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讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-27 09:18:16 活動(dòng)方案 我要投稿

讀書活動(dòng)方案(通用15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的讀書活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書活動(dòng)方案(通用15篇)

讀書活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,喜愛讀書,改善學(xué)生氣質(zhì),提高學(xué)生修養(yǎng),讓學(xué)生自覺地駛進(jìn)浩瀚的書海,無拘無束地享受閱讀的樂趣。使學(xué)生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野。享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  與書為友,快樂成長(zhǎng)!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  8月至12月

  四、活動(dòng)原則

  1、教育性原則。通過大量閱讀,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野,陶冶身心,培養(yǎng)學(xué)生的能力,并在閱讀中滲透思想品德教育。

  2、活動(dòng)性原則。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,通過活動(dòng),使學(xué)生在愉悅的氛圍中激發(fā)課外閱讀興趣,增長(zhǎng)他們的.才干,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。

  3、指導(dǎo)性原則。重視對(duì)讀物的推薦和閱讀方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生積累知識(shí),主動(dòng)接受教育。

  五、活動(dòng)基本要求

  1、保證閱讀質(zhì)量,學(xué)生在校和在家各保證讀書時(shí)間30——50分鐘。

  2、有計(jì)劃進(jìn)行閱讀積累。

  3、黑板報(bào)開辟讀書園地,豐富學(xué)生讀書內(nèi)容,展示學(xué)生的讀書成果。

讀書活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的`人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

  班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

  低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書龍

  照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤

  給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳

  十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:肖艷芳

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話

  3、齊誦《少年中國說》

  4、譚自云校長(zhǎng)講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

讀書活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了營造“濃郁的書香校園”,積極推行素質(zhì)教育進(jìn)程,鎮(zhèn)教育辦公室決定舉辦首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。通過活動(dòng),要讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。

  二、活動(dòng)目的

  1、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)和推動(dòng)我鎮(zhèn)讀書活動(dòng)的開展,形成濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè),為構(gòu)建書香校園而努力。

  2、鼓勵(lì)全鎮(zhèn)師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),并具備良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生,樹立“城”師生新形象。

  三、活動(dòng)主題

  讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園,讓心靈徜徉書海。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2xxxx年3月——2xxxx年5月底

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)分三個(gè)階段,具體安排如下:

  第一階段:策劃與啟動(dòng)(3月1日—3月10日)

  1、成立首屆讀書節(jié)組委會(huì),明確任務(wù)。

  2、宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍,做好環(huán)境布置。通過班級(jí)黑板報(bào)、校園墻報(bào)、校園網(wǎng)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)、讓校園充滿濃烈的書香。

  3、在全鎮(zhèn)師生中征集“讀書口號(hào)”。師生根據(jù)自身的`讀書體會(huì)和讀書經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)作讀書口號(hào)。教辦、學(xué)?蛇x擇一部分作為讀書節(jié)宣傳教育的內(nèi)容。

  4、完善班級(jí)圖書角建設(shè),要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),并取好富有特色的名稱,選好圖書管理員,健全班級(jí)圖書管理制度。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段:(3月10日—5月20日)

  重點(diǎn)開展6項(xiàng)活動(dòng):

  1、各班建立“好書交換站”。

  在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級(jí)間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),一個(gè)月不少于二次。

  2、教辦及各校開展薦書、購書、讀書活動(dòng)。每月一中、二中、一小、二小四校向教辦推薦1000元價(jià)值好書,文裔、一幼、二幼向教辦推薦價(jià)值500元好書,由教辦統(tǒng)一購買,下發(fā)到各校,并由各校專人管理,建立出入登記制度。各校要廣泛發(fā)動(dòng)教師認(rèn)真讀書,并積極撰寫讀書心得、感想、感悟,要求教師每月撰寫一篇,由各校讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人集中收集、登記,于5月20日統(tǒng)一交教辦,由教辦組織專人評(píng)比,設(shè)獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、青年教師讀書沙龍。(各校教務(wù)處負(fù)責(zé))

  4、“我與書的故事”讀書征文競(jìng)賽。(由教辦教務(wù)處組織)

  5、讀書手抄報(bào)比賽。(由教辦教務(wù)處組織)

  6、開展“書香辦公室”的評(píng)比。(由各校教務(wù)處組織)

  第三階段:評(píng)比表彰階段:(5月20日—5月底)

  1、評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)“十佳教師閱讀標(biāo)兵”、“十佳學(xué)生閱讀之星”、“十佳書香班級(jí)”等!皶惆嗉(jí)”驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、學(xué)生參加演講、誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等)。

  2、閱讀節(jié)活動(dòng)成果展示(“十佳學(xué)生閱讀之星”宣傳海報(bào)、師生閱讀隨筆等)。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各校要提高對(duì)本次“讀書”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為營造“書香校園”,建設(shè)校園文化的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、校宣傳欄、櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息,使讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

  3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀一本書,做好讀書筆記,每月上交一篇讀書心得,教辦將擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。

  4、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng)。各校各班要在此次讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,制定班級(jí)讀書節(jié)方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。

  5、要求教師、學(xué)生在“教師博客”、“校園網(wǎng)”等網(wǎng)站發(fā)表自己的日記、隨筆,并積極向報(bào)刊雜志投稿。

  6、各校圖書室專門設(shè)立教師、學(xué)生必讀書柜并下發(fā)必讀書目;積極鼓勵(lì)學(xué)生在休息時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間到圖書室去借書讀書。

  鎮(zhèn)教育辦公室

讀書活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:青春奉獻(xiàn)社會(huì),讀書改變未來

