幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案7篇
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“素質(zhì)教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的綜合素質(zhì)發(fā)展。
二、活動目標:
通過開展慶!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造實驗園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:放飛夢想收獲希望
口號:“我參與,我能行,我努力,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:6月1日9:00召開20xx年六一文藝匯演,屆時邀請區(qū)鎮(zhèn)領導參加;六一文藝匯演推行倒計時演練,5月29日9:00對六一節(jié)目進行第二次彩排;5月24日9:00對六一節(jié)目進行第一次彩排;5月21日檢查各方面準備情況,節(jié)目單及演出設備、橫幅、彩旗、展板(美術(shù)展板);5月21日之前各班根據(jù)幼兒園的.具體安排,利用入離園及下午第三節(jié)的時間進行集中、精心排練,做好演出服裝及演出道具的準備工作,節(jié)目交叉的班級,班主任協(xié)商、統(tǒng)一解決。幼兒園將隨時檢查各班節(jié)目排練情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、活動地點:初步定在園內(nèi)。
3、參與人員:上級領導,大中班幼兒、家長,教師。
4、總指揮:林園長
5、總策劃:范園長
6、組織分工:
。1).節(jié)目組,組長:宋春蘭組員:尹召霞、林金香、趙小燕、大班、中班班主任。
對六一文藝匯演節(jié)目進行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的準備,彩排及正式演出時的化妝,確保六一節(jié)目的質(zhì)量與水平。
(2).安全、場地組,組長:墨建波組員:鄧景海、大班、中班配班教師
負責彩排和正式演出時的安全工作。包括大門安全、車輛擺放、場地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序。
(3).主持、宣傳組,組長:宋紅軍組員:馬桂芳、王忠霞等。
領導講話稿、宣傳材料、節(jié)目主持詞及串詞,會場布置,領導、幼兒、家長的座次安排。
五、活動流程:
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備
。1)排練舞蹈、武術(shù)、英語等表演節(jié)目(五月中旬選定節(jié)目,五月二十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,5月24日、5月29日進行全園彩排);
。2)注意收集、制作、購置各種道具;
。3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,做到家園同樂。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用各種形式向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,群策群力,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
七、活動方案及具體時間安排:
。ㄒ唬c祝大會
1、入場8:50以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、9:00園長講話和領導發(fā)言
。ǘ┯變何乃噮R演。
。ㄈ┍碚脙(yōu)秀節(jié)目。
節(jié)目組成情況。班級節(jié)目:大班節(jié)目5個,中班節(jié)目4個;園節(jié)目:大班、中班武術(shù)各一,大班中班英語各一;教師、家長節(jié)目自愿,形式不限,才藝、技能皆可,凡參加按一等獎進行獎勵。
優(yōu)秀節(jié)目設一等獎5個,二等獎7個。每班推薦家長代表4人,組成評委,對六一節(jié)目進行全程評價,成績匯總、排序,取前12名進行獎勵。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案2
活動主旨
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的'各種藝術(shù)天賦。
活動內(nèi)容
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動
。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
。2)娃娃、小班:才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
各宣傳工作負責人:
材料準備負責人:
宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案3
為深入貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,全面推進素質(zhì)教育,促進幼兒體智德美全面發(fā)展,同時為慶祝六一國際兒童節(jié),展示幼兒園藝術(shù)教育成果,進一步推動幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導工作的順利進行,特制定此工作方案。
一、參加范圍
幼兒園的師生均可參加。
二、活動主題與要求
本屆藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長”為主題,從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的角度宣傳、開展藝術(shù)活動。各項活動要圍繞主題,豐富多彩,對幼兒進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌和藝術(shù)素養(yǎng),展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。
三、項目與評獎辦法
。ㄒ唬⒂變簣@戶外活動自制教玩具制作
為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動內(nèi)容,增加活動器械的種類和數(shù)量,激發(fā)幼兒活動的興趣,幼兒園開展幼兒戶外活動器械評比活動。
全園教師積極參與,充分發(fā)揮想象,結(jié)合班級幼兒的年齡特點、動作發(fā)展特點及幼兒的興趣,利用各種廢舊材料,經(jīng)過美化、裝飾,制做成幼兒喜歡的鉆、爬、走、跑、跳、平衡等動作發(fā)展的各種活動器械。比如,用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車等等。這些活動器械不僅美觀,而且安全、可操作、具有一定的教育意義。
通過這次活動,給教師們提供了一個相互交流、互相學習的平臺,展現(xiàn)了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌;同時在活動中,家園攜手,廣大家長積極參與,和幼兒一起收集了許多的廢舊材料,進一步促進了家園溝通。相信這些美觀、實用、老師和孩子們親手制作的活動器械,一定會讓小朋友們的.戶外活動變得更加精彩!
