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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-19 02:12:42 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案錦集8篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的活動(dòng)方案錦集8篇

活動(dòng)方案 篇1

  乘車來到中山公園偉成彩彈射擊中心后,更換好迷彩服,必要的隊(duì)列訓(xùn)練,觀看解放軍表演。接著在教官的帶領(lǐng)下,先作一般性的熱身活動(dòng),即各小隊(duì)依次走一次勇敢者的道路和長征之路,然后進(jìn)入戰(zhàn)堡區(qū)進(jìn)行10發(fā)彩彈對(duì)射活動(dòng)。

  接下來軍事演習(xí)正式開始,由以下幾個(gè)部分組成:

  1、布雷和搜雷

  利用戰(zhàn)堡區(qū)和戰(zhàn)壕區(qū)作為活動(dòng)場(chǎng)地,三戰(zhàn)兩勝制。

  二軍面對(duì)面站于中間地帶,每人手拿二面小旗(或用軍帽代替),發(fā)令后分別快速進(jìn)入對(duì)方的`陣地,找隱蔽的地方插小旗,規(guī)定軍號(hào)一次響,馬上返回集合,缺幾人扣幾分。之后第二次發(fā)令,到本方陣地大搜查,撥小旗,規(guī)定時(shí)間到吹三次集合軍號(hào),不到者算炸死,統(tǒng)計(jì)出積分,多的隊(duì)為勝局。

  2、攻克大本營

  戰(zhàn)斗將在戰(zhàn)壕區(qū)里進(jìn)行。事先各隊(duì)選好大本營地,插好營旗(可分一大二中五小共七面旗,分散在本方陣地),接著研究討論戰(zhàn)斗方案,每名隊(duì)員配發(fā)20發(fā)子彈,戰(zhàn)斗打響后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),奪得對(duì)方旗子多,身上中彈痕跡少的隊(duì)為勝。

  3、擔(dān)架救護(hù)

  利用長征之路作為這個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所,事先準(zhǔn)備幾付擔(dān)架、毯子及繩子等道具,每個(gè)參賽的小隊(duì),選一個(gè)體重最輕的隊(duì)員當(dāng)傷員,讓他躺在擔(dān)架上,蓋好毯子,必要的話用繩子系緊腰部,以免從擔(dān)架上滑落下來。每隔一定的時(shí)間,讓一個(gè)小隊(duì)抬著傷員從起點(diǎn)出發(fā),要求全小隊(duì)隊(duì)員群策群力,團(tuán)結(jié)合作,克服困難,走完長征全程,用最快的速度并且途中不失誤(或少失誤)完成任務(wù)的小隊(duì)為勝。規(guī)則是:途中可換擔(dān)架手,碰到障礙無法使擔(dān)架通過時(shí),可變通方法改用背、傳、扛、螞蟻搬山等辦法讓傷員通過,但任何時(shí)候,傷員的雙腳不能著地,否則有一次扣一分或加五秒時(shí)間。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)第六次少代會(huì)的精神,理解爭當(dāng)“四好少年”要求,深刻領(lǐng)會(huì)黨和人民的殷切期望和囑托;進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊(duì)員的組織觀念,強(qiáng)化少先隊(duì)組織意識(shí),夯實(shí)少先隊(duì)基層組織建設(shè),以規(guī)范和指導(dǎo)為綱,以落實(shí)與創(chuàng)新為要, 在學(xué)校中廣泛開展少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比展示活動(dòng),通過專家引領(lǐng),互動(dòng)交流,以點(diǎn)帶面,明確新時(shí)期少先隊(duì)的神圣使命和責(zé)任,促進(jìn)教育署少先隊(duì)工作更上新的臺(tái)階。同時(shí),也為展現(xiàn)各中隊(duì)的風(fēng)采和提高各中隊(duì)輔導(dǎo)員的水平提供一個(gè)平臺(tái)。

  二、參賽對(duì)象: 四年級(jí)各中隊(duì)

