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感恩節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-28 15:04:25 活動(dòng)方案 我要投稿

感恩節(jié)活動(dòng)方案[實(shí)用]

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)活動(dòng)方案[實(shí)用]

感恩節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動(dòng)為主線(xiàn),以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)為契機(jī),以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、目標(biāo)要求

  具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報(bào)恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),文明禮貌;在社會(huì),遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月

  四、活動(dòng)主題

  感謝父母回報(bào)社會(huì)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我。

  2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。

  3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。

  4、感恩走進(jìn)社會(huì)——感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛(ài)一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  六、活動(dòng)安排

  (一)宣傳活動(dòng)

  1、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì),營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍(每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí))。

  3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國(guó)旗下講話(huà),向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專(zhuān)題黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)

  全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。

  1、算算親情帳:

  將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:

  《爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕贰稁煻麟y忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母!页砷L(zhǎng)的搖籃》。

  3、開(kāi)展“一封家書(shū)”活動(dòng),以書(shū)信的形式給父母寫(xiě)一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

  4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周,開(kāi)展以“五個(gè)一”活動(dòng):

  (1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。

  (2)做一件讓老師滿(mǎn)意的事,感謝老師的辛苦教誨。

  (3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的`真誠(chéng)相助。

  (4)為班級(jí)做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

  (5)參加一次社區(qū)公益活動(dòng),感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評(píng)。

  6、學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。

  (如《感動(dòng)中國(guó)年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》等)。

  七、活動(dòng)要求:

  1、各班級(jí)要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。

  2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,講清活動(dòng)的目的意義,以獲得家長(zhǎng)的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。

  4、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)、交流工作。

  望全校師生積極行動(dòng)起來(lái),全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂(lè)園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!

感恩節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)主題:

  “學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月9日至11月20日

  四、活動(dòng)步驟:

  (一)宣傳動(dòng)員階段

  1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

  2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

  (二)實(shí)施階段

  1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

  以班級(jí)為單位,圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

  2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

  尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀(guān)察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動(dòng)于恩德,用心體味,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話(huà)語(yǔ),可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'回憶,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

 、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。

 、圩?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi)。

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫(xiě)板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

  ⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  (三)總結(jié)展示階段

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

  學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)感恩,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施做起

  二、活動(dòng)目的:

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生了解到深圳國(guó)稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)近幾年來(lái)一直為我們學(xué)校捐資助學(xué),改變了我們的學(xué)校,給我們建起來(lái)新的教學(xué)樓,為我們學(xué)校增加科技室、電子閱覽室、圖書(shū)室;并了解到中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目,為我們學(xué)校創(chuàng)辦七室一場(chǎng),要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美好的教學(xué)條件,少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合11月28日“感恩節(jié)”活動(dòng),以學(xué)會(huì)感恩,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施做起為主題,開(kāi)展一次有意義的感恩教育系列活動(dòng),以此促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日——12月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、11月25日(星期一)國(guó)旗下演講內(nèi)容為“學(xué)會(huì)感恩”,六(2)做好準(zhǔn)備。

  2、11月27日(星期三)利用隊(duì)課時(shí)間,各班級(jí)在班主任的組織下進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施做起”主題班會(huì)。要求讓學(xué)生了解到深圳國(guó)稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)近幾年來(lái)一直為我們學(xué)校捐資助學(xué),改變了我們的學(xué)校,給我們建起來(lái)新的教學(xué)樓,為我們學(xué)校增加科技室、電子閱覽室、圖書(shū)室;并了解到中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目,為我們學(xué)校創(chuàng)辦七室一場(chǎng),要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美好的`教學(xué)條件,并填好活動(dòng)記錄反饋表及時(shí)上交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  3、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)學(xué)生給愛(ài)心人士(深圳國(guó)稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo))寫(xiě)一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人,12月5日前各班用稿紙書(shū)寫(xiě)2份上交到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  4、三、四年級(jí)自制一枚感恩卡片,送給愛(ài)心人士(深圳國(guó)稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo))。要求用彩色卡紙制作,12月5日前各班上交2份到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  5、五、六年級(jí)學(xué)生以“學(xué)會(huì)感恩,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施做起”設(shè)計(jì)一張手抄報(bào),12月5日前各班上交2份到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  6、利用校園廣播、在班級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

  7、感恩節(jié)活動(dòng)期間,學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》,各班分班學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)操,請(qǐng)李小美等音樂(lè)老師安排學(xué)習(xí)。

  8、校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),要求各班產(chǎn)生2—3名校園環(huán)保的志愿者,每天對(duì)自己班公區(qū)在課余時(shí)間進(jìn)行清理,并號(hào)召所有同學(xué)多彎彎腰拾起一片片垃圾,對(duì)那些亂丟亂扔、破壞校園公共設(shè)施的同學(xué)進(jìn)行舉報(bào)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展。

  2、主題班會(huì)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的團(tuán)課開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng),屆時(shí)學(xué)校行政將進(jìn)行檢查。

