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活動(dòng)宣傳方案

時(shí)間:2023-08-08 09:45:45 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)宣傳方案匯編(6篇)

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)宣傳方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)宣傳方案匯編(6篇)

活動(dòng)宣傳方案 篇1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,通過(guò)心理健康教育的.各種形式,在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍;同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺(tái),促使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、接納自我,心系他人、幫助他人,經(jīng)研究,校團(tuán)委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:悅納自我 關(guān)愛他人

  二、主辦單位:團(tuán) 委 “心靈驛站”工作室

  三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. “悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報(bào)大賽

  時(shí)間:5月3日——5月25日

  2.“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽

  時(shí)間:5月3日——5月25日

  3.“促心理健康 創(chuàng)和諧校園”黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

  時(shí)間:團(tuán)委安排

  4.“‘漫’感心理 ‘畫’行健康”心理健康漫畫評(píng)比

  時(shí)間:5月3日——5月25日

  5.經(jīng)典心理影片展播

  《Hello,樹先生!》(5月12日晚6點(diǎn)30分)(團(tuán)委安排)(時(shí)長(zhǎng)88分鐘)

  《心理游戲》(5月19日晚6點(diǎn)30分)(團(tuán)委安排)(時(shí)長(zhǎng)105分鐘)

  地點(diǎn):心遠(yuǎn)樓二樓報(bào)告廳

  6.心理健康知識(shí)宣傳展板

  時(shí)間:5月14日——5月20日

  地點(diǎn):文心樓一樓大廳(針對(duì)學(xué)生)、食堂東門(針對(duì)家長(zhǎng))

  7.學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座,計(jì)劃聘請(qǐng)翔平心理培訓(xùn)中心z老師;

  時(shí)間:待定(團(tuán)委安排)

  高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”,由本校z老師主講。

  時(shí)間:5月26日(團(tuán)委安排)

  地點(diǎn):心遠(yuǎn)樓二樓報(bào)告廳。

  五、未盡事宜,另行通知:

  團(tuán) 委

  “心靈驛站”工作室

  20xx年5月

活動(dòng)宣傳方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人違法犯罪,促進(jìn)未成年人德、智、體全面發(fā)展,,學(xué)校將通過(guò)一周的法制宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中了解《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律知識(shí),提高學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí),推動(dòng)學(xué)校法制建設(shè)的進(jìn)程。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月27日-11月27日

  三、參與活動(dòng)人員

  全校師生

  四、活動(dòng)安排

  1、通過(guò)學(xué)校晨會(huì)課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,使學(xué)生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律知識(shí),提高法制觀念和法制意識(shí)。

  2、請(qǐng)XX區(qū)法制教育輔導(dǎo)中心的益慶堂老師作題為《學(xué)好法律知識(shí),增強(qiáng)免疫能力》——學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》輔導(dǎo)報(bào)告。

  3、召開一次“遵紀(jì)守法從我做起”為主題班會(huì):以班為單位,緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際,選擇發(fā)生在學(xué)校周圍的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論。通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法預(yù)防違法犯罪的教育。(11月20日前將主題班會(huì)材料交政教處)

  4、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的`全校性的黑板報(bào)評(píng)比。(11月7日評(píng)比)

  5、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的電腦小報(bào)或手抄報(bào)制作評(píng)比(預(yù)備、初一、初二年級(jí)11月14日前將5副作品交政教處)

活動(dòng)宣傳方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用為只要目的,它具有強(qiáng)烈的綜合性。我從認(rèn)知、技能、情感態(tài)度三個(gè)維度確定了活動(dòng)的目標(biāo)。

  認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生通過(guò)自主調(diào)查,了解老游戲,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性。學(xué)會(huì)老游戲,梳理老游戲的玩法,能把它介紹給別人。

  技能目標(biāo):通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開展這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,提高學(xué)生收集和處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和勇于創(chuàng)新的精神。

  情感目標(biāo):讓學(xué)生感受父母童年的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生喜歡老游戲、熱愛生活的情感。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):老游戲的調(diào)查、探索、研究及創(chuàng)新活動(dòng)。

  教學(xué)難點(diǎn):收集整理老游戲的規(guī)則。

  改編創(chuàng)新老游戲。

  整體思路

  1.走近老游戲,了解老游戲。

  2.走進(jìn)老游戲,學(xué)玩老游戲。

  3.分析老游戲,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  4、改編老游戲,豐富新游戲。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)準(zhǔn)備階段

  1.激趣導(dǎo)入:

  師:表演老游戲“玩沙包”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.

