[優(yōu)]活動(dòng)實(shí)施方案6篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)實(shí)施方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主陣地,知識(shí)的主要源泉來(lái)自于書(shū)籍。在“書(shū)香校園”活動(dòng)中,讓學(xué)生全面了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),從而樹(shù)立國(guó)家榮譽(yù)感,集體責(zé)任感,個(gè)人使命感。在豐富多彩的“書(shū)香校園”的活動(dòng)中,汲取知識(shí),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高素養(yǎng)。通過(guò)“書(shū)香校園”的建設(shè),不僅提高師生的綜合素質(zhì),而且積極有效的促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量,使山密二中教育教學(xué)環(huán)境更加優(yōu)良!
二、活動(dòng)目的
1、在“書(shū)香校園”活動(dòng)中,落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各學(xué)段的閱讀目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書(shū)為友,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高閱讀能力,拓展學(xué)生知識(shí)面,提升學(xué)生的素養(yǎng),進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。
2、閱讀教學(xué)需要“與書(shū)為伴”的教師,積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教育生活,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。
3、通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)范圍
山密二中全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、制定計(jì)劃階段(每年9月份)
學(xué)校于每年秋季開(kāi)學(xué)初制定新一學(xué)年度的《“書(shū)香校園”活動(dòng)實(shí)施方案》,方案包括“書(shū)香校園”建設(shè)活動(dòng)的措施,常規(guī)讀書(shū)活動(dòng)安排,讀書(shū)月活動(dòng)安排,經(jīng)典誦讀活動(dòng)安排,讀書(shū)匯報(bào)安排等。
2、活動(dòng)實(shí)施階段(每年9月-次年7月)
學(xué)校按照制定的活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有成效地開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)書(shū)香校園氛圍的營(yíng)造和學(xué)生閱讀能力的提升。讀書(shū)活動(dòng)有主題、過(guò)程有記載、時(shí)間有保障、推進(jìn)有措施、展示有特色、匯報(bào)有亮點(diǎn)、階段有總結(jié)。
學(xué)校和教師要為學(xué)生固定讀書(shū)時(shí)間,一般為:早晨閱讀、午間閱讀、自習(xí)課閱讀、雙休日閱讀和假期閱讀。提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí),在校集體誦讀(學(xué)習(xí))經(jīng)典的時(shí)間每周不少于1小時(shí)。
3、專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)月
�、傩１局黝}讀書(shū)月(每年10—11月)。學(xué)校確定讀書(shū)主題,教師要負(fù)責(zé)分學(xué)段向?qū)W生推薦有意義、適合學(xué)生閱讀的書(shū)籍。學(xué)校將要開(kāi)展演講比賽、讀后感、讀書(shū)小報(bào)、朗讀比賽、做讀書(shū)筆記等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),采用班級(jí)賽和校級(jí)賽相結(jié)合的方式開(kāi)展,在月底或?qū)W期中學(xué)校組織一次全校性閱讀成果展示。
�、诮�(jīng)典誦讀讀書(shū)月(每年3月-4月)。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)舉辦手抄報(bào)、經(jīng)典摘抄及讀書(shū)筆記展評(píng),課本劇、德育故事表演等活動(dòng)給學(xué)生創(chuàng)建展示的平臺(tái);班級(jí)舉行以“經(jīng)典誦讀”等為主題內(nèi)容的班隊(duì)會(huì),評(píng)選“誦讀之星”、“古詩(shī)詞之星”等;學(xué)校組織“經(jīng)典誦讀大賽”,每學(xué)期評(píng)選“誦讀優(yōu)秀班級(jí)”。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):劉曉丹
副組長(zhǎng):盧明星朱立君王巖高涵
組員:姜富秋楊惠英周麗娟郭俊玲侯遠(yuǎn)萍劉湘萍趙月波呂龍泉
張曉麗宋華于秀鳳劉麗秋孫明閣李志宏王麗君鄭偉聶文慧
趙金秋及全體班主任
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、“書(shū)香校園”的環(huán)境建設(shè)
閱讀需要氛圍,氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的`課外閱讀,學(xué)校首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:
�、僭谛@內(nèi)懸掛條幅,操場(chǎng)、走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生置身在其中,耳濡目染,潛移默化的受到有益熏陶。