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月24日

  三、主辦單位:圖書館

  協(xié)辦單位:各系、書友會(huì)、學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、好書推薦

  主要內(nèi)容:由圖書館老師精心挑選100本左右的館藏好書和40本雜志,推薦廣大師生參與閱讀。

  活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月20日

  2、“我最喜愛的一本書”票選及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  主要內(nèi)容:全院教生可以手機(jī)短信、騰訊微博、圖書館官方QQ或投入意見箱等形式推薦最喜愛的書籍,并從推薦者中抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)10名。

  活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月20日

  3、名師指路——讀書節(jié)專家講座

  主要內(nèi)容:邀請(qǐng)校內(nèi)外專家開設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。

  講座時(shí)間:3月28日(周四)18:30—8:30

  講座地點(diǎn):新教學(xué)樓J201教室

  4、“借閱之星”評(píng)選

  主要內(nèi)容:通過圖書館管理系統(tǒng),查詢讀者借書情況,評(píng)選10名“借閱之星”。

  活動(dòng)統(tǒng)計(jì)時(shí)間為:20xx年10月10日——20xx年4月10日

  5、“圖書館我想對(duì)你說”互動(dòng)交流

  主要內(nèi)容:歡迎廣大師生與圖書館互動(dòng),并提出寶貴意見。

  活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月24日

  6、“最美讀書鏡頭”征集

  主要內(nèi)容:用影像記錄定格有關(guān)讀書的`美好瞬間,傳播閱讀行為,激發(fā)同學(xué)們閱讀熱情。

  征集時(shí)間:3月11日——4月10日

  7、“書庫尋寶”快速找書競(jìng)賽

  主要內(nèi)容:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出規(guī)定的圖書。

  活動(dòng)時(shí)間:4月3日(周三)15:30開始

  活動(dòng)地點(diǎn):噴泉廣場(chǎng)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名

  8、書友會(huì)系列活動(dòng)

 。1)“共讀一本書”——精選留言評(píng)比

  活動(dòng)形式:讀者使用真實(shí)姓名參與圖書館推出的“共讀一本書”留言活動(dòng),我們將精選出100條留言,提供給公眾號(hào)讀者進(jìn)行點(diǎn)贊,獲得點(diǎn)贊數(shù)高的留言可以獲得獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

 。2)“4.23世界讀書日”大型簽名宣傳活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日12:30——17:30

  9、第十二屆“讀書節(jié)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  晚會(huì)時(shí)間:4月24日18:30

  五、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):組織獎(jiǎng)一名(以系為單位)

  優(yōu)勝獎(jiǎng)一名(以系為單位)

  六、有關(guān)要求及聯(lián)系方式:

  “讀書節(jié)”活動(dòng)主要目的是培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,望各相關(guān)部門高度重視此項(xiàng)活動(dòng),支持落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的安排。

讀書活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:

  書香滿蘇元

  活動(dòng)目的:

  響應(yīng)市教育局關(guān)于“辦好廣州市第三屆中小學(xué)生讀書節(jié)”的號(hào)召,以“閱讀提高能力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣為重點(diǎn),以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,形成良好的讀書風(fēng)氣。

  活動(dòng)組織:

  教導(dǎo)處、團(tuán)委、圖書館、語文科組

  宣傳準(zhǔn)備工作:

  讀書節(jié)海報(bào)制作,宣傳板報(bào)出版,廣播站,大屏幕(團(tuán)委)

  活動(dòng)安排:

  分位四個(gè)階段,具體如下:

  第一階段時(shí)間:

  3月17日——4月18日

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、升旗禮關(guān)于讀書的演講(3月17日)

  2、開展“書香班級(jí)”主題班會(huì),制定班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)方案(班主任)

  3、出版“書香班級(jí)“主題板報(bào)(班主任)

  4、印制“100本最新館藏推薦圖書(附內(nèi)容簡(jiǎn)介)”小冊(cè)子,高一高二每班2本,高三每班1本(圖書館)各班到圖書館領(lǐng)取

  5、讀書宣傳版報(bào)設(shè)計(jì)(圖書館)

  各班按圖書館分發(fā)的主題搜集相關(guān)文章,用電腦排版,要求圖文并茂,內(nèi)容豐富,上交電子文檔。請(qǐng)高一高二各班宣傳委員于3月25日(周二)前到圖書館三樓領(lǐng)取板報(bào)內(nèi)容要求,4月11日前將電子文檔交到圖書館。

  6、《哈里·波特》電影欣賞(團(tuán)委)第九周

  7、文學(xué)社社慶(校友)

  8、高二級(jí)學(xué)生辯論賽(文學(xué)社)

  時(shí)間:4月8日、4月15日、4月22日、5月6日

  9、高一級(jí)書簽設(shè)計(jì)制作比賽(圖書館)

  活動(dòng)要求:

書簽的文字和圖畫內(nèi)容要以“閱讀提高能力”為主題,與宣傳圖書館知識(shí)和讀書知識(shí)相關(guān)。形狀不限,可手工或電腦制作。請(qǐng)自行保存底稿,提交實(shí)物,用中號(hào)信封裝好。每班至少提交5份作品,于4月11日前交到圖書館。優(yōu)秀作品將送交市里參賽。

  第二階段:讀書現(xiàn)場(chǎng)大型活動(dòng)時(shí)間:4月17日(星期四)第8、9節(jié)。

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、開展“奧運(yùn)知識(shí)問答”活動(dòng)(圖書館)

