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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-22 11:58:33 活動(dòng)方案 我要投稿

親子活動(dòng)方案匯總(15篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動(dòng)方案匯總(15篇)

親子活動(dòng)方案1

  主題目標(biāo):

  1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  ●和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  ●懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  ●展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動(dòng):開開心心來中秋

  (1)繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  (3)美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

  (4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  家園共育:

  ●有條件的.家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

  ●與幼兒一齊準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

  ●督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動(dòng)一:歡樂的中秋

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),明白其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2.體驗(yàn)分享、合作的歡樂。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

  2.活動(dòng)前與幼兒一齊布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。

  (二)活動(dòng)過程:

  1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么

  出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也期望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

  3.人們?cè)鯓舆^中秋。

  1)請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一齊過中秋節(jié)(請(qǐng)幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  2)那你們還明白其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的

  4.吃月餅,共同分享歡樂。

  1)師:你們明白人們用什么方式慶祝中秋節(jié)我還明白,小朋友最愛吃月餅,今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結(jié),月餅的分類

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、教師一齊過節(jié)的歡樂。

  活動(dòng)二水果拼盤比賽

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

  經(jīng)過家庭小組式競賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

  活動(dòng)過程:

  1、教師介紹活動(dòng)的意義

  秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  2、介紹游戲規(guī)則

  今日我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自我?guī)淼乃Q,基本特性)此刻我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

  三、水果拼盤比賽

  教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

  四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。

  五、教師進(jìn)行今日活動(dòng)的小結(jié)

  你們今日這個(gè)中秋節(jié)過的怎樣樣(請(qǐng)幼兒說一說自我的感覺)

  “你還明白哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢你喜歡過這些節(jié)么

親子活動(dòng)方案2

  一目標(biāo):

  1讓幼兒樂意與同伴,家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園,親子情感,感受與父母同伴共同活動(dòng)的樂趣,提高家長反對(duì)幼兒教育的重視。

  2鍛煉幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,方向感的`準(zhǔn)確性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二準(zhǔn)備:

  1提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)確參加家長會(huì)和親子活動(dòng)。

  2道具:水桶,飲料瓶,水杯,籃球架,球拍,大羊角球,秒表,獎(jiǎng)牌,動(dòng)物頭飾,錄音機(jī),記錄本,照相機(jī)等。

  到終點(diǎn)從三玩法(鐵人三項(xiàng)圈)

  1將幼兒家長按幼兒年齡分為三組,分別是(小兔)組,(青蛙)組,(猴子)組.

  2游戲開始:

  一名幼兒在起點(diǎn)彎下腰,迅速轉(zhuǎn)五圈后,跑向場地另一端的水桶拿起水杯往飲料瓶里倒水后迅速跑回終點(diǎn),家長在此等幼兒打手后,家長彎下腰五圈騎上羊角球到終點(diǎn)去球拍和球,拖著再返回起點(diǎn),讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球里,結(jié)束游戲。

  3游戲規(guī)則:

  a 在游戲過程中,幼兒的腳必須踩在家長腳面上。

  b 球拍上的球如掉在地上,必須撿起回新開始。

  c 以時(shí)間最短為優(yōu)勝,每組選前三名作為冠亞季軍。

  四 頒獎(jiǎng)

  五 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話

親子活動(dòng)方案3

  [活動(dòng)宗旨]

  1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

  2、通過親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

  [活動(dòng)時(shí)間]

  20xx年xx月xx日14時(shí)30分

  [活動(dòng)地點(diǎn)]

  多功能室

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

  2、每人制作一張“感恩卡”,贈(zèng)送家長。

  3、每人準(zhǔn)備面具1個(gè)。

  4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè)。

  [活動(dòng)過程]

  (開始前播圣誕節(jié)音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:大家好!

  今天是圣誕節(jié)的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。

  也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!

  二、親子游戲

  1、找寶貝

  游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。

  (準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

  2、應(yīng)聲阿哥

  游戲方式:由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的`爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上臺(tái),背起小朋友一起跳格子。

  (準(zhǔn)備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物

  3、踩氣球

  準(zhǔn)備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。

  1分鐘為限。

  坐破氣球多者為贏。

  前兩名發(fā)禮物。

  4、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干條。

  游戲:一家三口組成一條牛。

  爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。

  在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。

  最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  (分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我們過圣誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說什么呢?

