【精華】活動方案模板集錦10篇
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
活動準備：
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
2、收集講文明，懂禮貌的詩歌。
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育。(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
4、明確主持人。
5、準備文明競猜題。
活動過程：
一、開場白主持人：
1、a：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。
2、b：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
二、現(xiàn)在大家都看見了，我們一共分成了3個小組，在等會兒的活動中，我們就以組為單位，開始一場小小的競賽，看看哪個組能獲得優(yōu)勝!
大家準備好了嗎?(生：準備好了!)
(一)校園文明用語家庭文明用語社會文明用語
a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
(二)問答
b:接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會給每個組1分鐘的思考討論時間，然后根據(jù)你們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到滿分——20分�，F(xiàn)在我們開始了：
一組的同學(xué)請仔細聽題，不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準備。
1、聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧。看到這一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
(課間文明休息，不追逐打鬧;課余，進行文明健康地文體活動。)
2、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢?(問好，禮貌用語，請假時間等)
(按時到校，作好課前準備。有事或生病時，一定要記住事先請假。)
3、老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的.，她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等)
(進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進入;離開時說“再見”)
4、今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書�？墒悄銊傋哌M書店大門——哇!書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢?
(詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等)
(請求別人幫助時，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對方道謝!)
5、今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)�。你該分別對他們說些什么呢?
(語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語)
(對人有禮，團結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
師宣布積分，鼓勵大家再接再厲。
三、表演唱
每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動作等等，比一比哪個組最整齊。
(師打分，最后全班都要齊讀。)
1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后;說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
四、宣布最后得分，送給獎品。
班主任講話：
孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明小
標兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?
就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧!
五、主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，做文明的我。
“做文明的我”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。
活動方案 篇2
在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開心，我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確�；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車負責(zé)人，上下車時負責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細的活動放方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí)，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
活動前的車次由校長分配�；顒赢斕�，老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車，專任老師管理學(xué)生，做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動共有學(xué)生92人參加，隨行老師7人。在活動中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
4、本次活動我們邀請村醫(yī)參與，若學(xué)生出現(xiàn)安全問題及時解決。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。當進入游樂場玩耍時，聽從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進行玩耍。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的清水塘小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝，排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好，非常有禮貌。在整個活動中，同學(xué)們團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目標
