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幼兒園活動方案

時間:2023-07-20 15:21:58 活動方案 我要投稿

[優(yōu)秀]幼兒園活動方案15篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園活動方案,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]幼兒園活動方案15篇

幼兒園活動方案1

  一、活動宗旨:

  為迎接20xx年的元旦,豐富校園文化,增強新年氣息,全面提高學(xué)生素質(zhì),活躍校園文化生活,學(xué)校擬定于12月下旬組織“慶元旦、誦經(jīng)典迎新春”系列活動,F(xiàn)將有關(guān)活動事宜安排通知如下:

  二、活動主題:“展示風(fēng)采迎接新年”

  三、活動口號:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。

  四、活動目的:

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。

  2、表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  3、拓寬學(xué)生們的閱讀面和知識面,提升學(xué)生們的思想涵養(yǎng)和精神品位,引領(lǐng)全校學(xué)生從自身做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚的.讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念。

  五、活動安排:

  1、低年級組織慶元旦經(jīng)典誦讀展示活動。(可邀請家長參與)

  2、中年級組織慶元旦、迎新春歌詠比賽活動。

  3、高年級組織以“書香伴我成長”為主題的演講比賽。

  4、各班出一期以“迎新年展風(fēng)采”為主題的黑板報或手抄報。

  5、每班創(chuàng)作書法作品、繪畫作品至少10副,在作品專欄進行展示。

  6、學(xué)生每人制作“祝福新年”心愿卡一副,表達自己的新年愿望。

  六、活動方式

  1、先以班級為單位進行比賽。各班在班內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上推薦本班“誦讀之星”,“歌唱之星”“演講之星”參加年級組的比賽,各年級組選調(diào)評委組織評獎。

  2、評分標準有年級組根據(jù)本年級學(xué)生特點自定。

  七、活動要求:

  1、適當裝飾教室,營造歡樂氛圍。

  2、手抄報每班上交10份。

  八、活動時間:

幼兒園活動方案2

  一、活動目的

1、組織學(xué)生走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。

  2、家長及幼兒通過游玩公園陶冶情操,增長知識。

  3、培養(yǎng)幼兒互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:等全體教師

  三、活動時間

  年10月31日(星期六)

  四、活動內(nèi)容

 。▍⒂^、游園、體驗活動)(幼兒及家長一起參加)

  五、活動安全職責(zé)要求

 1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)和教師的配備,層層落實,責(zé)任到人。

  2、班主任對幼兒進行專題的`秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。

  六、教育活動要求

  1、安全教育:加強對幼兒進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

  2、公德教育:教育幼兒不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

  3、組織紀律教育:教育幼兒在活動時聽從家長、老師、導(dǎo)游指揮。

  4、活動目的教育:引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

  七、其它事項

 1、家長、幼兒到校時間:8:10。

  2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)登記及回園后的點名工作。

  3、回園時間:4點30分。

幼兒園活動方案3

  一、設(shè)計意圖:

  通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經(jīng)驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

  二、活動主題:

  參世紀聯(lián)華超市。

  三、活動目標:

  1、參觀世紀聯(lián)華超市、了解超市里的物品是分類擺放的。2、知道商品的價格標簽,認識價格。

  3、學(xué)會自己購物的方法,體驗參觀超市的樂趣。

  四、活動時間:

  4月14日。

  五、參加人員

  大班全體幼兒及2名老師5名家長自愿者(分班進行)。

  六、活動安排:

  1、兩名教師五名家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志愿者走在中間,一名教師走在隊伍的后面,每人負責(zé)5到6名幼兒。

  2、活動前,上好幼兒活動預(yù)備課,宣傳路上的注意事項及活動時

  遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護意識。

  3、活動路線:先參觀超市,時長約10分鐘。4、認識標簽上的價碼,學(xué)會自己購物。

  5、活動結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗分享,幼兒分享自己的戰(zhàn)利品

  幼兒園大班段“逛超市”活動紀要

  為增強幼兒的社會實踐能力,讓幼兒體驗生活,在生活中快樂成長。4月24日上午,大班段的孩子們們懷揣著5—10元錢,高興地走進了社會大課堂——世紀聯(lián)華超市,開展“逛超市”的社會實踐活動。