  三、參賽要求: 1.隊(duì)會(huì)時(shí)間:20分鐘

  2.本次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比展示活動(dòng)的主題有七個(gè),環(huán)保、感恩、法制安全、道德、走進(jìn)社區(qū)、讀書活動(dòng)、隊(duì)史知識(shí),每個(gè)班抽簽選擇一個(gè)主題。要求隊(duì)會(huì)主題鮮明,立意新穎,針對(duì)少先隊(duì)員的認(rèn)知水平,能起到較好的正面教育作用,具有較強(qiáng)的思想性。

  3.中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)方案一般包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、主要內(nèi)容四個(gè)方面。方案設(shè)計(jì)要詳盡、具體,有創(chuàng)意。

  4、中隊(duì)主題會(huì)的主要內(nèi)容一般分準(zhǔn)備階段和正式階段二部分。準(zhǔn)備部分為集合報(bào)告人數(shù),正式階段為出旗、唱隊(duì)歌、隊(duì)長宣布活動(dòng)內(nèi)容、具體開展活動(dòng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。(具體請(qǐng)參考見后面附頁)

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),組織動(dòng)員

  1.下發(fā)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比展示活動(dòng)方案; 2.各中隊(duì)抽簽選擇主題;

  3.各中隊(duì)于11月初上交中隊(duì)隊(duì)會(huì)方案到大隊(duì)部 第二階段:中隊(duì)會(huì)觀摩、評(píng)選 時(shí)間:11月中旬(暫定) 地點(diǎn):多媒體教室

  參加人員:所有中隊(duì)輔導(dǎo)員 五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、隊(duì)會(huì)主題鮮明,立意新穎,針對(duì)少先隊(duì)員的認(rèn)知水平,能起到較好的正面教育作用,具有較強(qiáng)的思想性。

  2、隊(duì)會(huì)程序規(guī)范完整,銜接流暢,各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)自然合理,隊(duì)會(huì)時(shí)間為20分鐘,少先隊(duì)員能夠自主參與,具有較強(qiáng)的示范性。

  3、隊(duì)會(huì)內(nèi)容健康,貼近實(shí)際,能真正傾聽少先隊(duì)員的`建議和呼聲,抓住他們感興趣的問題進(jìn)行教育引導(dǎo),具有較強(qiáng)的針對(duì)性,引領(lǐng)少先隊(duì)員參與實(shí)踐。 4、隊(duì)會(huì)形式新穎,生動(dòng)活潑,符合少先隊(duì)員身心特點(diǎn),富有情趣,具有較強(qiáng)的感染力。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng) 一名 二等獎(jiǎng) 兩名 三等獎(jiǎng) 四名

  附:

  主題中隊(duì)會(huì)的一般程序

  主題中隊(duì)會(huì)的隊(duì)會(huì)儀式是少先隊(duì)的基本儀式,召開主題中隊(duì)會(huì)都要舉行隊(duì)會(huì)儀式,共青團(tuán)中央已對(duì)此做過統(tǒng)一規(guī)定。

  舉行隊(duì)會(huì)儀式能夠給隊(duì)員一種莊嚴(yán)的感覺,使他們?cè)鰪?qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感,是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育的一種有效形式。因此,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員要高度重視。

  一、主題中隊(duì)會(huì)的程序

  1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。(中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后,便面向全體隊(duì)員宣布:“××主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!”)

  3、出旗、敬禮。(鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗出場(chǎng))

  4、唱隊(duì)歌。(伴奏或錄音伴奏,隊(duì)歌要唱完整)

  5、中隊(duì)長講話。(說明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義)

  6、宣布活動(dòng)開始,進(jìn)行活動(dòng)。(即事先確定的隊(duì)會(huì)內(nèi)容)

  7、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。(隊(duì)會(huì)內(nèi)容結(jié)束后的簡短講話)

  8、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或受尊敬的來賓領(lǐng)呼)

  9、退旗、敬禮。(鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場(chǎng))

  10、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。(×× 主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束)

  二、儀式分預(yù)備部分和正式部分

  1、預(yù)備部分:

  中隊(duì)在舉行隊(duì)會(huì)儀式前,要先集合列隊(duì),整理隊(duì)伍,由小隊(duì)長向中隊(duì)長,中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。

