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幼兒園活動方案

時間:2023-07-22 14:56:41 活動方案 我要投稿

幼兒園活動方案15篇(推薦)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園活動方案15篇(推薦)

幼兒園活動方案1

  一、活動目的

1、組織學生走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。

  2、家長及幼兒通過游玩公園陶冶情操,增長知識。

  3、培養(yǎng)幼兒互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

  二、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:等全體教師

  三、活動時間

  年10月31日(星期六)

  四、活動內(nèi)容

 。▍⒂^、游園、體驗活動)(幼兒及家長一起參加)

  五、活動安全職責要求

 1、成立領導小組,加強領導和教師的'配備,層層落實,責任到人。

  2、班主任對幼兒進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。

  六、教育活動要求

  1、安全教育:加強對幼兒進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

  2、公德教育:教育幼兒不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

  3、組織紀律教育:教育幼兒在活動時聽從家長、老師、導游指揮。

  4、活動目的教育:引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

  七、其它事項

 1、家長、幼兒到校時間:8:10。

  2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)登記及回園后的點名工作。

  3、回園時間:4點30分。

幼兒園活動方案2

  活動時間:--

  活動主題:

  敬老愛老,從我做起。

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

  活動過程:

  一、重陽節(jié)的來歷。

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。

  1、活動前:

  提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務。

  2、實踐活動:

  按照規(guī)劃的`場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

  交流:對這天的活動的感受。

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園活動方案3

  一、活動主題:

  大手拉小手,牽手共閱讀

  二、活動時間:

  20xx年4月5月

  三、活動對象:

  全體教師、幼兒及幼兒家長

  四、活動組織機構(gòu):

  組長:xxx副組長:xxx組員:xxx

  五、活動內(nèi)容:

  (一)教師讀書活動

  1、倡導教師與好書為伴。學期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學期至少認真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽,那成長的拔節(jié)聲》、《多元智能理論新視野》、《正面管教》教育經(jīng)典書籍等,不斷充實自我。五四節(jié),開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

  (二)班級讀書活動

  1、開展“閱讀”活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。

  2、完善班級“圖書角”,同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設“快樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂,擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動,由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書,充實圖書區(qū)域。

  3、中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的'管理工作。將損壞的圖書進行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

  (三)親子共讀活動

  1、建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

  2、建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選。

  3、利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學校,分享交流親子閱讀體會,并進行好書推薦。

  六、其他事項:

  1、做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

  2、做好讀書節(jié)的相關活動信息報道。

  3、做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

幼兒園活動方案4

  一、活動目標

  20xx年5月31日是第xx個世界無煙日,為進一步做好幼兒園控煙工作,深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的認識,保護幼兒健康成長,根據(jù)教育局有關通知,決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動。

  二、活動主題

  活動主題:制止煙草制品非法貿(mào)易

  三、活動時間

  20xx年5月28日(星期四)

  四、活動安排

 。ㄒ唬╅_展社會宣傳活動

  1、幼兒園電子顯示屏,以標語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。(負責:xx)

  2、在離園活動時,教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控煙倡議書。(負責:xx、xx)

  3、設立兼職巡視員,耐心勸阻丟煙頭。及時掌握職工、家長吸煙動態(tài),發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻,確保園內(nèi)無煙環(huán)境。(負責人:xx)

  五、活動報道、攝影

  活動攝影:xx

  活動小結(jié)(報道):xx

幼兒園活動方案5

  一、活動主題:

  家長沙龍

  二、活動意圖:

  孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況,我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式,讓家長了解如何正確的教育孩子。

  三、活動準備:

  撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。

  四、活動過程:

  一、介紹“家長沙龍”

  開場白:家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,家長又是孩子的第一任教師,是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關系中成長的,而與家人的關系往往會影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關重要的作用,F(xiàn)在家長的文化知識水平較高,家長也經(jīng)常翻閱有關孩子教育教學的書籍,有一定的理論知識,但碰到孩

  子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養(yǎng)兒育女的心得體會。

  在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習慣教育方面有問題的家長,通過一些案例分析,使家長們在談話中受到啟發(fā),反思自己的教育行為,對自己的孩子進行有針對性的實踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。

