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幼兒園親子活動方案

時間:2024-08-22 15:08:49 活動方案 我要投稿

【實用】幼兒園親子活動方案合集八篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】幼兒園親子活動方案合集八篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  一、活動目標

  1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯系更加緊密。

  3、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動內容

  1、安全教育。

  對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

  2、觀賞春天景色,采摘草莓。

  到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。

  3、游戲。

  采摘草莓結束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

 。1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對的.兩個同心圓(分為內、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行自我介紹;歌聲再響起時,游戲繼續(xù)。

 。2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。

  4、趣味拍照。

  (1)請家長擔任專業(yè)攝影師。

 。2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照。

 。3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶。

  5、挖野菜活動。

  讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

  6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

  三、活動安排

  1、活動時間:

  2、活動地點:

  3、集合時間與地點:

  4、出行方式:

  5、活動策劃:

  6、活動主持:

  7、協助人員:

  8、費用:車費+采摘門票=35元帶出草莓價格:15元/斤

  溫馨提示:

  1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。

  2、準備好應急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。

  3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

  4、家長們有專業(yè)相機的可帶上。

  5、午餐自備,采用野餐形式。

  四、活動預熱

  1、發(fā)布活動方案,讓所有家長知曉活動內容。

  2、接受報名。

  3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。

  溫馨提示:

  本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。

  保護環(huán)境從我做起,活動結束后請及時清理場地垃圾。

幼兒園親子活動方案 篇2

  本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  一、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園進步。

  二、活動時間:

  20xx年10月26 日

  小班、中班組:上午9:00--11:30

  大班、學前班:下午14:00--16:30

  三、活動對象:幼兒、家長、老師

  四、活動地點:眾凱家園北門往東連點水族館

  五、活動程序:

  1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)

  2、致開幕詞,宣布運動會開始。

  3、幼兒操展示。

  4、組織親子游戲(內容見附件)。

  5、頒發(fā)獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)

  六、活動要求:

  1、幼兒熱身活動內容:

  小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》

  大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》

  2、各班提前發(fā)放通知,要求父母到要參加。

  3、游戲中所需物品分配到各班負責。

  4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。

  6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  7、各班級組要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展。

  七、活動內容及規(guī)則

  游戲一:游戲名稱:拔河

  游戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

  參加人數:以班級為單位,每班10個家長 (爸爸)

  游戲準備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

  游戲規(guī)則:三局二勝

  游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班 中班)

  游戲目的:增進親子感情,培養(yǎng)集體意識。

  參加人員:一名幼兒、一名家長

  游戲準備:3個小推車 3把椅子

  游戲玩法:由各班先派出10個家庭,以班級為單位排成3隊,幼兒坐在小推車 上家長來推,當老師發(fā)號口令后,家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子(椅子放在終點)再返回到起點,把小推車傳給下一組家庭繼續(xù),哪個班10個家庭先完成為獲勝。

  游戲規(guī)則:幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地,家長在拐彎時放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。

  游戲三:游戲名稱:小動物運西瓜(適合中小班)

  游戲目的:增進親子感情,培養(yǎng)合作意識。

  參加人數:一名家長、一名幼兒

  游戲準備:皮球3個

  游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點,游戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點跑至終點,孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點,將球交給下一個孩子,另一個家庭出發(fā),以此類推,最先完成的一組獲勝。

  游戲四:游戲名稱:《趕小豬》 (中班)

  游戲目的:鍛煉手眼協調能力。

  參加人數:一名家長、一名幼兒

  游戲準備:小球2個、球拍2個

  游戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加, 幼兒在起點,爸(媽)在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸(媽)那,然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點, 將球交給下一個孩子,另一個孩子出發(fā),以此類推, 最先完成的一組獲勝。

  游戲規(guī)則:家長的球掉下要重新回到起點再走。

  互動游戲:吃西瓜

  游戲目的:增進親子感情,培養(yǎng)合作能力。

  參加人數:一名幼兒、一名家長

  游戲準備:西瓜、桌子、水果刀 水果盤十個

  游戲玩法:水果盤內準備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊站好,家長和幼兒站在距離桌子3米 的起點,教師發(fā)號口令時,幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。

  游戲規(guī)則:每次只準拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。

  游戲五:游戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)

  游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

  參加人數:一名家長、一名幼兒

  游戲準備:吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準備)(每組4個家庭)

  游戲玩法:教師按家庭人數分組,每組4個家庭,幼兒在起點,媽媽在終點坐在小椅子上,當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈 將球放在家長后背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點繼續(xù)取 氣球(小班玩游戲時不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠 破,這樣反復進行,當音樂停止時游戲結束哪組擠破的'氣球多,哪組獲勝。