  通過開展“奧運(yùn)知識(shí)問答”活動(dòng),既可提高學(xué)生參加讀書節(jié)的.積極性,又可使學(xué)生關(guān)注奧運(yùn),了解奧運(yùn),增加知識(shí)。學(xué)生答對(duì)題目可領(lǐng)取圖書館07年雜志一本。

  2、“好書共享”跳蚤書市(文學(xué)社)

  以班級(jí)為單位進(jìn)行大型的圖書共享交流活動(dòng)。各班同學(xué)把自己看過的好圖書或者是一些用完的好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料拿出來交流互換或者義賣,義賣圖書的價(jià)格可自行制定,賣得的錢捐給其所在班級(jí)作為班會(huì)費(fèi)。每班同學(xué)所交上來的圖書由該班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記管理,活動(dòng)當(dāng)天每班需要4名同學(xué)負(fù)責(zé)本班圖書的跳蚤書市。

  3、書簽作品展示(宣傳部)

  4、舉辦“優(yōu)秀課外讀物、教育理論”書展(圖書館)

  邀請(qǐng)新華書店舉行“送書到校園”活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行優(yōu)惠購書,現(xiàn)場(chǎng)購書8.5折。

  第三階段:征文、講座時(shí)間:4月——5月

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、征文比賽。(語文科)

  主題為“我讀經(jīng)典”,由語文科組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)共18篇(一等獎(jiǎng):3篇,二等獎(jiǎng):5篇,三等獎(jiǎng):10篇)優(yōu)秀文章,然后送交給圖書館(送獲獎(jiǎng)?wù)撐牡碾娮影妫,由圖書館送到市里參加評(píng)獎(jiǎng)。

  2、主題讀書講座。(文學(xué)社)

  由征文獲獎(jiǎng)作者分享交流讀書心得

  第四階段:學(xué)期末評(píng)獎(jiǎng)及讀書成果展示。(教導(dǎo)處)

  1、“博覽之星”評(píng)選

  每班評(píng)選出一名博覽群書的同學(xué),獎(jiǎng)品初定為50元的購書卡。

  2、“書香班級(jí)”評(píng)選

  標(biāo)準(zhǔn):本次讀書節(jié)活動(dòng)參與積極性;板報(bào)設(shè)計(jì)、主題班會(huì)開展情況;班級(jí)漂流書架建設(shè);學(xué)生在圖書館借書數(shù)量及是否過期欠書情況;每個(gè)年級(jí)評(píng)出3個(gè)“書香班級(jí)”。

  3、讀書作品成果展示(校報(bào)刊登活動(dòng)情況及作品)

  學(xué)校將在升期禮上對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  “以書為友,和書作伴,使讀書成為一種興趣,成為一種習(xí)慣,成為一種生活”是我校創(chuàng)辦“書香校園”的宗旨。本著“讀書育人”的.理念,引領(lǐng)廣大教師從書中獲取知識(shí),汲取營養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營造濃郁的讀書氛圍。特對(duì)全校教師進(jìn)行讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

  三、比賽對(duì)象:

  1、全體教師

  四、比賽時(shí)間:1月10日

  五、比賽地點(diǎn):

  二年二班教室

  六、評(píng)比辦法:

  按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)評(píng)選出的獲獎(jiǎng)讀書筆記統(tǒng)一擺放進(jìn)行展覽。

讀書活動(dòng)方案7

  今年4月22日是第四十六個(gè)地球日,主題是:珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,宣傳口號(hào):地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的.思想,特?cái)M定以下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的

  宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月16日至4月24日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、通過國旗下講話、簡(jiǎn)單生活倡議書、黑板報(bào)宣傳方式宣傳“世界地球日”。

  2、三至五年利用微機(jī)課觀看破壞環(huán)境給人類帶來的影響視頻,讓更多的同學(xué)了解世界地球日,了解保護(hù)環(huán)境的重要性。(4月16日—20日)

  3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動(dòng)。(4月17日)

  4、學(xué)校廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識(shí)。(4月18日)

  5、本周四下午第七節(jié)課,各班開展主題班會(huì),要有主題,班會(huì)課后上交教案。(4月19日)

  四、活動(dòng)要求

  1、各班主任高度重視,精心組織,按照方案開展活動(dòng)。

  2、要圍繞宣傳主題,做到早計(jì)劃、早部署、早安排。通過宣傳活動(dòng),使我們環(huán)境保護(hù)意識(shí)在同學(xué)們心中留下更深的影響,讓更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境活動(dòng)中來。

讀書活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營造一個(gè)書香環(huán)境,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生的`閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

  2.使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  4、積極營造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  與書為友,快樂讀書。

  四、活動(dòng)組織者:

  班主任:xxx

  五、活動(dòng)設(shè)想:

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù),自覺參與到讀書活動(dòng)中來。做好家長(zhǎng)工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。

  2、開展好書大家看活動(dòng),每人帶來自己的藏書充實(shí)班級(jí)小書柜,建立班級(jí)圖書角。推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。由圖書管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書的發(fā)放和收繳。班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好班級(jí)秩序,確保有一個(gè)好的讀書環(huán)境,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。

  3、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  4、定期開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。

  5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。

  我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

讀書活動(dòng)方案9

  一.活動(dòng)目的:讓同學(xué)們對(duì)報(bào)紙知識(shí)有進(jìn)一步的積累;豐富同學(xué)們的課外活動(dòng);活躍學(xué)習(xí)氣氛;增強(qiáng)合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  二.范圍:面向記者團(tuán)成員及各年級(jí)有興趣的同學(xué)

