實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案模板匯總五篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)目的與意義
為貫徹落實(shí)中央擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)消費(fèi)的政策方針，積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)影響，根據(jù)國(guó)家旅游局《關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)百城旅游宣傳周”活動(dòng)的通知》和福建省旅游局《關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)百城旅游宣傳周”活動(dòng)暨‘歡樂(lè)海峽·愛(ài)在福建’海西旅游年”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合我市旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)實(shí)際，決定在全市開(kāi)展旅游宣傳周暨“歡樂(lè)海峽·愛(ài)在福建”海西旅游年活動(dòng)，以整合資源，形成旅游宣傳促銷(xiāo)合力，營(yíng)造國(guó)民旅游氛圍，引導(dǎo)旅游消費(fèi)，培育“海峽旅游”品牌，拓展客源市場(chǎng)，提升游客總量，實(shí)現(xiàn)市外游客來(lái)莆旅游人數(shù)有明顯增長(zhǎng)，入莆臺(tái)胞人數(shù)有明顯增長(zhǎng)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間
名稱(chēng)：莆田市“全國(guó)百城旅游宣傳周暨‘歡樂(lè)海峽·愛(ài)在福建’海西旅游年”活動(dòng)
時(shí)間：海西旅游年活動(dòng)從啟動(dòng)，貫穿全年；全國(guó)百城旅游宣傳周為
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
�。ㄒ唬╇娨曤娫拕�(dòng)員會(huì)議
時(shí)間：
地點(diǎn)：莆田市電信公司電視電話會(huì)議室
內(nèi)容：收看國(guó)家旅游局“全國(guó)百城旅游宣傳周”電視電話動(dòng)員會(huì)、福建省旅游局“全國(guó)百城旅游宣傳周暨‘歡樂(lè)海峽·愛(ài)在福建’海西旅游年”電視電話動(dòng)員會(huì)議，召開(kāi)莆田市旅游系統(tǒng)工作會(huì)議貫徹落實(shí)國(guó)家旅游局、省旅游局會(huì)議精神，研究部署莆田市旅游宣傳周和海西旅游年工作。
（二）全市活動(dòng)啟動(dòng)儀式
4月11日組織各縣（區(qū)、管委會(huì)）旅游局、全市旅游景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)酒店、旅行社等在市區(qū)步行街舉辦“全國(guó)百城旅游宣傳周暨‘歡樂(lè)海峽·愛(ài)在福建’海西旅游年”莆田市活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，向廣大市民發(fā)放免費(fèi)景區(qū)門(mén)票。
�。ㄈ╅_(kāi)展“歡樂(lè)海峽·愛(ài)在福建”海西旅游年系列活動(dòng)
l、圍繞生態(tài)旅游年和海峽旅游主題，編制莆田精品線路。在對(duì)傳統(tǒng)旅游產(chǎn)品進(jìn)行整合、提升的基礎(chǔ)上，根據(jù)市場(chǎng)需要，挖掘優(yōu)勢(shì)，突出特色，推出媽祖圣地濱海游、生態(tài)風(fēng)光攬勝游、鄉(xiāng)村休閑浪漫游、紅色記憶重溫游、工藝美術(shù)鑒賞游等主題線路對(duì)外大力推介。
2、組織旅游進(jìn)社區(qū)、下鄉(xiāng)村宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)。組織旅游企業(yè)進(jìn)賓館、進(jìn)酒店、進(jìn)車(chē)站、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村開(kāi)展宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)，發(fā)放旅游宣傳圖片、資料，發(fā)放旅游優(yōu)惠券，開(kāi)展城鄉(xiāng)旅游互動(dòng)，積極鼓勵(lì)市民到旅游“名鎮(zhèn)名村”和“工農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)”優(yōu)惠旅游。
