(優(yōu))活動(dòng)方案7篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(xxxx年修訂)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》)，全面提升中小學(xué)教師職業(yè)道德水平，根據(jù)省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)和省教育廳《關(guān)于“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)指導(dǎo)方案》以及市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)實(shí)際，特制定“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)要求
師德主題教育活動(dòng)堅(jiān)持“面向全員，重在教育，著眼提升”的原則，以深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》為主線，以積極踐行《規(guī)范》為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入理解《規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)，自覺踐行《規(guī)范》的基本要求;促進(jìn)學(xué)校著力解決現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的突出問題，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使教師受教育、師德上水平、教學(xué)出成效、社會(huì)更滿意，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動(dòng)方法步驟
(一)學(xué)習(xí)討論階段(xxxx年3月-4月)
1、抓好宣傳動(dòng)員。各校要召開專題動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想，部署工作;中小學(xué)校要以宣傳《規(guī)范》為主要內(nèi)容，辟櫥窗、出專欄、辦刊物、開網(wǎng)頁(yè)等，營(yíng)造人人學(xué)《規(guī)范》的濃厚學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
2、抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。主題教育活動(dòng)以學(xué)校為單位。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>的指導(dǎo)意見》和教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》、《xxxx市中小學(xué)教師四項(xiàng)紀(jì)律和八項(xiàng)注意》和《xxxx市中小學(xué)教師違紀(jì)違規(guī)與處分暫行辦法》、繼續(xù)學(xué)習(xí)《有效上課的師德修煉》(陜西師范大學(xué)出版社出版的“上好課”專題指定教材)等。學(xué)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用;堅(jiān)持與校本培訓(xùn)“上好課”專題中“教學(xué)中的師德修養(yǎng)”子專題相結(jié)合。要注重提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。要抓實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)，一是集中解讀，舉辦講座輔導(dǎo)重點(diǎn)難點(diǎn);二是個(gè)人自學(xué)，規(guī)范學(xué)習(xí)心得、案例分析;三是討論交流，舉辦論壇演講或開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。
3、抓嚴(yán)考核驗(yàn)收。要強(qiáng)化考核，以考促學(xué)，實(shí)行過程性考核與結(jié)果性考核相結(jié)合。過程性考核主要檢查講座材料、參加學(xué)習(xí)討論情況、撰寫的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和案例分析;結(jié)果性考核采取全員測(cè)試形式。學(xué)習(xí)心得體會(huì)、案例分析和測(cè)試試卷存入個(gè)人師德檔案，并作為“上好課”專題校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定的依據(jù)。
(二)反思評(píng)議階段(xxxx年5月-6月)
1、問卷調(diào)查。由各校組織發(fā)放問卷，向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德情況的意見和建議，查找在師德師風(fēng)方面的不足和突出問題。
