親子活動方案[實用13篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的親子活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
親子活動方案 篇1
一、活動名稱:
環(huán)保時裝秀
二、活動目標(biāo):
1.通過利用各種廢舊材料設(shè)計并制作幼兒服裝,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新意識及成人與幼兒的環(huán)保意識。
2.進(jìn)一步促進(jìn)親子間的情感,使幼兒感受節(jié)日的快樂。發(fā)展教師與家長之間的友好協(xié)助關(guān)系。
3.活動中能大膽的展示自己。
三、活動安排:
于xxx年5月26日上午9:20在本班教室。
四、活動內(nèi)容與要求:
1.提前將活動通知到家長,請家長為本次活動收集各種材料,為自己的孩子選好題材,活動當(dāng)天自備主要材料。
2.要求在制作過程及結(jié)束后,保持周圍環(huán)境的清潔。
3.要求制作在1小時內(nèi)完成,根據(jù)服裝的設(shè)計于制作評選出最佳作品獎。
五、活動過程:
1.導(dǎo)入活動:裝扮地球媽媽
2.幼兒與家長共同制作服裝。
3.時裝秀表演
4. 小結(jié)評比
六、活動結(jié)束:
穿新衣觀畫展
設(shè)計思路:當(dāng)今環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,作為地球的`主人,我們每個人都有責(zé)任與義務(wù)來保護它、善待它。隨著人們生活水平的提高,垃圾越來越多,種類也越來越龐大。為了使幼兒認(rèn)識到廢物的可再利用性和實用性,提高家長的創(chuàng)新能力和動手能力以及幼兒與家長的親子關(guān)系。從而讓幼兒從小萌發(fā)保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和行為。
親子活動方案 篇2
一、活動主題
“清涼一夏”
二、針對人群
已經(jīng)在校報讀的小學(xué)1-6年級學(xué)生和父母親、未報讀的小學(xué)1-6年級學(xué)生和父母親(父母任何一方都可以,建議父母都參加或父親陪同孩子參加)
三、活動時間
7月19日9:00-15:00限定名額30個家庭
四、活動目的
通過舉辦一系列的學(xué)生活動來提高新學(xué)員報名率、老學(xué)生續(xù)費、二次老量開發(fā)
五、活動場地
采摘園,要求附近有餐廳和小型室內(nèi)活動室(具體可依據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋果、蔬菜等安全系數(shù)高,無公害,接觸皮膚后無不良反應(yīng)的采摘園),此處以櫻桃為例
六、活動內(nèi)容(附游戲內(nèi)容)
7:50-8:00 學(xué)校集合
8:00-9:00 到達(dá)活動場地
9:00-9:30 將學(xué)生分為2-3個小組,宣讀活動規(guī)則和注意事項
9:30-11:30 櫻桃采摘活動進(jìn)行中
11:30-12:30午餐
12:30-13:00 自由參觀采摘園,感悟大自然
13:00-14:00 全體學(xué)生和家長到活動室,觀看櫻桃生長紀(jì)錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植
14:00-15:00 全體返回
課后作業(yè):寫一篇作文,并由學(xué)生相互交換來評判,并寫評語!
