活動(dòng)實(shí)施方案[精品10篇]
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和和諧校園建設(shè),努力使學(xué)校成為育人的理想場(chǎng)所,推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地,以美麗校園引領(lǐng)美麗鄉(xiāng)村。
二、總體目標(biāo)
建設(shè)“美麗學(xué)!,就是要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學(xué)發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過(guò)美麗學(xué)校的建設(shè)活動(dòng),要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)的平臺(tái);要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平,深入實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍,努力遵循教育教學(xué)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,實(shí)施生態(tài)有效教學(xué);要把我校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學(xué)校”。
三、基本原則
1、堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進(jìn)義教均衡、學(xué);A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合;二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合;三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。
2、堅(jiān)持“五個(gè)突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點(diǎn)展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的美麗校園。
3、堅(jiān)持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進(jìn)展情況,針對(duì)校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點(diǎn)。
四、實(shí)施措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案。成立“美麗學(xué)!苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并科學(xué)制定實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):黃家彬
副組長(zhǎng):黎兆云、高登平
成員:全體教職工
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊(duì)廣播室會(huì)等已有宣傳陣地,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)校”建設(shè)的濃厚氛圍,提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗學(xué)!蹦康摹⒁饬x的認(rèn)識(shí);及時(shí)宣傳報(bào)道“美麗學(xué)!苯ㄔO(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
(三)征求意見(jiàn),查找問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪活動(dòng)等形式,廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ),提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。
。ㄋ模┟鞔_責(zé)任,加強(qiáng)督查。建立“美麗學(xué)校”建設(shè)工作責(zé)任制度,將建設(shè)活動(dòng)具體分解到各個(gè)部門和個(gè)人;建立活動(dòng)督查機(jī)制,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展并取得積極成效。
。ㄎ澹┘皶r(shí)總結(jié),鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議,對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段性小結(jié),研究部署下一階段建設(shè)工作安排,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,宣傳建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡,探索建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,將建設(shè)活動(dòng)不斷引向深入。
五、工作重點(diǎn)
(一)建設(shè)“美麗校園”環(huán)境。改善辦學(xué)條件,校容校貌美。
1、校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理。對(duì)學(xué)校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調(diào)整。
2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè),打造校園小景亮點(diǎn)工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學(xué)!。
3、辦學(xué)條件提擋升級(jí),集中財(cái)力建設(shè)改造和添置,讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件,達(dá)到《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《湖北省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求。
4、培植校園文化,根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時(shí)代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長(zhǎng)期積淀,底蘊(yùn)厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學(xué)校精神的體現(xiàn),可持續(xù)發(fā)展的'動(dòng)因。
。ǘ┙ㄔO(shè)“幸福教師”隊(duì)伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。
1、建設(shè)民主高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。全面關(guān)心教師的工作和生活,構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關(guān)系,形成強(qiáng)大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂(lè)在后,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠(chéng)合作,為全校教職員工樹(shù)立榜樣。
2、建設(shè)追求幸福的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化師德建設(shè),注重內(nèi)外兼修;強(qiáng)化制度管理,堅(jiān)持責(zé)任引領(lǐng);強(qiáng)化師資培訓(xùn),加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動(dòng),促進(jìn)隊(duì)伍均衡;優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),留住青年教師,注重骨干培植,推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。
。ㄈ┡嘤懊利悓W(xué)生”。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就要培育美麗的建設(shè)者,就要培育理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、注重團(tuán)結(jié)、講求文明、遵守法紀(jì)、熱愛(ài)生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會(huì)主義接班人。
