實用的活動實施方案匯總【9篇】
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預(yù)先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動實施方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
按照《****年縣教育局效能提升年活動實施方案》的指示精神，為推動我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展，建設(shè)“富民強縣、幸福陽東”，緊緊圍繞學(xué)校工作實際，深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，
全面提升學(xué)校教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人能力和水平，全力打造學(xué)校的核心競爭力，努力推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
通過開展“效能建設(shè)提升年”活動，旨在增強教學(xué)的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，完善制度建設(shè)，推進政務(wù)公開，凸顯工作效果，把提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育作為出發(fā)點和落腳點，
三、主要工作及措施
（一）德育工作
1、鍛造德育工作隊伍加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任要以身作則，率先垂范，依法執(zhí)教，嚴禁體罰學(xué)生，要學(xué)會關(guān)愛學(xué)生，努力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
2、建設(shè)德育工作網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮政教處、團委的育人功能，充分發(fā)揮家長學(xué)校各個支點的育人功能，嚴格執(zhí)行德育管理制度。推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。加強法制教育，堅持依法治教。繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報告。
（二）教學(xué)工作
1、落實國家課程方案 深入學(xué)習(xí)并積極落實《普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，嚴格執(zhí)行國家課程方案，努力提高學(xué)生考試成績合格率和優(yōu)秀率。加強校本課程的開發(fā)與研究，組織好各類興趣活動和綜合實踐活動，開發(fā)利用好校內(nèi)外教育教學(xué)資源，加強實驗教學(xué)，全面提高教學(xué)效果。
2、推進教學(xué)研究 強化教科研意識，重視對課程標準、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，更新知識，提高文化層次，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。加強校本研究，提高課堂效益。
搞好集體備課，提高備課質(zhì)量。統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一單元檢測。加強教學(xué)反思，提倡行動研究，舉行論文評比活動，總結(jié)經(jīng)驗，提升水平。
（三）后勤工作
各個處室，務(wù)必要有大局意識，相互協(xié)調(diào)，相互配合，通力協(xié)作，全力服務(wù)于學(xué)校的.中心工作，促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
1、籌備教育創(chuàng)強設(shè)施改造與建設(shè)。對現(xiàn)有建筑進行保護，及時修繕，適當改造，提高實用性、美觀性。搞好操場道路養(yǎng)護及圍欄、器械的修繕、養(yǎng)護。抓好水電線路的改造，節(jié)約費用。
2、加強民主管理和監(jiān)督。加強財產(chǎn)管理，按照上級指示精神認真清查，做好校產(chǎn)登記，對財產(chǎn)保管、使用制度，做到嚴格管理合理使用，責任明確，防止財產(chǎn)流失，提高完好率和使用率。
3、狠抓安全衛(wèi)生工作。狠抓治安綜合治理工作，搞好平安校園建設(shè)，確保全校無刑事案件或治安案件發(fā)生。按要求對食堂員工進行體檢，促使上崗人員要有個人《健康證》。加強安全教育，提高安全意識，落實安全衛(wèi)生監(jiān)督員檢查制度和安全衛(wèi)生檢查，加強對食品、用水和食堂環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)控。加強防火設(shè)備的管理，杜絕各種事故發(fā)生。
四、工作要求
“效能提升年”活動，涉及學(xué)校工作的方方面面，任務(wù)重，要求高。各年級、各處室要周密安排，精心組織，務(wù)求實效，保證各項工作能夠圓滿完成。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責組織實施、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促檢查工作。各年級、各科室主管負責人認真引導(dǎo)各自的成員，切實完成所分擔的任務(wù)，確保效能提升年活動思想到位、組織到位、措施到位。
2、突出重點，務(wù)求實效。要解放思想，研究和探索素質(zhì)教育形勢下提升教育教學(xué)質(zhì)量、提升服務(wù)水平的有效途徑。全體教職工要認識到位，端正態(tài)度，積極參加，確保學(xué)校工作提升到一個全新的水平。
3、加強督查，嚴肅紀律。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強督促檢查，及時了解活動進展情況，發(fā)現(xiàn)問題要責令相關(guān)人員限期整改，對不作為、亂作為、慢作為，在學(xué)生中、學(xué)生家長中造成負面影響的，要嚴肅處理。
4、綜合考評，嚴格獎懲。采取學(xué)生評教、公開測評科室人員、公開測評教干的方式進行測評，根據(jù)考評結(jié)果，對優(yōu)秀教師給予表彰。同時，把考核結(jié)果作為教師業(yè)績評定、獎勵懲處、推薦任用的重要依據(jù)。