  過渡:我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

  (2)請(qǐng)小朋友們給家長獻(xiàn)上感恩卡。

  這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,里面的話語也許不夠優(yōu)美,或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,孩子們對(duì)你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!

  (3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。

  (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

  6、化裝舞會(huì)。

  準(zhǔn)備面具1個(gè)

  (1)幼兒戴上面具隨音樂上臺(tái)表演。

  (2)家長上臺(tái)參與。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。

  我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動(dòng)也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節(jié)快樂!

親子活動(dòng)方案4

  摘要: 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少

  活動(dòng)宗旨:

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的.

  1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲,繪畫,做手工。

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月18日16:00—19:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中百倉儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的.動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月30號(hào)上午,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

  二、活動(dòng)基本信息

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日上午

  活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場

  活動(dòng)對(duì)象

  全園孩子和家長

  活動(dòng)主題

  “月餅寶盒,變變變”

  三、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。

  通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求

  向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。

  作品要求

  1、制作材料:廢舊的月餅盒子

  2、形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

  3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。

親子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長,也有利于學(xué)生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂高教育機(jī)構(gòu)組織開展的一次親子活動(dòng),為了讓家長和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

 、僮尯⒆咏咏匀,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛上大自然;

 、谕ㄟ^觀察、參與種植、采摘等活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的過程,加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí);

 、弁ㄟ^活動(dòng)增加孩子、家長、老師間的互動(dòng)和感情,為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月23日(雨天順延至3月30日)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

  五、活動(dòng)過程

 、瘛9:30———9:50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

 、、9:50———10:10有中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的`研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

  Ⅲ、10:20———11:20組織學(xué)生種植體驗(yàn)(讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的精神,獨(dú)立自主的能力,家長在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

 、、11:30———12:00組織學(xué)生和家長分組采摘蔬菜。

 、酢12:10———13:10大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。

 、、13:30———14:15午后休息時(shí)間。

 、鳌14:30———15:30游戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

 、、15:30———16:00蔬菜造型展覽,評(píng)選出做的最好的同學(xué),有莊主頒發(fā)獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束,集合回家。

  六、蔬菜變變變

  1、討論、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。

  2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  3、親子制作蔬菜造型。

  七、作品展示

  組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。

  八、活動(dòng)要求

  1、請(qǐng)小朋友和家長在活動(dòng)當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動(dòng)鞋;

  2、活動(dòng)將在戶外開展,請(qǐng)各位家長在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全;

  3、請(qǐng)家長準(zhǔn)備好孩子所需的用品;

  4、本期活動(dòng)限30名小朋友和家長參加。

親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  能干的`面點(diǎn)師

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的快樂氣氛。

  三、實(shí)施對(duì)象:

  小班年級(jí)組幼兒和家長

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月8號(hào)下午2:00——4:00。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。

  2.排練節(jié)目。

  3.組委會(huì)編組,準(zhǔn)備材料,場地。

  六、活動(dòng)過程:

  1.主持人開場白。

  2.園長致親子節(jié)開幕詞。

  3.小班幼兒律動(dòng)表演。

  4.分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

  5.公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

  6.大家一起吃餃子。

  7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

親子活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┬“嘟M

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的'標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長應(yīng)對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

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  游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不留意滑下來掉地,游戲終止

親子活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.透過活動(dòng),讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動(dòng)的用心性,大膽的'向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日(周二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

  3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)資料:

  一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動(dòng)親子游戲

  活動(dòng)過程:一、7:40——8:50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備

  二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

  1.歌曲大連唱

  2.舞蹈:心愿便利貼

  3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò)

  4.舞蹈:老師的目光

  5.舞蹈:天使

  6.舞蹈:好媽媽

  7.舞蹈:十分鐘

  8.歌曲表演:讓愛住我家

  9.親子舞蹈:快樂崇拜

  三、10:00——11:00親子游戲(一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子應(yīng)對(duì)面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時(shí)候,家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。(二)游戲名稱:拋接樂