學(xué)校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意，促進了我們的目標達成。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻和努力！
當然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
3、吃苦耐勞的'精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。
活動方案如下
一、主題名稱：我與蔬菜交朋友
二、主要線索和涉及領(lǐng)域：
綜合實踐活動課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容包括人與自然、人與社會、人與人這三條線索。我校本學(xué)期四年級的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”，學(xué)生在活動過程中要走進社區(qū)調(diào)查采訪，通過各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會制訂小組活動方案，設(shè)計開題報告。學(xué)會通過各種途徑查資料。學(xué)會進行調(diào)查，并對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計鍛煉自己的活動能力。通過活動養(yǎng)成善于觀察、樂于動腦、勤于動手的習(xí)慣。學(xué)會與他人一起合作學(xué)習(xí)，能夠通過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成在活動中正確表達自己的意見，并認真聽取他人意見的能力習(xí)慣。學(xué)會在活動中正確評價自己與他人。在整個活動中，集教育性、科學(xué)性、知識性和時代性于一體，融觀察、實踐、學(xué)習(xí)于一爐，真正達到各個領(lǐng)域的統(tǒng)一。
三、主題設(shè)定依據(jù)：綜合實踐活動課的開發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源，而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，使學(xué)生在知識、能力方面得到鍛煉，為學(xué)生的健康、健全成長打下良好的基礎(chǔ)。針對我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實際情況，我們開發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動課程，其目的就是讓學(xué)生通過活動了解蔬菜、認識蔬菜在日常飲食中的重要作用，糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣，形成正確的飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并使學(xué)生通過活動，學(xué)習(xí)知識，掌握能力，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
四、學(xué)生情況分析：隨著人們生活水平的提高，物質(zhì)越來越豐富，滿街的燒烤小吃，肯德基、麥當勞芳香四溢，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比，不及其香、不及其脆。因此許多小朋友都有不愛吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。通過“我和蔬菜交朋友”這一探究活動，引導(dǎo)學(xué)生進行觀察分析，了解蔬菜的種類；通過咨詢查閱、收集資料，了解蔬菜的營養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。
五、主要能力培養(yǎng)目標設(shè)定：
1．知識與能力:認識市場上的各種蔬菜，蔬菜有哪些營養(yǎng)。學(xué)會利用多種途徑收集資料的方法；
2．過程與方法:通過組織主題班會，使學(xué)生掌握簡單的的活動設(shè)計方式，并能對設(shè)計方案進行初步的評價。
3．情感態(tài)度與價值觀:通過對蔬菜的認識與探究，使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系，初步樹立科學(xué)食用蔬菜的意識，體會“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動過程中，發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的能力。
六、活動形式：
1、組織形式:
采用個人活動、小組活動和班級活動相結(jié)合的方式。
2、實踐形式：
收集資料和信息。研究、設(shè)計。小組合作和交流，規(guī)劃表達和反思。
七、活動時間安排：
1、活動準備階段：第八周。
2、活動方案實施階段：第九周、第十周。
3、活動評價、總結(jié)階段：第十一周。
八、活動過程：
（一）本主題實踐活動的實施對象是四年級學(xué)生，共分為四個階段進行：１．活動準備階段；２．自主探究、分組合作階段；3、資料匯總、整理階段；4、匯報、倡議、評價階段。每一個階段都緊承上一個階段的實踐成果，為了使研究有序、有效地進行，我們對學(xué)生的研究過程作了一些跟蹤指導(dǎo)。
第一階段
1、確定主題，制定活動方案
2、確定研究專題，自主選擇伙伴
3、制訂活動方案，明確研究方法
具體做法是：
全班48個同學(xué)就自覺地分成4大組，并推選出組長。我針對學(xué)生的個人興趣特點，于是，分小組進行研究性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進行合并并歸類，提煉出調(diào)查研究課題
�。ɑ顒訙蕚涫情_展活動成功的前提，它包括籌劃、分組、制定方案等，本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組，更能激發(fā)學(xué)生的活動積極性和主動探究的熱情。）
學(xué)生通過自評和互評，評出說最具合作精神。
第二階段：活動方案實施階段
1、深入社會生活，搜集相關(guān)信息
2、交流調(diào)查情況，整理資料
3、確定匯報形式，創(chuàng)作展示作品
�。ㄈル娔X房查找的同學(xué)上網(wǎng)，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡便、快捷地資料查詢方式，活動前我們對同學(xué)們進行了基本培訓(xùn)：1．用搜索站點擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料；2．對獲取資料進行復(fù)制、整理和打�。�
學(xué)生通過此階段活動學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資源收集查閱資料。通過自評、互評、教師評、評選誰最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。