2、反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn)，對(duì)照《規(guī)范》和《意見》的要求，學(xué)校要組織教師進(jìn)行反思自查，查找問題，撰寫分析檢查報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括主要成績(jī)、存在問題、整改方向。主要成績(jī)要寫實(shí)，存在問題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實(shí)可行。
3、民主評(píng)議。以“五比五看”為主要內(nèi)容，開展民主評(píng)議。即，比愛崗敬業(yè)，看工作責(zé)任感和管理、教學(xué)的實(shí)績(jī);比關(guān)愛學(xué)生，看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動(dòng);比教書育人，看教書育人的思想觀念、實(shí)績(jī)水平和業(yè)績(jī)成果;比為人師表，看文明守紀(jì)、無私奉獻(xiàn);比終身學(xué)習(xí)，看自學(xué)和教學(xué)研究的`行為和實(shí)效。要把“五比五看”落實(shí)到民主評(píng)議的全過程。教師的分析檢查報(bào)告應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取以校為單位或以教研組為單位開展民主評(píng)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告按學(xué)�；蛑行膶W(xué)校為單位開展民主評(píng)議。
4、師德承諾。中小學(xué)校要在反思評(píng)議的基礎(chǔ)上，實(shí)行師德承諾制度。教師向?qū)W校簽訂承諾書。
(三)總結(jié)提高階段(xxxx年7月-8月)
1、制定整改方案。各學(xué)校要召開整改提高專題會(huì)議，針對(duì)查找出來的問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，制定切實(shí)可行的整改方案。方案要向校內(nèi)外公示，并配套落實(shí)方案的工作計(jì)劃。
2、健全規(guī)章制度。通過師德主題教育活動(dòng)，在整改的基礎(chǔ)上，各校要花大力氣結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，如建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，健全師德建設(shè)工作監(jiān)督制約機(jī)制，完善師德考核獎(jiǎng)懲制度等。
3、進(jìn)行總結(jié)表彰。各校要認(rèn)真總結(jié)師德主題教育活動(dòng)開展情況，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)書面總結(jié)，區(qū)教體局將對(duì)學(xué)校開展師德主題教育活動(dòng)情況進(jìn)行督查評(píng)估，納入學(xué)校綜合目標(biāo)管理考核。在總結(jié)和評(píng)估的基礎(chǔ)上，評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、先進(jìn)單位;組織宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)師德精神，發(fā)揮示范作用。
三、活動(dòng)有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
各校要把師德主題教育活動(dòng)作為一件大事來抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教體局成立“宣州區(qū)‘學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象’中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組”，胡旭明同志任組長(zhǎng)，余名奇、錢逢年、王德喜、袁長(zhǎng)清、楊英東、朱曉慧同志任副組長(zhǎng)，區(qū)教體局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)活動(dòng)辦公室(在人事科)，李農(nóng)兼任辦公室主任，陳緒璋任辦公室副主任。各校要成立領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)是師德主題教育活動(dòng)的第一責(zé)任人。
各校要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃并于xxxx年3月15日前報(bào)區(qū)教體局人事科審定。各校要提高認(rèn)識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)，利用各種渠道，采取多種形式，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》的熱潮，分階段抓好師德主題教育活動(dòng)，保證活動(dòng)開展扎實(shí)有效。
(二)結(jié)合實(shí)際，整體推進(jìn)