  3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

感恩節(jié)活動(dòng)方案4

  設(shè)計(jì)意圖

  近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對(duì)他人的'幫助,連一聲“謝謝”也不說(shuō),于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開(kāi)展“感恩你我,真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

  活動(dòng)名稱(chēng)

  感恩你我,真情成長(zhǎng)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái)。

  2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、前期準(zhǔn)備:(11月11日——11月23日):注:報(bào)名時(shí)間:11月14日——11月21日

  1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

  2、級(jí)組各成員選好主持人。

  3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

  4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。

  二、活動(dòng)過(guò)程:(水果拼盤(pán))

  1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

  2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤(pán)。

  三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

感恩節(jié)活動(dòng)方案5

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的'善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

  5.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。

  8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

  之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

  1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

  2. 讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。

  3. 唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來(lái)自偶然,象一顆塵土

  有誰(shuí)看出我的脆弱

  我來(lái)自何方,我情歸何處

  誰(shuí)在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛(ài)

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認(rèn)輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運(yùn)

  花開(kāi)花落

  ——我一樣會(huì)珍惜

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

感恩節(jié)活動(dòng)方案6

  一、大活動(dòng)目標(biāo)

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動(dòng)名稱(chēng)

  “感恩你我,真情成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)安排:

  主題活動(dòng):11月24日——11月28日

  四、階段性工作安排:

  一)大展板的制作,18號(hào)前完成;

  1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

  各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  二)開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;

  1、時(shí)間安排

  開(kāi)幕式將按照大、中、小的`順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

  大班:15:00-15:15小班:15:50-16:05

  2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

  3、主持人

  各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

  4、開(kāi)場(chǎng)方式

  各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

 。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

  5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

  7、過(guò)程設(shè)計(jì):

  上午活動(dòng):(8:30)

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)

  2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

  3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))

  下午活動(dòng):

  1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

  三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

  1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

  7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

  四)教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

  1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上,并做好過(guò)程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成)

  五)閉幕式準(zhǔn)備及分工。

  1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

  2、主持人、串詞。

  3、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛(ài)心。

  4、準(zhǔn)備好愛(ài)心傳遞物品。(小班愛(ài)心、中班四葉草、大班紅絲帶)

  六)閉幕式活動(dòng)安排

  活動(dòng)流程:

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

  3、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

  4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

  5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

  6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

  7、結(jié)束語(yǔ)

  七)后續(xù)活動(dòng)

  1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。

  2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

  3、展板的制作。

  4、活動(dòng)反思與小結(jié)

感恩節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  xxx第二屆"感恩節(jié)"隆重開(kāi)幕,公司推出滿(mǎn)100元送20元,新郎店推出新郎套西服買(mǎi)一送二,以舊換新、滿(mǎn)100送20等活動(dòng);感恩回報(bào)超值優(yōu)惠驚爆低價(jià)限量搶購(gòu),每天推出幾十款驚爆低價(jià)商品搶購(gòu)!好機(jī)會(huì)豈能錯(cuò)過(guò),火速行動(dòng)吧!

 。ㄒ弧ⅲM(mǎn)100送20

  活動(dòng)期間當(dāng)日累計(jì)購(gòu)物滿(mǎn)100元送20元禮品券,化妝品滿(mǎn)100送10元禮品券,依此類(lèi)推。

 。ǔ猩唐、手機(jī)、黃白金、名煙名酒、特價(jià)商品等不參加)

 。ǘ、)新郎西服買(mǎi)一送二、以舊換新、滿(mǎn)100送20

  活動(dòng)期間購(gòu)新郎套西服以舊換新或送超值實(shí)惠大禮2件;(獎(jiǎng)品待定)

  購(gòu)新郎休閑服飾類(lèi)滿(mǎn)100元送20元禮品券;

  二、活動(dòng)時(shí)間:11月4日--6日

  三、廣告布置:

  賣(mài)場(chǎng)布置:

  1、場(chǎng)外:

  a、在賣(mài)場(chǎng)外部正門(mén)門(mén)廳與北門(mén)門(mén)廳上方設(shè)計(jì)制作高1米,寬8米和高1米,寬6米的"感恩節(jié)"造型字樣;用泡沫、kt板、小彩燈、寫(xiě)真等組成。

  b、樓面扯小紅旗,營(yíng)造節(jié)日氛圍;

  c、在免費(fèi)寄包柜的上方,用kt板制作感恩節(jié)宣傳:

  d、在樓內(nèi)中廳,可懸掛汽球造型;

  2、場(chǎng)內(nèi):

 。╝)在主通道,入口墻上,用自貼紙、寫(xiě)真kt板等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;

 。╞)在賣(mài)場(chǎng)內(nèi),對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì);

 。╟)在正門(mén)門(mén)廳兩側(cè)墻面布置"感恩節(jié)"的活動(dòng)辦法和促銷(xiāo)宣傳;

 。╠)超市干果區(qū)的`上空掛氣球造型。烘托人氣。

  廣告宣傳:

  1、手機(jī)短信50000條;4000元

  2、印字氣球5000個(gè);1050元

  3、dm郵報(bào)10000份;1900元(顧客建議金點(diǎn)子)