本次活動評出一等獎5名,二等獎7名。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案9
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
系列活動一 : 幼兒現(xiàn)場繪畫比賽
時間:5月25日下午3:00 地點前操場
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
(要參賽的幼兒到本班老師處報名,篩選推薦到園里比賽)
系列活動二:繪本制作比賽
(1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。
系列活動三:童話劇表演賽 5月28日上午8:30分
。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
系列活動四:卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分
注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動五:六一游園活動 6月1日上午半天時間
。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案4
活動主旨
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
活動內(nèi)容
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動
。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
。2)娃娃、小班:才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動
各項宣傳工作
1、各年段的'海報及報名工作于5月6日前結(jié)束
2、各宣傳工作負責人:
3、材料準備負責人:
4、宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮
各項活動安排
5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段藝術(shù)節(jié)開幕式及玩物交易活動才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨唱比賽五月份幼兒生日會藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動中班年段兒歌、故事比賽獨唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項活動安排附后。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案5
活動目標:
1.嘗試接觸中國民間藝術(shù),領略民族文化的魅力,從中獲得有關民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗。
2.通過各種文學、藝術(shù)、游戲活動,了解我們的國家、我們的民族,初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和民族團結(jié)精神。
活動時間:
5月18日~6月1日
活動內(nèi)容及具體安排:
民族校園歡迎你
孩子最初的活動,都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此,創(chuàng)設一個適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作。
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合。
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等。
四、游戲室、長廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)愉快,不知不覺中得到了各方面的發(fā)展。
五、各班環(huán)境創(chuàng)設
民間游戲趣味濃
“炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的活動,民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時候玩的游戲,孩子們感受著中國傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣。
一、游戲內(nèi)容收集:每位教師收集5個民間體育游戲,集合成冊。
二、參加對象:全園幼兒
三、游戲時間:小班戶外活動,中大班晨間集體游戲時間,教師每天組織開展一個民間體育游戲。
民間故事永流傳
民間故事以其想象自由奇特、情節(jié)奇異動人、語言生動形象、筆調(diào)幽默樂觀的特點,深受幼兒的喜愛!独鲜蠹夼畠骸、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發(fā)妹》等一個個耳熟能詳?shù)拿耖g故事,傳誦了幾代人。讀民間文學,講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂身心。
一、故事收集:語言教師
二、參加對象:全園幼兒
三、故事頌讀時間:集體語言活動、餐前準備、午睡前
四、大班組開展民間故事表演賽
民間工藝展神韻
欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演,結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學,組織孩子們在各個區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫。如:剪窗花,水墨畫,制作藍印花布,泥塑,親子制作風箏……。在制作活動之前,教師們要精心收集各種相關的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀看,這樣制作中孩子們的自主性會更強。
