六一兒童節(jié)活動方案【合集15篇】
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)活動方案1
活動目的:
借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長,該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,程度的激發(fā)消費者的購物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
活動主題:
理想由玉實現(xiàn),美麗從小開始
活動時間:
20xx年6月1日——20xx年6月7日
活動地點:
x專賣店,當(dāng)?shù)卮笮偷腵兒童娛樂場所
活動準備:
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案。
活動內(nèi)容:
1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
2、凡本市在校生,并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優(yōu)惠。
3、準備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。
活動控制:
1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié),以便做得更好。
活動評估:
該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的活動成本,限度的滿足專營店對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。
。1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
。2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
。3)5月28日,抽簽決定表演順序。
。4)x年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責(zé)人:各班班主任)②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
。ㄈ┳⒁馐马棧
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。(負責(zé)人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)
5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
。ㄋ模┰u分標準:(評分規(guī)則:
1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。
。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。
六一兒童節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結(jié)合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:
踐行社會主義核心價值觀做文明小學(xué)生――赤鷲中心小學(xué)慶六一暨愛國歌曲合唱比賽
三、活動時間:
20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容:
1.升國旗。
2.六一致辭
3。少先隊新隊員入隊儀式
4.愛國歌曲合唱比賽
5。表彰大會
6。游園活動
五、活動安排:
上午:
1.升國旗。
2.六一致辭
3。少先隊新隊員入隊儀式
4.愛國歌曲合唱比賽
5。表彰大會
下午:游園活動
六、活動要求與說明:
1。各完小要制定六一活動方案、總結(jié),5月19日前上報活動計劃,活動當(dāng)天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結(jié)。
2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲――《國歌》,四至六年級必唱歌曲――《中國少年先鋒隊隊歌》
3。各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學(xué)生都參與”的原則,以班級為單位,在學(xué)校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的'團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
4。游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
5。做好各個細節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6。各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
七、活動期間注意事項:
1.保安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4.有紀律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
六一兒童節(jié)活動方案3
一、設(shè)計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動時間:
5月29日上午:9:00
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動準備:
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
七、游園活動游戲內(nèi)容
。ㄒ唬┍瑲馇虮荣
地點:小班教室前
活動班級:小班
負責(zé)人:
材料:氣球
規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
。ǘ⿰A豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
負責(zé)人:
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的`時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q:小小領(lǐng)路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:大大一班
負責(zé)人:
(四)投球比賽
準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框
投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點:舞臺前
負責(zé)人:
八、活動地點:
幼兒園內(nèi)
九、人員安排
1、總負責(zé)人員:
2、節(jié)目主持人:
3、維持會場秩序人員:
4、音響師:
5、會場安全員:門衛(wèi)
6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
六一兒童節(jié)活動方案4
x銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置,本著以服務(wù)為核心競爭力的思路,從網(wǎng)點布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念,力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié),總行及各支行集思廣益,開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動,為小朋友們準備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小
時光逝去,童年的歡樂總能讓人無法忘懷,但是童年已不在?傂薪M織客戶通過在x銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物,帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年,回味母愛和童趣,拉近了x銀行與客戶間心與心的距離,增加了客戶粘性。
總行營業(yè)部:星光閃耀兒童節(jié),縱情回報客戶情
總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實際,別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié),縱情回報客戶情”免費有獎活動;顒蝇F(xiàn)場,廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份。活動中,營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理,向客戶介紹手機銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費、活期定期互轉(zhuǎn)的理財功能等,多角度、全方位與客戶進行溝通、交流,多維度與客戶建立聯(lián)系。
月河支行:學(xué)費早著手,教育樂無憂
一是活動期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識,宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款,將x銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達給家長的同時,從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。
二是開展聯(lián)誼活動,鼓勵學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語,即可獲取精美禮品一份,在宣傳農(nóng)商行形象的同時,有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。
三是開展征文比賽,鼓勵學(xué)生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜,由專業(yè)老師評選出一二三等獎,幫助家長鍛煉孩子的自立能力,加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。
x銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈,總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動,如平氏支行的`“抽獎大回饋”活動,凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機銀行即時轉(zhuǎn)賬的客戶均有機會獲得智能學(xué)習(xí)機、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動,在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展,促進了桐柏農(nóng)商銀行擴大服務(wù)本地居民的廣度和深度,全面提升了服務(wù)本地居民的能力,增加了客戶粘性,提升了x銀行品牌形象的滲透力。
六一兒童節(jié)活動方案5
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“我的中國夢”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
我的'中國夢
二、活動目的:
1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1.文藝匯演活動
。1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!
