(優(yōu)秀)活動實施方案4篇
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的活動實施方案4篇,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進一步落實各項要求,有針對性地扎扎實實地開展學(xué)生德育工作,擬在我校開展“與文明握手,向陋習(xí)告別”系列活動,通過“宣傳教育、強化訓(xùn)練、反饋矯正”,使全體學(xué)生能夠從小事入手,規(guī)范自己的行為,轉(zhuǎn)變各種不良行為習(xí)慣,營造良好校園文化環(huán)境,提高學(xué)生綜合素質(zhì),爭做文明守紀的中學(xué)生。
二、活動實施步驟
(一)、宣傳發(fā)動階段:12月12日—12月19日
1、12月12日,在全校班主任大會上做動員報告,班委、團支部利用班會(12月14日)組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)《泰安第十三中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》、《泰安第十三中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》內(nèi)容及學(xué)校規(guī)章制度。
2、12月14日,學(xué)校在課間操時間做“與文明握手,向陋習(xí)告別”活動總動員,由學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出“與文明握手,向陋習(xí)告別”倡議書,并下發(fā)致全體學(xué)生“讓文明之花在校園盛開”的一封信;
3、懸掛宣傳標語,搞好宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一認識,從而推動本專題活動的順利開展。
(二)、落實實施階段:12月21日——XX年1月12日
1、12月21日——12月26日:開展自查、互查活動。12月21日,各班開展“與文明握手,向陋習(xí)告別——尋找自身及身邊的不良行為”主題班會。主題班會形式多樣化,如演講、討論、簽名等。要求同學(xué)們先學(xué)習(xí)材料再進行自查、互查,去發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身上所存在的不良行為,查找班級中常見的“十大不文明言行”,并制定相應(yīng)的.整改措施。班主任要有選擇地對其中的一兩點緊抓不放,不斷整改,抓出成效。例如:各班開展文明書包活動;文明儀表教育;文明上網(wǎng)教育;文明交友教育;
2、12月27日——12月31日:由學(xué)生會、團委在各班班委、團支部廣泛討論基礎(chǔ)上,制定“泰安十三中文明學(xué)生標準”,并在各班評選文明標兵并頒發(fā)文明禮儀標兵牌。同時各班在對各自“十大不文明言行”的整改過程中,總結(jié)出班級文明學(xué)生標準于12月31日交團委。
3、XX年1月4日——1月6日:由學(xué)生會、團委征集并評選“校園文明格言”,制版張貼宣傳。
4、活動期間學(xué)校將充分利用廣播站、宣傳欄等形式,及時對發(fā)生在學(xué)習(xí)生活中的好人好事進行表揚,對不文明現(xiàn)象和不文明行為進行通報批評。每班選出5名通信員于1月2日前交團委,每位通信員活動期間撰寫稿件數(shù)不得少于10篇。團委將設(shè)立專門稿件箱,稿件箱設(shè)在教學(xué)樓一樓門廳內(nèi)。
5、活動期間政教處、團委將對活動的各個環(huán)節(jié)進行綜合評比,對每項活動中成績顯著的班級進行量化管理加分。
(三)總結(jié)評比階段:XX年1月6日——1月12日
1、各班班委、團支部針對本班活動情況寫出活動總結(jié)于1月12日上交政教處;
2、每班評選2名班級“文明之星”于1月12日上報政教處;
2、政教處將在期末總結(jié)中通報綜合評比結(jié)果,評選出校園十大“文明之星”和六名校園“文明班級之星”。
三、活動要求
本次活動的開展旨在進一步結(jié)合“行為規(guī)范活動月”活動,讓同學(xué)們積極行動起來,從自身做起,從小事做起,告別校園不文明行為,倡導(dǎo)文明健康向上的生活方式,營造人人摒棄校園陋習(xí),積極倡導(dǎo)文明社會公德,爭做新時期文明中學(xué)生的良好氛圍。
各班要提高認識,創(chuàng)造性地開展各項活動,扎實落實活動環(huán)節(jié)。做到周周有主題、班班有活動、人人求落實。通過本次活動,爭取在我校做到“三別”、“四帶”、“五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即室內(nèi)無痰跡、地面無紙屑、桌凳無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話。讓我們行動起來,為建設(shè)和諧、文明的校園而努力!
