活動實施方案合集4篇
為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動實施方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
岱山實驗小學踐行生活教育。閱讀是學校倡導的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與平時的教育教學工作高度融合。通過讀書,我們的孩子會變得充實、文雅、有活力。根據(jù)區(qū)讀書節(jié)活動要求,結(jié)合學校實際情況,制定讀書節(jié)活動方案,如下:
一、活動時間
20xx年4月—10月
二、活動主題
帶著書籍去旅行
三、活動目的
1.圍繞本次讀書節(jié)主題,有計劃、有目的、有指導性地開展我校深耕閱讀活動,營造熱愛讀書的校園文化環(huán)境。
2.通過活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力。
3.通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的'提高,使學生體驗生命的活力,培植校園綠色文化。
三、領(lǐng)導小組:
組 長:xx
副組長:xx
組員:xxx
四、具體活動安排
4月—5月:
1.制定“讀書節(jié)”活動方案
2.開展“帶著書籍去旅行”岱山實小第一屆讀書節(jié)啟動儀式。
3. 賞春系列活動(一)——“分享美食”手抄報評比、展示活動。
4. 賞春系列活動(二)—— 我畫美景寫生活動。
5.利用一年級家校研討活動,開展“悅讀會”展示。(負責人:各“悅讀會”負責老師)
6. 組織學生參加“中國移動杯”20xx年南京市中小學“讀書節(jié)”主題征文活動。主題:(1)追憶抗戰(zhàn),珍惜和平;(2)學科學、愛科學、用科學;(3)讀經(jīng)典、學禮儀、知文明;(4)我與文明旅游同行。
5月——6月
1.開展經(jīng)典古詩誦讀展示。
2.組織“童眼看南京”手繪明信片活動;主要內(nèi)容:以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。
3.開展“我繪本”活動。
6月—7月
1.開展岱山實小第一屆親子閱讀會。
2.組織參加“我愛家鄉(xiāng)”三地(京·寧·蓉)聯(lián)動中小學生誦讀會。
3.組織參加“瞻園杯”南京市中小學生書畫大賽。
4.評選“書香家庭”、“書香兒童”。
7月—8月
1.開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書活動。
2.開展暑期親子閱讀和“今天好書到我家”好書推薦活動。
9月—10月
1.開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書展示活動。
2.開展讀書節(jié)活動總結(jié)。
活動實施方案 篇2
科技活動實施方案
按照科技部、中共中央宣傳部、中國科協(xié)的統(tǒng)一部署,今年5月13日-20日為全國科技活動周。我區(qū)教育系統(tǒng)將同期開展第31屆**區(qū)科技周活動,根據(jù)區(qū)科技活動領(lǐng)導小組工作安排現(xiàn)將我系統(tǒng)科技活動周的有關(guān)意見安排如下:
一、活動主題
“科技強國 創(chuàng)新圓夢”
二、活動時間
20xx年4月16日——5月24日
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬﹨^(qū)級活動
1、5月16日(周二)下午2:00**區(qū)科技活動周開幕式暨全民科學素質(zhì)知識競賽
2、青少年科學影像主題活動----體驗四大發(fā)明活動
。5月2日)
3、環(huán)保沙龍主題活動------組織參觀環(huán)境基地場館
(4月28日)
4、科技公益社團實踐活動------組織參觀天津中新生態(tài)城(4月16日)
5、科技創(chuàng)意設(shè)計方案的征集論證會(4月18日)
6、專家講座活動(主題:發(fā)明不是夢 4月25日)
7、知識產(chǎn)權(quán)示范校展示(主題:發(fā)明故事會4月28日)
8、第二屆科技輔導員研討會(主題:科技創(chuàng)意與發(fā)明4月26日)
9、第十三屆宋慶齡少年兒童發(fā)明大賽4月xx日---27日
10、天津市青少年小發(fā)明設(shè)計大賽啟動(5月23日)
11、青年科技輔導員科普大獎賽(5月10日)
