精選活動方案模板集錦五篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地落實(shí)《園教研計劃》、《年級組工作計劃》，積極參與區(qū)教研組海運(yùn)，因地制宜，確定美術(shù)為我園大班年級組特色活動形式。為保證該活動的順利開展，特制定本活動方案。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)利用多種繪畫工具材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

　　2、學(xué)習(xí)完整地表現(xiàn)感受過的或想像中的物體的動態(tài)和簡單情節(jié)。

　　3、嘗試各種美術(shù)活動形式，體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣。

　　4、主動參加手工活動，較熟練地使用、選擇手工和材料，表現(xiàn)自己的意愿。

　　三、活動措施

　　1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)

　　理論是時間的支撐，本學(xué)期將組織教師圍繞美術(shù)活動加大對教師此方面的理論學(xué)習(xí)的'力度，豐富教師的理論知識，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行摘抄活動，并有所反思，得到一定程度的提升并能上升到實(shí)踐的層面。

　　2、積極開展優(yōu)秀課模仿活動

　　本學(xué)期園內(nèi)將提供大量的錄影資料，包括優(yōu)秀美術(shù)在內(nèi)的多項(xiàng)活動的實(shí)例，要求每一位教師就錄影的活動進(jìn)行模仿操作，感受一次成功活動背后所考慮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　3、勇于進(jìn)行個人研討活動

　　鼓勵每一位教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際和本年級的美術(shù)目標(biāo)開設(shè)一次美術(shù)研討活動，要求教師多形式、多方法啟發(fā)幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。要求年級組的每一次老師能夠針對開課教師的活動提出具體的意見和肯定，同時能創(chuàng)造性地運(yùn)用到各片的平日教育中。

　　4、加強(qiáng)研討活動

　　針對模仿活動和研討活動，年級組教師要團(tuán)結(jié)一致，出謀劃策，為本班及年級組教師的活動盡綿薄之力�？蓮慕虒W(xué)設(shè)計的思路、教學(xué)設(shè)計的實(shí)施、教學(xué)效果等多方面進(jìn)行幫助。同時要求各位教師將自己的模仿活動和研討活動形成檔案。

　　四、活動安排

　　二月份

　　確定活動形式和活動方案

　　三月份

　　分發(fā)美術(shù)錄象

　　集中收看和個別收看

　　2名老師確定上模仿活動（李、高）

　　四月份

　　2名老師確定上研討活動（李、高）

　　4名老師確定上模仿活動（吳、付、曹、巫）

　　活動資料整理

　　五月份

　　3名老師確定上研討活動（吳、付、曹）

　　2名老師確定上模仿活動（馬、魏）

　　六月份

　　3名老師確定上研討活動（馬、魏、巫）

活動方案 篇2

　　為了慶祝圣誕、元旦佳節(jié)的到來，豐富員工業(yè)余文化生活，加強(qiáng)兄弟公司間的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽，**三家公司將攜手舉辦狂歡活動�；顒泳唧w方案如下：

　　一、 活動主題：

　　佳節(jié)狂歡、歡樂共享

　　二、 活動目的：

　　1、 提升公司凝聚力；

　　2、 加強(qiáng)三家公司之間、各部門之間員工的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識；

　　3、 讓外地員工感受到公司的`人文關(guān)懷，增強(qiáng)外地員工的歸屬感。

　　三、 活動時間：

　　xxxx年12月26日17：30 — 20：30

　　四、 活動地點(diǎn)：

　　公司宿舍食堂

　　五、 活動對象：

　　三家公司員工

　　六、 活動內(nèi)容和過程安排

　　1、 整個活動分為包餃子和游戲兩個階段；

　　2、 每一位參加活動的員工，入場都將獲得一只蘋果、一個圣誕帽，祝福每一個人在接下來的日子里都平平安安、快快樂樂；

　　3、 入場處布置成一個許愿墻，偌大的許愿樹，每一位進(jìn)場的員工都發(fā)一張便簽，寫上自己的新年祝福和心愿張貼在許愿樹上；

　　4、 準(zhǔn)備三個游戲，主持人在每次游戲開始前隨機(jī)抽取兩個新年祝�；蛐脑复舐暷畛鰜恚瑢⒆８Ｋ徒o大家；

　　5、 游戲間隙播放舞曲，安排集體狂歡舞曲和交誼舞曲；

　　6、 會場準(zhǔn)備水果、糖果等；游戲準(zhǔn)備禮物；

　　7、 晚會過程中，一名員工扮演遲到的圣誕老人，給大家派發(fā)禮物。

　　七、 活動組織及人員分工安排：

　　本次活動由公司人力資源部門共同組織，行政部協(xié)助。

活動方案 篇3

　　良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)心理健康的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。本著以學(xué)生發(fā)展為前提，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康，了解心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)試方法，形成正確的心理健康觀念，我們策劃了我校第五屆心理健康教育周活動。旨在通過本次活動，提高學(xué)生的心理健康意識，營造校園的心理教育氛圍，讓我校師生進(jìn)一步了解心理健康，關(guān)注自身的`身心健康。具體活動方案如下：