  今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動,希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在“家長沙龍”里沒有專家,只有大家,大家共同學習,共同成長。

  二、沙龍簽到

  1、參加沙龍的家長簽到在姓名標簽上填寫相關的內(nèi)容。

  (1)我的名字是(),我是()班的家長。

  (2)我有一個關于()的問題。

  (3)我可以回答一個關于()的問題。

  2、把家長填好的標簽放入籮筐中。

  三、熱身游戲:《撲克組合》

  1、發(fā)給每位家長一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

  2、請參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊,可以抽取家長填寫的標簽。

  3、請獲勝的家長來講他們?nèi)俚慕?jīng)驗法。如何才能又快又好地

  組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?

  小結(jié):如何在眾多的家長中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中,也會出現(xiàn)一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問題,共同教育好孩子。

  四、全場互動:

  1、疑難問題大家談。

  請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽,看看上面提的是什么問題?(家長互助)

  2、互相交流經(jīng)驗,解決疑難問題。

  3、通過案例分析或小品的形式,讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個基本要求。

  東港幼兒園20xx學年第一學期家長沙龍活動

  活動時間:20xx年9月26日

  活動對象:小二班全體家長

  活動目標:

  1、通過介紹、照片展示等形式,使家長了解幼兒近階段在園的情況。

  2、在寬松的環(huán)境下,相互探討育兒經(jīng)驗,提升彼此的育兒能力;顒訙蕚洌合掳l(fā)通知單、簽到表。

  活動內(nèi)容:

  一、開場白首先,感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的

  家長會,同時也感謝在之前的三周里大家對我們工作的支持。

  經(jīng)過三周的時間,絕大多數(shù)孩子已經(jīng)能愉快上幼兒園了,這要感謝你們的大力支持,當孩子不想來幼兒園的時候,是你們及時地引導使孩子們逐步喜歡和適應了幼兒園的生活。

  二、介紹班級和幼兒情況

  1、介紹班級基本情況

  本學期,我們小二班現(xiàn)有幼兒30人,其中男孩12人,女孩18人,兩個老師和一個阿姨。

  2、介紹小班一日活動安排

  向家長介紹小班幼兒的一日活動安排,讓家長了解幼兒在園的生活和學習是很有規(guī)律的。(用照片展示)

  3、介紹開展主題的情況

  本學期,我們主要安排了幾個與幼兒生活經(jīng)驗相關的主題活動,例如:“我上幼兒園”、“娃娃家”、“冬天不怕冷”等,根據(jù)這些主題精心設計活動方案,發(fā)展幼兒的語言、數(shù)、藝術等方面的能力。

  三、介紹教育理念

  我們小班的教育是以“!睘橹鳎c小學化的教育有很大的不同,幼兒不但要學習,還在幼兒園生活(包括盥洗、午餐、午睡、點心)。在教育方面,小班主要以游戲為主,在游戲中我們會加入數(shù)的概念、語言的表達等,促使幼兒的發(fā)展。

  四、家園共育

  1、請家長說說寶寶自從入園以來的變化。

  2、請家長討論在育兒方面的'經(jīng)驗或困惑。

  3、教師小結(jié):現(xiàn)在的寶寶在兩代人的保護下成長,因此,剛?cè)雸@的孩子因為第一次離開家庭,來到陌生的集體,遇到陌生的老師以及同伴,一起生活,難免會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,經(jīng)過三周的磨合,我班的寶寶這種“焦慮”已經(jīng)漸漸隱去。

  對于生活自理能力的培養(yǎng),則需要家園的配合,只有家里和幼兒園保持一致,才能讓寶寶的自理能力迅速提高。建議:給寶寶的衣服一定要寬松,便于穿脫。另一個重要話題就是寶寶之間的相處。小班的孩子語言尚未健全,很多表達的方式就用肢體來表現(xiàn),碰一下之類的,在另一個寶寶看來就是:他在打我,其實并非如此。當然,調(diào)皮的寶寶還是會有,只有請父母在家多找寶寶談心,我們老師也會盡量注意,讓每個寶寶都安全、健康。建議:勤給寶寶剪指甲。

