【精品】幼兒園親子活動方案范文錦集六篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園親子活動方案 篇1
六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。
一、活動時間:xxxx年x月xx日
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干
泡沫墊子若干
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內(nèi)):
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的.尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內(nèi)):
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限
4、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
幼兒園親子活動方案 篇2
準(zhǔn)備活動:①全體寶寶聽陜樂的兒童歌曲,在活動室做各種運(yùn)動。②點(diǎn)名游戲:被點(diǎn)到名的寶寶坐在小滑輪車上,讓媽媽推到前面,大家拍手歡迎。
認(rèn)知活動:“認(rèn)識小動物”游戲。
主要目標(biāo):認(rèn)識小動物,模仿各種動物叫的聲音。
材料準(zhǔn)備:錄音磁帶、小動物玩具或圖片。
游戲玩法:教師、寶寶及家長分別學(xué)著叫出不同動物的聲音,然后互相猜測是什么動物在叫。
身體律動:①復(fù)習(xí)“上次活動一個內(nèi)容”。②學(xué)習(xí)“擴(kuò)指游戲”。
視聽訓(xùn)練:全體寶寶一起看生動有趣且?guī)в行游锂嬅娴匿浵瘢囵B(yǎng)孩子的關(guān)注力,促進(jìn)孩子聽覺、視覺的發(fā)展。
模仿游戲:“敲小鼓”游戲。
主要目標(biāo):培養(yǎng)孩子節(jié)奏感。
材料準(zhǔn)備:鈴鼓若干。
游戲玩法:在媽媽的幫助下,寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。
結(jié)束:發(fā)給每個寶寶一個小貼畫,夸夸每個寶寶。
自由玩;顒樱弘S意玩耍自己喜歡的大中型玩具。
案例評析
寶寶有一個好心情是參加各種活動的基礎(chǔ)。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個好心情作為開端。如:教師在進(jìn)行點(diǎn)名游戲之前,先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動,并與寶寶一起隨著音樂的節(jié)奏歡快地做運(yùn)動,讓寶寶在家長的陪伴下放松心情,感受和體驗(yàn)參加親子活動的快樂。這種安排,為寶寶愉快地參加親子班的各種活動打下良好的基礎(chǔ)。
年齡越小的寶寶,其注意力、堅(jiān)持性都相對越差,且易疲勞。因此,給寶寶所安排每項(xiàng)活動的.時間不宜過長,并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點(diǎn),進(jìn)行多種活動的相互轉(zhuǎn)換。使寶寶在活動中能做到:動與靜相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合,非常符合寶寶年齡特點(diǎn)。
寶寶的成長離不開鼓勵。教師能以獎勵的方式來吸引寶寶參加活動。如:在活動結(jié)束時,教師發(fā)給每個寶寶一個小貼畫,為孩子下一次參加活動埋下伏筆。
幼兒園親子活動方案 篇3
目標(biāo):
1、能利用種子進(jìn)行粘貼畫,根據(jù)種子不同的外形特征表現(xiàn)一定的物體形象。
2、發(fā)現(xiàn)自然材料的美,體驗(yàn)成功的樂趣。
3、能在活動中耐心、細(xì)心地完成作品。
準(zhǔn)備:
1、收集不同種類的種子,如:瓜子、芝麻、花生、小米、紅豆、綠豆等,每組提供一份(可用分類盒裝)。
2、不同顏色的卡紙、乳膠(或雙面膠)、勾線筆。
3、范畫一幅。
過程:
1、歡迎家長的到來。
2、出示各種各樣的`種子,觀察種子各自的特點(diǎn)(大小、顏色、形狀)。
師:我們能用這些不同的種子組成一幅畫嗎?