12、**區(qū)青少年科技特長生的認定工作(4月14日-----5月5日)
13、環(huán)保課堂:踐行低碳生活(4月27日)
。ǘ┬<壔顒
1、促進校級科學普及活動的持續(xù)發(fā)展。圍繞“科技強國 創(chuàng)新圓夢”這一主題,積極開展校級保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活等方面的科普講座、主題班會、科普展覽、知識競賽、影視播映等活動。舉辦“專家進校園”、“大手拉小手”活動,營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍。
2、積極參與20xx年科技活動周的宣傳報道工作。提高科技活動周的社會影響力,各校結(jié)合實際開展好各類科普活動。并借此契機做好20xx年全國科普日暨**區(qū)科技創(chuàng)新作品展示活動的準備工作。
四、組織機構(gòu)
按照全區(qū)統(tǒng)一安排,成立**區(qū)教育系統(tǒng)第三十一屆科技活動周領(lǐng)導小組。成員如下:
組長:張素華 副組長:陳志紅、于增惠 成員:張兆瑞、李艷艷
下設(shè)辦公室:
主任:李艷艷 成員:區(qū)青少年宮科普中心成員
辦公室地點:**區(qū)教育局德育科
五、活動要求
。ㄒ唬└鲉挝灰訌婎I(lǐng)導,建立相應的組織機構(gòu)。要認真做好本單位的`組織領(lǐng)導、計劃安排和協(xié)調(diào)工作等,要制定好活動實施方案,負責完成區(qū)科技周安排的各項工作。
。ǘ└鲉挝灰芽萍蓟顒又艿墓ぷ髁腥胱h事日程,制定好科技活動周計劃,要做好落實工作,要在人、財、物上給予支持,保證計劃的完成。各單位要在開展經(jīng)常性科普活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合科技活動周主題開展好形式多樣、內(nèi)容豐富、喜聞樂見的反邪教警示宣傳教育活動。
(三)科技活動周結(jié)束后,各學校要認真做好活動的總結(jié)工作,于5月31日前,各單位要及時將計劃、總結(jié)、統(tǒng)計表報區(qū)科技活動周領(lǐng)導小組辦公室。報送材料要求實事求是、詳實具體并加蓋公章。
活動實施方案 篇3
為促進教師深入學習,更新教育理念,改善教學行為,實施有效教學,形成“人人關(guān)注有效課堂教學,人人參與有效課堂教學,人人研究有效課堂教學”的濃烈氛圍,切實控減學生過重課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)義務教育階段學校開展“有效教學”達標活動的通知》的文件精神,特制定“有效課堂教學人人達標”活動計劃。
一、主要目標
通過開展“有效課堂教學人人達標”活動,促使教師人人達到有效課堂教學的基本標準,實現(xiàn)由以教為中心向以學為中心的觀念轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由知識傳授者向?qū)W習指導者與促進者的角色轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由以教為主向以學為主的課堂教學模式轉(zhuǎn)變,促進學生自主學習、主動發(fā)展,有效提升教師隊伍的課堂教學水平與能力,全面提高教育教學質(zhì)量,為扎實推進“雙爭”、“三名”主題實踐活動奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、活動安排
1.宣傳發(fā)動(20xx年9月中下旬)。
學校分批召開行政會議、教研組長(備課組長)會議、全校教師會議,傳達區(qū)局《關(guān)于在全區(qū)義務教育階段學校開展“有效教學”達標活動的.通知》,進行動員部署,廣泛宣傳,全面發(fā)動,讓全體教師充分認識開展該項活動的重要意義、主要內(nèi)容和實施過程,明確活動開展的具體要求。
2.學習研討(20xx年10月)。
。1)學校利用教研活動和星期一集中學習時間,邀請專家來校講學,引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念,改進教學方式。
。2)利用教研活動和集體備課組織教師深入學習研究《課程標準》、《關(guān)于在全區(qū)中小學大力推進有效教學與管理的意見》、《丹徒區(qū)有效課堂教學評價標準》(施行),研究教材教法,提高把握教材、使用教材的能力。
