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活動方案通用（4篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
題目： “天工純銀飾品”網(wǎng)店開店策劃方案
姓名： 葉廣朝
所在院校、系： 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院、財經(jīng)與管理系
指導(dǎo)老師： 林建英
聯(lián)系方式： 13798167839
摘要
近年來，中國飾品行業(yè)發(fā)展逐步加速，越來越多的有志之士通過飾品加盟連鎖等各種方式加入到這一行業(yè)以實現(xiàn)自己的掘金創(chuàng)業(yè)夢想。白銀市場放開后，銀制品及銀飾消費成為新熱點，用銀量急劇上升，20xx年已達(dá)500噸。（中國白銀年產(chǎn)量4300多噸，位居世界第四，出口達(dá)2891噸。）市場潛力依然較大。國內(nèi)銀飾品銷售主要存在于商場超市的專柜里面但又跟珠寶有所區(qū)別，接近于一般飾品，不過銀飾的價格又高于一般飾品。也就是說銀飾是介于珠寶和一般飾品之間的。當(dāng)然國內(nèi)也有這樣的一些銀飾專賣店但相對各地的飾品連鎖加盟店來說還是處于起步摸索階段，同時只做單一的銀飾專賣店很難賺到錢，只能在做的過程中以銀飾為主兼顧其他。銀飾價錢沒有金飾貴，幾十元的東西，毛利卻高達(dá)30%-40%，可以說在網(wǎng)店中是屬于相當(dāng)不錯的行當(dāng)。當(dāng)然高回報就意味著競爭激烈，在網(wǎng)上的銀飾市場中各商家打價格戰(zhàn)是家常便飯的事。但是銀飾這種東西不會像服裝、鞋類等產(chǎn)品那樣受季節(jié)性的影響，所以網(wǎng)上開銀飾店的每個月的收益都是相當(dāng)穩(wěn)定。
本方案在分析內(nèi)部環(huán)境、外部環(huán)境、競爭環(huán)境和消費環(huán)境等因素基礎(chǔ)上，尋找新的目標(biāo)市場。目標(biāo)是成為淘寶網(wǎng)具有影響力的C2C飾品銷售網(wǎng)店，爭取進(jìn)一步進(jìn)駐淘寶商城。為達(dá)到目標(biāo)對營銷策略進(jìn)行了系統(tǒng)化分析，并制定行動機會與評估指標(biāo)、方法等。
目錄
一、 市場分析
一、 市場分析 （一） 網(wǎng)店的目標(biāo)和任務(wù)
在21世紀(jì)，網(wǎng)上購物已成為年輕人購物的主要渠道，經(jīng)在各大調(diào)查網(wǎng)站上回收的調(diào)查問卷結(jié)果顯示，在網(wǎng)上購買銀飾的人群占55%，其中女性占了84%，20~30歲的人群占75%，，月收入在20xx~2500的占75%。而其它題目結(jié)果顯示，消費者更注重銀飾的質(zhì)量和款式；87%注重銀飾的品牌，送朋友、送情侶中各占30%和42%； 耳墜、戒指、項鏈、手鏈、吊墜等消費結(jié)果較平均；購買銀飾的頻率在一個月內(nèi)和超過一個月較占43%； 因此，“天工純銀飾品”網(wǎng)店現(xiàn)階段的目標(biāo)市場是主要集中在20~30歲的女性年青人群，網(wǎng)店的各種服務(wù)主要以滿足他們的要求為主。
“天工純銀飾品”網(wǎng)店的總體目標(biāo)是成為淘寶網(wǎng)具有影響力的C2C飾品銷售網(wǎng)店之一，培養(yǎng)消費者對此網(wǎng)店品牌忠誠度，成為淘寶上具有影響力的C店，爭取進(jìn)一步進(jìn)駐淘寶商城。
�。ǘ� 目標(biāo)市場和戰(zhàn)略的分析
1、當(dāng)前市場分析
網(wǎng)上購物已成為21世紀(jì)的一種時尚潮流的購物方式。網(wǎng)上銷售不僅方便商家，減少資金投入，減少庫存，加快資金周轉(zhuǎn)期，資金達(dá)到最大化利用；這種購物方式不受時間和空間的限制，消費者可隨時隨地購買到自己所需的商品或服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)不斷完善成熟、人們的生活水平不斷提高下，網(wǎng)上銷售供求越來越大，大量網(wǎng)店應(yīng)運而成。而金銀飾品市場規(guī)模在不斷增大，消費者購買銀飾品的數(shù)量有所增加，銀飾品市場容量在不斷的擴大，整個金銀飾品行業(yè)市場前景看好。