3、組織旅游企業(yè)到主要客源地開(kāi)展促銷(xiāo)推廣活動(dòng)，介紹入莆旅游優(yōu)惠政策，發(fā)放免費(fèi)景區(qū)門(mén)票等。4月初組團(tuán)赴江西、浙江、廣東等省市進(jìn)行旅游宣傳推介，與當(dāng)?shù)芈眯猩踢M(jìn)行交流洽談。4月底組織赴大連參加國(guó)內(nèi)旅游交易會(huì)。5月份，參加福建百人旅游促銷(xiāo)團(tuán)赴臺(tái)灣參加臺(tái)北國(guó)際觀光博覽會(huì)并進(jìn)行巡回宣傳推介。10月份，組織重點(diǎn)旅游企業(yè)赴江蘇、上海等地推介。同時(shí)，積極鼓勵(lì)旅游企業(yè)加強(qiáng)促銷(xiāo)意識(shí)，自主促銷(xiāo)。
4、組織推出系列旅游節(jié)慶活動(dòng)。舉辦第四屆中國(guó)（莆田）海峽工藝品博覽會(huì)，10月31日－11月2日，舉辦第十一屆中國(guó)·湄洲媽祖文化旅游節(jié)。
5、充分發(fā)揮對(duì)臺(tái)優(yōu)勢(shì)地位，認(rèn)真做好5臺(tái)胞直航湄洲島的`各項(xiàng)工作，借海峽兩岸媒體的互動(dòng)配合宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，促進(jìn)兩岸旅游大交流。
6、繼續(xù)發(fā)揮閩東北區(qū)域協(xié)作區(qū)的區(qū)域合作優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)合作，聯(lián)合促銷(xiāo)，擴(kuò)大影響。
四、大張旗鼓宣傳造勢(shì)，營(yíng)造國(guó)民旅游氛圍
加大海西旅游年宣傳造勢(shì)力度；力求最大化引導(dǎo)旅游消費(fèi)，做到電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播等多媒體整合互動(dòng)，宣傳造勢(shì)活動(dòng)從4月份啟動(dòng)，有聲有色、高潮迭起，延伸到第五屆海峽旅游博覽會(huì)。
1、利用中央及省、市電視媒體開(kāi)展系列宣傳報(bào)道。4月份起在央視投放“歡樂(lè)海峽·愛(ài)在福建”湄洲島旅游廣告。在東南電視臺(tái)《暢游海西》欄目介紹莆田旅游。爭(zhēng)取在海峽衛(wèi)視的旅游欄目中播放莆田旅游廣告。
2、利用莆田晚報(bào)、僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)等平面媒體開(kāi)展系列宣傳報(bào)道。系列介紹莆田旅游產(chǎn)品，重點(diǎn)推介莆田旅游精品線路。引導(dǎo)、鼓勵(lì)旅游企業(yè)向公眾推出適銷(xiāo)對(duì)路的旅游產(chǎn)品線路。
3、利用網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)展系列宣傳報(bào)道。主要在莆田旅游網(wǎng)站發(fā)布旅游景區(qū)資訊。
4、編制一批旅游光盤(pán)、旅游地圖、旅游畫(huà)冊(cè)、旅游風(fēng)光撲克牌等宣傳品進(jìn)賓館、進(jìn)酒店、進(jìn)車(chē)站、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
五、出臺(tái)優(yōu)惠措施，鼓勵(lì)旅游消費(fèi)
1、4月30日通過(guò)旅行社組織的全程在莆田工藝美術(shù)城參加中國(guó)莆田海峽工藝博覽會(huì)活動(dòng)的市外游客將獲得60元/人補(bǔ)助。通過(guò)旅行社組織的在莆田工藝美術(shù)城參加中國(guó)莆田海峽工藝博覽會(huì)活動(dòng)停留1個(gè)半小時(shí)的市外游客將獲得30元/人補(bǔ)助。
2、提供免費(fèi)參觀湄洲島、九鯉湖、九龍谷、菜溪巖、永興巖、工藝美術(shù)城、南少林等景區(qū)紀(jì)念門(mén)票3000張，在的啟動(dòng)儀式、全國(guó)旅交會(huì)及周邊省市旅游推介會(huì)上發(fā)放。
3、海西旅游年期間，提供三星級(jí)以上酒店低折扣標(biāo)房500間，在全國(guó)旅交會(huì)及周邊省市旅游推介會(huì)上向省外游客發(fā)放。
4、在的啟動(dòng)儀式上，全市旅行社在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行旅游線路推介，并提供現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠價(jià)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣，才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活，學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。
