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幼兒園母親節(jié)活動方案

時間:2023-07-25 11:34:55 活動方案 我要投稿

幼兒園母親節(jié)活動方案15篇(實(shí)用)

  為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園母親節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園母親節(jié)活動方案15篇(實(shí)用)

幼兒園母親節(jié)活動方案1

  活動來源:

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

  活動目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動內(nèi)容:

  低幼、幼幼組:

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中幼、高幼組:

  1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

  3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)

  活動來源:

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的`愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)!币虼,借此機(jī)會我們設(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  國際部全體幼兒參與活動:

  時間:5月6日 周五

  地點(diǎn):共享空間

  (一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

  (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

  (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

  幼幼、低幼組:

  時間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

  (二)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  中幼、高幼組:

  時間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和媽咪齊運(yùn)動(健康活動) 周五 各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

  (二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動) 鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

  (三)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

幼兒園母親節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  1、讓兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  4、利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、音樂:《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》

  2、送給母親的花:鮮花或幼兒手工制作

  3、各班級幼兒準(zhǔn)備一個節(jié)目。

  三、活動流程:

  1、開場

  主持人致辭:尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家上午好!首先,我代表**幼兒園對來參加此次活動的母親們表示最熱烈的歡迎!小朋友們,你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項(xiàng)活動嗎?對,是母親節(jié)。每年的五月第二個星期天就是母親節(jié),小朋友們,你們記住了嗎?媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,小朋友們舉起我們的小手,讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽!好,下面我宣布**幼兒園“感恩母親節(jié)”活動現(xiàn)在開始!

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  主持人:首先有請**園長致辭。

  園長發(fā)言:

  主持人:感謝**園長的激情演說。

  3、幼兒文藝表演

 。1)大合唱《母親》(全體幼兒,背景音樂《母親》)

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶兒。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。

  媽媽的愛,是一雙雙長長的筷子,給我夾好吃的菜;

  媽媽的愛,是一個個彩色的皮筋兒,給我扎漂亮的辮子;

  媽媽的愛,是一把撐開的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;

  媽媽的愛,是一本本精彩的故事書,給我講動聽的故事;

  媽媽的愛,是一支支細(xì)細(xì)的鉛筆,教我寫規(guī)范的字;

  媽媽的愛,是關(guān)心的眼淚,我勇敢地在打針,媽媽卻在心疼地哭;

  媽媽的愛,是溫暖的懷抱,讓我舒舒服服地睡著。

  (音量稍微加大)

  親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

  多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。

  媽媽——這個世界上最美的語言,讓我們一起歌唱《我的好媽媽》,送給我們的可親可敬的媽媽吧。

  (2)大合唱《我的好媽媽》(全體幼兒)

  4、親子互動

  介紹媽媽——孝順寶寶學(xué)會感恩

  主持人:今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)橛辛藡寢尩恼疹,我們才更加幸福,因(yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)愛,我們的成長無憂無慮,在此,我提議,請小朋友們在媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”。

  看到媽媽幸福的笑臉,我還想知道哪位小朋友愛媽媽更深。我有幾個小問題想問問小朋友,比一比誰回答的聲音最響亮!

 、 平常在家里都是誰為小朋友做飯?

 、 你的衣服臟了,誰為你洗的最多?

 、 媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

 、 睡覺時,誰陪伴我們最多?

  ⑤ 生病時,又是誰照顧我們最多?

  小朋友們,問的這幾個問題大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。感謝親愛的媽媽,把我們的掌聲送給媽媽吧。同時還要感謝我愛的人和愛我的人,我的成長因?yàn)橛辛四銈儾咆S富多彩。

  5、幼兒文藝表演

  手語表演《感恩的心》

  6、親子互動

 。1)疼愛媽媽乖寶寶(音樂《天下的媽媽都是一樣的》)

  主持人:小朋友們!常懷感恩之心的人是幸福的,媽媽每天都在為我們操勞,從我們哇哇墜地的那一刻起,媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會我們說話、走路,教會我們洗臉、刷牙,媽媽為我們做的數(shù)也數(shù)不清,今天是媽媽的節(jié)日,讓我們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么好不好?

 、 小朋友們?nèi)w起立,站在媽媽的身后,舉起小拳頭,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀吧!就是這堅(jiān)實(shí)的肩膀,扛起一家的希望,輕輕的揮舞你的小拳頭,讓媽媽勞累的雙肩體會到我們的關(guān)心。

 、 現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶,就是這有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們,才有我們的成長。

  ③ 摟著媽媽的脖子搖一搖,對準(zhǔn)媽媽的耳邊,說:媽媽我愛你!