以“6+3+X”的桃?guī)X特色的探索建設(shè)為抓手,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“習(xí)慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈,依照學(xué);顒(dòng)開(kāi)展整體規(guī)劃的“成人、成長(zhǎng)、成材”三體系,“自發(fā)、班級(jí)、學(xué)校”三板塊,“短期、中期、持久”三時(shí)段,不斷深化充實(shí)“6+3+X”的桃?guī)X小學(xué)校園學(xué)習(xí)、活動(dòng)模式的內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)培育“美麗學(xué)生”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為豐富市民的精神文化生活,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,敬老風(fēng)尚,關(guān)愛(ài)今天的老人,關(guān)心明天的自己。創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的社會(huì)氛圍。柏山社區(qū)、易貸擔(dān)保公司、市民網(wǎng)等單位聯(lián)合舉辦,九九重陽(yáng)舞林大賽方案如下:
一、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月xx日上午8:00-下午5:00點(diǎn)(如天氣有變,另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):大潤(rùn)發(fā)東側(cè)廣場(chǎng)
懸掛條幅:“九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先”
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,一珍健康天下父母”,“舞出生命激情,秀出生活精彩”
四、活動(dòng)形式
、艊@歡樂(lè)重陽(yáng)主題,以集體廣場(chǎng)舞蹈為主,提高互動(dòng)性和參與性,達(dá)到中老年人聯(lián)歡的'效果。
⑵活動(dòng)互動(dòng)有獎(jiǎng)問(wèn)答,重在參與,開(kāi)心老年,歡度重陽(yáng)。
五、活動(dòng)要求
(一)、每參賽隊(duì)以9人為基礎(chǔ),不得少于9人,最多不超出16人。
(二)、舞林大賽限報(bào)名30支,截至?xí)r間:20xx年9月26日
(三)、各參賽隊(duì)以集體組隊(duì)報(bào)名,參賽人員只得參與一支隊(duì)伍的比賽,不得重復(fù)其他隊(duì)伍參賽。
六、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì):
1、媒體評(píng)審團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判計(jì)分亮分
2、分別設(shè)立一等獎(jiǎng)一名(1500元),二等獎(jiǎng)兩名(1000)元,三等獎(jiǎng)三名(500元)。
3、未獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)伍,每參賽隊(duì)人員各領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
七、報(bào)名地點(diǎn):另行通知。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
全校師生:
為切實(shí)抓好學(xué)生素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)!睹黠L(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法》,特制定我校20xx年明風(fēng)采活動(dòng)實(shí)施方案,具體如下:
一、作品提交時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年12月1日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處
二、賽項(xiàng)及內(nèi)容要求:
本屆活動(dòng)以“明風(fēng)采伴我行,成就出彩人生夢(mèng)”為主題,設(shè)立4類常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。參賽作品必須是原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎(jiǎng)證書(shū)。參賽作品一律不退稿,請(qǐng)自行備份,保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20xx年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報(bào)送相關(guān)事宜,將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)!懊黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)執(zhí)行委員會(huì)。執(zhí)行委員會(huì)可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品(包括出版作品集、印制光盤(pán)、展覽、宣傳等),不支付作者報(bào)酬,作者享有署名權(quán)。
每份作品的作者人數(shù)要求如下:征演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)作品的作者為1人,圖片作品(含公約)的作者不超過(guò)2人,創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過(guò)人,視頻作品(含公約)的作者不超過(guò)6人,歌舞、器樂(lè)、曲藝、歌曲(含公約)作品不限制人數(shù)。
(一)征演講
1內(nèi)容
提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”,感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響,表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng);二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”,感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶的影響,表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。
2要求
(1)撰稿和演講必須為同一個(gè)人,演講稿和演講視頻一并報(bào)送。
。2)演講稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字,脫稿演講,演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6~8分鐘。
。3)演講稿提交rd本,標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體,正統(tǒng)一用四號(hào)宋體,行距為1倍。演講視頻格式為FLV、RVB或p4,大小不超過(guò)200。
(二)職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)
1內(nèi)容
一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn),以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的.職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想;二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2要求
。1)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過(guò)000字,提交pDF電子本。
。2)創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交pDF電子本,說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等,同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0×0×0,重量不超過(guò)2g。超過(guò)以上規(guī)格的,將作品拍攝成不超過(guò)分鐘的視頻(包含全方位作品展示及作品說(shuō)明),視頻格式為FLV、RVB或p4,大小不超過(guò)100。
(三)攝影與視頻
1內(nèi)容