  三.參賽方式:團(tuán)體(自由組隊(duì),每組四人以內(nèi))。

  四.流程:這場(chǎng)比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),先給每隊(duì)基礎(chǔ)分,平等自愿的基礎(chǔ)上,各參賽隊(duì)自由組隊(duì)參賽。 2.比賽時(shí)間地點(diǎn)由記者團(tuán)討論決定。

  比賽紀(jì)律:

  1.參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料上臺(tái)比賽。

  2.比賽過程中不得更換隊(duì)員。

  3.參賽選手答題必須在規(guī)定時(shí)間以內(nèi)完成,計(jì)時(shí)員舉牌,答題停止。

  4.除求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾時(shí),非參賽隊(duì)員不得給予任何提示。

  比賽流程:

  1.個(gè)人必答題:本環(huán)節(jié)中的題型為百科題,包括報(bào)紙歷史,答題過程中隊(duì)員不得給提示,否則取消此次答題機(jī)會(huì).

  2.團(tuán)體必答題:本環(huán)節(jié)中的題型為專業(yè)題。各隊(duì)派出一名代表答題,答題過程中其他隊(duì)員可以給予提示、補(bǔ)充。限時(shí)20秒,每道題5分,規(guī)定時(shí)間內(nèi)至少答對(duì)20分,答錯(cuò)不扣分。(本環(huán)節(jié)還有一次向班級(jí)后援團(tuán)求助機(jī)會(huì),幫助答題的后援團(tuán)成員答題也限時(shí)20秒。)沒有答對(duì)20分者將被淘汰。

  3 .搶答題(五題):本環(huán)節(jié)由主持人對(duì)一樣新聞大事做出三點(diǎn)描述。答題限時(shí)15秒,通過第一點(diǎn)提示答對(duì)得30分,通過第二點(diǎn)提示答對(duì)得20分通過第三點(diǎn)提示答對(duì)得10分,答錯(cuò)均扣10分。由首先舉手的人得到搶答權(quán),答題過程中隊(duì)員可以做提示補(bǔ)充,若提前搶答將取消下輪搶答資格,但不扣分。積分最高的.兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

  4.互選題:決賽中,一共提供五道選擇題。兩隊(duì)從對(duì)手中選出一個(gè)回答一個(gè)自己選擇的問題問題,答對(duì)則給對(duì)手加20分,否則給己方加20分。比賽結(jié)束后,積分高的一隊(duì)為冠軍。

  附加說明:每場(chǎng)比賽有1名主持人(將由記者團(tuán)成員輪流擔(dān)任),一名計(jì)時(shí)員,1名公證員和1名活動(dòng)記錄員。

讀書活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月至9月底

  二、活動(dòng)主題:

  “誦讀經(jīng)典傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全區(qū)初中學(xué)生及初中語文教師

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)分享閱讀

  由定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校初中語文學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀文學(xué)作品,供初中學(xué)生及初中語文教師在暑假期間選讀。(具體書目附后)

 。ǘ┱宫F(xiàn)自我

  初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開展“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),參賽學(xué)生須圍繞這一主題進(jìn)行閱讀體會(huì)文章的寫作,可自擬作文題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀,分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容,進(jìn)行閱讀論文的寫作,字?jǐn)?shù)在二千字以內(nèi)。

  五、征文報(bào)送時(shí)間、方式

  20xx年9月底前,各初中學(xué)校語文組評(píng)選出優(yōu)秀征文(并附電子稿,各學(xué)校參賽篇數(shù)附后),填寫參賽名單表,一起送至定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。

  征文要求:

  學(xué)生征文必須是自己原創(chuàng),先閱讀后寫作,杜絕抄襲,套改。字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),每篇文章可附一位初中語文老師作為指導(dǎo)教師。教師以論文形式,談對(duì)學(xué)生的`閱讀指導(dǎo)及自己對(duì)經(jīng)典的解讀。稿件要求用A4紙(小4號(hào)宋體、1.5倍行距)打印,征文題目下注明作者所在學(xué)校、年級(jí)班級(jí)、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@購書券一份。

  各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語文老師要認(rèn)真做好組織、宣傳發(fā)動(dòng)工作,要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來,鼓勵(lì)學(xué)生先讀經(jīng)典書籍再進(jìn)行自我寫作。

讀書活動(dòng)方案11

  為慶祝第20個(gè)"世界讀書日",推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標(biāo)語

  好書伴我行,書香遍校園

  書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月20日——4月24日

  四、內(nèi)容與形式

  分享閱讀,分享快樂

  為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

  1、黑板報(bào)主題:

  一年級(jí):童話寓言故事

  二年級(jí):勵(lì)志故事

  三年級(jí):歷史故事、歷史人物

  圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

  2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

  3、參評(píng)黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。

  4、評(píng)比時(shí)間:xx年4月23日

  (三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的'書,開始閱讀;

  這一天,告訴親人和朋友:"今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂";

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;這一天開始,確立一種信仰:"讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚"。

讀書活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性。

  2、親子閱讀,就是讓孩子愛上閱讀的最佳途徑。親子閱讀是指父親或母親來學(xué)校陪孩子一起讀書,小一點(diǎn)的孩子,則需要父親或母親念書給他(她)聽。親子閱讀的關(guān)鍵,就在于孩子和自己的父母“一起共享書里的和自己的情感”。

  3、當(dāng)家長(zhǎng)念書給孩子聽或把一本書交到孩子手上時(shí),帶給孩子無限的人生可能性,成為一個(gè)啟發(fā)者。這就是親子閱讀的魅力。

