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活動實施方案

時間：2024-09-10 18:27:36 活動方案我要投稿

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活動實施方案模板匯編5篇

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預(yù)先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的活動實施方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動實施方案模板匯編5篇

活動實施方案篇1

　　一、活動主題：數(shù)學(xué)學(xué)院81年的成就與夢想

　　二、活動背景：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年文藝匯報晚會，主要面向山東大學(xué)是學(xué)學(xué)院

　　師生，以總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)院81年的發(fā)展歷程，以求在未來更好的發(fā)展為目的，有山東大學(xué)數(shù)學(xué)

　　學(xué)院組織開展的文藝匯報活動。

　　三、活動目的：本次活動伴隨著山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院81周年院慶，目的在于向全校以至全社

　　會展現(xiàn)我院風(fēng)采，鼓舞士氣，辦出我院特色。具有一定的經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)。

　　四、活動面向?qū)ο螅荷綎|大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院全體成員

　　五、活動資源：

　　人力資源：領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心，負責(zé)臨時調(diào)度）、文藝演出志愿者物力資源：借用一間大教室，租借話筒、音響、多媒體設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)備，活動經(jīng)費（贊助廣告要適度）。

　　六、活動規(guī)劃：

　　1.活動時間：待定

　　2.活動時長：大約2小時

　　3.提前準備工作：

　　A.所及材料準備在晚會上展出

　　B.文藝志愿者準本并彩排節(jié)目

　　C.主持人選定，并寫出主持串詞

　　D.燈光音像場地的'提前租賃

　　4.活動具體流程：

　　前期：會場布置（由志愿者主要負責(zé)）、接待室的布置、嘉賓座次的安排贊助方式（外聯(lián)部負責(zé)）、合同協(xié)議（通過贊助審批，由領(lǐng)導(dǎo)小組審批）、服裝音像燈光的租賃，信息技術(shù)支持的取得

　　活動期間：主持領(lǐng)導(dǎo)講話、按照預(yù)期節(jié)目單進行文藝演出，期間運用紙條等方式余領(lǐng)導(dǎo)小組進行溝通

　　后期：合影、清理會場

　　七、活動負責(zé)人及主要參與者：

　　負責(zé)部門：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院

　　負責(zé)人：

　　主要參與者：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院全體成員，受邀參加本次晚會的嘉賓

　　八、活動總評：本次晚會能展現(xiàn)數(shù)院積極向上蓬勃發(fā)展的一面，用廣泛的影響力來向?qū)W校、社會宣告：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院正在走向輝煌！

活動實施方案篇2

　　為切實加強重點用能企業(yè)的節(jié)能管理，提高能源利用效率，促進企業(yè)節(jié)能降耗，增強核心競爭力，特制定本實施方案。

　　一、能效對標活動的目的和意義

　　能效水平對標達標活動（簡稱能效對標活動）是指企業(yè)為提高能效水平，與國際國內(nèi)同行業(yè)先進企業(yè)能效指標進行對比分析，確定標桿，通過節(jié)能管理和采取技術(shù)措施，達到標桿或更高能效水平的實踐活動。開展能效對標活動，可使重點用能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點工序能耗大幅度下降，使行業(yè)能效整體水平大幅度提高。

　　二、能效對標活動的適用范圍

　　本方案適用于重點用能行業(yè)中的重點用能企業(yè)開展能效對標活動。重點用能行業(yè)是指鋼鐵、有色、煤炭、電力、化工、建材、紡織、造紙等高耗能行業(yè)，重點用能企業(yè)是指其年綜合能源消耗超過10000噸標準煤的企業(yè)。

　　三、開展行業(yè)能效對標活動的工作程序

　�。ㄒ唬┠苄嘶顒拥墓ぷ靼才�

　　省工業(yè)和信息化廳負責(zé)組織開展全省能效對標活動，各省轄市工業(yè)和信息化局(委)要積極配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會開展能效對標活動，并按照本方案和省各行業(yè)協(xié)會制定的能效標桿指標，制定本市重點用能行業(yè)能效水平對標達標活動實施方案，組織企業(yè)開展能效對標活動。