。1)提交學(xué)生在校園化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力,反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
。2)提交圍繞學(xué)校開(kāi)展明風(fēng)采活動(dòng)的攝影作品,展現(xiàn)活動(dòng)中的精彩瞬間。
2要求
。1)攝影或視頻,可任選其一,也可同時(shí)參加。
(2)攝影作品報(bào)送:作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子及說(shuō)明字。電子版格式為pG,大小不超過(guò),除影調(diào)處理外,不得進(jìn)行其他技術(shù)處理,說(shuō)明字不超過(guò)200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
。3)視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻格式為FLV、RVB或p4,大小不超過(guò)00,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
(四)才藝展示
1內(nèi)容
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、體特長(zhǎng)的作品,包括歌舞、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法和繪畫(huà)五類,鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化的實(shí)際行動(dòng)中,不斷提升人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2要求
。1)歌舞、器樂(lè)、曲藝以視頻形式報(bào)送,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。格式為FLV、RVB或p4,大小不超過(guò)00。
。2)書(shū)法(硬筆、軟筆)、繪畫(huà)(素描、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà))作品提交實(shí)物(不得裝裱),并附~分鐘的創(chuàng)作過(guò)程視頻,視頻格式為FLV、RVB或p4,大小不超過(guò)200。
(五)特設(shè)項(xiàng)目
1作品主題
《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。
2作品內(nèi)容
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》(以下簡(jiǎn)稱《公約》)、參考《<中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約>學(xué)習(xí)踐行指要》(以下簡(jiǎn)稱《學(xué)習(xí)踐行指要》),開(kāi)展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)踐行《公約》,自覺(jué)養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3作品形式
以圖片、歌曲、視頻和征演講為主。征集《公約》宣傳作品,包括圖片、歌曲、視頻等,加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動(dòng)、在踐行活動(dòng)中的行動(dòng)與感悟。
4作品要求
。1)圖片作品?刹捎煤(bào)、漫畫(huà),以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子及說(shuō)明字,電子版格式為pG,大小不超過(guò);說(shuō)明字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等,不超過(guò)200字。
。2)歌曲作品。歌詞為公約,歌曲形式、體裁不限,獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜,歌曲小樣以視頻形式報(bào)送,視頻格式為FLV、RVB或p4,大小不超過(guò)200,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)分鐘;詞譜提交rd檔。
。3)視頻作品?刹捎梦㈦娪、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻格式FLV、RVB或p4,大小不超過(guò)00,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
。4)征演講作品。與常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目征演講的作品要求相同。
三、工作要求
各班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)多種形式宣傳發(fā)動(dòng),讓所有學(xué)生都參與到活動(dòng)中,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面,將競(jìng)賽活動(dòng)與德育程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起,將競(jìng)賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計(jì)劃、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等結(jié)合起,通過(guò)活動(dòng)過(guò)程提高育人效果,增強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)效性。堅(jiān)持作品原創(chuàng),杜絕抄襲。堅(jiān)持公平公正的原則,選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級(jí)復(fù)賽。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步深化我!叭砸恍隆苯逃虒W(xué)整體改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊學(xué)生視野,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、自覺(jué)發(fā)展能力,豐富師生的精神文化生活,促進(jìn)師生全面發(fā)展和終身發(fā)展,提升城歷五中的文化品位,經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展“名家進(jìn)五中”活動(dòng)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“名家進(jìn)五中” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo) 、各學(xué)科教研組長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)正副主席擔(dān)任組員。
二、活動(dòng)宗旨、目的、意義
“名家進(jìn)五中”活動(dòng)的開(kāi)展,以“搭交流平臺(tái),激智慧火花,播人文精神”為宗旨,面向全校師生。為具有不同秉賦和不同潛能的師生創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展的空間,提供一個(gè)開(kāi)發(fā)潛能的機(jī)會(huì)。
“名家進(jìn)五中”內(nèi)容豐富多彩,讓師生飽受一道又一道文化大餐,努力營(yíng)造一個(gè)適合學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的寬松和諧的`環(huán)境,為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量,使?jié)撛谟诿恳粋(gè)人身上的能量得到充分的釋放,具有適應(yīng)明天快速變化的世界的能力。五中的文化力不斷得到張揚(yáng)和提升。
傳承先進(jìn)文化,構(gòu)建和諧五中。以先進(jìn)文化服務(wù)大眾為活動(dòng)理念,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,普及科學(xué)知識(shí),提升學(xué)校文化品位,提高師生思想文化素質(zhì),豐富師生精神文化生活,滿足師生精神文化需求,探索具有城歷五中特色的教育模式,促進(jìn)人的全面發(fā)展,為我?沙掷m(xù)性發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。
三、活動(dòng)定位
“名家進(jìn)五中”將是一個(gè)匯集了名家名師的開(kāi)放式課堂。通過(guò)活動(dòng)構(gòu)架名家、名師與學(xué)生的溝通橋梁,普及人類優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;顒(dòng)選題貼近師生生活實(shí)際,關(guān)注師生熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;講堂內(nèi)容具有思想性、知識(shí)性、普及性,力求做到雅俗共賞、健康文明,最終將“名家進(jìn)五中”塑造成五中思想文化建設(shè)的品牌。