一、環(huán)境布置:每班選擇各自的民間藝術(shù)主題,學習一種民間技藝,師生共同布置教室、區(qū)角環(huán)境
二、參加對象:全園幼兒
三、中班組開展民間手工藝展
民族服裝競爭妍
建立幼兒園民族日。在民族日中,要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞。教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。
一、環(huán)境布置:照片張貼、評選宣傳欄
二、參加對象:小班幼兒
民歌對唱樂翻天
你方唱罷我登場,一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學唱各民族歌曲,比如:“海門山歌”,“揚州小調(diào)”,“亞克西”,“阿里郎”等?梢越M織班級民歌賽歌會,讓孩子們在歌聲中體會到祖國的遼闊,民族的繁多。
民族舞蹈排練忙
以班級為單位學習民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通過觀賞民族歌舞專場表演,讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類繁多、五彩紛呈。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案12
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
系列活動一:
幼兒現(xiàn)場繪畫比賽
時間:
5月25日下午3:00地點前操場
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺,篩選推薦到園里比賽)
系列活動二:
繪本制作比賽
。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;
。2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的`作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。
系列活動三:
童話劇表演賽5月28日上午8:30分
。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
系列活動四:
卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分
注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動五:
六一游園活動6月1日上午半天時間
。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、活動時間:
20xx年4月27日
二、活動地點:
大操場
三、運動會目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
五、具體活動方案:
活動流程:
(一)宣讀會場紀律
1、請全體來賓、家長、小朋友遵守大會秩序,按指定的位置就坐。
2、運動會比賽場地,除大會工作人員外,其他的.人員一律不準進入場地,需要攝像和拍照的家長請在指定區(qū)域內(nèi)進行,不要影響孩子的表演和來賓的觀看。
3、請各位家長按規(guī)定做在孩子所在班級的后面,并配合老師照顧好孩子的生活和紀律,中途請盡量不要帶孩子離開,堅持到開幕式結(jié)束。
4、各班聘請兩名家長委員會成員負責本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
5、請注意保持會場的清潔,不要亂扔垃圾,活動后主動協(xié)助班級作好清潔、衛(wèi)生工作。
6、會場內(nèi)禁止吸煙。
。ǘ、運動員入場儀式放《運動員進行曲》
。ㄈ⒂變航處熤職g迎詞。
。ㄋ模、領導講話。
(五)、節(jié)目表演
。1)早操(大班、中班全體幼兒)
。2)球操(大班部分幼兒)
主持人講活動注意事項。
。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
。4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
。⑦\動會開始
4月27日上午大班游戲活動:
1、《送球?qū)殞毣丶摇罚ù笠唬?/p>
2、《走大鞋》(大二)
3、《跳竹竿》(大一)
4、《小兔過河》(大二)
5、《小袋鼠運積木》(大一)
6、《兩人三足》(大二)
7、《小螞蟻搬家》(大一)
8、《開火車》(大二)
親子游戲
9、《親親熱熱一家人》(大一)
10、《推小車》(大二)
11、《移石過河》(大一)
12、《蒙眼障礙走》(大二)
4月28日上午中班游戲活動
1、《我是小蚱蜢》(中一)
2、《小動物運西瓜》(中二)
3、《我是小螃蟹》(中一)
4、《毛毛蟲游戲》(中二)
5、《合作前進》(中一)
6、《同舟共濟》(中二)
7、《蛇形走》(中一)
8、《運餡餅》(中二)
9、《小小旅行家》(中一)
10、《穿越封鎖線》(中二)
11、《套圈走》(中一)
12、《運沙包》(中二)
親子游戲
13、《兩人三腿跑》(中一)
14、《同心協(xié)力》(中二)
15、《小腳采大腳》(中一)
16、《開火車,過山洞》(中二)
。ㄆ撸、頒獎(到班內(nèi))
(八)、活動結(jié)束。
親子運動會人員分工:
主持人:宋海霞
音樂:趙小燕
攝影:范新國
游戲活動場地安排:
負責人:宋春蘭
其他游戲活動場地工作人員:
2月27日上午:尹朝霞吳海霞
2月28日上午:林金香白國鳳
游戲活動負責人:
大一:林金香李愛軍
大二:白國鳳張新軍
中一:尹朝霞鄧立梅
中二:吳海霞李艷軍
游戲活動過程中的安全人員:王忠霞馬桂芳
游戲活動場外各班觀看場地及主席臺場地安排:墨建波鄧景海
。ㄋ模.幼兒美術(shù)作品展
為了全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,實施素質(zhì)教育,挖掘幼兒潛能,更好地培養(yǎng)幼兒動手操作能力和想象力,展示藝術(shù)教育的豐碩成果,按照幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案,在“六一”兒童節(jié)前夕,我園組織“20xx年幼兒美術(shù)作品展評活動”,通過評委們認真評選,評出了一、二、三等獎。