  4、小紅旗5000個(gè);1050元(反正面)

  5、32輛公交車(chē)車(chē)前kt板制作小條幅,宣傳感恩節(jié)活動(dòng);

  6、電視臺(tái)廣告;氣象局廣告;

  7、拱形門(mén)2個(gè),xxx前一個(gè),新郎店前一個(gè);樓前撐放華表2個(gè);

  四、假如我是xxx購(gòu)物廣場(chǎng)的老板第二期有獎(jiǎng)?wù)鞲彘_(kāi)始啦

  尊敬的顧客您好:xxx購(gòu)物廣場(chǎng)真誠(chéng)感謝您多年來(lái)的支持與厚愛(ài),在您的關(guān)心和支持下xxx一步一步的健康發(fā)展,為了讓我們更好的為您服務(wù),請(qǐng)您在百忙之中提出我們存在的缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,您的寶貴建議一旦被我們采納,我們會(huì)回報(bào)您實(shí)惠大禮!

  禮品設(shè)置:

  特等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)600元禮品

  一等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)400元禮品

  二等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)300元禮品

  三等獎(jiǎng):8名獎(jiǎng)100元禮品

  公司賣(mài)場(chǎng)每天推出幾十款驚爆低價(jià)商品搶購(gòu)!吸引顧客,拉人氣。

  例如:襪子0、5元/雙(每天限100雙)

  毛巾1元/條(每天限100條)

  可樂(lè)0.5元/聽(tīng)(每天限200聽(tīng))

  磁帶0.5元/個(gè)(每天限200個(gè))

  超市雞蛋0、1元/個(gè)(每人限10個(gè),每天100斤,不定時(shí)推出)

  超市大米1元/斤(每人限5斤)

  超市香皂0.1元/塊(每天限500塊)

感恩節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

  5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

  8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

  3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的.人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。

  我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

  我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

  5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

  寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

感恩節(jié)活動(dòng)方案9

  我班孩子的平均年齡為3-4歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀(guān),在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài),同時(shí)也希望通過(guò)老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的`教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的付出,離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

  一、感恩。

  現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。

  2.幼兒園環(huán)境布置。

  3、制作賀卡的材料。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1.向孩子介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.欣賞《感恩的心》歌曲。

  讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

  4.做一張卡片,說(shuō)一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過(guò)手工制作,剪出一個(gè)心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來(lái)接時(shí)與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個(gè)心形出來(lái),并把制作好的卡片貼在題板上。愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑩肀О职謰寢尅Uf(shuō)一句感謝爸爸媽媽的話(huà),老師幫助拍照下來(lái),讓爸爸媽媽知道我們很愛(ài)很愛(ài)你們。

感恩節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo)

  (1)用真摯的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他人的謝意,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。

  (2)理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的人,把他們銘記在心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  人員準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好活動(dòng)中的客人。

  材料準(zhǔn)備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)引題

  師:時(shí)間過(guò)得真快,我們的小朋友不久就要離開(kāi)幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開(kāi)這里,因?yàn)檫@里有很多的玩具還沒(méi)玩夠,有很多的人對(duì)我們太好了,舍不得離開(kāi)。

  提問(wèn):說(shuō)說(shuō)看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰(shuí)呢?為什么?

  2、我要感謝你

  師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說(shuō)句什么話(huà)來(lái)感謝他們呢?

  (1)請(qǐng)個(gè)別幼兒用響亮的聲音講給大家聽(tīng),教師給予肯定。

  (2)啟發(fā)幼兒分組討論對(duì)保育老師、食堂阿姨說(shuō)什么感謝的.話(huà)。

  (3)請(qǐng)幾名幼兒有禮貌地邀請(qǐng)客人來(lái)我們的活動(dòng)室,鼓勵(lì)幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時(shí)做出回應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)感謝他人的快樂(lè))

  (4)請(qǐng)客人說(shuō)一句祝福的話(huà)之后,親切道別。

  3、還要感謝誰(shuí)

  師:除了這些人,你們還要感謝誰(shuí)?讓我們一起走出活動(dòng)室,到他們面前說(shuō)句感謝的話(huà)吧!

感恩節(jié)活動(dòng)方案11

  前言:

  浦發(fā)銀行三湘支行是長(zhǎng)沙市首家支行,融消費(fèi)區(qū)域優(yōu)勢(shì)和客戶(hù)資源優(yōu)勢(shì)于一體,自20xx年4月12日成立以來(lái),已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,業(yè)務(wù)量穩(wěn)步上升,品牌形象不斷強(qiáng)化。三湘支行所屬區(qū)域消費(fèi)水平普遍較高,引起各家商業(yè)銀行的紛紛進(jìn)駐,要在行業(yè)中取得領(lǐng)先地位,在注重品質(zhì)和服務(wù)的同時(shí),還需要與地方展開(kāi)溝通和交流,做消費(fèi)者需要的服務(wù)。因此,借三湘支行兩周年行慶之機(jī),開(kāi)展一場(chǎng)互動(dòng)的、感恩回饋的游藝會(huì),是鞏固客戶(hù)忠誠(chéng)度,吸引潛在客戶(hù)加入,強(qiáng)化品牌形象的最佳契合點(diǎn)。