一、實(shí)施對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
二、實(shí)施內(nèi)容及措施：
1.讀整本書(shū)
結(jié)合“小學(xué)生推薦書(shū)目”，推薦學(xué)生閱讀整本書(shū)。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目。
2.寫(xiě)讀書(shū)感悟
學(xué)生根據(jù)自己的'讀書(shū)情況，撰寫(xiě)讀書(shū)感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)優(yōu)秀文章。
3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片：可以是閱讀書(shū)目的照片，也可是孩子讀書(shū)的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合，家長(zhǎng)寄語(yǔ)，循環(huán)評(píng)價(jià)。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合，學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。
三、整理形式及要求：
作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書(shū)活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書(shū)。如果做成一本書(shū)的話需加上：1.封皮 2.前言 3.后記(評(píng)價(jià)、小結(jié)、反思)
作業(yè)形式可以使用表格記錄單，也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。
所有的作業(yè)內(nèi)容，都要求統(tǒng)一整理在A4紙上，上、下、右邊距位2cm，左3cm。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)讀書(shū)分享活動(dòng)，評(píng)選“閱讀之星”。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!
供應(yīng)學(xué)校德育處
20xx年1月15日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)意義
古人說(shuō)：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足，人不孝其親，不如禽與獸�！睘槿俗优響�(yīng)回報(bào)父母，孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在今天的獨(dú)生子女中，這一美德幾乎泯滅殆盡。類(lèi)似“徐力殺母”事件的不斷上演，無(wú)疑在向社會(huì)敲響警鐘。思古之孔融讓梨，看今天的“小公主”“小皇帝”，今昔對(duì)比，是孩子的天性較之古人有了質(zhì)的變化嗎？答案當(dāng)然是否定的，因?yàn)椤叭酥�，性本善。性相近，�?xí)相遠(yuǎn)�！睔w根溯源，問(wèn)題在教育。孩子是無(wú)知的，孩子的心是塊空地，種什么長(zhǎng)什么。要使愛(ài)老，敬老，孝的美德在孩子的頭腦中扎根萌芽，需要家長(zhǎng)老師在他們幼小的心靈上撒播愛(ài)的種子并經(jīng)常澆水施肥精心培育，它才能根深葉茂，散發(fā)出沁人芳香。但現(xiàn)代的好多家長(zhǎng)似乎已很少想到這一點(diǎn)了。隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高，人們?cè)缫褜ⅰ梆B(yǎng)兒防老”的觀念視為糟粕�，F(xiàn)代年輕父母的育子觀念早已“與時(shí)俱進(jìn)”，他們考慮更多的是如何提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，使孩子能考上一所好大學(xué)，以便孩子將來(lái)找個(gè)好工作，過(guò)上富足的生活。在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子唯我獨(dú)尊，很少顧及家長(zhǎng)的感受，父母再多的付出，在他們看來(lái)都理所應(yīng)當(dāng)。所以也就不敢奢望他們能體貼父母，孝敬父母。而且，孩子終將成為大人，一個(gè)人如果從小不知愛(ài)父母，哪又敢奢望他長(zhǎng)大后愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民？所以，培養(yǎng)孩子的孝心，不僅是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，更是牽系鑄造民族魂魄的大業(yè)。