幼兒書畫作品各設一等獎10名,二等獎15名,三等獎30名。
四、加強對藝術(shù)節(jié)活動的領導
幼兒園成立藝術(shù)節(jié)領導小組,加強對此項工作的領導,成立相應的組織領導機構(gòu),制定相應的工作方案和安全預案,把藝術(shù)節(jié)活動納入今年教育工作的重要議事日程,作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強督促檢查,切實把藝術(shù)教育活動搞好。
7月初,幼兒園對藝術(shù)節(jié)開展的各項活動進行檢查、總結(jié)。重點檢查各項活動的組織領導,計劃安排,發(fā)動的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動效果等。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案7
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的`迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正到達師生快樂度元旦。
一、活動名稱
喜迎元旦,快樂游園
二、活動時光
20xx年12月31日上午13:00—15:00
三、活動地點
學校操場及個別教室
四、活動目的及好處
活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的生活質(zhì)量,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。
五、活動對象
全體教師及學生
六、游戲規(guī)則及人員安排
游戲一∶背人過障
負責人員:寧凱波蔣曉慶
活動場地:籃球場
活動場地
活動規(guī)則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規(guī)定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內(nèi)到達終點且未違規(guī)的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。
準備:劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域
游戲二:緊急運輸
負責人員:黃健鄧麗婷
動場地:勞技室
活動規(guī)則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印
章一個。
注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:彈珠若干,4雙筷子
游戲三:海獅頂球
負責人員:李林霞曹喜梅
活動場地:一年級教室
活動規(guī)則:
1、室內(nèi)設2個賽道,每組2人。
2、甲、乙對面站好,距離為2米,時光2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時光算至總時光內(nèi)。
準備:籃球2個,劃分比賽區(qū)及候
場區(qū)
游戲四:百發(fā)百中
負責人員:向黎鳳向培元
活動場地:二年級教室
活動規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設6個賽區(qū)。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。
準備:6個水桶,若干乒乓球
游戲五:我心飛翔
負責人員:向瀟李德顯
活動場地:四年級教室外走廊
活動規(guī)則:
1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲2分,超越第二條線者獲3分,超越第三條線者獲5分。每人2次機會。
2、積分5分以上者獲一個印章。
注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊
并有秩序的進行候場。
準備:紙飛機6架
游戲六:心靈相通
負責人員:熊林鳳沈劍
活動地點:三年級教室
活動規(guī)則:
1、室內(nèi)設2個賽區(qū),參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立,甲表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個及以上者,組員各得一個印章。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后通過肢體語言表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。
準備:題紙,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲七:齊心協(xié)力
負責人員:羅紅艷向杰
活動地點:音樂教室
活動規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人務必始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退
出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自我設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
七、兌獎
負責人:龍建林
兌獎時光:12月31日9:00-11:00
兌獎地點:綜合樓前
一個印章能夠兌換一樣獎品,由學生自由選取。
兌獎規(guī)則:
1、獎券上務必寫上自我的年級、姓名。
2、兌換獎品后,獎券將回收。
八、安全
安全巡視:龍開春
本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現(xiàn)擁擠,出現(xiàn)安全問題。
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