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幼兒園清明節(jié)的主題活動方案

時間:2023-08-21 14:17:16 文圣 活動方案 我要投稿

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案(通用20篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園清明節(jié)的主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案(通用20篇)

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案1

  【設(shè)計思路】

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

  【活動目的】

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的'活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  【活動準(zhǔn)備】

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件。

  【活動過程】

  1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

  現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  【結(jié)束部分】

  教師講述清明節(jié)的一些習(xí)俗供幼兒了解。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  1.緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的.氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

  二、活動時間

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動地點(diǎn)

  XX陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動紀(jì)律

  1.一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨(dú)行動.(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2.幼兒每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

  六、活動程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)

  (二)4月1日活動安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

  七、11:00集合歸隊.

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案3

  活動時間:

  20xx年4月x日

  活動名稱:

  清明節(jié)

  活動目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。

  2、知道尊重長輩、懷念先祖。

  3、懂得珍惜今天的`幸福生活。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT課件

  活動過程:

 。ㄒ唬┕旁娨胫黝}

  教師:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?

 。ǘ┲v述清明節(jié)的由來

  教師介紹清明節(jié)的由來。

  清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。

 。ㄈ┯^看圖片及視頻

  教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件,觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

 。ㄋ模┙榻B習(xí)俗

  教師:清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹等。

  教師:在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗,吃冷食、吃雞蛋等。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  1、緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

  二、活動時間:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動地點(diǎn):

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動紀(jì)律

  1。一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨(dú)行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2。幼兒每人做一朵小白花。

  3。各班不得擅自組織本次以外的活動。

  六、活動程序和辦法:

 。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動前的'思想教育,組織落實(shí)活動前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)

 。ǘ4月1日活動安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

 。1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

 。2)默哀1分鐘;

 。3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

  七、11:00集合歸隊

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案5

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定清明節(jié)春游計劃,嘗試安排自己的活動。

  2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

  3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

  活動過程與指導(dǎo):

  一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

  1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

  2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

  3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動,那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?

  我這里由一張春游統(tǒng)計表。看看有什么物品。

  1)、認(rèn)識標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2)、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

  3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  4)、討論為什么帶一只塑料袋。

  結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的`用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  1)觀察幼兒分工情況。

  2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

  3)有什么困難可以請老師幫忙。

  4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

  二、討論老師的春游計劃:

  對幼兒進(jìn)行安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識)

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案6

  教案目標(biāo):

  1、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

  2、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  教案準(zhǔn)備:

  不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

  教案過程:

  1、介之推與寒食節(jié)的故事。

 、僬堄變赫f一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

 、谥v介之推的故事:遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的'大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?墒牵瑫x文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

  2、討論。

 、俸彻(jié)是怎樣來的?

 、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

  3、詞語練習(xí)。

  ①用“偷偷地”說一句話。

  ②用“后悔”說一句話。

 、壅埥忉尅昂场钡囊馑肌

  4、游戲。

 、倜洌簩⒉煌(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。

  ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案7

  活動要求:

  1、各班在掃墓活動前夕做好革命傳統(tǒng)教育、安全教育等工作

  2、統(tǒng)一穿好校服,少先隊開員戴紅領(lǐng)巾,團(tuán)員戴團(tuán)徽

  3、各部做好帶隊老師的安排工作

  4、大隊輔導(dǎo)員落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)講話、主持人、學(xué)生發(fā)言1名和敬獻(xiàn)花圈的學(xué)生3名、4名學(xué)生出隊旗

  組織安排:

  1、班主任領(lǐng)早餐時間:7:15-7:40

  2、各班在7:30集中在羽毛球場,7:40準(zhǔn)時出發(fā)。集中時嚴(yán)禁學(xué)生在校門口廣場玩耍。

  3、主持人:

  手語翻譯:

  攝影:

  準(zhǔn)備物品:

  1、車號牌(1-9車)、透明膠、剪刀

  2、花圈、挽聯(lián)及若干小白花

  3、錄音機(jī)、電池、光碟(出旗曲、隊歌、退旗曲)

  4、喇叭、兩臺相機(jī)

  5、隊旗

  6、學(xué)生生宣誓詞

  活動流程:

  一、主持人宣布掃墓活動開始。

  同學(xué)們,老師們:

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!年年清明節(jié),歲歲祭忠魂!今天,我們?nèi)w師生懷著無比崇敬的心情,來到革命先烈的墓前,表達(dá)我們心中的哀思!祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始!

  二、全體肅立,出隊旗。

  三、唱隊歌(敬禮)

  四、向烈士墓敬獻(xiàn)花圈

  下面請學(xué)生代表敬獻(xiàn)表達(dá)我們心意的花圈!

  五、默哀一分鐘

  全體立正,向烈士敬默哀!

