六一兒童節(jié)活動方案【優(yōu)選】
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)活動方案1
目的:
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會團隊合作精神、學(xué)會感恩父母。
3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個有好處的節(jié)日。
地點:
西河路社區(qū)
對象:
0~18歲少年兒童
時間:
xx年6月1日(星期五)下午16:00-18:00
主題:
尋找別樣童年
現(xiàn)場布置:
1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置
3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場
4、背景音樂:全天播放兒歌
活動一:尋找童年親子游樂園
1、搬運專家(0-3歲)
游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。
物品準(zhǔn)備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動二:尋找成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3-5歲)
游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過障礙。
游戲目的:孩子和家長主角互換,體會作為保護者的感受,從而學(xué)會感恩父母。
物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個
人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖(5-7歲)
游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。
人員安排:安全員2人
3、氣球炸彈(7-9歲)
游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的'腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。
人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備:氣球50個
4、連環(huán)猜(10-18歲)
游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手應(yīng)對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。
人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備:題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動三:尋找記憶
游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。
六一兒童節(jié)活動方案2
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在當(dāng)?shù)氐拿雷u度,吸引更多的`家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。
一、活動時間
x月x日——x月x日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。
三、活動內(nèi)容
屆時,xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽
曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出
由xx演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。
3、兒童書畫比賽
凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品。
4、趣味謎語竟猜
共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽
在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
。ǘ┞(lián)動促銷
活動一、x月x日——x月x日期間,凡在xx一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、x月x日——x月x日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1、舞臺設(shè)計
“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴
在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京*》《我們多么幸!贰睹慨(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:當(dāng)?shù)貓罂、傳單?/p>
4、視覺宣傳
5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
五、套餐設(shè)計
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐;
“金色年華”營養(yǎng)套餐;
“望子成龍”營養(yǎng)套餐;
本次活動預(yù)計收益為:xxxx元。
六、銷售計劃
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
七、費用預(yù)算
xxxx元
六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李x(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學(xué)! 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進來。
2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。
8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
9、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的',一個學(xué)?偛荒軐@點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學(xué)校資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
12關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13 我代表我們活動小組表示:我們不怕累,我們也不需要學(xué)校給我們什么獎勵,正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個老師應(yīng)該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地方,活動結(jié)束后,我們活動小組主動不用學(xué)校為我們安排生活,我們自己回家解決。
13、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)校結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
六一兒童節(jié)活動方案4
隨著“六一”兒童節(jié)的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的.“童真”“童趣”所帶來的快樂,故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦“六一”兒童節(jié)親子游園活動,在活動中促進孩子和家長的感情培養(yǎng),實現(xiàn)共享天倫之樂,與子同樂的目的。
時下人們生活節(jié)奏加快,不少家長沒有時間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好“六一”來臨,小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
一、活動時間
20xx年xx月xx日-x月x日。
二、活動地點
xx森林溫泉度假酒店園區(qū)。
三、活動主題
“盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動。
四、參與成員
本地家庭為主
五、活動內(nèi)容
親子游園活動:(時間:x月x日-x月x日)
1、集體項目
以家庭為一單位,需家長參與。
。1)放風(fēng)箏比賽
