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幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案

時(shí)間:2023-08-04 08:01:15 活動方案 我要投稿

(優(yōu)秀)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案11篇

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案11篇

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案1

  一、活動目標(biāo):

  1、體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

  2、歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂。

  二、活動時(shí)間:xx月xx日~xx月xx日

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境準(zhǔn)備:

  1)折疊板進(jìn)行照片展示

  2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的購買

  2、各班準(zhǔn)備:

  1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、活動主題及口號:

  童年不同樣,精彩伴成長

  五、活動時(shí)間及場地安排

  xx月xx日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  xx月xx日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

  六、活動內(nèi)容與要求

  活動要求:

  1、尋找最像的'親子秀

  找出家長小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動有兩種參與方式:

  1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上。

  2)將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

  尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、童言童語回憶錄

  回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

  3、每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在xx月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來。

  活動內(nèi)容:

  xx月xx日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。

  xx月xx日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

  xx月xx日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動,內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進(jìn)行照片記錄,每班xx張優(yōu)秀照片)

  xx月xx日下午:寶貝狂歡會

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎(jiǎng)。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。

  二、藝術(shù)節(jié)組委會成員:

  周奇芳、錢勤芳、吳燕洪、查小云、張愛華、吳衛(wèi)珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容

  三、活動主題:

  “迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動

 。ㄒ唬└靼嗉壱e極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動,積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動。

 。ǘ┪覉@舉辦藝術(shù)節(jié)的`時(shí)間為20xx年4月21日4月27日

  各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時(shí)間、內(nèi)容和要求,廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動,在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置,通過藝術(shù)節(jié)活動,使每一個(gè)在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。

 。ㄈ┗顒禹(xiàng)目和形式

  1、勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計(jì)、區(qū)角區(qū)域設(shè)計(jì)。時(shí)間:周一(1 2月1日)

  2、藝術(shù)坊、班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)。藝術(shù)坊(二樓活動室前長廊)創(chuàng)設(shè)要求:分四個(gè)區(qū)域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草),由指定相關(guān)老師負(fù)責(zé),組織有關(guān)家長進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、布置。各班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負(fù)責(zé)。時(shí)間:周二周五上午8:xx

  3、瓷磚畫裝飾:要求家長與幼兒一起動手,用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物,能體現(xiàn)家長和幼兒積極參與的熱情。時(shí)間:周三(12月3日)上午8:00開始

  4、娃娃家布置、延續(xù)長廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時(shí)間:周二周五上午8:xx

  5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時(shí)間:周二周五上午8:xx

  6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時(shí)間:下周

  四、人員安排

  總策劃:xxx

  后勤安排:xxx

  一樓指導(dǎo):xxx

  二樓指導(dǎo):xxx

  三樓指導(dǎo):xxx

  藝術(shù)坊指導(dǎo):xxx

  五、活動要求

 。ㄒ唬└靼嗉壵J(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,落實(shí)各項(xiàng)目參加的幼兒和家長,確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。

 。ǘ┏浞掷煤诎鍒(bào)、橫幅、宣傳欄、《吳江日報(bào)》等陣地,加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情,并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。

 。ㄈ┦占硭囆g(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗(yàn),形成傳統(tǒng)活動節(jié)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案3

  一、 活動目標(biāo):

  1、 體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

  2、 歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂。

  二、 活動時(shí)間:

  10月30日~10月31日

  三、 活動準(zhǔn)備:

  1、 環(huán)境準(zhǔn)備:

  1)折疊板進(jìn)行照片展示

  2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的購買

  2、各班準(zhǔn)備:

  1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、 活動主題及口號:

  童年不同樣,精彩伴成長

  五、 活動時(shí)間及場地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  10月31日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

  六、 活動內(nèi)容與要求

  活動要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動有兩種參與方式:

  1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上

  2)將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的`大小)。

  尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、 童言童語回憶錄

  回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

  3、 每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來。

  活動內(nèi)容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動,內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎(jiǎng)。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

  三、活動宗旨:

  活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。

  四、活動主題及口號:

  我秀我精彩

  五、活動對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  六、活動時(shí)間:

  20xx年XX月XX日活動安排:

  活動一:

  我秀我精彩一大家跳起來

  活動細(xì)則:

  1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動,加強(qiáng)舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

  2、將每個(gè)英語活動中的`律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

  活動二:

  我秀我閃亮一手兒動起來

  活動細(xì)則:

  繼續(xù)未完成的美術(shù)活動,使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動內(nèi)容三:

  我秀我OK一歌聲飛起來

  活動細(xì)則:

  以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗(yàn)音樂活動帶來的快樂。

  活動內(nèi)容四:

  我秀我快樂一小嘴說起來

  活動細(xì)則:

  1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。

  活動內(nèi)容五:我秀我飛揚(yáng)一特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

  二、活動主題:

  激情、創(chuàng)新、和諧

  三、主辦:

  藝術(shù)節(jié)組委會

  四、參與主體:

  全校學(xué)生

  五、活動的內(nèi)容與形式:

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開幕式

 。1)開幕動員

  第二板塊:文化知識

 。2)“思維的跳躍”知識競賽

 。3)“的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

  (4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

  第三板塊:特色活動

 。5)藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計(jì)

  (6)“舞動的音符”器樂比賽

 。7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

  (8)“希望之星”校園小主持人大賽

 。9)“花樣的年華”大賽

 。10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

  (11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

 。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

  (13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

 。14)“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

 。15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)

 。16)智力追擊

 。17)猜

  (18)剪紙比賽

 。19)反應(yīng)大測驗(yàn)

  第五板塊:閉幕式

  (20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

 。21)“窄河杯”動漫節(jié)

  六、評比表彰:

  為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評分說明:

  (1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計(jì)10.8.6.4.2分;

 。2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

 。3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項(xiàng)活動方案。

  3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)?、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的'工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時(shí)上報(bào)活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案6

  為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,同時(shí)為慶祝六一國際兒童節(jié),展示幼兒園藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步推動幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行,特制定此工作方案。

  一、參加范圍

  幼兒園的師生均可參加。

  二、活動主題與要求

  本屆藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長”為主題,從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的角度宣傳、開展藝術(shù)活動。各項(xiàng)活動要圍繞主題,豐富多彩,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。

  三、項(xiàng)目與評獎(jiǎng)辦法

 。ㄒ唬┯變簣@戶外活動自制教玩具制作

  為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動內(nèi)容,增加活動器械的種類和數(shù)量,激發(fā)幼兒活動的興趣,幼兒園開展幼兒戶外活動器械評比活動。

  全園教師積極參與,充分發(fā)揮想象,結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn)、動作發(fā)展特點(diǎn)及幼兒的興趣,利用各種廢舊材料,經(jīng)過美化、裝飾,制做成幼兒喜歡的.鉆、爬、走、跑、跳、平衡等動作發(fā)展的各種活動器械。比如,用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車等等。這些活動器械不僅美觀,而且安全、可操作、具有一定的教育意義。

  通過這次活動,給教師們提供了一個(gè)相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,展現(xiàn)了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌;同時(shí)在活動中,家園攜手,廣大家長積極參與,和幼兒一起收集了許多的廢舊材料,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通。相信這些美觀、實(shí)用、老師和孩子們親手制作的活動器械,一定會讓小朋友們的戶外活動變得更加精彩!

  本次活動評出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案7

  指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。

  活動目標(biāo):

  通過開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的'歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

  活動宗旨:

  活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。

  活動主題及口號:

  我秀我精彩

  活動對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  活動時(shí)間:

  20xx年5月31日活動安排:

  活動一:我秀我精彩一大家跳起來

  活動細(xì)則:

  1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動,加強(qiáng)舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

  2、將每個(gè)英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

  活動二:我秀我閃亮一手兒動起來

  活動細(xì)則:

  繼續(xù)未完成的美術(shù)活動,使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動內(nèi)容三:我秀我OK一歌聲飛起來

  活動細(xì)則:

  以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗(yàn)音樂活動帶來的快樂。

  活動內(nèi)容四:我秀我快樂一小嘴說起來

  活動細(xì)則:

  1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。

  活動內(nèi)容五:

  我秀我飛揚(yáng)一特色展示

  1、美術(shù)作品展

  2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案8

  為了增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動,促進(jìn)幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的具體活動日程,敬請各位同行批評指正:

  一、藝術(shù)欣賞周

  邀請木偶劇團(tuán)為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;

  組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;

  通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

  二、開幕式

  周六上午在公園舉行

  1、集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會為藝術(shù)節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個(gè)節(jié)目表演;

  2、分區(qū)域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時(shí)裝制作與表演;

  三、才藝大賽

  1、超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進(jìn)行全園性比賽;

  2、親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的`家長和孩子自愿報(bào)名參加,分各年級專場進(jìn)行表演;

  四、幼兒美術(shù)作品展

  各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。

  五、閉幕式

  結(jié)合六一慶;顒訉λ囆g(shù)節(jié)期間各項(xiàng)表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進(jìn)行匯演。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案9

  活動目標(biāo):

  1.嘗試接觸中國民間藝術(shù),領(lǐng)略民族文化的魅力,從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗(yàn)。

  2.通過各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動,了解我們的國家、我們的民族,初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和民族團(tuán)結(jié)精神。

  活動時(shí)間:

  5月18日~6月1日

  活動內(nèi)容及具體安排:

  民族校園歡迎你

  孩子最初的活動,都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此,創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作。

  一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。

  二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合。

  三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等。

  四、游戲室、長廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)愉快,不知不覺中得到了各方面的.發(fā)展。

  五、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  民間游戲趣味濃

  “炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的活動,民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時(shí)候玩的游戲,孩子們感受著中國傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣。

  一、游戲內(nèi)容收集:每位教師收集5個(gè)民間體育游戲,集合成冊。

  二、參加對象:全園幼兒

  三、游戲時(shí)間:小班戶外活動,中大班晨間集體游戲時(shí)間,教師每天組織開展一個(gè)民間體育游戲。

  民間故事永流傳

  民間故事以其想象自由奇特、情節(jié)奇異動人、語言生動形象、筆調(diào)幽默樂觀的特點(diǎn),深受幼兒的喜愛。《老鼠嫁女兒》、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發(fā)妹》等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿耖g故事,傳誦了幾代人。讀民間文學(xué),講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂身心。

  一、故事收集:語言教師

  二、參加對象:全園幼兒

  三、故事頌讀時(shí)間:集體語言活動、餐前準(zhǔn)備、午睡前

  四、大班組開展民間故事表演賽

  民間工藝展神韻

  欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演,結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學(xué),組織孩子們在各個(gè)區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫。如:剪窗花,水墨畫,制作藍(lán)印花布,泥塑,親子制作風(fēng)箏……。在制作活動之前,教師們要精心收集各種相關(guān)的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀看,這樣制作中孩子們的自主性會更強(qiáng)。

  一、環(huán)境布置:每班選擇各自的民間藝術(shù)主題,學(xué)習(xí)一種民間技藝,師生共同布置教室、區(qū)角環(huán)境

  二、參加對象:全園幼兒

  三、中班組開展民間手工藝展

  民族服裝競爭妍

  建立幼兒園民族日。在民族日中,要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞。教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。

  一、環(huán)境布置:照片張貼、評選宣傳欄

  二、參加對象:小班幼兒

  民歌對唱樂翻天

  你方唱罷我登場,一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲,比如:“海門山歌”,“揚(yáng)州小調(diào)”,“亞克西”,“阿里郎”等?梢越M織班級民歌賽歌會,讓孩子們在歌聲中體會到祖國的遼闊,民族的繁多。

  民族舞蹈排練忙

  以班級為單位學(xué)習(xí)民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通過觀賞民族歌舞專場表演,讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類繁多、五彩紛呈。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案12

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  系列活動一:

  幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

  時(shí)間:

  5月25日下午3:00地點(diǎn)前操場

  繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

 。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿(bào)名,篩選推薦到園里比賽)

  系列活動二:

  繪本制作比賽

 。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;

 。2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間:5月23日。

  系列活動三:

  童話劇表演賽5月28日上午8:30分

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  注明:此項(xiàng)目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。

  系列活動四:

  卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分

  注明:此項(xiàng)目由班級老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動五:

  六一游園活動6月1日上午半天時(shí)間

 。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

 。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

  注明:這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項(xiàng)活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項(xiàng)目等待下次的通知。

  預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案10

  指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。

  活動目標(biāo):

  通過開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

  活動宗旨:

  活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。

  活動主題及口號:

  我秀我精彩

  活動對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  活動時(shí)間:

  20xx年5月31日

  活動安排:

  活動一:我秀我精彩——大家跳起來

  活動細(xì)則:

  1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動,加強(qiáng)舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

  2、將每個(gè)英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

  活動二:我秀我閃亮——手兒動起來

  活動細(xì)則:

  繼續(xù)未完成的`美術(shù)活動,使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動內(nèi)容三:我秀我OK——歌聲飛起來

  活動細(xì)則:

  以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗(yàn)音樂活動帶來的快樂。

  活動內(nèi)容四:我秀我快樂——小嘴說起來

  活動細(xì)則:

  1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。

  活動內(nèi)容五:我秀我飛揚(yáng)

  特色展示:

  1、美術(shù)作品展

  2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案11

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標(biāo)“樹品牌,創(chuàng)特色”為引領(lǐng),以慶祝六·一國際兒童為契機(jī),舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項(xiàng)活動,更好地張揚(yáng)孩子個(gè)性,活躍孩子身心,展示藝術(shù)教育成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——?jiǎng)?chuàng)立品牌、亮出特色!

  二、活動組織

  組長:

  副組長:

  組員:幼兒園全體保教人員

  三、活動主題

  《展才藝,秀自我》

  四、活動宗旨

  讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動,在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的過程中,豐富生活,陶冶情操,感受快樂,體驗(yàn)成長。

  五、主題口號

  秀出自我,秀出快樂

  六、活動對象

  幼兒園全體保教老師、幼兒和家長

  七、活動時(shí)間

  20xx年4月1日至20xx年6月20日

  八、活動內(nèi)容

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然、藝術(shù)”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動實(shí)錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵,營造藝術(shù)節(jié)的.歡樂氛圍。(總負(fù)責(zé):張莉)

 。1)班級區(qū)域:體現(xiàn)地方特色、班級特色,并與主題相融合。(具體負(fù)責(zé):各班教師、保育員)

  時(shí)間:四月份。

 。2)藝術(shù)長廊:書畫作品、手工作品(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時(shí)間:5月24日。

  2、競賽活動。以年級組為單位,圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。(總負(fù)責(zé):范曉玲)

 。1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  時(shí)間:4月1日—4月20日

 。2)幼兒講故事比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏)

  時(shí)間:4月20日—5月15日

 。3)中大班幼兒繪畫、手工制作比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時(shí)間:5月7日—5月22日

  3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源,設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動。

  教師案例評比及教學(xué)展示活動(具體負(fù)責(zé):張莉、朱慧敏)

  時(shí)間:6月8日—6月20日

  4、才藝表演。以匯報(bào)演出的形式,展示我園藝術(shù)教育的成果。

  節(jié)目類型:分別以班級為單位上報(bào)節(jié)目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。

  節(jié)目數(shù)量:大班:3—4個(gè)節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個(gè))、中小班2—3個(gè)節(jié)目(舞蹈、表演、語言等各1個(gè),其中小三班1—2個(gè)即可)。

  時(shí)間安排:4月25日前上報(bào)節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。

  肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  九、活動具體安排

  四—五月份:

  1、藝術(shù)節(jié)活動開幕。

  2、相關(guān)競賽活動開展

  3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

  4、才藝表演。

  六月份:

  1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計(jì)評比及課堂教學(xué)展示。

  2、藝術(shù)節(jié)閉幕式

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