　　各相關(guān)行業(yè)協(xié)會根據(jù)國內(nèi)外先進的能耗指標，結(jié)合本省實際，制定各重點用能行業(yè)主要產(chǎn)品、主要工序的年度能效標桿指標。制定本行業(yè)年度能效對標活動工作方案，經(jīng)省工業(yè)和信息化廳同意后，于每年3月中旬前下發(fā)到本行業(yè)各企業(yè)實施。

　�。ǘ┍O(jiān)督和指導(dǎo)企業(yè)實施能效對標活動

　　省工業(yè)和信息化廳加強對能效對標活動的監(jiān)督，省轄市工業(yè)和信息化局（委）要認真配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會對各企業(yè)的能效對標活動進行監(jiān)督檢查，并組織對本轄區(qū)的企業(yè)能效對標活動進行檢查指導(dǎo)。

　　各相關(guān)行業(yè)協(xié)會要加強對參與能效對標活動企業(yè)的指導(dǎo)。根據(jù)企業(yè)的信息需求，為企業(yè)提供標準、計算方法等方面的技術(shù)支撐，為能效對標活動的進一步開展奠定基礎(chǔ)。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)、評估和技術(shù)措施推廣

　　根據(jù)本市企業(yè)的能效對標活動總結(jié)，各省轄市工業(yè)和信息化局(委) 對本市年度能效對標活動進行總結(jié)。于每年1月上旬前將總結(jié)報告（含相關(guān)指標數(shù)據(jù)分析）報送省工業(yè)和信息化廳。

　　根據(jù)本行業(yè)企業(yè)的能效對標活動總結(jié)，各關(guān)行業(yè)協(xié)會對本行業(yè)年度能效對標活動進行總結(jié)。于每年1月上旬前將總結(jié)報告（含相關(guān)指標數(shù)據(jù)分析）報送省工業(yè)和信息化廳。

　　根據(jù)各市和行業(yè)協(xié)會的總結(jié)，省工業(yè)和信息化廳會同各行業(yè)協(xié)會確定抽查企業(yè)名單，每年2月底前對上年度企業(yè)能效對標活動進行抽查評估。并對全省能效對標活動進行總結(jié)，編寫總結(jié)報告。

　　省工業(yè)和信息化廳根據(jù)各省轄市和行業(yè)協(xié)會的總結(jié)報告，結(jié)合抽查評估的結(jié)果，總結(jié)能效對標活動的先進經(jīng)驗和技術(shù)措施，并向各個行業(yè)推廣。

　　四、企業(yè)開展能效對標活動的實施步驟

　�。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。參與能效對標的企業(yè)要建立由企業(yè)高層管理人員和中層管理人員組成的能效對標領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)企業(yè)能效對標活動的開展。并根據(jù)企業(yè)的實際情況不斷完善和健全能效對標領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

　　（二）開展現(xiàn)狀分析。企業(yè)要對自身能源利用狀況進行深入分析，充分掌握本企業(yè)各類能效指標客觀、詳實的基本情況。在此基礎(chǔ)上根據(jù)行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平、結(jié)合企業(yè)中長期發(fā)展計劃，確定通過能效對標活動需要提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。

　�。ㄈ┻x定能效標桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效對標活動內(nèi)容，在行業(yè)協(xié)會的指導(dǎo)與幫助下，選定標桿企業(yè)，制定對標指標。

　　（四）制定工作方案。通過與標桿企業(yè)開展交流，或通過行業(yè)協(xié)會、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料，總結(jié)標桿企業(yè)在指標管理上先進的管理方法、措施手段及最佳實踐。結(jié)合自身實際全面比較分析，真正認清標桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績效的過程，于每年3月底前制定出切實可行的能效對標改進方案和實施進度計劃。