規(guī)則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠(yuǎn)的家庭。獎品:第一名兒童卡通書包;第二名卡通彩筆套裝;第三名各色卡通貼紙。
。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽
規(guī)則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準(zhǔn)用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎。獎品:卡通文具套盒。
。3)拔河比賽(兒童按年齡分組)
規(guī)則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎。獎品:卡通文具套盒。
2、個人單項
以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)。
。1)跳繩
(2)踢毽子
規(guī)則:選出4人1組,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,每小組第一有獎。獎品:卡通文具套盒。
3、輔助活動
。1)森林尋寶
獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。
。2)貼“鼻子”
準(zhǔn)備:娃娃頭像,取“鼻”專用。
規(guī)則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。
。3)謎語競猜
。4)兒童手工沙畫
注:(2)、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個。
4、優(yōu)惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)xxx元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)xxx/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費。
六、活動推廣方式
1、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、發(fā)放宣傳單頁及活動內(nèi)容。
2、媒體宣傳:網(wǎng)站、貼吧論壇廣告;電視臺滾動字幕廣告。
3、微 信、微博宣傳:通過微 信微博平臺圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)。
七、活動經(jīng)費
xxx元。
六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,感受種植園中各種植物的生長過程。
2、培養(yǎng)幼兒自己動手、肢體協(xié)調(diào)的能力。
3、通過活動增強親子、同伴間的交流,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
二、活動時間:
本周四上午,下周二或周五上午
三、活動地點:
旋余溝采摘園
四、參加人員:
大班幼兒、家長、老師
五、活動流程:
1、全體集合談話,交代一些安全事項并有序組織出發(fā)。
各班教師:整個活動中要注意安全,照顧好自己班上的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨行動。
2、采摘活動開始
請各位家長向幼兒介紹草莓,甜瓜,香瓜、哈密瓜、小西瓜的相關(guān)知識,指導(dǎo)幼兒辨識并采摘成熟的水果。
3、集合返回,行程結(jié)束。
4、當(dāng)日下午,各班組織開展交流、分享活動。
活動要求:
1、請全體家長和幼兒8點到班里集合;
2、幼兒園租用公交車專車接送,請家長拉好寶寶跟著老師在幼兒園門口乘車。
3、上車時,家長站在車下邦助幼兒上車,不爭不搶不擁擠;座位有限,大家要互相謙讓,沒座位的抓好扶手,距目的地只有十多分鐘車程。如果有暈車的幼兒,建議坐在汽車前排,并自備嘔吐袋。
4、汽車在行駛過程中,家長要看護好孩子,禁止孩子隨便走動、禁止把頭或手伸出窗外。
5、下車后一定要跟著自己班的.老師,有秩序的到拱棚進行采摘,采摘過程中聽從種植園工作人員安排與指導(dǎo)。
6、大棚內(nèi)溫度較高,和棚外溫差較大,家長一定要給寶寶穿容易穿脫的衣服,并及時給幼兒增減衣服;
7、采摘時,家長要教給孩子正確的采摘方法,不要破壞秧苗;采摘的水果可以現(xiàn)吃,但果核紙屑要裝入自備垃圾袋中帶出;采摘的果實,按價付錢后帶走(草莓20元一斤,瓜類15元一斤)。
8、早餐要吃飽,防止幼兒空腹吃草莓胃部出現(xiàn)不適狀況;
9、因大棚內(nèi)無法洗手,請給孩子帶著濕巾方便擦手。再次強調(diào)采摘產(chǎn)生的垃圾請家長自備垃圾袋并帶走;
10、如果要提前離開,請務(wù)必和班里老師打好招呼方可離開。
11、愛護自然,保護環(huán)境,尊重勞動果實,文明采摘,從小做起,從我做起。希望家長以身作則,給孩子樹立好榜樣!
六一兒童節(jié)活動方案6
活動目標(biāo):
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點,體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
活動過程:
一、 出發(fā)前談話:
活動時的注意事項
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
自由活動后能按時集合
引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標(biāo)點。
在活動中團結(jié)友愛、互相幫助
二、車上組織活動
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
9:30——10:00 大一放風(fēng)箏
10:00 ——11:00 大一班定向運動
11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動
2:00——2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合,乘車返回
2、定向運動
鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。
3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。
4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗劃龍舟的快樂,
三、上車回園
鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價表
活動反饋:
在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的.定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點。
雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點。
靈機一動,看著大部隊的蹤跡尋找標(biāo)點。
成功之處:
由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
沒有一個小朋友掉隊。
活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
問題:
可以提供一些堅毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
六一兒童節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結(jié)合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:
踐行社會主義核心價值觀做文明小學(xué)生――赤鷲中心小學(xué)慶六一暨愛國歌曲合唱比賽
三、活動時間:
20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容:
1.升國旗。
2.六一致辭
3。少先隊新隊員入隊儀式
4.愛國歌曲合唱比賽
5。表彰大會
6。游園活動
五、活動安排:
上午:
1.升國旗。
2.六一致辭
3。少先隊新隊員入隊儀式
4.愛國歌曲合唱比賽
5。表彰大會
下午:游園活動
六、活動要求與說明:
1。各完小要制定六一活動方案、總結(jié),5月19日前上報活動計劃,活動當(dāng)天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結(jié)。
2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲――《國歌》,四至六年級必唱歌曲――《中國少年先鋒隊隊歌》
3。各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學(xué)生都參與”的原則,以班級為單位,在學(xué)校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