活動實施方案 篇2
一、設(shè)計思路：
區(qū)域活動是讓幼兒自我學(xué)習(xí)，自我探索，自我發(fā)現(xiàn)，自我完善的活動。皮亞杰的理論告訴我們，學(xué)前幼兒的身心、心理的發(fā)展主要是通過感知和操作來認識周圍事物的。根據(jù)我班幼兒的年齡特點，以生活活動為主線，使幼兒在區(qū)域活動中進一步理解數(shù)的實際意義，提高計算能力，同時將能力、情感、品德、智力發(fā)展有機的整合在一起，讓幼兒在充分自由，自主的活動過程中，通過多種方式進行經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和積累。此外，依據(jù)大班幼兒各方面差異較大的年齡特征，活動設(shè)計應(yīng)留有較大的空間，使幼兒在原有基礎(chǔ)上獲得提高和發(fā)展。
二、活動目標：
1、理解數(shù)的實際意義，嘗試計算，分解，會用以有的數(shù)學(xué)知識解決一些問題。
2、喜歡區(qū)域活動，樂意與同伴一起合作玩此游戲并討論游戲結(jié)果。
3、遵守游戲規(guī)則，學(xué)會等待，學(xué)會紀錄。
三、重點區(qū)域：
1、心愿樹
材料準備：愛心卡紙每人一份、各種裝飾材料、剪刀、固體膠等。我們?yōu)榱诉M一步的了解本班孩子，為了讓孩子們在這最后的短短園中生活過的更加的豐富，更加的快樂，我們設(shè)計了一個心愿樹的美工角，讓孩子們運用寫或繪畫的方式把自己的心愿一一紀錄在愛心卡紙上，然后把自己的.心愿卡片裝飾的很漂亮，最后把自己的心愿卡片高高的掛在圣誕樹上。
2、魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)
材料準備：兩個廢舊的蛋糕底盤來制作大轉(zhuǎn)盤（盤上面進行數(shù)字裝飾）、愛心記錄卡。這是一個非常有創(chuàng)意的數(shù)字區(qū)，讓孩子們自由的去探索數(shù)學(xué)的奧秘。讓孩子自己運用已有的經(jīng)驗來進行操作。如大轉(zhuǎn)盤中可以運用加減運算、分類、組合等等。上述的一些玩法都是孩子們自己去制定，教師只是作為一位觀察者，當有幼兒遇到很大困難時教師才當引導(dǎo)者。
3、棋類
材料準備：準備各種形式的棋、可以互相討論的場地。在玩棋的時候，孩子們可以自由的玩，不一定按照棋紙上的方法來進行，可以隨意化。但最終的目的是要求孩子們能互相討論，合作與商討。教師不會刻意的去組織他們要和誰一起合作，這些讓孩子們自己去組織，適當?shù)臅r候也會要求他們進行記錄。
4、自由區(qū)
材料準備：撲克牌、七巧板、愛心記錄卡、記錄筆等。
撲克牌與七巧板都是孩子們非常熟悉、玩的比較多的玩具，在玩時教師會經(jīng)常提倡他們玩除與其他小朋友不一樣的玩法；并進行記錄，活動后進行小評價。
活動實施方案 篇3
我校自全面實施基礎(chǔ)教育課程改革以來，廣大教師在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)實踐等諸方面均發(fā)生了深刻的變化，取得了突出的成績。為進一步深化課堂教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，依據(jù)縣教研室，鎮(zhèn)教委的安排，我校決定從20xx年9月開始，在我校開展課堂教學(xué)“系列課型達標”活動，為使這項工作順利、有序的開展，特制定本方案，望老師們結(jié)合實際貫徹落實。
一、指導(dǎo)思想
在全校開展課堂教學(xué)“系列課型達標”活動，就是要動員廣大教育工作者反思和總結(jié)8年來課堂改革的經(jīng)驗教訓(xùn)，充分借鑒國內(nèi)外課程改革、教學(xué)改革的先進經(jīng)驗，通過理論和實踐的研究，探尋適合我校各學(xué)科實際的課堂教學(xué)模式和路子；全校教育工作者要積極參與到活動中來，在立標、學(xué)標、達標的實踐研究中提升職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)水平和教育科研能力；宣傳、推廣優(yōu)秀課程資源，促進教育科研成果在教育實踐中的應(yīng)用；通過活動的開展，建立健全教師專業(yè)化成長的評價機制和激勵機制，深化課堂教學(xué)改革，落實新課程教學(xué)理念，全面提高義務(wù)教育階段教師的課堂教學(xué)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
各科一般達標三種基本課型，因此整個達標活動分三輪，每輪達標活動都分為立標、學(xué)標、達標三個階段。整個達標活動周期為二年半，力爭二年半內(nèi)全校所有教師100%的均通過鎮(zhèn)教委組織的達標驗收。
三、達標課類型
各學(xué)科的達標課型以教研室各科確立的立標課為準。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
課堂教學(xué)“系列課型達標”活動于發(fā)文之日啟動，各教研組要搞好宣傳發(fā)動，認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹縣、鎮(zhèn)、校制定的實施方案，要充分認識課堂教學(xué)“系列課型達標”活動的'意義和作用，從而提高其參與活動、促進自身專業(yè)化發(fā)展的自覺性和主動性，做到人人參與，人人有計劃、有目標。
�。ǘ┑谝惠嗊_標活動
1、學(xué)標階段。從20xx年10月開始，結(jié)束時間視實際情況決定。學(xué)標階段我校將采用專題研討、名師解讀、同課題講課的形式，組織廣大教師圍繞“立標課”開展形式多樣的教研活動，。
各教研組要把學(xué)標活動納入學(xué)校教研的中心工作，充分發(fā)揮各學(xué)科教研組的職能作用，通過名師專家指導(dǎo)學(xué)、拜師學(xué)、相互學(xué)、練中學(xué)等途徑，采用集中學(xué)習(xí)與個人研修相結(jié)合的方式，圍繞“立標課”有效性開展專題討論，熟練掌握“立標課”課堂的要求及流程，解決在學(xué)標中遇到的實際問題，增強學(xué)標活動的針對性和實效性。各課任教師要人人參與，結(jié)合教學(xué)實際，認真反思，找出差距，不斷改進教學(xué)，把學(xué)標活動落實在平時的教學(xué)之中，切實提高廣大教師的課堂教學(xué)水平。
2．達標驗收階段。從20xx年2月開始，結(jié)束時間視驗收情況由教研組自行確定。達標驗收采用先申報，后驗收的方式進行。
各教研組應(yīng)嚴格按時間要求，結(jié)合本組具體實際對提出申請的教師進行驗收，未申請驗收或未通過初驗的教師要在下一輪達標活動前進行復(fù)驗，復(fù)驗不合格的教師在整個“系列課型達標”活動周期結(jié)束后（即20xx年1月后）再抽時間驗收。