  4、把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭,開展“親子讀書”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)書香家庭,通過這一活動(dòng),使更多的同學(xué)與家長(zhǎng)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

  活動(dòng)主題:“校園書香飄萬家,快樂親子共讀”

  活動(dòng)宗旨:點(diǎn)燃讀書激情、書香溢滿家園

  二、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的引導(dǎo),把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。

  2、行動(dòng)迅速,抓好落實(shí)。三年級(jí)各班級(jí)要密切配合,扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作,班主任要做好宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“書香家庭、親子讀書”活動(dòng)。

  3、活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  4、班級(jí)進(jìn)一步完善圖書角,增加藏書量,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦或借閱。

  三、具體內(nèi)容

  第一階段:策劃與啟動(dòng)

  1、策劃籌備

  向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳“親子讀書”活動(dòng)的目的意義,加強(qiáng)宣傳力度,形成良好的閱讀氛圍。

  2、啟動(dòng)

 、拧⑾蚣议L(zhǎng)發(fā)放家長(zhǎng)倡議書,征求家長(zhǎng)的意見,尋求家長(zhǎng)的配合,形成家校讀書合力,倡導(dǎo)親子閱讀的理念,指導(dǎo)親子閱讀的方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營造一個(gè)書香型的家庭氛圍,“讓閱讀成為生活的一個(gè)重要內(nèi)容”。

 、啤⑼ㄟ^班會(huì)、宣傳欄等窗口,對(duì)親子閱讀活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳。

  第二階段:組織實(shí)施

   (一)、校園書香吸萬家,“快樂親子共讀”活動(dòng)

  1、每位同學(xué)把自己的課外書書目交到班主任處,由班主任統(tǒng)計(jì)、打印,發(fā)到每位學(xué)生手中,讓學(xué)生根據(jù)上面的`書目自由選擇與同學(xué)交換閱讀。

  2、學(xué)生自愿捐獻(xiàn)自己的課外書,各班成立圖書角并推選一名圖書管理員。同學(xué)們可在圖書角借書閱讀,同時(shí)在管理員處做好借書登記。

  3、要求家長(zhǎng)于每周一填好反饋表一張,如實(shí)反映孩子上周的閱讀情況

  4、根據(jù)反饋表,評(píng)選每周讀書之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分 重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  5、通過與學(xué)員交流,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(zhǎng) 把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)在班級(jí)QQ群上進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(zhǎng)掌握并指導(dǎo)孩子閱讀的方法。

  6、召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法。

  7、在家長(zhǎng)中開展“我和孩子共讀書”征文比賽,交流家教方法。

  (二)、校園書香飄萬家,“快樂親子共讀”的延續(xù)活動(dòng)

  1、家長(zhǎng)和學(xué)生可以把班級(jí)的圖書借到家中繼續(xù)閱讀,待到下周五時(shí)歸還。

  2、家長(zhǎng)每天至少和孩子共同讀書二十分鐘,并和他們交流讀書體會(huì)。

  3、家長(zhǎng)讀書任務(wù)完成后簽上閱讀時(shí)間和孩子的閱讀態(tài)度。

  4、家長(zhǎng)有義務(wù)接受孩子關(guān)于閱讀內(nèi)容的解答。

  5、家長(zhǎng)要盡可能滿足孩子正當(dāng)?shù)慕钑蛸彆脑竿?/p>

  6、建議把一部分壓歲錢改成“壓歲書”或把對(duì)孩子表現(xiàn)出色時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)肯德基改為購好書一本等。

  (三)、小家書香互漂流,“快樂親子共讀”拓展活動(dòng)

  1、班級(jí)也可以向家長(zhǎng)借學(xué)校沒有的書籍,再把這些書籍放到“圖書角”里供學(xué)生閱讀或借閱。

  2、通過家長(zhǎng)之間的閱讀交流,他們也可以相互借閱兩家各自的書籍進(jìn)行閱讀。

  第三階段:評(píng)比表彰階段

  1、“親子閱讀記錄卡” 班級(jí)制作“親子閱讀記錄卡”,由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成,學(xué)生記錄自己的閱讀積累、收獲、心得等,家長(zhǎng)可填寫親子共讀的體會(huì)及孩子的閱讀情況反饋。

  2、親子讀書手抄報(bào),讀書個(gè)性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān),每個(gè)班級(jí)裝訂一本,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  3、親子讀書筆記展評(píng),將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評(píng)。

  4、親子讀書交流會(huì),組織5—8個(gè)家庭,以家長(zhǎng)和孩子合作的形式,通過個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(zhǎng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

  希望通過 “校園書香飄萬家,快樂親子共讀”能讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特性,也促進(jìn)他在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。當(dāng)家長(zhǎng)念書給孩子聽或把一本書交到孩子手上時(shí),帶給孩子無限的人生可能性,成為一個(gè)啟發(fā)者。這就是親子閱讀的魅力。

讀書活動(dòng)方案13

  為慶祝第個(gè)“世界讀書日”,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動(dòng),具體如下:

  一、活動(dòng)主題

  讓讀書成為習(xí)慣。

  二、理念宣傳

  書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校園。

  與名著為伴,塑造美好心靈。與經(jīng)典同行,打好人生底色。

  開卷有益,多識(shí)良師益友。學(xué)海無涯,心系萬里長(zhǎng)歌。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月日——4月日。

  四、內(nèi)容與形式

  (一)系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

  參加對(duì)象:市書店、高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨意認(rèn)購。

  活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。

  (二)系列活動(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評(píng)比

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想。

  活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評(píng)比。

  (三)系列活動(dòng)之三:讀書漂流活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級(jí)讀書角,并在書后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂。班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。

