【必備】活動方案范文匯總五篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　—、活動目的

　　以提高計生協(xié)會的凝聚力，更好的服務(wù)群眾為目的，總結(jié)經(jīng)驗，拓展服務(wù);以宣傳咨詢、入戶走訪、意見征求為載體，廣泛開展形式多樣、居民參與性強(qiáng)的活動，提升社區(qū)計生協(xié)會的工作水平。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　成立由鎮(zhèn)計生協(xié)會會長為副組長，全體計生工作人員為成員的5.29活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動開展的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項活動開展到位，取得實效。

　　三、活動時間及地點

　　時間：20zz年5月22日

　　地點：路口鎮(zhèn)工商分局門前

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)開展以“生育關(guān)懷、情系你我”為主題的大型宣傳活動。邀請轄區(qū)育齡婦女，針對社區(qū)在為居民服務(wù)、加強(qiáng)居民自治、計生工作人員工作作風(fēng)等方面存在的問題，廣泛征求廣大育齡婦女的意見，促進(jìn)社區(qū)“生育關(guān)懷、情系你我”建設(shè)進(jìn)程。

　　五、活動要求

　　(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。全體計生工作人員要充分認(rèn)識開展5.29活動的重要意義，統(tǒng)一思想認(rèn)識，以積極的態(tài)度投入到活動之中。通過活動的.開展，形成人人講優(yōu)質(zhì)服務(wù)、處處抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)、事事出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好氛圍，促進(jìn)社區(qū)計生工作的全面、順利開展。

　　(二)精心組織，周密安排。計生主任是開展活動的主要責(zé)任人，計生協(xié)會會長是開展活動的直接責(zé)任人，要及時向社區(qū)匯報活動安排，切實做好組織協(xié)調(diào)工作;要明確目標(biāo)，明確措施，明確責(zé)任，結(jié)合自身工作實際，認(rèn)真分析存在的問題和不足，創(chuàng)新工作思路，確保各項活動順利開展。

　　(三)及時總結(jié)，不斷完善。在開展活動中要認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗，及時提出完善各項活動的方案和措施。通過廣播、人口集中處貼通告等方式進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)廣大育齡婦女積極參與到活動來，推進(jìn)各項活動扎實有效地開展�；顒咏Y(jié)束后認(rèn)真收集資料，做好記錄和總結(jié)。

活動方案 篇2

　　知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。為了弘揚這種美德，我校少先隊大隊部將開展“真情涌動、感恩永久”——知恩●感恩活動�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　展現(xiàn)亳小少先隊員知恩感恩的精神風(fēng)貌，營造“心懷感恩，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜�！钡纳鐣�風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員知恩感恩的內(nèi)在自覺，并由此推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

　　二、主要內(nèi)容

　　1、以學(xué)校為單位，組織學(xué)生去合肥市特殊教育中心。

　　2、請退休教師參加升旗儀式接受全校師生的祝福。

　　3、在校內(nèi)貼上各種祝福語，為學(xué)校營造節(jié)日氣氛。

　　4、為紀(jì)念邵逸夫老先生為我校捐款建造“逸夫樓”，值此知恩●感恩，向邵老先生送上誠摯的`問候，展示我校風(fēng)采。

　�。�1）以班級為單位開展合唱比賽。

　�。�2）在逸夫樓內(nèi)開展特色活動，表達(dá)我們誠摯的謝意和問候。

　�。�3）以班級為單位，以黑板報、剪貼報、手抄報等形式開展慶�；顒�。

　　（4）以年級為單位，在學(xué)校操場舉行隆重的慶祝活動。各年級要打出祝福標(biāo)語。

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各年級、班級要高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各班級圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織開展，注重活動實效。

　　四、活動地點

　　逸夫樓、學(xué)校前操場

　　合肥市亳州路小學(xué)少先隊

　　20xx年10月19日

活動方案 篇3

　　一、工作目標(biāo)

