【實(shí)用】幼兒園親子活動(dòng)方案范文匯總10篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)名稱:《westernmedley》、
活動(dòng)目標(biāo):
1、跟隨音樂節(jié)拍做律動(dòng)。
2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶
活動(dòng)過程:
1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來。
2、跟隨音樂的節(jié)奏,和老師一同完成律動(dòng)。
問好時(shí)間
活動(dòng)名稱:《介紹自我》
活動(dòng)目標(biāo):
、儆赂业卣驹诖蠹业拿媲罢f話。
、谀芨鶕(jù)老師提問做出正確的回答。
活動(dòng)過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵(lì)幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。
聰明時(shí)間
活動(dòng)名稱:《怪爺爺?shù)暮印?/p>
活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)有控制的畫短線。
使用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。
培養(yǎng)小肌肉群的力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:“從前有一個(gè)怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點(diǎn):胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓,又硬又直?/p>
2、資料:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時(shí)告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的`后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫短線。
3、:對(duì)幼兒作品給予鼓勵(lì),請(qǐng)小朋友一齊欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨(dú)立完成,用語言進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行用心的肯定和鼓勵(lì)。
勇氣加油站
活動(dòng)名稱:《頭頂沙包走》
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)寶寶平衡潛力。
2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與群眾游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包每人一個(gè)。
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入:教師頭頂沙包做各種搞笑的動(dòng)作引起幼兒的興趣。
2、請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。
3、鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲,指導(dǎo)家長對(duì)幼兒用心的肯定。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的.一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。為此,我們年級(jí)組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)時(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲一:群爸力量大(拔河) 參加人數(shù):32人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。
游戲二:老爸,向前沖(滑板車) 參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā),用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。 道具:滑板車8個(gè)
游戲三:我的老爸最海量
參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn)) 參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲七:威力角斗士(斗雞) 參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對(duì)方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍。 活動(dòng)要求:
1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。 2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。 3、安全第一,快樂相隨。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3
“大手拉小手,幸福樂融融”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),家長及子女參與游戲中,獲得經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧,從而達(dá)到改善家庭溝通模式,促進(jìn)親子間互相了解,預(yù)防家庭問題,提高家庭解決問題的能力,形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧家庭,和諧校園。
一、指導(dǎo)思想
寶貝的成長離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要。因父母平時(shí)忙于工作、忙于自己的生活而忽略了與寶貝的關(guān)系,陪伴寶貝的時(shí)間很短,陪寶貝游戲的次數(shù)也是少之又少。為了增進(jìn)家園、親子之間的情感,特精心籌備了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:大手拉小手,幸福樂融
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園,親子情感,感受與父母同伴共同活動(dòng)的樂趣,提高家長對(duì)幼兒教育的重視。
2、鍛煉幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,方向感的準(zhǔn)確性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爸爸、媽媽來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
七、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬、主持人講話。
。ǘ、游戲:
1、夾球游戲(小班)
玩法:家長用筷子夾起玻璃球放到另一個(gè)容器內(nèi),幼兒用勺子將小珠子舀入另一個(gè)碗內(nèi),一定時(shí)間內(nèi)多的家庭為勝。
2、 羊角球(中班)
玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長站在孩子對(duì)面指定的位置,口令一響,寶寶坐到羊角球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組勝利。(培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心)
3、 貼鼻子 (大班)
玩法:將家長的'眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。 規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
4、 運(yùn)西瓜(學(xué)前班)
玩法:家長與幼兒站在相應(yīng)的位置上,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過途中障礙,再沿路返回,快者為勝。
5、寶寶過橋(小班)
玩法:幼兒從雙板平衡木過渡到單板平衡木(要求家長正確的方式保護(hù)幼兒)先到達(dá)終點(diǎn)的為勝
6、跳圈圈(中班)
準(zhǔn)備:兩個(gè)圈 玩法:孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。(鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。)
7、親子心連心(大班)
準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡
玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,一分鐘內(nèi),猜出多的為勝。
8、拼圖(學(xué)前班)
準(zhǔn)備幾張簡(jiǎn)單拼圖,先拼好家庭為勝
9、親子diy
園內(nèi)準(zhǔn)備一些物品,或事先讓家長準(zhǔn)備,和寶貝共同做一個(gè)手工,做好后設(shè)展區(qū)展覽。(所有人員均參加)
。ㄈ、主持人總結(jié)本次活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4
親愛的家長朋友:
您們好!
