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中秋活動方案

時間:2023-07-16 13:36:37 活動方案 我要投稿

中秋活動方案【通用15篇】

  為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的中秋活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋活動方案【通用15篇】

中秋活動方案1

  為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,通過開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等主題鮮明的活動,結合創(chuàng)建全國文明城市,著力營造關愛互助、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,積極倡導文明和諧理念,不斷提升干部職工文明素質(zhì)和機關文明程度,F(xiàn)將組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案如下:

  一、活動目的

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結合“建設綠色樣板城市”宣傳教育廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,引導干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、增強愛國情感,倡導文明,健康、和諧的節(jié)日理念,為爭創(chuàng)全國文明城市,推進“幸福xx”建設營造文明和諧的社會環(huán)境。

  二、活動內(nèi)容

  廣泛開展關愛空巢老人留守兒童志愿服務、民俗文化演出、禮遇道德模范、經(jīng)典誦讀、詩歌朗誦和美化環(huán)境等文化活動、讓干部職工在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中傳遞社會新風。

  (一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。以道德講堂為載體,繼續(xù)深化全民閱讀活動,通過閱讀經(jīng)典、吟誦中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設成就的詩詞等,展示中華經(jīng)典文化之美。各支部可精心選擇中秋名篇佳作,組織廣大干部職工開展經(jīng)典詩文朗誦會、詩詞歌會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動,引導干部弘揚傳統(tǒng)文化,增強愛國熱情。

 。ǘ╅_展獻愛心志愿服務活動。以“三關愛”“鄰里守望”等志愿服務活動為載體、以關愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點,組織廣大干部職工、志愿者在節(jié)日期間大力開展送溫暖、獻愛心慰問活動,傳播“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,傳遞親情、友情和文明新風。

 。ㄈ╅_展慰問幫扶活動。在節(jié)日期間要加強對道德模范、身邊好人和先進人物的慰問幫扶和關愛活動,通過走訪慰問、座談交流等方式了解他們的所需、所盼,對有困難的`道德模范和身邊好人進行資助和幫扶,幫助他們解決現(xiàn)實困難,提供關愛,傳播社會正能量。

 。ㄋ模╅_展講文明樹新風活動。要組織開展多種形式的文明服務、文明餐桌、文明旅游、文明交通等宣傳教育活動,引導廣大職工踐行文明規(guī)范、爭做文明使者。組織發(fā)動廣大黨員志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結合部的衛(wèi)生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻,增強市民群眾的文明意識。

 。ㄎ澹╅_展“鄉(xiāng)音話中秋”網(wǎng)絡文明傳播活動。積極動員廣大干部職工和網(wǎng)絡文明志愿者及時關注xx市網(wǎng)絡文明傳播群(xx網(wǎng)絡文明傳播群號))和xx文明網(wǎng)(xx文明網(wǎng)址:),通過徽博、掃描二維碼等方式,開展用方言講中秋民俗、念童謠、介紹旅游景點、發(fā)送節(jié)日祝福、介紹本地美食、特色月餅等活動。同時要積極開展“詩·中秋”、“影像·中秋”、“民俗·中秋”為主題活動的網(wǎng)絡文明傳播活動,積極報送稿件,掀起網(wǎng)絡話中秋的熱潮(具體活動細節(jié)請關注xx文明網(wǎng)和xx市網(wǎng)絡文明傳播群)。

  三、相關要求

 。ㄒ唬┌盐展(jié)日主題,精心織實施。中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行愛國主義教育、家庭美德教育的好時機。各支部要把深化“我們的節(jié)日·中秋”主題活動同創(chuàng)建全國文明城市、打造“綠色樣板城市”、創(chuàng)建“五文明戶”、學雷鋒志愿服務活動緊密結合,同精準扶貧、“雙幫”工作緊密結合,確;顒尤〉贸尚。

 。ǘ┝⒆慊鶎訉嶋H,創(chuàng)新活動形式。要不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和裁體,有針對性地設計適應干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點活動,把廣大干部職工吸引到活動中來,增強“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的覆蓋面和影響力。