。2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20xx年5月29日 學(xué)校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.文藝演出。
4.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
西長甸小學(xué)
20xx年4月13日
六一兒童節(jié)活動方案6
活動目的:
讓全體學(xué)生過一個有意義的.兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的游戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。
活動主題:真情互動,合作架起歡樂橋
活動主要內(nèi)容:
。ㄒ唬 校園文化展示
1、布置完成時間:5月28日前(周一);
展出時間:5月31日至6月1日
2、展示內(nèi)容:
(1) 部分社團作品展示,(社團組組長統(tǒng)一負責(zé))
。2) 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負責(zé))
。ǘ 入隊儀式
(1) 入隊安排時間:(暫定5月31日下午周四)
。2) 主要內(nèi)容:參觀隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
。ㄈ 校少代會開幕式
1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整
2、主要內(nèi)容
。1) 邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊員提出希望
(2) 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部
。3) 集體宣誓
(四) 文藝匯演
1、時間:6月1日上午9點30分后
2、節(jié)目要求:
。1) 參加者:幼兒園每班2個節(jié)目,小學(xué)部每班至少一個以上節(jié)目
。2) 內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;
(3) 形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。
。ㄎ澹 游園活動
1、時間:6月1日下午
2、活動地點:大操場、內(nèi)操場
3、活動項目要求:
。1) 班級結(jié)對,師生結(jié)對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。
。2) 組織者:班主任與跟班老師一起負責(zé),一個班級一個節(jié)目
(3) 活動內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,準備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團結(jié)互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進”,“運球接力”也可命名為“陽光運動,一起行動”等。
(4) 活動原則:力求人人參與,人人有獎,但也要體現(xiàn)公正和層次;
活動人員安排:
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
禮品采購和發(fā)放:xxx
攝影:余xx
音響管理:xx
舞臺布置: xxx
小主持人: xxx
安全保衛(wèi): 王xx
六一兒童節(jié)活動方案7
活動目的:
培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心,增強同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽感。
活動時間:
20xx年6月1日上午一節(jié)課下
活動對象:
全校師生及部分家長
活動地點:
學(xué);@球場
一、活動形式:
1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計。
3、所有進行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結(jié)束后,各班及時統(tǒng)計本班的.愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。
二、活動準備:
1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。
2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
。3)文明:不強買活動方案強賣
。4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學(xué)生代表,由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進行培訓(xùn)。
三、活動要求:
1、設(shè)計展臺
要求:
a、每個中隊設(shè)計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。
b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學(xué)生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
。1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
(4)每位學(xué)生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
四、注意事項:
1、在活動前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
五、人員安排:
總負責(zé):劉龍虎
攝影:信息組
具體負責(zé):班主任負責(zé)組織義賣活動(包括展臺設(shè)計、起名;義賣品收集;服務(wù)人員安排等)負責(zé)班級宣傳標語或海報設(shè)計、繪畫、張貼;安排工作人員
六、宣傳標語參考:
物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
六一兒童節(jié)活動方案8
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的`情感,進步學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、平和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年5月31日、6月1日下午
三、活動主題:
“讓夢想飛揚”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每班出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與練習(xí)。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月18日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校同一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目情勢以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具由節(jié)目負責(zé)人自行解決。
六、組織分工:
慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、整體規(guī)劃負責(zé)人:
2、舞臺設(shè)計布置:主持人培訓(xùn)、串詞、總結(jié):
3、攝像:音響:
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:校委會成員及音樂老師
6、分數(shù)統(tǒng)計:
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預(yù)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月15日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出情勢、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月25日,26日彩排,
。4)5月27日,抽簽決定表演順序。
(5)5月31日、6月1日下午進行演出。
20xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照坐位安排方案,認真排好坐位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責(zé)人:各班班主任)
、8:20——8:30校長講話.
