六一兒童節(jié)活動方案【經(jīng)典15篇】
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)活動方案1
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:
金色童年,飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投。
11、夾珠子。
20xx年月xx日下午
活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
三、活動地點:
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮:xx
活動協(xié)調(diào):xx
活動總策劃:xx
活動各場所總負責(zé)人:xx
各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全:xx
活動器材:各項活動負責(zé)人自備。
寫:xx
場地布置:xx
音響設(shè)備:xx
主持人輔導(dǎo):xx
主持稿:xx
獎品準備:xx
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:xx
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:xx
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的`隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)活動方案2
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實際,為豐富學(xué)校的少先隊活動,讓孩子們過一個歡樂、平和、愉快的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動安排以下:
一、唱紅歌慶六一
活動時間:6月1日(星期三)上午。
參加職員:全體師生
組織情勢:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪番展現(xiàn)方隊選定紅歌、拉歌比賽,融進班級精品節(jié)目的情勢進行表演。為增強歌唱效果,各隊服裝要同一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現(xiàn)場氣氛的.渲染。各方隊要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良,使活動更加出色。
班級節(jié)目:采用演唱、朗誦、說唱、才藝展現(xiàn)、小品、舞蹈、歌伴舞等情勢表演,圍繞主題做預(yù)備,要求清新活潑,能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)采。
組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責(zé)、二年級由石以蘭、張濤負責(zé)、三四年級由楊林星、于苗苗負責(zé)、五六年級由杜建園、趙婧文負責(zé),各合唱方隊負責(zé)人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱,活動結(jié)束后評選最好年級。
總策劃:張濤
主持:由張濤具體安排
攝像:袁程老師
評委:全體教干
全場隊列秩序:由姚定天負責(zé),王青龍、傅明陽協(xié)助工作。
班級秩序:由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。
二、“慶六一”字畫攝影藝術(shù)展。
展出時間:5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出,內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展現(xiàn)隊員的才藝,豐富校園文化。(負責(zé)人:美術(shù)組老師)
六一兒童節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
“六一兒童節(jié)”將至,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,大隊部圍繞“迎世博”主題教育活動,擬定了添色“六一”增彩“世博”為主
題的活動方案,衷心祝愿全體少先隊員們節(jié)日快樂!
二、活動內(nèi)容:
1、國旗下的.講話
利用升旗儀式,舉行專題為“六一節(jié),我們?nèi)绾斡啦?”的國旗下講話,教育少先隊員以實際行動迎接自己的節(jié)日。
時間:5月31日升旗儀式
負責(zé)人:陳xx
2、網(wǎng)上欄目討論
利用紅領(lǐng)巾廣播進行宣傳,組織隊員參加中國少年雛鷹網(wǎng)“20xx年我的六一我做主”欄目的討論。
時間:5月18——5月25
負責(zé)人:王xx
3、慶“六一”主題黑板報評比
時間:5月28日放學(xué)前完成
負責(zé)人:美術(shù)組
4、“六一”表彰大會
內(nèi)容:對榮獲20xx學(xué)年市、區(qū)、校級的優(yōu)秀個人、小隊、中隊以及相關(guān)少先隊活動獲獎情況進行表彰,并穿插校園節(jié)慶優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀獲獎作品展演。
時間:6月1日上午9:00~10:30
地點:學(xué)校小操場
內(nèi)容及順序:
1、低戰(zhàn)鼓
2、隊儀式
3、宣布大會開始
4、校長致辭
5、請書記宣布表彰名單
6、頒獎活動
7、文藝表演
8、隊儀式
9、宣布結(jié)束
負責(zé)人:德育組
5、“六一”中隊主題隊會
內(nèi)容與要求:圍繞“知榮辱、講文明、迎世博”或“歡慶六一”主題來歡慶少先隊員們自己的節(jié)日。
時間:6月1日下午13:00~14:00
地點:各班教室
負責(zé)人:結(jié)對行政領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員
6、參加市第六屆少代會活動
時間:6月1日
參加對象:市少代會代表(王xx、張xx)
7、預(yù)備方案:如果當天下雨,則將上午的表彰大會改為室內(nèi)視頻(東三樓會議室),下午活動照常。
8、節(jié)目預(yù)審日期:5月22日下午(詳見一周安排)
9、節(jié)目彩排:5月28日下午(詳見一周安排)
10、“六一”當天日程安排:
7:45師生到校
7:45~8:30演員著裝、化妝等準備工作
8:45師生入場
9:00~10:30 “六一”表彰大會
10:30~11:00休息(播放音樂)
11:00~12:30聚餐(行政領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對年級贈送節(jié)日大蛋糕、禮物)
12:30~13:00休息(播放“菁菁校園”)
13:00~14:00中隊主題隊會
14:00~14:30清潔衛(wèi)生、安全教育、放學(xué)
節(jié)目清單及負責(zé)人
……
清場
六一兒童節(jié)活動方案4
一、活動目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:趣味游戲慶“六一”
三、活動時間:20xx年5月30日
四、活動地點:一年級教室、操場
五、活動內(nèi)容:
一、二年級項目:
1、踩氣球:在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內(nèi)哪一個組剩下的氣球數(shù)多,多的組為勝。
2、釣魚
規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”的隊員過關(guān)。
3、穿針引線
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。
4、比比誰的運氣好
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中有4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。游戲進行3次,分數(shù)最高的.組獲勝。
5、夾乒乓球
規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從盆內(nèi)夾乒乓球到另一個盆內(nèi)最多的隊員過關(guān)。
6、吹蠟燭
規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
7、三人抱成團
規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
8、搶板凳
三四年級項目:
1、蒙眼敲鑼