四、活動(dòng)內(nèi)容
“名家進(jìn)五中”涉及人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域,選取既有學(xué)術(shù)價(jià)值,又為師生關(guān)心的題目,使師生聆聽(tīng)到各個(gè)領(lǐng)域和知名專家、大學(xué)教授的演說(shuō)風(fēng)采,開(kāi)眼界,長(zhǎng)知識(shí),提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)。“名家進(jìn)五中”形式不拘一格,理論性與實(shí)用性并存,權(quán)威性與前衛(wèi)性并重,追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新,鼓勵(lì)思想個(gè)性,強(qiáng)調(diào)雅俗共賞,重視傳播互動(dòng)。
五、活動(dòng)方式
1、“名家進(jìn)五中”主會(huì)場(chǎng):學(xué)校文博樓六樓第二報(bào)告廳。
2、活動(dòng)時(shí)間:兩周一次,每次用時(shí)一小時(shí)。
3、主講專家:名家、知名學(xué)者、大學(xué)教授。
4、宣傳專欄:校園內(nèi)設(shè)專題欄目,定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
5、校園網(wǎng)園地:學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專欄,刊載講座精品內(nèi)容摘要、講座花絮等。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、目的意義
通過(guò)軍事訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、吃苦耐勞、不怕困難的意志,提高學(xué)生的自理和自律能力,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,為高中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校決定從9月日開(kāi)始分兩批對(duì)20xx級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):朱xx
副組長(zhǎng):朱xx
(二)組織實(shí)施小組
組長(zhǎng):朱xx
副組長(zhǎng):楊xx
組員:朱xx
成員:20xx級(jí)初中新生班主任及教官
三、對(duì)象地點(diǎn)
軍訓(xùn)對(duì)象:全體20xx級(jí)新生
軍訓(xùn)地點(diǎn):xx市青少年活動(dòng)中心
四、時(shí)間批次
第一批:20xx年9月日至9日,中專部。
第二批:20xx年9月11日至1日,電氣工程系、汽車工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、現(xiàn)代服務(wù)系。
五、部門職責(zé)
。ㄒ唬⿲W(xué)工處
1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作組織協(xié)調(diào)、計(jì)劃落實(shí)。
2、與承訓(xùn)方一起合理安排學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容。
3、負(fù)責(zé)組織召開(kāi)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
4、協(xié)助基地布置訓(xùn)練場(chǎng)環(huán)境,營(yíng)造軍訓(xùn)氣氛。
5、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間班主任的考核。
6、指導(dǎo)各系部做好軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。
7、協(xié)助做好軍訓(xùn)期間學(xué)生的`內(nèi)務(wù)整理和評(píng)比工作。
8、負(fù)責(zé)組織召開(kāi)軍訓(xùn)閱兵儀式。
9、負(fù)責(zé)表彰軍訓(xùn)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀個(gè)人和集體。
10、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)總結(jié)工作。
(二)各系部
1、組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和軍訓(xùn)動(dòng)員工作。
2、要求所有新生班主任到軍訓(xùn)基地參加管理,各系明確一名協(xié)調(diào)管理人員,并于20xx年9月日前上報(bào)人員名單。
3、軍訓(xùn)前了解學(xué)生身體狀況,對(duì)全體學(xué)生的身體狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)確有疾病或傳染病的學(xué)生要記錄備案,對(duì)確實(shí)不適宜參訓(xùn)的同學(xué),不安排訓(xùn)練。但要求學(xué)生請(qǐng)假或申請(qǐng),并持相關(guān)醫(yī)院證明,系部審批,軍訓(xùn)期間由學(xué)生家長(zhǎng)帶回家休息。
4、做好參訓(xùn)學(xué)生花名冊(cè)上報(bào)及軍訓(xùn)過(guò)程中學(xué)生的管理工作。
5、布置和收集學(xué)生軍訓(xùn)小結(jié)并做好系部軍訓(xùn)總結(jié)工作。
6、做好相關(guān)突發(fā)事應(yīng)急處理準(zhǔn)備以及落實(shí)軍訓(xùn)期間其他事宜。
。ㄈ┖笄谔
1、落實(shí)兩次軍訓(xùn)學(xué)生車輛的接送以及管理教師車輛的接送工作。
2、校醫(yī)務(wù)室備足備齊各種相關(guān)藥品,確保一名醫(yī)務(wù)人員遂行。
(四)安保處
保證軍訓(xùn)接送車輛進(jìn)出校園安全有序,不出現(xiàn)人員、車輛混亂。
。ㄎ澹┙虅(wù)處
協(xié)調(diào)好全院兩次軍訓(xùn)期間的務(wù)工作。
。┴(cái)務(wù)處
負(fù)責(zé)籌備兩次軍訓(xùn)部分經(jīng)費(fèi)工作。
六、要求事項(xiàng)
1、軍訓(xùn)期間學(xué)生管理按照基地軍訓(xùn)期間管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、教育參訓(xùn)學(xué)生要增強(qiáng)時(shí)間觀念,熟悉作息時(shí)間表,自覺(jué)遵守作息時(shí)間,各班班主任認(rèn)真作好學(xué)生考勤工作。在進(jìn)行封閉式訓(xùn)練期間,班主任協(xié)助基地教官對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。
3、學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)統(tǒng)一穿軍服、運(yùn)動(dòng)鞋、戴軍帽,不得披頭散發(fā)、不佩戴任何飾品、不帶零食、不損壞公物、不亂扔廢棄物品、不帶手機(jī)及其他電子產(chǎn)品等,嚴(yán)格服從管理。生病或遇特殊情況時(shí)必須及時(shí)向班主任匯報(bào),由軍訓(xùn)基地和學(xué)校管理人員統(tǒng)一安排處理,不得擅自行動(dòng)。
4、在軍期間如有違紀(jì)學(xué)生,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
七、軍訓(xùn)守則
1、明確目的,端正態(tài)度,尊敬教官,聽(tīng)從指揮。
2、不遲到,不早退,不曠訓(xùn),不無(wú)故請(qǐng)假。
3、嚴(yán)守紀(jì)律,遵守制度,刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)互助。
4、規(guī)范儀表,明禮貌,團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑。
xx技師學(xué)院
20xx年7月20日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
為貫徹落實(shí)總公司《關(guān)于開(kāi)展公司核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)的通知》(xx辦發(fā)〔20xx〕76號(hào))文件精神,根據(jù)區(qū)分公司《xx分公司開(kāi)展核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)實(shí)施方案》和區(qū)分公司確立的指導(dǎo)思想,我分公司總經(jīng)理室經(jīng)過(guò)研究,特制定如下實(shí)施方案:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):陽(yáng)傳青(xx分公司總經(jīng)理)