  在老師生活的年代,雖然沒有電腦沒有游戲機(jī),但我們也非常快樂(lè),因?yàn)槲覀冇性S許多多好玩的游戲,你們?cè)敢庾哌M(jìn)老游戲,去體驗(yàn)我們童年的快樂(lè)嗎?(引出課題)

  你想了解哪些關(guān)于老游戲的問(wèn)題?(還有那些老游戲?怎么玩?老游戲的玩具從何而來(lái)?老游戲的種類?玩老游戲的好處?為何現(xiàn)在人不玩老游戲了?-------)

  (設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想怎樣調(diào)查就怎樣調(diào)查,目的在于激發(fā)學(xué)生探索的濃厚興趣,也為今后活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。)

  2.確定子課題、自愿分組、制定活動(dòng)方案:

  隨著活動(dòng)的深入開展,學(xué)生對(duì)老游戲的研究興趣更加濃厚了,由于學(xué)生所選的范圍比較廣泛,教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老游戲的問(wèn)題進(jìn)行分類,確定子課題。

  老游戲的規(guī)則。

  老游戲的玩具從何而來(lái)

  玩老游戲好處和老游戲消失的原因

  各小組根據(jù)自己感興趣的話題確定主題后制作活動(dòng)方案。同時(shí),我向大家提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們將用什么方法來(lái)獲得這些問(wèn)題的答案呢?”同學(xué)們各抒己見說(shuō)出很多方法,有詢問(wèn)、上網(wǎng)、查找書籍、問(wèn)卷調(diào)查、采訪等。

  (設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)是為了使全體學(xué)生對(duì)于信息的獲取有一些初步的了解,補(bǔ)足一些學(xué)生的差異。)

  明確任務(wù)后,學(xué)生開始制作活動(dòng)方案。

  (在整個(gè)準(zhǔn)備階段里,我的指導(dǎo)由扶到放,使學(xué)生少走許多彎路,活動(dòng)的主題和計(jì)劃由學(xué)生自己把握,他們從內(nèi)容、形式、方法、手段、時(shí)間、空間上掌握這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)權(quán),這樣的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的開放性和主動(dòng)性。)

  (二)實(shí)踐階段

  實(shí)踐階段是綜合實(shí)踐活動(dòng)的中心環(huán)節(jié),這一階段的主要任務(wù)是讓學(xué)生利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)走向社會(huì),實(shí)施和完善小組的計(jì)劃

  實(shí)踐階段分三步驟進(jìn)行:

  實(shí)踐調(diào)查

  階段研究

  成果匯報(bào)

  1. 實(shí)踐調(diào)查

  在這個(gè)階段里我大膽的放手,讓學(xué)生自己開始活動(dòng),每個(gè)小組根據(jù)各自的計(jì)劃展開調(diào)查。

  游戲小組最為活躍,他們?cè)趯W(xué)校圖書室和電子閱覽室搜集資料,在家對(duì)爺爺奶奶進(jìn)行采訪調(diào)查。

  三年級(jí)大多是9歲10歲的孩子,面對(duì)大量的資料,他們既興奮又苦惱,于是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一些常規(guī)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生怎樣摘抄和篩選資料,怎樣使用搜索引擎,如百度、谷歌等,搜索自己所需的材料。

  玩具組在活動(dòng)中,首先走訪玩具商店,調(diào)查玩具的價(jià)格和什么樣的玩具最受孩子們的歡迎?并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題再組內(nèi)進(jìn)行研討,如:為什么中國(guó)傳統(tǒng)玩具離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?我們究竟需要什么樣的玩具?