  報(bào)告時(shí),小隊(duì)長先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“第×小隊(duì),立正”口令,然后跑到或跨到距中隊(duì)長約兩步的位置立定,向中隊(duì)長敬禮,中隊(duì)長還禮,小隊(duì)長報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,第×小隊(duì)原有少先隊(duì)員×人,出席×人,報(bào)告完畢!敝嘘(duì)長回答“接受你的報(bào)告”,中隊(duì)長敬禮,小隊(duì)長還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出“第×小隊(duì),稍息”。

  各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告時(shí),中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)出“全體,立正”的口令,轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長報(bào)告“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有少先隊(duì)員×人,出席×人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)您參加,并給予指導(dǎo),報(bào)告完畢!敝嘘(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你們的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功”。(根據(jù)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容提出簡要希望或祝賀)中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長還禮。到此預(yù)備部分結(jié)束。

  2、正式部分隊(duì)會(huì)儀式,中隊(duì)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容。

  *中隊(duì)輔導(dǎo)員參加主題中隊(duì)會(huì)必須佩帶紅領(lǐng)巾,敬隊(duì)禮必須規(guī)范。

活動(dòng)方案 篇3

  為在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)和樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,讓廣大學(xué)生積極參與和了解志愿者服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)校團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)確定在5月份開展第一屆校園志愿者服務(wù)超市。

  一、 活動(dòng)宗旨:

  以推動(dòng)學(xué)生開展校園公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)志愿者精神、倡導(dǎo)志愿者文化、開展服務(wù)實(shí)踐、塑造服務(wù)形象,學(xué)習(xí)先進(jìn)服務(wù)理念為宗旨,策劃開展校園志愿者服務(wù)超市活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生感恩教育,豐富校園文化,我校欲策劃第一屆校園志愿者服務(wù)超市,使全校師生都能參與到這次校園志愿者服務(wù)超市活動(dòng)中來;為了加深我校師生對(duì)我校志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)和了解志愿服務(wù)精神;提高學(xué)生志愿服務(wù)的意識(shí);志愿者服務(wù)是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個(gè)校園充滿芳香;在五月里,把校園志愿服務(wù)推向高潮,擴(kuò)大我校在社會(huì)上影響力。

  三、 活動(dòng)意義:

  通過校園志愿服務(wù)超市窗口化的'宣傳,使學(xué)生與志愿文化相結(jié)合,突出志愿性、無償性、公益性、組織性,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,從而營造和諧、文明的校園氛圍。學(xué)生參加校園志愿者服務(wù)超市服務(wù),在服務(wù)他人、服務(wù)校園的同時(shí),自身也得到了提高、完善和發(fā)展,精神和心靈也得到滿足。學(xué)生參與志愿服務(wù)超市,既是在幫助師生,服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛心與傳播志愿者精神與文化,在為他人送去玫瑰的同時(shí)自己也收獲到了芬芳。

  四、 活動(dòng)主題:

  與愛同行,志愿服務(wù)在心中。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)志愿者服務(wù)知識(shí)宣傳窗口,主要是宣傳我校志愿者服務(wù)活動(dòng)(與圖片方式展示)以及宣揚(yáng)志愿者服務(wù)精神。(包括志愿者知識(shí)、志愿者精神)

 。2)愛心創(chuàng)意義賣窗口:主要通過義賣特殊學(xué)校作品、創(chuàng)意品,義賣所得金額資助特殊學(xué)校智障兒童。

 。3)節(jié)約型校園,環(huán)保知識(shí)宣傳窗口:通過宣傳單張進(jìn)行宣傳環(huán)保知識(shí),以及倡議節(jié)約型校園開展(節(jié)約用水與用電)及環(huán)保作品展示(巧手杯作品)。

 。4)圖書漂流窗口:倡議學(xué)生在志愿者服務(wù)超市當(dāng)天把書籍捐贈(zèng)到圖書漂流窗口,捐贈(zèng)書籍將漂流到山區(qū)兒童手中。

  (5)愛心銀行窗口:現(xiàn)場(chǎng)倡議學(xué)生進(jìn)行愛心捐贈(zèng)活動(dòng),捐贈(zèng)所得金額將資助我校特困學(xué)生。