規(guī)則:背向目標,轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)。(第一下為準)
2、飲水思源:以四人一組為單位,每個學(xué)生用湯匙裝水跑向相距起跑線5米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個班的水多。
3、
吹乒乓球(兩人一組)
主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分,吹到第3個杯子掉落得1分。
4、吹蠟燭
規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
5、掌上明珠(3人一組進行比賽)
要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟且時間不超過15秒就得3分,如球未丟但時間超過15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。
6、彈球
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者有3次機會,如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。
7、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者說不出來的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推。
7、一反常態(tài)
規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,做出與號令相反的動作!
8、搶板凳
五六年級項目:
1、運用爆破音吹蠟燭
主持人準備好六支蠟燭并點燃,并準備若干卡片,每張卡片有三個問題,參賽者從卡片中任抽一張回答問題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息
來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。
2、比比誰的眼力好(3人一組)
主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子?曜拥暨M瓶里即成功。每人有三次機會。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動只設(shè)3分和1分兩種得分。分數(shù)最高者獲勝。
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者說不出來的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、金雞獨立(趣味成語接龍)
每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。
6、一反常態(tài)
規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
7、占領(lǐng)陣地
規(guī)則:每隊6人.要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半。直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。(報紙)
8、動作接龍
規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
六、活動安排:
1、校長致詞并宣布活動開始
2、納新。
、俟夹律傧汝爢T名單;
②新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾;
③宣誓;
④新少先隊員代表發(fā)言。
3.小品表演。
4、分組進行游戲。
5、集中娛樂
跳長繩:全體學(xué)生及班主任參加,分班進行趣味比賽。
七、人員安排:
一二年級項目負責(zé)人:楊德才
成員:周安芬、吳芳麗
場地:一年級教室
三四年級項目負責(zé)人:柯長青
成員:屈翠茹、楊亮亮
場地:一年級教室
五六年級項目負責(zé)人:羅清杰
成員:梁雪梅、焦富玲
場地:一年級教室
八、活動要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,班主任老師主動協(xié)助做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,準確及時地參與活動。
3、屆時參加的活動內(nèi)容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習(xí),也請體育老師在課中給予滲透。
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習(xí)慣。
5、請各項目成員做好活動所需器材的準備工作,負責(zé)人做好獲獎統(tǒng)計及發(fā)放工作。
九、未盡事宜另行通知。
xx中心小學(xué)
20xx-5-28
六一兒童節(jié)活動方案5
通過開展慶!傲弧眱和(jié)繪畫大賽系列活動,使幼兒在積極的參與中想象家鄉(xiāng)的美麗故事,啟發(fā)孩子愛護環(huán)境的良好思想品質(zhì),體驗繪畫帶來的無限快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的'“六一”活動,進一步塑造本酒店的品牌形象,擴大酒店知名度,使企業(yè)文化深入人心,從而建立起更龐大的消費網(wǎng)和客戶群體。提升酒店整體營業(yè)額,拉近業(yè)主與酒店的聯(lián)系,本部建議推出如下活動方案:
一、活動主題
“未來的xxx”兒童節(jié)繪畫大賽。
二、活動地點
xx酒店。
三、參與對象
當?shù)?-7歲(幼兒組)、8-16歲(少兒組)的兒童均可投稿。
四、活動目的
提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象,讓孩子們從小就知道保護環(huán)境、保護資源!從而擴大酒店知名度,拉近與業(yè)主互動的交流溝通,并帶動酒店整體消費,增加酒店營業(yè)額。
五、活動項目
(一)初賽
1、報名投稿時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
2、報名投稿方式
。1)可親臨xx酒店大堂繪畫大賽報名處(前臺)報名投稿;
。2)可向所在學(xué)校的教務(wù)處投稿(銷售部領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)聯(lián)系);
(3)可以郵寄的方式寄到酒店公關(guān)策劃部收;
(4)可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵 箱。
注:來稿一律不予退還,敬請諒解!作品如被選入決賽,x月x號之前將以電 話、郵件回復(fù)或張榜形式通知家長、作者或所在學(xué)校。
3、繪畫作品要求
。1)可以請指導(dǎo)老師指導(dǎo),但必須是作者本人親自執(zhí)筆繪畫;
。2)充分發(fā)揮自己的想象力,可以為xx編織一段美妙的故事,想象未來的xx的樣子,繪畫內(nèi)容要求綠色環(huán)保、積極健康;
。3)作品需附簡要創(chuàng)作說明,所屬學(xué)校、班級、姓名、家長聯(lián)系方式及姓名。
(二)決賽
1、決賽時間:20xx年xx月xx日(星期六)上午9:00-12:00。
2、決賽方式:現(xiàn)場繪畫,作畫主題、要求與初賽一致。
3、自助午餐(x月x日12:00-13:30)。
參賽兒童xx元/位,成人xxx元/位。當日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費享用自助晚餐。地點:xx餐廳。
4、午間休息/評獎(x月x日13:30-15:00)
評委:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長、學(xué)校代表(2人)、各參賽學(xué)校代表教師(5人)。
西餐部負責(zé)開設(shè)一個小會議室給小朋友休息,播放最新流行卡通片。
評委給作品評比打分,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
5、頒獎大會:20xx年xx月xx日15:00-17:00
頒獎嘉賓:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長、學(xué)校代表(1人)。
根據(jù)初賽、決賽作品綜合評定,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個月,并可獲贈酒店提供的小禮物一份。
獎項設(shè)置:
特等獎(共2名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華套房1間(晚),自助餐尊享券2張,康樂免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x2)
一等獎(共4名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x4)
二等獎(共6名):榮譽證書,高級客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x6)
三等獎(共10名):榮譽證書,自助餐尊享券2張,免費體驗券2張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x10)
六一兒童節(jié)活動方案6
活動時間:
xx-x-x
活動地點:
xxx
活動主題名稱:
我的六一,我做主
活動設(shè)計思路:
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與xx一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標:
1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶;顒樱惺芄(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
活動地點:
xx班教室
活動過程:
(一)開場白
A:親愛的小朋友們,
B:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:喜悅的'笑臉,激動的胸膛
A:連小草都在歡樂地歌唱
B:這一切都在提醒著我們:
AB:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
B:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
A:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
B:今天是全世界兒童的節(jié)日
AB:xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
A:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
AB:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
六一兒童節(jié)活動方案7
時間:
20xx年6月1日下午二三兩節(jié)
地點:
教室
活動過程:
一、開場:
1、教師講話:沈老師講話
2、組織紀律:
二、活動資料:
。ㄒ唬﹤人參與活動:
1、夾彈珠
活動規(guī)則:四組同學(xué)同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
2、端乒乓球
活動規(guī)則:兩個同學(xué)同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,持續(xù)平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
。ǘ┤罕娀顒樱
1、擊鼓傳花
活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(能夠唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。
活動準備:錄音機、花束
三、活動流程:
1、宣布游戲規(guī)則
2、參與游戲的'同學(xué)在教室后面排隊
3、參與游戲
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就能夠得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。
5、回到位置上
四、活動結(jié)束
老師總結(jié)
六一兒童節(jié)活動方案8
一、 活動時間
20xx年6月1號
二、活動地點
六(3)班教室
三、活動目的
通過六一兒童節(jié)活動,各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的`閃光點,同時幫助學(xué)生度過一個美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。
四、活動內(nèi)容
1.主持人致辭(班長、副班長)
2.班主任宣布活動正式開始。
活動一:繞口令
游戲方法:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
活動二:夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
活動三:比比誰的運氣好
游戲方法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
活動四:舞蹈表演
《四小天鵝》
活動五:小品表演
劇說那些事兒
活動六:朗誦比賽
《朗讀者》
活動七:集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》
主持人致總結(jié)詞,活動完滿結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動方案9
活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
二、活動準備:
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
二樓小一班教室后空地——小投手(XX負責(zé))
二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負責(zé))
二樓電腦房——套套樂(XX負責(zé))
二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責(zé))
一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負責(zé))
一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負責(zé))
大廳——趕小豬(張園負責(zé))
2、活動當天所需材料、獎品選購(XX負責(zé))
3、借肯德基服裝
三、活動內(nèi)容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
四、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房
游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室
五、游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
六、游戲名稱:小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的`小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責(zé))
七、游戲名稱:跳房子
游戲準備:跳房子環(huán)境
游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
八、游戲名稱:搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
九、游戲名稱:趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
十、人員安排
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園一樓早教室:XX
一樓小四班門口空地:XX二樓舞蹈房:XX
二樓小一班門口空地:XX二樓電腦房:XX
二樓中一班門口空地:XX
2、引領(lǐng)幼兒活動:
小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員
中班:XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯:XX、XX
后樓梯:XX、XX
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:XX
5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
六一兒童節(jié)活動方案10
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定x月xx日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年x月xx日。
地點;xx小學(xué)