  一:活動(dòng)目的

  1、回顧企業(yè)歷程,增強(qiáng)集體自豪感和榮譽(yù)感。

  2、借助活動(dòng)進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

  3、對(duì)廣大客戶(hù)的一次情感回饋,培養(yǎng)現(xiàn)有客戶(hù)忠誠(chéng)度,并吸引潛在客戶(hù)的加入。

  4、活躍企業(yè)文化氛圍,延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  5、加強(qiáng)企業(yè)與客戶(hù)的交流,充分了解消費(fèi)需求,從而制定更加完善的服務(wù)。

  二:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月12日

  三:活動(dòng)地點(diǎn):

  浦發(fā)銀行三湘支行前坪

  四:活動(dòng)主題:

  春暖兩周年真情滿(mǎn)三湘

  五:活動(dòng)內(nèi)容:

  浦發(fā)銀行兩周年行慶戶(hù)外游藝會(huì)

  為了增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的參與熱情,達(dá)到預(yù)期的目的,本次活動(dòng)設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過(guò)不同獎(jiǎng)勵(lì)方式和獎(jiǎng)品的設(shè)置吸引人氣。

  同時(shí),本次活動(dòng)加入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)環(huán)節(jié)。通過(guò)有獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦理業(yè)務(wù),真誠(chéng)邀請(qǐng)消費(fèi)者在意見(jiàn)簿上提建議等活動(dòng),了解消費(fèi)者需求,強(qiáng)化浦發(fā)銀行的服務(wù)品牌。

  1、表演板塊

  開(kāi)場(chǎng)舞蹈

  特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進(jìn)行舞蹈,通過(guò)舞蹈時(shí)間吸引眼球,醞釀氣氛。

  浦發(fā)感恩舞蹈表演

  由三湘支行員工特別奉獻(xiàn),排練舞蹈在游藝會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,是三湘支行對(duì)客戶(hù)們兩年以來(lái)的支持和關(guān)懷表達(dá)感恩,具有特別意義(建議:手語(yǔ)舞“我是真的很不錯(cuò)”)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)酒表演

  活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),邀請(qǐng)調(diào)酒師進(jìn)行調(diào)酒表演,斟滿(mǎn)香檳塔,讓員工與現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)者一起,共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂(lè)。

  2、游戲板塊:

  搶答游戲

  舞蹈結(jié)束后,演員手中的KT板集中到主持人手中進(jìn)行第一個(gè)問(wèn)答游戲:針對(duì)手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行搶答,送出第一批蓋章兌獎(jiǎng)憑證(即游藝蓋章資料)。投球游戲“情滿(mǎn)三湘”

  在銀行前坪設(shè)立背景板,圖案背景為長(zhǎng)沙市網(wǎng)格地圖,上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)分布情況,設(shè)立5塊可翻動(dòng)的KT板,KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成,其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動(dòng)。邀請(qǐng)參與者進(jìn)行投球游戲,將手中的皮球每投進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一張,每人三次投球機(jī)會(huì)。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶(hù),客戶(hù)投入浦發(fā)的意義。記憶游戲“歡樂(lè)尋寶”

  由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡,并提示觀(guān)眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問(wèn),觀(guān)眾要在一堆KT板卡樣中選出對(duì)應(yīng)的一張,例如(提問(wèn):東方借記卡?觀(guān)眾就挑選出相應(yīng)的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一枚,每人三次機(jī)會(huì),限時(shí)30秒。浦發(fā)飛行棋

  飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與浦發(fā)的.各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長(zhǎng)繩子構(gòu)成路線(xiàn)圖,在路線(xiàn)圖上分別以浦發(fā)各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn),中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等,依據(jù)飛行棋的玩法,擲骰子決定行進(jìn)步伐。每次由5—8名觀(guān)眾同時(shí)游戲,每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志,最終取得標(biāo)志最多的為第一名,先到達(dá)終點(diǎn)的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。

  幸運(yùn)觸摸

  現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一個(gè)背景板,中間是浦發(fā)三湘支行的照片標(biāo)志,消費(fèi)者手拿象征東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈后,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。

  客戶(hù)抽獎(jiǎng)

  浦發(fā)東方卡的客戶(hù),填寫(xiě)資料進(jìn)行抽獎(jiǎng),資料上半部分為活動(dòng)宣傳和游藝蓋章處,下半部分為填寫(xiě)卡號(hào)和電話(huà)號(hào)碼,以作為抽獎(jiǎng)憑證。

  注:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干,不斷發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)的兒童,在吸引兒童的同時(shí)引起家長(zhǎng)的關(guān)注,從而保持現(xiàn)場(chǎng)人氣。

  3、服務(wù)板塊

  現(xiàn)場(chǎng)辦卡申請(qǐng)

  在活動(dòng)中開(kāi)辟半小時(shí),浦發(fā)銀行對(duì)信用卡進(jìn)行推介,并邀請(qǐng)消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)信用卡申請(qǐng)

