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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-30 08:22:00 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】活動(dòng)實(shí)施方案合集六篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】活動(dòng)實(shí)施方案合集六篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),保證教育教學(xué)工作順利正常開(kāi)展;根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

  1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)識(shí)研究創(chuàng)建中新情況,新問(wèn)題,堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合,治理和建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序,營(yíng)造健康和諧的'育人環(huán)境。

  2、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機(jī)制,減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生,使學(xué)校育人環(huán)境有一個(gè)較大的改善。

  二、創(chuàng)建機(jī)制

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):宋苗杰,副組長(zhǎng):李光兵、江嚴(yán)志,成員:許緒水、蘇家懷、各班班主任

  三、具體要求

  1、班主任是活動(dòng)的主導(dǎo),要精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,有效動(dòng)作,完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。

  2、學(xué)生是活動(dòng)的主體,全員參與是關(guān)鍵,要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到熏陶,在過(guò)程中逐步提高。

  3、促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立“向陋習(xí)告別,同文明握手的決心和勇氣,真正能分清是非美丑,并自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的具體要求。

  4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛(ài)等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。

  四、活動(dòng)安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(每學(xué)年度第一周) 成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。 分層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),充分利用校、班級(jí)的板報(bào)進(jìn)行輿論宣傳,創(chuàng)設(shè)濃厚的活動(dòng)氛圍。各班級(jí)在團(tuán)總支、班主任指導(dǎo)下召開(kāi)班,團(tuán)干部會(huì)議,研究具體措施并落實(shí)到具體的人。

  2、具體實(shí)施階段(每學(xué)年度第二周開(kāi)始——第二學(xué)期結(jié)束前一周)通過(guò)多種形式活動(dòng),考評(píng),采取各種措施,全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  3、總結(jié)表彰階段(每學(xué)年最后一周)根據(jù)學(xué)校評(píng)比措施和各班完成任務(wù)的過(guò)程與成效作出綜合評(píng)價(jià),評(píng)出文明班級(jí);根據(jù)學(xué)生個(gè)人表現(xiàn)及成績(jī),各班評(píng)出文明學(xué)生。

  五、評(píng)比內(nèi)容

  1、行為習(xí)慣

 。1)課間活動(dòng)時(shí)不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為,

 。2)自行車擺放在指定地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車。

 。3)不在校內(nèi)摘折花木,不踐踏花草。

  (4)愛(ài)護(hù)公物,嚴(yán)禁破壞公物。

 。5)不亂刻亂畫。

 。6)嚴(yán)禁吸煙、酗酒,吸毒,

 。7)禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險(xiǎn)品進(jìn)校園。

  2、衛(wèi)生習(xí)慣

 。8)不隨地吐痰,吐口香糖,不亂扔果皮、紙屑、包裝物,嚴(yán)禁從二樓向下拋物,

 。9)認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生,做到窗明、幾凈并及時(shí)清除垃圾,

 。10)各班要及時(shí)回收并處理可回收垃圾,所得費(fèi)用充做班費(fèi)。

 。11)積極參加并完成義務(wù)勞動(dòng)。

 。12)搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。

  3、班級(jí)管理

  (13)保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。

  (14)組織學(xué)生做好兩操、大課間活動(dòng)。

 。15)放學(xué)及時(shí)關(guān)好門窗。

 。16)注意節(jié)約用電、用水,杜絕長(zhǎng)明亮、無(wú)人燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象出現(xiàn),

 。17)早讀要認(rèn)真讀書,嚴(yán)禁將第一天作業(yè)帶到早讀做。

 。18)自習(xí)課要保持教室安靜,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、早操(5)分

  2、早讀(5)分

  3、教室衛(wèi)生(5)分

  4、眼保健操(5)分 1人不做扣1分,扣完5分止,

  5、紀(jì)律(15)

 。1)違反評(píng)比內(nèi)容中1——18條款1人次扣1分,

 。2)發(fā)現(xiàn)抽煙、酗酒一次扣5分,

 。3)打架造成重傷一次扣5分(造成傷害依法賠償),

  (4)學(xué)校集體任務(wù)一次不完成扣10分。

  七、評(píng)比辦法:

  1、每天由團(tuán)支部組織對(duì)1、3、4、5進(jìn)行考評(píng),

  2、行政值班和教師值班考評(píng)結(jié)論第二天交團(tuán)總支,由團(tuán)總支統(tǒng)計(jì)各班得分并及時(shí)公布。

  3、一學(xué)年對(duì)所有分進(jìn)行累加,取總分前2名為文明班級(jí),文明班級(jí)獎(jiǎng)300元。學(xué)年平均在45分以上為完成任務(wù)獎(jiǎng),完成任務(wù)獎(jiǎng)150元,兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)設(shè)。

  4、班主任根據(jù)班級(jí)方法,文明班級(jí)評(píng)4名文明生,完成任務(wù)班評(píng)2名文明學(xué)生,末完成任務(wù)班設(shè)1名,文明學(xué)生, 5、文明班級(jí)班主任將做為優(yōu)秀班主任候選人,文明班級(jí)將作為先進(jìn)班集體候選單位,

  6、所帶班級(jí)兩年連續(xù)評(píng)定為“文明班級(jí),班主任年度考核將評(píng)為“優(yōu)秀,

  7、學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng):縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)可在年總分中加5、3、2分,市級(jí)為10、6、4分,省20、12、8分,國(guó)家40、24、16分,(此活動(dòng)須是學(xué)校組織或同意參加的)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、走訪范圍

  全鎮(zhèn)包村干部及村兩委干部要按照“分類走訪、全面覆蓋、確保時(shí)間”的原則,集中利用一個(gè)月左右的時(shí)間,深入到全鎮(zhèn)的每家每戶,與群眾面對(duì)面、心貼心溝通交流。

  二、走訪要求及內(nèi)容

  一是要傾聽(tīng)民聲理思路。各包村干部及村兩委成員要深入田間地頭、群眾家中,詳細(xì)了解黨的方針政策和各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)情況,以及群眾生產(chǎn)生活狀況,虛心征集群眾對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府及村兩委的意見(jiàn)建議。在走訪過(guò)程中,各級(jí)干部要帶著感情深入開(kāi)展走訪,向群眾宣傳好鎮(zhèn)黨委、政府的惠民利群政策和民生實(shí)事,在宣傳溝通中建立感情、形成互信、贏得民心。

  二是要宣傳政策釋疑惑。積極向群眾宣傳全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)、民生保障等方面的工作情況,講透各項(xiàng)惠民政策,解答群眾疑惑,消除群眾誤解,使群眾更全面、更準(zhǔn)確的了解和掌握上級(jí)的.政策規(guī)定。對(duì)群眾提出的有疑問(wèn)、有誤解、有困惑的問(wèn)題,要善于對(duì)群眾給予耐心細(xì)致地解釋說(shuō)明,直到群眾能夠理解接受。

  三是要集中精力解難題。把為群眾解難題、辦實(shí)事作為聯(lián)系群眾增進(jìn)感情的重要內(nèi)容,深入開(kāi)展送技術(shù)、送信息、送法律、送政策、送文化等為民服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),要著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,力所能及地幫助群眾解決生產(chǎn)生活的實(shí)際問(wèn)題。走訪過(guò)程中,要把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為重中之重。各包村干部要對(duì)走訪情況做好民情日記記錄,各工作片片長(zhǎng)要跟蹤督導(dǎo)各村兩委干部的走訪,對(duì)群眾提出的困難和問(wèn)題,要做好記錄,對(duì)于走訪干部個(gè)人能夠協(xié)調(diào)答復(fù)解決的,要及時(shí)答復(fù)解決;個(gè)人協(xié)調(diào)答復(fù)解決不了的,要及時(shí)上報(bào)到工作片片長(zhǎng),由工作片負(fù)責(zé)整理后上報(bào)到鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)。

  四是要注重活動(dòng)求實(shí)效。各包村干部要本著“為民不擾民”的原則,注重與基層群眾溝通的方式方法,耐心聽(tīng)取意見(jiàn)建議。對(duì)基層和群眾反映的實(shí)際困難和問(wèn)題,制定方案、做出承諾,逐步加以解決。村級(jí)兩委干部要發(fā)揮好“調(diào)和劑、粘合劑、清新劑、催化劑”的作用,嚴(yán)格按照大走訪活動(dòng)要求,推動(dòng)大走訪工作的落實(shí),全力提升全鎮(zhèn)群眾滿意度。