  4、公開交流平臺——小二班的博客,通過這個平臺,父母如果沒有時間可以在博客上進行和老師、家長進行溝通和交流。

  五、請您配合

  1、讓幼兒每人攜帶一個玩具來園,供幼兒在自由活動時擺弄。

  2、植物角的豐富需要家長的配合,如果方便,請家長帶一些便于養(yǎng)殖的動物和植物來園。

  六、結(jié)束語

  再次感謝各位家長的到來,讓我們以“為了孩子的健康成長”為目標,攜手共同努力!

幼兒園活動方案6

  活動目的:為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的.培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

  活動主題:感恩母親,快樂親情。

  活動時間:5月6日下午

  活動地點:大四班教室

  活動內(nèi)容:

  一、全體幼兒

  一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  二、親子游戲:

  “媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

  四、活動延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂

幼兒園活動方案7

  一、基本技能準備活動:撕紙

  活動目標:

  1.學習折紙撕紙的技能,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  2.培養(yǎng)幼兒對折紙、撕紙的興趣。

  活動準備:A4紙每人一張。

  活動過程:

  1.導入,引起幼兒興趣。

  2.教師教小朋友在紙上撕洞的技能。先將紙任意折一個角,將角撕掉,使紙打開后出現(xiàn)一個洞,然后再將紙任意折一個角,再撕。(這一過程可以反復若干次)

  3.交代撕洞要求,幼兒操作。

  4.表揚能大膽撕紙的幼兒,鼓勵膽小的幼兒大膽撕。

  二、借形想象畫活動:螃蟹

  活動目標:

  1.學習畫封閉曲線的技能。

  2.學習貼紙的技能,發(fā)展手部肌肉的靈活性。

  3.在做做玩玩中感受到活動的樂趣。

  活動準備:

  1.已經(jīng)欣賞過實物螃蟹。

  2.已經(jīng)撕好洞洞的A4正方形紙人手一張,桔黃色、黃色、淡黃色的彩紙若干,報紙。

  3.桔黃色、咖啡色、肉色的蠟筆、記號筆。

  活動過程:

  1.欣賞幼兒的作品,講述想象。

  師:上次,我們學習了撕洞的本領,小朋友們都很棒。老師告訴你們一個秘密,我們的小洞洞里藏著許多的小秘密?矗@個洞洞像什么?

  2.引出主題。

  師:我覺得小朋友說得都很棒。他們有的像……有的像……不過老師覺得像螃蟹硬硬的.殼,白白的肚子。瞧,他們來了。今天我們一起用記號筆、蠟筆來變魔術,將洞洞變成螃蟹。

  3.教師示范、重點講解畫封閉曲線的技能。

  先沿著撕掉的洞洞用記號筆進行描邊。然后根據(jù)撕出的洞洞的形狀,添畫出姿態(tài)不一的螃蟹,再后用蠟筆將螃蟹的腳涂上顏色。最后用彩紙蘸膠水在紙的背面把洞洞貼掉。

  4.幼兒操作,教師巡回指導。

  5.幼兒展示作品,教師進行評價。

幼兒園活動方案8

  一、目標

  1、懂得“垃圾分類”的意義,樹立環(huán)保意識。

  2、培養(yǎng)觀察、分析、比較、分類等能力。

  二、準備

  1、用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”,其中“xx市”里散亂地放著一些垃圾。

  2、各類實物垃圾,如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、摩絲瓶等。

  3、5只垃圾分裝桶,上貼5種標志。

  4、錄像機以及有關垃圾處理的錄像帶。

  5、磁性圖片若干,一次性塑料手套若干。

  三、過程

  (一)評選“衛(wèi)生城市”

  1、引導幼兒觀察、比較xx市和xxx市的環(huán)境,啟發(fā)幼兒說說:你喜歡哪座城市?這什么?如果你住在xx市感覺怎樣?