  資料,對(duì)每位完成資料填寫(xiě)的消費(fèi)者,發(fā)放三枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。

  現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)受理

  在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),營(yíng)業(yè)廳同時(shí)對(duì)外開(kāi)放,現(xiàn)場(chǎng)接受存款和開(kāi)卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈(zèng)送4。5L金龍魚(yú)油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈(zèng)送2L金龍魚(yú)油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎(jiǎng)憑證三枚。

  現(xiàn)場(chǎng)建議聆聽(tīng)

  拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶(hù)意見(jiàn)簿,真誠(chéng)邀請(qǐng)消費(fèi)者在上面發(fā)表自己的看法,通過(guò)工作意見(jiàn)

  和建議的收集,建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),鞏固品牌形象。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)板塊

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  1、確定蓋章兌獎(jiǎng)憑證,即蓋有浦發(fā)銀行活動(dòng)章的印刷品,用于活動(dòng)過(guò)程中發(fā)放。

  2、參與游戲獲得勝利的消費(fèi)者和參與現(xiàn)場(chǎng)信用卡申請(qǐng)的客戶(hù)均可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證

  3、活動(dòng)中和活動(dòng)結(jié)束后,消費(fèi)者均可憑憑證數(shù)目?jī)稉Q相應(yīng)禮品,憑證由活動(dòng)組收回。

  4、確定憑證數(shù)目與兌獎(jiǎng)等級(jí),提前公示告知,浦發(fā)銀行三湘支行對(duì)本活動(dòng)享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權(quán)。

  獎(jiǎng)品設(shè)置

  1、蓋章兌獎(jiǎng)憑證集齊3個(gè)可換取精美小禮品一份,每5個(gè)可換取精美玩具一個(gè),每10個(gè)可獲得2L金龍魚(yú)油一瓶,并可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

  2、浦發(fā)東方卡的客戶(hù),填寫(xiě)資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng),并獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一個(gè)。

  3、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值888元禮品;二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值488元禮品;三

  等獎(jiǎng)三名,各獎(jiǎng)價(jià)值188元禮品;幸運(yùn)獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)4.5L金龍魚(yú)油一瓶。

  六:活動(dòng)流程

  4月12日19:30——21:00

  19:30——19:35開(kāi)場(chǎng)舞蹈《東方卡之舞》

  19:35——19:40領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布游藝會(huì)正式開(kāi)始

  19:40——19:50現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié),針對(duì)浦發(fā)銀行的各種銀行卡設(shè)定問(wèn)題,進(jìn)行搶答。

  19:50—20:30游戲時(shí)間

  20:00——20:30現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)信用卡申請(qǐng)資料,游戲繼續(xù)進(jìn)行

  20:30——20:35浦發(fā)銀行舞蹈表演(建議:手語(yǔ)舞“我是真的很不錯(cuò)”)

  20:35—21:05游戲時(shí)間

  21:05——21:15消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)題寫(xiě)意見(jiàn)簿

  21:15—21:20幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

  21:20—21:25調(diào)酒表演、香檳塔助興。

  21:25—21:30活動(dòng)結(jié)束、游戲最后兌獎(jiǎng)時(shí)間。

  注:在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理,并對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)要求的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案12

  一、 活動(dòng)背景:

  秋去冬來(lái),寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪(fǎng)信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說(shuō):我要讀書(shū)!

  11月26日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

  活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日(感恩節(jié)) ( 晚18:00 —— 23:00 )

  三、 活動(dòng)主題:感恩的心謝謝這些可愛(ài)的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!

  ——為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

  四、 活動(dòng)目的:

  1、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛(ài)心。

  2、 呼喚愛(ài),延續(xù)愛(ài),傳播愛(ài)!

  五、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 義賣(mài):

  時(shí)間:11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣(mài)區(qū)(義賣(mài)麥田紀(jì)念品——白色T恤)

  18:00——21:30 由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣(mài),統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子,公司營(yíng)銷(xiāo)部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣(mài)區(qū)放置由某公司提供的'宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

  群體:針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

  義賣(mài)某公司紀(jì)念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件

  針對(duì)購(gòu)買(mǎi)麥田愛(ài)心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

  注:本次活動(dòng)義賣(mài)所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)雨靴不得他用。

  2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):

  時(shí)間及地點(diǎn):11月24日20:00—21:001樓大廳

  方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣(mài)品售賣(mài)所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

  注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成XX后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢(qián),100塊錢(qián)是愛(ài)心,一塊錢(qián)也是愛(ài)心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

  六、活動(dòng)宣傳:

  1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛(ài)心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來(lái),給孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心。

  2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

  A、公司一樓觀(guān)光電梯,打出星空錢(qián)柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

  B、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

  C、針對(duì)某公司及QQ群:公布活動(dòng)

  D、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

  E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。

  F、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣(mài)區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

  七、活動(dòng)配合:

  1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

  2、捐贈(zèng)儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。

  八、后期:

  1、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負(fù)責(zé))

  2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))

  3、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)

  九、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。

  主要分兩塊:

  A、義賣(mài)紀(jì)念品

  B、圖片講解

  2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

  3、參加活動(dòng)志愿者來(lái)往車(chē)費(fèi)等其他開(kāi)支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)。

  4、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢(qián)柜公司正常營(yíng)業(yè)。

  5、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人:天明了。

  6、某公司友可跟帖提出建議和意見(jiàn)。

  7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話(huà)請(qǐng)注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持。

感恩節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)前言:

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是在父母親百般呵護(hù)下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。許多孩子面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是借西方“感恩節(jié)”來(lái)臨的機(jī)會(huì),在班內(nèi)開(kāi)展“感恩節(jié),謝謝我最?lèi)?ài)的人”的感恩節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  1、以感恩為主線(xiàn),通過(guò)多種活動(dòng)形式,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)是人人羨慕并為之追求的一種美德,從而使學(xué)生形成正確的公德觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  2、引領(lǐng)學(xué)生用真情去回報(bào)給予自己關(guān)愛(ài)的每一個(gè)人,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力及綜合適應(yīng)能力。

  3、逐步消除同學(xué)們只圖回報(bào)、不愿付出的不良心理,樹(shù)立他們健康向上的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),自覺(jué)提高道德認(rèn)識(shí)水平。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、給父母寫(xiě)一封感恩的信(需要班主任在整個(gè)過(guò)程中予以感情上的指引,在整個(gè)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)出的都是真情感)。

  2、學(xué)生收集成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件,排練相關(guān)節(jié)目。

  3、搜集準(zhǔn)備好所需的音樂(lè),視頻。

  4、制作多媒體課件

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):11應(yīng)用一班教室。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

  我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。

  沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,

  我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!

  下面我宣布“感恩節(jié),謝謝我最?lèi)?ài)的人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、游戲《舍棄》

  將一張寫(xiě)有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發(fā)給學(xué)生。讓學(xué)生根據(jù)自己的思考,采用順序劃去認(rèn)為可以先舍棄的,直到最后只能留下其中的一項(xiàng)。這個(gè)過(guò)程中,教師要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語(yǔ)言讓學(xué)生體會(huì)到舍棄的痛楚。(班主任旁言:請(qǐng)同學(xué)們注意,在劃的時(shí)候,雖然你的右手只是輕輕一劃,很簡(jiǎn)單,但是你一定要想到,一旦你劃去了,這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè),那么你這一生就會(huì)失去生活來(lái)源,一生窮困;如果你劃去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身邊就再也沒(méi)有朋友的呵護(hù)和關(guān)心,再也聽(tīng)不到他們的笑聲……)

  從結(jié)果來(lái)看,參加游戲的中,大部分同學(xué)最后將自己的父母保留了下來(lái),這也說(shuō)明父母在我們心目中的地位。但是這個(gè)游戲的過(guò)程中,我給大家十分鐘的時(shí)間,很多同學(xué)沒(méi)能完成,都在苦苦的思索,進(jìn)行著心理斗爭(zhēng):“到底先舍棄誰(shuí)?”

  但大家想想,如果換成父母的話(huà),在選擇時(shí),他們思索的時(shí)間又會(huì)有多少?

  事實(shí)上,很多時(shí)候我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

  三、感恩父母

  1、我名字的故事

  主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問(wèn)學(xué)生)

  2、我的成長(zhǎng)足跡

  分發(fā)紙條讓學(xué)生列舉生活中父母對(duì)自己的關(guān)心。同時(shí)也列舉自己是如何回報(bào)父母的感激的。

  3、真情告白

  閱讀寫(xiě)給父母的感恩信,謝謝父母一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)

  4、感恩父母的方法(學(xué)生小組討論總結(jié))

  1)多向父母表達(dá)你愛(ài)他們。

  主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);

  紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;

  遇特別情況寫(xiě)一封信表達(dá)感激;

  適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。

  2)和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想。

  3)應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。

  多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況,自己的愿望;

  多傾聽(tīng)父母的話(huà);

  遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

  4)回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。

  5時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛(ài)孩子,決不會(huì)害孩子。

  四、感恩老師

  1、師恩難忘

  主持人:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的`每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《老師,你一直都站著》

  2、感謝有你,我敬愛(ài)的老師

  1)遇見(jiàn)老師有禮貌地和老師問(wèn)好

  2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情

  五、感恩他人:

  1、感恩他人

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論何時(shí)我們都可以找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會(huì)感動(dòng)自己。

  ————善待他人,學(xué)會(huì)感恩,收獲快!

  (描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂(lè):愛(ài)的奉獻(xiàn)〉

  2、謝謝你,我的朋友

  1)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。

  2)多做善事、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國(guó)家、社會(huì)、人民。

  3)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。

  六、老師的結(jié)束語(yǔ):

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒(méi)有父母,我們根本不存在;如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒(méi)有朋友,我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

  最后,讓我們一起祈禱,讓“愛(ài)”永駐人間…“心存感激,學(xué)會(huì)感恩”,明天會(huì)更好!