七、抽獎環(huán)節(jié)獎品設(shè)置
一等獎 一學(xué)期一門課程免單/物質(zhì)獎勵
二等獎 500元課程代金券/物質(zhì)獎勵(電子詞典、學(xué)習(xí)機)
三等獎 100元代金券/物質(zhì)獎勵(防近視支架、拉桿書包、實用油)
參與獎 試聽卡一張
八、活動物料
100、500元課程代金券,課程免單券,課程試聽券,入場券,抽獎箱,彩紙,氣球,藥品箱,報名場地宣傳條幅,展架或易拉寶,咨詢臺/現(xiàn)場報名臺,宣傳單,工作人員服裝(家長匯可代做),工作證,音響設(shè)備,攝像機,照相機,提前申請自己的宣傳微信、微博、QQ賬號
九、人員配置
帶隊老師1人,講師1人,攝像師1-2人,攝影師1-2人,助教4-5人
十、宣傳渠道
微信:三天一輪,學(xué)校提供內(nèi)容,家長匯可制作網(wǎng)頁鏈接,
QQ:當(dāng)?shù)丶议LQQ群宣傳,頻率自控,
貼吧:每天頂貼
傳單/入場券:每天在公立學(xué)校或孩子集中的場合發(fā)放傳單、入場券, 展臺:每天在公立學(xué)校或孩子集中的場合擺設(shè)展臺供咨詢,
短信:一周一輪,內(nèi)容可自定,也可由家長匯提供,
條幅:到小區(qū)或?qū)W校門口張掛或貼出消息,
老咨詢量回訪:電話需兩周前撥打通知
已有學(xué)生通知:電話需兩周前撥打通知
社區(qū)、當(dāng)?shù)亟逃W(wǎng):至少一周前發(fā)消息宣傳
報紙:至少一周前發(fā)消息宣傳
十一、后期宣傳
1、活動進(jìn)行的'同時,可安排助教進(jìn)行微信、微博現(xiàn)場直播,要求有圖有文字;
2、活動結(jié)束后,整理活動照片,在第二,將照片微信發(fā)送給家長和學(xué)生,并添加微信群,敘述本次活動盛況;
3、活動結(jié)束的當(dāng)天下午、第二、三天,進(jìn)行學(xué)生測評、方案解讀、課程咨詢,本校學(xué)生進(jìn)行作文解讀、批改;
4、參加活動且沒有預(yù)約測評的,需在活動結(jié)束第二、三天進(jìn)行回訪(附回訪話術(shù));報名未參加活動的需單獨進(jìn)行回訪;
5、活動結(jié)束十五天后召開招生講座,分別找對學(xué)生馬虎、對學(xué)習(xí)不感興趣等類型進(jìn)行解讀。
親子活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)
1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場
下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的':培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂!20xx幼兒園六一親子活動方案】20xx幼兒園六一親子活動方案。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任
意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
A:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
親子活動方案 篇4
一、活動目的
立冬將至,為進(jìn)一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進(jìn)親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。
二、活動主題
“感恩有你相隨、伴我一路成長”
三、活動時間
20xx年11月6日(星期天)13:30-17:00
四、活動地點
實驗小學(xué)運動場
五、活動對象
實小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營一營營員及家長
六、活動組織
活動總策劃:
執(zhí)行負(fù)責(zé)人:
活動總指揮:
活動總安排:
宣傳報道組:
后勤保障組:
安全保衛(wèi)組:
攝影攝像組:
指導(dǎo)教師組:
七、活動內(nèi)容介紹
1、沙包制作:
參賽方法:
營員與家長相互配合,根據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準(zhǔn)按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負(fù)責(zé)。
2、沙包擲準(zhǔn):
參賽方法:
此項比賽由營員進(jìn)行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的`任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。
3、蛟龍出海:
參賽方法:
此項比賽由家長進(jìn)行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規(guī)定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結(jié)束。工作人員負(fù)責(zé)計時,先過終點的隊伍名次列前。
4、拔河比賽:
參賽方法:
實行三局兩勝制,各方均應(yīng)家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結(jié)束口令。
八、各班指導(dǎo)教師安排