②設(shè)計(jì)班級(jí)“書(shū)香園地”。由班級(jí)定期張貼“好書(shū)推薦”“名人名言”“好書(shū)大家讀”“讀書(shū)感悟”“讀書(shū)心語(yǔ)”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
�、鄄贾冒嗉�(jí)圖書(shū)角。每個(gè)班級(jí)均要建設(shè)美觀(guān)實(shí)用的班級(jí)圖書(shū)角,采用學(xué)生捐建、圖書(shū)室定期借閱等各種形式充實(shí)圖書(shū)資源,并可圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜。
�、坶_(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。專(zhuān)人負(fù)責(zé)圖書(shū)館,鼓勵(lì)學(xué)生借閱,保證全校師生要有書(shū)讀,每天定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放,做好學(xué)生借閱高峰期的組織工作,通過(guò)不斷豐富書(shū)目,全方位開(kāi)放圖書(shū)館,將圖書(shū)館的效益發(fā)揮到最大化。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步搞好我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，做到以點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，向本質(zhì)安全型礦井靠攏，決定在我礦開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，以礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為工作中心，完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系，將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作作為煤礦的基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作， 徹底改變礦井安全生產(chǎn)條件，打造本質(zhì)安全型礦井。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：張彥斌
副組長(zhǎng)：崔計(jì)民 賈瑞軍 郭建平 趙元只
梁星斗 李?lèi)?ài)珍 楊培富
成 員：趙燕飛 劉建新 李存海 郭建軍
檀會(huì)龍 付文生 張 宇
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)此次“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”的創(chuàng)建活動(dòng)要達(dá)到以下目標(biāo)：
1、讓所有在崗人員深入了解新的煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)知識(shí)和要求，努力提高全員對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化”工作的認(rèn)識(shí)和在安全生產(chǎn)中的重要性和必要性，確實(shí)做到 “上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”。
2、井下所有工作面和硐室的建設(shè)符合“新標(biāo)準(zhǔn)”要求。
3、突出重點(diǎn)，打造符合我礦實(shí)際情況的“亮點(diǎn)工程”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用。
四、創(chuàng)建地點(diǎn)
我公司礦井各采掘工作面及各硐室。
五、創(chuàng)建安排
1、制定標(biāo)準(zhǔn)
由總經(jīng)理總體負(fù)責(zé)，分管副總組織，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室、各部室、隊(duì)參加制定“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”的實(shí)施方案，對(duì)照《山西省煤礦安全安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》和行業(yè)規(guī)范，結(jié)合我公司礦井實(shí)際情況制定我公司礦井下標(biāo)準(zhǔn)化工作面、標(biāo)準(zhǔn)化硐室施工標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。
2、監(jiān)督落實(shí)
各部室、班隊(duì)要按照標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定，并在具體的安全生產(chǎn)工作中落實(shí)執(zhí)行，切實(shí)做好本部室、班隊(duì)的工作。
3、每月自驗(yàn)、自評(píng)
由質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室組織，各分管副總及各部室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員參加每月對(duì)井下各工作面、硐室的.建設(shè)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收、評(píng)比歸檔管理，及時(shí)通報(bào)對(duì)被評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”部室、班隊(duì)要進(jìn)行掛牌獎(jiǎng)勵(lì)。
六、相關(guān)要求
1、 “標(biāo)準(zhǔn)化工作面” 和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”活動(dòng)的實(shí)施方案的制定必須根據(jù)《山西省煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》和安全規(guī)程及相關(guān)法律法規(guī)的要求結(jié)合本礦實(shí)際情況制定在實(shí)際工作中切實(shí)可行的實(shí)施方案和行為規(guī)范，并組織實(shí)施。