  ④ 小朋友為媽媽捏捏腿吧,媽媽的雙腿為了我們不知跑過多少路途------呀呀學(xué)語時,是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前,姍姍學(xué)步時,是媽媽的雙腳陪伴我們走過春夏秋冬。頭疼腦熱時,又是媽媽的身影在忙前顧后。

 、 趴在媽媽的腿上,跟我一起說:媽媽我是最乖的寶貝,不惹媽媽生氣了。

  ⑥ 大聲對媽媽說:媽媽你辛苦了!

 、 小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧,就像小時候媽媽抱著我們一樣。千言萬語化作感謝,匯成一句話。

  ⑧ 小朋友們,親親媽媽的臉頰,大聲的告訴媽媽:我最愛你!

  (2)送花露真情(輕柔、舒緩的音樂)

  主持人:山,沒有母親的愛高;

  海,沒有母親的愛深;

  天,沒有母親的愛廣闊;

  地,沒有母親的愛包容;

  太陽,沒有母親的愛溫暖。

  母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個孩子無不享受著媽媽給予的幸福和快樂。長長的人生之路,因?yàn)橛辛藡寢尩慕逃、引?dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利,無論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好!

  母親的愛就像一朵美麗的花,它鮮艷動人卻不媚俗,它多姿多彩卻不造作。即使風(fēng)雨不再,它依然芳香永存。

  母愛,我想用鮮花訴說,訴說我對媽媽的感恩;

  母愛,我想用擁抱表達(dá),表達(dá)我與媽媽的血肉相連;

  母愛,我想用燭光祝福,祝福媽媽健健康康,平平安安!

  每一個小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,現(xiàn)在,我們把所有的祝福和感謝讓它獻(xiàn)給親愛的媽媽,跟我一起說:祝媽媽節(jié)日快樂!看到如此溫馨的場面,都要感謝每一位親人。

  7、幼兒文藝表演

  合唱《親親熱熱一家人》

  主持人:接下來請欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛的一群孩子,他們是祖國的花朵,是每個家庭的希望,更是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們在媽媽溫暖的懷抱中茁壯成長。

  8、師幼互動

  送祝!卸骼蠋煁寢專ǜ靼嘤變捍恚魳贰 》)

  主持人:小朋友們,每天我們的身邊還有一位關(guān)心我們的'媽媽:教室里辛苦的交給我們知識,一遍又一遍的講解,就怕小朋友們學(xué)不會;睡午覺的時候她耐心的為你講故事,等你們睡著了她才能休息一小會;感冒流鼻涕的時候她為你擦鼻涕,上廁所的時候、玩游戲的時候怕你摔著、碰著,她們是誰?-----小朋友們,老師的付出是無私的,在這個特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛的老師吧。小朋友們大聲的跟我說:老師媽媽,你辛苦了!老師媽媽,我愛你!(有請我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。)

  9、幼兒文藝表演

 。1)舞蹈《 》

  主持人:我們的成長離不開父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來,讓我們一起來感受生命活力的律動,有請大班的小朋友帶來的《 》

  幼兒表演。

  感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈,掌聲送給他們。

 。2)舞蹈《 》

  主持人:接下來請欣賞大班表演《 》。

  幼兒表演。

  主持人:感謝他們的精彩表演,掌聲響起。

  10、結(jié)束

  主持人:感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動表達(dá)了對母親的愛。其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹。我真的很希望所有的人都能很好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。 (音樂漸強(qiáng))

  “也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對母親那深深的愛!

  親愛的家長朋友們,我們都為人母、為人子。我們的母親,并不需要我們?nèi)プ鲂┦裁,也許,一句話,一個擁抱,就會讓母親欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。

  親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。小朋友們?nèi)w起立,讓我們共同祝福天底下每一位媽媽,大聲跟我說——母親節(jié)快樂!祝媽媽:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

幼兒園母親節(jié)活動方案3

  活動目的:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

  活動主題:

  感恩母親,快樂親情。

  活動時間:

  5月8日下午

  活動地點(diǎn):

  大班教室

  活動內(nèi)容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:

  媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

  二、親子游戲:

  “媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:

  起點(diǎn)媽媽蒙上自己的.眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

  教師總結(jié):

  漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

幼兒園母親節(jié)活動方案4

  教育幼兒其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,每一天都是母親節(jié),教育幼兒要愛自己的母親,就像母親愛你一樣。通過活動培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,促進(jìn)了親情的交流。我們希望每一個孩子能在充滿愛意的氛圍中,有所感動,有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去關(guān)心、愛護(hù)他人。