  其次,針對(duì)“老游戲的玩具從何而來(lái)?”對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查,學(xué)生先動(dòng)手設(shè)計(jì)“玩具調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)表”,并把調(diào)查來(lái)的資料進(jìn)行整理,撰寫調(diào)查報(bào)告。

  玩具組還自己動(dòng)手制作老游戲的玩具,在制作過(guò)程中他們也遇到了各種困難,教師給于適當(dāng)?shù)膸椭,學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題的能力得到了明顯提高。

  “玩老游戲好處”的調(diào)查小組和調(diào)查“老游戲消失原因”的時(shí)代小組主要通過(guò)采訪的形式開展活動(dòng)。采訪前我對(duì)他們進(jìn)行了一些采訪交流技巧方面的指導(dǎo)。

  (在這一階段活動(dòng)中,我十分注意調(diào)控孩子們的積極性,注意有關(guān)資源的開發(fā),注重孩子用多種形式進(jìn)行探究。在活動(dòng)過(guò)程中,孩子們始終積極參與,即時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性和探索性。)

  三周的探索與展開后,各小組相繼出現(xiàn)了一些新問(wèn)題和新想法,于是活動(dòng)轉(zhuǎn)入實(shí)踐階段第二環(huán)節(jié)調(diào)整與深化。

  2.階段匯報(bào)

  把學(xué)生召集在一起進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)階段性匯報(bào),通過(guò)展示作品、節(jié)目串演、調(diào)查報(bào)告、論文及談?wù)摶顒?dòng)過(guò)程中遇到的困難等形式,喚起學(xué)生對(duì)過(guò)程的回憶,這是一次自我回憶、內(nèi)化的過(guò)程。

  趁熱打鐵引導(dǎo)各小組討論發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,探討解決方案。提倡小組在調(diào)查“玩老游戲的好處”時(shí),發(fā)現(xiàn)有一部分人認(rèn)為新游戲好,新游戲更能開發(fā)孩子的智力,兩種觀點(diǎn)都有道理,不知道如何處理?我建議他們可以以此為題開展辯論會(huì),同學(xué)們熱情高漲積極性很高。很多同學(xué)提出,有的老游戲雖然形式活潑,但內(nèi)容不符合時(shí)代發(fā)展,缺乏新意,有的還不夠健康,進(jìn)而產(chǎn)生了改編的欲望。本階段結(jié)束前,各小組又制定了下一階段的新目標(biāo):

  改編老游戲,創(chuàng)造新游戲

  創(chuàng)編新游戲,制作新玩具

  制作手抄報(bào),宣傳老游戲

  “ 比較新老游戲”辯論會(huì)

  (三)成果匯報(bào)

  1.介紹老游戲

  A:我們組通過(guò)在家采訪家長(zhǎng),搜集到了一些老友戲的玩法。(本組成員分別介紹:老游戲跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻繩、抖空竹的玩法及錄像)

  (1) 我們組上網(wǎng)搜集到一些老游戲的圖片。(展示圖片)

  (2) 老游戲不僅好玩,還有一些朗朗上口的歌謠伴隨呢,不信?你聽!玩游戲時(shí)的--------跳皮筋時(shí)的-------、拍手歌時(shí)的------。

  B:游戲再現(xiàn)組:我們組還和爸爸媽媽爺爺奶奶學(xué)了一些老游戲,并把它編成了一個(gè)節(jié)目表演給大看節(jié)目的名字叫“老游戲再現(xiàn)”。(學(xué)生表演打手背、踩影子、跳馬、木頭人、嘴巴手指不一樣)錄像

  2.玩老游戲

  師:請(qǐng)看錄像。(放室外活動(dòng)錄像)

  同學(xué)們搜集到了這么多豐富多彩的`老游戲,你們想玩嗎?那我們就體驗(yàn)一回老游戲的魅力,選擇你喜歡的老游戲,盡情地玩吧! (學(xué)生盡情地玩老游戲)

  3.老游戲的好處:

  調(diào)查小組:我們組通過(guò)這段時(shí)間對(duì)老游戲的調(diào)查研究,總結(jié)出了玩老游戲的好處。

  生:我有不同觀點(diǎn),我認(rèn)為新游戲要比老游戲好,新游戲更能開發(fā)我們的智力。

  4.新游戲與老游戲的區(qū)別

  師:出現(xiàn)了不同的觀點(diǎn),有認(rèn)為新游戲好的,有認(rèn)為老游戲好的,咱們開個(gè)辯論會(huì)吧!