各校要將開展師德主題教育活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來，與“上好課”主題培訓(xùn)結(jié)合起來，與實(shí)施績(jī)效工資結(jié)合起來，做到以學(xué)促改、以學(xué)促變、學(xué)有所獲、務(wù)求實(shí)效。要以此為契機(jī)，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)師德建設(shè)工作制度化和規(guī)范化。
(三)加強(qiáng)宣傳，注重實(shí)效
各校在活動(dòng)開展過程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)師德教育主題活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
各校應(yīng)認(rèn)真做好檔案資料的收集整理工作，按實(shí)施進(jìn)度及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)材料。
活動(dòng)方案 篇2
為提升職工技術(shù)技能水平、提高項(xiàng)目部經(jīng)濟(jì)效益，在轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展中充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用，經(jīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)研究，特舉辦鄂爾多斯項(xiàng)目部技術(shù)大比武活動(dòng)，具體方案如下：
一、技術(shù)比武時(shí)間
20xx年9月4日。
二、技術(shù)比武工種
測(cè)量工、試驗(yàn)工、鋼筋工、電焊工。
三、技術(shù)比武范圍
東勝西站和鄂爾多斯站兩項(xiàng)目部所有從事該專業(yè)的技術(shù)人員及技術(shù)工人均可報(bào)名參賽。
四、技術(shù)比武方式
比武方式由理論知識(shí)競(jìng)賽和技能操作競(jìng)賽兩部分組成，所有參賽選手必須參加理論競(jìng)賽和操作技能競(jìng)賽的所有項(xiàng)目。
理論考核競(jìng)賽試卷總分100分，以閉卷方式進(jìn)行，考試時(shí)間為120分鐘。
操作技能競(jìng)賽實(shí)行100分制，考試時(shí)間為120分鐘，由評(píng)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分，并當(dāng)場(chǎng)公布評(píng)分結(jié)果。
五、比武規(guī)則
（一）理論考試（技能筆試）規(guī)則
1、理論考試選手憑報(bào)名表，在開考前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，遲到10分鐘者不準(zhǔn)進(jìn)入考場(chǎng)，考試開始30分鐘后方可交卷退場(chǎng)。
2、理論考試采取閉卷筆試，不得攜帶與考試有關(guān)的資料。
3、參賽選手拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定位置上填寫好所在單位、姓名、競(jìng)賽工種等信息，不準(zhǔn)在卷面上做任何標(biāo)記。
4、參賽選手應(yīng)自覺遵守考試紀(jì)律，保持考場(chǎng)安靜。選手要獨(dú)立答卷，不準(zhǔn)偷看他人試卷，不準(zhǔn)交換試卷或傳遞紙條，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其資格。
�。ǘ┘寄懿僮鞲�(jìng)賽規(guī)則
1、參賽選手憑報(bào)名表，經(jīng)裁判員檢查確認(rèn)后方可進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地。
2、選手只準(zhǔn)攜帶規(guī)定的'競(jìng)賽工具、用具，其他工具、用具不準(zhǔn)帶入競(jìng)賽場(chǎng)地。
3、選手要自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從工作人員和裁判員指揮，按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，遲到10分鐘者取消該項(xiàng)目競(jìng)賽資格。中途退場(chǎng)要經(jīng)評(píng)委許可，非臨場(chǎng)選手應(yīng)在指定地點(diǎn)侯考，不準(zhǔn)進(jìn)入賽場(chǎng)。
4、因設(shè)備故障無法進(jìn)行操作時(shí)，選手可當(dāng)場(chǎng)向裁判提出，經(jīng)確認(rèn)同意后暫停競(jìng)賽。
5、規(guī)定時(shí)間結(jié)束，選手應(yīng)立即停止操作，將競(jìng)賽使用的工具按規(guī)定放好后，離開競(jìng)賽場(chǎng)地。
6、參加技術(shù)比武的選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公平競(jìng)爭(zhēng)，不弄虛作假，營(yíng)私舞弊。
六、評(píng)委會(huì)