網(wǎng)上飾品店群體不斷壯大，各個商家未爭取顧客，通過免運費，滿就送，幸運抽獎等等手段來吸引消費者光顧。但是目前淘寶上的飾品店雖然很多，但是經(jīng)過我們的'調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們的競爭對手大多數(shù)都不太成熟，擁有強大實力的并不多，它們大多走的是低檔路線，并且在一些商品的選擇上有明顯的失誤，在品牌知名度及產(chǎn)品質(zhì)量方面良莠不全。 據(jù)中國電子商務(wù)研究中心日前發(fā)布的《20xx年度中國電子商務(wù)市場數(shù)據(jù)監(jiān)測報告》監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，截至20xx年12月，網(wǎng)絡(luò)零售市場交易規(guī)模突破8000億大關(guān)達(dá)到8019
億元，同比增長56%。占社會總消費10%，而在發(fā)達(dá)國家則可達(dá)18%。中國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)4.2億人，同比增長28.5%。在網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購方面，20xx年我國網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購企業(yè)日均覆蓋人數(shù)相對穩(wěn)定，除了前三個月增幅較高外，其余幾個月，日均覆蓋人數(shù)保持在2700萬人左右。由于我國網(wǎng)民基數(shù)龐大，隨著新增網(wǎng)民使用逐步成熟化，以及網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)服務(wù)不斷優(yōu)化，網(wǎng)絡(luò)購物業(yè)在中國有著很大的發(fā)展空間。 2、戰(zhàn)略分析
但是由于市場需求的不確定性、供應(yīng)商/貨源不穩(wěn)定性、成本控制風(fēng)險等風(fēng)險與其他商家相比，我們明顯處于下風(fēng)。所以我們而針對他們的特性，在與其競爭時，我們應(yīng)重點從飾品的質(zhì)量和品牌方面來與其競爭。通過樹立品牌效應(yīng)，對產(chǎn)品質(zhì)量的控制，飾品的靚麗時尚外表，好的服務(wù)態(tài)度和物流速度的監(jiān)控，爭取顧客滿意度最優(yōu)化，從而吸引顧客。
�。ㄈ� 對競爭對手的分析
1、優(yōu)點：與供應(yīng)商關(guān)系密切，穩(wěn)定的貨源供求；熟悉銷售技巧，熟悉消費者的需求的發(fā)展趨勢。具有完善的銷售渠道和一定數(shù)量的忠誠顧客。
2、缺點：某些商家為追求短期利潤最大化，對產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)注程度不重視，實物和圖片差別大，引起消費者的不滿和反感；大多都是走低檔或高檔的飾品為主； 在價格定位上偏高，偏離物美價廉的原則；對待顧客退貨還款換貨等問題的態(tài)度差。
�。ㄋ模� 內(nèi)部環(huán)境分析
1、優(yōu)勢：淘寶網(wǎng)店對于1鉆以下的賣家，都會給予旺鋪扶植版作為店鋪的模板，這樣更加有利于淘寶買家在搜索商品時找到本店，店鋪也會排在較前面。這樣更加具有競爭優(yōu)勢，所以對于其他普通店鋪來說，我的店鋪更具有優(yōu)勢。
2、劣勢：首先是本身店鋪信譽度不高，一般來說，對于信譽度不高的店鋪都得不到顧客的完全信任。就算價格低，一些買家也不會選擇，所以當(dāng)務(wù)之急是提高店鋪信譽度。積壓商品的風(fēng)險，會導(dǎo)致資金流的不足。
�。ㄎ澹� 外部環(huán)境分析
1、經(jīng)濟(jì)
截至20xx年12月，網(wǎng)絡(luò)零售市場交易規(guī)模突破8000億大關(guān)達(dá)到8019億元，同比增長56%。占社會總消費10%，而在發(fā)達(dá)國家則可達(dá)18%。中國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)4.2
活動方案 篇2