活動實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立課外興趣小組活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展的富有成效。 四、具體活動安排 (一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:閆濤組員:各班班主任。(二)活動時間每天下午第三節(jié)課。(三)活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),全校師生人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步,可分成低段組(1—3年級)、高段組(4—5年級)同時開展。
1、以班為單位活動內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,低段組課程可以設(shè)置如下:
室內(nèi)活動:背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)等內(nèi)容。
室外活動:體育游戲、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
高段組課程可以設(shè)置如下:
室內(nèi)活動:背詩比賽、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo)、美術(shù)輔導(dǎo)、學(xué)困生輔導(dǎo)、讀書、實驗指導(dǎo)、英語口語比賽等內(nèi)容。
室外活動:乒乓球、籃球、跳繩、棋類(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。
2、學(xué);顒觾(nèi)容:根據(jù)本校情況組織社團或興趣小組,除了組織相關(guān)的藝體活動小組外,還成立各學(xué)科興趣活動小組,以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如:科技小組、語文興趣小組、數(shù)學(xué)興趣小組、英語興趣小組、讀書小組、詩文小組、剪紙小組、手抄報小組、兒童畫小組、書法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等,通過興趣小組活動培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,使他們在快樂中成長。
(四)活動形式:課外活動分學(xué)校和班級兩種活動方式。
1、班級活動:組織活動必須由教師分工負責(zé),學(xué)生有組織、有計劃的活動,不得隨意活動,活動內(nèi)容以班為單位做好計劃,由班主任每周填寫活動計劃表,周一上交學(xué)校存檔,作為教辦和學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。
活動時間要求:單周:一、三、五(低段:室外活動;高段:室內(nèi)活動。)二、四(低段:室內(nèi)活動;高段:室外活動)雙周:一、三、五(低段:室內(nèi)活動;高段:室外活動。)二、四(低段:室外活動;高段:室內(nèi)活動) 2、學(xué);顒樱簩W(xué)校組織的`各社團或小組活動由學(xué)校統(tǒng)一安排時間,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄,整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。 五、活動組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一
安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
活動實施方案 篇3
為全面貫徹落實教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,深入落實XX市教育局12項育人基本制度,保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時,促進學(xué)生健康成長,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實際,特制訂本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:校長
副組長:分管副校長
成 員:各級部主任 學(xué)生處主任 團委書記 體育教研室主任 全體班主任 學(xué)生會成員
二、活動項目
我!皩W(xué)生全員健身活動”由早操、大課間、眼保健操、體育與健康課、校園一小時體育活動、體育單項比賽等組成。
1、早操與大課間。每天安排兩操,以年級為單位集體跑操為主。
2、眼保健操。每天下午兩節(jié)課后組織學(xué)生做眼保健操。
3、體育與健康課。每周兩課時,按照中小學(xué)體育與健身《課程標準》的要求組織開展教學(xué)活動。
4、體育單項比賽。由學(xué)生處、團委和體育教研室每學(xué)年定期組織學(xué)生開展籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育項目的比賽活動。
5、校園一小時體育活動。每天下午安排一小時校園體育活動,以年級、班級、班內(nèi)小組為單位組織開展跑操、跳繩(長繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、游戲等多種形式的活動,逐步形成“人人有項目、班班有團隊、項目有梯隊”的校園群體活動格局。
三、活動保障
1、組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,監(jiān)督指導(dǎo),制定活動方案,評價與教師考核掛鉤。
2、人力保障。體育教師、班主任、學(xué)生科教師及任科教師分工負責(zé),共同參與。
3、器材保障。學(xué)校按標準配齊配足相關(guān)體育活動的設(shè)施設(shè)備,()做到年年有投入、逐年有增加,努力滿足學(xué)生體育活動的需要,確保學(xué)生全員健身活動順利開展。提倡各班級和學(xué)生自行購買各類小型經(jīng)濟鍛煉器材。
4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,以便管理和指導(dǎo),保證活動正常化、秩序化。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。體育教師要確;顒釉O(shè)施的安全,做到經(jīng)常檢查維修,保質(zhì)保量。
四、活動管理
。ㄒ唬⿲W(xué)生要求
1、全校學(xué)生除特殊情況外,根據(jù)學(xué)校安排要積極參加課外體育活動,不能參加體育活動的學(xué)生要按規(guī)定請假。