  活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。

  (四)系列活動(dòng)之四:讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀。

  活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分:必答題,簡(jiǎn)答題,風(fēng)險(xiǎn)題。題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(shí)(如詩詞意境辨識(shí)詩句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩,說出中文詩句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。

  (五)系列活動(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的.經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

  活動(dòng)形式:各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各班提供讀書故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場(chǎng)播放。

  (六)系列活動(dòng)之五:“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。

  活動(dòng)形式:邀請(qǐng)全國知名的專家來校作專題講座,在廳舉行。

  (七)系列活動(dòng)之六:高中首屆讀書大會(huì)

  參與對(duì)象:高一、高二各班級(jí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。

  活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場(chǎng)講,也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場(chǎng)書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛案咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

讀書活動(dòng)方案14

  同學(xué)們,星期天是9月28日,是一個(gè)特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子誕辰2565周年的紀(jì)念日,今天就讓我們走進(jìn)孔子,目睹他的風(fēng)采,聆聽他的教誨,學(xué)習(xí)他的品德!

  一、 開場(chǎng)禮

  五年級(jí)學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段,古箏《高山流水》進(jìn)行配樂。

  弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信

  泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

  父母教須敬聽父母責(zé)須順承

  凡是人皆須愛天同覆地同載

  能親仁無限好德日進(jìn)過日少

  主持人:同學(xué)們,你們知道剛才吟誦的是什么嗎?對(duì)!是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀(jì)念日。那同學(xué)們,你們對(duì)孔子又了解多少呢?下面請(qǐng)劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。

  二、 孔子簡(jiǎn)介

  孔子名孔丘,生于公元前551年9月28日,字仲尼。排行第二,漢族,春秋時(shí)期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。他編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今XX省XX市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村);孔子逝世時(shí),享年73歲?鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻(xiàn)和思想影響深遠(yuǎn),他被中國人尊為至圣先師,萬世師表,也被世界公認(rèn)為古代大教育家,尊為“人類的老師”。

  三、畢業(yè)班誦讀論語名句

  主持人:讓我們追思孔子遺風(fēng),珍視先哲的傳統(tǒng),循著先哲的足跡,一起吟誦《論語》,體悟孔子修身偉人的智慧,以君子訥于言,而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面,請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)誦讀《論語》名句。

  學(xué)習(xí)之道:

  1.子曰:“溫故而知新,可以為師矣!

  2.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”

  1子曰:.“學(xué)而不思則罔(wǎng),思而不學(xué)則殆(dài)。”

  2. 子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?/p>

  1. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!

  2. 子曰:“知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也!

  君子之道:

  1.子曰:“己所不欲,勿施于人!

  2.子曰:“夫子之道,忠恕而已!

  1.子曰:“君子和而不同,小人同而不和!

  2.子曰:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”

  1.子曰:“君子欲訥(nè)于言而敏于行。”

  2.子曰:“巧言令色,鮮(xiǎn)矣仁!”

  處世之道:

  1.子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!

  2.子曰:“篤信好學(xué),守死善道。”

  1.子曰:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!

  2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!

  1.子曰:“人而無信,不知其可也!

  2.子曰:事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣”

  四、劉校長(zhǎng)致詞

  孔子是我們?nèi)祟惞餐睦蠋,是我們中華民族的驕傲,讓我們一起尊圣賢,敬師尊,興中華之仁學(xué),傳華夏之薪火。下面掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞。

  五、陳校長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排

  下面由陳校長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排,大家歡迎。

  同學(xué)們,“紀(jì)念孔子誕辰日暨第一屆讀書節(jié)”系列活動(dòng)安排如下;顒(dòng)時(shí)間為9月26日到10月30日。具體活動(dòng)有評(píng)選“讀書小標(biāo)兵”、“書香家庭”活動(dòng);有各年級(jí)開展的單項(xiàng)活動(dòng),書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng);有教師讀書評(píng)比活動(dòng)。最后是活動(dòng)成果展示。希望大家積極參與到本次活動(dòng)中去,了解孔子,誦讀經(jīng)典,讓好書伴我們成長(zhǎng)!

  六、請(qǐng)同學(xué)代表宣讀讀書節(jié)倡議書

  由六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)安排學(xué)生講話

  七、結(jié)束詞

  主持人:“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!绷己玫拈_端才能奠定成功的基礎(chǔ),讓我們一起走近圣賢,親近經(jīng)典,將華夏文明代代傳承。祝愿親愛的同學(xué)們把好人生的舵,開好人生的船!凹o(jì)念孔子誕辰日暨讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!

  9.28紀(jì)念孔子誕辰活動(dòng)策劃

  為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價(jià)值、精神、智慧,擬于20xx年9月28日孔子圣誕日,由學(xué)院圖書館主辦,在學(xué)院大禮堂舉辦紀(jì)念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動(dòng)的主題是“愛與感恩 和諧校園”。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻(xiàn)花籃、講座、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢,尊崇圣人,倡導(dǎo)仁禮,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表達(dá)我們對(duì)這位偉大先哲的懷念和敬仰,對(duì)儒家文化的感悟和對(duì)繼往開來者傳承光大的責(zé)任,提升農(nóng)院的文化品位形象,改善校園道德風(fēng)尚,樹立構(gòu)建和諧校園的思想,營造尊師重教氛圍,培養(yǎng)厚德載物,自強(qiáng)不息的'農(nóng)院學(xué)子,擴(kuò)大儒家文化的影響,增強(qiáng)中華民族凝聚力,促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義。