第三階段：資料匯總、整理
“我和蔬菜交朋友”成果匯報展示會
1、分享成果、互動評價
各小組通過各自不同的形式，交流活動體驗，互為評價
第1小組：蔬菜的種類、習(xí)性探秘匯報
第2小組：蔬菜營養(yǎng)價值匯報
第3小組：蔬菜的烹飪搭配方法匯報
第4小組：蔬菜的烹飪技巧匯報
各個小組的調(diào)查研究結(jié)束后，孩子們精心準備的資料紛紛上報。有打印的文字資料，有手筆和復(fù)印的圖畫資料，有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而，許多文字資料涉獵過廣，大都沒有經(jīng)過分類整理，面對一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會茫然所措了。在老師的點撥下，學(xué)生們將照片資料和文字資料按內(nèi)容的不同進行分類。通過自評互評教師評，評選優(yōu)勝小組。
第四階段：倡議、體驗、評價
1、整合展示材料，舉辦成果展覽
讓學(xué)生對自己的活動成果進行整理，舉辦一個成果展覽，讓學(xué)生體驗到一種自我實現(xiàn)的愉悅。
2、總結(jié)
各小組通過開展研究活動，在指導(dǎo)老師的幫助下，他們各自完成匯報作品。為了分享各小組的活動成果利用活動課，組織他們進行成果交流。
在各小組利用課余緊張準備匯報的同時，老師給他們出主意、提意見。我想，集體匯報是一個信息交融的良好環(huán)境。匯報的同學(xué)從精心準備到展示，大大得到了提高其實踐能力和心理滿足感
�。ǘ┏晒A(yù)設(shè)：
這一節(jié)實踐課和以往的主題活動一樣，要經(jīng)歷前期準備、過程指導(dǎo)、匯報評價三個環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動中，其知識能力、情感態(tài)度等方面都將有了一定的收獲。1、豐富了學(xué)生的知識內(nèi)容
為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料，同學(xué)們往返與圖書室，到網(wǎng)上搜尋，到市場搜集�；顒咏o了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長知識。
2、社會活動能力得到增強
生活是學(xué)生實踐活動的出發(fā)點和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場觀察、做菜的過程中感受到了給予的快樂和社會大家庭的溫暖。
有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊，系列活動的資料如：蔬菜、水果如何合理搭配才最有營養(yǎng)；時入秋季提供有利身體健康的水果、蔬菜；在研究結(jié)束之后，大家會感到以后一定要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時為了中國青少年的健康成長，我們應(yīng)該呼吁全校的小學(xué)生都來吃蔬菜。
一、主題：人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。
二、比賽時間：初定于xx年5月29日（第13周周六）約半天。
三、比賽組織形式：以年級段為競賽層次，設(shè)1－6年級六個組，各組分別比賽。
四、比賽項目：比賽分家庭組和學(xué)生組兩類
家庭組（男女混合不分組）
學(xué)生組（男女分組）
高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車
齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩
五、報名人數(shù)及報名規(guī)定：
1. 以班級為單位，每班每人都可參賽。
2. 家庭組每班限報12戶，且必須是本班學(xué)生及其父母。每個家庭限報2個項目，同一項目每班限報三戶，不得多報、不報。
3. 未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽。每人限報2項，同一項目每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學(xué)生組不得兼報。
4. 填寫時用“√”標記。報名表一經(jīng)上交，便不得修改、更換。
六、計分辦法：所有項目直接分組決賽，無預(yù)賽，按時間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次并列，則得分相應(yīng)平攤。
七、錄取與獎勵：根據(jù)團體總分多少排列年段內(nèi)名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據(jù)團體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發(fā)予獎狀，以資鼓勵。
八、號碼分配：號碼設(shè)置為4位數(shù)，第1位數(shù)字為年級代碼，第2位數(shù)字為班級代碼，第3.4位數(shù)字為順序代碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男后女的次序依次報名。如一（1）班第一位女生為1136。
九、比賽項目具體規(guī)則：
家庭組：
1. 高人套圈 父母各站孩子一側(cè)，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。
2. 合作投籃 用一個球一人連續(xù)投籃6次，另二人負責(zé)撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進行，限時2分鐘內(nèi)完成，超時投進不計數(shù)。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓；母親以3米為半徑的半圓；孩子無距離要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內(nèi)。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離：15米。
4. 歡樂一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內(nèi)，家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。（比賽采用帶計數(shù)器的跳繩）
5. 三人四足 三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6. 踏石過河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始，三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線（上岸），以最后一名隊員雙腳過線計時結(jié)束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形。
