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幼兒園親子活動方案

時間:2024-08-04 01:34:38 活動方案 我要投稿

【推薦】幼兒園親子活動方案模板匯編6篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

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幼兒園親子活動方案 篇1

  一、活動時間:

  20xx年11月28日

  二、活動地點:

  村委會門前

  三、活動目標(biāo):

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進孩子與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與家長或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  2、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎狀、糖果)

  五、活動流程:

  1、主持人入場。(開場白)(10:00——10:03)

  2、幼兒入場:(放《運動員進行曲》)(10:03——10:08)

  3、宣布親子活動開始。(10:08——10:15)

  4、游戲活動。(10:15——11:20)

  5、家長代表發(fā)言。(11:20——11:25)

  6、總結(jié)講話。(11:25——11:30)

  7、活動結(jié)束

  六、工作人員安排:

  1、總指揮

  2、安全

  3、音響設(shè)備

  4、會場布置

  5、主持

  6、舞蹈

  7、游戲道具

  8、照相

  9、攝像

  七、游戲活動:

  (1)踩氣球 音樂《我的寶貝》

  目標(biāo):

 、馘憻捰變盒⊥燃∪猓虎谂囵B(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。 準(zhǔn)備:氣球若干、毛線

  規(guī)則:

  1、吹氣球:家長和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  2、家長兩腳綁兩個氣球背著幼兒,規(guī)定時間內(nèi),留下氣球最多者為勝。

  (2)運積木 音樂《我相信》

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒與家長的`合作能力。

  2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:

  積木、紙箱、呼啦圈。

  規(guī)則:

  1、家長跳運積木,一次運一個,幼兒搭積木。

  2、規(guī)定時間內(nèi),積木搭的最高的家庭為勝。

  (3)運水接力賽 音樂《加油歌》

  目標(biāo):

  1、 鍛煉幼兒平衡能力;

  2、 培養(yǎng)幼兒的合作能力。

  準(zhǔn)備:

  紙杯、水桶2個、2個量杯、警戒線。

  規(guī)則:

  1、 幼兒與家長各站指定區(qū)域。

  2、 開始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。

  3、 家長跑回原位,將所接水倒入量杯。

  4、 規(guī)定時間內(nèi),接水最多的家庭為勝。

  5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。

  (4)蹦蹦跳跳摘糖果 音樂《甩蔥歌》

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:

  帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干

  規(guī)則:

  1、家長背或抱起幼兒,請幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。

  2、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  3、得到糖果數(shù)多的為勝。

  (5)運剝桔子 音樂《暖暖》

  目標(biāo):

  1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準(zhǔn)備:

  桔子若干、筐子三個、

  規(guī)則:

  1、幼兒到指定位置運三個桔子,跑到家長面前。迅速開始剝桔子。

  2、剝完桔子后,將桔子交給家長。

  3、家長以最快的時間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。

  (6)找寶寶 音樂《爸爸去哪兒》

  準(zhǔn)備:

  每位家長自己準(zhǔn)備一塊眼罩。

  規(guī)則:

  家長蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉眼罩,看看自己是不是找對了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

  (7)親子游戲“生命之旅”(集體游戲) 《寶貝》

  目標(biāo):

  體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:

  蒙眼的眼罩,場地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,家長與幼兒互相說一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!

幼兒園親子活動方案 篇2

  “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的`勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動,本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。

  活動對象:全園幼兒和家長

  活動地點:幼兒園教室

  活動主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任、生活老師

  活動目標(biāo):

  通過開展親子活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1、通知家長來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙,一次性 桌布等)。

  活動過程:

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在教室主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。

  3、班主任交代活動規(guī)則,家長和孩子合作進行。

  4、以班集體為單位,在規(guī)定時間內(nèi),老師引導(dǎo),家長和孩子共同完成,分年齡組評比。

  5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。

  6、給獲獎班級頒獎。

幼兒園親子活動方案 篇3

  活動安排:

  8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

  9:00——9:30幼兒生活活動;

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動目標(biāo):

  1、透過親子游戲,增近親子情感。

  2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長用心參與班級活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

  2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  活動過程:

  1、新年心愿包活動

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  2、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。

  準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  3、運“西瓜”游戲

  目的':培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

  準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

  4、運彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  5、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

  結(jié)語:

  本次親子活動,讓家長更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園親子活動方案 篇4

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

  一、活動主題:

  開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

  二、活動目標(biāo):

  1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

  2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1. 場地布置

  2. 節(jié)目排練

  3.活動邀請

  四、活動內(nèi)容及程序安排:

  1. 開場舞《讓愛住我家》

  家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

  2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

  鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

  3.親子游戲:

  袋鼠跳

  看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

  規(guī)則:

  家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的'獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

  4.親子游戲:

  真心話

  規(guī)則:

  主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

  5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

  在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

  6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

  7. 舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

  8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

  9. 親子游戲:

  搶椅子

  家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

  10.舞蹈《拍手歌》

  我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

  結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

幼兒園親子活動方案 篇5

親愛的家長:

  小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。

  基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合"六一"國際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的'外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗,同時感受親子間的情感,增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

  活動要求:

  1、通過親子活動,引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護小動物。

  2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

  3、通過親子遠(yuǎn)足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容,促進家園同步教育。

  活動程序:

  一、家長和幼兒一起來園集合,教師進行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

  1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。

  2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法。

  3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

  二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長有序入座。

  三、開車途中,組織各類活動。

  1、邀請家長講等。

  2、活動時的安全教育。

  四、野生動物園活動

  1、乘車進猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

  指導(dǎo)要點:

 。1)注意安全,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險的事情。

  (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

  2、動物運動會

  指導(dǎo)要點:

 。1)知道表演的動物的名字。

 。2)了解它們的本領(lǐng)。

  3、午餐:(午餐時間隨機)

  4、喂小動物

  指導(dǎo)要點:

 。1)引導(dǎo)孩子親近小動物,給小動物喂食。

 。2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

  (3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

  5、參觀育嬰房

  指導(dǎo)要點:

  (1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

  (2)體驗?zāi)缸佑H情。

  五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

  游戲玩法:

  1、將孩子分為兩組進行游戲。

  2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走

  得快算贏。

  六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

  七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。

  全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。

  特別提示:

  1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準(zhǔn)時開車。

  2、親子游活動午餐由家長自理。

  3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。

  4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。

  5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級集體。

  6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。

  7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。

幼兒園親子活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。

  二、活動主題:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”

  三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加

  四、活動時間:20xx年6月30日

  五、活動地點:

  (1)開幕式:幼兒園操場 (2)比賽場地:幼兒園操場

  六、活動參與對象:

 。1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

  七、活動設(shè)計意圖(目標(biāo)):

 。1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

 。2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進幼兒身體機能的發(fā)展。

 。3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結(jié)的重要,形成榮譽感。

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  (1)由各班老師通知各位幼兒家長,準(zhǔn)時參加親子運動會

 。2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

  (3)教師提前布置親子運動會的活動場地

 。4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵

  九、活動方式:

  由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。

  十、活動流程:

 。ㄒ唬╅_幕式(20xx年6月30日上午9:30-11:00)

  (1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點(幼兒園操場)

 。2)進行升國旗儀式

 。3)主持人進行發(fā)言,各班幼兒進行節(jié)目表演

  (4)主持人邀請幼兒家長(代表)進行發(fā)言

 。5)園長講話,強調(diào)注意事項,并宣布親子運動會在下午2:00準(zhǔn)時開始

  (二)活動項目(20xx年6月30日下午2:00-4:00)

  小班

  1、親子小游戲:

 。1)項目名稱:運紙球

 。2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布

 。3)游戲玩法:家長和幼兒站在起點處,游戲開始,家長將廢舊的紙張揉合成一個圓形(不可以小于一般氣球的大。,幼兒手拿紙球跑,中途不可掉落,先到終點者即為勝利。

  2、親子比賽游戲:

 。1)項目名稱:揪尾巴

 。2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

  (3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭

 。4)游戲材料:廢舊報紙若干張

 。5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點,在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點時,媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

 。6)游戲規(guī)則:沖向終點的過程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。

  中班

  1、親子小游戲:

 。1)項目名稱:小小接力賽

 。2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布

 。3)游戲玩法:幼兒家長,先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長站在終點,幼兒站在起點,幼兒拿著接力棒在起點開始出發(fā)跑向家長,家長接過小棒后從終點跑向起點,哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。

  2、親子比賽游戲

 。1)項目名稱:刺激傳球

 。2)游戲目的:通過在胯下傳球的比賽,來鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

 。3)參加方式:以每個家庭為一個小組,每次游戲由三組家庭參加。

  (4)游戲材料:廢舊報紙,塑料瓶,膠布。

  (5)游戲玩法:由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球,并把塑料由起點至終點擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開始,站在起點的人,把球從胯下傳給后一個人,等球傳到終點那個人手上時,再反方向傳回,最先傳到起點人手上的即為勝利者。

 。6)游戲規(guī)則:傳遞球時必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。

  大班

  1、親子小游戲:

 。1)項目名稱:雙人跳繩

 。2)游戲材料:繩子

 。3)游戲玩法:每個家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

  2、親子比賽游戲:

 。1)項目名稱:大腳小腳綁一起

 。2)游戲目的:讓幼兒學(xué)會相互配合,用三條腿走路,培養(yǎng)幼兒的.合作能力,也能進一步促進親子間的感情

  (3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加

  (4)游戲材料:小繩子

 。5)游戲玩法:媽媽用一個小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點跑向終點,到達(dá)終點后又原路反跑回起點,到達(dá)起點后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。

  (6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。

 。ㄈ┘议L工作要點:

 。1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個過程。

 。2)家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

  (3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

  (4)家長在親子運動會過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環(huán)境。

 。5)家長要時刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進行引導(dǎo)或者進行休息。

  (6)家長應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

 。ㄋ模╊C獎活動(20xx年6月30日下午4:10-4:50)

  由園長對在親子運動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進行頒獎,并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進行講話。

 。ㄎ澹┬加變簣@親子運動會圓滿結(jié)束,家長帶領(lǐng)幼兒按順序退場。

  十一、活動注意事項:

 。1)在布置親子運動會地點時,應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。

 。2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀(jì)律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。

 。3)對幼兒進行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時清點班級幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二!

  (4)教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應(yīng)進行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

  (5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

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