我們新蕾幼兒園中四班定于20xx年4月15日上午9:15在“西麗科技保持示范園”舉行戶外親子交流活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
春季到來,春暖花開,為了我們可愛的小天使們能盡情的開心,享受大自然,故本班家委會(huì)組織一次春游活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將采取親子游的方式,即孩子由父母陪同,因考慮到我們的`孩子還小,且本班是新班級(jí),家長之間都還不熟,所以我們選擇了距離比較近且安靜人員較少的地方――西麗科技保持示范園,希望通過此次活動(dòng),讓家長朋友們了解我們中四班,認(rèn)識(shí)中四班可愛的小朋友,更能進(jìn)一步促進(jìn)大家之間的感情。
到達(dá)路線:本次活動(dòng)由家長自行前往。公交路線:101 22666 67 392
行程安排如下:上午9:15正門口集合
9:30―10:00統(tǒng)一拍集體照相互認(rèn)識(shí)
10:00―11:30親子游戲
11:30―12:30示范園徒步看看風(fēng)景 拍拍相片
12:30―13:30小朋友分享吃點(diǎn)心
13:30解散,自由活動(dòng)或回家
家長配合及注意事項(xiàng):
1.、本次活動(dòng)以家庭為主,各家庭要自行照顧好自己的孩子,及負(fù)責(zé)自己孩子的安全。
2.、有相機(jī)的家長都帶上,到時(shí)我們將請(qǐng)一位攝影技術(shù)高點(diǎn),相機(jī)功能好點(diǎn)的家長幫我們拍集體照;
3.、家長自帶食品,到時(shí)我們將放在一起共同分享;
4、有報(bào)名參加親子表演的家長,請(qǐng)踴躍參與。
5、游戲需要點(diǎn)小禮品作為獎(jiǎng)品,如果有的家長方便提供,我們非常歡迎!相信在小獎(jiǎng)品的激勵(lì)下,我們的孩子們參與的積極性會(huì)更高!
6、為從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。
溫馨提醒:
由于外出活動(dòng),請(qǐng)大家都穿運(yùn)動(dòng)裝,平底鞋,并帶上孩子的隔汗毛巾和創(chuàng)口貼等;活動(dòng)過程中,請(qǐng)家長能看管好自己的孩子,確保安全,如遇雨霧天氣活動(dòng)將順延下周。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月23日上午8:30—12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
太倉公園
三、活動(dòng)目的
1.充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓幼兒視野,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的'情感。
2.增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),工作報(bào)告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.班主任發(fā)通知邀請(qǐng)一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽),課件并且告知家長自帶午飯及小零食,注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2.班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎(jiǎng)品。
3.錄音機(jī)、早操音樂。
4.每班帶好一個(gè)相機(jī)。
5.班主任預(yù)先墊付門票,回園后收取。
五、活動(dòng)流程
8:30——9:00公園門口集合
9:00——9:30 大班韻律操、心得體會(huì)早操展示
9:30——10:30親子游戲
10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影
11:00——11:45公園午餐
11:45——12:00回園午睡
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動(dòng),并說明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的:
我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)類型及規(guī)則;
1、小班組游戲:
游戲
1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。
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游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單水果模型水果筐
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對(duì)面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動(dòng)兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。游戲3:《跳圈》
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的'圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲
4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲:
游戲
1:《抬花轎》
游戲材料:無
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戲2:《投籃》
游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)
幼兒園親子活動(dòng)方案范文
游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子
游戲3:《運(yùn)氣球》
游戲材料:氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干
游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運(yùn)氣球時(shí),若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲:
游戲
1:《投沙包》
游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)
游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子
游戲
2:《踩氣球》
游戲材料:氣球若干
游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。
游戲3:《推小車》
游戲材料:無
游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。
游戲
4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲:(不參加比賽)
游戲一:愚公移山
游戲材料:小竹棒(兩把)
游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二:螞蟻運(yùn)糧
游戲材料:小碗2個(gè)勺子1個(gè)筷子1雙小碟1個(gè)小塊積木若干游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前
2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前
3、幼兒和家長中間放個(gè)小碟
4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大,感謝我們的母親。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。
2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
3、建議:要讓媽媽高高興興地過一個(gè)愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:
*。說幾句媽媽愛聽的話,要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,別不好意思,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽!边@些詞,不見得全用上,哪個(gè)詞適合你你的媽媽,你就說哪個(gè)詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。
*可以主動(dòng)幫媽媽干活,平時(shí),媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動(dòng)干。媽媽煩你做的事,一定不做。
*也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學(xué)會(huì)提醒爸爸給媽媽過節(jié)。有可能的話,還可以動(dòng)員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸為媽媽做一頓飯。因?yàn)榘职謰寢屧綀F(tuán)結(jié)和睦,你的家就越幸福。
*一個(gè)親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。
*節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心;為媽媽做些家務(wù)勞動(dòng);給媽媽一個(gè)驚喜。做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。
小結(jié):其實(shí)真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,要用你的真情實(shí)意去感動(dòng)她們。
4、繪畫活動(dòng):我的媽媽。
5、手工活動(dòng):制作鮮花和賀卡。
6、歌曲活動(dòng):學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。
7、家長配合:提醒“爸爸們”為媽媽準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;都準(zhǔn)備一首獻(xiàn)給媽媽的歌。
四、活動(dòng)過程
1、、制造出溫馨、感人的氣氛
小朋友們,誰時(shí)刻激勵(lì)著你學(xué)習(xí)、成長;失落時(shí),誰來給我勇氣,指引我走向陽光;成功時(shí),誰來給我提醒,叫我別太張狂。(媽媽)當(dāng)初,媽媽生你們是多么辛苦啊!我們要回報(bào)母親,報(bào)答母親。
你們知道今天是什么日子嗎?(三八婦女節(jié))對(duì)了!就是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
2、送禮物活動(dòng)
(介紹三八婦女節(jié)的來歷)。在這一天,要過節(jié)日的當(dāng)然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福,祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節(jié)日快樂。閶寢尗I(xiàn)上你們準(zhǔn)備的鮮花和卡片吧,告訴她你愛她。
3、講述環(huán)節(jié)
提問幼兒:
你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。
你喜歡媽媽什么,你的'媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?