7. 滾雪球 取30米距離，在兩端各放置轉(zhuǎn)折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進，過標志桿返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內(nèi)完成比賽，不得擠占其他隊的跑道；跑動中任何人不得將手松開，若途中意外斷開，必須迅速接上；以最后一名隊員過線為該
該隊成績，用時較少者名次列前。
8. 推小車 a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處，換b推c，至標志2處換c推a，以a雙掌過終點線為結(jié)束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。
學(xué)生組：
1. 齊頭并進 多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。
2. 積少成多 起點設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù)：6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。
4. 集體跳大繩 二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。
十、比賽公平競爭，實事求是，嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組，若有未盡事宜或規(guī)則修訂，另行通知。
活動方案 篇3
一、時間：9月29—30日
地點：校田徑運動場
二、活動流程
1.班級方陣比賽（九（4）班（彩旗方陣），七（1）班→九（7）班）
2.z校長為運動會致辭
3.運動員代表講話
4.裁判員代表講話
5.z校長宣布運動會開幕
6.九年級廣播操比賽
7.八年級廣播操比賽
8.七年級廣播操比賽
9.各項田徑項目比賽
三、準備工作
1.開幕式彩排時間為9月28日下午4:00（主要是走線路、確定看臺區(qū)域）。
2.德育處：①開幕式主持——zz負責(zé)②開幕式彩排③方陣比賽、廣播操比賽的評比表格設(shè)計、打印、準備筆；評分表收集，統(tǒng)計，評獎——zz負責(zé)④確定運動員代表發(fā)言、審稿；班旗的發(fā)放、引導(dǎo)班旗插在指定位置，觀眾座位安排、文明觀眾評比和運動會志愿者的.培訓(xùn)組織、安全保衛(wèi)學(xué)生的安排�！獄z負責(zé)。
3.總務(wù)處：①搭建主席臺（4位校級領(lǐng)導(dǎo)、主持及發(fā)言席，6張座位）②運動會橫幅制作（20xx年度普索初中第四屆田徑運動會）及懸掛③班牌準備④插彩旗，班旗插位的準備（在旗桿這邊的半弧形）⑤話筒調(diào)試、電池等⑥準備15根班旗旗桿。
4.體育組：①開幕式學(xué)生進場路線②學(xué)生看臺位置的劃分③開幕式彩排。
5.班主任：①開幕式彩排②方陣隊形：1人舉班牌，后面1人舉班旗（七年級除外），最后是班級方陣，班主任在方陣內(nèi)側(cè)，隨方陣前進，方陣過主席臺后，安排人將班旗插在指定位置，隨后學(xué)生以兩路縱隊進入操場參加開幕式→廣播操比賽（道具放在隊形兩側(cè)）→回班拿凳子坐在看臺區(qū)域③指定1名檢錄聯(lián)絡(luò)員，與檢錄處保持聯(lián)系④安排2名同學(xué)寫、送新聞稿⑤管理學(xué)生文明觀看比賽⑥方陣解說詞寫好交朱燕
6.zz：醫(yī)護地點在一樓通道，桌子準備
7.zz：教師比賽項目確定、報名
8.zz老師：方陣解說（坐在主席臺發(fā)言席）②安排3名同學(xué)做廣播員，及時播報比賽項目和新聞稿，地點在二樓廣播室門口（準備桌凳）。
9.zz老師：攝影、報道。
10.zz老師：方陣入場運動員進行曲（背景音樂低）、廣播操音樂播放。
11.zz：入場式評比、廣播操比賽（評委：zz）（比賽開始后站在主席臺兩側(cè)）。
12.獎項設(shè)置：以年級為單位，一等獎2名，二等獎2-3名，三等獎3名。
活動方案 篇4
20xx年7月11日是第28個世界人口日。為深入推進新時期人口計生工作轉(zhuǎn)型，譜寫"實現(xiàn)偉大中國夢，建設(shè)美麗繁榮和諧四川"成都篇章營造良好的人口資源環(huán)境，現(xiàn)將開展20xx年"7.11"世界人口日主題宣傳活動的有關(guān)事項如下。
一、活動主題
弘揚婚育新風(fēng)，共創(chuàng)健康幸福生活
二、活動要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。世界人口日前后，市人口計生委將通過舉辦專家講座、利用12356計生陽光熱線群發(fā)短信、播放人口計生公益宣傳片等形式廣泛宣傳統(tǒng)籌解決人口問題的豐富內(nèi)涵、工作舉措和重要意義，為全面做好人口工作、促進人口均衡發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。各區(qū)(市)縣人口計生局要高度重視，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)相關(guān)部門積極參與，圍繞市人口計生委擬定的世界人口日宣傳活動主題，結(jié)合本地實際情況，扎實開展好1-2項社會宣傳活動。
(二)整合資源，營造氛圍。各地要以世界人口日為契機，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳我國人口發(fā)展及人口和計劃生育工作取得的成就和經(jīng)驗;宣傳全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌解決人口問題的'總體思路，形成有利于我市人口和計劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的輿論氛圍;宣傳人口計生先進典型，推進人口計生工作健康、科學(xué)發(fā)展。
(三)深入推進，務(wù)求實效。各地要將世界人口日主題宣傳與"實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川"主題教育活動緊密結(jié)合起來，積極參與市人口計生委組織的尋找"最美麗人口計生人"、征集"中國夢幸福家庭夢"攝影作品等活動，以更加生動活潑的宣傳方式，以更加開明開放的姿態(tài)，引導(dǎo)廣大群眾充分認識、理解、參與人口計生工作。要結(jié)合"三下鄉(xiāng)"活動，廣泛開展人口計生服務(wù)進企業(yè)、進家庭、進社區(qū)、進市場、進機關(guān)，加強人口計生宣傳教育服務(wù)、行政事務(wù)辦理服務(wù)、免費藥具發(fā)放服務(wù)、免費技術(shù)服務(wù)、關(guān)愛維權(quán)服務(wù)等活動，幫助廣大計劃生育家庭實現(xiàn)"幸福夢"。
請各地于7月20日前，及時將活動總結(jié)、活動圖片、特色做法等圖文資料上報市人口計生委宣傳教育處。
活動方案 篇5
為了進一步做好全縣青少年法制宣傳教育工作，提高青少年法律素養(yǎng)和自覺守法能力現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定如下實施方案：
一、活動宗旨：
通過組織青少年學(xué)生參加普法教育，加強學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為平安校園、和諧校園建設(shè)貢獻力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：何剛（校長）