一連一排一班:
一連一排二班:
一連二排三班:
一連二排四班:
二連三排五班:
二連三排六班:
二連四排七班:
二連四排八班:
九、相關(guān)事宜
本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區(qū)一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區(qū)一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名,F(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參加。
1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。
2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務(wù)及保護工作,對孩子的安全承擔(dān)責(zé)任。
3、各隊指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)活動全程本隊人員安全工作,組織并指導(dǎo)本隊營員及家長有序開展活動。
4、本次活動根據(jù)訓(xùn)練營建制表進(jìn)行,活動中不得自行調(diào)整,參與活動人員必須嚴(yán)格服從中心管理,如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。
5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。
親子活動方案 篇5
金秋時節(jié),菊海飄香,秋高氣爽的季節(jié)正是親子出游的好時機。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓里,對大自然有著太多太多的渴望,而收獲季節(jié)里那充滿生機的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的“大自然的綠色”,也需要“純粹”的親子體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源,是開放的充滿生命力的課堂。
活動目的:
、弊層變河H近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護大自然、敢于體驗戶外生活;學(xué)會觀察大自然的'事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。
、沧層變哄憻捯庵,增進(jìn)親情。體驗集體活動的快樂和勞動的艱辛以及豐收的喜悅,增進(jìn)老師及同學(xué)間感情,并為家庭間的相互交流搭建平臺。
一、 時間:20xx年10月12日(周六)
二、 地點:*****采摘園
三、 活動總負(fù)責(zé)人:*****、*****;聯(lián)系方式1:**********聯(lián)系方式2:*********
四、 參加人:*****、*****
五、 照相: *****、*****
六、 醫(yī)護人員:*****、*****(隨身攜帶日常藥品)
七、 具體內(nèi)容安排:
1、8:00:家長將孩子于10月12日(周六)早準(zhǔn)時到達(dá)幼兒園。(到達(dá)后找各班老師集合),乘車前往*****采摘園。
各車負(fù)責(zé)人:1號車:*****人數(shù):*****人
2號車:*****人數(shù):*****人
3號車:***** 人數(shù):*****人
2、9:30到達(dá)*****采摘園,各班老師組織老師和學(xué)生在門口照集體照。
(負(fù)責(zé)人:*****)
3、10:00各班老師帶領(lǐng)學(xué)生配合采摘管理員開始參觀、采摘。
4、11:30各班老師組織孩子午餐。
5、12:00 各班可以進(jìn)行采摘果實的分享、交流;
5、13:00下午門口集合,坐車返回幼兒園。
6、*****
7、*****
8、*****
1、 活動前對孩子進(jìn)行安全教育。一切活動聽指揮,在整個活動過程中,各班老師要統(tǒng)一協(xié)調(diào),按計劃、有序進(jìn)行,要做到上車前集合、點名,上車后坐固定位置;下車后以班、組為單位有序進(jìn)行,開始和結(jié)束后都要再次集合、點名;
2、 服從園區(qū)管理規(guī)定。在進(jìn)入采摘園區(qū)后要聽從管理人員的指揮和安排;做到合理采摘、不浪費、不破壞; 整個活動中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。
3、 應(yīng)急集合點設(shè)置。選一個有明顯標(biāo)識的位置作為走失后的緊急集合點,并告知學(xué)生只能在此點等候老師和園區(qū)管理人員,一定不能擅自離開;
4、 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)方式公示。將活動負(fù)責(zé)人和園區(qū)管理處的聯(lián)系方式告知到各班、組負(fù)責(zé)人;以便應(yīng)急聯(lián)系;
5、 服裝著裝要合理。本次活動為秋季戶外活動,學(xué)生要穿適合戶外的運動鞋和分層戶外服裝(三層為宜),以便適合天氣的變化;
6、 食物攜帶要求: 本次活動統(tǒng)一安排午餐,學(xué)生只攜帶當(dāng)日飲用水和少量方便食用的水果!