各教研組對學(xué)校驗收合格的教師以學(xué)科按教研組驗收成績排序?qū)W校以抽驗的形式進行驗收。學(xué)校驗收合格的教師可參加鎮(zhèn)教委對我校該輪的達標驗收，如果某教研組驗收合格的教師未通過學(xué)校的驗收，該教研組的所有教師均不得參加鎮(zhèn)教委的驗收（20xx年1月以后學(xué)校再抽時間驗收）。
�。ㄈ┑诙�、第三輪達標活動程序可參照第一輪達標活動進行，每輪達標活動壓茬進行，循環(huán)推進。
五、達標活動注意事項
1、各教研組要做到有計劃、有步驟的開展此項工作，防止將時間延后，搞一次突擊性驗收的現(xiàn)象發(fā)生。
2、課堂教學(xué)“系列課型達標”活動講究模式，但不惟模式。鼓勵各老師教學(xué)創(chuàng)新，支持各老師在教學(xué)改革中形成自己的教學(xué)特色。
3、每輪達標活動中被縣教研室選拔為立標人或在達標活動期間優(yōu)質(zhì)課評選中獲縣級一等獎或以上稱號的教師可以直接認定為該輪達標合格。
4、達標驗收合格后，在平時教學(xué)中不能堅持使用“立標課”模式的教師視為學(xué)校復(fù)驗不合格。
六、保障措施
課堂教學(xué)達標系列活動是我校一次時間長、規(guī)模大，集教研、科研、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教學(xué)實踐活動。為保證活動的順利開展，擬采取以下措施：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)
為加強對全校課堂教學(xué)“系列課型達標”活動的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：程志科
成員：李紅雨竇守平李玉華張?zhí)旖蛲醯律?/p>
各教研組要按照文件要求認真做好活動規(guī)劃，切實加強對課堂教學(xué)“系列課型達標”活動的過程管理，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強過程監(jiān)控，防止課堂教學(xué)“系列課型達標”活動走過場、搞突擊性的考核驗收的現(xiàn)象發(fā)生，確�；顒诱嬲〉脤嵭А�
�。ǘ┟鞔_職責
各教研組要統(tǒng)一思想，提高認識，明確責任，加強管理，確保這一活動目標的全面實現(xiàn)。
（三）加強督導(dǎo)
教務(wù)處要不定期對各教研組的課堂教學(xué)“系列課型達標”活動進行檢查，加強督導(dǎo)，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決問題，同時將督導(dǎo)的情況及時反饋到鎮(zhèn)教委，及時有效地矯正和調(diào)控課堂教學(xué)達標課活動，促進活動健康有效開展。
�。ㄋ模┙∪珯n案
各教研組均要指定專人負責課堂教學(xué)“系列課型達標”活動各個階段資料的收集、整理及歸檔工作。建立清楚明晰的臺賬，做到事事有案可查，時時有據(jù)可依，從而保證活動健康、規(guī)范、有序地開展。（申請表、打分表、參加學(xué)校驗收表）
（五）落實獎懲
教務(wù)處將對各教研組實施課堂教學(xué)“系列課型達標”活動情況進行全面考核評估，納入各教研組年度考核。凡在課堂教學(xué)“系列課型達標”活動中，未認真開展此項活動的教研組，該組教師不能評為鎮(zhèn)級或鎮(zhèn)級以上優(yōu)秀。
活動實施方案 篇4
根據(jù)總行20xx年工作會議精神,結(jié)合貫徹落實《江蘇省銀監(jiān)局關(guān)于進一步加強和改善公眾金融服務(wù)的指導(dǎo)意見》（蘇銀監(jiān)發(fā)〔20xx〕265號）和省聯(lián)社《爭創(chuàng)“群眾滿意的窗口服務(wù)單位”主題實踐活動實施方案》（蘇信聯(lián)〔20xx〕47號）的通知要求,總行決定在全行組織開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動,現(xiàn)制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以爭創(chuàng)“群眾滿意窗口服務(wù)單位”為主線,以改進工作作風、提高工作效率為重點,以創(chuàng)先爭優(yōu)、建立長效機制為根本,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)客戶,為我行加快實施“二次創(chuàng)業(yè)”提供基礎(chǔ)保障.
二、目標要求
通過開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動,力爭從思想和行動上達到“三個轉(zhuǎn)變”和“三個提升”的目標要求,即做到轉(zhuǎn)變理念、提升管理,轉(zhuǎn)變方式、提升效率,轉(zhuǎn)變作風、提升形象.著力推進服務(wù)用語標準化、服務(wù)禮儀規(guī)范化、服務(wù)環(huán)境優(yōu)美化,進一步提升綜合服務(wù)內(nèi)涵,贏得社會和客戶的滿意度,努力打造一支服務(wù)高效、清正廉潔的職工隊伍.
三、活動范圍
“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動在全行全體員工中開展,各支行和機關(guān)各部室全員發(fā)動,全面部署,上下聯(lián)動,整體推進.
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動,總行成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,劉加兵同志任組長,楊順龍、李紀榮、李成彬同志為成員,負責活動的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組在人力資源部下設(shè)辦公室,負責活動的檢查督導(dǎo).各單位要成立相應(yīng)的活動小組,明確主要負責人為第一責任人.機關(guān)各部室要對照各自職能,明確責任,在強化自身建設(shè)的同時,抓好督促落實.
五、主要內(nèi)容
在目前金融行業(yè)競爭十分激烈的形勢下,服務(wù)質(zhì)量將最終影響銀行的生存和發(fā)展,全面提升服務(wù)質(zhì)量,是實現(xiàn)我行跨越發(fā)展的重要前提.本次活動的重點不僅僅是端正儀容儀表、改進服務(wù)態(tài)度等基本服務(wù)內(nèi)容,更重要的是要求全員在服務(wù)思想上、服務(wù)意識上、服務(wù)觀念上進一步提升轉(zhuǎn)變,從而全面提升服務(wù)質(zhì)量和水平.