  一路上,小朋友手拉手,排著整齊的隊伍,井然有序地進入超市。先進行的是集體活動:參觀超市。前面的一位老師邊走邊給孩子講解,帶領(lǐng)孩子認識一個又一個商品區(qū),帶給孩子不斷的新奇。后面一位老師負責(zé)看好本班的孩子,不讓一個孩子掉隊。集體活動之后,我們還安排了孩子自己選擇商品區(qū),自主購買商品。

  如果說集體活動讓孩子增長了見識,拓寬了生活經(jīng)驗,那么分散購物活動則使孩子的自主性,社會性交往能力得到極大的鍛煉。

  進入超市,老師先引導(dǎo)幼兒參觀超市,了解超市物品的種類、擺放規(guī)律、商品的價格等常識。接著,老師還告訴小朋友購物的`過程中不能大聲喧嘩、不買的東西放回原處、付款時要有序排隊等注意事項,然后讓孩子們自行購物。在購物過程中,孩子們認真地查看商品的價格和保質(zhì)期,計算著自己購買物品的總金額。最后,在老師和導(dǎo)購員的幫助下,孩子們順利地買到了自己喜愛的物品。孩子們的收獲是頗多的!看!一個個都喜上眉梢,那一張張興奮的小臉,互相交流著各自所買的物品,有學(xué)習(xí)用品、生活用品、糖果、飲料、零食等。孩子們一個一個有序地結(jié)完帳,跟著我們老師愉快地回到了幼兒園。

幼兒園活動方案4

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日;

  2、體驗與同學(xué)老師家長們一起慶祝節(jié)日的快樂和過節(jié)習(xí)俗。

  二、活動準備

  場地布置、制作材料的.準備和表演節(jié)目的準備。

  三、活動過程

  小班活動:美麗圖,我來畫

  1、活動目標:

  讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  2、活動準備:

  教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。

  3、活動過程:

  作畫期間,家長可以保持秩序的觀看,作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教室四周墻壁上。

  中班活動:小故事,大家講

  1、活動目標:

  通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

  2、活動準備:

  提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。

  3、活動過程:

  先由一名教師生動的給大家講中秋故事,然后幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對幼兒以掌聲鼓勵。

  還可以將故事改編成劇本,幫助幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準備好道具和服裝。

  大班活動:學(xué)科學(xué),懂知識

  1、目標:開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力,豐富幼兒科學(xué)小知識。

  2、知識準備:提前教小朋友熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

  3、道具準備:投影儀/手電筒、白墻/幕布、月亮圖片、摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板、燈泡、氣球(大、小各一個),整間教室都要遮光。

  4、注意事項:在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜,由于活動室內(nèi)很黑,分批次進去活動,請幼兒不要亂跑以免磕傷。

幼兒園活動方案5

  為全面推進素質(zhì)教育,落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,促進幼兒體智德美全面發(fā)展,展示幼兒園藝術(shù)教育成果,進一步推動幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至10月舉辦“涉縣第一幼兒園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進行,特制定此工作方案。

  一、參加范圍

  幼兒園的師生均可參加。

  二、活動主題與要求

  今年我縣文教體局將舉辦全縣第二十五屆校園文化藝術(shù)節(jié),本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園,放飛夢想”為主題。以此為背景結(jié)合我園實際我們的主題定為“放飛夢想 收獲希望”,口號為“我參與,我能行,我努力,我真棒!”從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來” 的角度宣傳、開展藝術(shù)活動。各項活動要圍繞主題,豐富多彩,對幼兒進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。

  三、活動分工

  總督導(dǎo):楊;〞

  總指揮:王秀梅園長

  總策劃:王青連副園長

  組織分工:

 、殴(jié)目組組長:郝玉顏

  組員:秦紅葉申小燕樊素芬各班班主任

  對文藝匯演節(jié)目進行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的.準備,彩排及正式演出時的化妝。

 、茍龅亟M組長:李繼梅

  組員:陳江榮王魁英牛玉芳楊日元

  負責(zé)彩排和正式演出時的場地準備工作、安全工作,包括大門安全、車輛擺放、場地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序等

 、侵鞒帧⑿麄鹘M組長:王麗偉

  組員:楊志慧白娜張凈潔李娜

  宣傳材料、節(jié)目主持詞及串詞,會場布置,領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長的座次安排。

  四、時間安排

  ⑴、3月份動員、籌劃、選材。以年級組為單位準備大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目;以班為單位準備書畫、手工展。