副組長(zhǎng):格桑玉珍(xx分公司副總經(jīng)理)
張曉陽(yáng)(xx分公司總經(jīng)理助理)
成 員:
二、主要任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展大討論活動(dòng),集中全司員工的智慧,提煉公司核心價(jià)值觀的基本框架、主要內(nèi)容、表達(dá)形式,為推進(jìn)公司核心價(jià)值觀建設(shè)打好基礎(chǔ)。通過(guò)此次活動(dòng),促進(jìn)全司員工正確理解和把握xx工作的主要時(shí)代特征和要求,激發(fā)全司員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,進(jìn)一步增強(qiáng)公司的凝聚力和開(kāi)創(chuàng)精神。
三、討論內(nèi)容
主要圍繞“為什么要推進(jìn)企業(yè)核心價(jià)值觀建設(shè)?”、“企業(yè)核心價(jià)值觀是什么?”、“公司核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和體系”、“企業(yè)核心價(jià)值觀包含什么內(nèi)容?”“企業(yè)核心價(jià)值觀的建設(shè)途徑和方法”等方面開(kāi)展活動(dòng)。
第一、針對(duì)部分員工對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)知不夠透徹的問(wèn)題展開(kāi)討論。當(dāng)前員工隊(duì)伍中對(duì)所從事的職業(yè)的價(jià)值認(rèn)識(shí)不夠,積極開(kāi)展業(yè)務(wù)工作的動(dòng)力有所懈怠,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí),引導(dǎo)員工牢固樹(shù)立核心價(jià)值觀的意識(shí)和自覺(jué)性。
第二、根據(jù)我們所從事的職業(yè)特點(diǎn),加深員工對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),清晰對(duì)核心價(jià)值觀的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),使員工牢固樹(shù)立以企業(yè)核心價(jià)值觀為源動(dòng)力的觀念,糾正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的`偏差。
第三、以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的核心價(jià)值觀為最高目標(biāo),通過(guò)討論,引導(dǎo)員工按照企業(yè)核心價(jià)值觀的工作實(shí)踐,樹(shù)立以核心價(jià)值觀為目標(biāo)要求,規(guī)范工作和學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高思想道德修養(yǎng)。
第四、針對(duì)部分員工價(jià)值取向錯(cuò)位的問(wèn)題,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)意識(shí)和進(jìn)步愿望,確立正確的價(jià)值觀和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
四、方法和步驟
1、積極動(dòng)員和宣傳(20xx年3月份)。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),組織全司員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總公司《關(guān)于開(kāi)展公司核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)的通知》及區(qū)分公司有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,深刻理解開(kāi)展核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)的重要性和必要性。
2、廣泛開(kāi)展討論活動(dòng)和全員剖析(20xx年3月-5月)。召開(kāi)“我與企業(yè)核心價(jià)值觀”等主題討論會(huì),每位員工就企業(yè)核心價(jià)值觀建設(shè)的重大意義、深刻內(nèi)涵及踐行要求進(jìn)行表述和自我剖析。在公司文化墻上開(kāi)設(shè)大討論專欄,征集關(guān)于核心價(jià)值觀建設(shè)的意見(jiàn)。
3、提煉成果和推出典型(20xx年6月-7月)。立足把大討論的成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)核心價(jià)值觀建設(shè)的實(shí)際行動(dòng),推出典型例子,確立我司核心價(jià)值觀,開(kāi)展建設(shè)工作,上報(bào)區(qū)分公司,為區(qū)分公司核心價(jià)值觀建設(shè)提供參考。
4、總結(jié)提高(20xx年8月-10月)?偨Y(jié)大討論活動(dòng),形成企業(yè)核心價(jià)值觀的表述形式。根據(jù)區(qū)分公司的指導(dǎo),推進(jìn)我司核心價(jià)值觀建設(shè)向更高層次發(fā)展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、目標(biāo)要求
開(kāi)展組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng),其目的是要通過(guò)切實(shí)改進(jìn)組工干部的工作作風(fēng),使組織工作的公信力和滿意度得到進(jìn)一步增強(qiáng);通過(guò)加強(qiáng)組工干部思想理論、黨性觀念和道德修養(yǎng)的教育,有效提升組工干部的能力素質(zhì),引導(dǎo)組工干部做政治堅(jiān)定、黨性堅(jiān)強(qiáng)的表率;做品行端正、忠于職守的表率;做紀(jì)律嚴(yán)明、勤政廉政的表率;做求真務(wù)實(shí),作風(fēng)過(guò)硬的表率。
二、方法步驟
按照中組部提出的要求,組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)分三年進(jìn)行,20xx年為“集中活動(dòng)年”、20xx年為“深化拓展年”、20xx年為“鞏固提高年”。其中,20xx年集中活動(dòng)年的活動(dòng)又分三個(gè)階段進(jìn)行:
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育階段(4月至5月)
1、動(dòng)員部署。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)市直機(jī)關(guān)組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,提高組工干部對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。
2、學(xué)習(xí)教育。切實(shí)加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)組工干部黨性觀念、宗旨意識(shí)、職業(yè)道德、思想道德和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,結(jié)合我市建設(shè)生態(tài)文明城市的創(chuàng)新實(shí)踐,認(rèn)真開(kāi)展好三項(xiàng)教育內(nèi)容和一個(gè)主題實(shí)踐的活動(dòng);認(rèn)真開(kāi)展好解放思想的大討論。
一要重點(diǎn)抓好組工干部黨性教育和品德教育。認(rèn)真開(kāi)展以堅(jiān)持公道正派、廉潔清正為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,以堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)的思想品德教育,切實(shí)增強(qiáng)組工干部的黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí),切實(shí)提高組工干部的思想道德素質(zhì)。
二要重點(diǎn)抓好組工干部業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力教育。通過(guò)崗位練兵、專題培訓(xùn)等形式,組織組工干部努力學(xué)習(xí)組織工作的理論和業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握黨的組織工作方針、政策、原則和程序,提高政策運(yùn)用能力和水平,使廣大組工干部成為組織工作、干部工作的業(yè)務(wù)通、“活字典”。