為拉近學(xué)校與家庭之間的距離，充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，同時向家長宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念，讓家長了解學(xué)校的情況，增進(jìn)教師、家長、學(xué)生之間的感情，讓學(xué)校和家庭建立更緊密的聯(lián)系，形成教育合力，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建立，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下特安排本次全員家訪活動。具體安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:王新洲
副組長:趙發(fā)營 王鵬輝
組 員：全年級教師
二、家訪時間：20xx年3月27-28日（兩天）
三、準(zhǔn)備階段：
�。ㄒ唬�3月24日各班主任整理學(xué)生住址、聯(lián)系電話。
�。ǘ�3月25日年級部根據(jù)學(xué)生住址進(jìn)行分片、分組。
（三）3月26日各科任老師準(zhǔn)備好27、28兩天的自習(xí)課練習(xí)；召開家訪專題會議，安排各項事宜。
�。ㄋ模┌嘀魅伟才鸥黜検乱耍ㄖ獙W(xué)生打電話回家，告知父母有老師來家訪。
�。ㄎ澹└骷以L小組到班主任處了解學(xué)生情況、計劃路線。
�。└骷以L教師準(zhǔn)備交談材料。附：家訪談?wù)撛掝}：（供參考）
1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
2、向家長宣傳學(xué)校取得的成績，聽取和收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3、向家長匯報其孩子在校表現(xiàn)，在校學(xué)習(xí)和生活的能力，與人相處、學(xué)業(yè)等情況；向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況如：生活習(xí)慣、興趣、愛好、個性、成長的故事、生活環(huán)境、孩子身邊的朋友、與家人的相處等方面。
4、了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學(xué)生的影響等。
5、普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。
6、向家長介紹學(xué)業(yè)水平考試的重要性，學(xué)業(yè)水平考試所需資料和費用。本學(xué)期年級部的工作思路及措施；
四、家訪階段（3月27日—28日）
�。ㄒ唬┘以L要求
1、要按照分組按時家訪、確保任務(wù)勝利完成。
2、家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇。
3、對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流，家訪不向家長告狀，多報喜少不報憂；不在家長面前用分?jǐn)?shù)壓學(xué)生，使家長對學(xué)生喪失信心；避免使用讓家長失望的.語言或結(jié)論；不對學(xué)生的隱秘性心理在家長面前夸大渲染；
4、虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議。
5、出發(fā)前各組組長召開碰頭會議，3月27日晚上全體老師在辦公室召開碰頭會議。
6、不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等，嚴(yán)禁吃飯是喝酒。
（二）注意事項：
1、出發(fā)前檢查摩托、電動車（輪胎是否有氣、剎車是否靈敏、大燈、轉(zhuǎn)向燈是否正常、油量、電量是否充足等）。
2、出發(fā)前帶好家訪情況登記卡、筆記本和筆，建議帶好電動車充電器、照相機，并且多帶一塊手機電池。
3、注意交通安全，入戶前注意有無養(yǎng)狗。
�。ㄈ┝羰厥马棧�
1、留守人員：
2、召開班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員會議。
3、制定各班“堂堂查”檢查登記表，做到每堂課至少檢查三次，并做好登記。
4、要求全天候關(guān)注學(xué)生動態(tài)，及時處理各項事件，確保各項工作秩序穩(wěn)定。
五、總結(jié)階段