副組長：蘇中東（黨支部書記、副校長）、盧進軍（副校長）
成員：劉幫紅、黃渝川、周代華、陶秀云、周林及各班班主任。
三、活動主題及內(nèi)容：
（一）、主題：知法明理 健康成長。
1、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
2、利用學(xué)�，F(xiàn)有的�？�、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。
（二）、組織開展法律常識普及活動
1、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，做好法制教育課并要求學(xué)生做好法制教育筆記，通過認真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。
2、組織學(xué)生參加全國活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限。
（三）、開展“零犯罪學(xué)�！眲�(chuàng)建活動
學(xué)校在開展普法教育活動過程中，全面防范校園內(nèi)青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，積極營造良好的學(xué)法、知法、守法、用法氛圍，扎實推進平安校園、和諧校園建設(shè)，積極做好“零犯罪學(xué)�！鄙陥�、創(chuàng)建工作。
四、活動實施
（一）準備階段：20xx年9月1日。
根據(jù)縣活動辦部署及我校實際制定活動實施方案，成立�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組和“青少年普法教育宣講隊”，并準備活動指導(dǎo)手冊和宣傳材料。
（二）實施階段：20xx.9.2—20xx.9.6
1、組織“零犯罪學(xué)校”申報工作。根據(jù)實際擬定活動方案，及時提交申報表并準備相關(guān)材料。
2、開展普法教育宣傳。學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，并利用現(xiàn)有的�？�、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報定期出法制�？�，積極開展宣傳活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。
3、認真上好法制安全課。各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課” （安全教育課、健康教育課、普法教育課）活動為基礎(chǔ)，按照要求上課，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3?15（消費者權(quán)益保護法宣傳日），6?26（禁毒宣傳日）、11?9（消防宣傳日）、12?4（全國法制宣傳日）。
4、組織觀看普法影視教材。利用校園網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。
5、組織開展主題宣講活動。學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
6、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(xùn)。
7、定期舉辦普法教育專題講座。積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。
8、組織開展專題讀書活動。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，并要求學(xué)生做
好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安和諧校園。
9、組織開展體驗教育活動。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的'基礎(chǔ)上，開展演講比賽、書畫比賽、征文比賽、手抄報比賽等各項體驗教育活動。
10、組織開展法律知識競賽活動。學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。
（三）總結(jié)階段：20xx.9.7—20xx.9.8
對活動開展情況和成效進行總結(jié)，并以書面報告的形式向上級主管部門匯報，同時對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體進行表彰獎勵，活動設(shè)立個人獎和集體獎，由學(xué)校進行評選。
五、活動要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。
�。ǘ⿲W(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
�。ㄈ┓e極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
�。ㄋ模⿲W(xué)校各處室、各班級要積極將活動信息及時上報辦公室，并由學(xué)校統(tǒng)一上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（五）同時注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
“慈母手中線，游子身上衣�！痹谀赣H節(jié)來臨之際，為弘揚中華民族“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。根據(jù)學(xué)校工作安排，開展“溫馨五月感恩母親”親情教育活動。讓孩子知道：有一種情，血濃于水不離不棄，那是親情；有一種愛，無私給予不求回報，那是母愛；有一個人，生死相依永記心間，她就是母親；有一個節(jié)日，年年歲歲共同度過，這就是母親節(jié)！引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
二、活動時間
20xx年5月1日至5月12日
三、活動建議
知恩篇：
A、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
B、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩篇：
A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，書寫對母親的祝福，表達對母親的感激，作為一種親情的記錄，永久的留念。
B、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的'日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
C、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
D、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：