　�。ㄎ澹┥钊雽藢嵺`。企業(yè)根據(jù)確定的能效指標、改進方案和實施進度計劃，將改進指標的措施和對標指標目標值分解落實到相關(guān)車間、班組或個人，把提高能效的壓力和動力傳遞到企業(yè)中每層級的管理人員和員工身上，體現(xiàn)能效對標活動的全過程和全面性。在能效對標實踐過程中，企業(yè)要完善規(guī)章制度，優(yōu)化人力資源，強化能源計量器具配備、加強用能設(shè)備監(jiān)測和管理，落實節(jié)能技術(shù)改造措施。

　　（六）開展對標評估。企業(yè)就年度能效對標活動成效進行評估，對指標改進措施和方案的科學(xué)性和有效性進行分析，編寫能效對標指標評估分析報告。

　�。ㄆ撸┛偨Y(jié)改進提高。企業(yè)將對標實踐過程中形成的`行之有效的措施、手段和制度等進行總結(jié)，于每年12月底前編寫年度能效對標活動總結(jié)報告（含相關(guān)指標數(shù)據(jù)分析），分別報省轄市工業(yè)和信息化局（委）與行業(yè)協(xié)會。并制定下一階段能效對標活動計劃，調(diào)整對標標桿，進行更高層面的對標，將能效對標活動深入持續(xù)地開展下去，最終達到國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進水平。

　　五、保障措施

　　（一）發(fā)揮主體作用。企業(yè)是開展能效對標活動的實施主體，各重點用能企業(yè)要明確能效對標活動組織機構(gòu)和職責(zé)，制定能效對標年度目標，提出年度技術(shù)改造措施。定期召開能效對標活動工作例會，通報工作進展情況，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，提出改進措施。及時向行業(yè)協(xié)會和省轄市工業(yè)和信息化局（委）報送指標數(shù)據(jù)、有效的節(jié)能技術(shù)措施和最佳節(jié)能實踐。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)和激勵全員參與，注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進，使能效對標活動持續(xù)開展下去。

　�。ǘ┘訌姽ぷ髦笇�(dǎo)。各行業(yè)協(xié)會針對企業(yè)在能效對標活動中遇到的問題，給予及時指導(dǎo)，組織開展與國內(nèi)外同行業(yè)能效先進企業(yè)的對標交流，督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息，組織專家審核企業(yè)提交的指標數(shù)據(jù)、總結(jié)報告。省工業(yè)和信息化廳匯總分析各行業(yè)協(xié)會和各市工業(yè)和信息化局（委）提交的能效對標活動總結(jié)報告，加強跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

　　（三）提高服務(wù)水平。行業(yè)協(xié)會建立本行業(yè)重點用能企業(yè)能效對標指標數(shù)據(jù)庫、最佳節(jié)能實踐庫，收集本行業(yè)國內(nèi)外先進工藝技術(shù)水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息，充實和更新本行業(yè)對標信息數(shù)據(jù)庫，及時為企業(yè)提供必要的能效對標活動信息服務(wù)；定期分析和匯總本行業(yè)內(nèi)企業(yè)能效對標活動進展情況，發(fā)布最佳節(jié)能實踐等信息；舉辦能效對標培訓(xùn)班，加強對相關(guān)人員的培訓(xùn)。

　　（四）強化政策激勵。省工業(yè)和信息化廳組織有關(guān)行業(yè)協(xié)會，對在能效對標活動中取得顯著成效的企業(yè)，推薦工業(yè)和信息化部表彰。省有關(guān)部門對積極參與能效對標活動并取得顯著成效的企業(yè)，在申報節(jié)能技術(shù)改造項目時，優(yōu)先給予支持。各省轄市可結(jié)合本地實際，制定優(yōu)惠政策，支持企業(yè)積極開展能效對標活動。

活動實施方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認真落實市教育局關(guān)于教學(xué)質(zhì)量月活動的指示精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步加強教學(xué)管理，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。突出教學(xué)中心地位，強化教學(xué)管理，全面啟動我校教學(xué)質(zhì)量月活動，扎實推進教學(xué)質(zhì)量建設(shè)，加快提升辦學(xué)水平進程，切實形成抓教學(xué)，比質(zhì)量的濃厚氛圍，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

