中秋節(jié)活動方案[精品]

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)活動方案1

　　一、活動意圖：

　　中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)，是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗，成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，引導幼兒認識、了解和繼承，學園將圍繞我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃，愛滿中秋”的主題系列活動。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，初步了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱為團圓節(jié)。

　　2、通過活動，了解中秋吃月餅賞月等民間傳統(tǒng)習俗。

　　3、通過畫團圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節(jié)。

　　4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

　　三、活動準備：

　　教師依據本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月12日—9月15日

　　五、活動內容：

　�。ㄒ唬┯芍幸话嘤變河�9月12日進行相關內容的講話。

　�。ǘ�）各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。

　�。ㄈ�）通過學園微信公眾平臺，及時轉發(fā)學園、各班級針對中秋節(jié)開展的相關特色活動。

　�。ㄋ模┘覉@共育：

　　1、請家長利用節(jié)日到來之際，跟孩子、看看相關的'信息，進一步豐富孩子的。

　　2、請家長在中秋節(jié)當天與孩子一起吃月餅、賞月。

　　3、結合班級開展的相關特色活動，請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

中秋節(jié)活動方案2

　　一、設計意圖：

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。通過開展中秋節(jié)慶�；顒�，更注重的.是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

　　二、活動主題：

　　《慶國慶。迎中秋》主題活動

　　三、活動內容：

　　《制作冰皮月餅》

　　四、活動時間：

　　20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00準時開始。

　　五、活動地點：

　　各班教室

　　六、活動形式：

　　班級活動

　　七、參與人員：

　　班級家長幼兒及老師。

　　八、活動目標：

　　1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

　　2、學做制作冰皮月餅，感受中國人的文化習俗。

　　3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。

　　九、活動準備：

　　1、經驗準備：介紹中秋節(jié)的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;

　　2、材料準備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

　　3、前期工作準備：

　�。�1）早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。

　�。�2）各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括：調面糊、蒸面皮。

　　（3）準備下午活動時需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子）

　�。�4）家長定向的內容（活動意義和價值、活動規(guī)則），活動開場白，中秋節(jié)的來歷。

　　十、活動流程：14:50家長到位。

　　14:50—15:00家長定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動意義和價值、活動規(guī)則）鼓勵家長拍照發(fā)朋友圈宣傳。

　　15:00—15:10家長進入教室入座（保持安靜），教師開場白，講解中秋節(jié)的來歷。

　　15:10—15:15介紹活動所用的材料，以及老師的前期準備工作。 15:15—15:25分發(fā)材料，教師示范制作方法。 15:25—15：50幼兒親子操作。教師隨機指導。

　　15:50—16：10教師小結，請家長、幼兒現(xiàn)場給大家做活動感悟分享。 16:10—16:20感恩環(huán)節(jié)。（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）