  (辯論過(guò)程)

  師小結(jié):同學(xué)們的辯論真是太精彩了,老游戲和新游戲都有自己獨(dú)特的魅力,老游戲多為室外活動(dòng),而新游戲多是動(dòng)腦活動(dòng),游戲不論新老,只要能給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)健康就是好游戲。

  5.改編老游戲

  生:老師,社會(huì)在進(jìn)步有些老游戲的內(nèi)容不太符合當(dāng)今社會(huì)了,我建議:咱們改編老游戲,是同學(xué)們玩的更高興、更健康、更有意義。

  (學(xué)生改編老游戲)

  學(xué)生將拍手歌歌謠改成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《交通安全歌》。

  學(xué)生將老游戲三個(gè)字,改成說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。

  學(xué)生將老游戲投沙包,改成多人投沙包。

  學(xué)生將老游戲老鷹捉小雞,改成游戲棋老鷹捉小雞。

  學(xué)生自己創(chuàng)造新游戲,制造新玩具“拋接玩具”

  教師總結(jié):

  優(yōu)秀的游戲是一種文化是一種智慧,它記載著歷史的發(fā)展、歲月的變遷。別讓老游戲消失在歷史的舞臺(tái),失去它的光彩,就讓我們手拉起手一起來(lái)做老游戲的傳遞者吧,把他一代一代傳承下去!

  6、評(píng)價(jià)表彰各先進(jìn)

  綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)是過(guò)程性評(píng)價(jià),根據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),表彰在過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,評(píng)出最佳小組、最佳表演獎(jiǎng)、最佳辯論手獎(jiǎng)等,獎(jiǎng)項(xiàng)涉及面廣一些,關(guān)注全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。

活動(dòng)宣傳方案 篇4

  為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于20xx年“法制六進(jìn)”百場(chǎng)宣傳活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代林業(yè)和“七五”普法工作,鞏固提高森林城市建設(shè)成果,進(jìn)一步加大創(chuàng)建宣傳工作力度,全面推進(jìn)林業(yè)法制建設(shè)向基層一線延伸,結(jié)合我市林業(yè)工作實(shí)際,在全市林業(yè)系統(tǒng)開展林業(yè)法規(guī)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”系列法制宣傳活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)林業(yè)各項(xiàng)法律法規(guī)的貫徹落實(shí),提高林業(yè)部門依法行政水平,為實(shí)現(xiàn)“依法治林,依法管林,公正執(zhí)法,服務(wù)林業(yè)”的`目的和促進(jìn)xx市林業(yè)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,市林業(yè)局將在全市啟動(dòng)“林業(yè)啄木鳥行動(dòng)”,開展林業(yè)普法大篷車活動(dòng),相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  依法治林管林護(hù)航森林城市。

  二、主辦單位

  xx市林業(yè)局xx日?qǐng)?bào)市民記者團(tuán)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  10月27日至11月25日。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各縣區(qū)選取1到2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)1至2天,其中,為便于活動(dòng)開展在章丘、平陰、濟(jì)陽(yáng)、商河各住宿1晚,其他縣區(qū)當(dāng)日返回。

  五、參與人員

  市局各相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、xx日?qǐng)?bào)記者、林業(yè)社會(huì)監(jiān)督員(5-8人,統(tǒng)一穿林業(yè)社會(huì)監(jiān)督員服裝,市民記者群里報(bào)名)、各縣區(qū)負(fù)責(zé)法制宣傳工作人員參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

  六、責(zé)任分工

  市林業(yè)局負(fù)責(zé)車輛、經(jīng)費(fèi)保障及林業(yè)工作人員的召集,xx日?qǐng)?bào)負(fù)責(zé)市民記者召集和宣傳報(bào)道,各縣區(qū)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的選址及現(xiàn)場(chǎng)布置。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  聯(lián)合各新聞媒體,林業(yè)社會(huì)監(jiān)督員,開展法治“進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”系列活動(dòng),營(yíng)造全民愛綠、護(hù)綠的良好法治環(huán)境。深入到街頭、社區(qū)設(shè)點(diǎn),面對(duì)面為群眾進(jìn)行環(huán)境保護(hù)、野生動(dòng)植物保護(hù)、林業(yè)法律法規(guī)的宣傳咨詢服務(wù),采取設(shè)宣傳臺(tái)、法律咨詢臺(tái)、法律宣傳展板、宣傳條幅簽名、發(fā)放林業(yè)法律明白紙等方式方法,廣泛宣傳林業(yè)法律法規(guī)。圍繞普通民眾普遍關(guān)心的林木采伐、林地征占用、森林資源保護(hù)、林權(quán)配套制度改革以及現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)等問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳解答,增加社會(huì)效果。