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1、8;00—8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8;40—12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8:30—9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、9;00—12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。
4、12;00—12;30公布評比結(jié)果、頒獎。
四、活動要求
。1)x月xx日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳。教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室xx溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
。2)x月xx日上午,各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
。4)活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),xx小學(xué)配合完成。
。5)各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。
五、活動評比
1、評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?傇u。
2、獎項設(shè)置
。1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
。2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
。3)學(xué)?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個。
3、獎金設(shè)置
(1)學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
。2)文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
。3)學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一兒童節(jié)活動方案11
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),二年級研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
一、活動安排
1、總體規(guī)劃。(年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)
5、后勤保障。(年級組)
6、攝影。(各班班主任、年級主任)
8、趣味運動會。(年級體育老師)
二、時間安排
1、_月_日準備醞釀。
2、_月_日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、_月_日至_日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶;顒印
三、主要活動設(shè)想
1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽,_月_日至_日著手準備,_月_日至_日班內(nèi)開展評比活動。_月_日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)
四、注意事項
1、注意安全:服從負責(zé)老師的'安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動方案12
為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,豐富我校校園文化生活,給學(xué)生們搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),特制定此活動方案。
一、活動目的及意義
通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮;向家長、社會展示我校的素質(zhì)教育成果,進一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題
在陽光下成長,在快樂中求知
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):
1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動。
2、協(xié)調(diào)各部門的工作。
3、圍繞活動主題,布置活動內(nèi)容,組織相關(guān)人員開展工作。
四、工作小組
組長:
成員:
工作小組職責(zé):
1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo):王 琰)
組長:
(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)
(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)
(3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)
(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)
2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)
組長:邢偉
(1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(邢偉)
(3)校長致辭撰寫(郭長勇)
(4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)
3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)
組長:高博
(1)禮儀隊的訓(xùn)練(接贈品禮儀訓(xùn)練、少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)
(2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)
4、會務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)
組長:師慶玫
(1)各類材料的發(fā)放(會議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)
(師慶玫、)
(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)
(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)
(4)對外接待任務(wù)。(會前在會議室給來賓倒水,會中在會場倒水)(于為漫)
5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo):)
組長:
成員: 總務(wù)后勤組職責(zé):
(1)會場主席臺布置。
(2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶;顒游镔Y申報、籌備。(會前調(diào)度各部門上報所需各類物資清單,匯總后撰寫學(xué)校六一采購報告并申報主管,負責(zé)物資采購等)
為使活動成功舉辦,要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會,對職責(zé)內(nèi)的工作進行二次分工,要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責(zé),工作小組之間團結(jié)協(xié)作,努力做好活動的一切籌備工作,共同舉辦好 “六一”系列慶;顒印
五、活動內(nèi)容
(一)童眼看世界
1、活動時間
20xx年5月12日-6月1日
2、活動要求
以學(xué)生為出發(fā)點,提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的認識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,面向全體學(xué)生,堅持正確的.審美導(dǎo)向,加強互動,周密安排,精心組織。
3、活動展示
于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。