　　本學(xué)期，文學(xué)社的工作將以開展各種活動為載體，以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來發(fā)展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動占領(lǐng)課余陣地，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動中的自主參與，深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識，使學(xué)生視野開闊，智力發(fā)展，在校園內(nèi)營造出愛語文、學(xué)語文的良好氛圍，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開得更鮮艷、更奪目。

　　二、 活動內(nèi)容

　　1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。

　　2.辦好講習(xí)班。針對學(xué)生知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座，邀請學(xué)校權(quán)威語文老師或者社會文化名人來班主講，與學(xué)生一起談文學(xué)、話語文、論人生。

　　3.開習(xí)作評改會。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作，學(xué)期結(jié)束時根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。對于學(xué)生習(xí)作，輔導(dǎo)老師及時批改，并定期召開習(xí)作評改會，輔導(dǎo)老師與社員就社刊來稿進(jìn)行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會、指缺點、教方法。優(yōu)秀的.習(xí)作略加潤色后，在社刊發(fā)表，并向校外報刊推薦。

　　4.舉辦征文競賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競賽：一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國內(nèi)、國際重大事件舉辦征文賽;

　　三是組織學(xué)生積極參加各種報刊雜志的征文活動。

　　5.開展朗誦會、演講賽、 辯論賽等活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

　　6.趣味知識競賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著，學(xué)習(xí)做讀書筆記。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽，內(nèi)容涉及中外名著、漢語知識、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　7.組織學(xué)生參加社會實踐。節(jié)假期間，組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會活動，同時將所見、所聞、所感付諸筆端，寫成調(diào)查報告，使語文教學(xué)由課堂延伸到社會，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會和人生，增加學(xué)生對生活的感悟體驗，為作文提供取之不盡的生動素材。

　　四、時間安排

　　時間 內(nèi)容

　　1——2周 制訂計劃

　　3——4周 健全組織

　　5——6周 文學(xué)講座

　　7——8周 語文趣味知識競賽

　　9——10周 演講比賽

　　11——12周 社會實踐

　　13——14周 征文競賽

　　15——16周 作評講會

　　17——18周 辦好社刊

活動方案 篇4

　　各學(xué)院(部)：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的心理健康理念，掌握相應(yīng)的心理調(diào)試知識和技能，培養(yǎng)健康心理和健全人格，營造關(guān)愛、支持、分享的校園氛圍，經(jīng)研究決定，在全校開展20xx年“陽光·心”工程心理健康文化節(jié)活動�，F(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：

　　一、活動主題：

　　分享陽光 擁抱夢想

　　二、活動時間：

　　20xx年4月20日—6月20日

　　三、活動內(nèi)容和安排：

　　項目一 陽光普照

　　“20愛您·與您同行”——陽光校園發(fā)展心理咨詢會

　　心理健康教育中心的專兼職咨詢師將在校本部一、二校區(qū)校園內(nèi)為廣大學(xué)生提供生活、學(xué)習(xí)、人際、情緒情感等方面的專業(yè)心理知識和心理服務(wù)，幫助廣大學(xué)生解答生活中的困惑，遠(yuǎn)離情感的煩惱，消除情緒的困擾，釋放學(xué)習(xí)的壓力。咨詢會現(xiàn)場將向廣大學(xué)生發(fā)放相關(guān)宣傳材料�！　』顒又黝}：

　　4月20日——師愛您

　　5月20日——我愛您

　　6月20日——都愛您

　　項目二 陽光心理訓(xùn)練營

　　5-6月份，心理健康教育中心的專職教師將以不同主題面向不同需求的學(xué)生提供針對性的團(tuán)體輔導(dǎo)服務(wù)。面向全校公開招募，每個團(tuán)體招募20人。每個團(tuán)體心理輔導(dǎo)每周一次，連續(xù)進(jìn)行四周。