 、、4月份前兩周抽調(diào)教師排練大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目,每個節(jié)目兩個負責(zé)人,其余教師要積極做好配合工作。4月份后兩周準備服裝、道具、樂器等,保證月底前全部到位。同時各班教師指導(dǎo)幼兒繪畫、手工基本結(jié)束,進入征集、整理作品階段。

  ⑶、5月份第一周園內(nèi)組織畫展,參加匯演節(jié)目進行倒計時排練。5月份第二周參加文藝匯演專場大賽。5月份第三周各班報我園20xx慶六一文藝匯演節(jié)目,并迅速進入緊張排練,園領(lǐng)導(dǎo)和節(jié)目組將隨時檢查各班節(jié)目排練情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。5月份第四周節(jié)目彩排:5月28日檢查各方面準備情況,節(jié)目單及演出設(shè)備、橫幅、彩旗、展板(美術(shù)展板);5月29日9:00對六一節(jié)目進行第一次彩排;5月30日9:00對六一節(jié)目進行第二次彩排。

  ⑷、6月1日9:00召開20xx年六一文藝匯演,屆時邀請縣領(lǐng)導(dǎo),局領(lǐng)導(dǎo)參加。

  各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,做到家園同樂。

 、、6月份幼兒園趣味運動會

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

 、省7月1日前各班布置好愛黨教育宣傳欄。

  7月初,幼兒園對藝術(shù)節(jié)階段開展的各項活動進行檢查、總結(jié)。重點檢查各項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),計劃安排,發(fā)動的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動效果等。

 、、八月下旬暑假開學(xué),各班組織安全演練,安全知識競賽,

  安全知識宣傳節(jié)目編排等。

 、、9月1日前向文教體局思政體藝科推薦優(yōu)秀師生書畫攝影作品3副。

  9月上旬教師節(jié)慶;顒。下旬準備愛國主義教育繪畫展和小型演講賽,紅歌賽,迎接祖國的生日。

 、汀10月份總結(jié)本屆藝術(shù)節(jié)活動。

幼兒園活動方案6

  活動準備:

  1. 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2.給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

  3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

  4.為幼兒化妝,表演道具若干。

  5.選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動過程:

  師:親愛的`大班小朋友。

  幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

  合:你們好!

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  師:XX屆畢業(yè)典禮開始。

  幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

  一、活動目標及意義:

  1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學(xué)生的愿望。

  二、活動準備:

  1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

  2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

  5、各班準備表演的節(jié)目。

  三、活動組織過程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

  主要內(nèi)容:

  祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

  4、家長代表發(fā)言:

  5、幼兒代表發(fā)言:

  6、各班文藝演出:

 、、畢業(yè)獻詞。(大一)

 、、舞蹈:向前沖。(中班)

 、、三句半表演。(大一、大二)

 、、畢業(yè)歌。(大二)

  7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

  8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀念。

幼兒園活動方案7

  活動時間:

  20xx.09.30

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動目標:

  1.了解國慶節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒的愛國意識

  2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛,通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

  活動準備:

  環(huán)境準備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節(jié)的氛圍。

  材料準備:提前通知家長為幼兒穿園服,準備音樂《國歌》《運動員進行曲》,游戲道具。

  活動流程:

  1.開場

  親愛的老師、小朋友們,尊敬的各位家長朋友們:

  在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了“十一”國慶節(jié),在這個莊嚴而又神圣的日子里,歡迎大家來到我們XX幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節(jié)”,活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié):

  唱國歌,升國旗;

  國旗下的`教育;

  國旗下的表演;

  我是運動小能手;

  接下來,活動正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進場。

  2、唱國歌,升國旗

  (1)伴隨著《運動員進行曲》的音樂,國旗護衛(wèi)隊由操場的一側(cè)護送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。

  (2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。

  3、國旗下的教育

  (1)請一名家長(軍人)對幼兒進行國旗下的愛國教育。

  (2)請幼兒代表進行國旗下的講話:

  (講話范例)

尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:

  大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

  轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。

  請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。

  請老師放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!

  在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!

