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【精選】活動方案模板錦集10篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
20xx年的鐘聲即將敲響,又一個寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期,小紀(jì)小學(xué)德育處特制訂了學(xué)生寒假活動方案,希各中隊認(rèn)真組織開展。
一、指導(dǎo)思想
為豐富隊員寒假生活,實(shí)施素質(zhì)教育,使隊員度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設(shè)中的作用。以培育和踐行社會主義核心價值觀教育為主題,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、爭當(dāng)高尚、富有理想、快樂健康,爭做全面發(fā)展的社會主義有用人才。
二、活動主題
文明友善愛奉獻(xiàn)
愛國敬業(yè)愛閱讀
誠信和諧展風(fēng)采
三、活動內(nèi)容
(一)文明友善愛奉獻(xiàn):感恩在心,回報于形
一至六年級:小伙伴迎新春送祝福活動
春節(jié)當(dāng)天向爸爸、媽媽及爺爺、奶奶鞠一個躬,說一句祝福語。春節(jié)期間,給其他長輩親朋和左鄰右舍拜一次年或發(fā)個短信。新年給小伙伴打個電話,拜個年,送一份關(guān)懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。
三四年級:小手拉大手,我當(dāng)一天家活動
和父母一起制訂今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨,除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù),和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯等。開學(xué)前以照片、日記、征文等方式進(jìn)行展現(xiàn)。
五六年級:手拉手探年俗、做一次志愿者
自由結(jié)隊,探究內(nèi)容可是“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”、“做花燈”等。以結(jié)隊形式幫扶他人,為別人做一件好事。
(二)愛國敬業(yè)愛閱讀:書香文韻,文化浸潤
1. 活動目的:利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動,讓學(xué)生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣,全面提高自己的`道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2. 活動主題:愛國、敬業(yè)、明理
3. 活動口號:與經(jīng)典為友,為人生奠基,讓好書伴我成長。
4. 具體實(shí)施:
(1)每個學(xué)生至少讀一本紅色經(jīng)典好書。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。四、五、六年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。
(2)發(fā)現(xiàn)一個家風(fēng)故事。能夠根據(jù)自己家里和小伙伴、親友、鄰居家庭生活實(shí)際,發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng),以日記形式寫記載自己體會。
(三)誠信和諧獻(xiàn)愛心:奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人
身邊可能有需要幫助的人,貧困家庭兒童殘疾兒童等,我們可以通過“手拉手送溫暖”送一張自制賀卡,小禮物,共同學(xué)習(xí)或邀請手拉手小伙伴到家里做客等。也可以幫助他們圓一個小小的心愿:贈送一本新書、一文具套、一個體育用品等等。
此外,寒假期間,同學(xué)們要自覺遵守社會公德,注意交通安全,自覺維護(hù)公共秩序,相互提醒不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈,春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。
希望各中隊認(rèn)真組織,使同學(xué)們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。
四、活動評比
各班隊員在活動中積極參加,以隊員個人或多人合作的方式出一份手抄報,低年級以照片、繪畫為主,三至六年級內(nèi)容可以為照片、繪畫、日記、讀后感等等多種形式展示。每班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再報送三份至學(xué)校德育處參加校內(nèi)評比。
XX小學(xué)德育處
20xx年1月16日
活動方案 篇2
活動名稱:
社團(tuán)微信大賽
主辦單位:
蘇州大學(xué)團(tuán)委
一、參賽辦法
1、參賽對象
蘇州大學(xué)所有在校注冊社團(tuán)
2、參賽數(shù)量
以社團(tuán)為單位,每個社團(tuán)限報1篇微信作品,每部作品可配1名指導(dǎo)老師,由各單位及院(部)統(tǒng)一報送。
二、微信作品要求
1、主題
抗戰(zhàn)勝利70周年、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、蘇大精神、我們心中的蘇大、我和社團(tuán)的故事、大學(xué)軍訓(xùn)、新媒體下的大學(xué)生活、愛蘇大,參賽社團(tuán)可擇取上述任一主題,自擬題目創(chuàng)作微信,或自選其它主題創(chuàng)作微信。
2、內(nèi)容要求
作品須為原創(chuàng)作品,內(nèi)容積極健康向上,遵守國家法律法規(guī)。以傳承和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,激發(fā)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作熱情,融合新理念,運(yùn)用新技術(shù),創(chuàng)作貼近師生思想、學(xué)習(xí)、工作和生活的有吸引力、有感染力的優(yōu)秀微信作品。
申報人負(fù)責(zé)提交作品的版權(quán)和著作權(quán)的真實(shí)性,主辦方與承辦方擁有對參賽作品進(jìn)行宣傳推廣、發(fā)布的權(quán)利。
3、格式要求
微信作品以圖文形式為主,可以適當(dāng)添加視頻或動畫。字?jǐn)?shù)要求至少500字,配圖至少5張,且生動清晰。參賽作品須提交圖文編排好的word版本,并提供用微信編輯器編輯后的預(yù)覽鏈接。
三、報送要求
各單位及院(部)請將參賽的'微信作品匯總表、參賽作品報名表及微信作品于20xx年9月25日之前發(fā)送到 郵箱,逾期不予受理。郵件請以院部名稱+社團(tuán)微信大賽命名發(fā)送。參賽作品經(jīng)初步審核后,會在適當(dāng)?shù)臅r間通知社團(tuán)負(fù)責(zé)人將其編輯到“蘇州大學(xué)”微信后臺,以待發(fā)布和評比。參賽者請關(guān)注“蘇州大學(xué)”官方微信。
四、活動流程
1、微信作品推送展示
主辦單位經(jīng)審核后于9月28日-10月15日期間將參賽的微信作品在蘇州大學(xué)微信公眾平臺上進(jìn)行推送和展示。
2、評審
大賽設(shè)立評審委員會,評審委員會主要結(jié)合閱讀量和點(diǎn)贊量等參考指標(biāo)綜合評選出各類獎項,10月下旬公布結(jié)果。
五、獎項設(shè)置
以微信大賽參賽作品總數(shù)的5%、15%和30%的比例確定一等獎、二等獎和三等獎名額,給予獎勵并頒發(fā)證書。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
聯(lián)系人:xx
聯(lián)系電話:
聯(lián)系郵箱:
黨委宣傳部
活動方案 篇3
策劃人:xx
一、前言:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家好! 在這春暖花開之際,我們鷹背鄉(xiāng)各單位聚集在一起,共同慶祝鷹背鄉(xiāng)各單位團(tuán)結(jié)合作,為民辦實(shí)事,辦好事而相聚一堂。共同向著“務(wù)實(shí)合作,共鑲繁榮”的目標(biāo)而奮斗。今天,讓我們一起歡呼,共同祝愿鷹背的明天更加美好!
二、活動名稱:
萬源市鷹背鄉(xiāng)“務(wù)實(shí)合作,共鑲繁榮”
三、活動主題:
“共建美好鷹背”主題文娛聯(lián)歡活動
四、活動時間:
20xx年
五、活動地點(diǎn):
萬源市鷹背學(xué)校
六、主辦單位:
萬源市鷹背鄉(xiāng)黨委、政府
七、協(xié)辦單位
: 萬源市鷹背學(xué)校、萬源市鷹背鄉(xiāng)衛(wèi)生院、萬源市鷹背鄉(xiāng)信用社、萬源市鷹背鄉(xiāng)電管站、萬源市鷹背鄉(xiāng)社區(qū)
八、活動對象:
各單位全體員工 九、活動目的:
1、通過此次文娛活動,豐富鷹背鄉(xiāng)的`文化生活,增進(jìn)各單位的感情,加強(qiáng)聯(lián)系,以便更好地為鷹背人民服務(wù);
2 、勞逸結(jié)合,讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工在緊張的工作之余,享受文娛生活帶來的愉悅,讓他們有更加飽滿的熱情投入到工作中去;
3、 鷹背是有著豐富文化底蘊(yùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),這里有荔枝古道駿馬飛馳的激情,亦有紅軍沖刺殺敵的豪邁氣慨,今天的鷹背更是英才輩出,通過此次文娛活動,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)鷹背文明;
4、健康、濃厚的文化氛圍可以熏陶人,亦可以樹造人。讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工積極投入到文娛活動中來,培養(yǎng)他們的興趣愛好,給他們一個展示自己才華的舞臺,讓他們在這里生活得有滋有味。