  六、學(xué)生代表宣誓

  革命英雄拋頭顱,灑熱血,換來了今天我們幸福的.生活,歷史不應(yīng)被遺忘,也不該遺忘!下面請學(xué)生代表發(fā)言。

  學(xué)習(xí)永無止境,知識就是力量。我們“時刻準(zhǔn)備著”記在心上。

  課前好好預(yù)習(xí),堂上認(rèn)真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質(zhì)量。

  課余多看書報,不負(fù)先烈期望。一定好好學(xué)習(xí),決心天天向上。

  七、鄭校講話

  八、呼號,退隊旗

  九、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束。

  總結(jié):

  1、由于學(xué)校集幼兒園至高中的特殊性,將隊歌換為國歌比較合適

  2、隊旗一定要大隊旗

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案8

  活動目標(biāo):

  1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。

  2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。

  3、知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的.多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  1、掃墓圖片。(獻(xiàn)花、植樹、送食)

  2、清明節(jié)的課件。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng))

  師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  二、介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念。

  三、清明節(jié)掃墓

  到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

  現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念的。

  1、播放圖片。

  2、幼兒講述。

  3、教師小結(jié)。(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  四、清明節(jié)的習(xí)俗

  通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

  五、小結(jié),結(jié)束

  清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案9

  主題目標(biāo):

  1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護(hù)意識。

  2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。

  3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  4、積極的參與活動,大膽的`說出自己的想法。

  主要內(nèi)容:

  《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

  環(huán)境和材料:

  1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。

  2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各個活動去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。

  區(qū)域活動:

  科學(xué)類:

  鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

  語言類:

  有關(guān)人體知識的圖片和書籍。

  音樂類:

  各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

  角色區(qū):

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個區(qū)域的材料。

  家長工作:

  1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

  2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。

  3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案10

  清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國的二十四節(jié)氣之一。我園定于4月4日舉行清明節(jié)活動,以下是我班活動具體流程:

  一、活動時間∶

  20xx年4月4日上午

  二、活動地點(diǎn)∶

  小班教室

  三、參加人員∶

  全體幼兒以及教師

  四、活動準(zhǔn)備∶

  柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

  五、活動目標(biāo)∶

  讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

  通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

  讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  六、具體活動流程安排∶

  教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

 、賳l(fā)提問:清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)

  ②教師:小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:清明不插柳,死了變黃狗。

  向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的`興趣。

  ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

 、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

  5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

  ①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞邮植辶,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

 、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

  七、活動小結(jié)∶

  通過以上這樣實(shí)踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識,而同時也讓他們體驗(yàn)到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進(jìn)對該活動的意義性。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的'愛國情感,引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念 ,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),將來為國家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。

  二、活動目的

  1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  2、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動。

  三、活動主題

  緬先烈、承先志、明榮辱。

  四、 參加人員

  全校師生

  五、 活動過程

  1、開展五個一愛國主義教育活動。

  2、開展網(wǎng)上祭英烈活動。

  3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

  4、召開清明節(jié)主題隊會。

  5、開展小手拉大手活動。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案12

  一,活動主題

  "緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,爭做高素質(zhì)的當(dāng)代中學(xué)生"

  二,活動目的

  1,告誡新時代的學(xué)生勿忘國恥,在和平時期仍應(yīng)弘揚(yáng)和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

  2,增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國,愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;

  3,通過此次活動使其更加了解我黨團(tuán)的歷史,指導(dǎo)思想和宗旨,激發(fā)同學(xué)們的`入團(tuán)積極性,進(jìn)一步端正入團(tuán)動機(jī),爭取更多的優(yōu)秀學(xué)生加入中國共青團(tuán)。

  三,活動要求

  1,按時集合,不可遲到;

  2,集體活動,安全第一;

  3,保護(hù)環(huán)境,舉止文明;

  4,團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助;

  5,遵守隊伍紀(jì)律,不得擅自離開隊伍。

  四,清明掃墓程序

  總指揮:鄭松學(xué)副校長

  1、參加人員:

  路線:西六條路→→新安街→→西五條路→→西三條路→→太平路→→八女投江紀(jì)念碑

  路口安全負(fù)責(zé)人(來回):平安街路口(朱洪林科長負(fù)責(zé))西六新安街路口(李博峰老師負(fù)責(zé))西五新安街路口(王磊老師負(fù)責(zé))西三新安街路口(朱洪林科長負(fù)責(zé),李博峰老師,王磊老師負(fù)責(zé)),西二,西一新安街路口(李博峰老師負(fù)責(zé))

  隊伍行進(jìn)前段科研室主任金順子負(fù)責(zé),中段學(xué)生處副主任沈京玉負(fù)責(zé),后段學(xué)生處主任金基連,學(xué)生處副主任車小麗負(fù)責(zé),班主任在班級的隊伍中負(fù)責(zé)安全行進(jìn)。

  初一,初二學(xué)年出發(fā)13:00

  獻(xiàn)花籃

  默哀一分鐘

  入團(tuán)儀式

  團(tuán)委書記發(fā)表團(tuán)委決議

  2、老團(tuán)員給新團(tuán)員佩帶團(tuán)徽

  3、宣誓

  4、發(fā)言新團(tuán)員代表發(fā)言:尹慧秀

  老團(tuán)員代表發(fā)言:南日

  學(xué)生代表發(fā)言:張粹晶

  領(lǐng)導(dǎo)講話(學(xué)生處金主任)學(xué)生代表發(fā)言:初一,初二學(xué)年各一人(緬懷先烈內(nèi)容)

  向烈士獻(xiàn)花五,拔河比賽

  5,休息(搞好衛(wèi)生撿拾垃圾)

  6,隊列整頓,安全返校

  五,注意事項

  1,穿著整潔,行為大方。

  2,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

  3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

  4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

幼兒園清明節(jié)的主題活動方案13

  設(shè)計思想:

  清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動目的:

  1。了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準(zhǔn)備:

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  活動過程:

  1。用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2。教師講述清明節(jié)的由來。

  3。課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的.先進(jìn)光榮事跡。

  4。(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

  (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

  5。觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6。放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7。與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8。出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9。放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10。幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11。幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  12。玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結(jié)束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

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