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幼兒園元旦活動方案

時(shí)間:2023-07-23 14:34:08 活動方案 我要投稿

(熱)幼兒園元旦活動方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園元旦活動方案,希望對大家有所幫助。

(熱)幼兒園元旦活動方案

幼兒園元旦活動方案1

  主題

  快樂過新樂 健康長一歲

  目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。

  時(shí)間:

  XX年12月31日上午9點(diǎn)整。

  地點(diǎn)

  班級教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

  5、發(fā)出邀請,家長參與。

  活動過程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開場歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開 泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  3、開開心心吃元宵。

  4、制作新年許愿卡。

  5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

  6、一起掛新年許愿卡。

幼兒園元旦活動方案2

  一、設(shè)計(jì)思路:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過慶;顒,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  三、活動組織者:

  幼兒園全體教職員工

  四、活動時(shí)間:

  暫定于20xx年12月31日 下午2:20開始活動。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動區(qū)域。

  4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。

  6.請一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

  8.準(zhǔn)備一些小包裝的'糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  六、活動地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)大操場

  七、活動對象:

  全體幼兒

  八、注意事項(xiàng):

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

  2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

  九:活動流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

  3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳the fox,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、園長送上新年祝福。

  7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

幼兒園元旦活動方案3

  一、活動目標(biāo):

  (一)通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。

  (二)通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間溝通機(jī)會。

  (三)發(fā)展孩子動作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  (四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動興趣,親身體驗(yàn)體育活動魅力。

  二、活動形式:親子運(yùn)動會

  三、活動時(shí)間:20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活動項(xiàng)目:

  (一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》

  目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

  參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長

  游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子

  游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場地中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

  (二)《合作運(yùn)球》

  目:培養(yǎng)親子之間合作意識

  參加人數(shù):1名幼兒+1名家長

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

  游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。

  游戲規(guī)則:小球掉后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比賽

  (三)班組家長競賽游戲——《拔河》

  目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

  參加人數(shù):10個(gè)家長

  游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子

  準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)

  玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

  規(guī)則:不可摘下眼罩。

  五、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動地點(diǎn)環(huán)境,解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園元旦活動方案4

  活動安排:

  8:30——9:00 熱身運(yùn)動; 親子活動 ; 早操活動;

  9:00——9:30 幼兒生活活動;

  9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動目標(biāo):

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來快樂。

  3、鼓勵家長積極參與班級活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動材料、音樂、音箱、獎品等準(zhǔn)備。

  2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  3、親子活動人員安排,備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動順利開展。

  活動過程:

  1、新年心愿包活動

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  2、專心協(xié)力吃果果

  提示:要求幼兒能用知道語言指揮家長,正確判別出傾向。

  準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩語言

  提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

  規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

  3、放鞭泡

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂趣。

  準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運(yùn)“西瓜”游戲

  目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長緊密配合能力。

  準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。

  6、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  8、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

幼兒園元旦活動方案5

  新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗(yàn)動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。

  活動形式

  慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動

  活動宗旨:我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手

  活動目的:

  1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

  2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

  3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

  活動時(shí)間:

  20xx年12月31日上午9:10開始

  活動準(zhǔn)備:

  1、場地環(huán)境的布置;

  2、操作材料。

  活動過程:

  一、認(rèn)識元旦

  元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

  元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

  漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的.時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  歷史上,中國各個(gè)朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

  1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

  二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

  1、幼兒繪畫:年年有魚

  2、幼兒剪紙:美麗的窗花

  3、幼兒制作賀卡并互贈

  4、展示幼兒作品

  三、歡慶元旦

  觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦

幼兒園元旦活動方案6

  一、活動總目標(biāo)

  1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2 、 感受過新年的

  3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  二、活動內(nèi)容

  系列活動一:紅紅火火才藝秀

  系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動三:親親密密游戲樂

  系列活動四:愛我你就抱抱我

  三、活動準(zhǔn)備

  1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

  2 、制定活動詳細(xì)方案

  3 、布置活動相關(guān)工作

  4 、審核班級活動方案

  5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。

  、各類音樂帶子

  7 、各種動物頭飾

  8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

  四、活動時(shí)間

  20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

  地點(diǎn) :大一班教室

  五、活動提綱:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

  系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

  >幼兒園元旦活動方案7

  新的一年,新的'祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

  活動安排如下:

  一、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx號

  二、活動地點(diǎn)

  xx幼兒園大一班

  三、活動主持人

  xx老師

  三、本班特色展示

  1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

  四、親子游戲活動

  1、“我學(xué)你做。”

  游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

  然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語!