  五是要化解矛盾促和諧。要認(rèn)真排查群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和矛盾隱患,靈活運(yùn)用多種方式妥善化解不穩(wěn)定因素,努力把矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態(tài),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  三、保障措施

  一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把走訪活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),深化“讓群眾滿意活動(dòng)”的重要抓手,各村主要負(fù)責(zé)人要履行“第一責(zé)任人”職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓任務(wù)落實(shí)。要建立工作責(zé)任制,細(xì)化任務(wù)目標(biāo)和責(zé)任,逐級(jí)分解落實(shí),真正做到一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),形成工作合力。

  二要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)考核辦公室及民生辦公室制定詳細(xì)的督導(dǎo)方案,負(fù)責(zé)對(duì)工作片及村級(jí)大走訪活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查督促。包村干部要結(jié)合自身及村級(jí)兩委干部走訪情況詳實(shí)填報(bào)走訪登記表,每周四前上報(bào)民生辦公室,民生辦每周五隨機(jī)抽取部分走訪群眾,抽查結(jié)果納入年終考核。對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和建議,要求包村干部給予解答,確保件件有回音,鎮(zhèn)考核辦公室負(fù)責(zé)群眾訴求辦理情況的回訪,及時(shí)落實(shí)辦理情況。

  三要嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各級(jí)干部要牢固樹(shù)立群眾觀念,帶著感情、帶著責(zé)任,深入基層、融入群眾,杜絕形式主義。特別是在走訪過(guò)程中,要高度重視與群眾溝通的方式方法,依法辦事、遵規(guī)守?fù)?jù)、廉潔自律、樹(shù)好形象。對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書是一件快樂(lè)享受的事情。讓課外書為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界,讓他們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高文學(xué)修養(yǎng),在感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們繼續(xù)“書香校園”工程,舉辦校第六屆以“我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)口號(hào):

  做個(gè)快樂(lè)讀書人。

  讀高雅書,做高尚人。

  讀書好,好讀書,讀好書

  書是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸。

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):zz

  組員:zz

  2、活動(dòng)對(duì)象:全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——20xx年12月

  五、活動(dòng)要求:

  1、要把本次讀書節(jié)活動(dòng)作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開(kāi)辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性,讓我們的校園書香四溢。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類讀書活動(dòng)。

  4、通過(guò)小手拉大手,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。

  5、活動(dòng)節(jié)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

  六、活動(dòng)組織

  1、各班基礎(chǔ)性活動(dòng)

 。1)每班成立書友小隊(duì),利用晨間、午間開(kāi)展20分鐘讀書活動(dòng)(利用校本課程:《日有所誦》、《新語(yǔ)文讀本》等;

 。2)每個(gè)班設(shè)立圖書角,保證一定數(shù)量的書籍,開(kāi)展“獻(xiàn)兩本讀百本”活動(dòng);

 。3)班級(jí)開(kāi)展好書推薦、語(yǔ)藝展示、班隊(duì)活動(dòng),一期“讀書樂(lè)”黑板報(bào)刊出,

  2、年級(jí)段單項(xiàng)特色活動(dòng)

  低段(一、二年級(jí)):親子閱讀活動(dòng)讀書格言卡制作評(píng)比

  中段(三、四年級(jí)):師生共讀評(píng)比圖書義賣活動(dòng)(注:東校區(qū)三年級(jí)圖書義賣活動(dòng),四年級(jí)演講比賽)

  高段(五、六年級(jí)):編班刊比賽演講比賽

  七、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(第七周)

  1、啟動(dòng)儀式

 、倥e行“讀書節(jié)”開(kāi)幕式,各班宣讀倡議書。

  ②明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

  ③倡導(dǎo)師生、親子共讀。

  2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

  ①校園掛條幅,出宣傳窗。

 、诎嗉(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的'書香。

 、弁晟瓢嗉(jí)圖書角的建設(shè)。班班有圖書角,并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等),各班級(jí)要推選好圖書管理員,備有借閱記錄。

  3、安排好閱讀課,開(kāi)放校圖書室,全程記載每班借書的情況。

  第二階段:活動(dòng)階段(第八周—第十六周)

  1、“閱讀早餐”“午間好書光”——確定每日一讀。

  即每天早晨與午間20分鐘朗讀與閱讀活動(dòng)?梢蚤_(kāi)展師生共讀、聽(tīng)讀欣賞、讀書交流、持續(xù)默讀等多種形式。

  2、讀書格言卡制作活動(dòng)