�。ㄈ纾合驄寢屨f一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給母親一個深情的擁抱；和母親合一張影……）
報恩篇：
在母親節(jié)（5月9日），根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
活動中可根據(jù)年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，記錄一下你的做法和收獲，以及媽媽們的感言與體會。
上交材料：
每班在5月11日之前交少先隊大隊部進行評比。20份以上感恩卡；小計劃和小檔案及其他，數(shù)量不限。
注：
各班高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，確實開展對學(xué)生的感恩教育活動；加強宣傳——方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
活動方案 篇7
各區(qū)（縣）團委，各團工委，各委（局、公司）團委，各直屬單位團組織：
為增強青少年自我保護意識和能力，按照團中央和團省委的統(tǒng)一部署，團市委定于20xx年寒假期間（1至月）在全市各級團組織統(tǒng)一開展以“青春自護·平安春節(jié)”為主題的.青少年自護教育活動。
各區(qū)縣團委和各級團組織要結(jié)合自身實際，依托市級12青少年服務(wù)臺和各級青春驛站，與公安、交通、教育、消防、安監(jiān)等部門和相關(guān)大眾媒體合作，以發(fā)放宣傳材料、發(fā)布教育產(chǎn)品、制作專題節(jié)目、深入學(xué)校社區(qū)開展專題講座、組織體驗活動等多種形式，向廣大青少年及其家長宣傳道路交通安全、防火防災(zāi)、防范煙花爆竹意外傷害、假日娛樂場所安全、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、女童保護、留守兒童心理健康、禁毒、防控艾滋病、防拐反拐等安全知識和自護自救常識�，F(xiàn)將具體要求及工作安排通知如下。
活動安排
1拓展服務(wù)臺功能，集中開展宣傳教育活動。各區(qū)縣可以依托市級12青少年服務(wù)臺和各級青春驛站，緊扣“青春自護·平安春節(jié)”主題，結(jié)合本地實際情況確定重點方向。各級團組織可借助社區(qū)、學(xué)校、商圈工作站點深入開展宣傳教育活動，拓展服務(wù)臺功能、豐富服務(wù)內(nèi)容、擴大服務(wù)覆蓋范圍。
2強化部門聯(lián)動合作，廣泛發(fā)動社會力量參與。各級團組織要強化與公安、交通、教育、消防、安監(jiān)等相關(guān)部門的合作，形成工作合力。要主動承接與青少年自護教育相關(guān)的政府購買服務(wù)項目，發(fā)動社會組織、社工、志愿者及其它專業(yè)人士積極參與，借助專家、志愿者廣泛開展自護知識宣傳教育，提升服務(wù)的專業(yè)化水平。擴大活動對基層社區(qū)的覆蓋，不斷提升服務(wù)的專業(yè)化水平。
突出重點群體，提高工作針對性和實效性。各級團組織要動員專家團隊、社工、大學(xué)生志愿者等，深入到農(nóng)村地區(qū)、基層社區(qū)，針對農(nóng)村留守兒童及其返鄉(xiāng)父母、進城務(wù)工人員及其子女，開展安全自護知識宣傳教育，擴大活動覆蓋面和實效性。
4創(chuàng)新工作形式，積極發(fā)揮新媒體平臺作用。各級團組織要充分利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新媒體資，聯(lián)系當?shù)貓蠹�、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，廣泛開設(shè)安全自護知識專欄，組織專題微活動、微訪談等，進一步擴大活動的社會影響力。
加強宣傳報道，及時報送信息總結(jié)�；顒娱_展過程中，可隨時向團市委權(quán)益部報送動態(tài)信息和圖片。請各區(qū)縣團委和相關(guān)單位團組織于月日之前報送活動總結(jié)，內(nèi)容包括活動開展基本情況、主要形式、工作亮點、覆蓋面和實施效果等相關(guān)情況和數(shù)據(jù)。
聯(lián)系人：王xx
聯(lián)系電話：xx（傳真）
電子郵箱：xx
活動方案 篇8
實驗小學(xué)國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。為了弘揚民族文化，提高少年兒童閱讀國學(xué)經(jīng)典的能力，豐富和積累文學(xué)知識，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，提高道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。經(jīng)研究，決定開展《弟子規(guī)》的誦讀比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：誦讀中華經(jīng)典美文，爭做華夏文明少年
二、活動原則：本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班要精心組織學(xué)生參加活動，讓所有學(xué)生全程參與整個活動，讓學(xué)生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。
三、參賽對象:一到六年級學(xué)生。
四、活動時間：第一階段（xx年11月）：以班為單位開展《弟子規(guī)》原文誦讀訓(xùn)練活動。第二階段（xx年12月上旬）：學(xué)校組織《弟子規(guī)》原文誦讀比賽活動（具體時間待定）。
五、比賽內(nèi)容：各班圍繞《弟子規(guī)》原文進行選擇。
六、活動形式：1、以班為單位參加誦讀比賽；誦讀時要求脫稿；時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。2、鼓勵教師與學(xué)生同臺誦讀。3、參賽形式以誦讀為主，也可輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，但要注意，舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。
七、評比辦法：1、為了保證比賽的公平性，評分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。2、以年級為單位取名次。各年級一、二等獎各取1名。
八、人員分工：1、評委小組組 長：陳文斌組 員：何世偉、劉啟福、周 瑋、高長瓊、劉興梅、石世鳳、姚 瓊、張 玲、宋 萍、李 燁工作職責(zé)：主要負責(zé)現(xiàn)場的評獎工作，包括評分、統(tǒng)分、計分和頒獎工作。2、宣傳小組組長：羅耀星成員：陳 鑫、楊 英、曾德榮工作職責(zé)：主要負責(zé)音響的.調(diào)試、比賽的組織、學(xué)生主持的選拔培訓(xùn)和活動全程的攝像錄影工作。3、后勤保障組組長：江明杰、萬志均組員：吳雙全、鄭海全、倪高榮、王 煒、王 偉工作職責(zé)：主要負責(zé)會標制作、獎狀書寫、會場布置和橫幅的懸掛工作。4、安全小組組長：張常習(xí)成員：萬志均、田運開、年級負責(zé)人、各班班主任、當天行政值日和當天樓道值日。工作職責(zé)：主要負責(zé)維護現(xiàn)場秩序，使之穩(wěn)定有序。