2、各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動。同學(xué)之間要文明禮貌,互相協(xié)作謙讓,不得擅自改變地點,亂竄亂跑或互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
3、每天活動前后各班學(xué)生均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退,不得滯留在教室、洗手間或其他地方逃避體育鍛煉。
4、愛護公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、賠償?shù)忍幏帧?/p>
5、盡可能穿運動服裝參加活動,不能攜帶各類堅硬或鋒利物品;顒又腥缫馔馐軅,應(yīng)立即到衛(wèi)生室治療并報告班主任或體育教師。
6、自選體育活動項目由年級提供,各班級選擇。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。
7、各班同學(xué)積極參加活動并對活動項目進行創(chuàng)新,學(xué)校將對優(yōu)秀創(chuàng)新活動進行推廣和獎勵,在體育藝術(shù)節(jié)中組織展示或比賽。
。ǘ┙處熉氊(zé)
學(xué)生處負責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價;體育教研室負責(zé)制定實施方案,劃分各班級活動場地,協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展體育活動,并配合學(xué)生處對各班級進行監(jiān)督檢查。級部負責(zé)對本年級教師和學(xué)生的組織指導(dǎo),配合學(xué)生處監(jiān)督檢查;團委指導(dǎo)學(xué)生會做好活動檢查評價工作。
1、全體教師高度重視健身活動的'重要意義,不得以拖堂、補課、輔導(dǎo)等各種借口阻撓學(xué)生參加體育活動。
2、體育教師認真組織學(xué)生活動,指導(dǎo)學(xué)生準備活動,提供技術(shù)支持,既要面向全體學(xué)生,又要有針對性的個別輔導(dǎo)。
3、班主任要始終堅守在活動場地,負責(zé)活動安全,維持活動秩序。
4、教師與學(xué)生共同參與。教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護者,同時也是活動的參與者。師生共同參與既體現(xiàn)了全民健身要求,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。
五、考核評價
建立專項檢查制度。評價內(nèi)容為出勤、組織開展情況、比賽等,此工作由學(xué)生處具體負責(zé),團委指導(dǎo)學(xué)生會執(zhí)行,各級部及體育教研室負責(zé)貫徹落實。學(xué)生處對全員健身活動進行檢查、評比,將結(jié)果及時予以通報和公布,納入班級管理積分評比范圍,進行表彰獎勵。無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報學(xué)生處,酌情給予一定處分,以增強班級的團隊精神和凝聚力。學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。對無故擠占體育課、不落實“全員健身活動”要求的部門和個人,學(xué)校將進行責(zé)任追究。
六、本方案經(jīng)第六屆團學(xué)代會討論通過,自20xx年1月1日起實施,解釋權(quán)屬于校長辦公會。單位冬季體育活動方案大學(xué)生體育活動策劃書陽光體育活動總結(jié)幼兒園晨間戶外混齡體育活動的實施
活動實施方案 篇4
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是立校之本、治學(xué)之基。為進一步規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生文明素質(zhì),強化學(xué)生愛校、愛班級的集體意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立自立、自律、自強意識,營造嚴謹務(wù)實、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進而促進我校德育水平的提高,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是深化教育教學(xué)改革,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的前提。學(xué)校以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月為契機,以文明修身為主題,組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明規(guī)范,塑造中學(xué)生講文明、守規(guī)范、知榮辱的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升,教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、餐廳等公共場所內(nèi)的學(xué)生行為規(guī)范、文明禮貌,校園人文環(huán)境和諧。
二、建設(shè)目標
通過加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),強化規(guī)范教育,進一步促進學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣,營造嚴謹、安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;通過加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提升班級凝聚力,形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、組織機構(gòu)
成立班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)建設(shè)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評比工作。
組長:z
副組長:z
成員:z全體班主任
四、活動時間:
8周—11周
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動(8周)
1、分別召開全校教師、學(xué)生大會議,進行班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作部署。教風(fēng)是班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),教師要以教風(fēng)帶動班風(fēng)學(xué)風(fēng),督促教師抓好課堂教學(xué)和管理,督促學(xué)生干部做好考勤(點名)工作,并將考勤情況每節(jié)課及時向老師匯報。