2、每月對(duì)各工作面和機(jī)房硐室進(jìn)行檢查評(píng)比，要公開(kāi)、公平、公正，所有驗(yàn)收資料要?dú)w檔管理，并將評(píng)比結(jié)果報(bào)公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室。
3、所有作業(yè)人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和“三大規(guī)程”和“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施工，杜絕“三違”現(xiàn)象。
七、獎(jiǎng)罰要求
依據(jù)評(píng)比情況，對(duì)在“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”創(chuàng)建活動(dòng)中排名第一的隊(duì)發(fā)放“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”牌板。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
書(shū)香飄萬(wàn)里——蘇州衣加衣“萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)進(jìn)山區(qū)”吳中實(shí)小捐贈(zèng)活動(dòng)
策劃方案
一、指導(dǎo)思想：
為深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)，增強(qiáng)我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和大愛(ài)意識(shí)，捐書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺(tái)，開(kāi)展“書(shū)香飄萬(wàn)里——蘇州衣加衣‘萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)進(jìn)山區(qū)’吳中實(shí)小捐贈(zèng)活動(dòng)”， 通過(guò)活動(dòng)幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對(duì)學(xué)校建立或充實(shí)校園圖書(shū)館，緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問(wèn)題，兩地區(qū)師生手拉手共享讀書(shū)樂(lè)。
二、活動(dòng)范圍
吳中實(shí)小全體師生
三、活動(dòng)安排
(一)4月18日集體晨會(huì)舉行捐贈(zèng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
(二)4月19日—4月22日各班開(kāi)展捐助活動(dòng)
1.捐助人員為全校師生，建議師生每人精選一至二本圖書(shū)捐贈(zèng)，師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈(zèng)。
2.學(xué)生捐助物品要求：
(1)圖書(shū)不破損，內(nèi)容健康，適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書(shū)本均可。
(2)捐助的圖書(shū)內(nèi)頁(yè)寫(xiě)上一兩句祝福的話(huà)或分享的讀書(shū)格言和心得體會(huì);捐助人的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息，規(guī)劃方案《捐書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》。
(3)教師捐贈(zèng)的`圖書(shū)：教育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)或其他讀物均可。
(4)捐贈(zèng)的玩具、學(xué)具均能正常使用，干凈清潔。
3.各班捐助圖書(shū)、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進(jìn)行刪選，再匯總裝箱，并登記好《班級(jí)捐贈(zèng)活動(dòng)登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈(zèng)物品由各教研組長(zhǎng)收齊登記并裝箱。
4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對(duì)班級(jí)所有的贈(zèng)書(shū)箱進(jìn)行個(gè)性化的美化，注明班級(jí)名。
(三)4月25日集體晨會(huì)舉行捐贈(zèng)儀式
1.捐贈(zèng)儀式議程：
(1)少總部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰
(2)捐贈(zèng)代表發(fā)言
(3)各班學(xué)生代表當(dāng)場(chǎng)捐贈(zèng)圖書(shū)(主持人報(bào)書(shū)本總數(shù))
(4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈(zèng)銅牌
(5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
(6)相關(guān)人員合影留念
2.儀式當(dāng)天，各班把書(shū)箱放在班級(jí)隊(duì)伍前面。各班提前選好二或四名捐書(shū)代表，捐書(shū)代表按主持人報(bào)的班級(jí)次序上臺(tái)捐贈(zèng)物品。
四、人員分工
(一)蘇州衣加衣總部
1.聯(lián)系確定受捐贈(zèng)的學(xué)校
2.提供紙箱
3.捐贈(zèng)儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言
4.運(yùn)輸圖書(shū)至受捐贈(zèng)學(xué)校，提供后繼活動(dòng)反饋信息