、8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、先容出席的佳賓和評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
9、活動地點:Xx小學(xué)餐廳二樓。
10、溫馨提示:教師參加,直接升級決賽,節(jié)目組大力支持。
。ㄈ┝粢馐马棧
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。(負責(zé)人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,穩(wěn)定擠,禮貌忍讓。
3、衛(wèi)生:弄好個人衛(wèi)生,穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:學(xué)生同一著校服,戴好紅圍巾(確保當(dāng)天紅圍巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假,制止隨便出入會場及打鬧。(負責(zé)人:班主任)
5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
。ㄋ模┰u分標準:(評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保存一位小數(shù)。
2、計算每隊均勻分,按得分高低排序確定名次。10分為滿分,保存兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。
。ㄎ澹┰u比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
六一兒童節(jié)活動方案9
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的.競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
一、活動時間:
5月31日上午9:00——11:30
二、參加人員:
全體師生。
三、主要活動內(nèi)容
1、游園前準備活動
2、游園活動(9:00——10:30)
3、聚餐活動(10:50——11:30)
四、籌備活動分工:
活動總策劃:xxxx
活動具體策劃及攝像、報道:xxxxx
準備師生獎品:xxxx
五、游園活動內(nèi)容
1、小貓釣魚——負責(zé)人:托班教師;地點:小托班
規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。
2、沙畫——負責(zé)人:托班教師;地點:小托班
規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。
3、車輪滾——負責(zé)人:托班教師;地點:小托班
規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾,滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負責(zé)人:托班教師;地點:小托班
規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。
六一兒童節(jié)活動方案10
一、活動背景:
此次活動由學(xué)生擔(dān)任“主角”,所義賣的物品由學(xué)生自己提供,自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將作為世界小學(xué)全體師生的愛心捐助款,統(tǒng)一上交上海紅十字協(xié)會。
二、活動主題:愛心義賣公益活動
三、活動目的:
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的'團隊合作精神。
3.籌集到的義賣款項,幫助社會中需要幫助的困難群體。
四、活動時間:20xx年 6月 1日 上午9點---10點
五、活動地點:操場(如下雨,活動地點改為各班教室,前門進,后門出)
六、活動對象:全校師生
義賣年級:全校參加
七、活動準備:
1.本周一至周三,各中隊準備義賣物品,正副班主任也捐出一樣物品放在班級里進行義賣。班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),價格要求合理,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,列好一張清單,在賣出時做好記錄。
2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢,最多不超過10元,積極參加本次活動。
4.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓(xùn),佩戴一定的標志。(發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標志牌,班主任提前審核)
5.義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5 )交給學(xué)生必要的生活常識,讓他們學(xué)會比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
(6)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹受災(zāi)同胞,同時動員學(xué)生至少購買一 件自己喜愛的物品。
八、活動要求:
1.設(shè)計展臺
A每班設(shè)計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
B每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。
C每班的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。
D每班的展臺安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
E活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
F每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱,學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
G學(xué)校安排橫幅、照相、攝影、記者,以便留下第一手資料。
2.義賣物品
A可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)
B義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
C所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。
D每位學(xué)生至少準備1—2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
E每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。
九、 活動過程:
1.6/1周三上午9:00之前準備桌椅,由各班正、副班主任負責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。
2、當(dāng)廣播響起,各班服務(wù)員需在攤位上到位,其他同學(xué)由班主任組織在國旗下集中。
3、大隊輔導(dǎo)員宣讀倡議書后,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。(切記:為公平起見,各班不可在此之前進行買賣活動。)義賣時間,期間由副班主任負責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、物品購買后,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
5.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
