關(guān)于活動(dòng)方案范文匯總10篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹中學(xué)部校長(zhǎng)室對(duì)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)，為有效促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，為真正落實(shí)教科室本學(xué)期提出的.“打破成長(zhǎng)瓶頸，贏得寬廣空間”的校本教研目標(biāo)，為更有效地幫助新教師發(fā)現(xiàn)并解決在課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，激發(fā)教師們的教研熱情，充分展現(xiàn)教師們的教學(xué)智慧，特組織開(kāi)展本次“本色課堂”評(píng)比活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
組員：z
三、活動(dòng)方式及要求
本次活動(dòng)采取領(lǐng)導(dǎo)小組策劃、教科室協(xié)調(diào)組織、教研組內(nèi)效果落實(shí)相結(jié)合的方式進(jìn)行�；疽螅�
（一）“本色課堂”旨在鍛煉教師教學(xué)基本功，脫離對(duì)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段的依賴，回歸教學(xué)原生態(tài)，所以課堂教學(xué)中只能使用粉筆、黑板以及借助教案、學(xué)案、教材、教輔書(shū)等；
�。ǘ樵鰪�(qiáng)活動(dòng)效果，切實(shí)解決問(wèn)題，規(guī)定課堂教學(xué)設(shè)計(jì)總原則為“貼近學(xué)生生活、一根紅線貫穿”，使教學(xué)設(shè)計(jì)增強(qiáng)整體性和藝術(shù)性；
（三）為有效激勵(lì)教師教研熱情，對(duì)參加老師進(jìn)行盡可能公平的評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行精神和物質(zhì)的雙重獎(jiǎng)勵(lì)；
�。ㄋ模└鹘萄薪M、備課組人員要積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、教學(xué)反思，切實(shí)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
四、參加對(duì)象
凡本校中學(xué)部五年教齡（含五年）以內(nèi)的教師必須參加，也歡迎其他教師參加。
五、活動(dòng)時(shí)間
本周（第12周）是預(yù)備周，第14、15、16周是本次活動(dòng)實(shí)施時(shí)間；各教研組務(wù)必在本周進(jìn)行動(dòng)員，下周（第13周）5月3號(hào)以表格形式上報(bào)本組參賽教師名單、時(shí)間、地點(diǎn)等信息至田書(shū)軍主任處以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，教師上課時(shí)間要考慮和本組教研會(huì)議時(shí)間匹配，以便及時(shí)評(píng)課。
20xx學(xué)年第二學(xué)期“本色課堂”評(píng)比活動(dòng)安排表
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)背景：
當(dāng)我們考究許多為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人物時(shí)，大多能發(fā)現(xiàn)他們身上做事嚴(yán)謹(jǐn)、計(jì)劃縝密的生活與工作作風(fēng)。歷屆高考狀元在介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，無(wú)不表示有計(jì)劃的編排學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織復(fù)習(xí)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我在班上做了一個(gè)調(diào)查，成績(jī)優(yōu)異的孩子，大多數(shù)書(shū)包整理得有條不紊，能合理計(jì)劃自己的時(shí)間。相反，有五位孩子的書(shū)包特別亂，而他們都有著作業(yè)拖拉，缺乏時(shí)間觀念等一系列的問(wèn)題。成功人士都非常善于規(guī)劃自己的人生，合理計(jì)劃自己的時(shí)間，而不會(huì)計(jì)劃時(shí)間，沒(méi)有目標(biāo)，漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)和生活只會(huì)讓一位孩子逐漸走向平庸。
事實(shí)上，不少孩子通過(guò)家長(zhǎng)和老師的說(shuō)教已知道做事有計(jì)劃有條理的重要性，卻不知道怎樣將生活和學(xué)習(xí)做得有條有理�！皸l理”一詞在低年級(jí)孩子心中只是一個(gè)模糊的概念，如何去做并不清晰。因此，從小學(xué)低年級(jí)就開(kāi)始培養(yǎng)做事有條理這一習(xí)慣非常重要，這將會(huì)使孩子受益終生