　　16:20—16:30教師小結，合影留念。 16:30—16:40整理收拾，物品歸還。

　　十一、延伸：當天晚上，和家人分享

　　1:、中秋節(jié)的時間。

　　2、關于中秋節(jié)的兒歌，照片傳給本班老師，存檔。家長給老師發(fā)活動感悟文章。

中秋節(jié)活動方案3

　　我們有著五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

　　時值中秋節(jié)來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

　　活動時間：x月x日—x月x日

　　活動對象：六年級師生為主

　　活動內容及流程

　　一、準備工作

　　1.召集年級組各班班主任，交流活動內容。

　　2.年級組長準備提前活動所需材料。

　　3.各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內容。

　　4.宣傳動員：x月x日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。

　　5.落實相關負責人。

　　6.準備展板，展出優(yōu)秀作品。

　　二、活動內容

　　1.生花妙筆繪中秋：中秋是個充滿詩意，富有美感的.傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

　�。�1）組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。（可以參照網上圖片來畫）

　　各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

　　（2）書法：進行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。負責人：各班班主任、年級組長

　　2.制作中秋節(jié)主題手抄報。各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。負責人：班主任

　　3.中秋主題班會：各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

　　負責人：各班班主任；拍照：xx

　　4.中秋主題閱讀：下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。

　　負責人：語文老師；拍照：xxx

　　5.紅領巾廣播站中秋專輯：策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領巾廣播。編稿、拍照。

中秋節(jié)活動方案4

　　一、活動目的：

　　透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神。

　　二、活動主題：

　　中秋佳節(jié)話團圓

　　三、活動時間：

　　20xx月9月

　　四、活動資料：

　　1、“中秋月圓知多少”班隊會

　　讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級）

　�。�1）利用音樂課謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲資料的基礎上，在學習歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的.人，傳達感恩祝福之情。

　　4、追根溯源畫中秋（三年級）

　　收集中秋由來的，讓學生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

　　5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級）

　　要求：主題突出，資料不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。

中秋節(jié)活動方案5

　　一、活動目的：

　　以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的.風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進學校創(chuàng)建文明學校、文明城市的工作，促進學生快樂成長。

　　二、活動時間：20xx年9月上旬

　　三、活動內容

　　（一）加強宣傳

　　1。周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題進行講話，宣傳。

　　2。利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

　　（二）分階段活動：

　　第一階段：中秋吟月——經典誦讀

　　1�；顒觾热荩�

　�。�1）搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

　�。�2）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的誦讀。

　　第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

　　活動一：每逢佳節(jié)倍思親————家庭歡度中秋節(jié)

　　活動二：共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風情”為主題制作手抄報

　　活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。

　　活動四：“快樂體驗”活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。

　　第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價

　　活動內容：學校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。

中秋節(jié)活動方案6

　　中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

　　一、活動時間：

　　--年9月23日——--年10月8日

　　8號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。

　　二、活動主題：

　　“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”

　　活動內容：

　　中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”

　　(本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。)

　　“歡樂在華聯(lián)，情濃意更濃”

　　1、--年中秋美食節(jié)——月餅展

　　結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

　　2、--年滋補保健品節(jié)

　　中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規(guī)模“送禮送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

　　3、--年名酒名特產薈萃展

　　中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)

　　4、“華聯(lián)送情意，中秋禮上禮”

　　凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

　　國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，華聯(lián)大禮樂翻天”

　　1、“歡樂幸運頌”

　　幸運轉盤轉不停，大禮連連送!

　　凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤的機會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

　　2、“歡樂實惠頌”

　　國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

　　3、“歡樂會員頌”

　　推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的'會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

　　4、“歡樂時尚頌”

　　時尚家紡又送禮，開心贈券送不停!

　　凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推!(建議：家紡還可以針對國慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

　　三、活動配合：

　　采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

　　營運處：場地、地堆的提供。

　　企劃處：場地的布置，dm的制作與發(fā)放，活動的監(jiān)督執(zhí)行。

　　制作頁面為大4k、8p，費用約為0.6萬。

　　具體內容根據公司總體安排。

中秋節(jié)活動方案7

　　一、活動主題

　　情迷中秋月——大型燈謎活動

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點

　　商場一樓中廳

　　四、活動內容

　　活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。

　�。ㄒ唬�、活動細則

　　1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

　　2、每天送出獎品x份，數量有限，送完即止。

　　3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

　　4、每張謎面編號（x至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

　　5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的'謎語，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）