�。ㄒ唬┘以L后，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時匯總向?qū)W校匯報。
�。ǘ┘以L后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。
�。ㄈ┘以L后要及時把了解到的學(xué)生情況，與班主任和其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育。對部分特殊學(xué)生，返校后與之交流。
（四）教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足，每位教師寫一篇家訪心得上交年級部，年級部組織評優(yōu)。并建議在自己的博客上發(fā)表。
（五）整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。
活動方案 篇3
活動目標(biāo)：
1．通過故事讓幼兒感受主人公的心理活動，理解小卡咪從膽小到勇敢的成長過程。
2．引導(dǎo)幼兒大膽想象猜測，能夠用清楚、連貫的語言表達(dá)自己的想法。
3．教育幼兒學(xué)會自己想辦法戰(zhàn)勝黑夜，戰(zhàn)勝困難，增強幼兒的勇敢精神和責(zé)任意識。
活動準(zhǔn)備：
電腦課件
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)語言情境，激發(fā)幼兒興趣。
1．出示小貓卡咪形象圖片
今天，我們這來了一個朋友，看看是誰？它有一個好聽的名字，叫卡咪。和它打個招呼。
2．你們喜歡小貓嗎？喜歡什么樣的`小貓？你們知道卡咪是只什么樣的小貓嗎？
二、結(jié)合課件分段講述故事，并引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行討論，大膽發(fā)表對故事情節(jié)的判斷和猜測。
1．原來卡咪是只膽小的小貓，到了晚上它就不敢出門了。媽媽和小伙伴都很著急，快來幫他們想想辦法吧？！
2．提問：你們猜猜這么膽小的小卡咪它會去嗎？
3．咦？不是有聯(lián)歡會嗎？怎么會冷冷清清一個人都沒有呢？
4．提問：小伙伴為什么都跑到了小卡咪的家里？為什么貓哥哥送它一束鮮花？
三、播放課件，幼兒完整欣賞一遍故事。
看后分析討論：
1．小卡咪開始的時候是一只什么樣的小貓？你從什么地方看出它的膽��？那它為什么還要出門？
2．小卡咪在黑夜中遇到了哪些害怕的現(xiàn)象？是怎樣安慰自己的？最后它變成了一只什么樣的小貓？
四、我也很勇敢
1．你們知道上個月在四川的汶川也發(fā)生了一件讓人害怕的的事，是什么事？好多的幼兒園的小朋友還有小學(xué)的哥哥姐姐們被房子掩埋在下面，也陷入了黑暗和恐懼當(dāng)中，可是他們也想了好多讓自己勇敢的辦法，最終被救出來了，你們知道嗎？
引導(dǎo)幼兒回憶自己所見所聞的事例進(jìn)行講述。
2．你有什么害怕的經(jīng)歷？你遇到害怕的事情會怎么辦？
鼓勵幼兒做勇敢、堅強的人。
五、音樂《不怕不怕》
你們都是勇敢的孩子，當(dāng)你們戰(zhàn)勝了困難后，你們的心情怎么樣？開心的時候想怎么樣？
讓我們跟著這首《不怕不怕》一起唱起來，舞起來吧！
活動方案 篇4
活動目的：
1．能配合成人玩游戲。
2．喜歡和同伴一起，情緒愉快。
活動準(zhǔn)備：
家長和孩子圍坐成一圈。
活動過程：
1．示范游戲玩法。教師找一位孩子坐在圓圈中間玩游戲。教師與孩子面對面坐，教師兩手拉住孩子腋下，邊輕輕隨兒歌有節(jié)奏地前后晃動身體，邊念兒歌：“好朋友，拉拉手，拉好小手做朋友。”反復(fù)念二至三遍。
2．家長和孩子玩游戲。家長和孩子面對面坐好，然后對孩子說：“來，寶寶，拉好媽媽的手，我們一起玩游戲，好嗎?”家長拉好孩子的'雙手邊念兒歌邊輕輕和孩子玩游戲。教師耍巡回看一看重點，指導(dǎo)不太會玩的家長和孩子。
3．在家長幫助下，孩子和孩于玩游戲。家長和孩子玩過游戲后，帶孩子去找同伴玩游戲：“來，寶寶，和xx一起玩游戲好嗎?”然后家長幫助把兩個孩子的手拉好，站著或坐著玩游戲，家長幫孩子念兒歌。玩過以后家長應(yīng)表揚孩子：“寶寶和xx玩得真好�！比缓蠹议L帶孩子再去找其他同伴玩游戲。
注意事項：
如孩子不愿意拉別的孩子，就不要勉強，或拉一下就松開。
活動結(jié)束：
小朋友一起探討。
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