活動(dòng)目標(biāo)：
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)旨在讓“做事有條理”這一概念的.具體可操作性呈現(xiàn)出來(lái)，預(yù)計(jì)通過(guò)本次活動(dòng)的參與體驗(yàn)，孩子們能夠做到：
1、能知道做事有條理的重要性。
2、能掌握“做事有條理”的三大要素（分清主次、把握時(shí)間、提前計(jì)劃）。
3、在今后的學(xué)習(xí)和生活中注意并做到“做事有條理”，逐步養(yǎng)成這一習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備：
�。�1）召開(kāi)班委會(huì)，商討班會(huì)具體實(shí)施方案。
�。�2）搜集相關(guān)圖片材料制作PPT。
�。�3）按班級(jí)人數(shù)提前準(zhǔn)備《學(xué)生日常個(gè)人事務(wù)安排表》樣表。
�。�4）準(zhǔn)備3份整理書(shū)包大賽獎(jiǎng)品和“最整齊書(shū)包”獎(jiǎng)狀。
�。�5）組織排演小品《為一位拖拉的同學(xué)支招》。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：
（1）三位學(xué)生提前排演小品《為一位拖拉的同學(xué)支招》。
（2）布置教室環(huán)境。
活動(dòng)形式：
比賽，小品，討論，集體心理輔導(dǎo)。
實(shí)施年級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
活動(dòng)過(guò)程：
一、學(xué)會(huì)將事物歸類
1、課前準(zhǔn)備模擬賽
比賽方法：班主任發(fā)出（語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、一支鉛筆、一塊橡皮等）指令，孩子們迅速在書(shū)包中拿出相應(yīng)物品進(jìn)行模擬課前準(zhǔn)備。
提問(wèn)：為何有些同學(xué)找東西會(huì)慢呢？——通過(guò)比賽找原因。
2、整理書(shū)包比賽
比賽規(guī)則：將書(shū)包中所有物品放在課桌上，聽(tīng)信號(hào)后迅速將物品歸類裝入書(shū)包，各位同學(xué)須將書(shū)包拉鏈拉上并舉手才能算作完成比賽。比賽取前三名，并在這三名同學(xué)中評(píng)定出“最整齊書(shū)包”。
3、頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，請(qǐng)獲得“最整齊書(shū)包”獎(jiǎng)的同學(xué)談一談他的經(jīng)驗(yàn)。
4、班主任總結(jié)整理書(shū)包步驟：
�、俜治鰰�(shū)包有幾層；
�、趯⒄n本、物品按照種類或重要程度分類，比如：按主科課本與練習(xí)冊(cè)、主科作業(yè)本、副科課本與作業(yè)本、文具等物品進(jìn)行分類；
�、蹖⒄n本、物品整齊地放入書(shū)包。
5、PPT出示（雜亂的書(shū)包、糟糕的課桌內(nèi)），引導(dǎo)孩子們分辨美與丑，按步驟檢查自己的書(shū)包是否整理妥當(dāng)。
6、課前準(zhǔn)備模擬賽再體驗(yàn)
體驗(yàn)：是不是書(shū)包整理好了，我們找東西更快了？讓我們的課前準(zhǔn)備變得更加有效率？
師生分享，集體歸納：整理書(shū)包是一件小事，卻能看出一個(gè)小朋友做事有沒(méi)有條理。將事物按種類、主次分類是每個(gè)小朋友都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)兩次體驗(yàn)和一次比賽，提高學(xué)生參與此次班會(huì)活動(dòng)的積極性，使孩子們知道學(xué)會(huì)歸類能夠提高做事的效率。在榜樣與PPT展示對(duì)比中，使孩子們?cè)诿琅c丑的辨別過(guò)程中明白學(xué)會(huì)做事有條理是一種美，是每一個(gè)人都應(yīng)努力做到的�！�
二、學(xué)會(huì)正確的時(shí)間做正確的事
1、問(wèn)題：課間10分鐘應(yīng)該做什么？PPT出示場(chǎng)景圖片（上課舉手要上廁所、課前準(zhǔn)備一團(tuán)糟、語(yǔ)文課準(zhǔn)備了數(shù)學(xué)書(shū)）
師生共總結(jié)：
有哪些事：課前準(zhǔn)備、上廁所、放松玩樂(lè)等。
先做哪件事： 課前準(zhǔn)備>上廁所>放松玩樂(lè)。
2、小品：為一位拖拉的同學(xué)支招
小品情節(jié)簡(jiǎn)介：一天早上，小明遲到了，他到教室后，先找出自己的數(shù)學(xué)作業(yè)交到數(shù)學(xué)老師辦公室，然后再回來(lái)拿語(yǔ)文作業(yè)交到語(yǔ)文老師那，事實(shí)上兩位老師在一個(gè)辦公室，他足足花了近5分鐘的時(shí)間才交完作業(yè)，拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始早讀。
班主任提問(wèn)：小明怎樣才能變得快一些？
預(yù)設(shè)學(xué)生回答：
�、偎臅�(shū)包肯定很亂，找個(gè)作業(yè)那么慢！
�、趦蓚�(gè)老師在一起，他完全可以一次交完兩樣作業(yè)。