　　團(tuán)體心理輔導(dǎo)主題：

　　主題一：發(fā)展和挖掘你的資源，提升正能量

　　主題二：尋找自我，放松身心-團(tuán)體沙盤游戲

　　主題三：情緒調(diào)節(jié)和壓力管理

　　主題四：人際交往與個人成長

　　主題五：托起自信的太陽

　　項目三 陽光使者評選

　　為了進(jìn)一步提升我校心理健康教育工作三級網(wǎng)絡(luò)中班級心理委員的作用，增強(qiáng)心理委員在廣大學(xué)生中的陽光健康、積極助人的形象大使形象，鼓勵更多的同學(xué)加入和諧校園、和諧班級的建設(shè)，決定舉辦優(yōu)秀心理委員暨哈工大陽光使者的評選活動，具體評選辦法如下：

　　(一)參評對象：各班級心理委員

　　(二)參評條件

　　1.擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策，遵守法律法規(guī)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象;

　　2.擔(dān)任班級心理委員工作滿一年，心理健康，身心陽光;

　　3.接受過心理中心主辦的'班級心理委員崗前培訓(xùn)和延伸培訓(xùn);

　　4.了解本班同學(xué)的心理動態(tài)，積極關(guān)注周圍同學(xué)的心理健康狀況;

　　5.主動參與心理健康知識的學(xué)習(xí)和活動，不斷地提升自己，完善自己。

　　6.在學(xué)院心理教育聯(lián)絡(luò)員和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，有計劃地組織開展班級心理健康教育活動，通過各種形式積極向本班同學(xué)宣傳心理健康和精神衛(wèi)生方面的知識，使同學(xué)們了解心理發(fā)展的規(guī)律，幫助他們樹立科學(xué)的健康觀念，掌握心理健康調(diào)試的基本方法。

　　(三)參評材料報送

　　1.優(yōu)秀班級心理委員申報表(見附件1)

　　2.個人事跡材料(不少于1000字)

　　3.相關(guān)證明和支撐材料(和心理教育活動有關(guān)的證書、照片等)

　　4.申報表、個人事跡、相關(guān)材料打包發(fā)到心理健康教育中心郵箱( )。郵件主題注明：院系名稱+優(yōu)秀心理委員評選。材料提交截止日期為5月18日。

　　(四)評選程序及方法

　　1.各學(xué)院按照不超過本學(xué)院班級數(shù)5%的比例進(jìn)行初評推薦;

　　2.心理健康教育中心負(fù)責(zé)對各學(xué)院推薦的候選人的相關(guān)材料進(jìn)行審核，并組織專家進(jìn)行評審。

　　(五)表彰獎勵

　　對獲得“優(yōu)秀班級心理委員暨哈工大陽光使者”稱號的學(xué)生，學(xué)生工作部(處)將頒發(fā)“xx工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀班級心理委員”榮譽證書及獎品。

　　項目四 “陽光心理·快樂我心”院系承辦活動項目

　　(一)以學(xué)院(部)為單位組織項目申報，鼓勵學(xué)院聯(lián)合申報，各單位至少要申報一個心理健康教育活動，可根據(jù)學(xué)生實際需要，策劃面向全校學(xué)生或面向本單位學(xué)生的心理健康教育活動。

　　(二)申報項目請?zhí)顚憽秞x工業(yè)大學(xué)心理健康教育項目申報表》(附件2)，請將項目書電子版發(fā)送至心理健康教育中心郵箱( )。郵件主題注明：院系名稱+心理健康教育活動申報，并于5月6日前完成報送。

　　(三)學(xué)生工作部(處)將在學(xué)院報送的項目中選擇5個優(yōu)秀項目給予經(jīng)費支持。

　　項目五 陽光你我他——心理健康主題班會活動

　　為引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念，增強(qiáng)身心健康意識，提高心理健康水平，要求各院系心理健康教育聯(lián)絡(luò)員指導(dǎo)各班級心理委員組織開展心理健康教育主題班會活動，讓心理健康教育走進(jìn)班級。

　　(一)班會活動主題

　　以大學(xué)生心理健康教育為主要內(nèi)容，不同年級、班級、專業(yè)可根據(jù)實際情況圍繞人際交往、情感、學(xué)業(yè)、考研和擇業(yè)就業(yè)壓力等問題自擬主題。如“感恩生活，關(guān)注心理健康”、“繪人生藍(lán)圖，圓青春夢想”、“提升心理耐挫力”、“走出自卑，擁抱自信人生”等，內(nèi)容上可豐富多彩，不拘泥于形式。具體可以采取個人主題發(fā)言、集體討論、團(tuán)體游戲、心理情景劇等形式。