九、活動安排:
總 指 導(dǎo): 總 策 劃:
總劇組導(dǎo)演: (文娛活動全程指導(dǎo))
顧 問: (監(jiān)督、跟蹤文娛活動進(jìn)度)
工作組委員: (協(xié)調(diào)小組進(jìn)程)
工作組組員: 工作人員:
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),享受幸福教育,分享教育幸福!钡默F(xiàn)代健康理念,以全面推動體育大課間活動為重點(diǎn),在陽光體育活動的帶動下,我校根據(jù)七年級年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn)選擇了適合他們的體育活動項目,我們采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場,走向大自然,走在陽光下,讓他們積極參加體育鍛煉,使他們能夠從體育活動中得到鍛煉,得到快樂,真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的。
二、活動目的:
1、給學(xué)生自己充分展示的舞臺,讓學(xué)生掌握踢毽子的方法。
2、提高學(xué)生的肺活量,促進(jìn)其血液循環(huán)。
3、讓學(xué)生們能夠在活動中體驗成功的喜悅,體驗生活的樂趣。
三、組織機(jī)構(gòu):
組 長:韓玉林
副組長:朱永世、宋文君
組 員:包玉 、 包俊山、體育組成員
四、參加對象:八年級全體師生
五、活動時間:每周一到周五下午大課間活動時間(15:50——16:20分)
六、活動內(nèi)容:各種形式的踢毽子:盤踢,磕踢、拐踢、蹦踢
蹦踢:用腳尖踢毽;盤踢:用腳內(nèi)側(cè)交踢;
拐踢:用腳外側(cè)反踢;磕踢:用膝蓋將毽子向上彈起。
七、活動形式:
(一)集體單打練習(xí):為了避免學(xué)生的混亂無序,我們將班級的2路縱隊為4個小分隊,每兩個小分隊為一組進(jìn)行練習(xí),每一組中的兩個小分隊成員采用一對一的形式進(jìn)行練習(xí),小組中的每兩個同學(xué)可以相互對比比較練習(xí)。
(二)集體游戲練習(xí):待同學(xué)們的技能達(dá)到一定的程度,班主任根據(jù)班級同學(xué)的技能水平分為不同的技術(shù)組別,不同技能組別同學(xué)圍成不同的圈,進(jìn)行集體隨意傳踢毽練習(xí)。
八、活動措施及評價:
第一階段:普及推廣階段——在普及推廣的初級階段我們考慮到八年級同學(xué)的接受能力及身體的協(xié)調(diào)力,我們采用牽繩踢毽的方法即讓同學(xué)們在毽子上系一米左右的長繩,學(xué)生可以采用手牽繩的方式練習(xí)各種形式的踢法。
第二階段:技能提升階段——在此階段同學(xué)們對手牽繩踢毽子已經(jīng)有了一定的動作感知,我們可以根據(jù)同學(xué)們的意愿,自行解掉繩子,從蹦踢慢慢的過渡到磕踢,
第三階段:靈活運(yùn)用階段——在此階段同學(xué)們經(jīng)過前兩階段的練習(xí)對踢毽子技術(shù)一定有一定程度的掌握,我們可以采用活動形式中集體游戲練習(xí)的.方法讓同學(xué)們將自己的技能隨意的發(fā)揮
第四階段:花樣毽子展示階段——在此階段根據(jù)同學(xué)們的技能水平,選擇合適的音樂,將同學(xué)們學(xué)會的花樣踢毽子編排其中,讓同學(xué)們在音樂的伴奏下有規(guī)律有節(jié)奏的表演毽子秀。
九、場地與器材:各班級對應(yīng)的操場指定區(qū)域。
十、注意事項:
(1)保證班級的學(xué)生人手一個毽子;
(2)必須在班級指定的區(qū)域內(nèi)有秩序的進(jìn)行練習(xí);
(3)整個過程中各負(fù)責(zé)老師要參與其中,給與學(xué)生一定的引導(dǎo)與指導(dǎo)。
活動方案 篇5
為豐富學(xué)生周末生活,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流,高年級組現(xiàn)策劃舉辦一場趣味體育活動。
一、活動主題
豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展
二、比賽時間及地點(diǎn)
1、時間: 20xx年11月20日 15:00——16:30
2、地點(diǎn):光華學(xué)校小學(xué)部國旗廣場
三、參賽人員與活動負(fù)責(zé)人
1、參賽人員
高年級組月寄宿制學(xué)生
2、活動負(fù)責(zé)人
黃孫應(yīng)、聶艷霞、楊鳳、張欣雨
四、比賽規(guī)則
【二人三足】規(guī)則
。▓F(tuán)體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出八人,組成四組。裁判黃孫應(yīng))
方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,各成兩路縱隊站在起跑線后。每隊第一組用布帶子把兩人內(nèi)側(cè)腳的踝關(guān)節(jié)處綁在一起,雙臂互相搭肩,準(zhǔn)備起跑。