  指導(dǎo)學(xué)生把讀書名言制作成漂亮的讀書格言卡,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦5張,評(píng)比展示,一些優(yōu)秀的格言卡可由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè)。一、二年級(jí)各班主任進(jìn)行自制格言卡的動(dòng)員及指導(dǎo),讓學(xué)生明確制作要求:力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘,融趣味性,教育性,實(shí)用性于一體。

  3、跳蚤書市義賣活動(dòng)。

  為了解決同學(xué)之間庫(kù)存書籍浪費(fèi)的問(wèn)題,我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦一次跳蚤書市義賣活動(dòng),三、四年級(jí)每班布置1-3個(gè)書籍“門市”,設(shè)計(jì)好義賣口、口號(hào)和標(biāo)語(yǔ),由學(xué)生自己自主談價(jià)還價(jià),學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書,充實(shí)班級(jí)圖書角)。

  4、開(kāi)展好書推薦會(huì)

  好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,各班舉辦一次好書推薦會(huì),在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,利用班隊(duì)課,每班選派一名代表作為“好書代言人”,到同年級(jí)各班巡回對(duì)精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹,形成好書共享活動(dòng)。

  5、兒童詩(shī)征文比賽、演講比賽

  在本屆讀書節(jié)中,我們將開(kāi)展一次全校性的兒童詩(shī)征文比賽和演講比賽。兒童詩(shī)征文比賽各班上交三篇文章參加評(píng)比,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,將好的作品推薦到市、區(qū)參加評(píng)比。演講比賽各班推薦2名參加評(píng)比,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,將最好的人員推薦到區(qū)里參加比賽。

  6、語(yǔ)藝活動(dòng)(班級(jí)活動(dòng))

  一、二年級(jí)成語(yǔ)、寓言故事、成語(yǔ)積累大闖關(guān)(成語(yǔ)接龍、巧填成語(yǔ)等)、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽、親子誦讀。

  三、四年級(jí)歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩(shī)詞、名言、座右銘等)擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽。

  五、六年級(jí)歷史類小說(shuō)課本劇表演、演講比賽、故事擂臺(tái)、讀書

  筆記展示、朗誦比賽、美文詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。

  7、教師讀書沙龍

  全校教師讀好《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》《把心靈獻(xiàn)給孩子》等書,開(kāi)展一次“我讀的一本書”沙龍活動(dòng)。

  8、家庭讀書活動(dòng)

  ①共讀一本書,請(qǐng)全體家長(zhǎng)一起參與。

 、凇皶慵彝,共讀經(jīng)典”作品征集。(凡能夠體現(xiàn)親子共讀、家庭讀書氛圍濃厚的攝影作品、繪畫、文章等均可。)

  第三階段:評(píng)比表彰階段(第十七周)

  各班整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、材料等上交教導(dǎo)處和大隊(duì)部,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整理提升,學(xué)校將根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比

 、僭u(píng)比班、校兩級(jí)“書香少年”;(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:學(xué)生閱讀量、閱讀面、閱讀成效、班級(jí)影響面等情況)

 、凇皶惆嗉(jí)”。(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、圖書義賣市場(chǎng)參與情況、班刊的質(zhì)量、誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等)

  ③“書香家庭”評(píng)比。(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:學(xué)生讀書情況、家庭藏書情況、家庭學(xué)習(xí)氛圍、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流等,由班級(jí)推薦上報(bào)1名,學(xué)校集中評(píng)比)。

 、軙憬處煹耐七x。

  xx小學(xué)第六屆讀書節(jié)活動(dòng)安排表

  周次及活動(dòng)內(nèi)容

  第七周

  讀書節(jié)活動(dòng)籌備:校園環(huán)境布置與氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)布置讀書角和讀書標(biāo)語(yǔ)

  第八周

  1、讀書節(jié)開(kāi)幕式。

  2、成立班級(jí)書友小隊(duì),開(kāi)展“閱讀早餐”“午間好時(shí)光”“我讀你聽(tīng)”等活動(dòng)。

  3、將校本讀物《新語(yǔ)文讀本》中的美文展開(kāi)閱讀和背誦。

  4、出好讀書主題黑板報(bào)。

  第九周

  1、各班語(yǔ)文教師上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。

  2、班級(jí)開(kāi)展好書推薦會(huì)(將學(xué)校提供的書簽中的讀書目錄推薦給學(xué)生閱讀),高段進(jìn)行好書推薦卡評(píng)比。