能說一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎?
知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢,孝敬父母,不惹他們生氣?/p>
提問媽媽:
你愛你的孩子嗎?他不聽話的時(shí)候也愛嗎?為什么?
能說一件寶寶最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎?
你最大的愿望是什么?
你愛你的媽媽嗎?你喜歡媽媽的什么?她是怎么關(guān)心、照顧你的?你是怎么心疼媽媽的呢?會(huì)經(jīng)常陪陪媽媽嗎?
你們既是孩子的媽媽,也是媽媽的女兒?梢鰝(gè)好榜樣喲!
提問姥姥、奶奶:
您最大的愿望是什么?
您是怎樣關(guān)心、愛護(hù)您的孩子和孫女的?您愛她們嗎?
她們?nèi)悄鷼獾臅r(shí)候,您心里都會(huì)想些什么?
能說說她們最讓您難忘、感動(dòng)的事嗎?
4、表演環(huán)節(jié):為媽媽唱首歌 。
5、游戲環(huán)節(jié):包餃子。寶寶喂媽媽,媽媽喂姥姥、奶奶。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1:向家長展示一堂蒙氏課程
2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想
3:讓幼兒體會(huì)幼兒園的生活,避免入園焦慮
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)
2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體C組)(幾何立體組)
3:小墊子若干
4:走線音樂
5:預(yù)備教室(家長說明會(huì))
6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)
活動(dòng)過程:
1:家長說明會(huì)
。1)家長集中到多功能教室進(jìn)行手指游戲等內(nèi)容
(2)活動(dòng)開始由宋園長進(jìn)行家長說明會(huì)
說明會(huì)內(nèi)容:
。1):歡迎大家
(2):解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想
我們的蒙氏班級(jí)能夠給小朋友提供真實(shí)的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個(gè)自由、民主、博愛的環(huán)境;所謂自由就是孩子在這個(gè)班級(jí)里有他自己的權(quán)利舉個(gè)例子來說:例子;所謂民主也就是平等,舉個(gè)例子來說:例子;所謂博愛,也就是老師把孩子當(dāng)成自己的孩子去看待,當(dāng)她犯錯(cuò)誤或者需要幫助的時(shí)候,我們首先會(huì)問自己:如果這個(gè)孩子是我自己的孩子我會(huì)怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子
(3)優(yōu)惠政策
。4)按照年齡段分班上課
2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進(jìn)行上課
。1)教室提出上課的要求并說明目的
。2)走線2-3遍音樂
。3)正常上課
(4)講解每個(gè)步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想
3:游戲環(huán)節(jié)
。1)摸出精彩
游戲規(guī)則:開始前家長戴上眼罩,家長與孩子同時(shí)站在起跑線上,幼兒跑到對(duì)面的箱子里隨便拿出一個(gè)物體跑回來教給家長,家長帶著眼罩進(jìn)行摸并猜出是什么物體(只猜一遍),猜對(duì)最多者為勝利者
。2)搭建夢(mèng)想
游戲規(guī)則:分隊(duì)進(jìn)行比賽
每四組家庭為一隊(duì),第一組到第三組家庭用工作毯運(yùn)送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進(jìn)行搭建,最后壘的最高者為勝利者
(3)快樂拼搏
游戲規(guī)則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的四組有柄插座圓柱體進(jìn)行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者
分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)
。4)大象姐姐考考你
游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點(diǎn)兵點(diǎn)將的方法進(jìn)行選擇小朋友來回答問題
問題1:請(qǐng)你找出最大的?