  “如果媽媽是天空,我就是白云。如果媽媽是太陽,我就是小草。如果媽媽是森林,我就是小鳥”。瑯瑯上口的童謠,唱出了對媽媽無限的真情。母愛是沒有條件,與生俱來的,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母愛。母愛是一種巨大的火焰。我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,永遠(yuǎn)揮之不去。

  5月_日是母親節(jié),在母親節(jié)到來之際,在這溫馨的節(jié)日里,送給媽媽最溫馨的祝福,引導(dǎo)幼兒用實(shí)際行動來回報(bào)自己親愛的母親。在晨間談話中,就讓孩子說說我的.媽媽,在母親節(jié)送媽媽什么禮物。孩子們七嘴八舌地說開了“送戒指、送鮮花的~~”在下午活動中,我為孩子們準(zhǔn)備一張愛心卡,親手為媽媽制作愛心卡片,在卡片上畫上漂亮的畫,寫上“媽媽奶奶,節(jié)日快樂!”“母親節(jié)快樂!”通過活動,使幼兒體會媽媽的辛苦,理解媽媽的關(guān)愛。

  孩子們在放學(xué)時,把手中愛心卡的送給了媽媽或奶奶,并用童稚的聲音向她們大聲喊出“媽媽、奶奶節(jié)日快樂!”、“母親節(jié)快樂!”表達(dá)節(jié)日的祝福與問候。一位媽媽激動地抱緊自己的孩子,連聲說:“謝謝你,媽媽也愛你!”我的心中也無比的開心,仿佛自己也置身其中。

  同時教育幼兒其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,每一天都是母親節(jié),教育幼兒要愛自己的母親,就像母親愛你一樣。通過活動培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,促進(jìn)了親情的交流。我們希望每一個孩子能在充滿愛意的氛圍中,有所感動,有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去關(guān)心、愛護(hù)他人!

  祝我的兩個媽媽(婆婆)與天下的媽媽節(jié)日快樂,也祝自己節(jié)日快樂!

幼兒園母親節(jié)活動方案5

  5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學(xué)會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動:

  一、活動時間

  20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

  二、活動地點(diǎn)

  小三班活動室

  三、參與活動人員

  1、小三班全體老師

  2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

  四、活動內(nèi)容

  (一)5月11日上午

  1、講母愛的故事。

  2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

  3、朗誦古詩《游子吟》

  (二)5月11日下午

  制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡

  (三)放學(xué)前

  1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

  2、給媽媽捶背捶腿。

  3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。

  (四)雙休日在家

  1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

  2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

  3、拍下感恩媽媽的照片。

  五、活動延續(xù)

  將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

  六、活動反思:

  當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的.那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶。

幼兒園母親節(jié)活動方案6

  活動目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動流程:

  一、5月xx日母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

 。2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

 。3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

 。1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、5月xx日

 。1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、5月xx日

 。1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

 。2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月xx日

 。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

 。2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

  五、5月xx日

  (1)展示媽媽做的'是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

 。3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園母親節(jié)活動方案7

  母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  一、活動目標(biāo)

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的.祝福。

  二、活動過程

  1、談話活動:《我的好媽媽》

  2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片。

  活動時間:5月xx日下午15:00

  活動地點(diǎn):共享空間

  活動內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

  3、活動形式:《我愛媽媽調(diào)查表》

  活動時間:5月x日,5月x日

  活動地點(diǎn):小朋友的家中活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

  4、領(lǐng)域課程活動。

  語言:《媽媽的生日》

  社會:《媽媽節(jié)日快樂》

  美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

  音樂:《袋鼠媽媽》

  5、母親節(jié)兒歌

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

  《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

幼兒園母親節(jié)活動方案8

  活動目標(biāo):

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可以觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》、《母女情深》等。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的.材料,布置節(jié)日環(huán)境、編排節(jié)目等等。

  4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作,送給媽媽媽媽健康的一餐。

  活動內(nèi)容:

  托、小班組:

  1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。

  2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展"我送媽媽一個吻"的活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中、大班組:

  1、利用晨間談話時間,圍繞感恩話題進(jìn)行"媽媽,我永遠(yuǎn)愛您"的主題談話。

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

  3、結(jié)合園所主題活動,如美食節(jié)活動,可組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  4、結(jié)合教學(xué)活動,如《給媽媽的心愿卡》,請幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。(中班組)