(3)有計劃安排市、區(qū)骨干教師、教學能手、校教學管理人員等開設(shè)校級有效課堂教學觀摩活動,并進行點評,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
。4)針對學科教學現(xiàn)狀,在校內(nèi)分學科開展有效教學探究實踐教學沙龍活動,形成共識,提出學科教學的改進意見。
。5)組織校內(nèi)考試,檢查教師學習研討所取得的成果,考試合格者方可參加下階段達標評價。
3.達標評價(20xx年11月至12月)。
學校于20xx年9月制定達標評價方案報區(qū)教研室,申請達標驗收。依據(jù)《丹徒區(qū)有效課堂教學評價標準(試行)》,對所有教師課堂教學進行考核,有效教學達標結(jié)果分為二級,依次為:達標課(優(yōu)秀課、良好課)、不達標課。達標課、不達標課均由學校評課小組對照標準評定,并在區(qū)局驗收認可后發(fā)給相應的證書。學校將教師達標評定結(jié)果報區(qū)局存檔,同時,納入教師的業(yè)務檔案,年終作為單位考核、評優(yōu)評先的依據(jù)。
對不達標者要明確達標期限,多次參與評定仍不達標者建議調(diào)離教學一線。
4.總結(jié)反思(20xx年1月)。
學校對“有效課堂教學人人達標”活動開展情況進行總結(jié)和反思,推廣優(yōu)秀典型,發(fā)現(xiàn)問題和不足,及時改進。建立完善的活動原始資料檔案,以備區(qū)局檢查驗收。
三、實施保障
1.加強領(lǐng)導,科學管理。
學校成立有效課堂教學人人達標活動領(lǐng)導小組,根據(jù)計劃有步驟地開展工作。
組長:
副組長:
領(lǐng)導小組下設(shè)學科評審組,具體負責學科工作。
語文學科:
數(shù)學學科:
英語學科:
物理化學學科:
綜合學科:
2.領(lǐng)導帶頭,率先垂范。
學校校長、中層干部率先垂范,積極參與達標活動,為教師起好帶頭作用。同時,學校把達標活動納入校本教研的重要內(nèi)容,引導教師積極主動參與。
3.強化督查,夯實過程。
教務處、各年級對學習過程要進行嚴格的檢查和考核,并做好記載。督促教師深入學習研討,并嚴格堅持標準,認真組織評定!坝行дn堂教學人人達標”活動的情況將納入對教師的業(yè)績考核,與績效工資掛鉤,并作為教師聘任、評優(yōu)、晉級以及申報省市區(qū)名教師、學科帶頭人、教學能手等的重要依據(jù)。
每階段活動結(jié)束,撰寫活動小結(jié),總結(jié)成功經(jīng)驗。
活動實施方案 篇4
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;似朋友,心心相印!弊x書可以與大師對話,與經(jīng)典為友,與博覽同行;讀書可以增長學生的見識,促進學生思維的發(fā)展。
我校處地偏遠,學生見識窄小,唯有讀書才能增長學生的見識、開闊學生的視野。因此,我校充分利用校內(nèi)資源,創(chuàng)建一個安靜、舒適的讀書角,開展系列讀書活動,從而進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展,激發(fā)學生的讀書熱情,活躍校園文化,營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。特制定此方案:
一、活動主題
養(yǎng)成讀書習慣創(chuàng)建書香校園
二、活動目的
1.通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學生的`閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,促進學生綜合實踐能力的提高。
2.通過讀書活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,讓校園內(nèi)書香四溢。
三、活動時間:
20xx年11月9日——12月8日
四、活動內(nèi)容:
1、每名學生至少讀一本好書,做好讀書筆記。
2、各班要出一期以讀書為主題的板報,開辟出一塊“讀書園地”,從而營造讀書的氛圍,引導學生愛讀書、讀好書、會讀書。
3、每班開展一次讀書交流活動,要求有活動方案,活動過程記錄。
4、每名學生準備一本“采蜜本”,積累好詞好句,語文教師進行批閱。
5、每人寫一篇讀后感,語文教師推薦,班主任核定人員,1——4年級每班3人,5、6年級每班5人,學校將在活動結(jié)束時,給予表彰。
6、評選出兩個優(yōu)勝班級,給予表彰。
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