  游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時(shí),孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。(三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫忙孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。:(四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時(shí),大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。(五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時(shí),家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

親子活動(dòng)方案10

  一、生活活動(dòng)

  《點(diǎn)名》

  二、送球娃娃回家

  (一)游戲目標(biāo)

  練習(xí)雙腳著地爬的能力和鉆的本領(lǐng)。

  (二)游戲準(zhǔn)備

  塑料拱門,墊子、皮球,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

  (三)游戲過程

  1.今天老師接到一個(gè)電話,有一群動(dòng)物娃娃在森林里走丟了,他們回不了家了,非常的傷心,想請(qǐng)我們小朋友幫幫忙,寶寶們,你想想幫他們嗎?

  2.教師講解與示范:要找到這些動(dòng)物娃娃必須要爬過草地,鉆過山洞才能到達(dá),然后按原路返回,才能把他們送回家,為了防止大灰狼,我們的.媽媽跟在寶寶的后面,一起把動(dòng)物娃娃送回家。

  3.幼兒與家長合作,通過障礙物,送皮球娃娃回家,送正確的給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、音樂游戲:

  我上幼兒園

親子活動(dòng)方案11

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  動(dòng)物一直以來是孩子們比較喜歡的話題,也是孩子們?cè)敢馓骄康膬?nèi)容之一,結(jié)合本次的《動(dòng)物王國》的主題活動(dòng),我們與孩子們一起去親密的接觸一下動(dòng)物的世界,結(jié)合我市的資源,本次我們與孩子們一起去海洋世界,看看那里的海洋動(dòng)物們。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡海洋動(dòng)物,愿意表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物愛的情感。

  2、認(rèn)識(shí)不同的海洋動(dòng)物,知道它們的名稱,了解它們的特性。

  3、能夠運(yùn)用繪畫的形式,記錄自己的觀察結(jié)果。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒調(diào)查表、爭取家長的配合與幼兒共同進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  四、活動(dòng)過程:

  1、教師向幼兒講解調(diào)查表的使用方法,請(qǐng)幼兒帶著疑問帶著探秘的心情進(jìn)入我們的活動(dòng)。

  2、請(qǐng)家長委員代表帶隊(duì),分組進(jìn)行觀察及幼兒的調(diào)查活動(dòng)。

  3、在指定時(shí)間內(nèi),結(jié)束調(diào)查活動(dòng),集體觀看表演。

  4、幼兒說說自己今天活動(dòng)的感受,分享調(diào)查表的內(nèi)容。

  5、教師進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

  五、延伸活動(dòng):

  1、將幼兒的調(diào)查表呈現(xiàn)在活動(dòng)區(qū)中,大家相互學(xué)習(xí),分享。

  2、師生評(píng)價(jià)調(diào)查表,評(píng)選最有特色的調(diào)查表,調(diào)查最完整的調(diào)查表等。鼓勵(lì)幼兒在今后的調(diào)查活動(dòng)中能夠更好的表現(xiàn)自己的觀察結(jié)果。

  六、家長參與活動(dòng)目的:

  1、了解自己孩子的'觀察能力,幫助幼兒學(xué)會(huì)有序的,有目的的進(jìn)行觀察活動(dòng)。

  2、協(xié)助孩子按照調(diào)查表上的文字提示,進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。

  3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動(dòng)。

  七、家長協(xié)助幼兒的策略:

  1、多以引導(dǎo)性提問,幫助幼兒思考和操作,而不要直接給孩子一個(gè)答案,讓幼兒有獨(dú)立思考和解決問題的能力。

  2、鼓勵(lì)幼兒有自己獨(dú)特的創(chuàng)意,支持孩子的想法,當(dāng)幼兒的畫面表達(dá)不是很清晰時(shí),可以給孩子一些修改建議,或借用文字給孩子輔助說明。