�、鬯鹪缫稽c(diǎn)，不遲到，根本不需要自己去交，組長(zhǎng)會(huì)收齊作業(yè)交過(guò)去的。
小結(jié)：小明因?yàn)閼凶屪约号苈方蛔鳂I(yè)，因?yàn)椴粫?huì)歸類整理才找作業(yè)慢，因?yàn)椴粫?huì)合理分析安排時(shí)間才會(huì)跑兩次。
【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)PPT展示、小品情節(jié)再現(xiàn)的形式，讓孩子們知道理清主次后就應(yīng)在正確的時(shí)間做正確的事，鍛煉孩子們分析有哪些和先做哪些的邏輯思維能力，并拓展至對(duì)孩子們進(jìn)行合理統(tǒng)籌能節(jié)約時(shí)間的教育�！�
三、學(xué)會(huì)制定日程計(jì)劃
1、思考：如何提前計(jì)劃下周一？填寫(xiě)個(gè)人日程計(jì)劃表。
提示：理清重要事情，合理安排時(shí)間，在正確的時(shí)間做正確的事。
學(xué)生日常個(gè)人事務(wù)安排表（略）
展示優(yōu)秀計(jì)劃表，總結(jié)填表要點(diǎn)：理清重點(diǎn)，把握時(shí)間。
2、思考：制作個(gè)人周六的日程計(jì)劃表。
提示：周六你準(zhǔn)備做哪些事？準(zhǔn)備什么時(shí)間做呢？哪些事情比較重要？
分享優(yōu)秀計(jì)劃表，班主任總結(jié)制定日程計(jì)劃的步驟：根據(jù)天氣等情況理清需要做的事情；理清事情的重要性；合理安排時(shí)間；重點(diǎn)提示。
【設(shè)計(jì)意圖：由易到難地讓孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下填寫(xiě)和制作個(gè)人日程計(jì)劃表，并在這個(gè)過(guò)程中明晰制作日程計(jì)劃的步驟和要點(diǎn)，培養(yǎng)孩子們提前計(jì)劃時(shí)間的意識(shí)。】
四、教師總結(jié)：
孩子們，做事有條理的小朋友會(huì)讓你變得更加有效率，學(xué)得更好而玩得時(shí)間也會(huì)更多！會(huì)讓老師和爸爸媽媽們放心。千里之行，始于足下！不要說(shuō)大話，從現(xiàn)在開(kāi)始，老師希望看到你們整理有序的書(shū)包、漂漂亮亮的課前準(zhǔn)備和仔仔細(xì)細(xì)的日程計(jì)劃，加油吧！孩子們！
拓展延伸：
嘗試為一次家庭短途旅行做一張日程計(jì)劃表。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)旨在讓“做事有條理”這一概念的具體可操作性呈現(xiàn)出來(lái)，因此方案中個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)元素均取材于孩子們生活中經(jīng)常遇到的小事，通俗的說(shuō)就是“更接地氣”，讓孩子們更容易接受。設(shè)計(jì)活動(dòng)前，就分析如何“做事有條理”，得出三個(gè)要素，因此本活動(dòng)也分為三個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都注意從由易到難出發(fā)，注重孩子們自己的體驗(yàn)，在參與過(guò)程中明晰“做事有條理”的三個(gè)要素�；顒�(dòng)后，通過(guò)調(diào)查，班上不少孩子做事的條理性得到提高，能在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下填寫(xiě)好“個(gè)人成長(zhǎng)記錄表”，學(xué)會(huì)計(jì)劃時(shí)間，有孩子已經(jīng)能為家庭短途旅行做日程安排。
活動(dòng)方案 篇3
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹(shù)立幼兒自信心，培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣，讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀，盡情揮灑創(chuàng)意，苗苗幼兒園特組織師生和家長(zhǎng)一起參加“童話之星”全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
參賽作品的類型和要求：
1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個(gè)性為作品主題，形式不作限制，可自由發(fā)揮。
2、各類繪畫(huà)、書(shū)法、手工。（如玩具制作、黏貼、泥塑）
3、以個(gè)人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。
4、作品規(guī)格：繪畫(huà)50cm*30cm以內(nèi)（采用小規(guī)格a3、a4作品）作品內(nèi)容反映幼兒的.現(xiàn)實(shí)生活以及校園的課程教學(xué)活動(dòng)：作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫(huà)。
5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽
6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡，電子作品須在拍照前貼好。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評(píng)分主要標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)委會(huì)由幼兒園教師集體評(píng)選。選好后上傳至大賽組委會(huì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：6名（大、中、小班各2名） 二等獎(jiǎng)：15名（大、中、小班各5名） 三等獎(jiǎng)：24名（大、中、小班各8名）
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
這個(gè)冬天不太冷
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
2a206
三、活動(dòng)對(duì)象：
12級(jí)全體貧困生
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月23日
五、活動(dòng)背景:
新的一年即將到來(lái)，正值溫暖的圣誕節(jié)，同時(shí)這也是我系勤工中心同我系新生貧困生一起度過(guò)的第一個(gè)平安夜。新生貧困生們用自己的奮斗進(jìn)入了xx歷史學(xué)系這個(gè)大家庭，我系勤工中心希望借此活動(dòng)給予他們結(jié)交更多朋友，展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，使他們感受到我系對(duì)他們的溫暖和關(guān)懷；其次，新生貧困生對(duì)于我校的貧困生支持情況了解不尚清晰，通過(guò)這次活動(dòng)也可普及這方面的知識(shí)。因此經(jīng)過(guò)我系勤工中心同指導(dǎo)老師商量后決定開(kāi)展此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)目的
此次活動(dòng)的目的是希望新生貧困生可以在活動(dòng)中釋放自己，敞開(kāi)心懷，結(jié)交朋友，收獲友誼；其次，通過(guò)此次活動(dòng)了解體會(huì)到我系對(duì)于貧困生的支持和關(guān)懷，感受我系的溫暖；最后也希望能通過(guò)此次活動(dòng)向我系學(xué)生傳達(dá)友愛(ài)互助之風(fēng)，促進(jìn)我系的良好風(fēng)尚。
七、活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦，有利于我系貧困生切身的感受到我系對(duì)于貧困生的關(guān)懷，減少貧困生的心理壓力；有利于貧困生之間的交流和了解，互相鼓勵(lì)，相互促進(jìn)。同時(shí)也有利于我系勤工在貧困生支持工作的.真正落實(shí)。最后也有利于我系相互友愛(ài)互助風(fēng)氣的凝成，增進(jìn)我系的和諧和團(tuán)結(jié)。
八、活動(dòng)具體方案
1．活動(dòng)前期準(zhǔn)備
�。�1）：勤工成員制作活動(dòng)賀卡
（2）：請(qǐng)12級(jí)輔導(dǎo)員和王xx老師寫(xiě)賀卡
�。�3）：活動(dòng)宣傳：
2.活動(dòng)內(nèi)容與展開(kāi):
(1)、請(qǐng)新生輔導(dǎo)員和歷史學(xué)系勤工中心主任黃xx致辭。
(2)、游戲環(huán)節(jié)：隨機(jī)分成四組，每組六人，隊(duì)伍組成后選出一位隊(duì)長(zhǎng)，并且想出一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的口號(hào)。
�、僬l(shuí)是臥底
游戲規(guī)則：每組推選出兩人參加，在場(chǎng)8人中7人拿到同一詞語(yǔ)，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，8人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。若臥底撐到最后一輪，則臥底獲勝，反之則大部隊(duì)勝利。勝者獲得獎(jiǎng)品。
②大家跟我這樣做
游戲規(guī)則：由主持人給出一個(gè)屬性詞，由第一位同學(xué)開(kāi)始說(shuō)，然后是第二、第三以此類推循環(huán)直至剩下一位同學(xué)為止。后一位同學(xué)所描述詞匯必須與前一位同學(xué)的詞匯相關(guān)并且不能重復(fù)。例：主持人給出“請(qǐng)你跟我這樣做，藍(lán)色”，同學(xué)們逐個(gè)說(shuō)“我就跟你這樣做，天空”、“白云”、“水蒸氣”“水”如此循環(huán)。出現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)接受相應(yīng)的懲罰。
�、劭鞓�(lè)傳真
游戲規(guī)則：每組位同學(xué)排成一列，從“平安、快樂(lè)、幸福、美滿”中隨機(jī)選擇一個(gè)，當(dāng)出現(xiàn)第一個(gè)此后拍一下前面同學(xué)的肩，按照自己的理解把紙片上的內(nèi)容用動(dòng)作表示出來(lái)（不能用語(yǔ)言形容，只能用肢體表達(dá)）傳給前一位同學(xué)，這樣一個(gè)接一個(gè)傳下去，看誰(shuí)猜得準(zhǔn)!