 。6)就業(yè)指導(dǎo)窗口:現(xiàn)場(chǎng)由就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)形勢(shì)、行業(yè)走向介紹與解答,并印制相關(guān)資料供學(xué)生參考。

 。7)愛心墻:學(xué)生在愛心墻對(duì)于本次活動(dòng)進(jìn)行愛心寄語及簽名。

  六、活動(dòng)方式:

  1、現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行志愿參與方式,每個(gè)窗口由志愿者組織與宣傳。

  2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)校園志愿者服務(wù)超市開市儀式。

  3、參與師生進(jìn)行積分形式,換取小禮品,換完為止。

  七、活動(dòng)過程:

  1、宣傳階段:

  (1)4月20日—5月10日為活動(dòng)宣傳階段,印制宣傳單張、張貼宣傳單張。

 。2)設(shè)置宣傳標(biāo)語。

 。3)準(zhǔn)備愛心倡議書、環(huán)保倡議書、圖書捐贈(zèng)倡議書,發(fā)放到各班和各科室。

  2、籌備階段:

  (1)5月10日—5月18日為活動(dòng)進(jìn)行物資準(zhǔn)備。

  (2)召開各班參與校園志愿服務(wù)超市動(dòng)員會(huì)。

 。3)安排各志愿服務(wù)超市窗口負(fù)責(zé)人。

  3、開市階段:

  (1)5月24日下午進(jìn)行校園志愿者服務(wù)超市開市。

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  5月24日下午(暫定)

  九、活動(dòng)地點(diǎn):

  廣播站前操場(chǎng)

  十、負(fù)責(zé)部門:

  校團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)、就業(yè)科。

  十一、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

活動(dòng)方案 篇4

  根據(jù)學(xué)校體育工作行事歷安排,決定召開z二小第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、競(jìng)賽日期:

  二0一四年十月二十三日至二十四日;

  二、競(jìng)賽地點(diǎn):

  學(xué)校體育場(chǎng);

  三、參賽單位:

  二小各班

  四、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  1、一、二年級(jí)組:60m、立定跳遠(yuǎn)、4×25m接力、滾地靶;

  2、三到六年級(jí)組:60m、100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球(三年級(jí)1公斤實(shí)心球)、壘球;

  五、參加人數(shù):

  領(lǐng)隊(duì)各班級(jí)一人(班主任),運(yùn)動(dòng)員一二年級(jí)4男4女,三到六年級(jí)6男6女。

  六、競(jìng)賽辦法:

  1、運(yùn)動(dòng)員按1--6年級(jí)6個(gè)年級(jí)組分組進(jìn)行比賽,排列各單項(xiàng)名次。

  2、運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)2個(gè)單項(xiàng)。(不包括4×100m接力)

  3、規(guī)則:除有關(guān)規(guī)定外,均采用國家體委最新審定的田徑競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

  4、各項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際參加人數(shù),采用預(yù)、決賽。

  七、團(tuán)體名次:

  1、團(tuán)體:各年級(jí)組取前三名,各單位按1--6年級(jí)6個(gè)年級(jí)組的`運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)比賽中獲得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值計(jì)分,若破記錄再相應(yīng)的分值加分,總分高的名次列前;如總分相等,單項(xiàng)第一名的多少?zèng)Q定名次,以此類推。

  2、單項(xiàng):錄取前六名,凡參加比賽項(xiàng)目不足六人(含六人)者,則遞減一名錄取,名次分值不變,只有一人報(bào)名的項(xiàng)目由編排組按時(shí)通知單位改項(xiàng)。

  3、獲團(tuán)體前三名的運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)給獎(jiǎng)狀;

  4、評(píng)選“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,評(píng)比條件和辦法由少先隊(duì)大隊(duì)部另定;

  九、報(bào)名辦法:

  各班級(jí)于十月十六日下午將報(bào)名單、送校體育組楊培郴老師處,填寫報(bào)名單應(yīng)字跡清楚。(請(qǐng)勿填寫編號(hào))

  十、其它事項(xiàng):

  本規(guī)程未盡事宜,由領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商定。

活動(dòng)方案 篇5

  為積極推進(jìn)“海量閱讀”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)市1512閱讀工程,小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定開展20xx年暑假主題閱讀活動(dòng),特作計(jì)劃方案如下。