�。ㄒ唬┰鰪姺⻊�(wù)透明度,向社會公開“亮標準、亮身份、亮承諾”.公開辦貸程序、服務(wù)范圍與辦結(jié)時限,并設(shè)立公示牌,開辟“綠色通道”,公示服務(wù)標準,規(guī)定文明服務(wù)用語；佩戴工號牌、在醒目位置擺放服務(wù)卡,亮出身份；通過電子顯示屏或設(shè)立公示欄、展示板等形式,公布承諾內(nèi)容；建立健全目標責任制,嚴格實行首問負責制、限期辦結(jié)制和責任追究制,大力推行一窗式受理、一站式服務(wù)等便民舉措.堅持從客戶最關(guān)心、最急需、最直接受益的事做起.圍繞滿足廣大客戶金融服務(wù)需求,強化自我約束,多渠道亮身份、全方位樹形象,主動接受社會監(jiān)督.
（二）以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型員工、學(xué)習(xí)型隊伍為抓手,加強崗位培訓(xùn),提升員工綜合素質(zhì).各單位要著力加強全員的政策法規(guī)、職業(yè)道德、職業(yè)紀律、業(yè)務(wù)知識、服務(wù)技能、科技應(yīng)用等知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象；著力營造濃烈的“比技能、比作風、賽業(yè)績”工作氛圍,組織崗位練兵、技能比賽,不斷提高員工業(yè)務(wù)操作技能和服務(wù)效能；著力培養(yǎng)一批服務(wù)明星、業(yè)務(wù)標兵和技術(shù)能手,打造一批具有行業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌.在總行機關(guān)積極開展比貢獻看業(yè)績、比執(zhí)行看效率、比服務(wù)看滿意、比創(chuàng)新看特色的“四比四看”活動.以機關(guān)服務(wù)全局、服務(wù)客戶、服務(wù)基層為基點,提升機關(guān)部室及員工對業(yè)務(wù)經(jīng)營、崗位履職的貢獻度,自覺增強服務(wù)意識和服務(wù)能力,提升服務(wù)質(zhì)效,發(fā)揮機關(guān)在服務(wù)質(zhì)量提升年中的示范和帶頭作用.
（三）為保證活動取得實在效果,各單位要強化服務(wù)理念,扎實推進優(yōu)質(zhì)服務(wù).要認真組織員工開展服務(wù)工作專題討論,在思想上認識到目前單位和本人在服務(wù)工作中存在的不足和差距,在哪些地方還有待改進和提高.根據(jù)金牌員工和標桿網(wǎng)點服務(wù)禮儀培訓(xùn)要求,準確、規(guī)范運用文明用語和肢體語言.對照我行文明服務(wù)規(guī)范實施細則相關(guān)規(guī)定,努力為客戶提供溫馨舒適的服務(wù)環(huán)境,做到營業(yè)大廳內(nèi)外寬敞明亮,整潔衛(wèi)生；服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范,擺放有序；宣傳物品統(tǒng)一制作、合理布置、及時更新；柜面服務(wù)器具配備齊全；標識標牌、安全設(shè)施、辦公機具定點合理擺放；自助服務(wù)區(qū)標識醒目、設(shè)備完好齊全,運轉(zhuǎn)正常.全員必須著裝統(tǒng)一,儀容、儀態(tài)得體規(guī)范,嚴格執(zhí)行營業(yè)紀律.在業(yè)務(wù)處理上必須做到微笑、站立、雙手接送、來有迎聲、問有答聲、去有送聲和規(guī)范用語；辦理業(yè)務(wù)時要準確、快捷、高效率,認真回答客戶咨詢.總行將不斷加大考核力度,實行末位強化培訓(xùn)等措施提高員工的服務(wù)效率,力爭使每一位來行辦理業(yè)務(wù)的客戶都能高興而來、滿意而歸.
�。ㄋ模﹪@服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)中小企業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展,以“創(chuàng)一流服務(wù)、創(chuàng)一流業(yè)績、創(chuàng)一流形象、創(chuàng)一流隊伍”為目標,積極開展陽光服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、廉潔服務(wù)競賽,爭創(chuàng)群眾滿意單位、滿意窗口和滿意崗位,促進服務(wù)態(tài)度明顯改善,工作作風顯著轉(zhuǎn)變.
�。ㄎ澹⿲㈤_展“個人自評、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議”作為本次活動的重要內(nèi)容,分層次、多角度聽取整改意見.各單位要對外設(shè)立舉報電話,聘請行風監(jiān)督員,主動接受社會監(jiān)督,在網(wǎng)點醒目位置設(shè)置意見簿,公示投訴處理制度,明確客戶投訴受理部門和辦理投訴時限.進行客戶滿意度測評,把測評結(jié)果作為評價活動成效的重要標準,作為考核評比、表彰獎勵的重要依據(jù).拓寬聯(lián)系服務(wù)群眾的'渠道,認真抓好群眾意見的及時反饋和整改落實,以改進工作作風、提高服務(wù)質(zhì)量的實際成效取信于民.
六、時間步驟
（一）動員布置階段（5月）
總行召開動員大會進行部署落實,制定方案,明確責任.各單位要對照活動要求,認真組織學(xué)習(xí),制定具體方案,明確目標任務(wù)、時序進度、工作責任和推進措施,根據(jù)禮儀培訓(xùn)要求,通過每日晨會和具體工作實踐,堅持禮儀規(guī)范和文明用語規(guī)范,從基礎(chǔ)做起,將刻意的禮儀動作及禮貌語言變?yōu)橄乱庾R的工作言行.
（二）自查自糾階段（6月-10月）
各支行、總行各部室要通過外學(xué)內(nèi)比、內(nèi)外結(jié)合,廣泛征求單位職工、服務(wù)對象和社會各界的意見和建議,找準在服務(wù)方面存在的問題,進行自查自糾,扎實推進活動有序開展.