  第十周

  1、低段特色活動(dòng):親子閱讀活動(dòng)和讀書格言卡制作評(píng)比。

  2、班級(jí)開(kāi)展故事擂臺(tái)、美文誦讀、演講、課本劇表演等語(yǔ)藝活動(dòng)。

  第十一周 校兒童詩(shī)征文評(píng)比

  第十二周

  1、一周一次學(xué)生讀書積累檢查與評(píng)比。

  2、利用晨間開(kāi)展古詩(shī)誦讀、背誦精彩片段、集體閱讀、好書推薦、讀書交流等活動(dòng)。

  3、4——6年級(jí)演講比賽。

  第十三周

  1、中段特色活動(dòng):圖書義賣活動(dòng);

  2、三至六年級(jí)填寫讀書活動(dòng)卡。

  第十四周

  1、中段特色活動(dòng):師生共讀評(píng)比。

  2、教師讀書沙龍。

  第十五周

  1、高段特色活動(dòng):“讀書樂(lè)”班刊評(píng)比。

  2、讀書節(jié)班級(jí)成果展示、交流。

  第十六周

  1、總結(jié)讀書節(jié)活動(dòng)過(guò)程,成果展示。

  2、評(píng)選“書香少年”“書香班級(jí)”“書香教師”。

  3、讀書節(jié)閉幕。

 。ㄗⅲ喊嗉(jí)做好讀書活動(dòng)記錄,收集活動(dòng)照片、文字等資料)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  我校自全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái),廣大教師在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)實(shí)踐等諸方面均發(fā)生了深刻的變化,取得了突出的成績(jī)。為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依據(jù)縣教研室,鎮(zhèn)教委的安排,我校決定從20xx年9月開(kāi)始,在我校開(kāi)展課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng),為使這項(xiàng)工作順利、有序的開(kāi)展,特制定本方案,望老師們結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)。

  一、指導(dǎo)思想

  在全校開(kāi)展課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng),就是要?jiǎng)訂T廣大教育工作者反思和總結(jié)8年來(lái)課堂改革的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分借鑒國(guó)內(nèi)外課程改革、教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)理論和實(shí)踐的研究,探尋適合我校各學(xué)科實(shí)際的課堂教學(xué)模式和路子;全校教育工作者要積極參與到活動(dòng)中來(lái),在立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)的實(shí)踐研究中提升職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)水平和教育科研能力;宣傳、推廣優(yōu)秀課程資源,促進(jìn)教育科研成果在教育實(shí)踐中的應(yīng)用;通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,建立健全教師專業(yè)化成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,深化課堂教學(xué)改革,落實(shí)新課程教學(xué)理念,全面提高義務(wù)教育階段教師的課堂教學(xué)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  各科一般達(dá)標(biāo)三種基本課型,因此整個(gè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)分三輪,每輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)都分為立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)三個(gè)階段。整個(gè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)周期為二年半,力爭(zhēng)二年半內(nèi)全校所有教師100%的均通過(guò)鎮(zhèn)教委組織的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  三、達(dá)標(biāo)課類型

  各學(xué)科的達(dá)標(biāo)課型以教研室各科確立的立標(biāo)課為準(zhǔn)。

  四、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)

  課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)于發(fā)文之日啟動(dòng),各教研組要搞好宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹縣、鎮(zhèn)、校制定的實(shí)施方案,要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的意義和作用,從而提高其參與活動(dòng)、促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做到人人參與,人人有計(jì)劃、有目標(biāo)。

 。ǘ┑谝惠嗊_(dá)標(biāo)活動(dòng)

  1、學(xué)標(biāo)階段。從20xx年10月開(kāi)始,結(jié)束時(shí)間視實(shí)際情況決定。學(xué)標(biāo)階段我校將采用專題研討、名師解讀、同課題講課的形式,組織廣大教師圍繞“立標(biāo)課”開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),。