(二)吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)
1.少總部：策劃活動(dòng)方案，撰寫(xiě)相關(guān)文稿;組織啟動(dòng)儀式及捐贈(zèng)儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門(mén)落實(shí)活動(dòng)方案。
2.總務(wù)處：活動(dòng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)備，購(gòu)買(mǎi)膠帶
3.各班班主任老師及各科教研組長(zhǎng)：刪選學(xué)生圖書(shū)和玩具;登記匯總表;布置個(gè)性化書(shū)箱;完成裝箱。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)前，由于電視電影、電腦網(wǎng)絡(luò)及各種微型視聽(tīng)工具的強(qiáng)力誘惑，學(xué)生的閱讀量日趨減少，文摘、博覽、晚報(bào)之類(lèi)豐富多彩的快餐文化，取代了對(duì)經(jīng)典著作的閱讀，學(xué)生閱讀水平大大下降。為提高學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，膠州教體局教研室開(kāi)展這次全市中小學(xué)生學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、拓展思維。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．圍繞“讀經(jīng)典書(shū) 做智慧人”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全市中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2．通過(guò)活動(dòng)，大幅度提高全市中小學(xué)生的'閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3．通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)主題
讀經(jīng)典書(shū)，做智慧人
四、活動(dòng)口號(hào)
讀經(jīng)典書(shū) ，做智慧人。
愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！我讀書(shū)，我成長(zhǎng)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)！好書(shū)伴我飛翔！
五、活動(dòng)原則
1．參與性。讀書(shū)活動(dòng)要求做到全市中小學(xué)生全員參與，尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生，進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。
2．活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，提高讀書(shū)效果。
3．指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)交流讀書(shū)收獲等。
六、活動(dòng)要求
1．加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。
2．長(zhǎng)效堅(jiān)持，抓好落實(shí)。各學(xué)校以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際，形成自己的讀書(shū)活動(dòng)方案，開(kāi)展具體的讀書(shū)活動(dòng)。
3．加強(qiáng)督查，規(guī)范管理。教研室將把讀書(shū)活動(dòng)貫徹落實(shí)情況納入教研室過(guò)程化檢查的范圍中。
七、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)與安排
主題活動(dòng)活 動(dòng) 形 式
書(shū)目推薦在校園櫥窗和校園網(wǎng)上開(kāi)辟專(zhuān)欄，向中小學(xué)生推薦中學(xué)生優(yōu)秀讀物。
文學(xué)櫥窗在校園櫥窗中開(kāi)辟“文學(xué)名著簡(jiǎn)介”專(zhuān)欄，重點(diǎn)為中國(guó)古代、近現(xiàn)代文學(xué)名著和外國(guó)文學(xué)名著。
征文比賽征文活動(dòng)旨在反映學(xué)生的讀書(shū)感受，交流讀書(shū)體會(huì)，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
讀書(shū)交流會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流。
讀書(shū)筆記展評(píng)各學(xué)校根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際組織讀書(shū)筆記的展覽評(píng)比。
讀書(shū)心得演講組織讀書(shū)心得演講，交流讀書(shū)的心得體會(huì)。
讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽以書(shū)面的形式，舉行讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
各基層黨組織：
為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員同志把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果。根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作計(jì)劃和要求，特制定“走進(jìn)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求，緊扣“方向更明、標(biāo)桿更高、措施更實(shí)、干勁更足”的目標(biāo)，通過(guò)全面廣泛地、持久地開(kāi)展黨員干部“走進(jìn)群眾”活動(dòng)，著力在學(xué)經(jīng)驗(yàn)、破難題、鼓干勁、謀跨越上下功夫，在保民生、保發(fā)展、保穩(wěn)定上下功夫，真正做到聽(tīng)民聲、察民情、解民憂(yōu)、促民富，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新成效樹(shù)立良好形象、改善干群關(guān)系、贏(yíng)得百姓支持。