　　6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。

　　（二）、活動配合

　　1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發(fā)事件處理。

　　2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

　　3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

　　4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。

　　5、服務臺：作好顧客咨詢工作。

　　6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。

　�。ㄈ�）、現(xiàn)場物料及人員分工

　　工作內容完成部門完成時間；

　　活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程；

　　兌獎小組人員安排及培訓、場內突發(fā)事件處理營運活動全程；

　　中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前；

　　活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間；

　　協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程；

　　五、整體費用

　　序號項目數量項目簡介總價x（元）

　　1、西大門活動噴畫x張

　　2、兌獎臺x張

　　3、工作人員坐椅x張

　　4、彩紙x張

　　5、燈籠x個

　　6、麥克筆x支黑色

　　7、獎品x份

　　8、不可預計費用

　　費用總計：x元整

中秋節(jié)活動方案8

　　一、活動結構

　　1、活動主題：濃情中秋，XX月明

　　2、活動時間：20xx年X月X日16：00——19：00

　　3、活動地點：XX花園中庭(暫定)

　　4、參與人員：全體業(yè)主

　　5、活動形式：

　　舞臺區(qū)：合適位置設一舞臺，供游園會開幕式使用;

　　游戲區(qū)：設置各類互動游戲(共X個);

　　兌獎區(qū)：隨時為游戲參與人員兌換獎品;

　　二、活動流程

　　1、開幕式：簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂，表達物業(yè)公司的慰問;

　　2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內游玩及注意事項。

　　三、游戲具體細節(jié)

　　1、乾坤轉移：2分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠，可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)

　　道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人

　　2、超級保齡球：10瓶小礦泉水，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意：凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券;

　　道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人

　　3、吹乒乓球：準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每5個杯子排成一排，擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張，每次兩人參加;

　　道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

　　組織人員：2人

　　4、毽舞飛揚：參賽者所畫的'圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個算過關。獲獎票1張;

　　道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

　　組織人員：2

　　5、吹焟燭：點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人;

　　道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

　　組織人員：2

　　6、眼光獨到：準備好5支筷子，5個空啤酒瓶，將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，每次五支筷子，投入3支便是勝者，可得獎券1張;

　　道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

　　組織人員：2人

　　7、畫像：活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令后，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份，時間為3分鐘，每次2人參加;

　　道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

　　組織人員：2人

中秋節(jié)活動方案9

　　一、活動目的

　　中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節(jié)主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

　　二、活動主題

　　月圓國圓，傳承經典

　　三、活動時間

　　xx月xx日——xx月xx日

　　四、活動內容

　　(一)中秋讀月

　　1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的'來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

　　2、搜集與中秋節(jié)有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。

　　(二)中秋憶月

　　1、各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中;

　　2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

　　3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　(三)中秋賞月：

　　1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。

　　3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節(jié)日小報。

中秋節(jié)活動方案10

　　一、活動主題

　　親情x公司人——與你同行的明天。

　　二、活動目的

　　1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

　　2、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的'操作，讓大家感受到x公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

　　4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

　　三、活動時間

　　中秋節(jié)當天。

　　四、活動地點

　　x公司總部食堂。

　　五、主辦單位

　　x公司。

　　六、活動內容

　�。ㄒ唬┕�(jié)目征集：

　　1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；子公司不少于x個節(jié)目。

　　2、本周晚x點前完成節(jié)目申報工作。

　　3、本周進行排練。

　　4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

　�。ǘ�）20xx年中秋晚會現(xiàn)場

　　1、主干時間分配。

　　（1）民樂中秋宣傳片。

　�。�2）又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

　　2、領導致辭。

　　由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。

　　3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。

　　4、x公司生活秀。

　　說明：此項活動旨在讓x公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

　　有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

　　5、游戲：同一首歌。

　　邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數x，員工人數x。

中秋節(jié)活動方案11

　　目標：

　　1.復習鞏固豐收節(jié)的故事，在情景活動中讓幼兒大膽表演。

　　2.在教師的引導下，能用完整的語言描述秋天的季節(jié)特征。

　　3.有感情的演唱歌曲，體驗秋天豐收的歡樂氣氛。

　　活動準備

　　四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節(jié)的歌曲、葉子的歌曲。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　看課件：四季的課件

　　二、基本部分

　　1.看課件：秋天的課件

　　2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事

　　3.秋天的天氣越來越涼，燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續(xù)續(xù)的儲存著糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節(jié)里成熟了;小朋友在秋天的這個季節(jié)里吃泡泡、玩風車、聽音樂、把葉子當做了雨傘，他們開心的生活著。

　　4.我認為秋天是一個美麗的季節(jié)，小朋友，在你的眼里秋天是個什么樣的季節(jié)呢?我認為秋天是個金色的季節(jié)......