  各教研組要把學(xué)標(biāo)活動(dòng)納入學(xué)校教研的中心工作,充分發(fā)揮各學(xué)科教研組的職能作用,通過(guò)名師專家指導(dǎo)學(xué)、拜師學(xué)、相互學(xué)、練中學(xué)等途徑,采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人研修相結(jié)合的方式,圍繞“立標(biāo)課”有效性開(kāi)展專題討論,熟練掌握“立標(biāo)課”課堂的要求及流程,解決在學(xué)標(biāo)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)標(biāo)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。各課任教師要人人參與,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真反思,找出差距,不斷改進(jìn)教學(xué),把學(xué)標(biāo)活動(dòng)落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)之中,切實(shí)提高廣大教師的課堂教學(xué)水平。

  2.達(dá)標(biāo)驗(yàn)收階段。從20xx年2月開(kāi)始,結(jié)束時(shí)間視驗(yàn)收情況由教研組自行確定。達(dá)標(biāo)驗(yàn)收采用先申報(bào),后驗(yàn)收的方式進(jìn)行。

  各教研組應(yīng)嚴(yán)格按時(shí)間要求,結(jié)合本組具體實(shí)際對(duì)提出申請(qǐng)的教師進(jìn)行驗(yàn)收,未申請(qǐng)驗(yàn)收或未通過(guò)初驗(yàn)的教師要在下一輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)前進(jìn)行復(fù)驗(yàn),復(fù)驗(yàn)不合格的教師在整個(gè)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)周期結(jié)束后(即20xx年1月后)再抽時(shí)間驗(yàn)收。

  各教研組對(duì)學(xué)校驗(yàn)收合格的教師以學(xué)科按教研組驗(yàn)收成績(jī)排序?qū)W校以抽驗(yàn)的形式進(jìn)行驗(yàn)收。學(xué)校驗(yàn)收合格的教師可參加鎮(zhèn)教委對(duì)我校該輪的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,如果某教研組驗(yàn)收合格的教師未通過(guò)學(xué)校的驗(yàn)收,該教研組的所有教師均不得參加鎮(zhèn)教委的驗(yàn)收(20xx年1月以后學(xué)校再抽時(shí)間驗(yàn)收)。

 。ㄈ┑诙、第三輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)程序可參照第一輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行,每輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)壓茬進(jìn)行,循環(huán)推進(jìn)。

  五、達(dá)標(biāo)活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、各教研組要做到有計(jì)劃、有步驟的'開(kāi)展此項(xiàng)工作,防止將時(shí)間延后,搞一次突擊性驗(yàn)收的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)講究模式,但不惟模式。鼓勵(lì)各老師教學(xué)創(chuàng)新,支持各老師在教學(xué)改革中形成自己的教學(xué)特色。

  3、每輪達(dá)標(biāo)活動(dòng)中被縣教研室選拔為立標(biāo)人或在達(dá)標(biāo)活動(dòng)期間優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)或以上稱號(hào)的教師可以直接認(rèn)定為該輪達(dá)標(biāo)合格。

  4、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后,在平時(shí)教學(xué)中不能堅(jiān)持使用“立標(biāo)課”模式的教師視為學(xué)校復(fù)驗(yàn)不合格。

  六、保障措施

  課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)系列活動(dòng)是我校一次時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大,集教研、科研、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,擬采取以下措施:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)全校課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):程志科

  成員:李紅雨竇守平李玉華張?zhí)旖蛲醯律?/p>

  各教研組要按照文件要求認(rèn)真做好活動(dòng)規(guī)劃,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的過(guò)程管理,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,防止課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、搞突擊性的考核驗(yàn)收的現(xiàn)象發(fā)生,確;顒(dòng)真正取得實(shí)效。

  (二)明確職責(zé)

  各教研組要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,加強(qiáng)管理,確保這一活動(dòng)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)督導(dǎo)

  教務(wù)處要不定期對(duì)各教研組的課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行檢查,加強(qiáng)督導(dǎo),及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,同時(shí)將督導(dǎo)的情況及時(shí)反饋到鎮(zhèn)教委,及時(shí)有效地矯正和調(diào)控課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)健康有效開(kāi)展。

 。ㄋ模┙∪珯n案

  各教研組均要指定專人負(fù)責(zé)課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)各個(gè)階段資料的收集、整理及歸檔工作。建立清楚明晰的臺(tái)賬,做到事事有案可查,時(shí)時(shí)有據(jù)可依,從而保證活動(dòng)健康、規(guī)范、有序地開(kāi)展。(申請(qǐng)表、打分表、參加學(xué)校驗(yàn)收表)