1、深入排查.各支行要強化內(nèi)外部環(huán)境整治和形象排查,實現(xiàn)門牌標識、對外宣傳及憑證使用規(guī)范化；對照活動內(nèi)容及規(guī)范化要求,認真排查自身存在的問題與不足,要組織召開一次行風監(jiān)督員會議,走訪有關(guān)服務(wù)對象,了解本單位服務(wù)現(xiàn)狀和存在問題,使查糾工作做到有的放矢.
2、自查自糾.各部室、各單位要對照各自活動計劃和征求意見情況進行自查自糾自評,找準存在的實際問題,及時整改.
3、組織檢查.活動期間總行檢查組將進行突擊檢查和重點抽查,檢查以現(xiàn)場和非現(xiàn)場方式進行.對重點崗位和重點環(huán)節(jié)尤其是機關(guān)和外勤人員加大監(jiān)控力度,實行現(xiàn)場督查、“神秘人”暗訪、遠程監(jiān)控、96008和88880000多方聯(lián)動,對發(fā)現(xiàn)問題加大處罰力度.
（三）總結(jié)評價階段（11-12月）
1、各單位要對活動開展情況形成書面匯報材料,材料內(nèi)容包括開展活動的基本情況及主要成效、典型經(jīng)驗、存在問題及整改措施.
2、總行活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各單位活動情況進行全面檢查、總結(jié)、評價,并與年終考評掛鉤,對服務(wù)工作出色的先進單位給予表彰獎勵,對服務(wù)質(zhì)量較差、群眾反映強烈的單位和個人將進行嚴肅處理.對在這次活動中排查出的綜合服務(wù)質(zhì)量較差的人員在11月份統(tǒng)一實行待崗培訓(xùn),費用自理,經(jīng)考核合格后上崗.
七、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認識.各單位要充分認識開展“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動的重要意義,切實把思想統(tǒng)一到優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量上來,進一步強化大局意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識,保證“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動的有效開展.
（二）加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任.“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動在總行活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)等相關(guān)工作.各單位是具體實施主體,要將服務(wù)質(zhì)量提升工作擺上重要議事日程,建立工作責任制,一級抓一級,層層抓落實.
�。ㄈ⿵娀麄�,營造氛圍.各單位要結(jié)合實際,因地制宜地采取各種方式進行廣泛宣傳,將活動過程中采取的措施、取得的成效、正反兩方面的典型進行宣傳報道,為“服務(wù)質(zhì)量提升年”活動的順利推進創(chuàng)造良好的工作氛圍.
�。ㄋ模┩怀鲋攸c,抓出成效.各單位要制訂切實可行的活動實施方案,明確目標任務(wù),突出工作重點,采取有效措施,真正抓出成效.同時要扎扎實實、深入持久地加強和改進工作作風,以作風建設(shè)保障服務(wù)質(zhì)量不斷提高.
活動實施方案 篇5
一、活動主題：
3.15活動主題由部門所有干事共同決定，主題必須包含以下幾點內(nèi)容：
1、主題必須突出與打假相關(guān)的內(nèi)容
2、突出以維護學(xué)生權(quán)益為主
二、活動目的：
積極參加到3.15活動，真正的從身邊做起，通過本次活動了解并共同出謀劃策解決同學(xué)們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權(quán)益的.問題，同時讓同學(xué)們提高自身的法律意識，學(xué)會維護自身的權(quán)益。
三、活動對象：
職業(yè)大學(xué)的全體學(xué)生
四、活動時間：
20xx年3月15日
五、活動流程：
一）前期工作準備：前期工作準備：
1、立定主題：活動開展前半個月，維權(quán)部全體成員就3.15活動主題進行商討。
2、寫三張海報，張貼在學(xué)校人流量大地地方，作為宣傳點。
3、3.15活動開展前一周維權(quán)部全體成員分成小組，利用大一上晚自習(xí)的時間到各班級進行問卷調(diào)查，收集相關(guān)資料，并整理匯總。
二）活動方式：采用在主干道設(shè)立咨詢站點，安排相關(guān)人員以備回答相關(guān)問題，并準備三塊展板。
展板一：展示收集整理的各種案例（如：假幣的辨析）
展板二：展示信息采集的結(jié)果；
展板三：空白展板，留給同學(xué)們寫下感想或意見。
三）活動后期工作安排：
1、維權(quán)部全體成員利用課余時間開展一次小型的交流會，分析活動中遇到的困難以及做好本次活動的總結(jié)，為明年的3.15活動積累寶貴經(jīng)驗。
2、將交流會的成果以海報的形式張貼，并在自管會成立長期咨詢點以供同學(xué)們在活動后咨詢。
3、參與活動的全體的干事做好本次總結(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算及支出：
一）展板紙張：10元
二）材料打印：10元
七、注意事項：
1、活動中的每項工作要做好很好的銜接。
2、活動當天的所有參與人員應(yīng)注意禮貌。
3、活動當中遇到問題應(yīng)及時向部長匯報。
4、要做好工作的收尾工作。
八、附件（信息采集數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析）
活動實施方案 篇6
各處室、系（部）：
一年一度的教師節(jié)即將到來。在舉國同慶新中國成立六十周年之際，隆重舉行第二十五個教師節(jié)慶�；顒泳哂惺种匾囊饬x。作為學(xué)院慶祝新中國成立六十周年系列活動的重要組成部分，本次教師節(jié)慶�；顒訄猿謭远ú灰频睾霌P愛國主義精神，倡導(dǎo)“尊師重教”良好風氣，唱響“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”主旋律。為切實保證本次教師節(jié)慶祝活動順利進行，特制定《青島黃浦職業(yè)學(xué)院第二十五個教師節(jié)慶祝活動實施方案》。
一、活動主題
第二十五個教師節(jié)慶�；顒拥闹黝}為“弘揚愛國主義精神、共創(chuàng)黃浦教育輝煌”。通過深入開展教師節(jié)慶祝活動，大力宣傳人民教師崇高的社會地位和偉大的歷史功績，大力弘揚人民教師崇高的愛國主義精神、無私奉獻精神，充分展現(xiàn)人民教師良好的精神風貌；進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，形成促進教育發(fā)展的強大合力；進一步增強廣大教師的`光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情。
二、活動安排
�。ㄒ唬�9月9日下午，舉行“慶祝第二十五個教師節(jié)文藝匯演”。文藝匯演由行政辦公室牽頭，團委負責組織。各處室、系（部）充分發(fā)揮本部門教職工的藝術(shù)才華，精心編排優(yōu)秀節(jié)目參加文藝匯演。團委組織編排2—3個綜合性文藝節(jié)目，貫穿于文藝匯演之中，為全體教師奉獻一臺“自由創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛”的文藝節(jié)目，充分展示教師才藝，豐富教師生活，加深教師交流。（節(jié)目報送時間另行通知）