親子活動方案 篇6
活動目的:
認(rèn)識自我、悅納自我,對自己的人生觀、價值觀進(jìn)行一次重新思考和審視,在競爭環(huán)境中學(xué)會溝通、選擇和放棄,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
輔導(dǎo)重點:
拍賣、競買、和討論環(huán)節(jié)。
輔導(dǎo)難點:
采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式。
活動形式:
團體活動。
活動時間:
50分鐘。
輔導(dǎo)班級:
七年級(2)班
教學(xué)準(zhǔn)備:
拍賣槌(可用木塊、腰鼓等)
輔導(dǎo)過程
一、教師導(dǎo)言(2分鐘)
(播放幻燈片2)曾經(jīng)聽到過這樣一句話:生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需重來。在這漫長而短暫過程中,我們會經(jīng)歷很多,同時也面臨許多選擇,每個人的心中都會有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來進(jìn)行一次虛擬的價值拍賣,看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們怎么面對我們失去的和得到的東西。
(播放幻燈片1,展示標(biāo)題:《價值拍賣會》,點擊幻燈片上的聲音按扭,出現(xiàn)小鳥的叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣會的.氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣會)
二、熱身游戲(3分鐘)
微笑握手(教師講述):一個微笑和一句問候,會給別人帶來溫暖,同時也會使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,請每個人主動向前后左右的人投以微笑,同時給以一聲親切友好的問候,問候語不限,只要能夠表達(dá)你此時的心思和能夠給對方帶來愉快就可以?纯凑l給以的最多,收獲的多,時間2分鐘,現(xiàn)在開始。
三、宣布競價規(guī)則(3分鐘)
教師(播放幻燈片3):底價起叫,以500個籌碼為一個單位,每個回合以主持人(教師)詢問三次無人競價落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價4000個籌碼立即成交。
四、拍賣會正式開始(25分鐘)
教師(播放幻燈片4):首先來看親情,大家愿意用多少個籌碼來擁有親情?(以下類推)播放背景音樂,第一人出價競拍時背景音樂聲音調(diào)到靜音或關(guān)閉。在價上教師詢問三次,如果無人再繼續(xù)競買,即可成交。如果所拍賣的價值無人競買,并在教師連續(xù)詢問三次的情況下依然無人競買,則開始下一個價值拍賣。
(依次拍賣的有:親情、友情、愛情、健康、美貌、誠實守信、善良、金錢)
五、討論發(fā)言(15分鐘)
自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:
1、你認(rèn)為人生的價值體現(xiàn)在哪里?
2、你想用什么方法去實現(xiàn)你的價值?
3、你怎樣看待別人的價值?
4、你竟買到什么?為什么買它?
5、拍賣過程中你的心情如何?
六、教師總結(jié)(2分鐘)
生命是一個過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需要重來。
祝同學(xué)們快樂成長。
親子活動方案 篇7
一、參賽范圍:
本次大賽設(shè)幼兒組、小學(xué)組、初中組。
二、比賽日程:
1、截稿時間:20xx年5月11日。
2、展覽時間:20xx年6月1日。
三、參賽要求:
1、參賽作品:書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規(guī)格不超過四尺對開;硬筆書法規(guī)格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi),水粉、水彩、兒童畫規(guī)格為4開。
2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學(xué)校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導(dǎo)教師和聯(lián)系電話。
3、參賽作品不再退稿。
四、評獎辦法:
1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
2、獲獎作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。
3、評獎結(jié)果請于5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網(wǎng)站查詢。
親子活動方案 篇8
★活動人數(shù):限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)
★活動對象:3-11歲的孩子家庭
★活動內(nèi)容:親子游戲、DIY美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流
★活動特點:
1. 凝聚家庭的合作DD通過本次的活動,讓家庭共同有一個難忘的節(jié)日,建立更好的親子關(guān)系;
2. 體驗彼此的公平DD在每個孩子分配到一樣的食物的基礎(chǔ)上,讓孩子體驗同樣的起點會有不同結(jié)果的道理;
3. 感受動手的快樂DD在現(xiàn)成品過多的社會里,讓孩子們有機會親身體驗親手制作的快樂,引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)和制作的`過程,寓教于樂;
4. 思考節(jié)省的美德DD在物盡其用的競賽規(guī)則下,讓孩子思考節(jié)省的原因,明白環(huán)保的重要性,學(xué)會做一個不浪費食物的好孩子;
5. 提高堅持的信心DD整個制作過程由孩子單獨完成,父母只做協(xié)助者,在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心,為戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的困難埋下伏筆;
6. 培養(yǎng)良性的競爭DD在溫馨的競賽當(dāng)中,讓孩子學(xué)會付出愛,主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂,借此培養(yǎng)孩子們之間的禮讓和合作性;
7. 解答教育的問題DD由著名的資深家庭教育導(dǎo)師江煒和各位家長互動,解答每位家長在教育孩子上的出現(xiàn)的困惑,讓家長更輕松地與孩子共同成長。
親子活動方案 篇9
一、活動目標(biāo):
1、通過活動,增強孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)間和諧的合作能力
2、通過活動,增進(jìn)家長們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的'了解,溝通教育心得。
3、讓家長對孩子更深一步的了解
二、參加人員:小學(xué)全體同學(xué)、每位學(xué)生至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳、夏山全體老師。
三、時間:20xx年7月3日(星期三)晚上6:00--8:00
四、活動內(nèi)容:
1、親子活動開始前:主持人姍姍老師講話:大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中來參加此次“《護航使者》活動。接下來呢先請我們崔校長和大家講話!