感恩節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，意在使學(xué)生能深刻體會(huì)父母的艱辛，感知父母的厚愛(ài)，學(xué)會(huì)為父母分憂(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，落實(shí)學(xué)校“以人為本，鑄造民族之魂”的辦學(xué)宗旨。
二、活動(dòng)內(nèi)容
保留自11年開(kāi)展“感恩節(jié)”活動(dòng)以來(lái)的好做法，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
1、一二年級(jí)的學(xué)生給父母寫(xiě)一句感恩的話。
2、三四五六年級(jí)的學(xué)生給父母寫(xiě)一封感謝信，讓學(xué)生回顧在自己成長(zhǎng)的歷程中父母為自己所付出的一切，引導(dǎo)學(xué)生感知父母之恩。
3、為父母洗一次腳，讓學(xué)生體會(huì)父母養(yǎng)育自己的過(guò)程中曾有過(guò)的勞累，并學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)父母。
4、做一件讓父母真正感動(dòng)的事，讓學(xué)生能真正走進(jìn)父母的內(nèi)心，思父母之所思，想父母之所想，與父母做一次深層次的心靈交流。
5、吃一天玉米面窩頭，體驗(yàn)父母人生歷程的艱辛，縮短兩代人認(rèn)識(shí)與理解的距離。
6、改正一個(gè)缺點(diǎn)，并向父母做出莊嚴(yán)的承諾，讓父母因看到孩子的成長(zhǎng)而欣慰。
7、一周內(nèi)不吃零食，不亂花一分錢(qián)。讓學(xué)生花一分一厘，需念父母工作之辛苦，養(yǎng)家之艱難。
8、低年級(jí)同學(xué)一天內(nèi)做到生活自理，高年級(jí)同學(xué)承擔(dān)一天的家務(wù)，體會(huì)父母操勞家務(wù)的辛苦。
9、為家庭的幸福未來(lái)許下一個(gè)美好心愿，，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在家庭中所肩負(fù)的`責(zé)任。
10、搜集資料，送父母一個(gè)健康幸福的知識(shí)或秘訣，祝愿父母的人生更美好。
三、活動(dòng)措施
1、召開(kāi)主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的艱辛，感激父母的厚愛(ài)，創(chuàng)設(shè)人人爭(zhēng)做“小孝星”的濃厚班級(jí)氛圍。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)講清活動(dòng)的目的，幫助家長(zhǎng)認(rèn)清活動(dòng)在孩子成長(zhǎng)及家庭生活中的作用，做到認(rèn)真對(duì)待孩子的言行，配合孩子的行為，作好孩子的活動(dòng)記錄。
3、一周后收取家長(zhǎng)的反饋信及學(xué)生的活動(dòng)日記并相關(guān)音像圖片資料。
4、經(jīng)班級(jí)學(xué)校的層層選拔，評(píng)選出“感動(dòng)一實(shí)的小孝星”若干名。
5、召開(kāi)11年感恩活動(dòng)的匯報(bào)大會(huì)，請(qǐng)小孝星講述自己的事跡并給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
6、在活動(dòng)過(guò)程中，各班班主任要有重點(diǎn)的家訪一些學(xué)生的活動(dòng)情況，作好指導(dǎo)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄以備家長(zhǎng)的咨詢(xún)，做好與家長(zhǎng)的交流。