游戲開始,教師發(fā)令后,每隊第一組立即向前跑進(jìn),每人輪流跑一次,最后以先跑完隊為勝。(若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑進(jìn)。)
【15米運(yùn)球往返跑接力賽】
(團(tuán)體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出10人參加比賽。裁判張欣雨)
運(yùn)球規(guī)則按籃球運(yùn)動規(guī)則進(jìn)行。必須繞過指定物返回到起跑線才能收球交接,交接方式統(tǒng)一采用雙手交接方式,接棒者必須接到球后才能跑出起點(diǎn)。
一輪次后最后一名運(yùn)動員率先沖過終點(diǎn)為勝。
【喊數(shù)抱團(tuán)】個人項目,自由組合,裁判楊鳳
方法:學(xué)生沿圓圈跑步或做行進(jìn)間操,教師突然喊出一個數(shù)字“2個”、“3個”、“4個”……。學(xué)生聽到數(shù)字后,立即與臨近的同伴按所喊出的數(shù)字抱成一團(tuán)。最后剩下沒有抱團(tuán)的.人表演節(jié)目。
規(guī)則:不得用推、拉等動作擠出已抱團(tuán)的人。
小學(xué)部高年級組
20xx年11月20日
活動方案 篇6
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。現(xiàn)在許多孩子對父母長輩的愛已習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),從來沒有想過如何回報父母和社會,因此,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育顯得尤為重要了。針對本班學(xué)生的實(shí)際情況,擬定了班級感恩教育活動方案:
一、 活動目標(biāo):
1、教育學(xué)生懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、社會的關(guān)愛之恩。
2、引導(dǎo)學(xué)生從活動中體驗感恩,學(xué)會知恩,在生活中實(shí)踐感恩,做一個懂得感恩的人。
二、活動主題:
擁有一顆感恩的心
三、活動內(nèi)容:
(一)、感謝父母養(yǎng)育恩
1、“誰言寸草心,報得三春暉”搜集有關(guān)孝敬父母的資料,觀看《孝敬父母》的短片,引導(dǎo)學(xué)生談感想。
2、講述《老鼠的故事》,讓學(xué)生談體會,交流心得,進(jìn)而使學(xué)生認(rèn)識到父母的.養(yǎng)育之恩當(dāng)涌泉相報。
3、討論:如何做個孝敬父母的孩子?(結(jié)合實(shí)際想想平時父母是如何愛你的)
4、你對父母了解多少?(例如父母的生日、年齡、工作、喜好等等)
5、布置愛心家庭作業(yè):
(1)、送給父母一句溫馨的話
(2)、幫父母做幾件家務(wù)
(3)、給父母捶捶背、洗洗腳------ ------
(二)、感謝老師教誨恩
1、利用9月10日教師節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶平時老師是怎樣教育我們的?談?wù)勛约汉屠蠋熤g發(fā)生的故事。
2、搜集有關(guān)尊敬老師的資料互相交流談體會。
3、開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情的活動,以此表達(dá)自己對老師的感激之情。
4、辦一期“我愛老師”的手抄報。
(三)、感謝社會關(guān)愛恩
1、四川汶川地震牽動了全國億萬人民的心,作為學(xué)生的你們也紛紛行動起來,獻(xiàn)出自己的一份愛心,能談?wù)劗?dāng)時的感受嗎?學(xué)生互相交流。
2、播放全國各地紛紛向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物的視頻,引導(dǎo)學(xué)生談感受,體驗一方有難,八方支援的愛國之舉。
3、搜集生活中的具體事例,感受社會的關(guān)愛。(例如希望工程等)
(四)、學(xué)唱歌曲《感恩的心》
四、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
利用晨讀、班會時間宣讀倡議書,全員發(fā)動。
第二階段:系列活動
1、感謝父母養(yǎng)育恩
2、 感謝老師教誨恩
3、 感謝社會關(guān)愛恩
第三階段:總結(jié)評價
五、活動要求:
1、認(rèn)真發(fā)動,積極組織,確保全員參與。
2、創(chuàng)新方法,注重實(shí)效:遵循生動活潑、形式多樣、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,圍繞活動主題,積極組織開展豐富多彩的教育活動。堅持以學(xué)生為主體,在貼近學(xué)生上做好文章,在踐行上下功夫,切實(shí)提高教育活動的針對性和實(shí)效性。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
活動方案 篇7
一、活動時間
20xx年11月13日(星期六)
二、活動地點(diǎn)
步路野營基地
三、參加活動人員
三(7)班43位學(xué)生、陪同家長及語數(shù)英教師