　　5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗，好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。

　　6.復習故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一個豐收的`季節(jié)呀!你們還記不記得我們學習了故事《豐收節(jié)》。小豬在聚會上帶來了什么?

　　7.情景表演：老師準備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜，想不想表演一下這個故事?分角色：小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應該介紹一下圖片道具)

　　三、結束部分

　　1.你們表演的真好，秋天之所以是個豐收的季節(jié)我們要感謝誰呀?我們應該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。

　　2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節(jié)》

　　活動反思：

　　結合這個月的主題“秋天來了”，我設計了這節(jié)課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的，在他們的眼睛里秋天是美麗的，是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節(jié)。在這節(jié)課程的開始部分時，我出示了四季的圖片，讓幼兒用自己的語言說出季節(jié)的特征，讓孩子說出自己喜歡的季節(jié)，老師也說出自己喜歡的季節(jié)“秋天”，慢慢引導出關于秋天的內容，孩子在這一部分，表達出他們眼里的秋天，在隨后的音樂中，表演歌唱感受秋天的快樂，第二部分我請幼兒復習故事，并表演，孩子們很感興趣樂在其中，我讓全班幼兒參與表演，不管是語言表達能力強的幼兒還是語言表達能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創(chuàng)編動作，孩子們在這個活動中高興的玩耍，慢慢的在浸入一些知識，這是我覺得很開心的地方。

中秋節(jié)活動方案12

　　一、活動背景

　　中秋節(jié)，三秋至此為半，正是一年最有詩意的時節(jié)。人們對中秋節(jié)最樸實的希望莫過于合家團聚，月圓花好。

　　中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯、品月餅、賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

　　中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍。

　　二、活動籌備

　　（一）活動主題

　　中秋佳節(jié)，歡聚團圓

　�。ǘ�）活動目的

　　1、以＂中秋＂這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為切入點，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主與物業(yè)之間情感，留下美好的印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

　　（三）活動形式

　　以＂中秋＂為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　（四）活動對象

　　小區(qū)住戶

　　（五）活動時間

　　20xx年09月23日（周日，中秋節(jié)前一天）

　　（六）活動地點

　　xx廣場

　　三、前期準備

　　（一）前期造勢

　　1、活動前主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主參加。

　　2、水牌公告

　　3、微信群、QQ群宣傳

　　4、微信公眾號推送

　　（二）活動的前期準備

　　1、活動前，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程，發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。

　　2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作，設置專職主持人和會務人員負責。

　　3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置。

　　4、安排專人布置場地。

　　5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。

　　6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位。

　　7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，長者及具有文藝表演經驗的小區(qū)業(yè)主并進行邀請。邀請后得到業(yè)主的同意就提前準備表演的節(jié)目方案，及時準備。

　　（三）企劃準備

　　1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

　　2、制作禮包，準備禮品

　　3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練

　　四、活動設計

　　（一）小區(qū)節(jié)目表演

　　臺上由主持人簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

　　安排小區(qū)中自愿表演節(jié)目的兒童及小區(qū)業(yè)主上臺表演，使整個活動讓業(yè)主更加覺得被重視。

　　小區(qū)內節(jié)目表演完畢后，可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶＂月＂字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的`家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

　　相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之＂照月＂。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

　　（二）互動游戲

　　游戲一：《猜燈謎》

　　“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。

　　游戲玩法：在小區(qū)指定的地點內，張貼寫有謎面的紙張供業(yè)主猜想，業(yè)主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