由集團(tuán)公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部黨工委書記何德宏、工會(huì)主任鞏新玉等組成。
七、比武地點(diǎn)
理論考試地點(diǎn)：鄂爾多斯站項(xiàng)目部會(huì)議室。
實(shí)際操作地點(diǎn):鄂爾多斯站鋼筋加工場(chǎng)地。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)理論與實(shí)際操作得分排名（按理論考試和實(shí)際操作3：7的權(quán)重進(jìn)行加權(quán)換算后得出總分），每個(gè)比賽項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
對(duì)獲得一等獎(jiǎng)的選手，項(xiàng)目部授予“技術(shù)能手”稱號(hào)，并給予1000元獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)獲得二等獎(jiǎng)的選手，給予500元獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手，給予紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。
附件一 ：參賽報(bào)名表
附件二 ：參賽人員名單
附件三 ：比武活動(dòng)具體流程安排
附件四：評(píng)委名單表
附件五: 鄂爾多斯項(xiàng)目部技術(shù)比武評(píng)分表
附件六：鄂爾多斯項(xiàng)目部技術(shù)比武名次表
活動(dòng)方案 篇3
準(zhǔn)備過程：
1、派專車、工作人員到機(jī)場(chǎng)、車站迎接客戶
2、發(fā)送邀請(qǐng)函
3、場(chǎng)景布置
4、地點(diǎn)、時(shí)間的確定
5、模特、化妝師選定
6、產(chǎn)品款式準(zhǔn)備齊全
7、加盟手冊(cè)，產(chǎn)品標(biāo)志視覺識(shí)別系統(tǒng)說明書
8、贈(zèng)送客戶入場(chǎng)證
活動(dòng)策劃（營(yíng)銷會(huì)議）
1、經(jīng)理首席發(fā)言，歡迎各界人士的到來
2、公司營(yíng)銷專家訴解產(chǎn)品的營(yíng)銷方案
3、研討過程，與客戶共商產(chǎn)品營(yíng)銷方案
4、請(qǐng)知名營(yíng)銷人員指點(diǎn)迷津
5、解答客戶營(yíng)銷疑點(diǎn)（對(duì)公司目前營(yíng)銷方案的疑點(diǎn)）
6、中間要安排休息時(shí)間，會(huì)議以茶話會(huì)形式召開
7、就餐安排
訂貨會(huì)策劃：
1、副總發(fā)言
2、負(fù)責(zé)人發(fā)言，概述公司遠(yuǎn)景，加盟優(yōu)勢(shì)，簡(jiǎn)介公司
3、模特秀活動(dòng)
4、播放幻燈片（有條件的.前提下），展示產(chǎn)品風(fēng)格，給人直觀、方便的感覺
5、有條件就邀請(qǐng)媒體參與，擴(kuò)大公司形象
6、產(chǎn)品標(biāo)志視覺識(shí)別系統(tǒng)解說
7、進(jìn)入加盟程度
a、贈(zèng)發(fā)加盟手冊(cè)
b、客戶出示必備條件（三證，專賣店地點(diǎn)……）
c、公司核實(shí)
d、簽約
8、客戶代表發(fā)言
a、贈(zèng)送禮品（手提袋、雨傘等）
負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言
b、公司負(fù)責(zé)人陪同客戶參觀公司
c、晚宴就餐
d、歡送客戶
補(bǔ)充
1、會(huì)場(chǎng)大廳應(yīng)展示產(chǎn)品
2、會(huì)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置咨詢臺(tái)、醫(yī)療臺(tái)、會(huì)場(chǎng)標(biāo)志應(yīng)準(zhǔn)備
3、治安保證
4、停車場(chǎng)秩序維護(hù)
5、沒有入場(chǎng)證人員不得入內(nèi)
所需道具
1、產(chǎn)品款式
2、加盟手冊(cè)
3、邀請(qǐng)函
4、產(chǎn)品標(biāo)志視覺識(shí)別系統(tǒng)說明書
5、模特師、化妝師
6、橫幅條聯(lián)、花籃、氫氣球、拱門
7、公司迎接牌
8、入場(chǎng)證
9、禮品（手提袋、雨傘、必須帶有公司標(biāo)志）
10、發(fā)言搞
11、全場(chǎng)平面圖和方向標(biāo)
12、幻燈片（含公司產(chǎn)品內(nèi)容）
活動(dòng)方案 篇4
指導(dǎo)思想：
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，按照《關(guān)于廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)的通知》要求，運(yùn)用多種形式宣傳推廣優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)廣大少年兒童傳唱優(yōu)秀童謠。并希望以此對(duì)少年兒童的行為習(xí)慣帶來潛移默化的影響。
活動(dòng)目的：