四、活動目的
1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊游活動中尋找秋天,開拓孩子視野,激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲,增進(jìn)家校間的聯(lián)系與溝通,形成良好的`家校互動,讓家長與孩子間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
五、活動形式
以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。
六、活動宗旨:
安全第一,文明第二,親近第三。
以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。
七、具體時間安排
8:40——集合(仙居縣實(shí)驗小學(xué)大門口)
9:00——準(zhǔn)時發(fā)車(私家車)
9:30——11:30親子游戲活動
11:40——12:50集體午餐
1:00——1:40活動
2:00——返程回家
八、家長配合工作
1、給孩子適當(dāng)準(zhǔn)備些點(diǎn)心、水、衣物等。
2、適當(dāng)準(zhǔn)備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。
3、中餐飲料。(倪菲陽媽媽負(fù)責(zé))
4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車)
九、活動費(fèi)用:現(xiàn)場合計分?jǐn)?/p>
十、分組名單
第一組:★王詩雅、胡思遠(yuǎn)、周宜旋、張祖穎、官栩伊
第二組:★王恬、應(yīng)禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛
第三組:★倪菲陽、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚
第四組:★張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷
第五組:★洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰
第六組:★俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超
第七組:★陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴(yán)昊楠、潘麒宇
第八組:★呂欣遠(yuǎn)、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘
第九組:★張秦凱、朱怡霖、鄭森火、王贏霄、趙蟪瑞苗
注意:帶“★”的家長為本組的組長。
預(yù)祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功
活動方案 篇8
活動目標(biāo):
1、記住歌詞,學(xué)唱兒歌。
2、唱兒歌的同時,體會兒歌帶來的快樂。
3、通過學(xué)唱兒歌,學(xué)會如何團(tuán)結(jié)合作。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱兒歌,初步感受兒歌帶來的快樂。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會用輕快的節(jié)奏去唱兒歌。
活動準(zhǔn)備:課件、音樂、大蘿卜道具、頭飾
活動過程
一、warn-up
小朋友同教師先一起玩一個手指游戲,讓小朋友的情緒跟著教師活躍起來。
二、播放歌曲《拔蘿卜》
小朋友跟著教師的節(jié)奏,一起打拍子。提問小朋友,在這首歌里你們都聽到什么呢?(表揚(yáng))
那我們再來聽一遍,聽聽他們到底在做什么!
三、欣賞音樂《拔蘿卜》
學(xué)唱《拔蘿卜》,跟著教師,用輕快的節(jié)奏去唱歌曲,記得把歌曲里的每一個人物、動物都唱出來。
四、角色扮演,進(jìn)一步學(xué)唱兒歌。
老師提問:
1、師:小朋友,剛剛我們在歌曲里聽到了都有誰呢?(老爺爺,老奶奶,小黃狗,小花貓)老師請小朋友們來演一下他們好嗎?(好)
2、師:小朋友,想要把蘿卜拔出來的.話得先唱一下我們神奇的咒語哦!是什么呢?(拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜)
3、師:老師請一位小朋友來扮演老爺爺,老爺爺先來拔蘿卜(拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜)小朋友們,老爺爺拔得怎么樣了?(拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔不動)
4、師:那老爺怎么辦呢?他喊了誰來幫忙呢?(老太婆,快快來,快來幫我們拔蘿卜)
5、師:再請一個小朋友扮演老奶奶,兩人一起唱咒語,結(jié)果呢?他們又喊了誰來幫忙?(拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔不動.小黃狗,快快來,快來幫我們拔蘿卜.)