活動(dòng)宣傳方案 篇5

  各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位:

  20xx年8月1日-7日為“世界母乳喂養(yǎng)周”,今年的活動(dòng)主題是“ 母乳喂養(yǎng) 共同堅(jiān)持”。為進(jìn)一步營(yíng)造促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的社會(huì)氛圍,提高孕產(chǎn)婦和兒童健康保障水平,現(xiàn)將我區(qū)母乳喂養(yǎng)周宣傳活動(dòng)通知如下。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、緊緊圍繞今年母乳喂養(yǎng)周活動(dòng)主題,大力開展促進(jìn)母乳喂養(yǎng)及合理添加輔食的宣傳活動(dòng)。

  2、嚴(yán)格落實(shí)《愛嬰醫(yī)院》標(biāo)準(zhǔn)和要求,加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院的監(jiān)督與管理,及時(shí)解決產(chǎn)婦在母乳喂養(yǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

  3、認(rèn)真遵守《母乳代用品銷售管理辦法》的規(guī)定,在院內(nèi)禁止宣傳和推銷母乳代用品,切實(shí)提高母乳喂養(yǎng)率。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、制訂和發(fā)放有關(guān)宣傳材料,或在電子屏幕上滾動(dòng)播放或懸掛“20xx世界母乳喂養(yǎng)周——母乳喂養(yǎng) 共同堅(jiān)持”標(biāo)語(yǔ)和條幅。

  2、 對(duì)所有來(lái)產(chǎn)檢的孕婦面對(duì)面宣傳并發(fā)放宣傳材料。

  3、對(duì)院內(nèi)分娩的產(chǎn)婦進(jìn)行宣傳并手把手進(jìn)行指導(dǎo)喂奶、哺乳體位及含接姿勢(shì)。

  4、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),進(jìn)行知識(shí)更新,以便更好地宣傳指導(dǎo)。

  5、嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員向孕產(chǎn)婦及家人宣傳代乳品或?qū)a(chǎn)品提供給孕婦及嬰兒母親。

  三、活動(dòng)要求

  1、積極開展母乳喂養(yǎng)周宣傳活動(dòng)。各單位要緊緊圍繞今年世界母乳喂養(yǎng)周的活動(dòng)主題,開展形式多樣的宣傳活動(dòng),積極推行母乳喂養(yǎng),努力提高母乳喂養(yǎng)率,營(yíng)造愛嬰愛母的'社會(huì)氛圍。

  2、切實(shí)加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院的管理和監(jiān)督。各單位要建立愛嬰醫(yī)院管理的長(zhǎng)效機(jī)制,將愛嬰醫(yī)院管理作為醫(yī)療質(zhì)量管理的重要內(nèi)容,將愛嬰醫(yī)院監(jiān)督管理與助產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)科、兒科醫(yī)療質(zhì)量管理等工作相結(jié)合,加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院日常監(jiān)管。

  3、加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),提升婦幼健康服務(wù)能力和水平。各助產(chǎn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行愛嬰醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化產(chǎn)兒科、婦幼保健人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)技能,促進(jìn)母乳喂養(yǎng)措施的落實(shí),鞏固愛嬰醫(yī)院創(chuàng)建成果,提升婦幼健康服務(wù)能力和水平。

  4、各單位要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)開展情況,包括活動(dòng)組織、活動(dòng)效果、典型特色,于8月10日前將20xx年“世界母乳喂養(yǎng)周”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表(見附件)和活動(dòng)照片(2張jpg格式照片,以“日期—地點(diǎn)—活動(dòng)名稱”形式命名)及活動(dòng)小結(jié),以電子版形式報(bào)區(qū)衛(wèi)計(jì)委婦幼健康科。

