,讓各個學校的體育場無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個充實而有意義的暑假!
這些社會實踐活動和免費項目共青團市委采用文件的形式下放到各個學校。
活動標志:
讓孩子參與社會實踐活動,鍛煉孩子們的能力,是我們每個公民的重要責任。只有全員參與,營造氛圍,孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的'活動區(qū)域主要集中在六一路和七一路段,給這個路段設立標志“少先隊一條街”,七一路和南關大街交叉口的崗亭命名“少先隊文明崗”等,都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動氛圍。
教育興則國興。我們擔負的是祖國未來的教育重擔,只有你我同心,你我同行,孩子的明天才會更加燦爛!
實踐活動實施方案 篇6
一、指導思想:
依據(jù)《教育部關于深化基礎教育課程改革,進一步推進素質(zhì)教育的意見》要求,建立大課程的教育理念,拓展學校教育空間,與家庭教育、社會教育相結合,以“五個一”引領學生課外自主學習實踐,豐富學識,鍛煉能力,養(yǎng)成習慣,進而形成熱愛讀書、熱愛勞動、關愛他人、感恩社會、勇于實踐、敢于創(chuàng)新等情感態(tài)度與意志品質(zhì)。
二、“五個一”內(nèi)容:
1、堅持課外閱讀,每天寫一次讀書筆記。
2、堅持幫家長做家務,每周寫一則日記。
3、堅持做公益事情,每月寫一篇隨感。
4、每學期主持一次班級或小組活動,設計一份主持方案。
5、每年畫一幅畫表達自己的夢想。
三、準備工作:
1、集中學習:聽取徐校長關于開展學生 “五個一” 成長實踐活動的專題動員,了解活動的具體內(nèi)容,認識活動的深刻意義。(10月15日)
2、調(diào)查研究:教導處、德育處、六個年級組要結合年級學生的特點深入思考研究活動的內(nèi)容、形式、方法和步驟等。(10月16日——10月24日)
3、確定實施方案:在充分調(diào)研的`基礎上,形成切實可行的學校基本實施方案。(10月27日——10月29日)
4、召開啟動會:公布學校實施方案,明確學校安排與要求。(10月31日)
四、開始時間:
20xx年11月3日
五、實施要求:
1、各班級組織召開實施啟動會,教育學生清楚“五個一”活動的內(nèi)容、意義、班級安排要求等,激勵學生積極參加“五個一”成長實踐活動。
2、各班主任可結合年級學生特點,與學校、班級相關工作有機整合,科學調(diào)整“五個一”的具體內(nèi)容和實施辦法,避免重復累加形成負擔,以利于保護學生積極性,利于使活動常態(tài)開展。
3、讓學生為自己建立一成長實踐記錄本,指導學生按日期記錄“五個一”的學習實踐內(nèi)容。
4、各班主任要經(jīng)常了解本班學生成長實踐情況,及時給予指導和幫助、肯定和鼓勵。
5、建立從班級到學校兩個層面的評比激勵機制。學期末,班級和學校評選獎勵優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級。
6、適時舉辦交流展示活動。各班級和學?蛇x擇時間舉辦形式靈活、內(nèi)容豐富的交流展示活動,以起到推動和促進作用。
7、基于深化學校課程改革推進學校素質(zhì)教育的的思想,希望教師和相關領導建立課題研究意識,深入研究和總結,使活動開展更加科學化、系統(tǒng)化。
8、教導處、德育處、各班主任要分別建立“五個一”學生成長實踐工作記錄,可以是電子文檔?稍诎嗉壊┛椭性O立專欄,做到經(jīng)常交流共享。
六、活動保障
1、成立活動指導組。由教導處、德育處組成活動指導小組,檢查、指導、評價活動開展情況,適時組織交流展示活動。
2、學校提供必要的經(jīng)費支持。在教師學習、培訓、研究和活動獎勵等,學校將給予經(jīng)費支持。
實踐活動實施方案 篇7
為了提升我校廣大師生的文明素質(zhì)和學校形象,增強全體師生的文明意識、交通意識,展示學校風貌,根據(jù)泰安市教育局文件精神,學校決定,在全校開展“文明出行”主題活動。具體實施方案如下:
一、指導思想:
“文明出行”是公民素質(zhì)和學校形象的重要標志,也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行”活動,要從學生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅持以人為本,教育先行。同時應注重對學生的養(yǎng)成教育,通過宣傳發(fā)動、教育引導和有效管理,培養(yǎng)學生良好行為習慣和文明出行意識,努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為保證學生上下學交通安全,促進全縣經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供良好環(huán)境。
二、提高認識,加強領導:
“文明出行”活動是強化校園安全管理,提升學校競爭力,樹立學校形象的重要舉措。現(xiàn)特成立學!拔拿鞒鲂小
活動領導小組: 組 長:郝寶新
副組長:紀之景 牛寶良 王德成 尚道宣 李波