三要重點(diǎn)抓好貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的教育。聯(lián)系貴陽(yáng)市建設(shè)生態(tài)文明城市的工作大局,圍繞創(chuàng)新和改進(jìn)組織工作這個(gè)重點(diǎn),通過(guò)組織參觀學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究等形式,促進(jìn)組工干部開(kāi)闊視野、拓展思路,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的`理解和認(rèn)識(shí)。
四要開(kāi)展強(qiáng)化“三服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)。把服務(wù)黨員、服務(wù)干部、服務(wù)人才體現(xiàn)在日常工作中,落實(shí)到具體行動(dòng)上,主動(dòng)為部門、為基層、為工作對(duì)象辦實(shí)事、辦好事,主動(dòng)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,使組織工作讓服務(wù)對(duì)象滿意,讓人民群眾滿意。
五要開(kāi)展解放思想大討論。結(jié)合工作和個(gè)人實(shí)際,座談?dòng)懻摻M工工作如何更好地服從和服務(wù)于全市工作大局;如何更好地為推動(dòng)生態(tài)文明城市建設(shè),構(gòu)建和諧貴陽(yáng)作貢獻(xiàn);如何更好地解放思想、實(shí)事求是,“講黨性、重品行、作表率”。
。ǘ┎檎覇(wèn)題、評(píng)議討論階段(6月至8月)
一是查找問(wèn)題。通過(guò)座談走訪、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立電子郵箱等多種形式,廣泛聽(tīng)取工作對(duì)象和人民群眾的意見(jiàn)和建議;
二是分析評(píng)議。根據(jù)自查和征求意見(jiàn)的情況,深入開(kāi)展分析評(píng)議,找準(zhǔn)在黨性觀念、思想作風(fēng)、遵章守紀(jì)、道德品行和表率作用方面存在的突出問(wèn)題;
三是開(kāi)展保持和踐行政治上的堅(jiān)定性、品德上的純潔性、行為上的先進(jìn)性討論,聯(lián)系實(shí)際提出“講黨性、重品行、作表率”的具體要求。
。ㄈ┲贫ù胧、整改落實(shí)階段(9月至11月)
一是認(rèn)真制定整改措施。結(jié)合征求到的意見(jiàn)和查找出來(lái)的問(wèn)題,尤其是對(duì)存在的突出問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改方案;
二是集中解決突出問(wèn)題。對(duì)于存在的問(wèn)題,能夠馬上改的,立即改正;需要一定時(shí)間改的, 要制定改進(jìn)措施,明確改正時(shí)限;屬于苗頭性和傾向性問(wèn)題的,要見(jiàn)微知著、舉一反三,解決在萌芽狀態(tài);
三是完善制度。建立和完善相應(yīng)制度,保證制度具有較好的可操作性,努力形成“講黨性、重品行、作表率”的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、有關(guān)要求
。ㄒ唬┦兄睓C(jī)關(guān)組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)主要采取個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,主題實(shí)踐和座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的辦法。市直機(jī)關(guān)組工干部要從學(xué)習(xí)省委組織部編發(fā)的《學(xué)習(xí)資料選編》入手,抓好規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),要認(rèn)真做好心得筆記,保證學(xué)習(xí)取得成效;市直機(jī)關(guān)工委將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展各階段的要求,適時(shí)組織集中學(xué)習(xí)、講座、報(bào)告會(huì)及主題實(shí)踐。
。ǘ┦兄睓C(jī)關(guān)組工干部要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的統(tǒng)一要求,認(rèn)真制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,列出活動(dòng)進(jìn)度安排,明確每一階段的具體工作和學(xué)習(xí)任務(wù);要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,正確處理集中學(xué)習(xí)與日常工作的相互關(guān)系,切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。機(jī)關(guān)黨組織要督促本部門的組工干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,促進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果。
。ㄈ┦兄睓C(jī)關(guān)工委將通過(guò)“貴陽(yáng)機(jī)關(guān)建設(shè)”網(wǎng)站、《貴陽(yáng)機(jī)關(guān)建設(shè)》雜志和貴陽(yáng)機(jī)關(guān)建設(shè)宣傳欄等平臺(tái),及時(shí)反映市直機(jī)關(guān)部門單位組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)開(kāi)展的情況,宣傳推廣好的經(jīng)驗(yàn)和典型,不斷促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
為配合教育局“校園讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展,豐富和增加學(xué)生的課外閱讀量,養(yǎng)成學(xué)生精讀書(shū)的好習(xí)慣,形成課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,決定20xx年4月為“xxxx中學(xué)校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)月,并制定本活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針,深入開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景;讓閱讀為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色;讓教師通過(guò)讀書(shū)來(lái)充實(shí)和提高自己,陶冶情操、提高覺(jué)悟、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、 通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)全體師生閱讀的激情,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)師生共讀、共賞、共樂(lè)的書(shū)香校園環(huán)境
2、 通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成具有我校特色的書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。
3、 豐富校園文化,提高學(xué)校品位,共建師生和諧校園。
三、活動(dòng)主題、口號(hào)
主題:書(shū)海泛舟 香溢校園 快樂(lè)成長(zhǎng)
口號(hào):我讀書(shū) 我成長(zhǎng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xxxx
副組長(zhǎng):xxxxx
組 員:xxxxxx(各班班主任及語(yǔ)文老師)
五、活動(dòng)安排:
第一階段:讀書(shū)月活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月20日 —— 30日)
1、綠化美化校園壞境,懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ)。
2、總務(wù)室為各班訂制部分書(shū)籍。
3、“校園之聲廣播室”開(kāi)設(shè)“讀書(shū)節(jié)”專欄
4、政教室向全校各班推薦可供學(xué)生閱讀的書(shū)目。
第二階段:讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)階段(4月1日 — 4月12日)
1、4月6日國(guó)旗下講話時(shí),舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、4月12日各班利用班會(huì)活動(dòng)課時(shí)間,開(kāi)展讀書(shū)主題班會(huì),進(jìn)行全班動(dòng)員;