  4、國旗下的表演

  各班幼兒由老師組織進行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動區(qū)域等待。

  5、我是運動小能手

  各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進行體育活動。

  游戲一:匐匍前進

  游戲規(guī)則:教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲可以前進,聽見兩下哨聲馬上停止前進,中途有違規(guī)者,懲罰暫停一次,違規(guī)三次則出局;首先到達終點獲勝。

  游戲二:哨兵和偵查員

  游戲規(guī)則:偵查員在起點,哨兵在終點背對偵查員,當哨聲起時偵查員向前移動,哨兵回頭時立刻停止,否則會被哨兵發(fā)現(xiàn),則偵查失敗,反之順利到達終點則偵察兵獲勝。

幼兒園活動方案8

  活動目標

  1、使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  2、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準備

  1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

  2、游戲負責(zé)人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。

  3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。

  4、準備游戲獎品和小紀念品若干。

  5、擬定家長邀請函、游戲卡。

  活動過程

  1、8:30—9:00所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長憑接送卡入園內(nèi),新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。

  2、9:00—9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。

  3、9:30—11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎?wù),不得重?fù)玩一個游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎處,獲得1-4個獎?wù)聻槿泉?不限額),5-7個獎?wù)聻槎泉?不限額),獲得8-10個獎?wù)聻橐坏泉?不限額),獲得11個以上獎?wù)聻樘氐泉?限額10名)。

  游園項目:

  1、《大嘴娃娃》

  游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外(學(xué)前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎?wù)隆?/p>

  2、《小貓釣魚》

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。學(xué)前班、大班釣3條魚獲獎?wù)?中班釣2條獲獎?wù)?小班釣1條獲獎?wù)隆?/p>

  3、《蓋瓶蓋》

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

  學(xué)前班、大班:蓋10個獲獎?wù)?中班:蓋7個獲獎?wù)?小班:蓋5個獲獎?wù)隆?/p>

  4、《快樂圈圈圈》

  游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的.距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎?wù)隆?/p>

  5、《足球射門》

  游戲規(guī)則:幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據(jù)幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內(nèi)一次即獲獎?wù)隆?/p>

  6、《壘壘樂》

  游戲規(guī)則:家長和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只麻將牌壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎?wù)隆?/p>

  7、《猜猜猜》

  游戲規(guī)則:數(shù)字小10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大,每個幼兒有三次機會,翻中即獲得獎?wù)隆?/p>

  8、《螃蟹夾球》

  游戲規(guī)則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>

  9、《你追我趕》

  游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里,家長推車繞過障礙物,先到達終點的前兩名獲得獎?wù)隆?/p>

幼兒園活動方案9

  一、活動方案:

  1、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

  2、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

  3、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

  4、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

  5、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

  6、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

  二、活動總結(jié):

  12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

  元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

  上午8:30分,慶;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

  在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的.快樂。

  在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

  歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

幼兒園活動方案10

  一、活動主題:

  書香浸潤童年,閱讀點亮人生

  二、活動口號:

  我讀書,我成長,我快樂!

  三、活動時間:

  20xx年4月—5月

  四、活動對象:

  全體教師、幼兒及家長

  五、活動準備:

  1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:

  從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

  2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

  《世界讀書日活動家長倡議書》

  夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒回了家。

  一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:爸爸媽媽,講一個故事吧!于是,爸爸媽媽把孩子摟在了懷里,輕聲的讀起了一本本書。

  這是書香沉醉的晚上,這是美妙的親子時光。

  當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。

  讀書給孩子聽,就好像和孩子一起手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光。

  讀書給孩子聽,孩子會經(jīng)由你的聲音奔向明亮的遠方。

  一起加入閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

  愛孩子,就陪他一起閱讀!

  尊敬的`家長朋友:您看到這些的時候,是不是也一樣沉浸其中呢!是的,愛孩子,就陪孩子閱讀吧!幼兒園也和您一樣,愿意與孩子共同閱讀,陪伴孩子快樂成長!