九、評分標準：
1、內(nèi)容：圍繞《弟子規(guī)》原文按要求進行選擇。（1分）
2、誦讀：聲音響亮，字音準確，吐字清晰，語調(diào)把握好，富有感情，節(jié)奏韻律明顯。（2分）
3、表情：形體語言得當，表情自然大方，誦讀形式有創(chuàng)意。（2分）
4、精神：精神飽滿，衣著得體，隊形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。（2分）
5、脫稿：（2分）。
6、時間：控制在3—5分鐘以內(nèi)。（1分）附件：《弟子規(guī)》誦讀評分標準表班級1、內(nèi)容（1分）2、誦讀（2分）3、表情（2分）4、精神（2分）5、脫稿（2分）
活動方案 篇9
根據(jù)20xx年全市“安全生產(chǎn)月”活動方案安排，我市定于6月16日開展安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒印榱巳娼M織好相關(guān)活動，現(xiàn)制定具體方案如下：
一、活動主題和主辦、協(xié)辦單位
活動主題：加強安全法治、保障安全生產(chǎn)
主辦單位：xx市安委會
協(xié)辦單位：港北區(qū)安委會、港南區(qū)安委會
二、“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒訒r間安排和內(nèi)容
(一)現(xiàn)場咨詢宣傳活動
具體安排如下：
1.咨詢?nèi)諉觾x式
(1)時間：20xx年6月16日上午10:00
地點：xx市新世紀廣場
(2)議程：(由市安委辦主任、市安全監(jiān)管局局長陸兵主持)
�、倨髽I(yè)代表-xx集團公司代表發(fā)言(時間限2分鐘內(nèi));
�、诎参蓡T單位代表-市住建委代表發(fā)言(時間限2分鐘內(nèi));
�、鄹笔虚L譚斌講話;
�、苁形讘�(yīng)敏副書記宣布咨詢?nèi)栈顒娱_始。
(3)主席臺上的人員：
�、偈形I(lǐng)導(dǎo);
�、谑姓I(lǐng)導(dǎo)，市安委辦領(lǐng)導(dǎo);
�、鄹郾眳^(qū)、港南區(qū)人民政府各1位分管領(lǐng)導(dǎo)。(請各有關(guān)單位于6月12日上午下班前將參加啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)名單報市安委辦，請發(fā)言單位同時將發(fā)言稿一并報送。聯(lián)系電話：45xxxx，傳真：455xxx，郵箱：sbxxxx@163)
(4)參加活動的各單位人員及市民群眾在主席臺下按規(guī)定位置排列站位。
2.開展現(xiàn)場政策咨詢、宣傳
時間：20xx年6月16日10：00-12:00
地點：xx市新世紀廣場
具體形式：擺放展板，分發(fā)宣傳材料、回答群眾咨詢等多種形式。
內(nèi)容：以“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題，現(xiàn)場發(fā)放安全教育資料、宣傳品。各參加單位在活動現(xiàn)場為群眾提供安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，安全生產(chǎn)事故預(yù)防和應(yīng)急處理，安全生產(chǎn)隱患排查，安全事故法律援助和社會保障服務(wù)，職業(yè)健康等方面的宣傳咨詢。
參加單位：市安委會成員單位，有關(guān)企業(yè)在活動現(xiàn)場設(shè)咨詢點，接受市民群眾咨詢，宣傳本部門、本單位的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策工作。(具體名單見附件1)
(二)開展宣傳報道
時間：20xx年6月1日至30日
1.在《xx日報》、xx電視臺、政府門戶網(wǎng)站開辟專欄進行宣傳;
關(guān)注官方微信公眾號有驚喜�。。�，
2.xx市相關(guān)新聞媒體報道相關(guān)安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒印?/p>
三、工作任務(wù)
(一)xx市各有關(guān)單位具體工作任務(wù)
1.啟動儀式
各有關(guān)單位負責(zé)：
(1)安排7名以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加活動，除留1人在展位內(nèi)值守外，其他人員在展區(qū)中間參加啟動儀式，按規(guī)定位置排列站位。
(2)在6月12日前將1名參加活動的聯(lián)絡(luò)員姓名、電話報市安委辦，聯(lián)系人：蒙福珍 、宋 彬，聯(lián)系電話：4556229，傳真：4556229。(具體見附件2)
2.現(xiàn)場政策咨詢、宣傳活動
市安委會各有關(guān)單位負責(zé)：
(1)做好展位的布展、咨詢工作并于6月16日8:00前將展板擺放到指定位置。
(2)安排本部門負責(zé)安全法規(guī)宣傳的領(lǐng)導(dǎo)各1名，5名以上具有面向群眾解釋、回答群眾問題經(jīng)驗的工作人員在展位回答群眾的咨詢，并宣傳本部門的安全生產(chǎn)工作。
(3)準備充足的安全生產(chǎn)知識相關(guān)宣傳材料，現(xiàn)場分發(fā)給需要的群眾。
(4)撰寫本單位開展安全生產(chǎn)月活動方面的經(jīng)驗做法，向《xx日報》的安全生產(chǎn)宣傳專欄投稿。
(5)做好本部門參加安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒庸ぷ魅藛T的飲用水、太陽帽等保障工作。
(6)記錄好安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒拥南嚓P(guān)情況，活動期間的視頻、照片資料留存，作為報送自治區(qū)安委辦的依據(jù)。
(二)港北區(qū)、港南區(qū)人民政府的具體工作任務(wù)
1.組織本區(qū)相關(guān)部門特別是負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的'部門參加安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒樱撠?zé)各自展位的布展、咨詢工作，確定展板的具體內(nèi)容，每個展位安排3名領(lǐng)導(dǎo)干部面向群眾解釋、宣傳。負責(zé)相關(guān)后勤保障工作。組織本區(qū)各單位于6月16日8:00前布置好各自展位。
2.準備各類安全生產(chǎn)法律法規(guī)政策的相關(guān)宣傳材料，現(xiàn)場分發(fā)給需要的群眾。
3.負責(zé)本區(qū)參加安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒庸ぷ魅藛T的飲用水、太陽帽等保障。
4.組織本區(qū)各社區(qū)群眾約200名參加活動。
5.分別組織撰寫本區(qū)在開展安全生產(chǎn)月活動方面的經(jīng)驗做法方面的經(jīng)驗做法，向《xx日報》投稿。