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。(大班組)

幼兒園母親節(jié)活動方案9

  活動目的:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月12日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

  活動主題:

  感恩母親,快樂親情。

  活動時間:

  5月12日下午

  活動地點(diǎn):

  大四班教室

  活動內(nèi)容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:

  媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

  二、親子游戲:

  “媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的'眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

  教師:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。

  四、活動延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動結(jié)束:

  祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)活動方案10

  活動主題:

  我的好媽媽

  活動意圖:

  現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨(dú)立的個體,必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛,因此,我們借母親節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶;顒,激發(fā)孩子愛的`情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

  活動目標(biāo):

  1、知道母親節(jié)的時間和由來

  2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

  3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動時間:5月8日

  活動內(nèi)容:

  1、體驗(yàn)活動:照顧蛋寶寶

  每個學(xué)生帶一個生雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽:

  每個學(xué)生給媽媽畫張相。

  媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計(jì)一個新發(fā)型

  (以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3、我愛好媽媽:

  每天放學(xué)之前老師都請同學(xué)們每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓學(xué)生在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心。

幼兒園母親節(jié)活動方案11

  活動目標(biāo):

  1、能夠主動說出對媽媽的愛

  2、為媽媽做力所能及的事情

  3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。

  活動內(nèi)容:

  活動一:談話活動

  利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

  活動二:綜合活動

  DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。

  活動三:美工活動

  手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。

  活動四:綜合活動

  組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

  活動五:歌唱活動

  祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。

  幼兒園中班母親節(jié)活動方案2

  設(shè)計(jì)思路

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的'美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

  前期活動

  1.談話活動:我的好媽媽。

  2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3.音樂活動:學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術(shù)活動:手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。

  活動目標(biāo)

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動準(zhǔn)備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

  3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動環(huán)境。

  活動過程

  一、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。

  二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  2.師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  師:小犀牛怎么了?

幼兒園母親節(jié)活動方案12

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!薄案卸鳌笔且粋人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)。”

  一、活動目標(biāo)

  1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  二、活動過程

  大一班全體幼兒參與活動

  時間:5月x日

  地點(diǎn):共享空間

  (一)寶貝愛媽咪xx-母親節(jié)視頻欣賞

 。ǘ┭垕屵淅蠋煼窒碜鰦屵涞慕(jīng)歷

 。ㄈ⿲氊悙蹕屵涓枨舐(lián)唱

  時間:5月x日xx-5月x日

 。ㄒ唬┳8N业暮脣屵浠顒樱ㄋ囆g(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的`歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

 。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

  因此,借此機(jī)會我們設(shè)計(jì)了以“感恩的'心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

幼兒園母親節(jié)活動方案13

  請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

  活動主題

  媽媽,我愛您!

  活動時間

  5月xx日——xx日

  活動目的

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動流程

  1、5月xx日

  母親節(jié)的由來

 。1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

 。2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

 。3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

 。1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的.了解媽媽。

  2、5月xx日

  (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  3、5月xx日

 。1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

 。2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  4、5月xx日

 。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

 。2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

  5、5月xx日

 。1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

 。2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

 。3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

幼兒園母親節(jié)活動方案14

  活動目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

  活動時間:

  5月13日——5月14日下午

  活動地點(diǎn):

  大班教室

  活動準(zhǔn)備:

  提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。

  活動流程:

  5月13日

  師幼互動:

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的`關(guān)注與感恩母親的情感。

  5月14日上午

  為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對媽媽的祝福。

  5月14日下午

  親子活動:

  1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

  2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

  游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

  3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》

  4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

  5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

  活動結(jié)束:

  教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

幼兒園母親節(jié)活動方案15

  活動目標(biāo):

  1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。

  2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達(dá)清楚自己的意思。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

  活動過程:

  一、母親節(jié)到了——媽媽真高興

  目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。

  1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

  2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

  鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

  3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?

  猜猜說說讓媽媽高興的事情。

  4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?

  PPt的錄音(最近我特別高興,因?yàn)槲乙^節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)

  引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。

  5、誰可以過母親節(jié)呢?

  快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)”

  小結(jié):知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很快樂。

  二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

  目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

  1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?

  2、你想給媽媽送什么禮物?

  (PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?

  3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

  有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?

  引導(dǎo)——幼兒能用簡短的話表達(dá)清楚自己的.意思。

  畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

  重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

  三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

  目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

  1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

  2、幼兒傾聽媽媽的聲音

  播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

  (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”!)

  小結(jié):原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

  3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

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