  游戲規(guī)則:當媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發(fā)去取下一個氣球。

  游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)

  游戲目標:鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合

  參加人數:一名家長、一名幼兒

  游戲準備:地墊10塊 (每組5個家庭)

  游戲玩法:5個寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替著為 寶寶鋪路,先到終點的獲勝。

  游戲規(guī)則:兩塊地墊要超過終點線,并且寶寶最先站起來的為獲勝。

  游戲七:游戲名稱:快樂家庭(中小班)

  游戲目標:鍛煉躲閃能力,培養(yǎng)親子之間的感情。

  參加人數:一名家長、一名幼兒。

  游戲準備:尾巴若干。動感音樂(裁判準備)

  游戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

  游戲規(guī)則:家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

  游戲八:游戲名稱:串串樂(小中班)

  游戲準備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進行)

  游戲玩法:孩子站在起點,家長站在終點,游戲開始孩子一邊跑,并爬過地墊到終點穿3個珠子,再由家長抱著跑回起點,先到達起點為獲勝。

  游戲規(guī)則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。

幼兒園親子活動方案 篇3

  活動時間:

  20xx年11月26日上午9:00

  活動目標:

  1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動準備:

  1、面具模型一個。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準備:

  剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動過程:

  1、家長和幼兒準時到達班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的'形式進行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”

  幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

  新年的快樂。

  (在音樂聲中結束活動)

幼兒園親子活動方案 篇4

  活動過程:

  一:開場白:

  生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放下了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧。ü臍鈩荩汉俸俸,我最棒。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

  二:園長致詞

  三:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

  1。學前班

  游戲名稱:接力賽跑

  游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的`順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

  2。中一班:游戲名稱:活板橋

  游戲玩法:

  游戲分兩比較賽,每隊相同人數。

  每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者。

  游戲規(guī)則:

  前進時腳不離紙板。

  3。小一班:游戲名稱:看誰抱得對

  家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉過身辨認自我的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l抱對了。

  4。中二班:游戲名稱:數字接龍

  游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡),從起點到終點,然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

  5。大一班:二人三足

  游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的為勝利者。

  6。中三班;游戲名稱:小雞出殼

  游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準撕爛報紙,在規(guī)定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。

  7。小二班:游戲名稱:哪吒尋寶

  游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一向到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

  8。大二班:游戲名稱:打扮家長

  游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一齊跑回起跑線處,先到者為勝

  9。中一班:袋鼠接力

  游戲玩法:

  幼兒應對家長,雙手抱住家長的脖子。雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

  游戲規(guī)則:

  家長務必站在起跑線外,否則算犯軌。

  10。中二班游戲名稱:大手牽小手。

  游戲玩法:

  家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

  11。大一班:人力車

  游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。

  規(guī)則:孩子不能離開紙板

  12。中三班游戲名稱:小鴨捉魚

  游戲玩法:

  父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,必須要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

  然后換第二組。

  13。大二班:小腳踩大腳

  幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過小椅子,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

  14。學前班:游戲名稱:揪尾巴

  游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為勝

  四:結束語

  在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。透過這次親子運動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園親子活動方案 篇5

  一、活動地點:各班級教室

  活動時間:20xx年3月8日

  二、活動目標

  1、讓幼兒知道“三八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日。

  2、通過表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  3、樂意與同伴家長一起活動,增進親子間的感情。

  三、活動前準備

  1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。

  2、通知媽媽參加活動。

  3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。

  3、活動材料準備:(1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。

  (2)每班準備:暖瓶3-5個,家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。

  四、 活動過程

 。ㄒ唬、歡迎儀式

  1、教師致歡迎詞。

  2、幼兒入場。

  主持語:親愛的小朋友們,你們知道"三八"婦女節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽)小朋友們說的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來和我們一起歡度節(jié)日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

 。ǘ、節(jié)目表演(歌曲或朗誦等)

  讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。

  主持語:孩子們,今天是媽媽的節(jié)日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛。

  (三)、贊美媽媽(說出我對你的愛)

  讓幼兒通過日常生活的體驗,說一說母親對自己的關愛及感激之情。

  主持語:是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽的,現在我們請小朋友來說一說,媽媽是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說"媽媽,我愛你,媽媽,辛苦了。"

 。ㄋ模㈥P心媽媽

  通過親子間的活動交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。

  1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)

  主持語:媽媽平時很辛苦,以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,現在,我們長大了,會做很多事情,今天,讓媽媽們好好的休息一下,我們來喂媽媽吃糖好嗎?