3、各班結(jié)合學(xué)校“讀書(shū)月活動(dòng)方案”,制定適合本班實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃,并將活動(dòng)計(jì)劃于4月9日前上報(bào)團(tuán)委。
第三階段:讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展階段(4月1日— 4月30日)
1、班級(jí)活動(dòng):
。1)、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。為了保證學(xué)生閱讀落到實(shí)處,以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。特推出“六個(gè)一”活動(dòng):
清晨一讀: 每天晨讀時(shí)間組織學(xué)生每天一詩(shī)誦讀活動(dòng);各班語(yǔ)文教師要為每天一詩(shī)誦讀活動(dòng)列出具體的目錄。
午間一讀: 每天中午30分鐘自由讀書(shū)時(shí)間。
晚間一記: 低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際或日記形式,中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式,記錄、表達(dá)自己的讀書(shū)體會(huì)。
每周一課: 以班級(jí)為單位每周安排一節(jié)讀書(shū)課,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),(利用每周的綜合實(shí)踐課)充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的作用,扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo),教給學(xué)生一定的讀書(shū)方法,比如:瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等。舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、書(shū)海拾貝、好書(shū)推薦”等小板塊的形式,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容。
每班一集: 各班將學(xué)生讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記整理成冊(cè),并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書(shū)筆記,定期閱讀,也可以將學(xué)生摘錄的名言名句編撰成冊(cè),供學(xué)生閱讀交流。
一月一評(píng),每月各班組織一次閱讀總結(jié)評(píng)比活動(dòng),評(píng)出當(dāng)月“讀書(shū)之星”,報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核,對(duì)考核過(guò)關(guān)的`“讀書(shū)之星”學(xué)校進(jìn)行表彰。
。2)、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。要求各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng),充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí),在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間,建立“好書(shū)交換站”,開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人藏書(shū)的優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū),讀好書(shū)。
2、學(xué);顒(dòng):
(1)、黑板報(bào)“書(shū)香人生”讀書(shū)月活動(dòng)專題
主題:品味書(shū)香、塑造心靈
時(shí)間:4月1日— 4月8日
要求:①內(nèi)容須包含名著簡(jiǎn)介、優(yōu)秀讀后感、有關(guān)讀書(shū)的名人名言以及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等;②板報(bào)刊頭、版面設(shè)計(jì)、文字抄寫(xiě)以及題花、尾花、花邊、標(biāo)題等要求美觀,整齊,布局合理。
(2)、開(kāi)展演講比賽
時(shí)間:4月1號(hào)— 4月11號(hào)
對(duì)象:每班選1至2名代表班級(jí)參加
內(nèi)容:要求緊扣本次讀書(shū)月的主題,積極向上。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
(3)、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”—— 我的讀書(shū)故事 征文大賽
時(shí)間:4月11日— 4月18日
拿起手中的筆將心靈的涌動(dòng)變成文字,記錄人生成長(zhǎng)的心語(yǔ),交流讀書(shū)的收獲。
1)征文要求:①字?jǐn)?shù):800-1500字左右為宜;②要求征文緊扣本次讀書(shū)月的主題,文筆流暢,積極向上,富于創(chuàng)新;③堅(jiān)決杜絕抄襲他人或網(wǎng)上下載現(xiàn)象;④題目與體裁不限,來(lái)稿不退。
2)征文對(duì)象:全體在校學(xué)生
3)評(píng)獎(jiǎng)辦法:在本班內(nèi)部交流評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦4-6篇優(yōu)秀稿件上交團(tuán)委;團(tuán)委將組織有關(guān)語(yǔ)文老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選,征文設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
4)優(yōu)秀作品將裝訂成冊(cè)供各班交流賞讀并送交校園之聲廣播室進(jìn)行播報(bào)。
(4)、手抄報(bào)展評(píng)
時(shí)間:4月18日— 4月22日
內(nèi)容:名言佳句集錦報(bào)、讀書(shū)心得體會(huì)報(bào)、作文報(bào)等。
對(duì)象:全體學(xué)生。(班主任、語(yǔ)文老師、美術(shù)老師可參與設(shè)計(jì)和排版)評(píng)獎(jiǎng)辦法:在本班內(nèi)部交流評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦4—6份手抄報(bào)上交團(tuán)委;團(tuán)委將組織有關(guān)體藝組老師對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(5)、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選
在全校年級(jí)中評(píng)選兩個(gè)書(shū)香班級(jí)。評(píng)比要求:班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展豐富多彩、班級(jí)板報(bào)、班級(jí)布置新穎、班會(huì)活動(dòng)記錄完善。并且有較為濃郁的班級(jí)讀書(shū)氛圍。
第四階段 讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)表彰階段
4月末將召開(kāi)全?偨Y(jié)大會(huì),對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)和表彰。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
一、大賽目的:
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心,創(chuàng)建文明的高校校園,在學(xué)生中普及基本的禮儀知識(shí),旅游管理系結(jié)合《旅游禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織首屆商學(xué)院禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識(shí),使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù),使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中,樹(shù)立良好的`個(gè)人形象,展示良好的人際溝通能力; 外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
二、參賽對(duì)象
湖北青年職業(yè)學(xué)院旅游管理系20xx級(jí)新生。系部班級(jí)通過(guò)選拔組隊(duì)參加本次大賽。
三、比賽內(nèi)容