　　一、活動主題

　　陽光成長快樂生活

　　二、活動時間

　　20xx年12月8日（星期一）至12月12日（星期五）

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為了把活動落實(shí)到位，特成立本次宣傳周組織機(jī)構(gòu)，具體如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、具體活動安排

　　活動一：“心理健康教育活動周”啟動儀式

　　1、時間：12月8日上午

　　2、地點(diǎn)：操場

　　3、活動內(nèi)容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)”，學(xué)生代表講話“愛自己因?yàn)槲要?dú)一無二”，奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的序曲。

　　活動二：心理健康教育知識宣傳

　　心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、

　　活動三：心理格言朗誦比賽

　　1、參加年級：三年級

　　2、活動程序：

　　12月5日各班利用班隊(duì)課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。

　　12月9日（星期二）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

　　3、評委：

　　活動四：講故事比賽

　　1、參加年級：四年級

　　2、活動程序：

　　12月5日各班利用班隊(duì)課時間組織班內(nèi)的講故事比賽。

　　12月10日（星期三）各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

　　3、評委：

　　活動五：心理健康格言卡制作展示

　　1、參加年級：五年級

　　2、活動程序：

　　作品上交時間：各班于12月8日（星期一）上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。

　　作品展示時間：12月10日（星期三）至12月12日（星期五）

　　3、地點(diǎn)：操場

　　活動六：心理咨詢活動

　　1、時間：活動周期間每天中午一點(diǎn)至兩點(diǎn)

　　2、地點(diǎn)：北教學(xué)樓四樓心理咨詢室

　　3、值班教師安排：

　　周一：xx周二：

　　周三：xx周四：周五：

　　溫馨提示：請評委老師提前調(diào)好課參加活動。

　　xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　20xx.11.25

活動方案 篇4

　　主題活動：環(huán)保創(chuàng)意多

　　活動目標(biāo)：

　　1、能運(yùn)用組合、剪插、粘貼等方法，嘗試將廢舊物品制作成各種小動物，增進(jìn)對變廢為寶的理解。

　　2、能大膽想象、創(chuàng)新，喜歡動手參與制作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解各種小動物的外形特點(diǎn)，欣賞過用廢舊物制作的物品。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：各種廢舊物，美工材料及森林背景。

　　活動過程：

　　一、以談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的.興趣。

　　1、師：（出示廢舊物品）最近我們一起收集了一些廢舊的東西，有------我們能開動腦筋，想想辦法把這些廢舊物品做成一些可愛的小動物，我們快動動腦筋想一想，怎么把這么廢舊物品變成可愛的小動物吧！

　　二、師幼討論：如何將廢舊物品制作成小動物？

　　提問：1、你最喜歡什么小動物呢？它是什么樣子？

　　2、你想用我們收集來的什么廢舊物品來制作它呢？怎么做？

　　三、幼兒自由創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。

　　師：現(xiàn)在我們就一起動手來做一做我們喜歡的小動物吧。小朋友要先想好你想做的小動物是什么樣子的，然后再選擇合適材料制作，制作完了之后可以把你的作品放在森林背景圖上。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的興趣自由選擇不同的廢舊物，如易拉罐、紙盒、紙杯等，進(jìn)行設(shè)計、制作。

　　2、鼓勵幼兒嘗試運(yùn)用組合、剪插、粘貼等方法，制作自己喜歡的小動物。

　　3、提醒幼兒遇到困難時主動請教師、同伴幫助，合作制作。

　　四、幼兒作品賞析及評價。

　　師：哇，小朋友把這些廢舊物都制作成了很可愛的小動物，那誰來介紹一下你做了什么小動物？你是怎么做的？

活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　濃情七夕，大聲說出我愛你!

　　二、活動時間

　　8.xx日情人節(jié)晚上8點(diǎn)

　　三、活動地點(diǎn)

　　阿倫故事酒吧

　　四、活動內(nèi)容

　　1、紙鶴傳情

　　將寫有表白語的紙鶴，讓服務(wù)人員交給自己的意中人，由意中人宣讀愛的誓言。

　　2、有緣千里來相會

　　男士站成一排，女士蒙住眼睛。只能溝通過摸臉來找到自己的另一半。兵分兩路，兩人同時進(jìn)行，不能亂摸。

　　3、心有靈犀一點(diǎn)通

　　主持人出成語，由男女雙方各出1人，通過肢體表演，讓對方猜。限時2分鐘。猜中數(shù)最多評出“最心有靈犀獎”。

　　4、吸引力大比拼

　　取一吹好氣球，要求男女雙方在不借助任何物體的情況下，以最快速度到達(dá)目的.地。用時最少的獲勝。評出“最具吸引力獎”。

　　5、 才藝展示 我的美麗我做主

　　自有節(jié)目和現(xiàn)場自愿參與

　　6、甜蜜恩愛夫妻相

　　7、凡光臨女士、女孩都送玫瑰花一支。

　　8、歌手表演

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