成 員: 孫中站 李冠群 吳玉奎 禹方留 聶根霞 宋劍 王傳永
高洪安 李玉同
三、活動口號:
“文明出行,從我做起”
四、活動時間安排:
宣傳發(fā)動階段(9月1日):根據(jù)我校實際,制定具體方案,明確責任,充分發(fā)揮學校的組織協(xié)調(diào)作用,共同推進者一活動的深入開
展。認真組織“八個一”活動,通過多種形式的活動讓“文明出行”主題教育實踐活動深入師生身心。
組織實施階段階段(9月10日):根據(jù)學校制定的方案確定活動的內(nèi)容,采取切實有效的措施組織實施,力求取得明顯效果。
鞏固總結階段(11-12月):對我!拔拿鞒鲂,從我做起”主題教育實踐活動取得的成效進行總結,對好經(jīng)驗、好做法積極推廣并積極表彰。
五、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識。學校領導和全體師生要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認識,將“文明出行”主題教育實踐活動列入學校工作議事日程,扎實開展,做到有計劃、有措施、有實效、有總結。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。通過宣傳交通法規(guī),傳播文明知識,讓教師和學生參與,加強師生的.自律意識,充分發(fā)揮班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強對師生的宣傳教育,結合“文明禮儀”專項活動,開展貼近學生實際,真正提升學生文明素質(zhì)的活動,使師生真正成為一名講公德、守法紀、盡責任、有秩序的文明人。
3、精心組織,抓好落實。學校領導加強領導,落實責任制,精心設計活動方案,認真組織實施,及時總結經(jīng)驗,力求取得良好實效。
六、活動內(nèi)容安排:
1、9月15日發(fā)放文明出行倡議書,進行“文明出行”的啟動儀式。
2、9月22日各班組織“文明出行”的主題班會。
3、9月25日舉辦一次“文明出行”主題的手抄報和墻報。
4、9月28日“文明出行”千人簽名活動
5、10月15日舉辦主題書畫展。
6、11月底日對活動進行總結。
實踐活動實施方案 篇8
一、活動目標:
以“迎世博, 讓綠色生活方式走進徐匯千萬學子家庭”活動為契機,結合我!翱萍冀ㄖP汀碧厣,開展“綠色建筑,和諧家園”為主題的系列活動,通過活動,提高學生的環(huán)保意識,樹立正確的環(huán)境價值觀、學會科學研究的方法,提高實踐能力,培養(yǎng)自主探索,開拓創(chuàng)新的科學精神。
二、活動階段安排:
1、XX年年3月活動啟動
2、XX年年3月——11月活動實施;
3、XX年年11月底活動總結。
三、活動內(nèi)容和形式:
1、結合課堂教學,發(fā)揮基礎學科的先導作用,在各年級選擇重點滲透的學科開展環(huán)境教育:《環(huán)境教育》拓展課,綜合科學、地理、語文、生物、物理、政治等等,將人口與環(huán)境、環(huán)境的污染與保護、節(jié)約資源等環(huán)保知識融入教學內(nèi)容中。
2、開展主題系列活動:
活動一:讓綠色走進校園(3月)
1、組織全校師生開展綠化角評比活動,美化學習、辦公環(huán)境。
2、進行綠色環(huán)保專題黑板報評比。
3、舉行節(jié)水、節(jié)電、護綠等環(huán)保標志設計與展示,增強師生們的節(jié)水、節(jié)電環(huán)保意識。
4、開展“與節(jié)約文明同行,建設節(jié)約型社會——XX年上海市大中學生科普征文”活動。通過活動形成浪費資源可恥,節(jié)約資源光榮的`理念,為建設資源節(jié)約型城市做出我們的一份貢獻。(4月、 八年級)
5、開展綠色環(huán)保為主題的課題研究,組織綠色生活方式大討論、編制家庭綠色生活手冊等活動,將綠色環(huán)保的理念融入實際生活中。(5月、 七年級)
活動二:以“身邊的綠色建筑”為課題開展調(diào)查研究、制作模型活動。
1、開展“綠色建筑的故事”活動,通過尋訪市區(qū)相關建筑,了解建筑風格,收集有關圖片,查找其歷史文化內(nèi)涵,進行課題研究,寫出調(diào)查報告或制作電腦小報。(7、8月、 3——8年級)
2、組織學生參觀“上海市建筑博物館”,了解綠色生態(tài)居住環(huán)境的設計理念和建筑結構,通過活動,增強學生對現(xiàn)代綠色建筑的感性認識,拓展綠色環(huán)保創(chuàng)新思路。(10月)
3、舉行“暢想綠色家園”科學幻想繪畫活動,通過科幻畫的創(chuàng)作,用藝術形象反映建筑與未來能源、建筑材料利用的發(fā)展。(10月、 2——5年級)
4、舉行“暢想綠色家園”環(huán)保創(chuàng)意制作活動,組織學生利用廢舊物品,設計并制做未來綠色家園的建筑模型,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念滲透在建筑設計中,并撰寫設計的理念。(10——11月、 6年級)
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