　　二、活動主題：打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量

　　三、活動時間：XX年10月

　　四、活動專班：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)專班

　　組長：黃家彬

　　成員：楊光鳳高登平

　　2、指導(dǎo)專班

　　組長：楊光鳳

　　成員：李振超劉祥培黎兆云劉光平龐代旺劉玲玲

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、學(xué)校、教務(wù)室研討制定教學(xué)質(zhì)量月活動實施方案。

　　2、活動動員。召開全體教師會，宣傳啟動教學(xué)質(zhì)量月活動。

　　3、組織課堂教學(xué)大練兵活動。

　　4、聽課、評課、議課、說課、教學(xué)反思及資料歸檔。

　　5、優(yōu)質(zhì)課評選。

　　6、活動總結(jié)。

　　六、活動要求：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。嚴格按本方案開展活動，做到教學(xué)質(zhì)量月活動的有效性，較強的操作性，評選的`公正性。

　　2、結(jié)合校本教研，確定符合本班實際的教研子課題。

　　3、依照《桃?guī)X小學(xué)規(guī)范教學(xué)行為工作方案》指導(dǎo)要求，確定教學(xué)內(nèi)容，認真開展集體備課。做到備課要“深”、上課要“實”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、作業(yè)要“精”。

　　4、全體教師要以質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強校為己任，樹立危機意識、品牌意識、發(fā)展意識,優(yōu)化課堂秩序、規(guī)范教學(xué)行為，創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量，要求在各項評比中有出色表現(xiàn)。

　　5、認真做好活動總結(jié)，樹立典型，推廣經(jīng)驗，整改不足。

　　6、執(zhí)教教師在活動結(jié)束后及時上交本次課堂教學(xué)活動全套資料。以便學(xué)校歸檔。

　　七、實施步驟：

　　1、宣傳發(fā)動階段：教務(wù)室具體負責(zé)制定活動方案，并組織全體教師認真學(xué)習(xí)，吃透精神。

　　2、活動開展階段：展開教學(xué)開放活動;以教研組為單位展開上課、觀課、議課活動。

　　3、活動展示階段：利用校內(nèi)櫥窗向社會展示質(zhì)量月活動成果。

　　4、總結(jié)反饋階段：全面進行總結(jié)經(jīng)驗，物化成果，表彰先進。

活動實施方案篇4

　　最能致遠是書香，讀書是一種最自然的生命狀態(tài)，也是一種高貴至美的人生境界。作為一名教師既要傳道授業(yè)又要解惑，這就決定了教師必須是一個讀書人，在讀書中開拓視野,豐富知識,增長智慧,使自己的工作閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。為此，我們雙語實驗學(xué)校確立了一線教師“三字一話一制作”以及“大量讀寫”等活動主題。為了確保活動正常開展，出臺《教師讀書制度》，從制度上規(guī)范教師讀書活動，引領(lǐng)教師成長，打造了亮麗的精神底色。

　　一、讀書制度的提出

　　讀書制度的提出緣于我們對教師讀書情況的調(diào)查。從調(diào)查情況看，由于種種主觀、客觀的原因，我校教師讀書情況令人擔(dān)憂。學(xué)�；ㄙM大量資金購置的圖書，特別是每年訂的教育教學(xué)類書刊，很少有人借閱，讀書情況和直接導(dǎo)致的后果如下：

　�。�、約有近1/5的老師能堅持讀書，或與同事交流讀書的心得，大部分老師因工作忙、工作時間交叉而不能堅持讀書學(xué)習(xí)。

　　２、大多數(shù)教師讀書的隨意性比較強，沒有一定的計劃性。

　　3、教育教學(xué)理念落后，從而導(dǎo)致教學(xué)方法不能適應(yīng)課改形式的發(fā)展。

　　4、缺乏科學(xué)準確的命題能力，從而導(dǎo)致教學(xué)工作的事倍功半。

　　思考：教育的真功夫在于“熏陶“，教師倘若不能以書為友，與書相伴，何談“熏陶”？如何讓教師有充足的時間來讀書？如何讓教師有書可讀？如何讓教師讀書“取法乎上”？如何讓教師讀書成為一種習(xí)慣？