6、請出一位小朋友演小黃狗,哎呀,這個羅拔太大了,結(jié)果……(拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔不動.小花貓,快快來,快來幫我們拔蘿卜.)
7、師:小花貓來了。好,讓我們大聲的把咒語給唱出來。(拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔出來了)
8、師:哇!真厲害!終于拔出來了!小朋友們拔得開心嗎?(開心)最后這個大蘿卜需要幾個人才能拔出來呢?(四個)如果自己一個人,拔得動嗎?(拔不動)拔不動你開心嗎?(不開心),如果遇到更大的蘿卜怎么辦呢?老師告訴你哦!我們可以請多幾個人來幫忙,對嗎。▽Γ┼,我們可以請小朋友來幫忙,也可以請小動物來幫忙!
9,、小結(jié):一個人辦不到的事情,依靠大家的力量就能辦得到,人多力量大。所以我們小朋友們平時也要互相幫忙,團(tuán)結(jié)合作!
四、帶領(lǐng)孩子學(xué)唱《拔蘿卜》
幼兒集體和教師一起聽著音樂,唱起來!教師可以帶領(lǐng)小朋友一起做著拔蘿卜的動作唱歌,讓幼兒更能感受到兒歌帶來的快樂!
五、小結(jié),結(jié)束活動。
活動方案 篇9
設(shè)計意圖:
大班的孩子喜歡爭強(qiáng)好勝,常常會模仿別人做一些危險的動作,以此來顯示自己的勇敢,如:從高處往下跳等,正因為如此常常會引發(fā)傷害事故的發(fā)生,為了讓孩子掌握從高處往下跳的基本動作要領(lǐng)和有關(guān)安全知識,特設(shè)計了本次活動。
活動目標(biāo):
1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。
2、學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,加強(qiáng)自我保護(hù)。
活動準(zhǔn)備:
1、多媒體教學(xué)資源:(1)《受傷的棟棟》(即案例)《這些地方能跳嗎》圖片;(3)《往下跳的動作要領(lǐng)》的圖片、視頻。
2、筆(每人一只);小椅子若干。
3、幼兒用書第28----29頁。
活動過程:
1、組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》或由教師講述案例,了解從高處往下跳的危險。
提問:棟棟為什么會受傷?
小結(jié):從高處跳下來很危險,很容易受傷。
播放多媒體教學(xué)資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒用書第28頁。
提問:這些地方有能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?
小結(jié):超過自己腰部得高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。
2、引導(dǎo)幼兒設(shè)計禁止跳下的.標(biāo)志,完成幼兒用書第28頁的操作。
小朋友,從這些地方跳下來太危險了!為了保證大家的安全,我們在這里設(shè)計一個禁止;;跳下的標(biāo)志吧。
教師首先出示禁止攀爬的標(biāo)志,請幼兒觀察,討論可以怎么設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上什么符號表表示禁止。
3、 教師示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng),組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。
教師小結(jié):生活中很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是,怎樣做才能避免受傷呢?