二、要求
1、鎮(zhèn)黨政負(fù)責(zé)人要圍繞“發(fā)展富民”，帶隊(duì)到農(nóng)村開(kāi)展“群眾訪(fǎng)談日”活動(dòng)，傾聽(tīng)群眾呼聲，排查影響科學(xué)發(fā)展的思想障礙，理清發(fā)展的思路，幫助尋找脫貧致富的途徑，切實(shí)解決農(nóng)民關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。
2、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部要按照建設(shè)服務(wù)型政府的要求，在走進(jìn)群眾活動(dòng)中，主動(dòng)改變工作作風(fēng)，變“坐堂服務(wù)”為“上門(mén)服務(wù)”，并通過(guò)聯(lián)系走訪(fǎng)活動(dòng)，宣傳黨的惠民政策和法律法規(guī)，幫助群眾解決實(shí)際困難。
3、公安、工商、地稅等雙管單位要圍繞創(chuàng)“人民滿(mǎn)意站所”的目標(biāo)，在走進(jìn)群眾活動(dòng)中，轉(zhuǎn)變思想，改進(jìn)作風(fēng)，大力實(shí)施預(yù)約服務(wù)、承諾服務(wù)、一站式服務(wù)，不斷為群眾辦實(shí)事、解難事。
4、村、街、居黨組織和黨員、干部要圍繞“走千家萬(wàn)戶(hù)、解百姓憂(yōu)愁”活動(dòng)要求，通過(guò)走進(jìn)群眾活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)理念，制定富民計(jì)劃，加快新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)心弱勢(shì)群眾，化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
5、學(xué)校和醫(yī)院黨組織要以創(chuàng)建“三無(wú)醫(yī)院”、“四無(wú)學(xué)校”為目標(biāo)，通過(guò)走進(jìn)群眾活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界和人民群眾對(duì)學(xué)校、醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的`意見(jiàn)和建議，不斷提高服務(wù)水平，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，以高尚的師德、精湛的醫(yī)術(shù)贏(yíng)得人民群眾信賴(lài)，切實(shí)解決看病貴、上學(xué)難問(wèn)題。
6、“兩新”組織黨組織要在“用戶(hù)是上帝”的理念指導(dǎo)下，通過(guò)走進(jìn)群眾活動(dòng)，積極尋求克服金融危機(jī)的途徑和辦法，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任，維護(hù)職工合法權(quán)益，推動(dòng)本單位全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
“走進(jìn)群眾”活動(dòng)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，必須貫穿整個(gè)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的始終。各單位要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案。鎮(zhèn)黨政負(fù)責(zé)人要按照黨委確定的調(diào)研課題、各基層黨組織書(shū)記、機(jī)關(guān)中層干部要按照黨委的要求，緊密聯(lián)系本鎮(zhèn)本單位實(shí)際，深入一線(xiàn)，摸清現(xiàn)狀、排查問(wèn)題、分析原因、提出對(duì)策，并在此基礎(chǔ)上形成調(diào)研文章，11月10日前交鎮(zhèn)學(xué)教辦公室。其他黨員干部要結(jié)合各自的工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展聯(lián)系走訪(fǎng)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，找準(zhǔn)本單位存在的主要矛盾和突出問(wèn)題。要堅(jiān)持輕車(chē)簡(jiǎn)從，掌握第一手資料。要加強(qiáng)宣傳報(bào)道，讓廣大黨員群眾知曉活動(dòng)詳情，讓“走進(jìn)群眾”活動(dòng)置于群眾的監(jiān)督之下，并對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型及時(shí)總結(jié)上報(bào)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
三、時(shí)間安排
10月20日—11月10日。同時(shí)要將“走進(jìn)群眾”活動(dòng)貫穿第三次學(xué)教活動(dòng)的始終。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展聯(lián)系活動(dòng)。建立健全干群聯(lián)系制度。每個(gè)黨政干部聯(lián)系一個(gè)村居、企業(yè)，分工村街居干部和所在科室（站所）公務(wù)員到分工的村街居聯(lián)系3名困難黨員，開(kāi)展1次談心活動(dòng)，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)其他黨員和村街居黨組織的每個(gè)黨員聯(lián)系3名群眾；學(xué)校、醫(yī)院、雙管單位、“兩新”組織的黨組織書(shū)記要聯(lián)系本單位3名黨員，其他黨員要聯(lián)系3名職工群眾。