�。ǘ�9月9日晚，舉行“慶祝第二十五個教師節(jié)招待宴會”。管洪濱董事長出席宴會并致辭，與全體教師歡聚一堂，同慶教師的節(jié)日，共話美好的未來。
�。ㄈ�9月10日上午，召開“慶祝第二十五個教師節(jié)暨20xx年度第二學(xué)期開學(xué)典禮大會”。在典禮大會上，王劍院長作大會講話，代表董事會、院委會及全體同學(xué)向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教師，以及為育人事業(yè)默默奉獻的教育工作者致以節(jié)日最熱烈的祝賀。
�。ㄋ模┩▓蟊碚�20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期（20xx年度第一學(xué)期）“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀學(xué)生個人”以及技能大賽獲獎同學(xué)，并頒發(fā)榮譽證書和紀念品。
�。ㄎ澹┙M織學(xué)生用最直接、最溫馨、最感人的語言和行動向全體教師送上節(jié)日的祝福，營造濃郁的節(jié)日氛圍。
1．在學(xué)院正門處懸掛“熱烈慶祝第二十五個教師節(jié)！”橫幅，營造濃郁的節(jié)日氣氛。
2．各班級團支部制作一期以慶祝第二十五個教師節(jié)為主題的黑板報。
3．校園廣播站開設(shè)“教師風采”、“祝福點歌”等專題節(jié)目。
4．各班團支部組織開展“尊師好學(xué)”座談會等活動。
三、活動要求
�。ㄒ唬┙M織實施。第二十五個教師節(jié)慶祝活動是學(xué)院慶祝新中國成立六十周年系列活動的重要組成部分，內(nèi)涵深刻，意義重大。在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負責此項工作組織領(lǐng)導(dǎo)。（領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單后附）
�。ǘ┙處煿�(jié)慶祝活動要做到“三個結(jié)合”。即：與慶祝新中國成立六十周年相結(jié)合，與新學(xué)期開學(xué)典禮相結(jié)合，與表彰獎勵相結(jié)合。
（三）活動原則。本著“隆重、熱烈、創(chuàng)新、務(wù)實”的原則，認真組織好各項慶祝宣傳和表彰獎勵活動，引導(dǎo)廣大教育工作者進一步增強從教的自豪感，為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
活動實施方案 篇7
在全市小學(xué)開展“雙百示范�！眲�(chuàng)建活動，建設(shè)100所教學(xué)標準化學(xué)校，100所特色鮮明學(xué)校，對于提升小學(xué)辦學(xué)水平，促進小學(xué)教育均衡發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義�！半p百示范校”創(chuàng)建活動計劃三年完成，每年完成三分之一的建設(shè)任務(wù)，每年8月份對當年申報學(xué)校創(chuàng)建方案進行研討，10月份對申報學(xué)校進行驗收。
一、泰安市 “小學(xué)教學(xué)標準化學(xué)�！眲�(chuàng)建標準：
泰安市小學(xué)教學(xué)標準化建設(shè)，要用硬件標準化的觀念抓硬件設(shè)施，用管理標準化的觀念規(guī)范教育行為，用質(zhì)量標準化的觀念提升教學(xué)水平，用發(fā)展標準化的觀念促進學(xué)校高層次突進。
1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境�？茖W(xué)、合理地布局校園，美化、綠化的校園環(huán)境，環(huán)境育人氛圍濃厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，信息技術(shù)環(huán)境優(yōu)越，為學(xué)生成長提供良好的育人環(huán)境。
2、打造環(huán)境文化，構(gòu)筑教育載體。本著“讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人”的校園文化理念，加強校園物質(zhì)文化、精神文化、活動文化、制度文化建設(shè)，發(fā)揮出教育功效的最大值，打造師生和諧發(fā)展的軟硬件環(huán)境。
3、完善德育管理，彰顯學(xué)生個性。積極營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好，形成團結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風、校風。逐步實現(xiàn)學(xué)生思想上自律、生活上自理、管理上自治，讓學(xué)生自主規(guī)范占領(lǐng)德育陣地。
4、狠抓課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。用“五先”引領(lǐng)課堂行為的實質(zhì)轉(zhuǎn)變：能讓學(xué)生觀察的先讓學(xué)生觀察；能讓學(xué)生體驗的先讓學(xué)生體驗；能讓學(xué)生思考的先讓學(xué)生思考；能讓學(xué)生表述的先讓學(xué)生表述；能讓學(xué)生小結(jié)的先讓學(xué)生小結(jié)。在教學(xué)研究方面，實行學(xué)科之間“一股繩”、年級組內(nèi)“一條心”、學(xué)校干群“一盤棋”的指導(dǎo)思想，達成整體團隊和諧。在教育科研方面，將現(xiàn)有的課堂教學(xué)風格、課堂文化，逐步提升成“學(xué)習(xí)型”的課堂教學(xué)模式，并確立“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的教研思路和“以校為本、學(xué)科聯(lián)動、資源共享、共同發(fā)展”培訓(xùn)機制，開展求真、重效、共享教學(xué)智慧和實踐經(jīng)驗的課堂教學(xué)活動。在教學(xué)常規(guī)方面，把備、教、改、導(dǎo)、考、析、研每一教學(xué)環(huán)節(jié)落實到位，真正落實到每個年組、每門學(xué)科、每位老師、每一堂課，達成教學(xué)精細管理。實施作業(yè)“和諧配制式”制度，實行分層作業(yè)“常規(guī)餐”、“自助餐”、“特餐”，作業(yè)的質(zhì)與量實行“保底不封頂”，杜絕消化不良和饑餓現(xiàn)象。
5、規(guī)范辦學(xué)行為，促進全面均衡發(fā)展。高度關(guān)心學(xué)生生命健康，高度重視學(xué)生身體素質(zhì)，高度關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。執(zhí)行課程計劃，學(xué)校開齊課程，開足課時�？刂瓶荚嚧螖�(shù)，控制作業(yè)數(shù)量，控制在�；顒涌偭�，控制教輔資料征訂。加強學(xué)籍管理，建立救助貧困與助學(xué)方案，嚴格控制流失。貫徹體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例，按要求開好藝體課和健康課，保證大課間、兩操和“陽光一小時”體育活動的落實。探索信息技術(shù)與學(xué)科整合，保證各年級全面開設(shè)信息技術(shù)課。