 。ㄈ┘哟笮麄髁Χ,營造濃厚氛圍。各支部要把“我們的節(jié)日”活動作為行業(yè)、單位、文化建設的重點內(nèi)容加以謀劃宣傳,積極倡導文明、和諧、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,營造濃厚的節(jié)日氛圍,積極報送活動信息。

中秋活動方案2

  一、活動主題

  本次活動以“金秋賞月、共度國慶邂逅最美農(nóng)信為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達農(nóng)信社與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播農(nóng)信社個人銀行業(yè)務與客戶為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經(jīng)營理念,服務于三農(nóng)。

  二、活動時間

  20xx年10月1日—10月8日

  三、活動目的

  以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點,以鞏固和發(fā)展客戶、促進農(nóng)信社產(chǎn)品等宣傳,提升客戶的黏性。

  四、網(wǎng)點裝飾

  1、營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放聯(lián)社下發(fā)的營銷活動海報及活動宣傳折頁,以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

  2、網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩戴工作胸牌,增加員工親和力,突出員工熱情、親切的服務形象。

  3、活動期間,網(wǎng)點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態(tài)推介,引導客戶使用自助渠道辦理普通存取款轉賬業(yè)務,積極做好相關兌獎活動。

  4、積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務工作,提高業(yè)務辦理質(zhì)量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網(wǎng)點服務形象。

  5、切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務,為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境。

  五、活動內(nèi)容

  活動主要包括以下內(nèi)容:“金秋營銷產(chǎn)品歡樂頌”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

  為了加大新業(yè)務宣傳,促進存款規(guī)模迅速增長,同時保持和提升舞陽農(nóng)信的.競爭優(yōu)勢,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:

  1、“感恩金秋微信關注送好禮”

  凡在活動期間關注舞陽農(nóng)信公眾號的客戶,均可獲得精美小禮品一份,一戶一份,先到先得,送完為止。

  2、“感恩金秋自助服務好禮送

  凡在活動期間辦理手機銀行、網(wǎng)上銀行、微信銀行綁定第三方支付,均有機會贏得10元話費獎勵(前100名),凡在第71名及第94名綁定的客戶可贏得移動充電寶一個。

  以上兩項我行員工參與無效。

  3、凡在活動期間辦理存款業(yè)務,7天理財,享檔檔,一本萬利等產(chǎn)品均可參加幸運大轉盤抽獎活動。獎品設置:

  一等獎:四件套

  二等獎:月餅券(10斤裝)

  三等獎:月餅券(5斤裝)

  四等獎:10元話費充值卡

  五等獎:一包抽紙

  特別大獎:凡第71名及94名中二獎的客戶可得價值×××元的床上用品。

  1、凡活動期間開通手機銀行、網(wǎng)上銀行且成功轉賬交易2筆以上的客戶均可獲得精美禮品一份。

  2、凡活動期間存款10萬以上的客戶及老客戶均可參加砸金蛋活動:

  一等獎:×××

  二等獎:×××

  三等獎:×××

  四等獎:×××

  五等獎:×××

  六、征圖活動

  1、活動客戶:全轄客戶均可參加、

  2、活動規(guī)則:活動期間關注微信公眾號,上傳以舞陽農(nóng)信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊。活動共計8天,微信平臺抽取一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  一等獎:×××

  二等獎:×××

  三等獎:×××

  3、活動說明:照片以舞陽農(nóng)信社為主題:如網(wǎng)點的外景,營業(yè)牌,營業(yè)廳等。

  4、照片可使用相機,手機拍攝,數(shù)量不限。堅持作者原創(chuàng)(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有盜圖行為,取消參賽資格)

  5、我行對獲獎作品擁有使用權

  6、涉及到的著作權,肖像權等問題由作者負責

  7、活動結束后二十個工作日內(nèi),獲獎信息通過舞陽農(nóng)信微信公眾號對外公布。

  七、活動聲明

  1、凡參與本次活動即視為同意活動規(guī)則所述的各項規(guī)定。

  2、自獲獎名單公布起,通過在我行預留聯(lián)系方式進行聯(lián)系,無法聯(lián)系到客戶,且客戶未主動確認的,即視為自動放棄獎品。

  3、舞陽農(nóng)信非本次活動的商品提供者,如發(fā)生與商品有關的爭議,舞陽農(nóng)信將協(xié)助客戶與商家協(xié)調(diào)。

  注:本次活動以舞陽農(nóng)信系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)為主

中秋活動方案3

  一、活動目的:

  隨著中秋節(jié)的臨近,諸多白酒廠家正在竭盡心智、緊鑼密鼓地圍繞節(jié)日促銷忙碌著。中秋是白酒進入旺季銷售高峰的標志性時段,誰都希望在白酒旺季就能在“技”壓群雄,笑傲江湖,因為這一“戰(zhàn)役”能否打好往往會直接影響到整個旺季企業(yè)白酒銷售的成敗。如中秋節(jié)乃中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,居家團聚、一起歡度節(jié)日之快事,寓意也特別深刻。對白酒企業(yè)來說,如何挖掘節(jié)日促銷賣點,圍繞“家人團聚的溫馨、幸福氛圍”展開思路自然是首當其沖。

  近幾年受假日經(jīng)濟的影響,旅游、結婚、購物、送禮浪潮更是長盛不衰。企業(yè)應結合自身資源狀況充分考慮能否借助假日、旅游資源來引申企業(yè)產(chǎn)品的獨特定位(禮品、假日特賣、特價買增等),同時考慮能否圍繞婚宴市場尋找更為細膩的'賣點以突出產(chǎn)品銷售的概念。

  本次以貫穿整個中秋節(jié)的某某酒酬賓活動和某某酒某某系列中高檔精品白酒買贈為兩大促銷主題,提出追求高品質(zhì)時尚生活,擁有“某某酒、友誼天長地久”的全新概念。

  二、總體方案:

  1、活動形式:

  主辦:某某酒總代理

  承辦:某某策劃

  策劃組織:某某策劃

  時間:20xx年xx月xx日至x日

  地點:某某賓館和餐飲場所(消費終端)

  1)活動期間在全城26家中高檔賓館和餐飲場所聯(lián)合推出中秋“某某酒特賣及特惠酬賓活動”為主要內(nèi)容,外銷買贈為主要形式,穿插免費品嘗、有獎參與等形式。

  2)在活動期間購買不同系列某某酒,均可享受買二贈一優(yōu)惠,并贈送終生貴賓卡一張(在日后消費中可以銷售8.5折優(yōu)惠)。

  3)活動期間的所有獎品、場地及相關市政協(xié)調(diào)費用由主辦方承擔。

  2、媒體推廣:

  1)制作專題廣告帶,門店及活動現(xiàn)場播放。

  2)播出時段:全天候播放/活動現(xiàn)場。

  3)

  網(wǎng)絡媒體互動推廣(“某某傳媒”彈窗廣告,參與有獎)。

  4)市區(qū)內(nèi)重要口岸6個月戶外布幅形象宣傳。

  3、DM宣傳

  1)推出DM“某某酒”火爆特賣專版廣告,展現(xiàn)某某酒的內(nèi)在品質(zhì)和全新形象,并將某某酒連續(xù)的活動與促銷安排詳盡告之。

  2)DM需體現(xiàn)某某酒某某'系列精品中高檔白酒全新形象(品質(zhì)、實惠)的策略發(fā)行一萬份進行廣泛宣傳(印刷精美,紙張不小于128g銅版紙,可以用于終端賣場的張貼宣傳)。

  4、氣氛布置

  1)賣場內(nèi)外整體氣氛布置,渲染特惠火爆的購物氛圍(彩虹門、橫幅等)。

  2)掛大量橫幅和豎幅;設置一套音響和彩電,循環(huán)播放宣傳專題片,營造賣場氣氛;促銷小姐在活動現(xiàn)場介紹某某酒系列產(chǎn)品,并負責活動咨詢和現(xiàn)場產(chǎn)品推銷。

  活動形式:

買贈促銷

  活動內(nèi)容:

  1、在活動期間任意活動場所開展“某某酒”免費品嘗活動。

  2、凡活動期間購買“某某酒”系列白酒的客戶,均可享受買“二贈一”優(yōu)惠。

  3、凡活動期間購買“某某酒”超過200元的客戶,均可獲得某某總代理統(tǒng)一印制的終身貴賓卡一張(在除舉辦促銷活動之外的任意時候,購買本公司的某某酒系列產(chǎn)品,均可享受8.5折優(yōu)惠),同時可參與20xx年xx月xx日下午3:00-4:00某某總代理在門市部舉行的抽獎活動。

  4、獎項設置:

  一等獎1名(獲名牌攝像頭手機一部)

  二等獎2名(獲名牌1P

  空調(diào)一臺)

  三等獎3名(獲“某某酒”兩瓶)

  幸運獎10名

  (獲特色禮品一個)。

  抽獎活動必須在客觀公正的情況下在抽獎現(xiàn)場當眾憑票抽出,中獎即刻送出獎品。

中秋活動方案4

  活動目的:

  為了引導和激發(fā)節(jié)日消費,提升品牌形象增加銷售額,以及為秋裝上市做前期鋪墊工作,擬于中秋節(jié)期間(9月21日——9月23日)濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月,特惠迎金秋”系列活動。

  主辦單位:

  活動主題:

  活動工夫:

  活動范圍:

  活動主題一:

  活動內(nèi)容:

  活動細則:

  活動主題二:

  活動內(nèi)容:

  活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

  活動細則:

  A.活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當日購物小票,移步至一樓服務臺免費領取“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

  B.購物小票當天有效逾期不于兌換

  C.每位購客每天限送一份,數(shù)量有限送完即止

  D.各專柜不得作假,如有發(fā)現(xiàn)查實,取消活動參與權。

  禮品兌換處:商場一樓服務臺。

  注:

  1.中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支。

  2.各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結束后,按照實際贈予數(shù)量結款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。

  3.本次活動解釋權歸柏西商都所有

  宣傳策略:

  1.5000份A4DM南方都市報夾報

  2.賣場內(nèi)中秋節(jié)日吊旗

  3.賣場POP海報

  4.戶外海報

中秋活動方案5

  一、活動背景

  中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

  二、活動主題

  中秋班級聯(lián)歡

  三、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的`開展打下堅實的基礎。

  四、活動時間

  20年xx月xx日晚7:30至9:30

  五、活動地點

  樓教室

  六、活動流程

  1,由同學帶來的名為《我要的飛翔》的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

  2、智力問答,F(xiàn)場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。

  3、歌曲獨唱。由同學帶來的《啟程》。

  4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由文藝委員同學演唱《莎士比亞的天賦》。

  6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高 潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

  8、王老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結束。

  七、人員安排

  1、主持人:xxx。

  2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。

  3、活動過程攝像:xxx。

  4、活動記錄:xxx。

  八、預期效果

  1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。

  2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。

  九、經(jīng)費預算

  游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共個)=xx元。

中秋活動方案6

  活動目標

  1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,美好的情感。

  2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  3、幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

  活動準備

  嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區(qū)角區(qū)域

  具體活動方案及流程

  主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創(chuàng)設主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創(chuàng)設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。

  1、奇妙的月亮——關于月亮的圖片如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關于月亮的經(jīng)驗。

  2、中秋風俗——關于中秋節(jié)各地風俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收

  集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風俗習慣。

  3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關傳說。

  4、團圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團圓的日子。

  5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識,接受中華文化和美德的教育。

  6、中秋祝!處煘橛變簻蕚湟环L卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。

  區(qū)域活動創(chuàng)設

  區(qū)域活動是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的`區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,

  1、團圓超市:

  幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、

  各種水果等,開展“超市購物”游戲

  2、美工區(qū)

  巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

  月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

  說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。

  3、益智區(qū):結合科學領域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

  4、音樂區(qū):快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節(jié)奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

  5、表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

  6、閱讀區(qū):投放關于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

  走廊環(huán)境創(chuàng)設:

  走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。

  家園聯(lián)系欄

  家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,設立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

  在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習。

中秋活動方案7

  設計意圖:

  中秋到了,為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節(jié)日。

  主題目標:

  1、了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅,感受集體過節(jié)的快樂。

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動準備:

  1、有關月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的`各種材料、標有幼兒名字的標簽。

  2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關中秋的傳說、故事。

  活動過程:

  一、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

  二、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  三、親手制作月餅,體驗集體制作月餅的快樂。

  1)、事先分配好每個班制作月餅的用量、工具、標志。

  2)、保育老師要及時將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。

  3)、衛(wèi)生一定要保障。

  四、講述中秋節(jié)美好的傳說。

  1)、師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請家長代表來講述中秋節(jié)美好的傳說。

  2)、人們怎樣過中秋?請幼兒說說你們準備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  3)、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  五、吃月餅,共同分享快樂。

  1)、幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  六、活動小結:

  你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)!澳氵知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)日嗎?

  七、活動延伸

  我們是全員最大的孩子了,我們明白中秋具有吉祥、美好、團圓的含義,我們在分享中體驗人與人交往的快樂。更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風俗,并接受了中華文化和美德的教育。

中秋活動方案8

  一、活動主題:

  我們的節(jié)日—中秋

  二、活動目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的.精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進學校創(chuàng)建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

  三、活動時間:

  20xx年9月21日—9月27日

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌娦麄

  利用主題班隊會、校園宣傳欄、校園廣播開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

 。ǘ┚唧w活動:

  活動一:佳節(jié)誦月——晨誦活動

  1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。利用早操集會時間集體朗誦與主題有關的詩詞。

  活動二:佳節(jié)談月——主題班會開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會在報刊、網(wǎng)站上搜集與中秋節(jié)有關的傳說故事、經(jīng)典文章,了解中秋節(jié)的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會,在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同伴之間的友誼。

  活動三:佳節(jié)憶月—實踐活動

  1、三—六年級開展“我們的節(jié)日.中秋”剪紙和繪畫展覽。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫明班級和姓名。

  2、設計別致、精美的生肖圖案;顒铀模杭压(jié)賞月——親子活動

  中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的事情帶回學校與大家分享。

  中秋節(jié)是展現(xiàn)親情的節(jié)日,希望同學們傳承民族文化,按照要求開展活動。

中秋活動方案9

  值此中秋來臨之際,社區(qū)黨支部弘揚尊老愛幼、扶貧濟困的中華傳統(tǒng)美德,將于201年9月9日(星期五)開展 “歡度中秋、濃情中秋”社區(qū)慰問活動。

  詳細活動方案如下:

  活動主題:

  歡度中秋、濃情中秋

  活動目的:

  為困難黨員、低保戶送去一份節(jié)日的慰問,讓他們感受到社會的`關心和關愛

  活動時間:

  20xx年9月9日(星期五):

  上午8:30-11:30

  活動地點:

  xx社區(qū)

  慰問對象:

  xx社區(qū)困難黨員及低保戶

  活動主辦:

  xx社區(qū)黨支部

  參加人員:

  xx社區(qū)黨支部成員、xx社區(qū)志愿者愛心服務隊隊員 活動流程:

 。薄ⅲ福30-9:30在xx社區(qū)居委會集中,進行分組及分派探訪對象資料及分配慰問物資。

  2、9:30-11:30 進行慰問

  3、各組慰問活動結束后,由各組組長開展小型分享會,進行活動總結,分享會結束后解散。

  xx社區(qū)黨支部

  二〇一四年九月九日

中秋活動方案10

  一、前奏

  今年中秋節(jié)(9月15日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率,增加全鑫超市的美譽度。

  二、活動主題:“喜迎國慶歡度中秋”

  三、活動時間:20__。09。07—20__。10。5

  四、活動目的:

  1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

  2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的.到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

  3)通過策劃一系活動,加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,進一步樹立全鑫超市“關愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