  游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

  五、歌曲表演展示

  1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂:“新年好”

  六、結(jié)束詞

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦活動方案7

 、寤顒幽繕(biāo):

 、敝烂磕甑1月1日是元旦節(jié)。

 、哺惺苄履甑臍g樂氣氛。

  ㈡活動準(zhǔn)備:

 、眹煲幻、國歌。

 、策x定三名幼兒分別擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,綬帶三條。

 、缁顒舆^程

 、 介紹升旗手和護(hù)旗手

  懂禮貌寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個(gè)懂禮貌的孩子,早上到幼兒園拿片片,見到周老師,就說,周老師好,走進(jìn)教室就和老師阿姨打招呼,阿姨早上好,王老師,李老師早上好,還和打招呼。和小朋友玩積木時(shí),不爭搶玩具,懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長!謝謝大家!

  愛學(xué)習(xí)寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,我是愛學(xué)習(xí)寶寶。上課的時(shí)候我很認(rèn)真,能舉手回答老師的問題,作業(yè)做得也很好,經(jīng)常受到老師和小朋友的表揚(yáng)。

  講衛(wèi)生寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,我是講衛(wèi)生寶寶,我從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。媽媽總是跟我說,要講衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,只有這樣,我們才能健康成長。每天放學(xué)回家吃好晚飯,跟媽媽逛超市,我很少買超市里的零食,因?yàn)槟切┦称范际遣唤】档,還有路邊買的'小吃,也不可以吃,吃多了都會影響我們正常的身體發(fā)育。我從不亂扔垃圾,不管在家里還是在外面, 我做到不亂扔垃圾,因?yàn)闀绊懎h(huán)境,很不衛(wèi)生。讓我們一起做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶吧!

  ⒉進(jìn)行:《慶元旦,迎新年》

  老師們、小朋友們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是"慶元旦,迎新年"

  ⑴小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦節(jié))

 、颇悄銈冎涝┦窃趺磥淼膯?"元"是開始,第一的意思;"旦"是一天或早晨的意思;"元"和"旦"合稱"元旦",便是新年的第一天。所以,我們把每年的1月1日稱為"元旦",是新年的開始,也是大家歡慶的日子!為了迎接新年的到來,人們通過各種方式來祝賀,放煙火、游園活動等等。走在街上到處是紅燈籠,到處洋溢著喜慶的氣氛。

 、窃┛斓搅耍R上我們就要迎來20xx年了,20xx年是羊年,那你們知道20xx年是什么年嗎?(猴年)

  ⑷新的一年來臨,我們又長大了一歲,那你在新的一年里有什么愿望?

 、尚∨笥阎v了很多很多自己的愿望,我希望大家的愿望都能實(shí)現(xiàn)。最后,我祝愿大家在新的一年里健康成長!祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸?鞓罚

  我的講話完了,謝謝大家。

幼兒園元旦活動方案8

  一、活動時(shí)間:12月25日

  二、活動地點(diǎn):本班教室

  三、活動目的

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:幼兒在參加活動時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時(shí)把活動流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的`食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給幼兒食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

幼兒園元旦活動方案9

  一、活動內(nèi)容

  20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日(晚上)

  三、活動地點(diǎn)

  xx幼兒園小二班教室

  四、活動人員

  xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

  五、活動主題

  喜氣洋洋迎元旦

  活動意圖:為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。

  六、活動目標(biāo)

  1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

  2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的.能力。

  3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

  七、活動準(zhǔn)備

  1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。

  八、活動流程:共分四部分

  第一部分:開場(主持人)

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年;叵脒^去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

  第二部分:集體節(jié)目

  主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。

  第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

  我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

  xxx――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)

  xxx――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)

  xxx――蒙古族舞蹈

  xxx――詩歌朗誦《精忠報(bào)國》等。

  親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

  第四部分:親子游戲《搶椅子》

  第五部分:噼噼啪啪過新年

  主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

  老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!