  3、建立借書制度(班級和家長):班級動用幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  六、活動內(nèi)容及安排:

  1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

  2、在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

  3、開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

  4、以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。

  5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

  七:活動總結(jié):

  1、匯總各項活動情況,進行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎狀。

  2、終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個家庭抓起。通過此次讀書節(jié)活動,引導(dǎo)幼兒走進圖書的海洋,培養(yǎng)幼兒的良好讀書習(xí)慣,向著幸福起航。

幼兒園活動方案11

  活動目標:

  1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  活動準備:元旦假期安全PPT課件

  活動過程:

  (一)介紹元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護。

  (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護膚品;

  (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的.食物;

  (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

  (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2.乘坐公共汽車安全知識:

  (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

  (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時應(yīng)當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

  (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

  (七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

 。ň牛┌踩偨Y(jié),祝小朋友們元旦快樂。

  教學(xué)反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒園活動方案12

  活動由來:

  幼兒進入中班之后,對周圍事物的好奇心日益增加,有的幼兒發(fā)現(xiàn)每到一個季節(jié)我們都會換不同的衣服,衣服成為了幼兒在活動之余經(jīng)常談?wù)摰脑掝},我們就從幼兒的這一興趣點出發(fā),設(shè)計了這一主題活動。

  活動目標問題

  板壁報區(qū)域游戲及相關(guān)內(nèi)容家園合 作資源利用

  1、通過各種活動引導(dǎo)幼兒了解衣服的種類、質(zhì)地以及用途,服裝與人類的關(guān)系。

  2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,并嘗試設(shè)計服裝。

  3、了解服裝的制作過程,以及銷售。

  幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服之間有許多的不同,有的幼兒就會提出各種各樣的問題。

  有關(guān)服裝的展示墻面為幼兒創(chuàng)設(shè)服裝展示區(qū)(語言)、表演區(qū)、美工區(qū)投放各種各樣的廢舊材料,讓幼兒動手制作?茖W(xué)區(qū)投放服裝超市,請幼兒進行分游戲。

  1、請家長帶幼兒參加服裝展銷會。

  2、請家長協(xié)助帶領(lǐng)幼兒參觀服裝廠,逛商店。

  1、如果有條件,可以讓幼兒自己親手用實物進行制作,比如給娃娃做衣服。

  2、此主題活動可以在任何一個季節(jié)進行,也可以結(jié)合節(jié)日進行活動。

  3、對于此主題,可根據(jù)幼兒實際的動手能力大膽讓幼兒嘗試,對于美工材料的投放盡可能豐富些,給幼兒留有創(chuàng)作的余地。

  活動一:我是服裝設(shè)計師活動目標:培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,并嘗試設(shè)計服裝。

  活動形式:小組進行活動準備:

  報紙、皺紋紙、塑料袋、彩紙、布、珠子、膠棒、乳膠、雙面膠、及時貼設(shè)計意圖師生互動教育反思幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)到每個不同的季節(jié)都會換不同的衣服,在他們?nèi)粘5恼勗捴幸舱f到了衣服的不同,我抓住這個契機引導(dǎo)幼兒來自己當設(shè)計師,用各種材料來設(shè)計服裝。在美工活動中來進行。

  1、引導(dǎo):出示各種材料,引導(dǎo)幼兒觀察,這些材料能做哪些事情,有什么用?

  2、幼兒可以自由想象他們的用處?

  3、引導(dǎo)幼兒觀察自己身上的衣服是什么樣子的?用什么材料做的?

  4、啟發(fā)幼兒自己來當設(shè)計師,來設(shè)計服裝,并鼓勵幼兒大膽使用各種材料,并將服裝進行裝飾。

  5、引導(dǎo)幼兒說說他們想設(shè)計什么樣的服裝,用哪些材料?

  6、幼兒大膽制作,教師個別指導(dǎo)。

  7、結(jié)束及延伸:展示幼兒作品,教師對幼兒使用的材料和設(shè)計的用途進行評價。

  通過這次活動幼兒對服裝有了更加深入地了解,在當設(shè)計師的前提下,幼兒提高了對美工活動的興趣。在活動中幼兒能夠大膽使用各種材料進行制作,興趣很高,幼兒很高興能制作服裝,還拿起自己的作品給同伴看,很有成功感,通過這次活動也鍛煉了幼兒的美工技能,培養(yǎng)了幼兒想象力。

  活動二:服裝博覽會活動目標:通過活動引導(dǎo)幼兒了解衣服的不同種類,服裝與人類的關(guān)系。

  活動形式:集體進行活動準備:各種各樣的服裝(幼兒可自備)、服裝博覽會場景(自建設(shè)計意圖師生互動教育反思服裝這個主題從幼兒的生活中來,通過這個活動使幼兒了解不同季節(jié)、不同場合、不同職業(yè)所穿的服裝是不同的,讓幼兒理解服裝的概念,了解它與人們的關(guān)系,有什么作用。

  1、請幼兒參加服裝博覽會,參觀后說一說你看到了什么?