　　游戲規(guī)則：參賽的業(yè)主必須保持撕下的紙張完整，交到工作人員手中，并說出正確的答案，經核實無誤后即可領取相應的禮品，每位參賽業(yè)主最多能參加5 次，領取獎品時需登記。

　　游戲二：《齊心協(xié)力吃果果》

　　“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩?zhèn)�游戲《齊心協(xié)力吃果果》。

　　游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。

　　游戲規(guī)則：

　�。�1）參賽選手必須是全家三口。

　�。�2）爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。

　　游戲三：《套圈》

　　游戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業(yè)主進行拋圈。

　　游戲規(guī)則：玩法是在指定的場地內，從起套線1.8米處起放各種禮品，間隔距離由禮品的大小而進行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個。開始時每人持5個圈，投5次。將禮品完全套予圈內，并由工作人員核實后，即可獲得相應的禮品。

　　腳踏或超過起套線視為犯規(guī)，投中無效。

　　注：以上活動的比賽成績，必須由此次活動的裁判進行認定，否則無效，由工作人員確認，發(fā)放領獎卷，到指定地點兌換獎品。

中秋節(jié)活動方案13

　　一、活動目的

　　以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機，通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的`語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感、并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神、

　　二、活動主題

　　“皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)”

　　三、活動時間

　　9月14日下午1：30———3：30

　　四、活動內容

　　1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

　　讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化、

　　2、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、

　　3、親子制作月餅（一年級）

　　邀請家長進校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗勞動和分享的樂趣、

　�。ɑ顒迂撠熑耍阂荒昙壵�副班主任）

　　4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）

　　拿著一張精美的中秋祝�？ǎ�在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等，被祝福的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰送出去的祝福多、這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達能力、

　�。ɑ顒迂撠熑耍憾�年級正副班主任）

　　5、做燈謎（三、四年級）

　　學生根據老師提供的謎面，設計一張精美的謎語卡、然后將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進行猜燈謎，讓學生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關故事、

　�。ɑ顒迂撠熑耍喝�、四年級正副班主任）

　　6、畫燈籠（五、六年級）

　　同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學校的中秋佳節(jié)氣氛、本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情、

中秋節(jié)活動方案14

　　一、活動時間：

　　09.1——10.8

　　二、活動目的：

　　盛隆超市在這美好的秋季與您相約，“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

　　三、活動主題：

　　花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

　　四、賣場陳設：

　　賣場內專設中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

　　五、宣傳方式：

　　中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

　　六、活動內容：

　　一重喜

　　一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;

　　A.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

　　指定月餅品種有：

　　B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

　　l中秋禮券

　　A類保健品或酒此券可抵1元

　　l盛

　　B類保健品或酒此券可抵2元

　　lC類保健品或酒此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

　　A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

　　B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

　　C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

　　D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

　　獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

　　獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

　　獎項預設置：A共100個;b共1000個;c共10000個;

　　七、商場布置：

　　總店：關于中秋節(jié)的.吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內容為主)、陳列區(qū)的布置。

　　連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

　　七、費用預算：

　　條幅：10米*6元/條*26條=1500元

　　中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

　　吊旗：2.5元/張*1000張=2500元

　　DM快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

　　八、注:

　　1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;

　　2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

　　3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

　　4、連鎖店負責各門店的條幅。

　　5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

　　6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

中秋節(jié)活動方案15

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：

　　x月x日至x月x日

　　三、活動目的：

　　借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的.第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮!

　　五、活動口號：

　　六、場景布置

　　(一)場外布置：

　　大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　(二)場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠xx個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗xx張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、宣傳策略

　　1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

　　B、時間：x月x日至x日;

　　C、費用收�。�

　　D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳;

　　4、場內播音宣傳;

　　5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：xxx”

　　八、活動策略：

　　活動購物滿20留住快樂瞬間活動時間：x月x---x月x日活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐。

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