  (五)落實(shí)獎(jiǎng)懲

  教務(wù)處將對(duì)各教研組實(shí)施課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核評(píng)估,納入各教研組年度考核。凡在課堂教學(xué)“系列課型達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中,未認(rèn)真開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的教研組,該組教師不能評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)或鎮(zhèn)級(jí)以上優(yōu)秀。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  營(yíng)造清潔環(huán)境、創(chuàng)造美好家園。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  一是宣傳貫徹《湖北省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》;二是大力整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生;三是扎實(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月25日—3月31日)

  1、三月下旬,組織召開(kāi)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)委員會(huì)議,部署和安排愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)。

  2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛(ài)衛(wèi)會(huì)要全面動(dòng)員,廣泛宣傳,營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍。

  (二)工作實(shí)施階段(4月1日—4月25日)

  1、4月1日—4月10日,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛(ài)衛(wèi)會(huì)和市直各單位都要利用廣播、電視、報(bào)紙、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳車、上街咨詢等多種形式開(kāi)展宣傳《湖北省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》及春季防病知識(shí),努力提高廣大群眾的法律意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),增強(qiáng)自我保健能力。同時(shí),要廣泛開(kāi)展“講文明,講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

  2、4月11日—4月20日,開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng),城區(qū)要結(jié)合創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作,以治理“臟亂差”為突破口,大力加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面整治市容市貌。各有關(guān)職能部門要履行職責(zé),開(kāi)展經(jīng)常性督辦檢查。農(nóng)村要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和百鎮(zhèn)千村建設(shè)工作,以創(chuàng)建文明衛(wèi)生村、鎮(zhèn)為載體,重點(diǎn)開(kāi)展治“五亂”即(柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛(ài)衛(wèi)會(huì)要?jiǎng)訂T和組織群眾開(kāi)展搬家式衛(wèi)生大掃除、清除暴露垃圾和衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,重點(diǎn)要解決人民群眾反映強(qiáng)烈的社會(huì)衛(wèi)生問(wèn)題。

  3、4月21日—4月25日,各級(jí)各單位要開(kāi)展全方位的滅鼠活動(dòng),預(yù)防和控制鼠傳疾病的發(fā)生,市農(nóng)業(yè)部門和市衛(wèi)生部門要組織專班,做好滅鼠藥物篩選、供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)以及滅前滅后監(jiān)測(cè)等工作。加強(qiáng)對(duì)除“四害”專業(yè)公司和專業(yè)人員的管理,除“四害”工作由專業(yè)人員實(shí)施,經(jīng)費(fèi)采取“誰(shuí)受益,誰(shuí)出錢”的'原則解決,各級(jí)財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助。各地要進(jìn)一步整頓和規(guī)范滅鼠殺蟲藥械市場(chǎng),嚴(yán)禁使用毒鼠強(qiáng)等劇毒鼠藥,確保用藥安全。

  (三)檢查評(píng)比階段(4月26日—4月28日)

  市愛(ài)衛(wèi)會(huì)將組織有關(guān)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)和市直各單位愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,對(duì)工作開(kāi)展好的單位通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)行動(dòng)不力,工作不到位,效果不明顯的單位將通報(bào)批評(píng)。

  四、活動(dòng)要求:

  1、各地要加強(qiáng)對(duì)愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),要召開(kāi)專題會(huì)議,部署和安排愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)。

  2、要全面動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與,真抓實(shí)干,促進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入開(kāi)展,達(dá)到以月促年的目的。

  3、各地要做好愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)的督辦,檢查和評(píng)比工作,愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各地將愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)總結(jié)和統(tǒng)計(jì)表于5月10前報(bào)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)辦公室。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校建設(shè)的重要方面,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵,是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。為全面貫徹黨的教育方針,努力提高共青團(tuán)工作水平,培養(yǎng)素質(zhì)全面的優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力和向心力,突出體現(xiàn)學(xué)校共青團(tuán)工作核心,F(xiàn)將具體實(shí)施方案制訂如下:

  一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)

  1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“德行雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。

  2、對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)研,在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,查找根源,提出應(yīng)對(duì)性措施,促進(jìn)班級(jí)、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

  3、建設(shè)良好班風(fēng),努力營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境:

  一是以班委會(huì)和團(tuán)支部為核心,充分發(fā)揮班干部的表率作用;

  二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設(shè)的主人,共同營(yíng)造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng);