以寧鄉(xiāng)縣教育局的“經(jīng)典童謠傳唱”為鍥機(jī)，舉行《優(yōu)秀童謠伴我成長(zhǎng)》中隊(duì)活動(dòng)，旨在通過活動(dòng)在學(xué)校掀起一股童謠熱，用膾炙人口、通俗易懂的童謠引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明、和諧的校園環(huán)境。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過活動(dòng)憶童謠、唱童謠、演童謠、編童謠，并能以童謠內(nèi)容為導(dǎo)向，身邊的小事做起，積極爭(zhēng)當(dāng)文明少年。
活動(dòng)難點(diǎn)：
真正能明白其中的道理，正確地導(dǎo)行。
活動(dòng)過程：
一、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)，全體立正
1、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告參加總?cè)藬?shù)
二、出隊(duì)旗
1、全體少先隊(duì)員立正，行隊(duì)禮！
2、播放出旗曲（出旗）
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始
�。�1）、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
同學(xué)們，小時(shí)候我們都喜歡唱童謠，優(yōu)秀的童謠蘊(yùn)含了多少珍貴的美好品德在里面呀，一首優(yōu)美的童謠，不但可以給我們美的韻律享受，還可以給我們很多美德的熏陶，同學(xué)們，讓我們一起來多多誦讀優(yōu)秀童謠，并用這些童謠來約束我們的行為表現(xiàn)，讓我們一起唱響童謠�！犊鞓吠{伴我成長(zhǎng)》中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
主持人：童年是一首快樂的'歌，而童謠就是其中最美的旋律，下面請(qǐng)各小隊(duì)將你們所準(zhǔn)備的童謠展現(xiàn)出來吧！(憶童謠)
由四個(gè)小隊(duì)分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的童謠。并給上臺(tái)展示的小隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗。
主持人：童年的童謠里，記憶著多少童心，
優(yōu)秀的童謠中，承載著多少美好。
活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)書記在20xx年度全市工作總結(jié)表彰大會(huì)上的講話要求，市政協(xié)機(jī)關(guān)確定，從3月1日起，集中一個(gè)周時(shí)間，開展一次機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。為保證這次整頓活動(dòng)取得預(yù)期效果，特制定實(shí)施方案如下。
一、整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以王書記在全市總結(jié)表彰大會(huì)重要講話精神為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系全市發(fā)展需要和政協(xié)機(jī)關(guān)工作實(shí)際，以解決作風(fēng)紀(jì)律問題為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作建設(shè)，形成奮發(fā)有為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、整頓活動(dòng)的目的要求
此次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，重點(diǎn)查找和解決機(jī)關(guān)干部職工在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)方面與率先發(fā)展不相適應(yīng)的問題，在服務(wù)委員、服務(wù)基層等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，在遵守工作紀(jì)律、禁酒令和車改紀(jì)律等方面存在的問題。通過強(qiáng)化整改和管理，促使機(jī)關(guān)工作水平不斷提高，工作作風(fēng)明顯改觀，組織紀(jì)律顯著增強(qiáng)，廉潔勤政得到強(qiáng)化。
三、整頓活動(dòng)的方法步驟
此次集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段為制訂方案、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。召開機(jī)關(guān)全體人員大會(huì)，由孫富林秘書長(zhǎng)作主體講話，進(jìn)行思想動(dòng)員，提出總體要求。以市政協(xié)黨支部為主組織開展活動(dòng)，制定集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案，確定具體步驟和學(xué)習(xí)內(nèi)容等。在此基礎(chǔ)上，以委室為單位組織學(xué)習(xí)市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的有關(guān)講話、文件和規(guī)定等，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，主動(dòng)投入到整頓活動(dòng)中來。