2、開(kāi)展“進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，解百姓憂(yōu)愁”走訪(fǎng)活動(dòng)。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)分工村街居干部和所在科室公務(wù)員一同到所分工的村居進(jìn)行走訪(fǎng)，村街居干部要走遍每一個(gè)農(nóng)（居）戶(hù)，并做到特困戶(hù)家庭、老黨員、留守兒童和空巢老人、種養(yǎng)大戶(hù)和上訪(fǎng)戶(hù)“五必訪(fǎng)”。今后要將走訪(fǎng)活動(dòng)形成制度，要通過(guò)經(jīng)�；�、制度化的走訪(fǎng)活動(dòng)，廣泛宣傳黨的方針政策，貫徹落實(shí)各項(xiàng)利民、惠農(nóng)措施，幫助群眾解決實(shí)際困難，協(xié)調(diào)解決矛盾問(wèn)題，送去黨組織的溫暖，并形成走訪(fǎng)工作臺(tái)帳。
3、開(kāi)展“群眾訪(fǎng)談日”活動(dòng)。11月1日至6日，由黨政負(fù)責(zé)人分八個(gè)組，分別帶隊(duì)到全鎮(zhèn)各村開(kāi)展“群眾訪(fǎng)談日”活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展前，各村黨組織要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、茶話(huà)會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求群眾意見(jiàn)。各村與分工督查本單位的鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部要做好對(duì)接。訪(fǎng)談時(shí)間確定后，要提前五天在主要路段或醒目路口張貼預(yù)告，告知“群眾訪(fǎng)談日”活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員等內(nèi)容，歡迎廣大群眾積極參加。各村參與活動(dòng)人數(shù)不得少于30人�；顒�(dòng)中要圍繞群眾最關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)訪(fǎng)談，切實(shí)做到問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)效于民。
4、開(kāi)展村（居）直評(píng)村（居）干部活動(dòng)。各村（居）要按照《關(guān)于開(kāi)展村民“直評(píng)”村干部活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》，認(rèn)真組織開(kāi)展村（居）民“直評(píng)” 村（居）干部活動(dòng)，測(cè)評(píng)結(jié)果將作為干部考核任用的重要依據(jù)。
本次學(xué)教聯(lián)系走訪(fǎng)活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨政負(fù)責(zé)人走訪(fǎng)聯(lián)系的村由鎮(zhèn)學(xué)教活動(dòng)辦公室安排，聯(lián)系的黨員對(duì)象由黨政負(fù)責(zé)人所分工到的街和片及學(xué)教活動(dòng)辦公室安排；鎮(zhèn)機(jī)關(guān)分工干部和所在科室公務(wù)員到村（居）聯(lián)系黨員的對(duì)象由所分工的村（居）安排；機(jī)關(guān)其他黨員聯(lián)系走訪(fǎng)的群眾由機(jī)關(guān)各支部安排；各村街居、學(xué)校、醫(yī)院、雙管單位、“兩新”組織黨員干部走訪(fǎng)聯(lián)系的黨員和群眾由各自自行安排。統(tǒng)一于10月30日前報(bào)學(xué)教辦。聯(lián)系活動(dòng)、走訪(fǎng)活動(dòng)要認(rèn)真記載，建好“連心冊(cè)”。
附：“群眾訪(fǎng)談日”時(shí)間安排表
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量；為一線(xiàn)教師提供參與、展示和交流的平臺(tái)，營(yíng)造研究教學(xué)、改善教學(xué)的積極氛圍；促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)效果，提升教師的.課堂教學(xué)能力；把“以生為本”、“有效教學(xué)”的教育教學(xué)理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校特制定公開(kāi)課實(shí)施方案。活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
在課堂教學(xué)中，教師是教育教學(xué)活動(dòng)的組織者和參與者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。在扎實(shí)的課堂教學(xué)教研活動(dòng)中，促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的進(jìn)一步更新，樹(shù)立關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，提升課堂教學(xué)效果的教學(xué)理念，在全校形成良好的教研氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
立足于課堂教學(xué)改革，著眼于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，通過(guò)改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年12月
四、參與人員：
組織者：數(shù)學(xué)教研員、各年級(jí)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)
授課者：每年級(jí)科組各選派兩名教師參加（可抽簽）
聽(tīng)課人員：全體數(shù)學(xué)教師（本科組教師授課時(shí)，組內(nèi)教師一定要到位）
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