3、欣賞范畫。
出示種子粘貼畫范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察。
4、與幼兒共同討論制作的方法及注意事項(xiàng)。
。1)在卡紙上用勾線筆畫出自己想表現(xiàn)的畫面(細(xì)節(jié)不能過多)。
。2)分區(qū)域刷上乳膠,并選用合適的種子粘貼上去。
5、幼兒制作,家長和教師共同指導(dǎo)。
。1)引導(dǎo)幼兒先想好作品主題再進(jìn)行繪畫制作。
(2)分部位選擇需要的種子進(jìn)行粘貼。貼好后用手輕壓,固定后再繼續(xù)粘貼其他部分。
。3)使用乳膠時注意保持雙手、衣服的干凈。
。4)鼓勵幼兒大膽想象、制作。
6、展示作品,進(jìn)行評價。
幼兒園親子活動方案 篇4
一、活動目的:
有效地促進(jìn)我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的`興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。
二、時間:
11月26日、27日
三、地點(diǎn):
本園操場
四、運(yùn)動會組委會名單:
組長:
副組長:
成員:
五、人員安排
1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:
2.運(yùn)動員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:
3.各班運(yùn)動員入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人:
4.串詞:
5.運(yùn)動員及家長代表講話負(fù)責(zé)人:
6.音響效果(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):
7.照相:
8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師
六、活動安排
(一)開幕式:
時間:XX年11月26日上午8:30
活動地點(diǎn):本園操場
參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:
1.運(yùn)動員入場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
2.全體立正,升國旗、奏國歌。
3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4.運(yùn)動員代表講話。
5.家長代表講話。
6.運(yùn)動員退場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)
7.幼兒早操比賽。
備注:
1.開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班
2.提前一天做好比賽道具交接
。ǘ┻\(yùn)動會項(xiàng)目安排
a:XX年11月26日上午
項(xiàng)目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
項(xiàng)目2:大三班過泥潭(操場)
項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場)
項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
b:XX年11月26日下午
項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場)
項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場)
c:XX年11月27日上午
項(xiàng)目1:小一班踏石過河取球(操場)
項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
注:中大班的另一個項(xiàng)目由各班老師自己安排時間及地點(diǎn)進(jìn)行。
。ㄈ╅]幕式:
時間:XX年11月27日下午
參加對象:全體幼兒
1.宣布獲獎名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
2.宣布運(yùn)動會結(jié)束(退場放運(yùn)動員進(jìn)行曲)
幼兒園親子活動方案 篇5
一、 活動背景:
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源。同時為了豐富孩子的種植知識,體驗(yàn)種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活,促進(jìn)親子間的'和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。
二、活動目標(biāo):
1. 通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會栽種一種蔬菜。
2、培養(yǎng)幼兒的勞動觀念,激發(fā)幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。
3、在與家長共同種植的過程中,體驗(yàn)種植蔬菜帶來的快樂。
4、有良好的環(huán)保意識,能愛護(hù)身邊的一草一木。
三、活動時間:
20x年4月28日周六上午8:00
四、活動參加者:
大三班全體幼兒及家長
五、活動準(zhǔn)備:
1. 印發(fā)通知,請家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。
3、 準(zhǔn)備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。
六、活動實(shí)踐:
1、28號上午來園集合,統(tǒng)一出發(fā)。
2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區(qū)域,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。
3、種植活動流程介紹。
4、家長、師幼共同進(jìn)行鋤草活動。生活教師負(fù)責(zé)對雜草進(jìn)行處理。
5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進(jìn)行布置展示。
6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護(hù)綠小組”,在周末時間對種植的蔬菜進(jìn)行管理。
7、設(shè)計(jì)觀察記錄表,堅(jiān)持記錄。
幼兒園親子活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定 開展以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的親子運(yùn)動會;顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,進(jìn)一步 加深家校情、師生情、親子情。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情;
2、在活動中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì);
3、通過親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的`情感交流,更好地達(dá)到家校同步。
三、活動主題:
我運(yùn)動我健康我快樂
四、活動時間:
12月11日下午2:00開始
五、活動場地:
學(xué)校大操場
六、活動準(zhǔn)備:
以班級為單位,發(fā)放邀請函,邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動器材及每個項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
七、裁判員名單:
各班配班老師
八、游戲內(nèi)容:
1、運(yùn)球接力:
器材準(zhǔn)備:
球若干,體操棒
比 賽規(guī)則:各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊(duì)),比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個軟式 排球,把球運(yùn)到對面,交給第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的方法運(yùn)球到對面,以此類推,直到20隊(duì)運(yùn)完為止。先完成的班級為勝,依次取名次。
比賽規(guī)則:運(yùn)球過程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn)。
2、過河拆橋:
器材準(zhǔn)備:
呼啦圈
比 賽規(guī)則:
家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準(zhǔn)備,開始后將一個圈放在地上,兩人跨進(jìn)圈內(nèi),再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個 圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點(diǎn),先完 成的班級為勝,依次取名次。
3、夾乒乓球比賽:
比賽規(guī)則:
每家出兩名代表(一個家長一個小孩),20位家長站在起 點(diǎn),20名孩子站在終點(diǎn),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(家長從起點(diǎn)出發(fā)夾住球跑到終點(diǎn)交給孩子,孩子用勺子送回起點(diǎn)交給下個家長,以此類推,中間掉 球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始),最先完成的班級為勝,依次取名次。
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