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為了認(rèn)真落實(shí)中共瀏陽(yáng)市里集街道工作委員會(huì)瀏集工發(fā)[20xx]17號(hào)文件精神，切實(shí)做好教育總支“三帶三認(rèn)”工作，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨建工作全局，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，緊緊圍繞教育發(fā)展的主題，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷提升黨建工作水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推進(jìn)里集教育持續(xù)、均衡、和諧發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)街道提供更有力的思想、組織和作風(fēng)保證。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zz
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、機(jī)關(guān)帶基層。
本校聯(lián)系太和村。為基層做好榜樣，做好表率，做到四個(gè)一：幫助選準(zhǔn)一個(gè)發(fā)展項(xiàng)目（禧和小學(xué)的綠化工程），幫助培養(yǎng)一名以上村后備干部，幫助解決一個(gè)以上難題，聯(lián)合組建一支黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，定期開(kāi)展公益活動(dòng)。
2、社區(qū)帶小區(qū)。
響應(yīng)教育局號(hào)召，對(duì)揚(yáng)眉中學(xué)進(jìn)行有效的對(duì)口幫扶。認(rèn)真做好六件事：一是每年互派一名管理人員到對(duì)方學(xué)校掛職鍛煉。二是幫扶學(xué)校每學(xué)期組織一次優(yōu)秀教師送教到被幫扶學(xué)校的活動(dòng)。三是每年確定一至兩個(gè)教學(xué)課題進(jìn)行切磋。四是充分利用校校通等現(xiàn)代手段，實(shí)現(xiàn)備課、學(xué)生練習(xí)等優(yōu)質(zhì)教育資源共享。五是充分發(fā)揮幫扶學(xué)校的作用，與被幫扶學(xué)校青年教師師徒結(jié)對(duì)。六是采取師生結(jié)對(duì)、生生結(jié)對(duì)等多種手段，每年幫扶一定數(shù)量的農(nóng)村貧困生。
3、黨員帶群眾。
積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，帶動(dòng)群眾創(chuàng)業(yè)致富，奉獻(xiàn)社會(huì)，遵紀(jì)守法，做文明市民，結(jié)合深化黨員“先鋒儲(chǔ)績(jī)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員爭(zhēng)當(dāng)“三個(gè)表率”，即帶頭解放思想，做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率；帶頭促進(jìn)發(fā)展，做實(shí)干創(chuàng)業(yè)的表率；帶頭關(guān)注民生，做服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的表率。開(kāi)展“助困、助學(xué)”為主要內(nèi)容的黨員聯(lián)系群眾活動(dòng)，每位黨員聯(lián)系1戶(hù)困難群眾，幫助解決家庭生活中遇到的困難和問(wèn)題，每年至少開(kāi)展2次以上的幫扶活動(dòng)，為聯(lián)系戶(hù)辦一件以上的實(shí)事。
4、黨員認(rèn)崗。
黨員認(rèn)領(lǐng)志愿者服務(wù)崗位，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)�？傊Ц鶕�(jù)群眾需求和黨建工作需要，設(shè)置衛(wèi)生保潔、扶危助困、教育輔導(dǎo)、政策宣傳、黨風(fēng)監(jiān)督、綠化維護(hù)、水電維修等崗位，黨員根據(jù)自身特長(zhǎng)和條件，認(rèn)領(lǐng)崗位，為群眾提供志愿服務(wù)，讓群眾感受到身邊的`便利和溫暖。
5、黨員“認(rèn)親”。
每個(gè)黨員教師聯(lián)系1名貧困學(xué)生或問(wèn)題學(xué)生等，開(kāi)展親情服務(wù)。每位參加“認(rèn)親”活動(dòng)的黨員與聯(lián)系對(duì)象互留聯(lián)系方式，為聯(lián)系對(duì)象提供物質(zhì)幫助和精神慰藉服務(wù)，使他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
6、黨員認(rèn)難題。
黨員根據(jù)自身?xiàng)l件負(fù)責(zé)解決一個(gè)以上焦點(diǎn)問(wèn)題。包括學(xué)校建設(shè)資金引進(jìn)、矛盾糾紛、校務(wù)公開(kāi)等重點(diǎn)、難點(diǎn)。