6.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。
7、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
8、10:00義賣活動結(jié)束,由正班主任負責(zé)集中本班學(xué)生,回教室評選“愛心天使”。副班主任協(xié)助收攤,本班工作人員負責(zé)把桌椅歸還給一年級各班,各班做好場地清理工作。
9、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導(dǎo)處。
10、少先隊大隊部在下周公布各班愛心捐助金額。
十、注意事項:
1、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品,以奉獻愛心。)
2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊;顒又兴械姆⻊(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語,由宣傳員進行宣傳。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
十、人員安排:
總負責(zé):陳丕君
1、安全負責(zé): 樂曄飛 王惠明
2、組織負責(zé): 張麗 陳曦
4、各班攤鋪負責(zé):正、副班主任
5、攝像、攝影: 陸華 邵益
6、廣播員: 謝景
7、評選小組:
第一組: 評一、二年級
教師:
學(xué)生:
第二組: 評三、四、五年級
教師:
學(xué)生:
十一、總結(jié)評比:
活動結(jié)束后,對各班的攤位進行評選,設(shè)置以下獎項:
1)“特色商鋪”獎
由評選小組評選,每個年級原則上評出一個“特色商鋪”,但也可依實際情況而定,評選要求:
1、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。
2、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
3、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
4、場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責(zé)場地的衛(wèi)生
注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“文明服務(wù)”一欄不得分。
2)“愛心大使”獎
由班主任在班級內(nèi)評選,評選要求:
1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。
4、在購買時不亂扔垃圾。
班中符合條件的,并做得最好的5名同學(xué),被評為“愛心大使”,學(xué)校發(fā)以獎狀鼓勵。
六一兒童節(jié)活動方案11
系列活動之
★★★“巧手繡中華,七彩繪百花”
征集要求:
1、項目:繪畫、書法、攝影
2、參賽對象:全校師生
3、收集時間:5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學(xué)生作品五張,攝影作品三張,交到任課美術(shù)老師處(作品具體要求見征集通知),老師作品直接交到美音辦公室。
展出時間:xx年5月26—6月9日
評比要求:
繪畫:主題健康、符合少年兒童特征,色彩鮮艷、明快,構(gòu)圖合理,表現(xiàn)手法富有特色
書法:筆畫剛勁有力,字體結(jié)構(gòu)大方,章法合理
攝影:結(jié)合我校在“五。一”期間開展的攝影活動
獎項評定:以級為單位,各項目評出一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名
★★★“t”型展風(fēng)采勁爆時裝show
1、時間:初賽(班內(nèi)賽)5月15日前結(jié)束;級內(nèi)賽5月18日前結(jié)束;決賽5月31日。
2、地點:初賽各年級自定;決賽在學(xué)校舞臺。
3、評獎方法:根據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進行現(xiàn)場評分,結(jié)合我校校園網(wǎng)設(shè)立的人氣指數(shù)點擊率和學(xué)生的投票得出的`綜合成績。
4、設(shè)立獎項:最具人氣獎(一名)、最佳上鏡獎(一名)、最佳創(chuàng)意獎(一名)、“百花小明星”(冠、亞、季各一名)、年級團體獎(一等兩名,二等四名)、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎。
5、評比標準:體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。
參賽細則:(本次比賽分團體、個人賽)
團體賽:每年級15至20人,按創(chuàng)意主題結(jié)合音樂,表演時間在5分鐘內(nèi)。
個人賽:初賽各班推出2位參賽選手進級賽,再由年級選出2位參賽選手進決賽。表演時間在2分鐘內(nèi)。
★★★“新奇千百變水果新天地”
1、時間:xx年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤。
2、第一節(jié)下課時間各班選送一個優(yōu)秀作品到級組長處參加級組評選,由級組長再選出一個優(yōu)秀作品,在第二節(jié)上課前送到校長室參加全校的評比(逾期作棄權(quán)處理)。
六一兒童節(jié)活動方案12
六一節(jié)是每個幼兒的節(jié)日,也是一個充滿童趣的節(jié)日,更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節(jié)開幕之時,為了幼兒能更好的在幼兒園中學(xué)習(xí)、生活,我們特制定了如下方案:
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),同時也邀請家長參觀并參與幼兒的節(jié)日慶;顒,進一步增進親子間的感情。通過開展“六一”活動,進一步塑造并提升了幼兒園在家長心中的`良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,布置藝術(shù)節(jié)橫幅。
2、小中班年級組以班為單位作好慶;顒拥臏蕚。
3、大班組畢業(yè)典禮慶祝活動準備。
。1)排練表演節(jié)目
。2)畢業(yè)典禮會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。調(diào)整音響確保表演時不出現(xiàn)意外。
。3)畢業(yè)典禮會場座位安排:大班幼兒與家長的座位安排。
。4)主持人員安排:兩位大班幼兒。
(5)節(jié)目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。
4、給大班幼兒家長發(fā)出邀請函,邀請他們來參加大班畢業(yè)典禮。爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動內(nèi)容
(一)小、中班慶祝活動
6月1日小、中班各自在班級里進行慶;顒樱顒臃桨赣尚、中班的年級組長起草,如各班有不同活動,可由班主任起草活動方案。
(二)大班畢業(yè)典禮
6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業(yè)典禮,各班出3-4個節(jié)目(舞蹈、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請家長來參加畢業(yè)典禮。
主持人由張玲玲負責(zé),選擇兩位大班幼兒當(dāng)主持人,音響效果由沈夢辰負責(zé),調(diào)整音響和話筒,收齊音樂磁帶并歸類、排序,表演時放音樂。
大班年級組長起草活動方案,活動大體流程如下:
1、園長致開幕詞。
2、家長代表發(fā)言。
3、畢業(yè)聯(lián)歡活動。(包含教師表演)
4、教師代表活動總結(jié)。
。ㄈ┙處熁竟Ρ硌