6、注重班子建設(shè)，探索管理文化。專家治校，持證上崗，打造在共同價值觀下合作、合力、和諧的干部團隊，權(quán)力層層有，任務(wù)個個擔，責任人人負。學(xué)校管理層工作基調(diào)是高品位的謀劃，低重心的運行，近距離的服務(wù)。推行制度管人，崗位管事，民主參與、和諧管理的文化型管理模式。管理注重實際，強化責任，關(guān)注過程，落實細節(jié)。管理不斷從 “制度管人” 走向 “文化管人”，從管“身”走向管“心”。讓教師擁有知情權(quán)和表決權(quán)，實行陽光操作。使各項制度內(nèi)化為教職工的自覺行為。既讓制度約束人，又讓文化激勵人，還有情感溝通人。管理的重點從行為層面轉(zhuǎn)向精神層面，以文化管理為主導(dǎo)，著力營造尊重人，理解人，關(guān)心人，愛護人、信任人的文化氛圍，強調(diào)自我管理、自我約束，崇尚個人事業(yè)的拓展。
7、重視教師發(fā)展，弘揚團隊拼搏。高度關(guān)注教師職業(yè)生命與職業(yè)生活，高度關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展，高度關(guān)注教師職業(yè)幸福感，打造和諧發(fā)展的教師隊伍。學(xué)校有教師發(fā)展規(guī)劃實施方案，專任教師的學(xué)歷達標率為100%。普通話達標率100%，100%的教師通過教師資格認定，骨干教師數(shù)量不斷提升。學(xué)校建立了促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的教師評價體系，探索從師德表現(xiàn)、教育教學(xué)水平、教研科研能力、教育教學(xué)效果、個性特征等方面綜合評價教師，使教師的知識結(jié)構(gòu)、科研能力、人格魅力、職業(yè)理想得到充分發(fā)展，促進教師專業(yè)化成長。
二、泰安市 “小學(xué)特色鮮明學(xué)�！眲�(chuàng)建標準
學(xué)生有特長才有發(fā)展，教師有特點才有魅力，學(xué)校有特色才有生機。泰安市小學(xué)特色鮮明學(xué)校建設(shè)，就是讓學(xué)生擁有健康成長的心態(tài)，養(yǎng)成終身受用的習(xí)慣，培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上的特長；讓教師適應(yīng)時代的發(fā)展，富有個性素質(zhì)和教學(xué)風格；就是讓學(xué)校具有獨特性、個性化和先進性，有成熟優(yōu)化辦學(xué)模式，獨特的辦學(xué)策略，培養(yǎng)了一大批出類拔萃的各類人才，贏得了社會的廣泛認可。
1、辦學(xué)理念先進，并能與時俱進。學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律，從本校實際出發(fā)，順應(yīng)社會發(fā)展和時代進步的過程，從而形成了一種“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的獨特風格，成為一種具有整體信念的效應(yīng)。學(xué)校崇尚和秉承中外教育家的思想和理念，在繼承、吸收和內(nèi)化方面有系統(tǒng)的做法和成效。學(xué)校具有明確的辦學(xué)價值觀，譬如：“欲求人人成才，先求人人成人”。
2、教育內(nèi)容全面，某些方面特點突出。小學(xué)教育重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、興趣潛力，要在開全課程開足課時的`基礎(chǔ)上，還能在以下一個或幾個方面有顯著特點。課程類（校本），德育類，教育模式類，課堂教學(xué)改革類，教科研類，信息技術(shù)教育類、藝術(shù)教育類，職業(yè)技能和生活技能培養(yǎng)類，考試評價制度類，心理健康類，校園環(huán)境建設(shè)類，學(xué)校文化建設(shè)類，書香校園類，等等。
3、教師教學(xué)個性彰顯，專業(yè)發(fā)展形成長效機制。教師分為合格教師、經(jīng)驗型教師、研究型教師、學(xué)者型教師四個遞進層次，學(xué)校要著力通過讀書行動、小課題研究、課堂達標驗收、專題研討會議等活動，不斷提升教師總結(jié)經(jīng)驗、反思得失、感悟差異的能力，促進教師達標升級活動來實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。5-6個班額以下的學(xué)校市級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者不少于2人，6個班以上的學(xué)校不少于5人。
4、重建課改背景下一系列制度，并在實踐中不斷完善。建立新的教學(xué)常規(guī)，建立集體備課制度和教后反思制度，把教后反思作為備課的一個重要環(huán)節(jié)抓實抓好。建立新的課堂教學(xué)評價標準，創(chuàng)新教學(xué)組織形式，鼓勵教師用自己獨特的教學(xué)方式組織教學(xué)，引導(dǎo)教師盡可能解放學(xué)生的所有感官，讓課堂充滿生命的靈氣。不斷完善分層教學(xué)機制，鼓勵和提倡分層次教學(xué)，積極探討分層教學(xué)中學(xué)生選層和走班、教師和學(xué)生評價、教研方式、教學(xué)策略、層次班管理等有關(guān)制度建設(shè)。重建新課程背景下圖書室、閱覽室和實驗室等管理制度，盤活圖書和實驗等資源，使閱覽室成為學(xué)生的自修室，實驗室成為學(xué)生自主實驗、自我探究的園地。建立并逐步完善校本教研制度、咨詢制度特別是學(xué)生選課指導(dǎo)制度、導(dǎo)師制度、走班上課管理制度、教師論壇制度等一系列新的規(guī)章制度，保障課程改革的健康運行。
5、積極探索教學(xué)評價機制改革，促進教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。積極探索教學(xué)評價機制改革，改革課堂評價標準，評價的重點內(nèi)容放在學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度和有效度上，考查的重點對象要從教師教轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動上來。改革考試評價辦法，提倡和支持學(xué)科分項考試和自主選擇考試，建立試題評價制度，定期對學(xué)校日�？荚嚭推谀┰囶}進行評價。改革學(xué)生評價方式，建立學(xué)生自我設(shè)計、自我實現(xiàn)、自我評價為主的多元化評價機制，不斷完善學(xué)生成長記錄評價制度。要讓教師和學(xué)生以主體身份參與教學(xué)評價。
活動實施方案 篇8
根據(jù)棗強縣人民檢察院、棗強縣教育體育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在全縣各學(xué)校開展選聘檢察官兼職副校長深化檢校共建活動的實施方案》的'通知精神，進一步增強我校學(xué)生遵紀守法的意識，推進學(xué)校法制工作，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生，深化檢校共建，切實維護師生的合法權(quán)益，我校研究制定《大營鎮(zhèn)中學(xué)檢校共建活動實施方案》。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實各級綜治及維穩(wěn)工作有關(guān)會議精神。以校園及周邊環(huán)境整治為載體，積極探索“檢校共建”工作長效機制，建立檢察、教育互動，學(xué)校、社會聯(lián)動機制，形成防控活力，努力創(chuàng)建平安和諧新校園，拓展學(xué)校安全工作新局面。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