  2、請幼兒挑選一件自己最喜歡的帶回來。

  3、請幼兒講述自己帶回來的服裝是什么樣的.?什么季節(jié)穿的? 幼兒自由講述,教師小結(jié):四季的服裝是不同的,因為四季的溫度不同,要選擇不同質(zhì)地的服裝。根據(jù)天氣的變化來穿著4、你見過什么職業(yè)的人穿過這樣的衣服?

  教師小結(jié):不同職業(yè)的人有不同的服裝,這叫職業(yè)裝。

  5、你還見過什么樣的服裝?

  教師請幼兒介紹自己穿的衣服?幼兒自己講述。

  6、結(jié)束及延伸:教師小結(jié)服裝的不同種類。在活動區(qū)活動中投放不同材料讓幼兒進行繪畫和制作。

  幼兒通過活動了解服裝的不同種類、知道了職業(yè)裝這個名詞,發(fā)展了幼兒的語言表達能力,也幫助幼兒豐富了生活經(jīng)驗。幼兒對參觀博覽會這個設(shè)計特別感興趣,幼兒在講述自己喜歡的服裝時也特別投入、認真。

  活動三:小小采購員活動目標:通過計算分類活動引導(dǎo)幼兒了解服裝的不同種類,并能根據(jù)不同要求進行分類。

  活動形式:集體進行活動準備:分類標記、服裝超市場景(自建)、服裝圖片若干設(shè)計意圖師幼互動教育反思服裝這個主題從幼兒的生活中來,通過這個計算分類活動使幼兒了解服裝可以根據(jù)不同季節(jié)、不同場合、不同職業(yè)來進行分類。

  1、請幼兒參觀服裝超市,說一說你看到了什么?

  2、請幼兒說一說發(fā)現(xiàn)的問題。(服裝超市沒有標記)3、請幼兒講述當某某公司的采購員去超市進行采購工作?

  教師交代任務(wù),請幼兒分別采購春、夏、秋、冬四個不同季節(jié)的服裝。并請幼兒說一說每個季節(jié)的服裝有什么特點?

  4、請幼兒幫助超市把所有的衣服進行分類,并給他們根據(jù)不同季節(jié)、不同職業(yè)和不同的穿著場合做上標記。

  5、結(jié)束及延伸:

幼兒園活動方案13

  一、活動目的:

  本次活動針對觀瀾華庭項目與合房網(wǎng)再次聯(lián)手推出電商團購活動,通過在即將到來的圣誕節(jié),利用這個時機針對觀瀾華庭的意向客戶針對性的進行包場觀影活動;意在聚集客戶推廣宣傳、通過線下包場觀影活動的組織和宣傳提高項目在客戶心目中的形象和品牌美譽度,增強光明置業(yè)在合肥的市場影響力,從而帶動銷售,促進成交。

  二、活動主題

  “美麗平安夜,觀瀾華庭與你共度視覺盛宴”

  ——觀瀾華庭圣誕觀影活動

  三、活動時間:

  20xx年12月24日

  四、電影介紹

  《一代宗師》

  影片簡介:《一代宗師》是王家衛(wèi)導(dǎo)演籌備期長達8年之久的首部功夫巨片,由梁朝偉、章子怡、宋慧喬、張震、趙本山等巨星加盟,講述的是由梁朝偉飾演的一代武學(xué)宗師“葉問”先生的傳奇一生。

  主演:梁朝偉/章子怡/宋慧喬

  類型:動作劇情傳記

  地區(qū):中國中國香港

  上映日期:20xx年12月18日

  五、活動形式:

  互動期間認購的老業(yè)主和部分明確購房意向的`新客戶前往華誼兄弟影城200人左右,3D影廳,包場觀看電影《一代宗師》

  六、媒體宣傳

  1、活動開始前期以網(wǎng)絡(luò)軟文和微博互動及合房網(wǎng)論壇踩樓活動的形式對本次活動進行宣傳預(yù)熱,擴大影響,和網(wǎng)友進行積極互動。