  五、活動對象:顧客、供應商、員工

中秋活動方案11

  一、活動主題《迎中秋慶團圓》

  二、主題介紹

  農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的習俗有吃月餅,就像是端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓一樣。還有賞月,我國自古就有賞月和祭月的習俗。“每逢佳節(jié)倍思親”中秋節(jié)象征著團圓和幸福。在這天,每個家庭都團聚在一起,一家人共同觀賞象征豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,不僅有助于幫助幼兒了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設上要突出幼兒的主體性,帶動幼兒積極參與。

  三、活動目標

  1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

  2、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  3、大力宣傳園所文化,促進園所影響力,做好長期的招生工作。

  四、活動準備

  1、主題環(huán)境創(chuàng)設

  主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創(chuàng)設主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,讓回說話的環(huán)創(chuàng)成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創(chuàng)設前,與幼兒進行討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案。

  2、材料準備

  【1】大型條幅懸掛提前進行主題宣傳。園所名稱+活動主題

  【2】畫展準備

  收集幼兒與教師作品,根據(jù)作品呈現(xiàn)進行作品裝飾美化?蓱覓、粘貼、擺放

  收集親子作品如燈籠等手工家庭作品為活動增添氣氛!咎崆安贾谩

  【3】奇妙的月亮

  收集月亮變化的圖片資料。

  【4】中秋風俗

  收集關于中秋風俗的資料供幼兒欣賞。

  【5】中秋來歷

  后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關傳說。

  【6】團圓全家福

  收集幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團圓的日子

  【7】中秋祝福

  可在活動當日為幼兒準備百米長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上;蛘唣ね羴韯(chuàng)作各式各樣的月餅!靖鶕(jù)園所情況進行選擇】

  3、園內(nèi)區(qū)域活動創(chuàng)設

  根據(jù)中秋主題進行區(qū)域活動開展

  【1】團圓超市:

  幼兒搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲

  【2】美工區(qū):

  巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

  月餅店:幼兒利用粘土,制作月餅。

  說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。

  【3】益智區(qū):結合科學領域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

  【4】音樂區(qū):快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節(jié)奏樂練習,嘗試為歌曲《中秋節(jié)》、用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂。

  【5】表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的'自信心。

  【6】閱讀區(qū):投放關于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力

  4、家園共育

  家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,

  在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一條通道、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習,讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

  五、活動形式

  1、全園集體活動或班級活動、園內(nèi)或園外、室內(nèi)或室外

  2、繪畫、手工的方式呈現(xiàn)園所教學特色。

  3、可選擇手工黏土制作月餅或百米長卷的繪畫活動。

  六、活動流程

  1、提前一周布置現(xiàn)場、作品收集、畫展準備

  2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】

  3、轉發(fā)有禮【提高園所知名度】

  4、場地開放【畫展供家長、路人欣賞作品、深入了解幼兒園】

  將教師幼兒的所有作品進行展示。

  5、現(xiàn)場活動【人員安排。責任到人】

  【1】支持人開場。

  【2】介紹節(jié)日(課堂流程)

  a向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  b欣賞故事

  【嫦娥奔月等】

  c制作月餅(課堂流程)【也可進行百米長卷繪畫活動】

  (1)中秋節(jié)吃過什么味道的、什么形狀的月餅?

  (2)老師示范做月餅。

  (3)幼兒動手做月餅。

  D作品欣賞

  F合影留念【拍照發(fā)朋友圈】

  七、親子互動【家庭作業(yè)】

  1、在中秋節(jié)日當天讓家長與孩子一起欣賞月亮,品嘗團圓月餅家人一起歡快幸福時刻拍視頻記錄下來(告訴家長留住美好時刻)

  2、朋友圈送祝福

  孩子直接拍視頻送祝福,體現(xiàn)孩子的膽大、自信、禮貌同時加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發(fā)朋友圈內(nèi)容:全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友,我叫某某,我祝大家節(jié)日快樂,闔家歡樂)

  溫馨提示:幼兒園可根據(jù)自己實際情況可以選擇進行

中秋活動方案12

  中秋,一個具有悠久歷史文化的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個溫馨、團圓的美好日子!在雙節(jié)來臨之際,為感恩回饋新老客戶,加大與平臺會員之間的互動,加強與新老客戶的溝通,提升客戶粘性及對公司的認知度,特擬定如下方案:

  一、活動時間

  8月1日--9月15日

  二、活動對象

  平臺新老客戶

  三、活動主題

  歡樂中秋,佳節(jié)送福

  四、活動內(nèi)容:

  1.新增:活動期間累計新增投資10萬(含)以上的客戶,可領取中秋精品月餅禮盒一份;累計新增投資5萬(含)以上的.客戶,可領取中秋月餅禮盒一份。

  2.截至9月15日,平臺資金存量20萬(含)以上的客戶,可領取中秋精品月餅禮盒一份;平臺資金存量50萬(含)以上的客戶,可領取中秋精品月餅禮盒一份,藍莓干2盒。

  3.老帶新:活動期間介紹的新注冊客戶累計投資10萬(含)或首投10萬(含)以上,老客戶可得精品月餅禮盒一份。

中秋活動方案13

  活動背景:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的.藝術性。

  活動地點:音體室

  活動時間:20xx年9月25日下午

  活動對象:大班全體幼兒

  活動目標:

  1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

  2.通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

  3.在與同伴相互介紹與分享中,進一步增進了同伴間的關愛情感,體驗到人與人交往的快樂。

  活動準備:

  1.在晨間談話時討論中秋節(jié)的慶祝方式。

  2.和爸爸媽媽收集有關中秋節(jié)的資料,并能了解和簡單講述。

  3.每位幼兒帶一個月餅。

  活動流程:

  1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們了解到月亮的變化過程,同時對大自然的現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的探索興趣。)

  2.中秋知識問答。(請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識,并能了解和簡單講述,我們將進行知識問答,答對有小禮品哦!)

  3.幼兒上臺說說中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準備,一個展示自己的機會哦!)

  4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運用ppt的形式播放給孩子們看。)

  5.一起吃分享、品嘗月餅。

中秋活動方案14

  活動目標小班

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。

  3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

  4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的.美好情感。

  活動目標中班

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習俗。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。

  活動目標大班

  1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

  2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

  3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。

  4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

  活動準備

  1、進行墻飾布置,墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖、月餅以及月亮變化圖等。

  2、準備一些關于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說。

  3、可準備紙粘土或真實月餅材料請幼兒動手制作。

  4、準備相關視頻與音樂,比如《中秋賞月》、《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》等。

  5、準備相關掛圖,比如中秋節(jié)夜景圖、四張不同形狀的月亮圖片等。

  關于活動過程

  1、可通過談話或圖片的方式導入課題。

  2、出示掛圖:中秋節(jié)夜景圖,引導幼兒描述自己觀察到的月亮,教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮圖片,啟發(fā)幼兒想象,月亮像什么?(如:像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)

  3、放錄像:“中秋賞月”,向幼兒介紹中秋節(jié)。

  今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習慣,中秋節(jié)這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團團圓圓,真快樂,所以把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”,中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  秋天也是收獲的季節(jié),糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

  4、教師講述《嫦娥奔月》的故事。(播放配音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。

  5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音),一邊品嘗月餅和秋天的水果,共享節(jié)日的快樂。

  6、操作活動:幼兒用紙粘土捏月餅。

中秋活動方案15

  一、活動目的

  為了引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內(nèi)涵,豐富師生節(jié)日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓青少年切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現(xiàn)擬定開展“我們的'節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動。活動實施方案如下:

  二、活動主題

  “歡慶 和諧 團圓”

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、參加對象

  初一、初二年級。

  五、地點

  初一、初二年級各班教室 階梯教室 學校周邊

  六、活動準備

  初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案,發(fā)動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

  七、活動方案

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣;

  3、準備中秋月餅。

  第二階段:以班會形式進入活動

  第一主題: 話說中秋

  (1)中秋節(jié)的由來

  (2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

  (3)中秋經(jīng)典詩文朗誦比賽

  第二階段:我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節(jié)教育。

  第三階段:對我校內(nèi)及周邊環(huán)境進行徹底清掃。

  八、活動要求

  1、各班利用第八節(jié)課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動。

  2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式,了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結合的目的。

  3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備9月18日下午進行中秋板報評比。

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