幼兒園元旦活動方案10

  主題:

  快樂過新樂 健康長一歲

  活動時(shí)間:

  20xx年12月31日

  活動地點(diǎn):

  貝貝班教室

  參加人員:

  貝貝班全體幼兒、家長及老師

  活動設(shè)想:

  上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過此次親子活動可以增進(jìn)幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;

  了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

  活動目的:

  1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3、鼓勵家長積極參與班級活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置教室環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

  2、準(zhǔn)備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

  活動計(jì)時(shí):90分鐘

  活動流程:

  1、主持人致歡迎詞:

  親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的'祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

  2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈

  3、親子游戲:“魔毯”

  a.游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

  b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。

  4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈

  5、快板表演:“幼兒園的一天”

  6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

  a.游戲準(zhǔn)備:皺紋紙、卡紙、液體膠

  b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán),家長在卡紙上粘貼圖案,規(guī)定時(shí)間為5分鐘,那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,哪個(gè)家庭獲勝。

  7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈

  8、詩歌朗誦:“三字經(jīng)”花樣朗誦

  9、幼兒集體展示:《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

  10、結(jié)束語:家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家猴年快樂!

幼兒園元旦活動方案11

  活動目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

  活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的'意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

幼兒園元旦活動方案12

  一、活動目標(biāo):

  1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

  2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

  3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

  二、活動準(zhǔn)備:

  師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。

  三、活動安排:

  1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

  2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:

  (1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的.快樂。

  演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

  (2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

  請與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺前講故事。

  (3)《弟子規(guī)》展示

  (4)律動表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。

  3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話

  (各班從中選出兩首歌曲)。

幼兒園元旦活動方案13

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

  二、活動總目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

  大一班老師

  四、活動時(shí)間:

  20xx年12月31日下午

  五、活動地點(diǎn):

  大一班教室

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、準(zhǔn)備工作:

  (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。

  (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

  (4)喜慶音樂:磁帶、音響

  八:活動流程:

  1、請家長按照秩序坐好觀看演出

  2、活動開始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出

  (1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來

  (2)舞蹈表演《魅力四射》

  (3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,

  (4)幼兒英語匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語

  (5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

  (6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成

  這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識

  3、進(jìn)行活動的第二部分,親子游戲階段

  (1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的`字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

  (2)大西瓜、小西瓜

  家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

  (3)親子心連心

  家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。

  (4)夾豆子

  小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多

  4、進(jìn)行活動的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡

  幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  九、注意事項(xiàng):

  1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

  2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時(shí)要注意安全。

  4、請家長盡可能不要穿高鞋來園

幼兒園元旦活動方案14

  活動目的:

  1、愿意積極參與活動,大膽表演。

  2、感受過新年的快樂。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準(zhǔn)備:

  1、通知家長和老師一起策劃活動。

  2、老師準(zhǔn)備游戲活動的內(nèi)容。

  3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

  4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

  活動時(shí)間:

  12月31日上午

  活動內(nèi)容:

  1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

  1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

  2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級里來合唱幾遍。

  3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的`上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

  2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

  目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

  準(zhǔn)備:請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。

  3、“家園同樂自助餐”

  1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

  2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關(guān)慶;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

幼兒園元旦活動方案15

  幼兒園與劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx劇團(tuán)出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動時(shí)間:

  xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

  二、活動時(shí)間地點(diǎn):

  xx劇場(xx大道xx號)

  三、乘車路線:

  坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。

  每個(gè)家庭親子套票xx元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

  四、溫馨提示:

  1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

  2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

  4、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的`目的。

  5、活動報(bào)名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

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