  一、閱讀主題:一人一書一名言。

  一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神,培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學(xué)生的.讀書熱情。

  二、活動(dòng)開展:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(6.25—7.7):

  各班級(jí)宣傳發(fā)動(dòng),召開主題班隊(duì)會(huì),教師宣講主題閱讀的意義及活動(dòng)要求。低中高年級(jí)分學(xué)段提出不同的要求:低年級(jí)以注音繪本為主,中高年級(jí)要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的情況確定閱讀人物,購置圖書,做好閱讀準(zhǔn)備。

  同時(shí),各班級(jí)要在放假家長會(huì)中,向家長宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭取家長理解和支持。

  2、閱讀實(shí)施階段(7.8—8.31):

  暑假為集中主題閱讀時(shí)間,要求學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀,低中高年級(jí)閱讀時(shí)間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動(dòng)。

  各班級(jí)要充分利用微信閱讀群,了解班級(jí)閱讀進(jìn)程,及時(shí)跟進(jìn)鼓勵(lì)引導(dǎo)。各語文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級(jí)閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學(xué)后一周內(nèi)上報(bào)學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動(dòng)記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。

  3、總結(jié)展示階段(9.1—10.31):

  各班級(jí)利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動(dòng)交流,有條件的班級(jí)可以邀請(qǐng)家長參與交流活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流,各班級(jí)評(píng)選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級(jí)上報(bào)3個(gè)交流活動(dòng)小視頻(可以是個(gè)人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個(gè)為小組交流的形式),進(jìn)行全校主題閱讀交流活動(dòng)評(píng)比。全校評(píng)比按3:5:2設(shè)一二三等獎(jiǎng),給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),納入教師和班級(jí)考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展播。

活動(dòng)方案 篇6

  為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“蘆家街道黨工委關(guān)于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的通知”的精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,特制定此活動(dòng)方案如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  以“增強(qiáng)服務(wù)能力、提升服務(wù)水平、促進(jìn)率先發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”為主題,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,借此活動(dòng)使我社區(qū)的黨建工作更上一層樓。

  (一)切實(shí)開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng);

  加強(qiáng)思想政治建設(shè)。在辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合辦事處“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的開展,切實(shí)把各個(gè)階段的活動(dòng)扎實(shí)有效地開展起來。一是在學(xué)習(xí)上下功夫,提高黨員素質(zhì),全體黨員要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫徹始終,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)容,深刻理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)涵,身體力行“創(chuàng)先爭優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)。二是在工作上取得實(shí)效,實(shí)際工作中的主旋律是開展黨建工作,改進(jìn)工作方式、方法,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)下行之有效的新途徑、新方法,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務(wù)為民上取得實(shí)效,要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,充分依靠群眾,采取多種多樣的形式,幫助居民群眾解決難題,要切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事,使群眾看到實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)成效,感受活動(dòng)帶來的新氣象、新變化。

  (二)加強(qiáng)班子建設(shè)、增強(qiáng)活動(dòng)能力;

  緊緊圍繞社區(qū)黨建工作大局,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī),堅(jiān)持“圍繞中心,服務(wù)大局。立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新。各方聯(lián)動(dòng),統(tǒng)籌發(fā)展”等基本原則。首先,建立好“創(chuàng)先爭優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組,保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)順利發(fā)展,以期達(dá)到“推動(dòng)轄區(qū)科學(xué)發(fā)展。促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。服務(wù)轄區(qū)人民群眾。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)”的活動(dòng)目標(biāo)。為確!皠(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的順利進(jìn)行,按照上級(jí)要求,我們要做到1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組建機(jī)構(gòu)。2、深入動(dòng)員、廣泛宣傳。3、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)。4、督促檢查、嚴(yán)格落實(shí)。保證我黨委的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作和上級(jí)協(xié)調(diào)一致。

  (三)活動(dòng)內(nèi)容和基本要求;