  (主題班會(huì)在《明天會(huì)更好》歌聲中結(jié)束)

  活動(dòng)小結(jié):

  在這次“感恩節(jié),謝謝你我最?lèi)?ài)的人”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,討論會(huì)非常精彩,詩(shī)歌朗誦也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,看他們表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

  主題班會(huì)進(jìn)展的很成功,即時(shí)效果也很好。通過(guò)本次主題班會(huì),同學(xué)們?cè)俅紊羁痰卣J(rèn)識(shí)到父母的慈愛(ài),老師的關(guān)懷,同學(xué)的幫助,紛紛表示要用行動(dòng)回報(bào)大家的愛(ài),要從身邊、從小事做起,用一顆感恩的心回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)同學(xué)、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)!

  當(dāng)然,感恩,是需要一個(gè)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的過(guò)程;需要老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的共同參與。只有這樣才能讓感恩教育走的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)概述:

  XXX4S店是一家經(jīng)營(yíng)X品牌全系列轎車(chē)的整車(chē)銷(xiāo)售、零配件銷(xiāo)售和售后維修服務(wù)的品牌4S店,為回報(bào)一年來(lái)所有的新老客戶(hù)對(duì)本店的支持,借此感恩節(jié)店慶之機(jī)會(huì),特舉辦這次真情回饋活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  地點(diǎn):

  XXX4S店

  4S店慶典活動(dòng)時(shí)間:

  晚會(huì):20xx年11月24日晚上18:00———21:00

  優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20—11月24日

  三、活動(dòng)主題:

  X品質(zhì)感謝X

<  感恩周年

  ———聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠(chéng)、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報(bào)社會(huì)和車(chē)友。風(fēng)雨兼程喜迎奧運(yùn)風(fēng)雨兼程,一路同行。

  四、活動(dòng)目的:

 。1)提高X系列車(chē)型的品牌影響力,行業(yè)知名度和認(rèn)知度,宣傳汽車(chē)文化,提升企業(yè)形象,鞏固消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠(chéng)度。提高4S店知名度和美譽(yù)度;

 。2)促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售;

  五、活動(dòng)說(shuō)明:

  目前首先要解決的問(wèn)題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問(wèn)題,而客流量和銷(xiāo)售量是成正比的,所以此次活動(dòng)偏重于拓展客戶(hù)關(guān)系,為以后的銷(xiāo)售做準(zhǔn)備。

  活動(dòng)主要分為四個(gè)階段:

  人員邀請(qǐng)期:根據(jù)人員需求,如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。

  媒體造勢(shì)期:利用上黨晚報(bào)、電視臺(tái)等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳。

  活動(dòng)執(zhí)行期:聚餐、晚會(huì)、展示、小禮品、資料包贈(zèng)送。

  后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶(hù)資料、回訪(fǎng)。(活動(dòng)3天后)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  老用戶(hù)、潛在用戶(hù)、政界領(lǐng)導(dǎo)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、所有車(chē)型:現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)所有車(chē)型享受以下政策非常感恩,延長(zhǎng)質(zhì)保期至X年或X公里;現(xiàn)場(chǎng)抽取XX非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價(jià)值200000);

  2、新老好友齊驚喜:活動(dòng)期間XX新老客戶(hù)介紹新客戶(hù)購(gòu)車(chē),可獲贈(zèng)價(jià)值1000元精品;

  3、現(xiàn)場(chǎng)訂車(chē)用戶(hù):送VIP金卡會(huì)員/(可選擇附件里的任何一款)

  4、現(xiàn)場(chǎng)大獎(jiǎng):(見(jiàn)附件禮品)

  八、前期準(zhǔn)備:

  (1)物料準(zhǔn)備:

  1、拱門(mén)、橫幅、鮮花花藍(lán)、升空熱氣球、禮花、、霓虹燈、背景板(以豐田的企業(yè)LOGO作為舞臺(tái)背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實(shí)力及企業(yè)文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設(shè)備、禮品、資料包的整理?xiàng)l幅2)簽到臺(tái)

  A、2張(嘉賓簽到臺(tái)和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺(tái))

  B、主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊(cè)、名片盒2個(gè)

  C。人員:每張簽到臺(tái)2人,共4人(職責(zé):分別負(fù)責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎(jiǎng)票)3)鮮花花藍(lán)一邊8個(gè),共16個(gè)。4)禮儀小姐(2—4人)5)展示試駕車(chē)5臺(tái)和車(chē)模2名:

  2、多功能廳:

  1)主席臺(tái):大型背景板(1個(gè)):尺寸,材質(zhì),內(nèi)容設(shè)計(jì)橫幅(懸于正門(mén))

  A、小型演講臺(tái)(1個(gè),位于主席臺(tái)上中間,放置立式麥克風(fēng),裝飾鮮花)

  B、投影設(shè)備:(一套,播放宣傳片),投影機(jī)自備

  2)重要嘉賓區(qū)(正對(duì)主席臺(tái)的第一排)

  3)媒體記者區(qū)(正對(duì)主席臺(tái)第二排)

  4)邀請(qǐng)與會(huì)用戶(hù)席

  5)會(huì)場(chǎng)兩側(cè)