問題2:請(qǐng)你找出最高的?
問題3:哪一個(gè)不見了?
問題4:從哪邊數(shù)第幾個(gè)不見了?
活動(dòng)結(jié)束:發(fā)放禮品并進(jìn)行咨詢
有柄插座圓柱體C組
1:通過視覺和觸覺了解粗細(xì)
2:培養(yǎng)幼兒的.觀察能力以及專注力
3:鍛煉幼兒的記憶力以及動(dòng)手操作的能力
4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神
延伸:記憶練習(xí)
56 活動(dòng)目標(biāo):
1:向家長展示一堂蒙氏課程
2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想
3:讓幼兒體會(huì)幼兒園的生活,避免入園焦慮
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)
2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體C組)(幾何立體組)
3:小墊子若干
4:走線音樂
5:預(yù)備教室(家長說明會(huì))
6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)
活動(dòng)過程:
1:家長說明會(huì)
。1)家長集中到多功能教室進(jìn)行手指游戲等內(nèi)容
(2)活動(dòng)開始由宋園長進(jìn)行家長說明會(huì)
說明會(huì)內(nèi)容:
(1):歡迎大家
。2):解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想
我們的蒙氏班級(jí)能夠給小朋友提供真實(shí)的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個(gè)自由、民主、博愛的環(huán)境;所謂自由就是孩子在這個(gè)班級(jí)里有他自己的權(quán)利舉個(gè)例子來說:例子;所謂民主也就是平等,舉個(gè)例子來說:例子;所謂博愛,也就是老師把孩子當(dāng)成自己的孩子去看待,當(dāng)她犯錯(cuò)誤或者需要幫助的時(shí)候,我們首先會(huì)問自己:如果這個(gè)孩子是我自己的孩子我會(huì)怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子
。3)優(yōu)惠政策
。4)按照年齡段分班上課
2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進(jìn)行上課
。1)教室提出上課的要求并說明目的
(2)走線2-3遍音樂
。3)正常上課
(4)講解每個(gè)步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想
3:游戲環(huán)節(jié)
。1)摸出精彩
游戲規(guī)則:開始前家長戴上眼罩,家長與孩子同時(shí)站在起跑線上,幼兒跑到對(duì)面的箱子里隨便拿出一個(gè)物體跑回來教給家長,家長帶著眼罩進(jìn)行摸并猜出是什么物體(只猜一遍),猜對(duì)最多者為勝利者
(2)搭建夢(mèng)想
游戲規(guī)則:分隊(duì)進(jìn)行比賽
每四組家庭為一隊(duì),第一組到第三組家庭用工作毯運(yùn)送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進(jìn)行搭建,最后壘的最高者為勝利者
(3)快樂拼搏
游戲規(guī)則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的四組有柄插座圓柱體進(jìn)行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者
分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)
。4)大象姐姐考考你
游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點(diǎn)兵點(diǎn)將的方法進(jìn)行選擇小朋友來回答問題
問題1:請(qǐng)你找出最大的?
問題2:請(qǐng)你找出最高的?
問題3:哪一個(gè)不見了?
問題4:從哪邊數(shù)第幾個(gè)不見了?
活動(dòng)結(jié)束:發(fā)放禮品并進(jìn)行咨詢
有柄插座圓柱體C組
1:通過視覺和觸覺了解粗細(xì)
2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力
3:鍛煉幼兒的記憶力以及動(dòng)手操作的能力
4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神
目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。 活動(dòng)五:
1、游戲名稱:投球
2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
3、參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)
4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。
活動(dòng)六:夾豆子比賽:
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰夾的多。
5、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。
幼兒園親子活動(dòng)方案
猜爸爸媽媽(4-6歲)
目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性: 家長和孩子面對(duì)面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。 注意:
。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號(hào),家長和孩子一起做。
。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目的:
1 、通過親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會(huì)新年到來的快樂。
2 、鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng),做好表率。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 、頒發(fā)通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。
2 、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等。
活動(dòng)開始:
園長致新年賀詞
集體表演:
大合唱:《新年好》手指律動(dòng):《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動(dòng):
大手牽小手;
玩法:
家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。
玩法:
由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的`媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
玩法:
幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),以最先送完者為勝。
手工飾品:
家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長。
套圈游戲:
地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。
結(jié)束:
歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
4、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。
在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。
人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的'圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程:
1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?
Who is it ?
圣誕老人:
I am Santa Claus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?
Please come in !
圣誕老人:
I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒:
Merry Christmas,Santa Claus!
2、主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動(dòng)開始。
。ǚ哦Y花)圣誕老人:
小朋友們!
快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4、播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。
5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
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