四、主要措施
1、任務(wù)到人（四月上旬）。
按中學(xué)、小學(xué)聯(lián)校兩個(gè)支部召開(kāi)黨員教師會(huì)議，宣傳發(fā)動(dòng)“三帶三認(rèn)”活動(dòng)的意義和實(shí)施方案。介紹、分發(fā)、討論“三認(rèn)”對(duì)象及有關(guān)情況。對(duì)認(rèn)領(lǐng)對(duì)象及項(xiàng)目逐一確定，規(guī)定時(shí)間、明確責(zé)任，并在校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)進(jìn)行公布（涉及個(gè)人隱私的不公布姓名），隨時(shí)接受群眾監(jiān)督。黨員教師填寫(xiě)“認(rèn)崗、認(rèn)親、認(rèn)難題”活動(dòng)認(rèn)領(lǐng)責(zé)任申報(bào)表。
2、建立臺(tái)賬（四月上旬）
黨支部建立“三帶三認(rèn)”活動(dòng)臺(tái)賬，明確專(zhuān)人將每次活動(dòng)情況和預(yù)定計(jì)劃落實(shí)情況記錄到臺(tái)賬上，以便掌握情況，進(jìn)行評(píng)比考核。
3、落實(shí)措施（四月中旬至十一月下旬）
配合學(xué)校教職員工績(jī)效考核，定期進(jìn)行落實(shí)情況檢查。
4、檢查評(píng)比（十二月上旬）
總支根據(jù)支部上報(bào)材料進(jìn)行交叉檢查評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)一步完善，確�；顒�(dòng)深入開(kāi)展，對(duì)檢查考核中成績(jī)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞著“情系校園文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，充分挖掘校園文明禮儀活動(dòng)資源，從“文明如廁”這一細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，利用多種形式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)說(shuō)明、理解、施行、反饋、評(píng)比等形式的養(yǎng)成教育活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生上廁所的禮節(jié)和注意要求，能夠保持廁所的清潔衛(wèi)生，保護(hù)廁所的公共物品，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)有教養(yǎng)的人。
二、教育內(nèi)容：
1、《廁所禮儀歌》：
下課及時(shí)去如廁，上下樓梯靠右行。
奔跑追逐要不得，文明走路最安全。
輕輕推開(kāi)藍(lán)簾子，輕身邁步上臺(tái)階。
大小便對(duì)準(zhǔn)池里，一切雜物扔紙簍。
便道絕不扔雜物，堵塞起來(lái)很麻煩。
關(guān)門(mén)輕聲要記住，方便結(jié)束要洗手。
龍頭慢開(kāi)再關(guān)緊，任何水滴不外流。
輕輕返回教室里，文明如廁我最棒！
2、《使用拖把歌》：
拖把擰干沒(méi)有水，牢牢掛在鉤子上，
整整齊齊排成隊(duì)，用時(shí)輕輕取下來(lái)。
三、實(shí)施時(shí)間：3月份
四、活動(dòng)流程：
1、第一步：知——熟知、深知,良好習(xí)慣要在知中行。
（1）了解文明的標(biāo)志從廁所開(kāi)始。
眾所周知，衡量一個(gè)國(guó)家文明的程度，廁所面貌是一個(gè)重要指標(biāo)。廁所的發(fā)展史，折射著文明的進(jìn)程。歐美工業(yè)革命之后，人類(lèi)逐步把廁所稱(chēng)為“衛(wèi)生間”、“洗手間”、“盥洗室”、“男士間”、“女士間”等。這不是關(guān)于廁所名稱(chēng)的雅俗之別，而是標(biāo)志著人的生活觀念和環(huán)境意識(shí)的變革和進(jìn)步。公共洗手間，是我們?nèi)粘Ｊ褂脴O為頻繁的地方，由于是眾人共用的，所以在使用時(shí)就必須格外小心，以免影響了下一位使用者。公廁已成為現(xiàn)代城市文明形象的窗口之一，是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和城市居民生活質(zhì)量的重要標(biāo)志，體現(xiàn)著城市物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展水平，顯示著一個(gè)民族的`文明素質(zhì)。