活動(dòng)宣傳方案 篇6

  各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局:

  20xx年7月11日是第29個(gè)世界人口日,全市衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)要以彰顯“和諧人口,民本計(jì)生,均等服務(wù),普惠家庭”的核心內(nèi)容,廣泛深入地開展宣傳服務(wù)活動(dòng),F(xiàn)將做好世界人口日宣傳服務(wù)活動(dòng)通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月11日

  二、宣傳內(nèi)容

  (一)實(shí)施全面兩孩政策,促進(jìn)生育政策和相關(guān)政策配套銜接,

  落實(shí)計(jì)劃生育特殊家庭獎(jiǎng)扶、特扶等法律法規(guī)知識(shí);

  (二)圍繞提高人口素質(zhì)、預(yù)防出生缺陷風(fēng)險(xiǎn)防范,開展優(yōu)生優(yōu)育、免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查和孕期優(yōu)生篩查政策知識(shí);

 。ㄈ┩七M(jìn)流動(dòng)人口衛(wèi)生計(jì)生基本公共服務(wù)均等化,促進(jìn)流動(dòng)人口社會(huì)融合政策措施;

 。ㄋ模﹪@母嬰保健和健康兒童行動(dòng)計(jì)劃,大力宣傳男女平等,生男生女一樣好等新型婚育觀念。

  三、活動(dòng)形式

  (一)集中開展大型宣傳義診服務(wù)活動(dòng)。20xx年7月11日,配合自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委“7.11世界人口日”專題文藝演出,組織市計(jì)生指導(dǎo)服務(wù)中心、興慶區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局及部分街道辦事處在光明廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn),開展大型宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)(請(qǐng)參加活動(dòng)的單位于7月11日晚18:30前,攜帶條幅、橫幅、展板、宣傳資料、桌椅等,在光明廣場(chǎng)指定地點(diǎn)有序開展活動(dòng))。

  其他各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要集中組織轄區(qū)單位、鄉(xiāng)(街道)鎮(zhèn)、社區(qū)在7月11日前后開展7.11世界人口日集中宣傳服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)、文藝演出、健康知識(shí)講座、專家免費(fèi)義診等方式,引導(dǎo)居民積極參與,開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。

 。ǘ┓e極營(yíng)造氛圍。各地要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,結(jié)合工作實(shí)際,大力宣傳第29個(gè)世界人口日核心健康教育信息,積極向廣大居民傳播科學(xué)的健康信息與文明的婚育觀念,組織基層衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)健康教育宣傳、講座、義診咨詢活動(dòng)、醫(yī)療活動(dòng)等大力宣傳“實(shí)施全面兩孩政策,促進(jìn)人口均衡發(fā)展”、“關(guān)愛婦幼健康,創(chuàng)建幸福家庭”、“推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,促進(jìn)流動(dòng)人口社會(huì)融合”等觀念,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,提升知曉率。

 。ㄈ┙M織開展社會(huì)公益講座。充分利用公共媒體、社會(huì)場(chǎng)所和社區(qū)衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)中心站等,邀請(qǐng)有影響力的知名專家,圍繞健康xx開展知識(shí)講座。

  三、工作要求

  (一)各縣(市)區(qū)要高度重視,結(jié)合各自實(shí)際,安排部署好本次宣傳活動(dòng),積極組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門和社會(huì)各界人士以及各醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)務(wù)人員共同參與到第29個(gè)世界人口日宣傳活動(dòng)中。

  (二)各縣(市)區(qū)要結(jié)合“7·11”世界人口日宣傳活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出本地特色,把宣傳活動(dòng)與當(dāng)前衛(wèi)生計(jì)生工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),既要有集中性的宣傳日大型活動(dòng),又要有分散、持續(xù)的.活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造有利于衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)健康發(fā)展的良好氛圍。

  (三)活動(dòng)中要做好宣傳服務(wù)工作總結(jié),收集整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片、媒體報(bào)道資料等有關(guān)宣傳資料,并于20xx年7月15日將宣傳活動(dòng)情況工作總結(jié),以電子版形式報(bào)送xx衛(wèi)生計(jì)生委計(jì)生服務(wù)指導(dǎo)處。

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