④點(diǎn)兵點(diǎn)將
游戲規(guī)則：全體同學(xué)起立向前一步，全體蹲下。有主持人隨機(jī)說(shuō)“點(diǎn)兵點(diǎn)將，5”，那么從第一至第五這五個(gè)同學(xué)需要站起來(lái)說(shuō)“有”，然后再蹲下，接著主持人再次隨機(jī)給出一個(gè)數(shù)字“3”，那么除了上一輪的五個(gè)同學(xué)除外，接下來(lái)的第六至第八三個(gè)同學(xué)站起說(shuō)有，如此循環(huán)周期。中途如果有人漏站或者搶站者則被判定為失敗，退出回到位子上。最終剩下三位同學(xué)則為勝利者。
�。�3）送出祝福
將自己帶來(lái)的硬幣送給在場(chǎng)的任何一個(gè)人，并送上自己最誠(chéng)摯的祝福！
�。�4）送出輔導(dǎo)員送給他們的寄語(yǔ)明信片，表達(dá)輔導(dǎo)員對(duì)新生貧困生的關(guān)愛(ài)和祝福！同時(shí)一并送上勤工為同學(xué)們準(zhǔn)備好的愛(ài)心蘋果，以表勤工對(duì)貧困生的關(guān)注之心。
活動(dòng)方案 篇5
一、春游的活動(dòng)目標(biāo)：
1.春游可以開(kāi)拓幼兒新視野，了解春天是什么樣子的。
2.熱愛(ài)大自然，親近大自然，體驗(yàn)徒步旅行的快樂(lè)。
3.春游可以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的.變化。
二、春游活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日 9:10—11:00
三、春游活動(dòng)地點(diǎn)：鐵西公園
四、拍照：杜豆
五、組織人員：張茹
六、安全負(fù)責(zé)人：牛師傅、園長(zhǎng)、祁老師、班主任以及配班生活老師。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：遮陽(yáng)帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書(shū)包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽(yáng)傘等。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、9:10-9：20 家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9：30帶幼兒上衛(wèi)生間
3、9：30-10:10各班級(jí)帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹(shù)木?愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。
4、10:10 —10：30集中幼兒坐下來(lái)休息，喝水，吃水果點(diǎn)心。
5、10:30-10:50做游戲：各班組織游戲。
6、10:50-11:20返園，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗，排列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過(guò)馬路時(shí)，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施：
1、 需要加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、 參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、 注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9. 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
九、溫馨提示：
1、本次活動(dòng)屬于非官方組織，自愿參與原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同；
3、小紅旗要回收，方便下次活動(dòng)使用；
4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。
活動(dòng)方案 篇6
為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，加強(qiáng)各年級(jí)組之間的聯(lián)系交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，培養(yǎng)教職工頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校工會(huì)擬舉辦教職工跳繩比賽，現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日---xx月xx日
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、比賽內(nèi)容：一分鐘限時(shí)速度跳繩
四、組織工作：
1、裁判：xx
2、攝影：xx
3、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置：xx
4、記數(shù)員：xx
五、比賽方法：
（一）、比賽分組：比賽分為七個(gè)組：一、二、三、四、五、六年級(jí)各為一個(gè)組，學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。
�。ǘ⒈荣惙纸M內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽，選出xx名優(yōu)秀選手（男女不限）參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開(kāi)決賽。將每組xx名隊(duì)員的成績(jī)相加，排出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、比賽規(guī)則：