  2、請幼兒用貼五角星的形式評選“衛(wèi)生城市”。

  3、引導幼兒討論:為什么你們不選xx市?如果你住在xx市會有什么感覺?

  4、教師小結(jié):xx市滿地垃圾,又臟又臭,大家都不喜歡。而xxx市整潔有序,受人歡迎。你們想知道這個城市的垃圾都到哪里去了嗎?下面我們一起來看錄像。

  (二)了解垃圾分類與回收的方法

  1、教師配解說詞,讓幼兒觀看有關垃圾分類回收過程的錄像片斷,然后說說垃圾車把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新產(chǎn)品。

  2、認識“回收利用”標志。

 、俪鍪尽盎厥绽谩钡臉酥,讓幼兒根據(jù)圖意猜測該標志的含義,并說說在哪些地方看到過這一標志。

 、谥v解“回收利用”標志含義,請幼兒說說:垃圾中的哪些物品可以回收利用?為什么?(紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶等經(jīng)過加工處理,可以制造出新的產(chǎn)品。)

 、蹎l(fā)幼兒設計“不能回收利用”的標志圖,并說說:垃圾中的哪些物品不能回收利用?為什么?應該怎樣處理這些垃圾?(焚燒或深埋。)

 、軐⒑诎迳系腵磁性垃圾圖片按可以回收利用與不可以回收利用分成兩類,教師檢查幼兒分類情況。

 、萁處熜〗Y(jié):如果我們能回收利用這些物品,就能凈化環(huán)境,保護資源。

  3、游戲:看誰做得對。

  教師說出某一垃圾的名稱,如果是可以回收利用的,幼兒就做形似的動作;如果是不可以回收利用的,就做形似“x”的動作。

  (三)將可能回收利用的垃圾作進一步分類

  1、組織幼兒討論:怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾?

  2、出示貼有標志的5只垃圾分類裝桶,請個別幼兒將垃圾按標志分類。

  3、組織幼兒戴上手套清理xx市的垃圾,并進行分類。

  4、引導幼兒欣賞變得干凈美麗的“城市”。

  四、活動延伸

  1、將垃圾分裝桶放在活動室的一角,督促幼兒在日常生活中學習分類處理垃圾。

  2、向父母宣傳“垃圾分類”的意義,并付諸實踐。

幼兒園活動方案9

  活動目標:

  1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>

  2、了解常見的地球災難及其產(chǎn)生的簡單原因

  3、愿意為保護地球做力所能及的事

  活動準備:

  1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

  2、組畫的材料

  3、圖片

  活動過程:

  1、引導幼兒了解地球是動植物的家

  教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

  2、觀看圖片

  (1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

  教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

  (2)、幼兒交流自己了解的相關經(jīng)驗

  師幼小結(jié):地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

  (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

  師幼小結(jié):由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護地球

  (1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

  (2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災難造成的'危害,都主動保護地球。

  4、宣傳畫:地球的災難

  幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

幼兒園活動方案10

  活動主題:心目中的老師

  活動目的:

  有人說:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

  活動目標:

  1、知道每年9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

  3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。

  活動內(nèi)容:

  一、各班活動詳情:

  1、語言:我的好老師,主要以詩歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

  2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn),以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

  3、音樂:每當我走到老師的窗前,通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

  4、綜合:我愛我的老師,引導幼兒了解教師節(jié)的`由來,運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

  5、手工:感謝老師,開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

  二、集體活動

  每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到XX班參照模板)

  展示形式和時間:

  1、每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

  2、各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設出整塊我愛老師的版面。人員分配:

  1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

  2、主題版面創(chuàng)設:各班主任老師周一中午集合xx班

  3、整體打包報道:xx老師

幼兒園活動方案11

  冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

  一、目的:

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的`意識。

  2、感受集體勞動的快樂。

  3、和父母一起包餃子增進父母親情

  二、時間:

  02冬至日,12月22日

  小02班9:40開始

  中02班9:50開始

  大02班10:00開始

  大大班10:10開始

  三、準備階段:

  1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)02 02以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

  2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。

  3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

  四、包餃子階段:

  以班級為單位親子活動開始包餃子分工:

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

  2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

  4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

  五、煮餃子階段:(20分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里

  2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

  3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

  六、吃餃子階段:(30分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序

  七、結(jié)束階段

  1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

  2、班級整理、餐后散步、午休———活動結(jié)束

  八、活動總結(jié)、找補不足

幼兒園活動方案12

  一、活動的生成:

  為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓孩子對“五一勞動節(jié)”的認識,孩子認識周圍的勞動,萌發(fā)孩子熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的'神奇,用的力量為祖國為社會服務。

  二、活動內(nèi)容:

  1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

  五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。

  2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術作品。

  介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

  介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

  4、組織孩子義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織孩子將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

  6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

  能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。

幼兒園活動方案13

  活動時間:

  20xx年9月30日

  活動目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  活動準備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動流程:

  一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  三、分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  幼兒園國慶節(jié)活動方案:祖國,我愛你!

  一、設計意圖:

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的.節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  二、活動目的:

  1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動準備:

  1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

  2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園活動方案14

  一、活動目的:

  本次活動針對觀瀾華庭項目與合房網(wǎng)再次聯(lián)手推出電商團購活動,通過在即將到來的圣誕節(jié),利用這個時機針對觀瀾華庭的意向客戶針對性的進行包場觀影活動;意在聚集客戶推廣宣傳、通過線下包場觀影活動的組織和宣傳提高項目在客戶心目中的形象和品牌美譽度,增強光明置業(yè)在合肥的市場影響力,從而帶動銷售,促進成交。

  二、活動主題

  “美麗平安夜,觀瀾華庭與你共度視覺盛宴”

  ——觀瀾華庭圣誕觀影活動

  三、活動時間:

  20xx年12月24日

  四、電影介紹

  《一代宗師》

  影片簡介:《一代宗師》是王家衛(wèi)導演籌備期長達8年之久的首部功夫巨片,由梁朝偉、章子怡、宋慧喬、張震、趙本山等巨星加盟,講述的.是由梁朝偉飾演的一代武學宗師“葉問”先生的傳奇一生。

  主演:梁朝偉/章子怡/宋慧喬

  類型:動作劇情傳記

  地區(qū):中國中國香港

  上映日期:20xx年12月18日

  五、活動形式:

  互動期間認購的老業(yè)主和部分明確購房意向的新客戶前往華誼兄弟影城200人左右,3D影廳,包場觀看電影《一代宗師》

  六、媒體宣傳

  1、活動開始前期以網(wǎng)絡軟文和微博互動及合房網(wǎng)論壇踩樓活動的形式對本次活動進行宣傳預熱,擴大影響,和網(wǎng)友進行積極互動。

  2、,前期認籌觀瀾華庭客戶客戶即可活動電影票二張。

  3、統(tǒng)計參加到場觀看電影的人數(shù)并登記聯(lián)系方式,發(fā)放合房網(wǎng)青年置業(yè)會卡,登記觀眾聯(lián)系方式,為置業(yè)顧問作電話回訪提供資料

  5、包場觀影活動結(jié)束后新聞進行好到,同時召集觀影者進行“影片觀后感”進行寫作,評選優(yōu)秀寫作者發(fā)送小禮品。

  七、觀影活動宣傳

  1.影訊內(nèi)頁印制觀瀾華庭項目廣告,全城發(fā)放,增加影響力和知名度

  2.在電影內(nèi)場懸掛“觀瀾華庭業(yè)主答謝包場觀影活動”橫幅

  3.包場活動前三天影院大廳內(nèi)活動宣傳桁架

  4.包場專用票面項目廣告宣傳

  5.包場觀影活動時影廳安排1-2名置業(yè)顧問對現(xiàn)場感興趣的客戶進行宣傳引導并登記聯(lián)系方式,供后期置業(yè)顧問電話回訪

  八、活動流程(具體根據(jù)當時影院放映時間定)