4。游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
5。做好各個細(xì)節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6。各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
七、活動期間注意事項:
1.保安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4.有紀(jì)律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
六一兒童節(jié)活動方案8
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的'全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:XX年6月1日
三、活動地點:學(xué)校食堂三樓
四、活動演出單位:小學(xué)部
五、節(jié)目主持:學(xué)生
六、活動主題:“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
九、活動流程:
。ㄒ唬、經(jīng)典誦讀
。ǘ、慶六一學(xué)生文藝演出
六一兒童節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、xx月xx日擬訂方案;
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進行編排;
3、xx月xx日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準(zhǔn)備工作;
5、xx月31日下午進行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿷c六一征文活動
1、寫作時間:xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的`經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時間:xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點:學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
。ㄈ⿷c六一書法展
1、活動時間:xx月xx日至xx日。
2、展出地點:學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節(jié)活動方案10
六一是國際兒童節(jié),為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節(jié),學(xué)校也會策劃一些慶祝的活動方案。
一、活動意義
為了展示我校學(xué)生新時代風(fēng)采,活躍校園文化氛圍,提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上;并讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。
二、活動組織機構(gòu)
組長:x
副組長:x
成員:各班主任
三、活動主題
《唱響奧運20x我最快樂》
四、活動時間與地點
20xx年5月x日上午9:00—12:00(暫定)學(xué)校操場
五、節(jié)目類型
舞蹈類(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人
通過海選產(chǎn)生。(海選時間:五月中旬)
七、活動形式
1、各年級在班主任的指導(dǎo)下確保人人參與的原則,每班必須準(zhǔn)備2—3個節(jié)目;其中:學(xué)前班、一、二年級每班節(jié)目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的`類型,不拘一格。但一個班不能出現(xiàn)兩個同一類型的節(jié)目;
2、教師參與編排出3個教師節(jié)目;
3、另在特長學(xué)生中優(yōu)選2個節(jié)目;
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進行奧運知識問答有獎互動;
5、5月x日進行節(jié)目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
六一兒童節(jié)活動方案11
一、活動目的
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排
20xx年5月15日。
三、活動主題
“飛揚的'旋律、歡快的六一”。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工
。ㄒ唬┤腙爟x式
1、入隊儀式總指導(dǎo):x。
2、8:00——8:30全校集中。
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。
4、活動地點:學(xué)校禮堂。
。ǘ⿷c!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:x。
2、舞臺設(shè)計布置:x。
3、攝像:x。
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。(負(fù)責(zé)人:x)
7、活動時間:
六一兒童節(jié)活動方案12
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:
金色童年,飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年x月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
三、活動地點:
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮:XXX
活動協(xié)調(diào):XXX
活動總策劃:XX
活動各場所總負(fù)責(zé)人:XXX
各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全:XXX
活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備。
寫邀請函:XXX
場地布置:XXX
音響設(shè)備:XXX
主持人輔導(dǎo):XXX
主持稿:XXX
獎品準(zhǔn)備:XXX
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:XXX
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:XXX
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀(jì)律教育,維持好會場的'安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)活動方案13
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的
精神,如:團結(jié)合作。
進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的
精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此
方案:
二、活動主題
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:___(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:___(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:___(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:___(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
一、班級成果展示:
此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加。
活動過程:
、胚M場、班級
精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
二、歌唱類:
以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
三、其它類:
此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
四、少先隊員入隊式:
為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
五、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件