比賽隊(duì)員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩。能夠雙腳或單腳跳，但要求跳繩過(guò)腳（搖晃一周360度）計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，失誤可繼續(xù)比賽，以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成績(jī)。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的.，要求參賽隊(duì)員尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動(dòng)員，積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽，并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊(duì)員必須于開(kāi)賽前xx分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí)，要安排好工作，不能因比賽影響教學(xué)和其他工作。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、按比賽總成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、一等獎(jiǎng)給予全組每位組員xx元的獎(jiǎng)勵(lì)；二等獎(jiǎng)給予全組每位組員xx元的獎(jiǎng)勵(lì)；三等獎(jiǎng)給予全組每位組員xx元的獎(jiǎng)勵(lì)；
活動(dòng)方案 篇7
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，我國(guó)居民的高血壓患病率呈直線上升的趨勢(shì)，然而大多數(shù)人根本不知道自己得了高血壓。由于不了解高血壓病，或者對(duì)高血壓的防治還存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，高血壓的控制率相當(dāng)?shù)汀?0xx年10月8日是第十九個(gè)全國(guó)高血壓日，為了進(jìn)一步做好高血壓防治工作，提高群眾的健康意識(shí)，縣疾控中心將在10月8日緊緊圍繞鹽與高血壓這一主題，開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)。特制定本次活動(dòng)方案如下：
一、宣傳主題：
鹽與高血壓宣傳口號(hào)：減少食鹽攝入，預(yù)防控制高血壓。
二、參與單位：
縣疾控中心、社區(qū)、縣直各醫(yī)療單位及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣電視臺(tái)、新聞中心、縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)。
三、活動(dòng)日期：
20xx年10月8日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
縣疾控中心會(huì)議室、社區(qū)會(huì)議室、雞東鎮(zhèn)中心大街設(shè)宣傳點(diǎn)、義診咨詢臺(tái)、各醫(yī)療單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在醫(yī)院門前設(shè)宣傳點(diǎn)。
四、宣傳形式：
1.縣疾控中心召開(kāi)全國(guó)高血壓防治微機(jī)網(wǎng)絡(luò)入網(wǎng)會(huì)員座談會(huì);
2.疾控中心健康教育進(jìn)社區(qū)系列講座：高血壓防治健康知識(shí)講座;
3.中心大街設(shè)立彩虹門，宣傳標(biāo)題：今年10月8日是第十九個(gè)全國(guó)高血壓防治日減少食鹽攝入、預(yù)防控制高血壓。
4.設(shè)立義診咨詢點(diǎn)：義務(wù)為群眾測(cè)量血壓;講解高血壓危害、鹽與高血壓等專業(yè)防治知識(shí)。
5.印發(fā)以高血壓防控保健知識(shí)為內(nèi)容的宣傳單，預(yù)計(jì)發(fā)放5000張。
6.與更好的`達(dá)到健康教育宣傳效果，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、網(wǎng)絡(luò)新聞等媒體的參與協(xié)作。
五、組織與分工：
1.慢地病科：提供專業(yè)防治知識(shí)資料;咨詢?nèi)藛T的接待、發(fā)放宣傳單;組織要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
3.全國(guó)高血壓防治微機(jī)網(wǎng)絡(luò)雞東工作站：兩場(chǎng)講座的組織、講座;現(xiàn)場(chǎng)宣傳時(shí)提供測(cè)量血壓、義診等專業(yè)防治服務(wù)。
2.健教科：聯(lián)系制作彩虹門及咨詢點(diǎn)選址設(shè)立;宣傳現(xiàn)場(chǎng)拍照;聯(lián)系安排新聞媒體的參與。
3.辦公室：宣傳人員抽調(diào)、宣傳車調(diào)配等后勤保障。
4.醫(yī)療單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：各單位防保組負(fù)責(zé)本單位宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款愛(ài)生情
二、活動(dòng)目的：
在第xxx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xxx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生