  3、會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),引導(dǎo)孩子觀察、比較、歸類。

親子活動(dòng)方案12

  在暑假即將到來之際,辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開始了暑假旅游計(jì)劃的制定。熱火朝天的上海世博會(huì)當(dāng)然成了大家的第一選擇目的地,但早有計(jì)劃的學(xué)子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報(bào)在暑假期間特別推出了暑期系列有獎(jiǎng)旅游活動(dòng),以期讓學(xué)子在假期的旅途過得越發(fā)地豐富多彩。

  此活動(dòng)共包含3個(gè)子活動(dòng)。

  一、“最向往的親子游目的地”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時(shí)間:6月23日

  2. 活動(dòng)介紹

  3. 提供推薦目的地,并做簡要介紹

  4. 活動(dòng)規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供,國內(nèi)、國外各20個(gè)以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進(jìn)行投票)

  活動(dòng)規(guī)則

  1. 根據(jù)投票的多少分別決出10個(gè)國內(nèi)、國外經(jīng)典親子游目的地

  2. 每人限投國內(nèi)、國外各一個(gè)目的地

  3. 說明推薦理由

  4. 留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級(jí)名稱、聯(lián)系電話等信息

  5. 提交方式:郵件:1036725681@qq.com

  6. 投票提交截止日期8月10日

  7. 暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布:8月18日

  8. 目的地投票獲獎(jiǎng)名單公布:8月25日

  9. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,一等獎(jiǎng)1名,價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品

  二等獎(jiǎng)1名,價(jià)值2000元的旅游產(chǎn)品

  三等獎(jiǎng)1名,價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品

  10. 獲獎(jiǎng)?wù)哂傻谝粋(gè)投票的市民代表隨機(jī)抽取

  11. 獎(jiǎng)品:國內(nèi)目的地、國外目的地各10個(gè)名額,獎(jiǎng)勵(lì)指定旅行社200元現(xiàn)金券一張

  二、“我的暑期 我的腳印”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?/p>

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時(shí)間:7月7日

  2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

  3. 以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)

  4. 活動(dòng)介紹

  5. 活動(dòng)規(guī)則

  活動(dòng)規(guī)則:

  1. 本次假期的親子游內(nèi)容

  2. 參與年齡:小學(xué)組,初中組

  3. 游客在參加旅行社組團(tuán)的行程中,可以將意見、建議發(fā)送至指定手機(jī)

  4. 提出意見須有相應(yīng)的`解決辦法(建議)

  5. 由報(bào)社和旅行社共同評(píng)出最有建設(shè)性的解決問題的辦法并予以公布

  6. 每組評(píng)選三篇優(yōu)秀文章

  7. 體裁不限、字?jǐn)?shù)在800內(nèi)

  8. 投稿截止時(shí)間:7月30日

  9. 凡參與的作品,均在重慶晚報(bào) 樂游 博客發(fā)表

  10. 優(yōu)秀作文將在 重慶晚報(bào) 樂游周刊刊登并寄出稿費(fèi)

  11. 獲獎(jiǎng)作品刊出時(shí)間:8月11日

  三、暑樂百子圖

  新聞發(fā)布:

  1. 發(fā)布時(shí)間:8月4日

  2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況

  3. 目前收到的挑錯(cuò)建議情況

  4. 活動(dòng)介紹

  5. 活動(dòng)規(guī)則:由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片,推薦給報(bào)社,

  面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,并說明要求。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1. 每個(gè)旅行社提供10張照片以便報(bào)社挑選

  2. 照片提供截止日期:8月15日

  3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版

  4. 圖片完整的說明,包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

  四、對(duì)旅行社的要求及回報(bào)

  參與活動(dòng)的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

  將在本次相關(guān)活動(dòng)中,介紹旅行社的重點(diǎn)線路與跟團(tuán)游相關(guān)事宜。

  旅行社提供

  一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品, 獲得本次活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2000元的旅游產(chǎn)品, 獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)

  三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品,獲得“暑樂百子圖”子活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送

親子活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的

  為了鼓勵(lì)家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來,促進(jìn)幼兒園的.各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí),我園將開展 “親子手工作品比賽”,每位孩子和家長提供展示自己的舞臺(tái),留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動(dòng)手制作“親子手工作品”,體驗(yàn)制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、童言童語、美好祝 福??同時(shí)也增進(jìn)親子互動(dòng)和家園合作。