精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、
作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);
作文競賽此次只針對4—6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
六一兒童節(jié)活動方案14
為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
一、活動主題:
“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的'節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
二、時間安排:
20xx年x月xx日
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
五、各工作資料、注意事項及負(fù)責(zé)人安排如下:
1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于x月xx日聯(lián)系好,并報到xx老師處。x月xx日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:xx
2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:xx。
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx
6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:xx
六、活動流程:
本次活動共分為兩部分。
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
七、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。
六一兒童節(jié)活動方案15
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,同時也為了體現(xiàn)教師團結(jié)進步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚精神,彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校積極的社會影響,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動。
一、活動主題:“花開的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”
二、時間安排:xx年6月1日
三、活動前的籌備及時間安排:
1、5月5日到5月8日各班上報兩個節(jié)目,彩排后根據(jù)匯演時間及節(jié)目質(zhì)量,評選組將每一班至少保留一個節(jié)目進入六一節(jié)當(dāng)天的匯演,節(jié)目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限,體裁多樣。總的要求是思想健康,符合兒童年齡特點,弘揚十八大后中國主旋律,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻的精神風(fēng)貌,積極傳遞正能量。
2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下,可利用下午時間抓緊節(jié)目排練。若有舞蹈演出班級,所需服裝各班與家長商量后統(tǒng)一訂購,但不得收取學(xué)生額外費用。一、二年級為低段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名。三四年級為中段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名,五六年級為高段設(shè)置一等獎一名,二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名,該班指導(dǎo)教師獎勵xx元,班級文藝演出獲得第二名,該班指導(dǎo)教師獎勵xx元。
3、5月23日(星期五)學(xué)校將通過彩排后針對各班節(jié)目質(zhì)量進行節(jié)目篩選,確定最終進入六一匯演的節(jié)目。節(jié)目篩選組由xx任組長、由xx。。。。組成。篩選節(jié)目時必須齊心協(xié)力,求同存異,少數(shù)服從多數(shù),待每一班兩個節(jié)目表演后,通過舉手表決最后確定一個主打節(jié)目,十一個班級確定十一個主打節(jié)目后,再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的一至五個附加節(jié)目。最后確定最終進入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級和節(jié)目名稱,然后交到xx老師處以便編寫節(jié)目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后,由xxx在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人,對挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進行培訓(xùn)。
4、5月28日(星期三)申健將音箱設(shè)備調(diào)試好,準(zhǔn)備就緒。5月28日到5月31日由xxx。。。。老師對校園會場進行布置,劃定學(xué)生所在區(qū)域,凳子擺放整齊,掛國旗,拉彩旗,系氣球,著力渲染節(jié)日氛圍。
5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個活動籌備階段所必須的用品采購由xxx,xx負(fù)責(zé)。
四、“六一”活動當(dāng)天的組織分工:
為了確保本次活動的安全、有序、高質(zhì)量完成,全校教師必須上下聯(lián)動,團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,積極投入到本次活動中來,學(xué)校成立了安全組、評委組、計分組、音箱設(shè)備及攝影組、文藝匯演班級獎狀書寫組、機動組
1、安全組:
安全組由王xx任組長,會同門衛(wèi)處xx、xx、xx組成本次活動安全保衛(wèi)組,合理分工門衛(wèi)處和校園巡邏人員,緊密監(jiān)控對進入校園的家長和社會閑散人員的動向,被學(xué)校列為黑名單的'幾個搗蛋閑散人員進入后要打好招呼,嚴(yán)加警告,強化監(jiān)控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成安全事故。最好持器著裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務(wù)的跟班就坐,維持班級紀(jì)律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時聯(lián)系家長,問明原因,確保學(xué)生安全,這是本次活動能否順利進行的關(guān)鍵,應(yīng)予以足夠重視。
2、評委組:
評委組由xx。。。。。。組成評委組。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),采用十分制打分,盡量做到公平公正,客觀真實地評價每一個班級的節(jié)目。
3、計分組:
由xxx。。。組成計分組,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。
4、音箱設(shè)備及攝像組:
音箱設(shè)備及攝影組,由xx負(fù)責(zé)音箱設(shè)備,xx負(fù)責(zé)攝像。
5、獲獎班級獎狀書寫組:
獲獎班級獎狀書寫組由xxx。。。負(fù)責(zé)班級獲獎獎狀書寫
6、機動組:
xxx、xxx、xxx組成機動組,維持沒老師跟班就坐的班級學(xué)生紀(jì)律,以及學(xué)校其他機動性工作。
五、活動議程:
簡短開場由xx老師主持,請領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺就坐后,圍繞“六一”簡短勾勒,引出活動主題,活動結(jié)束簡短總結(jié),宣布活動結(jié)束。
1、活動第一項,全體起立奏《中華人民共和國國歌》
2、活動第二項,上級領(lǐng)導(dǎo)或者村委會或者重量級嘉賓致辭
3、活動第三項,校長致辭
4、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人,學(xué)生主持人上臺報出第一個節(jié)目......
5、最后頒獎
6、教師主持人簡短總結(jié),宣布活動結(jié)束!
xx縣xx學(xué)園
xx年5月
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