�。�2）號(hào)召學(xué)生搜集有關(guān)廁所文明的資料，在日常的學(xué)習(xí)中檢測(cè)自己在如廁的過(guò)程中存在的問(wèn)題，召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，討論怎樣做才是文明如廁等等問(wèn)題。讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找資料，了解國(guó)內(nèi)不同民族的不同如廁要求，以及國(guó)外各個(gè)國(guó)家在如廁方面又有哪些先進(jìn)的方法和值得我們學(xué)習(xí)借鑒的措施。對(duì)比國(guó)人與外國(guó)人在如廁時(shí)的不同態(tài)度，不同行為習(xí)慣，體會(huì)我國(guó)人民在如廁時(shí)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差別，增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)心的感受，從而使學(xué)生知道一個(gè)小小的上廁所也應(yīng)講究秩序、遵循要求，遵守公德，既方便自己也要給他人帶來(lái)方便。
�。�3）利用午會(huì)課和其他時(shí)間，教師講解學(xué)生文明如廁的具體要求，要求人人都明確，生生會(huì)回答；要天天在午會(huì)課上講。
�。�4）在廁所醒目的地方貼上富有童趣的《廁所禮儀歌》。
（5）將文明如廁納入學(xué)生《志雅行》發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)
第二步：導(dǎo)——引導(dǎo)、疏導(dǎo)，良好習(xí)慣要在導(dǎo)中明。
1、學(xué)生調(diào)查校園、社會(huì)中人們使用廁所的情況。為了了解學(xué)生平時(shí)是怎樣如廁的，學(xué)校發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，并在班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)、交流（現(xiàn)狀：大家一致認(rèn)為人們?nèi)鐜奈拿饕庾R(shí)非常淡薄，不沖水，不排隊(duì)、隨地大小便……并且同學(xué)們對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)掌握甚少。）
2、學(xué)校發(fā)出“我會(huì)上廁所”的號(hào)召后，大隊(duì)利用國(guó)旗下講話、班級(jí)風(fēng)采展示、廣播、櫥窗、電視臺(tái)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行正確上廁所和上廁所應(yīng)該注意什么的宣傳。
3、在學(xué)校的大力號(hào)召下各班積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
（1）組織同學(xué)查找身邊如廁中的不文明行為，讓每個(gè)學(xué)生以小組合作的形式去觀察如廁過(guò)程中的不文明現(xiàn)象，并召開(kāi)調(diào)查匯報(bào)會(huì)，通過(guò)各小組匯報(bào)來(lái)讓學(xué)生進(jìn)一步明確如廁過(guò)程中的是與非，讓學(xué)生重點(diǎn)暢談自己看到別人不文明如廁時(shí)的感受和體驗(yàn)，從而再反思自己的行為，并依據(jù)不文明行為進(jìn)行歸類(lèi)，使學(xué)生意識(shí)到這些不文明行為產(chǎn)生的后果，感受到文明如廁是文明人的標(biāo)志之一。
�。�2）召開(kāi)小小辯論會(huì)，列舉如廁過(guò)程中的不文明的突出事例，讓學(xué)生辯論該怎樣去做并申述各自的理由，強(qiáng)化學(xué)生辨別是非的能力，從而正確評(píng)判自己的所作所為。
（3）為了讓每個(gè)學(xué)生受到強(qiáng)烈的思想碰撞，學(xué)校還號(hào)召同學(xué)們以《我的改變》為題寫(xiě)一篇日記，闡述自己在開(kāi)展文明如廁活動(dòng)以來(lái)的體會(huì)和感受，以及自身在社會(huì)和校內(nèi)行為發(fā)生了哪些變化。各年級(jí)組評(píng)選優(yōu)秀日記進(jìn)行交流。
�。�4）在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展文明如廁童謠、兒歌、詩(shī)歌創(chuàng)編、繪制漫畫(huà)等多種活動(dòng)。并號(hào)召學(xué)生自己編寫(xiě)、制作廁所文明標(biāo)語(yǔ)牌，各班還召開(kāi)了“文明只差一小步”、“還是這樣做好”、“我的改變”等主題班隊(duì)會(huì)。