檢察院包校領(lǐng)導(dǎo)：劉洪臣
法制副校長：孫紹成
為確保“檢校共建”工作落到實處，有效開展工作，特成立“檢校共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組 長：李國峰
副組長：王立新
成 員：史新國 趙增福 全體班主任
三、具體工作安排：
1、制定《大營鎮(zhèn)中學(xué)檢校共建活動工作計劃》，政教處負責工作活動的開展和落實。
2、活動安排：
（一）、邀請檢察院法制副校長法制宣傳講座。
�。ǘ⒔M織相關(guān)人員對學(xué)校周邊治安環(huán)境進行檢查治理。
（三）、學(xué)校開設(shè)法制課程，安排教材、專職教師授課，政教處負責法制課的監(jiān)督檢查。
�。ㄋ模�、開學(xué)第一個月為法制教育活動月，政教處統(tǒng)一安排、各班主任組織開展，
統(tǒng)一組織法律知識競賽、學(xué)習(xí)筆記展評，學(xué)習(xí)專欄和黑板報評比。
（五）、每周進行一次清繳刀具危險品、手機工作，班主任負責該工作并做好記錄。
�。�、政教處每月組織全體學(xué)生觀看一場法制教育專題片，學(xué)生寫出觀后感上交。
�。ㄆ撸�、學(xué)校校園開辟五塊法制宣傳專欄，定期更新內(nèi)容，對學(xué)生進行教育。
（八）、以《告家長信》的形式進行家校共建活動，做好法律知識宣傳工作。
四、保障支持
學(xué)校對檢校共建工作給予全力支持，保障經(jīng)費投入、人員配置，按照方案認真開展工作，扎實推進并做好總結(jié)，全面推進我校法制建設(shè)。
活動實施方案 篇9
根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(皖教秘基〔20xx〕18號)要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-2013年)》及省、市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進辦園質(zhì)量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識，促進我縣學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升我校學(xué)前教育整體水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)習(xí)宣傳學(xué)前教育活動實施方案領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、活動時間
20xx年4月25日至6月8日
第一階段：4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動階段，召開動員會，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案。
第二階段：5月3日至6月2日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳計劃和實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。
第三階段：6月3日至6月8日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后，將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)，上報到中心校。
四、宣傳內(nèi)容和宣傳重點
(一)、加強學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳，總結(jié)推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的.若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-2013年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》等有關(guān)政策;學(xué)前教育三年行動計劃及相關(guān)規(guī)劃、計劃和工程實施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計劃和工程實施過程中的先進典型(資金投入、教師補充、配套政策出臺等)，加以宣傳;及時總結(jié)在實施各類規(guī)劃、計劃和工程建設(shè)中積累的經(jīng)驗，加以推廣。
(二)、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳，促進辦園質(zhì)量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》，國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》，安徽省教育廳《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》，安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強幼兒園收費管理的通知》，安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》，安徽省物價局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關(guān)問題的補充通知》，以及省、市、縣近期將出臺的規(guī)范辦園、科學(xué)保教等相關(guān)規(guī)定。
(三)、強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳，促進規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》)，宣傳規(guī)范管理的先進典型，總結(jié)推廣管理經(jīng)驗。各地各�？梢酝ㄟ^現(xiàn)場觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式，認真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》，讓學(xué)前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園的意識。
五、宣傳方式
多渠道向社會宣傳。廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，并在醒目位置懸掛宣傳標語，通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單。開展園內(nèi)宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《樅陽縣學(xué)前教育實施方案》;要利用園本教研等形式，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學(xué)前教育政策，重點解讀《評估體系》。
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