教師播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動作要領(lǐng)》或看幼兒用書第29頁。教師講解并示范動作要領(lǐng),幼兒在小椅子上練習(xí)。
教師小結(jié):從較高的地方向下跳時,首先向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護(hù)自己的作用,避免受傷。
活動延伸:
1、在體育活動中,教師安排練習(xí)向下跳的活動,鞏固基本動作,強(qiáng)調(diào)不能從太高的地方往下跳。
2、家長帶孩子外出游玩時,注意提醒孩子不能從太高的地方往下跳,防止摔傷。
活動反思:
通過本次活動幼兒了解了勇敢和無畏冒險的區(qū)別,加強(qiáng)了孩子自我保護(hù)的意識,孩子還掌握了從高處往下跳的基本動作要領(lǐng),培養(yǎng)了孩子如果遇到從高處往下跳的情況時要積極制止的觀念。
活動方案 篇10
按照上級文件精神,為確保"五一"期間全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定,于4月20日經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,特提出如下安全工作措施:
一、 提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
1、要把"五一"期間全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作作為一切工作的重中之重來抓,全鎮(zhèn)各級干部要提高認(rèn)識,高度重視。由鎮(zhèn)黨委書記王志勇任組長,鎮(zhèn)長劉明華為副組長,各分管副鎮(zhèn)長切實(shí)抓好分管行業(yè)的安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)的責(zé)任落實(shí)到各經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、各車主、船主、業(yè)主,確保不發(fā)生傷亡事故。
2、于20xx年4月20日召開全體鎮(zhèn)干部及安委會成員工作會,布署"五一"期間安全生產(chǎn)工作,確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
二、深入開展安全生產(chǎn)專項檢查整治工作:
。ㄒ唬 檢查分組:
1、交通安全組:繼續(xù)抓好面包車、摩的'、電瓶車非法載客,特別是面包車、摩托超載、超速,由趙國甫牽頭,王波、任先利、趙永兵參加。
2、在建工程安全組:抓好各項目工程的施工安全,由朱開國牽頭,陳昌文、汪澤鳳參加。
3、廠礦企業(yè)安全組:抓好所有企業(yè)的安全檢查工作,特別是機(jī)磚廠采礦,由余成遠(yuǎn)負(fù)責(zé),王波、謝瓊參加。
4、學(xué)校安全組:重點(diǎn)抓好學(xué);锸硤F(tuán)飲食衛(wèi)生,創(chuàng)建交通安全學(xué)校。由余成遠(yuǎn)負(fù)責(zé),吳貴杰、劉光建、王波、謝瓊參加。
5、水利安全組:抓好楊壩滾水橋、海匯塘水庫、農(nóng)用船只等水上安全工作。由金登筆負(fù)責(zé),任先利、劉波參加。
6、森林防火安全組:抓好森林防火宣傳巡、山檢查及采伐安全等工作。由金登筆負(fù)責(zé),王加兵、汪大志參加。
7、農(nóng)房建設(shè)、地質(zhì)災(zāi)害安全組:重點(diǎn)抓好在建農(nóng)房安全責(zé)任制的落實(shí)檢查,危房調(diào)查統(tǒng)計以及地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)救災(zāi)工作。由朱開國負(fù)責(zé),陳昌文、汪澤鳳參加。
8、煙花爆竹安全組:重點(diǎn)抓好全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的煙花爆竹零售點(diǎn)進(jìn)貨、銷售規(guī)范化,由鄭碧文負(fù)責(zé),王波、謝瓊參加。
9、;钒踩M:重點(diǎn)抓好農(nóng)藥銷售點(diǎn)、液化氣銷售安全,鋪面規(guī)范、制度健全、手續(xù)完善,由鄭碧文負(fù)責(zé),張艷玲、姜開玉參加。
10、食品藥品安全:重點(diǎn)對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的餐館、農(nóng)家樂、學(xué)校食堂藥品食品經(jīng)營點(diǎn)、衛(wèi)生院、衛(wèi)生站等場所進(jìn)行隱患排查整治,由余成遠(yuǎn)負(fù)責(zé),王波、張志偉、黃建參加。
11、安辦通知各企事業(yè)、單位于4月24日前將安全生產(chǎn)排查整治情況書面報鎮(zhèn)安辦。
。1)檢查時間:20xx年4月21日-4月24日。
。2)復(fù)查時間:20xx年4月27日-4月29日。
(3)要求:
①各檢查組負(fù)責(zé)人要親自帶隊檢查,深入基層,深入第一線,發(fā)現(xiàn)和解決好安全生產(chǎn)工作中存在的隱患。
、 各檢查組負(fù)責(zé)將檢查情況于20xx年4月29日前書面報安辦。
三、加強(qiáng)值班
實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,按安全生產(chǎn)值班制度要求,實(shí)行24小時值班。做到對各種情況能及時有效處理,所有工作人員的通訊工具要暢通,確保安全生產(chǎn)信息暢通。
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