　　(二)活動要求及材料上報時間安排

　　每個班級在5月31日前完成主題班會(活動)，將總結(jié)材料(見附件3)提交給年級輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員匯總到各學(xué)院(部)心理教育聯(lián)絡(luò)員處。

　　聯(lián)絡(luò)員根據(jù)各班提交的活動總結(jié)，篩選出2-3份班級優(yōu)秀總結(jié)報告打包發(fā)到心理健康教育中心郵箱( )。郵件主題注明：院系名稱+心理健康主題班會�？偨Y(jié)提交截止日期為6月12日。

　　(三)表彰獎勵：學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心負(fù)責(zé)對各學(xué)院推薦的心理健康教育主題班會的總結(jié)材料進(jìn)行審核，并組織專家進(jìn)行評審，對優(yōu)秀的班會活動給予一定的經(jīng)費鼓勵。

　　四、相關(guān)要求

　　(一)各學(xué)院(部)要高度重視心理健康對人才培養(yǎng)的重要意義，充分利用“5.25大學(xué)生心理健康日”和我校心理健康文化節(jié)的契機(jī)，積極參與、配合學(xué)校心理健康教育活動的開展，同時緊密結(jié)合本單位學(xué)生特點，充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)特色，廣泛開展形式多樣、各具特色的心理健康教育活動。

　　(二)在整個活動開展過程中，要廣泛動員，精心組織，充分發(fā)揮我校心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)作用，充分調(diào)動廣大學(xué)生的主體性、積極性和創(chuàng)造性，確�；顒拥母采w面、針對性和實效性。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、通過此次義賣活動，讓幼兒知道零用錢使用的意義，豐富幼兒角色體驗，

　　培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，促進(jìn)幼兒交往能力提高。

　　2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊需要幫助、需要關(guān)愛的人。

　　二、活動對象：

　　1、幼兒園全體師生以及家長

　　2、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2件，托、小班幼兒捐贈玩具1件 （要求八成新）

　　3、 托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣，自主參加義賣活動。（小年齡段的幼兒可有家長陪同一起游戲）

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、4月28號召開家長短會，介紹活動思路和目的，發(fā)動家長給孩子準(zhǔn)備1—2件捐贈物品

　　2、4月17日—2月 21日各班收集準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標(biāo)簽，

　　3、分級組布置好義賣活動場地，大班——前操場大型滑梯，中班——后操場，小班——后操場，美食吧——前操場大門處2月21號場地布置檢查，調(diào)整。

　　4、各崗位人員安排，職責(zé)要求說明。

　　四、活動時間

　　20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30

　　五、活動地點： 大班組：前操場大型玩具旁

　　中班組：后操場左半邊

　　小班組：后操場右半邊

　　美食吧：幼兒園大門口處

　　六、活動規(guī)定

　　1、每班設(shè)立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

　　2、每班的展臺部署2—3位服務(wù)員（可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等）

　　3、每班的展臺都要設(shè)一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，由專人保管）

　　4、義賣物品規(guī)定：

　　1）所有物品規(guī)定品質(zhì)完好，必須保持七、八成新。

　　2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的'小擺設(shè)等。

　　3）義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進(jìn)入義賣市場。

　　4）每位幼兒準(zhǔn)備1—2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　5、經(jīng)驗準(zhǔn)備：

　　1）談話活動《愛心義賣》

　　2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）

　　3）認(rèn)識錢幣

　　七、活動過程

　　1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好義賣展臺，玩具分類擺放，統(tǒng)一時間開始活動。

　　2、購買的幼兒安價購買，以公道的價格將物品賣出。

　　3、活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　4、剩余商品整理回收。

　　5、結(jié)帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　6、各級組整理自己場地。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)（以5元至20元為好）

　　2、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

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