4、人員安排(粘貼童畫墻)
六年級學(xué)生八名
5月31日下午2:40在王校長辦公室集合,召集人:肖文靜
(二)童聲暢未來
1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00
活動地點 學(xué)校廣場
2、活動目的
為歡慶六一兒童節(jié),進一步弘揚愛國主義精神,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)、合唱必須全班學(xué)生參與。
(2)、每班選送一個合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神,能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。
(3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。
(4)、各班節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊伍。按順序隊形上場、下場,不要延誤比賽時間。
4、人員安排
(1)、主持人訓(xùn)練及上下場:劉芳、肖靜
(2)、音響:謝春燕 于為漫
(3)、候場組織及話筒放置:肖文靜 解洪波 劉思 李子坤
(4)、演出總調(diào)度:張超 陳昕
(5)、評委:蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧
計分:孫啟紅 張春曉
(三)童心樂淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場
1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30
活動地點 學(xué)校廣場
2、活動目的
本著“分享、體驗、感恩”的理念,通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”,結(jié)識更多的朋友。
3、活動安排:6月1日下午
2:40各班開始布置展臺
3:00正式開始
4:30結(jié)束,各班開始整理場地
4、人員安排
(1)、劃分好場地,保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)
(2)、廣播播放音樂(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)
(3)、維持活動現(xiàn)場的紀律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)
(4)、各班級指導(dǎo)老師
一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)
二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)
二年級二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)
三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)
三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)
四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)
四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)
五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)
五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)
六年級一班(蘆偉偉、于紅)
六年級二班(高博、邢偉)
5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊放學(xué)。
六一兒童節(jié)活動方案13
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責(zé):孫穎):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責(zé):劉穎):為確保活動順利進行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的.班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責(zé):陽陽):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
六一兒童節(jié)活動方案14
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的`藝術(shù)成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。特制定慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:張啟好
副組長:張福新、周淑華、劉玉琴、王靜
成員:各部門負責(zé)人、班主任及老師
二、活動主題:
展示風(fēng)采超越夢想
三、活動時間:
20xx年5月30日上午8點整
四、活動地點:
xx小學(xué)操場
五、入隊儀式
六、優(yōu)秀表彰活動
七、慶!傲ひ弧蔽乃噮R演
1、節(jié)目形式:
舞蹈、、樂器類。
2、節(jié)目安排:
為減輕老師的負擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由各年級音樂老師負責(zé),統(tǒng)籌安排本年級匯演節(jié)目,要求每個年級準備1個節(jié)目,5月20日前將本年級的節(jié)目安排報劉校長。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼近生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
八、協(xié)助事項:
1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備,確保入隊儀式活動正常進行。
2、朱振軍老師負責(zé)拍照,陳瑩瑩老師負責(zé)宣傳報道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學(xué)生紀律,嚴肅會場氣氛。
六一兒童節(jié)活動方案15
活動目標:
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
活動主題和宣傳口號:
1、活動主題:挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一
2、宣傳口號:展風(fēng)采,慶六一、我運動、我健康、我快樂
活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案。
活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與六一節(jié)的各項活動。
2、時間:xx月xx日至xx月xx日活動準備。xx月xx日上午8:0011:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
活動內(nèi)容:
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:00-8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
活動二:幼兒早操活動展示。
(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:xx月xx日上午8:30分9:10。
活動三:快樂童年過六一,親子趣味運動會
(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:xx月xx日上午9:1010:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的`褲腰上。
活動四:展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:xx月xx日10:20---10:40。
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食分享活動。
活動時間:xx月xx日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
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