6.根據(jù)本通知制定印發(fā)港北區(qū)、港南區(qū)細化工作方案。
7. 記錄好安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒拥南嚓P(guān)情況，活動期間的視頻、照片資料留存，作為報送市安委辦的依據(jù)。。
(三)其他部門的工作任務(wù)
1.市委辦、市政府辦：負責(zé)協(xié)調(diào)落實有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式，落實xx電視臺、xx廣播電臺、xx日報等新聞媒體派記者參加安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒硬蟮馈?/p>
2.交警部門：負責(zé)當天新世紀廣場周邊的交通疏導(dǎo)，安排專人指引車輛停放、做好指示牌、劃分停車線。
3.公安部門：負責(zé)維護現(xiàn)場治安管理秩序。
4.衛(wèi)生部門：安排醫(yī)護人員負責(zé)醫(yī)療救護，在現(xiàn)場隨時待命。
5.消防部門：負責(zé)做好消防應(yīng)急準備。
6.電力部門：確保電力供應(yīng)。
7.市安委辦：辦理使用xx市新世紀廣場的相關(guān)手續(xù)，負責(zé)展區(qū)劃分、規(guī)劃展位桌椅擺放、啟動儀式會場布置。
8. 新聞媒體：xx日報、xx電視臺、xx廣播電臺等新聞媒體派記者參加活動并報道。
四、展位、展板有關(guān)事宜
(一)展位桌椅和帳篷由市安委辦統(tǒng)一落實。
(二)展板統(tǒng)一標準是：122厘米*244厘米。
(三)各單位各自負責(zé)展板內(nèi)容，聯(lián)系廣告公司制作、運輸、按指定位置擺放展板，費用自理。
(四)各單位要提前與活動籌備辦公室聯(lián)系，提前了解展位、展板的指定位置。
五、組織機構(gòu)
為切實加強對安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒痈黜椈I備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立xx市安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒踊I備辦公室，辦公室設(shè)在市安委辦，統(tǒng)一協(xié)調(diào)咨詢?nèi)栈顒拥母黜椆ぷ�。辦公室主任由市安委會副主任、市安全監(jiān)管局局長陸xx兼任。辦公室聯(lián)系人：蒙xx 、宋xx，電話：45xxxxx，傳真：455xxx。
活動方案 篇10
一、舉辦單位
有限公司 有限公司
二、活動目的：
在20xx年圣誕節(jié)到來的時候，借此機會為本公司的未婚青年男女提供交往機會。
三、活動準備
先將參加活動的人員信息人數(shù)進行統(tǒng)計，便于制作號碼以及個人資料整理。
四、活動內(nèi)容
1、開幕式
①、企業(yè)介紹 ②、活動目的
�、�、介紹活動人員、活動內(nèi)容 ④、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、風(fēng)采展示區(qū)
搭建舞臺，組織青年通過表演節(jié)目、參與游戲展現(xiàn)風(fēng)采，具體內(nèi)容有：
1、個人表演(開場給5個人提供自我介紹和才藝展示的機會，對敢于在臺上自我介紹的青年，給予玫瑰花的獎勵)
2、集體活動“眉目傳情”，根據(jù)現(xiàn)場觀眾數(shù)量，分成4組，進行游戲。
游戲規(guī)則：男女岔開站成一排，主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴第一個人，然后第一個人向后面的人報數(shù)。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，最后一個人將正確數(shù)字報出來。
3、互動游戲 游戲一、
愛情初體驗—“綁的就是你” 游戲需求：領(lǐng)帶4條， 皮套4個 游戲口號：我們的默契乃是天意 我們的緣分定是命中注定 游戲內(nèi)容：打領(lǐng)領(lǐng)帶，扎頭發(fā)。
游戲規(guī)則：一男一女兩位青年，女青年為男青年打領(lǐng)帶，之后由男青年為女青年扎頭發(fā)，最快完成的一組獲勝，如領(lǐng)帶打錯，則取消成績。
組織比賽：1組4對，進行一組比賽 獎 勵：獲勝一組 游戲二
愛情初體驗—“心存你我”
游戲需求：印有名詞合計100張(四種類型) 游戲口號：愛情甜蜜，心有靈犀。
游戲內(nèi)容：用肢體動作和語言表述卡片上的內(nèi)容。
游戲規(guī)則：一男一女兩位青年，兩人協(xié)商誰描述，誰回答，但不能說出，卡片上的字。在2分鐘內(nèi)卡片內(nèi)容猜對最多的一對獲勝。
組織比賽：進行四組比賽 獎 勵：獲勝一對 游戲三
愛情初體驗—“幸福在銀河那岸等你”
游戲需求：玫瑰花4支，椅子8把，礦泉水瓶若干。 游戲口號：跨越生死銀河愛情大考驗
活動內(nèi)容：“跨越險境的牛郎織女”障礙比賽
游戲規(guī)則：一男一女兩位青年，牛郎蒙上眼睛背著織女在擺滿障礙物的場地上行走，織女在牛郎背上指揮。在規(guī)定的時間內(nèi)走到重點，且完成要求的一對獲勝。
組織比賽：1組4對，進行一組比賽。 獎 勵：獲勝一對 游戲四
愛情初體驗—“牽手” 游戲需求：眼罩1個
游戲口號：牽絆到老，你是我的唯一
活動內(nèi)容：帶著眼罩的女孩，被男孩牽手走過，猜猜誰是牽你的手。
游戲規(guī)則：男青年5名，女青年1名，女青年帶上眼罩，被隨機選擇的男青年牽手走到主席臺，摘下眼罩，猜猜誰牽著她的手。答對即為勝利。
組織比賽：進行四組比賽 獎 勵：猜對的女青年 游戲五
愛情初體驗—甜甜蜜蜜
游戲需求：西瓜2個，牙簽若干，盤子4個 游戲口號：愛的甜蜜，吃的幸福 活動內(nèi)容：女喂男吃西瓜
游戲規(guī)則：一男一女，女青年負責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，盡可能的.快吃西瓜，每盤大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動手幫忙或為保持微笑表情的一對，取消比賽資格。
組織比賽：1組4對，進行兩組比賽。 獎 勵：獲勝一對
3、浪漫表白
游戲結(jié)束后，給參與者表白的機會，如有對對方有意者，現(xiàn)場表白，如果對方同意，配對成功，送上紀念品。
五、信息交流區(qū)
參與者每人身上佩戴號碼，將QQ號碼與聯(lián)系方電話留在信息墻上，如果對對方有意，可以記錄對方的聯(lián)系方式，或是將自己的聯(lián)系方式寫在對方的信息下面，活動結(jié)束后，紅娘收走個人資料，返還給個人。
六、溫馨服務(wù)區(qū)
每個單位安排紅娘一名，作為“傳情天使”，對不好意思想對方表白的人可以聯(lián)系本單位紅娘，由紅娘進行牽線。
七、費用
物品 紅玫瑰 氣球(粉、白、紫) 西瓜 皮套 面具(灰太狼、紅太狼) 彩紙 號牌(胸前) 礦泉水 水果(各種)，西瓜子 音響設(shè)備(租用) 心形抱枕 獎品(水杯)主持人、紅娘 獎品(相框) 合計 價格(元)
結(jié)語：圣誕節(jié)如果能找到一個男/女朋友那真心不錯!
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