　　二、制度的內(nèi)容

　　1、時間保障。規(guī)定每天學(xué)生晨讀時間為教師閱讀時間。如果因為有課不能及時進行晨讀的教師，必須利用當(dāng)天的課余時間自行補償30分鐘的閱讀時間。

　　2、讀書形式。

　　（1）集體閱讀。晨讀時間到閱覽室集體閱讀，并做好讀書筆記，（每天一頁）晨讀結(jié)束后，將筆記留在閱覽室備查。

　　（2）分散閱讀。每位教師在學(xué)期初制定出個人讀書計劃，交教導(dǎo)處。根據(jù)計劃進行閱讀，每個學(xué)期摘記學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。

　　3、讀書內(nèi)容。學(xué)校最大限度地提供讀書資源，教育教學(xué)類書刊可以定期借閱，圖書室對教師全天開放，作為教師讀書有益的補充。

　　4、動態(tài)管理。每天的.晨讀由圖書室管理人員進行點名并進行過程監(jiān)督，值班教干輪流跟蹤閱讀，對教師讀書的種類、名稱、人數(shù)進行統(tǒng)計，及時掌握教師讀書的興趣和愛好，為指導(dǎo)教師讀書提供依據(jù)。

　　5、搭建平臺：開展各種形式多樣的讀書論壇會，再現(xiàn)教師的收獲。

　　6、成果展示：定期把教師讀書的成果用物化的形式進行展覽，如讀書筆記、閱讀積累卡、教學(xué)論文、隨筆等，讓教師的閱讀成果得以呈現(xiàn)。

　　7、評價激勵。每個月對教師教學(xué)論文集體投稿一次，對于發(fā)表論文的教師，按照學(xué)校教科研獎勵辦法進行獎勵。（包括校級）把教師讀書學(xué)習(xí)情況納入教師年終綜合量化評估中，激發(fā)教師讀書的熱情。

　　三、實施辦法

　　每一個制度的實施都要有一系列的措施作為保障，才能使制度順利進行。

　　1、制度健全，提供保障

　　成立讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)推薦、指導(dǎo)、督促教師日常的讀書活動。制定切實可行的教師讀書計劃，同時要求教師根據(jù)自己實際情況，制定個人讀書計劃，在全校進行交流，取長補短，充實完善。

　　2、活動引領(lǐng)，落實到位

　　圍繞“八個一”來開展：一是堅持每天讀書半小時；二是每月精讀一本必讀書目，通讀選讀書目；三是教師每學(xué)期摘錄一本讀書筆記；四是每月結(jié)合教學(xué)實際，撰寫一篇讀書感悟或教學(xué)論文；五是每月舉辦一次“讀書論壇交流”會；六是每人訂閱一份教育教學(xué)書刊；七是每學(xué)期向老師推薦一本好書；每人每個學(xué)期積累一本晨讀隨記卡。

　　3、充實資源，有書可讀

　　學(xué)校采取多種措施讓老師們隨時隨地充電學(xué)習(xí)。一開放學(xué)校圖書室，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，全天向老師開架借書；二建立辦公室圖書角，把圖書室里老師喜愛的經(jīng)典名著、教育理論專著等各類書，下放到辦公室，讓老師們隨時隨地都可以充電學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵老師們將個人書籍放到辦公室。

　　4、讀書交流，思想碰撞

　　教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”。每月舉辦一次“讀書論壇交流”。如“研讀經(jīng)典，敘說故事”讀書演講活動、“讀書明理，感悟教育”讀書沙龍、“解讀課改理念，教學(xué)反思實踐”研討交流、“讀書成果展示”、“讀書伴我成長”征文等。把讀書思考一步步引入教師教學(xué)工作實踐。從校長至教師輪流主講，多種形式引導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)，在廣泛閱讀活動中豐厚教師文化底蘊，陶冶了教師心靈、提升了教師思想境界、塑造了完美教師人格。