大賽內(nèi)容涉及范圍:
基本禮儀知識(shí)
1. 當(dāng)代旅游禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則
2. 面試過(guò)程中可能出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題
3.個(gè)人形象塑造
(1) 儀表與儀態(tài)塑造(姿態(tài)塑造;手勢(shì);表情;其他職業(yè)儀態(tài))
。2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣)
。3)服飾裝扮(常識(shí)、西裝、套裙、制服、飾品)
(4)交談藝術(shù)
4.職業(yè)禮儀運(yùn)用
。1)禮賓禮儀(見(jiàn)面、介紹、稱呼、名片等)
。2)辦公禮儀(迎送與接待、電話、會(huì)務(wù)、拜訪與會(huì)客、禮儀信函、尊重上級(jí)和同事)
(3)儀式禮儀(簽約、開(kāi)業(yè)、剪彩、交接、慶典)
。4)行業(yè)禮儀(機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等)
。5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會(huì)、派對(duì)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè))
(6)生活禮儀(基本原則等)
四、參賽形式
參賽者按照本次大賽的具體要求,提交一份報(bào)名表,所填內(nèi)容務(wù)必屬實(shí),此表將作為賽前篩選的依據(jù),篩選后進(jìn)行面試,確定參賽的選手名單。賽前將對(duì)選手進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),比賽過(guò)程中將全面考察選手對(duì)職業(yè)禮儀的掌握程度,
五、大賽安排
。ㄒ唬﹫(bào)名時(shí)間:11月22 日前
(二)報(bào)名方式:參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報(bào)名表,并在11月22日前提交《報(bào)名表》。
(三)報(bào)名地址:
(四)聯(lián)系電話:
。ㄎ澹┟嬖嚂r(shí)間:11月23日
(六)參賽代表隊(duì):大賽將以教學(xué)班級(jí)為單位,組隊(duì)進(jìn)入初選賽,每隊(duì)6人(至少一 名男生),前十名班級(jí)代表隊(duì)進(jìn)入決賽,代表教學(xué)班級(jí)參加總決賽。
。ㄆ撸┵惽芭嘤(xùn)及賽中指導(dǎo):大賽評(píng)審委員會(huì)將派專任老師對(duì)選手進(jìn)行賽場(chǎng)規(guī)則,流程及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)
。ò耍┏踬悤r(shí)間:20xx年11月26日
決賽時(shí)間:20xx年11月28日
。ň牛┍荣惖攸c(diǎn):多功能報(bào)告廳
。ㄊ┍荣惲鞒蹋罕荣惙譃樗膫(gè)環(huán)節(jié),詳細(xì)如下:
第一環(huán)節(jié):禮儀風(fēng)采展示
各隊(duì)選手自行設(shè)計(jì)禮儀展示,包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊(duì)時(shí)間不超過(guò)5分鐘,共40分。
第二環(huán)節(jié):必答題
各參賽代表隊(duì)分別回答關(guān)于禮儀知識(shí)相關(guān)問(wèn)題。每隊(duì)回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié):禮儀才藝比拼
各參賽隊(duì)伍選手展示各組才藝,節(jié)目形式不限,只要與禮儀相關(guān)均可,時(shí)間不超過(guò)10分鐘,共40分
第四環(huán)節(jié):宣布成績(jī)及頒獎(jiǎng)
根據(jù)評(píng)委給出的得分,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)并頒獎(jiǎng),禮儀大賽結(jié)束。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體三等獎(jiǎng)兩名,最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各一名。
七、參賽計(jì)劃與安排
1、第一階段:11月23日,甄選參賽選手
2、第二階段:11月25日,禮儀知識(shí)培訓(xùn)
3、第三階段:11月26日,初賽選拔,分組指導(dǎo)訓(xùn)練
4、第四階段:11月28日,決賽
八、指導(dǎo)教師
樂(lè)玉惠 楊華
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)宗旨
為了弘揚(yáng)中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育,增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)校榮校意識(shí),豐富大學(xué)校園文化,為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái) 。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì),宣傳學(xué)校的教育教學(xué),推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作,開(kāi)展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作,以促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo),大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),弘揚(yáng)師院精神。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為在全縣營(yíng)造保護(hù)水資源、保障水安全濃厚的氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成 員:xx xxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作,各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水,愛(ài)水護(hù)水”宣傳活動(dòng),齊抓共管,人人參與,從點(diǎn)滴著手,扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作,具體安排如下:
1、學(xué)校將于3月23日號(hào)周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上將宣讀《保護(hù)水資源、保障水安全倡議書(shū)》。
2、圍繞“節(jié)水潔水,愛(ài)水護(hù)水”這一主題,加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行為。
3、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“嚴(yán)格水資源管理”的活動(dòng),利用廣播以演講的.形式對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳。各班級(jí)要在3月27日之前利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)節(jié)約用水主題班會(huì),要使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約用水
光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。
4、各班級(jí)要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對(duì)浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評(píng)浪費(fèi)水的人員。
5、總務(wù)處要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度,從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施,并對(duì)工作中存在的問(wèn)題予以及時(shí)解決,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo),保證節(jié)水工作的落實(shí)。
四、工作目標(biāo)
深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí),做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所減少。
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