  ●組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  承辦單位:學(xué)院圖書館(相思嶺講壇)

  協(xié)辦單位:院書友會(huì)、親仁國學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班

  ●活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

  ●活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日

  ●參加人員:20xx級(jí)新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、

  院書友會(huì)、親仁國學(xué)社、讀者之家及全院師生

  ●活動(dòng)內(nèi)容:釋奠典禮、成人禮、講座、樂舞晚會(huì)

  ●活動(dòng)策劃:黃惠娟

  9.28紀(jì)念孔子誕辰2562周年活動(dòng)安排

  一、晨誦

  1、晨讀時(shí)間:20xx年9月28日6:30—7:30

  2、晨讀地點(diǎn):圖書館門前

  3、晨讀內(nèi)容:《大學(xué)》《論語》《弟子規(guī)》(廣播室古琴配樂)

  4、晨讀人員:圖書館社團(tuán)全體成員和博雅班同學(xué)為主及全院師生

  二、午禮

  1、廣播報(bào)道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價(jià)值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂之歌》。

  2、1:30會(huì)眾入場(chǎng),播放音樂《中華誦》《跪羊圖》。

  3、2:00由黃惠娟老師教學(xué)90度躬身禮以及活動(dòng)流程解說。

  4、2:30主持宣讀至圣祭文,

  教師和學(xué)生代表向圣人敬獻(xiàn)花籃,

  向大成至圣先師行三鞠躬致禮。

 。ū磉_(dá)了對(duì)孔子這位中國古代偉大思想家、教育家、儒家學(xué)說創(chuàng)始人的深切緬懷和無限景仰之情。)

  《祭文》

  赫赫中華,悠悠史文。光耀日月,輝映北辰。

  幸哉夫子,應(yīng)運(yùn)而生。千古巨人,萬世先師。

  金秋颯爽,云淡風(fēng)清。先師圣誕,九州恭迎。

  千年儒道,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。東方精魄,四海揚(yáng)名。

  時(shí)謂圣人,高山景行。居安思危,重振綱紀(jì)。

  以德治國,德法兼濟(jì)。幸賴圣儒,萬代垂儀。

  道貫古今,德侔天地。忠孝首善,修齊治平。

  仁者愛人,和而不同。富之教之,因才施能。

  依仁志道,據(jù)德游藝。己所不欲,勿施于人。

  夫子圣教,百代維新。功垂后世,始辟儒風(fēng)。

  博文約禮,弘毅任重。任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)承繼。

  東方巨龍,吼嘯騰起。攬?jiān)伦啡眨裰郗h(huán)宇。

  和衷共濟(jì),薪火傳承;天佑中華,人和政通。

  述而不作,信而好古。今我國人,秉承遺教。

  復(fù)興在望,大同在程;功鑄亙古,澤被蒼生。

  萬民同祭,環(huán)宇同風(fēng); 大哉孔子,好學(xué)敏求。

  為人師表,豈僅萬世,寰宇受教,四海共欽。

  大哉孔子,人中鳳麟;有教無類,世之星辰。

  慎終追遠(yuǎn),奮吾國膂。而今吾輩,見賢思齊。

  天人合一,大同世界;以和為貴,華夏一統(tǒng)。

  告慰先祖,盛世在即;繼往開來,待我后生!

  伏惟尚饗!

  5、齊誦《大學(xué)》首章

  《大學(xué)》總結(jié)了先秦儒家的倫理政治思想,系統(tǒng)闡發(fā)了儒家修身致道的原則及步驟!洞髮W(xué)》以人的修身為核心,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本!备裎、致和、誠意、正心為修身的方法。強(qiáng)調(diào)人的修身養(yǎng)性不只是內(nèi)省的過程,更是同外物相接觸,窮究物理而獲得知識(shí),培養(yǎng)道德品性、完善人格的過程。修身的目的在于齊家、治國、平天下。《大學(xué)》認(rèn)為,治國平天下應(yīng)以德為本。

  大(tài)學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。

  古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。

  物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。

  6、2:40舉行成人禮

  《成人誓言》:我是中華人民共和國公民,朝陽的光輝照耀著我的青春,時(shí)光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了!讓天地作證,請(qǐng)父母和老師放心,我是富有責(zé)任感的公民,今天在此許下莊嚴(yán)誓言:我立志成為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),發(fā)奮求學(xué)、愛國守法,崇尚科學(xué)、追求真知,服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國,端莊穩(wěn)重、完善人格,強(qiáng)健體魄、誠信知禮的現(xiàn)代公民。

  7、3:00—5:00講座《一輪明月——孔子教育思想的現(xiàn)代意義》

  主講人:孔海欽(XX市孔子學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng))

  8、結(jié)束播放音樂《儒之韻》《立志學(xué)圣賢》《百善孝為先》

  三、晚頌

  1、主題:以“愛與感恩”為主題樂舞晚會(huì)

  2、時(shí)間:晚上7:00——9:00

  3、內(nèi)容:

  (一)、序 古樂奏響,東方圣人(古琴曲《文王操》《千古孔子》)