  16:30-18:00活動執(zhí)行人員現(xiàn)場布置

  18:00業(yè)主到達影城,進行登記

  18:40登記結(jié)束,排隊進入影廳

  19:00銷售人員在影廳內(nèi)對項目進行介紹

  19:10電影欣賞前播放項目貼片廣告

  19:30觀看電影

  20:50觀影結(jié)束

  九、活動預算

  xx

幼兒園活動方案15

  一、活動目標:

  1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,加強幼兒積極鍛煉身體的意識,增強自己的體質(zhì)。

  2.使幼兒養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的習慣、形成正確的身體姿勢,讓孩子體驗運動的快樂。

  2.培養(yǎng)幼兒團隊意識,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  二、活動主辦:

  時代幼兒園

  三、活動對象:

  時代幼兒園全體幼兒

  四、活動時間:

  20xx年10月30日

  五、活動過程

  活動安排:

  1.主持人宣布活動開始,然后按照大班、中班、小班的順序依次

  進行表演。

  2.期間每個班級的教師當評委,觀看并根據(jù)評分標準進行評分,

  在活動結(jié)束之后將分數(shù)匯總,由相關教師統(tǒng)計分數(shù),評比出一、

  二、三等獎。

  六、人員安排:

  1.主持:張靜曄

  2.評委:幼兒園全體教師

  3.照相人員:王亞琴

  4.音樂準備:胡漾

  七:主持稿

  開場:

  親愛的小朋友們,大家上午好!追逐十月的和風,沐浴金秋的陽光,滿懷著喜悅的心情,我們迎來了期待已久的幼兒輕器械操比賽。今天還有家委會的爸爸媽媽們來觀看我們小朋友做操,相信我們的小朋友一定會拿出最好的表現(xiàn),更加認真的做操,是不是?

  (大班進場)

  首先登場的是我們英姿颯爽的大班小朋友,聰明活潑的他們正如一顆顆閃爍的`星星,散發(fā)出耀眼的光芒。他們將在操場上展示個人的魅力和集體的風采。小朋友們,你們準備好了嗎?愿你們成為本次賽場上最閃亮的小明星。

 。ǹ矗蟀嗟母绺缃憬,跟著動感的節(jié)奏,每個人的動作都是那么的剛勁有力,整齊的動作,多變的隊形,展現(xiàn)了良好的精神風貌)

  哇,他們不愧為大班的哥哥姐姐,你們說他們做的好不好?…大班的哥哥姐姐你們真是太厲害了!看得出他們?yōu)榱诉@次比賽花了很多的時間練習。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓鼓掌吧!…

 。ㄖ邪噙M場)

  接下進行表演的是我們中班的小朋友,瞧!中班的小朋友已

  經(jīng)整裝待發(fā)、躍躍欲試了!看,他們踏著矯健的步伐,走向我們的場地。他們肯定會把最精彩的一面獻給大家,讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑。ㄖ邪嗟男∨笥眩瑒幼髡R、面帶微笑,一個個都非常融入我們的比賽中,孩子們你們真棒,加油!)

  哇,中班的小哥哥姐姐們,你們真神氣,你們說他們跳的好嗎?。

  小班進場:謝謝我們的中班寶貝,掌聲送給他們。最后出場的是幼兒園里最小的、最可愛的小班寶貝們,別看他們才讀書不到一個月,他們也厲害著呢,別小瞧他們哦!經(jīng)過幾個星期的時間,小班寶寶們也已經(jīng)掌握不少本領了呢!寶貝們,你們準備好了嗎?那我們給他們鼓掌加加油吧!

  (哇,看他們可真神氣,每個人都愿意動起來,小眼睛好牢牢地看著老師,動作真可愛,寶貝加油!)

  我們弟弟妹妹也都跳完了,哥哥姐姐們,你們說:他們跳的幫嗎?那我們給他們拍拍手吧!

  結(jié)尾:

  剛開學的時候,我們小班的寶寶們還哭鼻子呢,今天你們可真是太棒了!中班和大班的小朋友也非常厲害,個個都做的很神氣!今天的幼兒韻律操比賽到此結(jié)束,祝愿小朋友健康成長,幸?鞓!謝謝!

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