  過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。

  2、我給媽媽洗洗腳

  主持語:從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的.寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。

  注意事項:家長,成排成行做好,家長先在盆里放上涼水,然后,請家長幫忙到熱水,家長試一試水溫,然后,幼兒開始給媽媽洗腳。洗完后,家長和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

  播放音樂。教師說:孩子,是父母的心肝,平時媽媽對孩子的愛,今天換來了孩子對媽媽的愛,我們的孩子一天天長大了,他們是我們的希望,我們的未來。

  結束后,可以請個別家長發(fā)表一下感受。

 。ㄎ澹、送禮物

  主持語:孩子們,今天是媽媽的節(jié)日,你們有沒有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽,送的時候還要親親媽媽,并說一些祝福的話。(教師提前教好)

  主持語:今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節(jié)日,你們開心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。

  結束語:祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天,“我愛媽媽”主題活動到此結束,謝謝各位的參與。

幼兒園親子活動方案 篇6

  4月22日是第43個世界地球日,今年地球日的主題是珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式。為了搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒、家長與教職工的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關愛家園,樹立保護地球、善待地球、是我們每一個人應有責任的意識,我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環(huán);顒,具體方案如下:

  一、活動目的:

  宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的`重要性,讓保護環(huán)境成為大家的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月16日——4月25日

  三、活動內容:

 。ㄒ唬┮约墳閱挝婚_展“親子環(huán)保制作”活動,利用各種的廢舊物品制作有趣的教學具:

  1、小班級:以“美麗的家園”為主題,利用廢舊物品制作樓房等。

  2、中班級:以“家居用品大家做”為主題,利用廢舊物品制作家居小飾品。

  3、大班級:以“環(huán)保時裝設計師”為主題,利用廢舊物品制作時裝。

  以上制作時間為4月16日—4月20日,21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品,并評出優(yōu)秀作品給予獎勵。

 。ǘ┤珗@各班在門口設立廢舊物品回收箱,發(fā)動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環(huán)境創(chuàng)設及制作教學具之用。

 。ㄈ├蒙熘v話,對全園幼兒、教職工進行環(huán)保教育。

 。ㄋ模└骷壐鶕變耗挲g特點,通過學習環(huán)保故事、環(huán)保詩歌、環(huán)保知識,豐富幼兒的環(huán)境知識,增強環(huán)保意識。

幼兒園親子活動方案 篇7

  一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

  三、活動時間:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲,每玩一個游戲后由組織游戲教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

 。ㄒ唬┬“嘟M

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)

  準備:場地上畫有起點與終點標志。

  玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數為準,掉落不計入總數。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點隊為勝。

  規(guī)則:幼兒腳不許離開父母腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)

  準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

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  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快速度找一張椅子坐下,沒有搶到淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)

  準備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:***)

  準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字格子內,最后以數字總和大為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

  游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點一組為勝。

  規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定范圍中。

  游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)

  準備:1—10紙牌

  玩法:同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數字加起來,數字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:***)

  準備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘最高為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里彈珠數量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)

  準備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里海洋球數量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)

  準備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點為勝利。

  規(guī)則:在運球過程中如果掉下來要重新從起點開始。

  游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定范圍中。

  游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:***)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

幼兒園親子活動方案 篇8

  活動目標:

  1、能向大家大方地介紹自己的名字。

  2、認識高矮,能按一定的順序進行排列。

  3、認識五官的名稱,會選擇恰當地圖形給瓶寶寶打扮。

  4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據音樂的節(jié)奏打擊。

  活動準備:

  大、中、小瓶子每個寶寶一個,大的在瓶身上挖一個嘴巴。

  彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。

  玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。

  音樂《大雨和小雨》

  活動過程:

  一、問候時光

  1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。

  2、師報寶寶的大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫xxx”。不愿說的父母幫助。

  二、運動時光

  1、模仿操。

  2、器械操:瓶子操。

  3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。

  三、快樂時光

  1)學習大小、高矮。

  教師帶領幼兒認識瓶子的不同,學習說:大的',中等的,小的;高的,中等的,矮的。

  請寶寶聽要求拿瓶子。

  數一數有幾個瓶子,引導寶寶手口一致地數數,知道是3個瓶子。

  請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。

  2)打扮瓶寶寶。

  出示已打扮好的瓶寶寶,引導幼兒知道長長的頭發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.

  家長引導寶寶找到相應的圖形打扮瓶寶寶。

  3)給瓶寶寶喂食物。

  給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進去。

  四.溫馨時光

  用瓶子做的樂器進行打節(jié)樂活動《大雨和小雨》。

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