2、崔老師:本次活動的目的在于:使我們的老師、孩子、家長有機會共聚一堂、交流溝通,增進(jìn)親情。其實我們都是秉著同樣一個夢想:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣相識,在這里家長和孩子們每天都在成長,每天都有令我感動的故事,我見證了所有寶貝們的成長,感謝你們!
3、出示PPT:第3頁:親子會議程
五、活動過程:
1、先玩《第六感游戲》
2、表彰給孩子們頒發(fā)獎狀
3、分享
4、游戲《運送報紙》
六、游戲方法:
1、游戲方法:家長與學(xué)生一起運送報紙。學(xué)生站在第一張報紙上,由家長放第二張報紙,學(xué)生跳到第二張報紙上,家長移動第一張報紙放到前面,再讓學(xué)生跳到第一張報紙上,以此類推,從起點運送到對面,再返回時間短為優(yōu)勝。
2、分組方法:每次分2組同時進(jìn)行比賽。
3、每組取用時少的前三名為一、二、三等獎。
七、活動材料: 眼罩若干、報紙若干張。
親子活動方案 篇10
一、活動主題
好吃的菠菜。
二、活動目標(biāo)
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。
3、體驗與他人分享的情感。
三、活動準(zhǔn)備
1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。
2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。
四、活動過程
1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的'樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嘗與分享。
親子活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性。
二、活動目標(biāo)
1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫能力。
2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的`繪畫才能。
三、參加對象
大班年級組全體幼兒。
四、作品要求
1.內(nèi)容、題材不限。
2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)
3.紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。
五、活動時間安排
1)12月26日—1月2日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動。
2)1月3號日—1月10日進(jìn)行繪畫制作。大班于
3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品,進(jìn)行作品展示。
六、繪畫內(nèi)容
大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫 大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》
大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫
七、幼兒作品展示方式:
1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》
2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》
以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。
親子活動方案 篇12
活動準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。
活動地點:中二班教室
活動過程:
一、學(xué)期末家長會
二、幼兒文藝匯演小朋友們,這天是什么節(jié)日?這天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
1、群眾表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男:親愛的老師們、小朋友們
合:大家好!
女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈:大家一齊來(女孩6名男孩6名)
3、舞蹈:中國功夫全班男生
4、舞蹈:愛的奉獻(xiàn)全班女生
5、時裝走秀
群眾上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀
三、親子游戲:
目標(biāo):
1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感
2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。
游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)
玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間構(gòu)成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子(幼兒)
游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停立刻搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則:務(wù)必音樂停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)
孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。
注意:家長吹球時應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。
5、抓泥鰍
玩法:在盆里裝了一半的`水,在起點的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。
親子活動方案 篇13
一、活動構(gòu)思
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo)
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的.情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日(上午/下午)
四、活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:
幼兒園xxx操場
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程:
1、家長入園簽到,到各班主任處報到。
2、播放運動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始:
八、活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;
中班:……;
大班:……
4、教師與家長接力比賽,
5、家長友誼賽:拔河比賽
【親子活動方案】相關(guān)文章:
親子活動方案06-27
親子活動方案(精選)07-10
【精選】親子活動方案07-12
(必備)親子活動方案07-08
創(chuàng)意親子活動方案04-12
運動親子活動方案04-12
寶寶親子活動方案04-13
學(xué)校親子活動方案04-13
小班親子活動方案04-15
大班親子活動方案04-16