  A、易拉寶或X展架每側(cè)各2個(gè)

  B、攝像機(jī)

 。2)現(xiàn)場(chǎng)布置:

  A、舞臺(tái)搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))

  B、氛圍配合布置:外面門(mén)口:拱門(mén)(上面做字體:“大昌豐田4S店周年慶典”)大廳門(mén)口:,花環(huán)或氣球搭建弓形入口并在上邊安裝霓虹燈字體。(大昌豐田4S店周年慶典)門(mén)口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅

  C、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以深色的地毯作為鋪設(shè),烘托特殊氣氛。

  D、背板以豐田的企業(yè)LOGO作為舞臺(tái)背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實(shí)力及企業(yè)文化。

  E、簽到臺(tái)裝飾簽到臺(tái)側(cè)面及臺(tái)面,臺(tái)面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對(duì)來(lái)賓到場(chǎng)情況。

  F、佳賓通道設(shè)立晚會(huì)佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺(tái)階。

  G、桌椅擺放位置以全場(chǎng)觀(guān)眾都能看到舞臺(tái)情況為宜。

  H、餐飲:燒烤、啤酒

  I、主持人為了充分調(diào)動(dòng)每一位來(lái)賓的情緒,達(dá)到輕松、活躍、緊湊的氛圍。

  J、攝像現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)的攝像,記錄整個(gè)活動(dòng)的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。

 。3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造:

  A、音樂(lè)第一篇章:創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂(lè)作為襯樂(lè),(例如:NUMB)寓意大昌豐田4S店輝煌的'征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章:科技靈感音樂(lè)以輕快柔和的輕音樂(lè)為主,使觀(guān)眾在靜靜的聆聽(tīng)中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章:激情感動(dòng)背景音樂(lè)以動(dòng)感歡快的音樂(lè)為主,營(yíng)造會(huì)場(chǎng)熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場(chǎng)嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

  B、10層高蛋糕塔專(zhuān)門(mén)定制10層高蛋糕塔,活動(dòng)第三篇章“感動(dòng)”高潮氛圍時(shí),現(xiàn)場(chǎng)推出蛋糕塔,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行切蛋糕儀式,來(lái)賓共同舉杯慶賀大昌豐田4S店周年慶典。

 。4)邀請(qǐng)人員:

  XX區(qū)區(qū)域經(jīng)理豐田4S店總經(jīng)理媒體領(lǐng)導(dǎo)媒體記者長(zhǎng)治公關(guān)協(xié)會(huì)成員(后面附資料)預(yù)計(jì)人數(shù):150—200人

  九、活動(dòng)執(zhí)行安排:

  活動(dòng)預(yù)熱期(慶典前15天)擬訂邀請(qǐng)嘉賓并發(fā)出邀請(qǐng)函和電話(huà)約定,邀請(qǐng)其參與慶典活動(dòng),同時(shí)對(duì)活動(dòng)所有物料進(jìn)行制作和確定,為活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做下充分的鋪墊。

  活動(dòng)執(zhí)行期(慶典前5天)活動(dòng)執(zhí)行期間,將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認(rèn)并執(zhí)行,加強(qiáng)活動(dòng)執(zhí)行的把控性,這個(gè)期間并進(jìn)行媒體及其他方式的宣傳造勢(shì),活動(dòng)高潮期(慶典當(dāng)天),在活動(dòng)執(zhí)行期間上演傳播誠(chéng)信企業(yè)形象語(yǔ)言的相關(guān)節(jié)目建立與誠(chéng)信客戶(hù)的直觀(guān)傾情聯(lián)系;顒(dòng)結(jié)束后由相關(guān)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

  十、廣告配合方式:

  前期媒體宣傳:

  十一、費(fèi)用預(yù)算:

  廣告宣傳:

  現(xiàn)場(chǎng)布置:

  禮品:

  餐飲:

  晚會(huì):

  十二、效果評(píng)估:

  短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,從而提高品牌知名度和經(jīng)銷(xiāo)商的影響力。收集潛在用戶(hù)的資料,建立潛在客戶(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案15

  設(shè)計(jì)目的:

  “學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”

  班會(huì)時(shí)間:20xx年11月24日

  班會(huì)過(guò)程:

  甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;

  乙:沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;

  甲:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;

  乙:沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

  甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情發(fā)展。

  乙:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的'水還要深。

  甲:的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

  下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、感恩節(jié)

  提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

  現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。(掌聲歡迎)

  二、感恩父母

  1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?

  問(wèn)答題

  2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)和想做的事。

  3、歌曲《隱形的翅膀》

  三、感恩老師

  當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給了我們同樣的愛(ài)。

  甲:大家說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

  乙:老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!

  (詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)

  四、感恩班集體

  乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。

  甲:聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話(huà)。

  乙:讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。

  邊看圖片邊介紹

  五、感謝社會(huì)

  甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和資助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜,回?bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

  把你的話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心卡上。

  甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè),

  乙:感謝尊長(zhǎng),感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過(guò)我們的人!

  甲:感謝樂(lè)成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!

  手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

  合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!

  “感恩社會(huì),與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

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