2、分別召開各種工作會議,進行班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動部署。強化值日教師和班主任的'責(zé)任意識,指導(dǎo)和支持值日教師、班主任做好細致的學(xué)生工作,突出班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)校各項工作中的重要地位,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以點帶面,進而促進班級良好學(xué)風(fēng)的形成。
3、各班召開主題班會。級部主任和班主任根據(jù)各班級具體情況,結(jié)合班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),召開各種形式的主題班會,做好做細思想教育工作,強化學(xué)生常規(guī)管理,各要有落實學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施,幫助學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
。ǘ⿲m棛z查活動(8-11周)
1、校園禁用手機專項行動。中學(xué)生嚴禁帶手機進入校園,活動期間,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將加強校園的巡邏力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生將手機帶入校園,將收繳學(xué)校代為保管至學(xué)期結(jié)束,并通知家長到校共同教育。學(xué)生記違紀一次,班級月考核總分扣一分。
2、無煙校園專項行動;顒悠陂g,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將在課間、課后加強學(xué)校宿舍、餐廳、廁所等場所的巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生抽煙現(xiàn)象,將按校規(guī)嚴肅處理,同時通知家長到校共同教育。學(xué)生記違紀一次,班級月考核總分扣一分。
3、文明衛(wèi)生專項行動。學(xué)校將以這次“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”為契機,加強學(xué)生衛(wèi)生、環(huán)保意識教育,活動期間,將重點整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學(xué)樓、宿舍樓的不良現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學(xué)樓、宿舍樓,學(xué)生記違紀一次,班級月考核總分扣一分。
4、文明禮儀專項行動。活動期間,要求學(xué)生文明禮貌用語;在校園必須穿校服且衣著整潔,不得穿窄腳褲;不得佩戴首飾、留長指甲;女生不燙發(fā)、染發(fā),男生不留長發(fā)、怪發(fā)、新潮發(fā)型。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在校園隨機抽查,對違反規(guī)定學(xué)生記違紀一次,班級月考核總分扣一分。
5、班級文化氛圍建設(shè)活動。各班自主設(shè)計教室后墻黑板處宣傳欄(班級目標、安全目標、班規(guī)<公約>、自主安排內(nèi)容等等),第八周星期四將設(shè)計所需制作式樣、材料報政教處,學(xué)校統(tǒng)一制作、購買。第九周星期四上午學(xué)校組織檢查評比。
6、質(zhì)量檢測活動。期中按照市教研室統(tǒng)一提供試題,教導(dǎo)處組織監(jiān)場閱卷。
7、魅力型主題班會課設(shè)計、觀摩活動。各班主任于第十周星期一提交一份魅力型主題班會課教案(主題自擬、紙質(zhì)正反面打。烫幗M織評委評選。教案分一、二、三等,分別按10、8、6分計入班級活動。全校第一名提供觀摩課,班級月活動考核總分加一分。
。ㄈz查評比(12周星期一)
“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對各級部、班級具體落實班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項工作進行檢查與監(jiān)督。
學(xué)校根據(jù)各班級在活動月中的表現(xiàn)以及各種檢查成績,按《班級百分考核細則》進行“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動先進班集體”評比;顒映煽儼疵看位顒拥碾p倍分納入期末班級考核,每級部評比三個“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動先進班集體”,頒發(fā)優(yōu)勝循環(huán)紅旗,按名次期末考核分別加1、0.7、0.5分。
六、活動要求
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項需要全體師生員工積極參與的重要工作。全校師生應(yīng)提高認識,統(tǒng)一思想,強化責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識,確保落實,不追求形式,注重實效,積極投身到建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)的活動中來。
2、學(xué)生干部在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,明確自己的帶頭責(zé)任,為促進學(xué)校優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。
3、在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月期間,故意違反校規(guī)校紀,而且認識不深刻,屢教不改的學(xué)生,除按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理外,取消該班該月的各類評獎資格。
4、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展情況作為級部主任、班主任該學(xué)期考評,學(xué)生綜合素質(zhì)測評和學(xué)生各種評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
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