2、背誦《廁所禮儀歌》。要求人人能熟練背誦。
3、帶領(lǐng)部分學(xué)生到廁所演示：推開(kāi)簾子、走上一步、關(guān)上廁門(mén)和鎖門(mén)鎖的動(dòng)作；開(kāi)關(guān)水龍頭的方法，懸掛拖把的方法。
第三步：行——躬行，共行，良好習(xí)慣要以行為本。
利用多種形式開(kāi)展“文明如廁我知道”、“上下樓梯講謙讓”、“文明如廁從我做起”等活動(dòng)，并探索有效的方法和途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
1、建立班級(jí)廁所管理員，負(fù)責(zé)觀察本班級(jí)同學(xué)的上廁所情況，及時(shí)向班主任老師匯報(bào)情況
2、每天反省：我自己做到了嗎？我還有什么做得不夠好呢？
3、表?yè)P(yáng)上廁所的文明行為，頒發(fā)“文明小衛(wèi)士”光榮胸牌
4、每個(gè)班級(jí)建立“亮眼睛督查小組”，明確責(zé)任，發(fā)揮“亮眼睛督查小組”的督查作用，同學(xué)之間相互提醒，相互監(jiān)督，相互幫助，糾正不良行為，并及時(shí)做好督查記錄。
5、學(xué)校大隊(duì)部設(shè)立文明如廁糾正崗，排查學(xué)生中上廁所的不文明行為和現(xiàn)象，對(duì)不文明行為和現(xiàn)象進(jìn)行有禮貌地提醒，并幫助改正，讓文明學(xué)生指導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生應(yīng)該怎樣上廁所，。
第四步：評(píng)
大家都來(lái)評(píng)一評(píng)：每天對(duì)全班學(xué)生文明如廁的行為習(xí)慣進(jìn)行評(píng)比，做得好的就在《志雅行》手冊(cè)上“雅行星”一欄里加分，反之則扣分。
1、在班級(jí)里醒目地方統(tǒng)一貼上《文明如廁督查記錄》，用星、三角、圓圈的標(biāo)記對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行記錄和評(píng)比，每周一午會(huì)對(duì)上一周的如廁情況進(jìn)行評(píng)比，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。并在新的一周勉勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。具體做法如下：
文明如廁之星：
本班“文明如廁之星”：在本班評(píng)選出一周“文明如廁之星”，貼上照片和簡(jiǎn)單事跡介紹，
年級(jí)“文明如廁之星”：在年級(jí)或本樓道評(píng)選出每月“文明如廁之星”，貼上照片和簡(jiǎn)單事跡介紹，
2、評(píng)比“雅行”好少年進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì)
根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和積分情況，評(píng)比“雅行好少年”，在班級(jí)里進(jìn)行展示和表?yè)P(yáng)；根據(jù)學(xué)生互相督促的情況，評(píng)比“最佳督查員”。
3、開(kāi)展“好習(xí)慣我能行”主題班會(huì)，回顧開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的情況，總結(jié)取得的成績(jī)和尚存的不足，鼓勵(lì)學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)做到文明如廁。
五、以上環(huán)節(jié)是基本環(huán)節(jié)，班主任老師要根據(jù)班級(jí)、年級(jí)情況循環(huán)地進(jìn)行不同環(huán)節(jié)的練習(xí)；要重視個(gè)別學(xué)生情況進(jìn)行針對(duì)性教育。
展望：只要我們?nèi)熒餐�，緊抓不懈，一定能在“文明如廁”這個(gè)細(xì)節(jié)上取得實(shí)效和成果，從而影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，讓學(xué)生在清潔衛(wèi)生的其他各個(gè)方面也有突破性的進(jìn)步。
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）活動(dòng)實(shí)施方案08-04
活動(dòng)實(shí)施方案[經(jīng)典]09-21
活動(dòng)實(shí)施方案【經(jīng)典】08-11
(經(jīng)典)活動(dòng)實(shí)施方案08-06
活動(dòng)實(shí)施方案08-04