的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的.美好明天。
在第29個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
1、9月9日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校，(詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容)。
2、9月9日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
活動(dòng)方案 篇9
XX村開(kāi)展移風(fēng)易俗活動(dòng)實(shí)施方案 為推動(dòng)我村精神文明創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，引領(lǐng)全村形成文明健康的社會(huì)風(fēng)氣。根據(jù)市、區(qū)文明委文件要求，結(jié)合我村實(shí)際，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照中央省市文明委的要求，以加強(qiáng)思想道德教育、提高農(nóng)民素質(zhì)為根本，按照以人為本、改善民生的要求，扎實(shí)深入開(kāi)展創(chuàng)建移風(fēng)易俗示范村活動(dòng)，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，為我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。村規(guī)民約完善，道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)，禁賭協(xié)會(huì)等群眾組織健全，家庭和諧、鄰里和睦、孝老愛(ài)親、男女平等、誠(chéng)實(shí)守信，計(jì)劃生育政策落實(shí)較好，婚喪事不大操大辦，封建迷信、黃賭毒之風(fēng)基本杜絕，各種創(chuàng)建活動(dòng)廣泛開(kāi)展，文明新風(fēng)大力弘揚(yáng)，教育、衛(wèi)生、文化、體育等公益事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，農(nóng)家書(shū)屋及文體活動(dòng)場(chǎng)所齊全，群眾文化活動(dòng)豐富多彩。
2、領(lǐng)導(dǎo)體制。成立移風(fēng)易俗示范村創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織，一把手親自抓負(fù)總責(zé)，各相關(guān)成員具體抓，各司其職。成立道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)、禁毒協(xié)會(huì)等群眾組織，并正常開(kāi)展工作，村建立科普組織、開(kāi)展科普活動(dòng)。
3、工作機(jī)制。有辦公場(chǎng)所，機(jī)構(gòu)制度上墻，明確專人負(fù)責(zé)；每月召開(kāi)一次專題會(huì)議，查找問(wèn)題、分解任務(wù)；通過(guò)廣播會(huì)、黨員干部會(huì)、議事代表會(huì)等形式，做好宣傳教育工作，動(dòng)員全體村民積極參與創(chuàng)建活動(dòng)；有移風(fēng)易俗創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案、計(jì)劃、總結(jié)，有會(huì)議、宣傳、檢查、考核、評(píng)比等文字、圖片、影音資料。
4、道德建設(shè)。普遍開(kāi)展“文明信用戶”、“孝老愛(ài)親戶”、“好婆婆”、“好媳婦”等評(píng)選活動(dòng)，農(nóng)戶參與比例占總戶數(shù)的90%以上，農(nóng)戶創(chuàng)評(píng)意識(shí)強(qiáng)，當(dāng)選戶數(shù)不低于總戶數(shù)的20%，且質(zhì)量較高；有公益宣傳標(biāo)語(yǔ)牌和宣傳欄，且宣傳內(nèi)容經(jīng)常更新；群眾知曉公民基本道德規(guī)范內(nèi)容，無(wú)道德失范言行。
5、社會(huì)風(fēng)尚。制定村規(guī)民約，下發(fā)到戶，并在醒目位置張貼或懸掛；村民家中衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放有序；無(wú)婚喪大操大辦和盲目攀比現(xiàn)象；無(wú)封建迷信、非法傳教和邪教活動(dòng)；無(wú)聚眾賭博、打架斗毆和宗族派別勢(shì)力；倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，無(wú)性別歧視和計(jì)劃外生育現(xiàn)象。
6、公益事業(yè)。文化、衛(wèi)生、體育、教育等公益事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，有農(nóng)家書(shū)屋或圖書(shū)閱覽室，有農(nóng)村文化墻，有廣播定，有衛(wèi)生室，有計(jì)劃生育服務(wù)室，有文體活動(dòng)場(chǎng)所；群眾性文化體育和娛樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常，豐富多彩，有計(jì)劃、有方案、有記錄；認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，普及九年義務(wù)教育，適齡兒童入學(xué)率100%。
三、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