  二、活動(dòng)主題

  合作、交往、環(huán)保

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10 月21—11 月21 日

  四、參賽對(duì)象

  本園幼兒、家長自由參賽

  五、活動(dòng)要求

  1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的,內(nèi)容不限。

  2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

  3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作的工藝精美,有特色。

  六、參評(píng)人員:

  全園幼兒、家長

  七、獎(jiǎng)項(xiàng):

  每班一個(gè)一等獎(jiǎng);兩個(gè)二等獎(jiǎng);三個(gè)三等獎(jiǎng)

親子活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、透過活動(dòng),讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動(dòng)的用心性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的.機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

  活動(dòng)資料:

  一、幼兒表演

  二、互動(dòng)親子游戲

  活動(dòng)過程:

  一、幼兒表演:

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

  7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長)

  二、親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  1、游戲名稱:《親子二人行》

  準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長應(yīng)對(duì)面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長之后走,幼兒與家長務(wù)必始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

  準(zhǔn)備:家長與幼兒一齊脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一齊成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

  3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

  準(zhǔn)備:已用過的米袋

  玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再回到起點(diǎn),最快者為勝。

  4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

  準(zhǔn)備:大紙箱若干。

  玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

  準(zhǔn)備:紙板若干

  玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  6、游戲名稱:《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

  準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目的:

  小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應(yīng),家長也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮,我們準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請(qǐng)家長走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂,激發(fā)孩子愿意上幼兒園的`欲望,幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.分批邀請(qǐng)家長來園參加活動(dòng)。

  2.家長活動(dòng)簽到表。

  活動(dòng)過程:

  一、晨間接待

  1.熱情接待來園的家長及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。

  2.指導(dǎo)家長在“家長活動(dòng)簽到表”簽字。

  二、區(qū)域活動(dòng)

  1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動(dòng)。動(dòng)手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子語言區(qū):好看的圖書益智區(qū):蓋房子建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片

  2.指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。

  3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。

  4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。

  三、盥洗、點(diǎn)心

  1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。

  2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。

  3.引導(dǎo)家長吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。

  四、親子活動(dòng)

 。ㄒ唬╅_場熱身:

  沙薩材料:音樂

  人員:全體家長與幼兒

  玩法:教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動(dòng)作。

 。ǘ┱Z言節(jié)奏游戲:

  點(diǎn)名啦材料:鈴鼓一個(gè)

  人員:全體幼兒

  玩法:幼兒圍坐成“同”字形,教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范,邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說:我是︱X老師︱,然后將鈴鼓傳給下一個(gè)幼兒,幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說出自己的名字,以此類推。

 。ㄈ┮魳酚螒颍

  狼和動(dòng)物材料:椅子10張擺成圓形

  人員:每組一個(gè)幼兒及一個(gè)家長(爸爸或媽媽)

  玩法:幼兒及家長圍著椅子,聽音樂邊繞圈邊做動(dòng)作,老狼出來了,家長應(yīng)馬上抱住幼兒坐在椅子上,沒占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音樂響起,活動(dòng)繼續(xù)開始。依次減少椅子,直至最后三對(duì)家庭獲勝。

 。ㄋ模┞蓜(dòng)表演:

  我的身體會(huì)說話材料:音樂

  人員:全體幼兒及家長

  玩法:教師帶動(dòng)作,幼兒與家長跟著做。在熟悉音樂及動(dòng)作后,家長與幼兒互動(dòng)游戲。

 。ㄎ澹┯H子互動(dòng):

  火車鉆山洞材料:音樂

  人員:全體幼兒與個(gè)別家長

  玩法:事先請(qǐng)個(gè)別家長兩人一組搭山洞,音樂起,教師分別當(dāng)火車頭,去邀請(qǐng)幼兒搭乘火車去旅游,鉆過不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)搭火車,一個(gè)跟著一個(gè)走。

  五、幼兒、家長離園,活動(dòng)結(jié)束

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