大班組三年以內(nèi)的教師進行教師基本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。
四、活動總結(jié)
活動結(jié)束后各年級組制作藝術(shù)節(jié)(慶六一)活動的小報,并寫活動小結(jié)。上交活動方案、畢業(yè)典禮詳細流程稿、小報和活動小結(jié)。
六一兒童節(jié)活動方案13
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxxx
組員:xxxx
二、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的'良好形象。
三、活動主題和宣傳
活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳。時間:20xx年xx月xxxx日至20xx年xx月xxxx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:xxxx
美術(shù)作品評委:xxxx
評委:xxxx
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:(1)運球比賽:,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會議室。
發(fā)獎:xxxx
攝影報道:xxxx
五、注意事項
1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動方案14
一、活動背景
一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使同學(xué)在積極的參與中體驗各自創(chuàng)造的樂趣,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。學(xué)生在進行豐富多彩的活動的同時,還激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感,給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:我的快樂我做主
活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”通過開展“服裝設(shè)計大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,增進大家的友誼。
三、活動安排
1、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計制作衣物等服飾。
2、服從宣傳委員的安排,按要求活動。
3、部分學(xué)生提前準備好所要參加的節(jié)目,按時排練。
4、搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后 ,打掃干凈活動場所。
5、統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
四、活動時間
**年6月1號
五、活動地點
3.4班教室
六、活動過程
1、各小隊檢查,報告人數(shù)。
2、出旗,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、合唱班歌。
4、主持人宣布活動開始。
5、學(xué)生表演節(jié)目。
6、進行服裝展示大賽。(評委打分)
七、活動結(jié)束
1、為服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。
2、為積極踴躍參加本次慶祝活動的小演員頒獎。
3、為全班同學(xué)贈送節(jié)日小禮物。
4、老師做總結(jié)。
活動反思:
本來預(yù)計今天是兩個小時的活動時間,結(jié)果只有一個小時,有一個小時學(xué)校安排看中國十三次閱兵。說實話,一個小時搞活動真不夠。當(dāng)然在這次活動中,我做了比較充分的準備。給學(xué)生找稿子,教學(xué)生寫串詞,指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,指導(dǎo)主持人讀稿子。提前近一個月的時間讓學(xué)生準備自己的服飾設(shè)計,直到今天這些計劃在活動中一步步實現(xiàn),做一個小節(jié)吧!學(xué)生比前兩次的積極性更高了,學(xué)生得到的歡笑更多了,很多學(xué)生都能大膽的自薦表演,勇氣可嘉,實屬可造之材!整場活動幾乎每個學(xué)生都獲得了小禮物,教師關(guān)注的.面更廣了。當(dāng)然也有很多美中不足的地方,主持人沒有狀態(tài),訓(xùn)練太少,我的要求太低;服裝秀的音樂應(yīng)該找到,這樣的話氣氛會更好;場面有出現(xiàn)失控的時候等。爭對以上幾個明顯的問題,我決定在下一次活動中爭取克服以上難關(guān),為學(xué)生呈現(xiàn)出更高質(zhì)量的節(jié)目!
六一兒童節(jié)活動方案15
為慶!傲粌和(jié)”,讓孩子過一個快樂的六一,同時結(jié)合科普教育特色,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。
【活動時間】
【活動項目、地點及負責(zé)人】
1、七巧板拼搭
規(guī)則:給學(xué)生提供七巧板一副,學(xué)生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。
負責(zé)老師:
活動地點:
2、開心農(nóng)場
規(guī)則:學(xué)生能認出開心農(nóng)場中的3樣植物即得分。
負責(zé)老師:
活動地點:學(xué)校五樓的開心農(nóng)場
3、看誰開得直
規(guī)則:給學(xué)生提供直線車一輛,學(xué)生能在規(guī)定的長方形線內(nèi)開10米遠即得分。
負責(zé)老師:
活動地點:一樓圓廳
4、給動物分類(適合低段)
規(guī)則:給你一個電路游戲板,游戲板的一側(cè)寫著一些動物的名稱,另一側(cè)寫著動物的類別,請你利用指針把相應(yīng)的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的.話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。
負責(zé)老師:
活動地點:
5、奇妙的飛鏢
規(guī)則:學(xué)生帶著自己設(shè)計的飛鏢,站在指定的圈內(nèi),用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最后飛回學(xué)生所站的圓圈內(nèi),即得分。
負責(zé)老師:xx
活動地點:xx
6、誰能分得清
規(guī)則:給學(xué)生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學(xué)生如能在規(guī)定的時間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。
負責(zé)老師:xx
活動地點:xx
7、紙飛機留空賽
規(guī)則:給學(xué)生提供4K的紙一張,請學(xué)生現(xiàn)場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責(zé)老師:xx
活動地點:xx
8、視覺游戲
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
如:黃紅綠紫藍橙黑
負責(zé)老師:
活動地點:
9、手不能抖
規(guī)則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。
負責(zé)老師:xx
活動地點:xx
10、記憶力大挑戰(zhàn)
規(guī)則:5秒之內(nèi)找對亮燈的水果,并按下相應(yīng)的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。
負責(zé)老師:xx
活動地點:xx
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