第二階段為查擺問題、認(rèn)真整改階段。市政協(xié)機(jī)關(guān)干部職工要結(jié)合思想工作實(shí)際，在以下幾個(gè)方面嚴(yán)格對(duì)照檢查：1、是否存有精神不振、意志衰退、工作標(biāo)準(zhǔn)低等方面的問題。2、是否存有工作疲沓、消極應(yīng)付、節(jié)奏慢、效率低等問題。3、是否存在紀(jì)律松弛、有章不循、有規(guī)不守等問題。4、是否存在服務(wù)觀念薄弱、廉潔勤政意識(shí)不強(qiáng)等方面的問題。通過對(duì)照檢查，查找出自身存在的.突出問題，認(rèn)真剖析原因，明確努力方向，切實(shí)抓好整改。各委室要根據(jù)各自查找出的問題，制定整改措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
四、整頓活動(dòng)的保證措施
�。ㄒ唬└愫媒M織安排。市政協(xié)機(jī)關(guān)此次整頓活動(dòng)，確定由機(jī)關(guān)黨支部負(fù)責(zé)抓好活動(dòng)的組織安排、檢查督導(dǎo)等工作。政工科負(fù)責(zé)搞好各項(xiàng)具體工作任務(wù)的落實(shí)。以各委室為單位，認(rèn)真組織好本單位的整頓活動(dòng)。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮表率作用，帶頭查找問題，帶頭進(jìn)行整改，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，并要真抓敢管，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)整改深入開展。
（三）做到“兩個(gè)促進(jìn)”。切實(shí)處理好整頓活動(dòng)和日常工作的關(guān)系，努力做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，既取得加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的成果，也起到推動(dòng)工作進(jìn)展的作用；既解決現(xiàn)實(shí)問題，促進(jìn)作風(fēng)改觀，也使公務(wù)行為得到規(guī)范，工作效率得到提高。
活動(dòng)方案 篇6
設(shè)計(jì)背景：
二年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)小學(xué)才一年多，意味著幼兒期的自由、活潑、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)換成學(xué)科學(xué)習(xí)、有作業(yè)、受教師支配的學(xué)習(xí)環(huán)境�，F(xiàn)有的教育評(píng)價(jià)體系讓學(xué)生將成績(jī)看得比較重，而相應(yīng)的學(xué)習(xí)壓力也比較大。開展以《今天你快樂嗎？》為主題的心理健康活動(dòng)課，旨在啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)快樂，并學(xué)會(huì)分享快樂，表達(dá)快樂。這里涉及到了學(xué)生的人生觀、人際交往、情緒等方面的問題，教師嘗試通過音樂、舞蹈、角色扮演、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從體驗(yàn)到行動(dòng)的過渡。為契合“快樂”這個(gè)關(guān)鍵詞，本活動(dòng)對(duì)課堂氣氛的要求較高，具有知識(shí)性、趣味性、娛樂性。
教學(xué)目的：
1、引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、感受生活的美好。
2、讓學(xué)生理解“快樂”的真正含義。
3、指導(dǎo)學(xué)生熱愛和珍惜快樂、幸福的生活，從而培養(yǎng)他們積極的人生態(tài)度。
4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂、分享快樂、表現(xiàn)快樂
教學(xué)重難點(diǎn)：
讓學(xué)生嘗試打開心靈，自信地表達(dá)自己的快樂
教學(xué)對(duì)象：
二（5）班學(xué)生
教學(xué)方式：
音樂渲染、角色扮演、討論、舞蹈學(xué)習(xí)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、練習(xí)表演，準(zhǔn)備情景劇。
2、庾澄慶《快樂頌》演唱會(huì)視頻、《幸福拍手歌》的音樂。
3、課件。
4、較大的紙質(zhì)相框、
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)出：你快樂嗎？主題