移風(fēng)易俗是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展移風(fēng)易俗工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)群眾，大力倡導(dǎo)婚事、喪事簡(jiǎn)辦 ，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，破除封建迷信，革除陳規(guī)陋習(xí)，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀，建立平等、友愛(ài)、互助的人際關(guān)系，營(yíng)造文明、健康、向上的社會(huì)環(huán)境。
2、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
利用廣播、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、文化墻等形式，廣泛宣傳移風(fēng)易俗活動(dòng)的重大意義，營(yíng)造濃厚的'宣傳氛圍。認(rèn)真做好移風(fēng)易俗的宣傳工作，引導(dǎo)干部群眾從我做起，從身邊做起，移風(fēng)易俗、倡導(dǎo)新風(fēng)，廣泛宣傳先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使文明新風(fēng)深入人心、家喻戶曉。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效
移風(fēng)易俗工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，要高度重視，把移風(fēng)易俗工作納入到目標(biāo)管理范圍，各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，制定完善移風(fēng)易俗工作的規(guī)章制度，使移風(fēng)易俗工作有章可循，切實(shí)抓好道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)，禁賭協(xié)會(huì)等群眾自治組織建設(shè)，嚴(yán)厲打擊算命，看風(fēng)水等各種封建迷信活動(dòng)，打擊邪教活動(dòng)以及“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，積極引導(dǎo)群眾講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)。
活動(dòng)方案 篇10
一、成立：
公關(guān)、禮賓、財(cái)務(wù)、會(huì)務(wù)小組；
慶典的接待，由年輕、精干、身材與形象較好、口頭表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng)的男女青年組成。
來(lái)賓的迎送（儀式的現(xiàn)場(chǎng)迎接或送別）
來(lái)賓的引導(dǎo)（為來(lái)賓帶路到既定的地點(diǎn)）
來(lái)賓的`陪同（年事已高或非常重要的來(lái)賓）
來(lái)賓的招待（為來(lái)賓提供飲料、點(diǎn)心）
二、地點(diǎn)的選擇：
場(chǎng)地的大小
三、環(huán)境的美化：
懸掛彩燈、彩帶，張貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，張掛標(biāo)明慶典具體內(nèi)容的大型橫幅。樂(lè)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)屆時(shí)演奏音樂(lè)或敲鑼打鼓
四、音響的準(zhǔn)備：
麥克風(fēng)和傳聲設(shè)備，播放的音樂(lè)應(yīng)慎重篩選。
五、具體程序
1、預(yù)備：八點(diǎn)以前安排場(chǎng)地的布置，音響設(shè)備調(diào)試到位后播放輕松愉快的音樂(lè)，地面鋪設(shè)大紅地毯；大堂設(shè)參加慶典的登記處，備簽名本、鋼筆、毛筆、胸花、慶典程序表；
2、8：30--9：40禮賓小姐在大門兩側(cè)迎接來(lái)賓；總經(jīng)理率各部門經(jīng)理在大堂內(nèi)兩側(cè)迎候來(lái)賓；帶領(lǐng)來(lái)賓到登記處簽名，安排就座，介紹佳賓。
3、9:50邀請(qǐng)參加典禮的嘉賓上場(chǎng)
4、10:00：主持人宣布慶典正式開(kāi)始，鳴禮炮，全體起立，奏國(guó)歌，酒店員工代表上臺(tái)唱本單位之歌（可選激勵(lì)類歌曲）。
5、10：20主要負(fù)責(zé)人介紹參加慶典的主要領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，宣布儀式程序，并致辭：對(duì)來(lái)賓表示感謝，介紹慶典的緣由，重點(diǎn)慶典的可"慶"之處。
6、10:30董事長(zhǎng)致辭。
7、10:40邀請(qǐng)嘉賓講話：出席領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作單位及社區(qū)關(guān)系單位。（應(yīng)當(dāng)提前約定好）對(duì)外來(lái)的重要賀電、賀信等，可不必一一宣讀，公布其署名單位或個(gè)人。
8、10:55員工代表致辭。
9、11：00請(qǐng)嘉賓為酒店揭牌、剪彩，同時(shí)鳴放鞭炮，彩花。
10、11：20典禮結(jié)束，來(lái)賓參觀主要經(jīng)營(yíng)設(shè)施。
11、11：50舉行開(kāi)業(yè)典禮宴會(huì)，總經(jīng)理主持董事長(zhǎng)致祝酒詞，宣布開(kāi)宴，
12、12：10總經(jīng)理率經(jīng)理向來(lái)賓敬酒致謝。
13、13:30總經(jīng)理率經(jīng)理在大堂歡送來(lái)賓
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