  2、,前期認籌觀瀾華庭客戶客戶即可活動電影票二張。

  3、統(tǒng)計參加到場觀看電影的人數(shù)并登記聯(lián)系方式,發(fā)放合房網(wǎng)青年置業(yè)會卡,登記觀眾聯(lián)系方式,為置業(yè)顧問作電話回訪提供資料

  5、包場觀影活動結(jié)束后新聞進行好到,同時召集觀影者進行“影片觀后感”進行寫作,評選優(yōu)秀寫作者發(fā)送小禮品。

  七、觀影活動宣傳

  1.影訊內(nèi)頁印制觀瀾華庭項目廣告,全城發(fā)放,增加影響力和知名度

  2.在電影內(nèi)場懸掛“觀瀾華庭業(yè)主答謝包場觀影活動”橫幅

  3.包場活動前三天影院大廳內(nèi)活動宣傳桁架

  4.包場專用票面項目廣告宣傳

  5.包場觀影活動時影廳安排1-2名置業(yè)顧問對現(xiàn)場感興趣的客戶進行宣傳引導(dǎo)并登記聯(lián)系方式,供后期置業(yè)顧問電話回訪

  八、活動流程(具體根據(jù)當時影院放映時間定)

  16:30-18:00活動執(zhí)行人員現(xiàn)場布置

  18:00業(yè)主到達影城,進行登記

  18:40登記結(jié)束,排隊進入影廳

  19:00銷售人員在影廳內(nèi)對項目進行介紹

  19:10電影欣賞前播放項目貼片廣告

  19:30觀看電影

  20:50觀影結(jié)束

  九、活動預(yù)算

  xx

幼兒園活動方案14

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期!毒V要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境”。講故事,能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽信與勇氣。

  為了讓幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,并提供一個展現(xiàn)自我兒的綜合素質(zhì)。我園特舉行一年一度的“我是故事大王”講故事比賽。具體方案如下:

  二、動目標

  1.積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣;

  2.提高幼兒的'自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事;

  3.認真傾聽別人的講述;

  三、參加對象:中、大班幼兒

  四、活動時間

  初賽:20xx年10月25、26日

  決賽:20xx年10月31日(下午15:00)

  五、活動地點:

  戶外舞臺或音樂媒體室

  六、活動形式:

  中班每班推選3名幼兒,大班每班推選4名幼兒

  七、參賽要求:

  1.內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣;

  2.技巧要求:

  (1)語言表達:使用普通話講述,語言清晰、標準,講述流暢,聲音響亮;

  (2)舞臺表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣;

  (3)個人形象:落落大方、精神飽滿,動作、表情生動自然;

  3.時間要求:2-5分鐘

  八、評分標準:

  1.故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分

  2.表演技能:表演生動,富有吸引力,感情充沛配有適當?shù)膭幼魇謩荨?0分

  3.表達能力:語言準確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分

  4.儀表形象:儀表整齊、儀表大方、體態(tài)自然。10分

  九、活動評委:家長代表和教師代表

  十、獎項設(shè)定:

  1、指導(dǎo)獎:年級組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎獎項。

  2、參賽幼兒

  參加決賽的幼兒以年級組為單位,分數(shù)從高到低排列,選出:

  一等獎:1名;

  二等獎:2名 ;

  三等獎:3名;

  優(yōu)秀獎:若干名

  十一、活動準備:音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

  十二、賽事時間安排及具體流程:

  1、10月20日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到園長辦公室;

  2、10月25、26日—— 初步審核各班“故事大王”節(jié)目(初賽)

  3、10月29日——整理“我是故事大王”幼兒講故事比賽決賽名單、主持稿;

  4、10月31日(下午15:00)——“我是故事大王” 幼兒講故事比賽決賽;

幼兒園活動方案15

  親愛的小寶貝們,親愛的'爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動之“親子美食節(jié)”活動。你們也許聽說過“低碳生活”,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

  活動一:

  “低碳美食”菜譜介紹

  請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級菜譜介紹活動。(其中,每班征集12名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)

  活動二:

  “低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規(guī)則如下:

  海報作品截止日期:xx.12.27

  活動三:

  每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)

  活動四:

  30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗活動,請事先安排好工作,期待您的參與!

  1、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。

  2、每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。

  3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動。

  遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:

  蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團;蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹

  活動五:

  低碳”美食節(jié)閉幕式

  1、頒獎儀式

  2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束

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