教師導(dǎo)語：同學(xué)們，在活動(dòng)開始之前，我們先一起去參加一場(chǎng)演唱會(huì)。
1、音樂導(dǎo)入：庾澄慶《快樂頌》演唱會(huì)視頻。
利用歌手的引導(dǎo)和演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的高昂的情緒感染在場(chǎng)的學(xué)生，營(yíng)造一個(gè)輕松快樂的氣氛。讓學(xué)生跟著音樂歌唱，調(diào)動(dòng)他們的積極性。
2、歌詞解說。
你快樂嗎，我很快樂，第一步就是向后退一步
你快樂嗎，我很快樂，只要大家和我們一起唱
你快樂嗎，我很快樂，年輕的心能重覆用到老
你快樂嗎，我很快樂，一群人和我同樣的調(diào)調(diào)
你快樂嗎，我很快樂，常常覺得我自己很重要
你快樂嗎，我很快樂，愛一個(gè)人讓全世界知道
你快樂嗎，我想一下，快樂它到底是個(gè)什么東西
你快樂嗎，我要你管，那就讓你自己去想辦法
快樂其實(shí)也沒有什么道理，告訴你
道理，道理，你到底在那里
快樂就是這么容易的東西
Don'tworrybehappy！
�、僭赑PT上展示并提問：“你快樂嗎？”（學(xué)生在歌曲的引導(dǎo)下，比較容易得出“我很快樂”的回答。
�、谠谄聊簧险故靖柙~，老師重復(fù)問：你快樂嗎？引導(dǎo)學(xué)生按歌詞回答。
�。ㄍㄟ^重復(fù)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)“快樂就是這么容易的東西”這樣的觀念的認(rèn)識(shí)。）
�、劢處熆偨Y(jié)：是的，我們要快樂，因?yàn)榇蠹液臀覀円黄鸪覀兌际峭瑯拥恼{(diào)調(diào)，我們覺得自己也很重要，假如有愛，那就勇敢地表達(dá)，快樂它到底是個(gè)什么東西呢？快樂其實(shí)沒有什么道理，它就是這么容易的東西，Don’tworry，behappy！
下面交給我們的可愛的班會(huì)主持人：
甲：自從我們背上書包，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的那一天起，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
乙：我們從此離開了無憂無慮的幼兒園生活，進(jìn)入一個(gè)嶄新的天地。
甲：每天早晨，我們踏著歡快的腳步走進(jìn)校園，迎接我們的是敬愛的老師、親愛的同學(xué)。在這里學(xué)習(xí)，我們無比快樂。
乙：回到家里，父母用愛把我們托起，我們無比幸福。
甲：我們是快樂小天使。
乙：我們是快樂小精靈。
甲：同學(xué)們，就讓我們帶著這幸福的溫暖走進(jìn)我們的今天的主題班會(huì)——“今天你快樂了嗎？
二、快樂伴我成長(zhǎng)
1、情景劇表演，學(xué)會(huì)處理遇到的不愉快。
(1)
甲：二（5）班就是我們的集體，我們很多人生活在一起，天天都會(huì)碰到許多事，你能自己處理好嗎？瞧，他們是怎么做的？
ａ．同學(xué)主動(dòng)把鉛筆借給你。
�。猓赖你U筆掉在地上，你幫她撿起來，她卻說是你弄掉的。
ｃ．幾個(gè)同學(xué)在游戲，一個(gè)男孩來?yè)v亂。
�。�2）
乙：再次有請(qǐng)幾位小演員，你贊同他們的做法嗎？贊同的同學(xué)比圈，不贊同的比叉。
甲：看來呀，同學(xué)們都有自己正確的想法，讓我們?cè)賳枂栃⊙輪T們他們?nèi)绻龅酵瑯拥氖逻�會(huì)這樣處理嗎？這樣做你快樂嗎？為什么？
乙：好，謝謝幾位同學(xué)。
2、快樂小精靈講知道快樂的幾種方法。
甲：是呀，和別人相處時(shí)，給別人快樂自己也會(huì)快樂，遇到事情和善處理，不給別人添麻煩自己也會(huì)很快樂。下面請(qǐng)出“快樂的小精靈”，幫助我們找找我們身邊快樂的事。
小精靈1：自己開動(dòng)腦筋解決了學(xué)習(xí)中的難題，學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步，心里多快樂呀！
小精靈2：在家里，我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)活，媽媽夸我是一個(gè)勤快的'好孩子，這是一件多么快樂的事。
小精靈3：同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，想想真開心呀！
小精靈4：平時(shí)學(xué)習(xí)好，得到老師的表?yè)P(yáng)，特別是上學(xué)期期末考試得了好成績(jī)，我覺得很快樂。
……
乙：感謝幾位可愛的小精靈為我們找到的快樂。同學(xué)們，相信你們的快樂還有很多很多。同學(xué)們可以自己去尋找，體會(huì)。下面，有請(qǐng)朱老師為我們講話。
三、快樂表達(dá)
教師導(dǎo)語：同學(xué)們，快樂的時(shí)候我們的第一反應(yīng)是什么呢？（學(xué)生能夠回答出“笑”）對(duì)了，笑容是自信的最佳拍檔，也是快樂代言人�，F(xiàn)在是我們表達(dá)自己的快樂的時(shí)候了。
1、快樂大連拍：每五個(gè)同學(xué)一組，走過準(zhǔn)備好的紙質(zhì)大相框，展現(xiàn)自己最最自信，最最燦爛的笑容。（播放音樂）
