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幼兒園重陽節(jié)活動方案

時間:2023-07-28 17:02:27 活動方案 我要投稿

幼兒園重陽節(jié)活動方案15篇(精華)

  為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園重陽節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園重陽節(jié)活動方案15篇(精華)

幼兒園重陽節(jié)活動方案1

  活動準備:

  1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3)、制作爺爺奶奶的禮物。

  4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

  6)、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  活動過程:

  一、會場布置(9:00-10:00)

  1)、寫好歡迎的'標語貼在班級里;

  2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  3)、準備桔子、菊花茶等食物;

  4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

  二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)

  三、游戲環(huán)節(jié)

  1)、請爺爺奶奶入坐。

  2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

  3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

  8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)

  活動延伸:

  1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。

  2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。(引出美術(shù)活動)

  注意事項:

  1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。

  2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

  3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

幼兒園重陽節(jié)活動方案2

  一、設(shè)計思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫老人節(jié)。

  ②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備

  1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

  6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、活動目標

 。1)明白重陽節(jié)是我國的'傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

 。2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

 。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  四、具體活動程序

 。ㄒ唬┗顒又鞒郑焊靼嘟處。

 。ǘ┗顒訉ο螅河變、祖父母、老師。

  (三)活動時間:20xx年xx月xx日。

 。ㄋ模┗顒拥攸c:各班教室、多媒體教室。

 。ㄎ澹┗顒訙蕚洌

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

  2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

  (六)活動過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎。

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

幼兒園重陽節(jié)活動方案3

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:

  1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

  二、活動準備

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  1.介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的`傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“

  3.互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

  (2)小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。

  4.活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案4

  設(shè)計意圖:

  一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

  活動目的:

  1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3.體驗社區(qū)活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

  活動準備:

  家長為幼兒準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。

  活動過程:

  一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

  1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

  2.為什么要請來這些爺爺奶奶。

  3.教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

  二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

  1.今天你們家誰參加我們的'重陽節(jié)活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

  2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

  3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

  2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

  4.說說今天過節(jié),你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?

  5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

  四.一起歡慶我們的節(jié)日

  聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗重陽節(jié)的快樂。 活動反饋:

  今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請來,我們的活動從認識重陽節(jié)開始,到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個環(huán)節(jié)上,我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動很溫馨,也讓大家特別是老人體驗到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動結(jié)束時,很多老人都情不自禁的對我們表示感謝,感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。

幼兒園重陽節(jié)活動方案5

  一、活動設(shè)計思考:

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關(guān)愛。

  二、活動目標:

  1、讓幼兒了解重陽節(jié)的風俗及文化含義;

  2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,關(guān)愛老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  4、圍繞節(jié)日活動,對幼兒進行相關(guān)的德育教育。

  附:各年齡段主題活動目標

  3-4歲幼兒:

  (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

  4-5歲幼兒:

  (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的.關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  5—6歲幼兒:

  (1)通過搜集、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  三、活動準備:

  1、搜集、了解有關(guān)重陽節(jié)知識;

  2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽節(jié)的活動過程;

  3、通知各班的老人家長來園參加重陽節(jié)親子活動;

  4、寫好歡迎的標語貼在班級里,營造節(jié)日氛圍;

  5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;

  7、幼兒在教師或家長的指導下制作美工作品,獻給爺爺奶奶;

  8、家園聯(lián)系:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

  四、系列活動內(nèi)容:

  (一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時候?qū)θw幼兒進行尊老愛老的教育活動)

  附:“國旗下的講話”——重陽節(jié)講話稿

  小朋友們好!

  你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)

  你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

  我們?yōu)槭裁匆垹敔斈棠痰轿覀冇變簣@呢?因為今天是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重復(fù)了兩個九,所以九月初九又叫重九節(jié),也叫重陽節(jié)。那你們猜一猜,重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?對了,是爺爺奶奶的節(jié)日,是所有老人的節(jié)日。所以,我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!”

  平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛老人、幫助老人的好孩子。

  當爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了,我們要多多的關(guān)心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個懂事的乖孩子!你們愿意嗎?

  爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創(chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

  小朋友,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)

  (二)主題教育活動:本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言、音樂、美術(shù)等活動,讓幼兒了解重陽節(jié)的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

  (三)中班組“請進來”活動。

  活動程序:

  1、活動主持:中班教師

  2、活動對象:幼兒、祖父母、老師

  3、活動時間:9月30日上午

  4、活動地點:各班教室

  5、全體老師、幼兒穿園服。

  6、活動過程:

  (1)請爺爺奶奶入坐。

  (2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  (3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  (4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  (5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

  (6)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

  (7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

  (8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。

  (四)大班組“走出去”活動:

  1、活動主持:梅琴花

  2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動中心的老人等。

  3、活動時間:20xx年9月30日9點

  4、活動地點:老年人活動中心

  5、活動過程:

  (1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  (2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  (3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

  (4)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

  (5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

  (6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

  (7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

  (8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。

  五、活動保障:

  1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協(xié)助,確保活動安全、順利、圓滿。

  2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負責制作蛋糕點心。

  3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾

  4、音響準備:梅琴花、程希強

  5、新聞攝像:汪艾

幼兒園重陽節(jié)活動方案6

  活動目標

  1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

  2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3.激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

  4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動口號:情系敬老院溫暖老人心

  活動人員:幼兒園全體師生

  活動時間:20xx年10月21日

  活動地點:敬老院

  活動準備:

  1、幼兒自制節(jié)日禮物

  2、橫幅、校車安排

  3、準備水果、重陽糕點等食物

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的'情感

  活動過程:

  1、教師表演《加加油》

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

  3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

  4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物

  5、合影留念

  活動結(jié)束,返回幼兒園

  注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

  4、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!

幼兒園重陽節(jié)活動方案7

  一、活動目的:

  1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間:

  20xx年xx月x日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、預(yù)先準備:

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象:

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備:

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預(yù)先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的`爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

  2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  6、教師總結(jié)

  幼兒送祝福,教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽節(jié)活動方案8

  活動時間:20xx.10.5

  活動內(nèi)容:敬老愛老從我做起

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

  活動過程:

  活動一 重陽節(jié)的.來歷

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二 社區(qū)活動 “敬老愛老 從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

  2、實踐活動:

  按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  交流:對今天的活動的感受?

  討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)活動方案9

  活動準備

  為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認識,在活動開始前的一個月內(nèi)可開展相關(guān)活動,并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人)。例如:

  (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場;

  (2)釀制菊花酒;

  (3)學習和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語,對長輩說幾句溫暖的話;

  (4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。

  活動結(jié)構(gòu)

  本次活動為集體活動,集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,安排如下:

  具體活動流程

  導入活動

  1.幼兒園在節(jié)日當天循環(huán)播放音樂《感謝》

  2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導家長到達指定地點,為參加活動的`家長指明方向;

  3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。

  1.故事表演《重陽節(jié)的故事》

  活動時間:8分鐘

  音樂準備:背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);

  道具準備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒

  人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

  活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。

  另附故事:很久很久以前,有一個人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得非常開心。

  可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪里,哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領(lǐng),殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學習練劍的本領(lǐng)。

  一天天過去了,桓景的本領(lǐng)學得很棒。有一天仙人說:“九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發(fā)現(xiàn)。

  桓景一個人等在家里。妖怪來了,看到村里一個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家;妇耙姷窖,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。

  后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。

  2.敬菊酒祝福久

  活動時間:根據(jù)視頻的時間+10分鐘

  前期準備:

  1.節(jié)日活動前,教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

  2.教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說一說對長輩祝福的話,將全程錄成視頻;

  物品準備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。

  音樂準備:背景音樂《孝親敬老歌》

  參加人員:全體人員

  活動過程:

  播放視頻短片,渲染氣氛;

  教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

  請幼兒慢慢走向長輩,并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”,將杯子呈給長輩。

  長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自己內(nèi)心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

  3.青絲鬢,佩茱萸

  活動時間:10分鐘

  音樂準備:背景音樂《魚兒戲水》

  參加人員:全體人員(每個家庭一套材料)

  活動過程:

  1)取2點點膠,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙,用手團成若干個小紅球,做茱萸果,備用。

  2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,完成。

  3)將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。

  4.百尺布,作菊畫

  活動時間:20分鐘——30分鐘

  材料準備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

  音樂準備:背景音樂《竹林聽雨》

  活動過程:

  1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長和幼兒進行作菊花畫,老師參與其中指導。

  2)展示畫作,賞菊。

  3)在主持老師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起祝福長輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!