  “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容。為此我社區(qū)黨為要努力做到上級(jí)要求的.“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),“一是領(lǐng)導(dǎo)班子好,二是黨員隊(duì)伍好,三是工作機(jī)制好,四是工作業(yè)績好,五是群眾反映好”。要求優(yōu)秀共產(chǎn)黨員必須做到“五個(gè)標(biāo)兵”,“一是帶頭學(xué)習(xí)提高,爭當(dāng)勤學(xué)標(biāo)兵。二是帶頭創(chuàng)造佳績,爭當(dāng)敬業(yè)標(biāo)兵。三是帶頭服務(wù)群眾,爭當(dāng)為民標(biāo)兵。四是帶頭遵紀(jì)守法,爭當(dāng)自律標(biāo)兵。五是帶頭弘揚(yáng)正氣,爭當(dāng)?shù)赖聵?biāo)兵。”

 。ㄋ模皠(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的時(shí)間安排;

  本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)分三個(gè)階段:

  一是學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(20xx年6月開始)主要是制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的工作方案和工作計(jì)劃;召開動(dòng)員大會(huì),搞好思想發(fā)動(dòng);基本要求;

  1、成立主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。

  2、及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),對(duì)開展主題實(shí)踐活動(dòng)安排部署。

  3、認(rèn)真制定我單位學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二是組織實(shí)施階段(20xx年6月下旬至20xx年6月)主要是根據(jù)我單位實(shí)際,制定“創(chuàng)先爭優(yōu),再創(chuàng)新高”的具體奮斗目標(biāo),迎接上級(jí)黨組織對(duì)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的表彰;疽螅

  1、制定個(gè)人“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”目標(biāo)。

  2、有指標(biāo)比指標(biāo),沒指標(biāo)比干勁,制定我單位“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”工作目標(biāo)。

  3、從實(shí)際出發(fā),制定目標(biāo)要切實(shí)可行。

  4、每月定期開一次專題會(huì)議,適時(shí)召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

  三是總結(jié)表彰階段(20xx年7月至黨的十八大召開前)主要是總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成績突出者;疽;

  1、會(huì)議表彰,

  2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力形成抓干部隊(duì)伍教育管理的長效機(jī)制.

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國情感,通過學(xué)生對(duì)中國端午節(jié)文化的調(diào)查,感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮,三年級(jí)主題活動(dòng)方案。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累學(xué)生的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓學(xué)生展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性。培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神。使我們的少先隊(duì)員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育,以促進(jìn)我區(qū)精神文明建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:揚(yáng)民族魂,樹愛國志,心手相連,共度端午

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月5日至5月28日

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┵Y料搜集

  1、利用午會(huì)課動(dòng)員學(xué)生收集各地過端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗資料(文字資料、有關(guān)端午節(jié)的新、老照片)

  2、在了解相關(guān)知識(shí)后,在班級(jí)內(nèi)自由分組,互相商議,規(guī)劃方案《三年級(jí)主題活動(dòng)方案》。

  (二)端午節(jié)古詩詞朗誦

  學(xué)生通過本次活動(dòng)緬懷先輩。我們已經(jīng)學(xué)過大量詩人寫的.端午詩篇,通過誦讀詩篇,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國熱情,強(qiáng)化了傳統(tǒng)教育。

  (三)講故事活動(dòng)

  各中隊(duì)利用周末時(shí)間讓學(xué)生閱讀課外書籍,選取有關(guān)端午的小故事,為同學(xué)進(jìn)行誦讀活動(dòng)。

  (四)尋訪端午節(jié)

  1、了解端午節(jié)的來源、習(xí)俗。

  2、走訪調(diào)查我們過端午的習(xí)俗,進(jìn)一步了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日和當(dāng)?shù)氐拿袼住?/p>

  3、開展“包粽子,過端午”的活動(dòng)。

  (五)各班展示活動(dòng)成果

  1、簡單的介紹活動(dòng)目的和活動(dòng)過程。

  2、展示收集的活動(dòng)過程的文字資料、圖像資料等。

  3、引導(dǎo)學(xué)生討論暢想端午節(jié)的傳統(tǒng)意義。

  4、以日記的形式談?wù)剬?duì)于端午節(jié)的進(jìn)一步了解和感受。

  五、家長開放:

  農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“蒲節(jié)”、“天中節(jié)”、“大長節(jié)”、“沐蘭節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”。它是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。為了使三年級(jí)的隊(duì)員也能感受端午,了解端午,讓端午這樣一個(gè)有意義的節(jié)日能夠更加深入人心,特此在三年級(jí)開展“揚(yáng)民族魂,樹愛國志,心手相連,共度端午”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  具體活動(dòng)安排

  1、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月 日上午

  2、 活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)全體隊(duì)員

  3、 活動(dòng)形式:聽三節(jié)課、家長座談

  通過這次主題活動(dòng)使隊(duì)員體會(huì)端午節(jié)的重要意義:歷史的長河記載了多少先輩的事跡,端午節(jié)是人類各民族、各群體在漫長的歷史演變中,形成的各自的歷史文化和習(xí)俗。通過了解端午節(jié)可以接觸到相應(yīng)民族的文化和習(xí)俗。作為中華民族的兒女,我們不能忘記先人的遺志,我們要樹立新的榮辱意識(shí),傳承偉大的民族精神,弘揚(yáng)不朽的民族魂魄。

活動(dòng)方案 篇8

  很快又到一年一度的雙十一節(jié),也就是大家所說的光棍節(jié)。自上一年的雙十一節(jié),網(wǎng)購創(chuàng)造歷史記錄后,眾多商家都盼望著能有去年一樣的業(yè)績。在服裝行業(yè)市場(chǎng)上,不可避免的一場(chǎng)服裝促銷大戰(zhàn)將拉開帷幕。那么,雙十一服裝店促銷,要如何做才能在促銷大戰(zhàn)中取勝呢?下面,介紹雙十一服裝店促銷的五個(gè)有效方法。

  第一、 男、女、童裝店

  這些店在任何時(shí)候都適合做促銷活動(dòng),促銷形式可以是買一送一,可以買秋裝送夏裝,也可以返現(xiàn)金券等,以此來刺激顧客再次消費(fèi)。在雙十一的時(shí)候,這些服裝店可以利用好這些促銷形式,吸引顧客的同時(shí),也提高產(chǎn)品銷量。

  第二、 商場(chǎng)專柜

  對(duì)于商場(chǎng)專柜而言,通常是二、三線品牌的服裝,而這類型的服裝有很大的'顧客群,所以,在商場(chǎng)專柜可以搞限時(shí)搶購的促銷活動(dòng),因?yàn)樵陔p十一,逛商場(chǎng)購物的人會(huì)很多,而限時(shí)促銷活動(dòng),更能刺激到顧客的購買欲望,讓顧客覺得過了這個(gè)村就沒這個(gè)店,自然而然就會(huì)購買了。

  第三、 散貨店

  對(duì)于服裝散貨店,其優(yōu)勢(shì)就是多樣化,在雙十一的時(shí)候,最合適的促銷莫過于主題促銷,可以搞個(gè)親子裝、情侶裝主題促銷活動(dòng)。

  第四、 高級(jí)品牌專賣店

  高級(jí)品牌服裝是很多人都消費(fèi)不起的,可以針對(duì)這一點(diǎn),服裝商家推出消費(fèi)積分卡、打折等促銷手法,有時(shí)候,一些人會(huì)因?yàn)閮r(jià)格高而在考慮要不要購買,若是雙十一的時(shí)候打折促銷,肯定能吸引到很多潛在顧客前來光顧,對(duì)于顧客而言,打折是最直接又實(shí)在的促銷活動(dòng)。

  第五、 特價(jià)促銷

  這是一種最常用又能吸引人的促銷方法。在雙十一節(jié)的時(shí)候,服裝商家可以采用特價(jià)的方式來吸引人氣,特價(jià)的服裝可以是夏裝,也可以是秋裝,或是一些秋裝新品等。

  雙十一搞促銷是服裝店掘金的好時(shí)機(jī),為了這次促銷大戰(zhàn),很多服裝商家都籌備已久,若是能把握好促銷有效的方法,則可以很好地抓住商機(jī),從而抓住顧客的眼球,繼而能刺激到顧客的購買欲望,提高銷量自然不是問題,而且肯定能讓服裝店的促銷活動(dòng)收獲到意想不到的效果。

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