教師明確：老師希望快樂的記憶能在每一位同學(xué)的腦海中定格，有時(shí)候我們會(huì)為一些事情感到很難過，我們會(huì)執(zhí)著于自己已經(jīng)失去了快樂。但事實(shí)并不是這樣。只要我們稍加發(fā)現(xiàn)，快樂就會(huì)走進(jìn)我們的視野，不要因?yàn)樗拿煨【秃鲆曀�。認(rèn)真感受，那么你會(huì)覺得生活里充滿了陽光�？鞓纺茏屛覀冇肋h(yuǎn)生活在春天里，請(qǐng)不要吝嗇自己的笑容。
2、《快樂崇拜》手語舞蹈的視頻學(xué)習(xí)。
�。◤男θ莸缴眢w的行動(dòng)，是一個(gè)遞進(jìn)的過程，教師希望通過一步步調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們得到一個(gè)關(guān)于快樂表達(dá)的好的體驗(yàn)，這會(huì)給他們?nèi)蘸笊钪械囊粋�(gè)很好的提示和鼓勵(lì)。以歌始，以舞終，使整個(gè)活動(dòng)首尾呼應(yīng)。）
四、班會(huì)總結(jié)
甲：快樂無處不在，但需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，分享會(huì)使快樂加倍，我們要勇敢表達(dá)。
乙：希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軌蜷_心，時(shí)時(shí)擁有一份好心情，快快樂樂過好每一天。下面請(qǐng)班主任朱老師做總結(jié)，掌聲歡迎。
班主任講話：孩子們，在成長(zhǎng)過程中，煩惱不可避免地要來到你的身邊。既然不可避免，就要學(xué)會(huì)排解煩惱。記得有位哲人曾經(jīng)說過：生活并不缺少美，缺少的是尋找美的眼睛。而我們是否也可這樣說：生活中并不缺少快樂，缺少的是尋找快樂的心靈。老師真的希望當(dāng)煩惱和困難來到你身邊的時(shí)候，你能勇敢的面對(duì)并戰(zhàn)勝它，希望微笑永遠(yuǎn)在你們的臉上，快樂永遠(yuǎn)在你們心中。
甲：我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了，用心體會(huì)，其實(shí)快樂離我們并不遠(yuǎn)�？鞓凡⒉恍杩桃獾厝プ分穑鞓肪拖窆返奈舶�，當(dāng)你往前走時(shí)，它自然會(huì)跟在你身后。
乙：我建議，讓我們唱起快樂的《幸福拍手歌》，讓這份快樂延續(xù)下去！
班會(huì)結(jié)束！
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)內(nèi)容：1、愛心義賣義捐活動(dòng)；
2、愛心一元捐活動(dòng)
二、活動(dòng)意義：在廣西貧困山區(qū)，有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助，通過南國(guó)早報(bào)，我們可以幫助這些同齡人；區(qū)區(qū)一元的愛心奉獻(xiàn)匯聚成愛的洪流，同學(xué)們?cè)趲椭说倪^程中可以學(xué)會(huì)節(jié)約，也收獲合作意識(shí)和理財(cái)能力，更重要的.是讓每個(gè)孩子心中的愛綻放。
三、發(fā)起組織：南寧云卷教育 文學(xué)的翅膀文學(xué)社
四、承辦組織：金花茶社區(qū)居委會(huì) 南國(guó)早報(bào) 南寧云卷教育
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日上午9:00—11:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：永凱大廈廣場(chǎng)（華潤(rùn)門前的廣場(chǎng)）
七、活動(dòng)流程：
第一階段：1、義賣活動(dòng)（9:00—10:00）：學(xué)員在指定區(qū)域內(nèi)將義賣品展出，組員流動(dòng)進(jìn)行義賣、義買，義賣情況及所得款項(xiàng)由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄及保管；2、將義賣所得款項(xiàng)義捐（10:00—10:10）。
第二階段：1、“愛心一元捐”慈善活動(dòng)（10:10—10:30）：每人向區(qū)紅十字會(huì)捐款箱義捐一元人民幣；
2、以小組為單位，在華潤(rùn)廣場(chǎng)向游客派發(fā)“愛心一元捐”宣傳單（10:30—11:00）；3、活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、義賣物品范圍：文具（筆記本、筆、文具盒、書包等）；書（教輔類、課外讀物等）；碟（課內(nèi)教輔類、藝術(shù)類）；玩具（電動(dòng)類、毛絨類、益智類等）；藝術(shù)作品（書畫作品、手工等）；小飾品（掛鏈、頭飾等）；體育用品（球類、運(yùn)動(dòng)防護(hù)品等）；紀(jì)念品（旅游紀(jì)念類、郵票、紀(jì)念幣等）；食品類（自制小吃）。義賣物品為全新或八成新，義賣前需在物品上自行標(biāo)注價(jià)格（可貼標(biāo)簽）。
2、學(xué)生需自備：一至兩件義賣品、選購(gòu)義賣品的錢（不限）、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。
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