  三是強(qiáng)化制度建設(shè),確保班風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有效。

  4、嚴(yán)格遵章守紀(jì),爭(zhēng)做文明誠(chéng)實(shí)有為的大學(xué)生

  5、積極開(kāi)展科技創(chuàng)新和健康的文體活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì):

  我們一直注重培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng),收到了一定的成效。為不斷增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),同學(xué)們主動(dòng)參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,通過(guò)聽(tīng)講座,加深了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的理解,增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣,拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面。

  6、牢記時(shí)代重托,在服務(wù)社會(huì)中鍛煉成長(zhǎng):

  我們是面向二十一世紀(jì)的新一代大學(xué)生,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,今天的發(fā)奮學(xué)習(xí),是為了明天更好地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民。為了增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的.精神風(fēng)貌,計(jì)技0722班的全體同學(xué),不忘使命,紛紛加入到社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家和人民大眾,在服務(wù)社會(huì)中增長(zhǎng)才干。如:(加入社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)的典型事例、高年級(jí)班級(jí)要反映出班級(jí)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的情況、取得的主要成績(jī)以及獻(xiàn)血、捐款捐物等)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、宣傳動(dòng)員:

  以班、團(tuán)支部為單位,號(hào)召班委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員。要充分利用宣傳條幅、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,自覺(jué)踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  2、具體活動(dòng)開(kāi)展:

  (1)、組織開(kāi)展規(guī)單制度學(xué)習(xí)活動(dòng)

  在班級(jí)開(kāi)展學(xué)校規(guī)章習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),根據(jù)《工商職院學(xué)生手冊(cè)》的要求,組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章度,并結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),同時(shí)開(kāi)展各種層次的規(guī)章制度學(xué)習(xí)競(jìng)賽,鞏固學(xué)習(xí)成果。

 。2)、開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動(dòng)

  認(rèn)真開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動(dòng)。了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現(xiàn)等相關(guān)信息。了解后班委對(duì)本班學(xué)生的上課紀(jì)律情況進(jìn)行匯總,查找課堂上學(xué)生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因,尋求解決措施。

 。3)、召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)

  組織班級(jí)積極開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,開(kāi)展關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象,尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論,使學(xué)生樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念,增強(qiáng)自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識(shí),并在各班級(jí)之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面,矯正同學(xué)們60分萬(wàn)歲的錯(cuò)誤價(jià)值觀念,提高同學(xué)們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

 。4)、開(kāi)展“三早、三按時(shí)”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

  開(kāi)展“三早”——早起床、早讀書、早鍛煉活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每天早起床,開(kāi)展晨讀和鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)一年級(jí)新生,為鞏固軍訓(xùn)成果,統(tǒng)一開(kāi)展“三早”活動(dòng),并形成制度。

 。5)、宣傳,表彰先進(jìn)個(gè)人

  各團(tuán)支部廣泛進(jìn)行二個(gè)“討論”:

 。1)、廣泛進(jìn)行人生生涯規(guī)劃的討論:要求每位學(xué)生形成生涯劃報(bào)告。

  (2)、廣泛進(jìn)行大學(xué)生文明修身的討論:要求每位學(xué)生制定個(gè)人人格發(fā)展目標(biāo)。

  三、深入開(kāi)展“團(tuán)干部抓基層”工作

  建立團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組,實(shí)行團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)值班日制度,分團(tuán)委輔導(dǎo)員、班主任深入團(tuán)支部班級(jí)、宿舍、課堂中,與學(xué)生座談交流,了解學(xué)生思想現(xiàn)狀、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、深入調(diào)研團(tuán)支部中存在的問(wèn)題、對(duì)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)、學(xué)院學(xué)生工作建設(shè)等,提出有可實(shí)施性的解決方案,并形成調(diào)研報(bào)告。

  四、實(shí)行輔導(dǎo)員流動(dòng)報(bào)告會(huì)制度

  針對(duì)廣大青年團(tuán)員關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,我院所有輔導(dǎo)員將深入各班級(jí),與學(xué)生以報(bào)告會(huì)的形式系統(tǒng)的交流某一方面的專題,主要在專業(yè)學(xué)習(xí)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、人生生涯規(guī)劃教育、貧困生資助政策等方面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育引導(dǎo)。

  制藥1101團(tuán)支部邢偉星

  20xx年1月30日

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