  5.嘗花糕,吃花茶

  活動時間:15分鐘

  前期準備:提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

  音樂準備:背景音樂《采茶曲》;

  參加人員:全體人員

  活動過程:主持人主持品嘗環(huán)節(jié),請孩子和家長說一說,吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽花糕的習俗。

  6.放紙鷂,愿吉祥

  活動時間:20分鐘

  材料準備:紙鷂若干(每個家庭一個);

  音樂準備:背景音樂《感謝》。

  活動過程:發(fā)放紙鷂,老師進行指導,放飛。

幼兒園重陽節(jié)活動方案10

  活動目標

  1、了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣。

  2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。

  3、體驗為老人過節(jié)的快樂。

  材料準備

  1、幼兒行為示范光盤。

  2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。

  3、背景音樂《;丶铱纯础贰

  導入活動

  教師播放音樂《;丶铱纯础,引導幼兒欣賞。

  引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  感知理解

  1、師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

  引導語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

  2、教師說明重陽節(jié)的來歷。

  引導語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

  小結(jié):重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風俗。

  3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

  小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話、、、、、、

  4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的.。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

  小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?鞓返闹仃柟(jié)。

  6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。

  引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!

  7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

幼兒園重陽節(jié)活動方案11

  活動時間:

  20xx年xx月xx號上午9點

  活動地點:

  櫻桃班教室

  活動目標:

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的'情感。

  活動準備:

  糖果、重陽糕等

  活動過程:

  1、介紹重陽節(jié):

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)活動方案12

  10月13日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動。活動主要是由幾個環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

  為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  一.介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的.爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場,當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  三.互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達的文字。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

幼兒園重陽節(jié)活動方案13

  一、設(shè)計思考:

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷;欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞;交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。

  二、活動目標:

  1.知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

  2.樂意參與重陽節(jié)的.相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3.了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  三、活動安排:

  活動一:分享:重陽節(jié)的資料。

  活動二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起

  活動三、故事欣賞:重陽節(jié)的來歷

  活動四、紙工:送給爺爺奶奶的長壽面

  活動五、語言:奶奶,對不起

  活動六、語言:爺爺奶奶的愛

  活動七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子

  主題布置和游戲:

  (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。

  (2)自由活動:送給爺爺奶奶的禮物:泥塑“重陽糕”。

  (3)語言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述

  (4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

  (5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

幼兒園重陽節(jié)活動方案14

  一、設(shè)計思路:

  重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標準給孩子,引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

  二、活動內(nèi)容:小花帽

  三、活動目標:

  1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

  四、活動準備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

  五、活動過程:

  (一)欣賞與討論

  敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

  1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的'窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

  2、第二天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

  3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認真了,這一次,她花了一天一夜的時間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們早早地等在了幼兒園的門口,當小鳥飛來的時候,小朋友們都歡呼起來,一個小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊,還有什么地方在排隊?是怎么排的?

  4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了。”問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

  (二)嘗試與操作

  今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。

  重點指導:

  1、引導幼兒大膽創(chuàng)造,介紹不一樣的作品。

  2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。

  (三)制作與交流

  畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

  故事《一朵云帽子》

  活動目標:

  1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學習故事中的對話。

  2、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

  3、體驗與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。

  活動準備:

  1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片

  2、幼兒用書人手一冊,實物展示儀。

  活動過程:

  一、出示一頂帽子,引出主題。

  1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

  2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》?纯丛泼弊咏o誰戴好呢?

  二、欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容。

  1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導幼兒邊看書,邊聽故事,當教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時引導幼兒思考,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

  2、教師繼續(xù)講故事,引導幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。

  三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對話處,等待幼兒大聲地跟述。

  四、分角色表演“一朵云帽子”。

  將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對話。

  五、韻律活動“碰一碰”。

  教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

  附童話:

  一朵云帽子

  藍藍的天空飄著一朵云帽子。

  小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應(yīng)該給太陽公公戴!毙▲B把

  云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興

幼兒園重陽節(jié)活動方案15

  活動主題:

  “濃濃祖孫情開心過重陽”。

  活動目標:

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

  2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。

  3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

  4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。

  活動時間:

  1、活動準備與策劃時間:重陽節(jié)前5天。

  2、活動開展時間:重陽節(jié)當天,大約1個小時。

  活動準備:

  1、簽名表。

  2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。

  3、每人兩個桔子。

  活動流程:

  1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。

  2、教師引出重陽節(jié)主題

 。1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎。

  孩子:重陽節(jié)

  老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的'傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

  (2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。

  3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣

  4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定

  5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌

  6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃

  7、活動結(jié)束。

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