  1、拜師禮、吟讀《論語》二十則

  2、呼應(yīng)形式朗讀《弟子規(guī)》

  (二)、愛國感恩篇

  1、朗誦:《中華誦》 表演者:鄭嵩祺、柯慧穎

  2、歌曲:《國 家》 演唱者:李曉真、何 榮

  3、歌曲:《儒之韻 》 表演者:親仁國學(xué)社張劍璘、李祁彥等

  4、手語:《感恩的心》 表演者:相思嶺講壇義工團(tuán)吳福秀、薛小麗等

  5、歌曲:《精忠報(bào)國》 演唱者:蔡濟(jì)明、彭耀東、陳遠(yuǎn)普

  6、歌曲:《同一片天空》 演唱者:何仙娟、張子熙

  7、歌曲串燒:《瀏陽河》(劉艷)《小草》(曾裕峰)《隱形的翅膀》(林瑋靖)《蝸牛》(潘自響)

  8、舞蹈:《舞韻》 表演者:趙庭美、陳秀玉、陳葉玲

  (三)、孝親尊師篇

  1、歌曲:《跪羊圖》 演唱者:黃老師與社團(tuán)成員黃榕生等

  2、歌曲:《母親》 演唱者:藍(lán)秀敏、呂秋宏

  3、歌曲:《每當(dāng)我走過老師的窗前》 演唱者:讀者之家蘇寶華、傅僑等

  4、手語表演:《生命之河》 表演者:親仁國學(xué)社嚴(yán)文勝、歐文平等

  5、歌曲:《父親》 演唱者:黃榕生

  6、歌曲:《推動(dòng)搖籃的手》 演唱者:蘇寶華、張小紅

  7、情景。骸队H恩浩連天》 表演者:郭志強(qiáng)、王忠冬、廖志勝、林珍珠

  8、歌曲:《婆婆也是媽》 演唱者:黃老師、吳福秀、薛小麗

  9、歌曲:《孝敬父母》 演唱者:義工團(tuán)吳劍輝、黃榕生等

  10、舞蹈:《燭光里的媽媽》 表演者:張四清、肖麗梅、陳梅花等

  11、手語表演:讓世界充滿愛 演唱者:博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等

  12、合唱:相親相愛一家人 演唱者:全體演職員

  總策劃:黃惠娟老師

  總指揮:陳遠(yuǎn)普、邱美琴、黃燕林、楊 衛(wèi)、

  歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡(jiǎn)潤洪

  執(zhí) 行:圖書館社團(tuán)成員和博雅班同學(xué)

讀書活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)師生博覽群書,培養(yǎng)師生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月20日—4月26日。

  三、活動(dòng)主題

  讀書豐富自我,成就高雅人生。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組委會(huì)主任:x

  組委會(huì)副主任:x

  組委會(huì)成員:x,各班主任,

  各備課組長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)策劃

  項(xiàng)目 具體事項(xiàng) 完成時(shí)間 責(zé)任部門

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  成立讀書節(jié)組委會(huì),分工并明確責(zé)任 3月21日 x主任

  討論制定《第四屆讀書活動(dòng)方案》 3月22日前 年級(jí)組

 。ǘ┙處熥x書活動(dòng)

  項(xiàng)目 具體事項(xiàng) 時(shí)間及要求 責(zé)任部門

  讀書寫感悟 每天抽出一節(jié)課時(shí)間閱讀,并撰寫讀書感悟 4月8日、22日兩次檢查 年級(jí)組

  讀書感悟交流 備課組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師進(jìn)行交流 第六、七周 大集備 備課組

  年級(jí)主任組織級(jí)部?jī)?nèi)教師進(jìn)行交流,優(yōu)秀者在閉幕式上展示 4月14日 級(jí)部例會(huì) 級(jí)部

 。ㄈ└咭、高二學(xué)生讀書活動(dòng)

  項(xiàng)目 具體事項(xiàng) 時(shí)間及要求 責(zé)任部門

  營造班級(jí)讀書氛圍

  各班召開班會(huì),制定“書香班級(jí)”計(jì)劃,以讀書為主題編寫黑板報(bào) 3月25日 班主任

  開放圖書館

  學(xué)生持借書證到圖書館借閱 每天開放 圖書館

  學(xué)生瘋狂閱讀

  每周三、周六下午最后兩節(jié)課為法定閱讀時(shí)間,至少讀完1本精品圖書 3月25日至4月26日 語文組 班主任

  年級(jí)組征文比賽

  開展“改變,從閱讀開始”征文比賽,每班評(píng)出2-3名優(yōu)秀者 第五周 語文組

  級(jí)部組織評(píng)選出16個(gè)一等獎(jiǎng) 第六周 年級(jí)組

  語文演講比賽

  語文教師組織各班進(jìn)行班內(nèi)初賽,每班推出最優(yōu)秀者參加級(jí)部復(fù)賽 第六、七周 語文組

  各級(jí)部開展復(fù)賽,第一名在閉幕式上表演 第七周末 年級(jí)組

  英語朗誦大賽

  英語教師組織各班進(jìn)行班內(nèi)初賽,每班推出最優(yōu)秀者參加級(jí)部復(fù)賽 第六、七周 英語組

  各級(jí)部開展復(fù)賽,第一名在閉幕式上表演 第七周末 年級(jí)組

  書香班級(jí)評(píng)選

  依據(jù)活動(dòng)開展情況,各級(jí)部初選出4個(gè)“書香班級(jí)”,并把班級(jí)活動(dòng)材料報(bào)教務(wù)處 4月20日 年級(jí)組

  六、整體要求

  1、以上列出的'所有項(xiàng)目必須按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。為確保本次讀書節(jié)達(dá)到預(yù)期效果,所有班級(jí)、備課組情況都要留存文字材料和照片。

  2、4月20日各級(jí)部把讀書節(jié)活動(dòng)材料整理后交年級(jí)組,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)開展情況評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。

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