活動方案5篇【實用】

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　主 題善待挫折——擁有高中生活的寶貴財富活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)）：

　　通過本次主題班會，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。使學(xué)生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。

　　通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法。

　　活動準(zhǔn)備（教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等）：

　　1、教室黑板上書寫“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財富”的藝術(shù)字。

　　2、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個案。

　　3、全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。

　　4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量，走向成功的實例。

　　5、準(zhǔn)備音樂《真心英雄》

　　活動過程：

　　一、認識挫折

　　1、導(dǎo)入：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣，那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實中，每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平時所遭受的挫折。

　　2、個案分析

　　少年高士其遇到了什么問題？他是怎樣對待的？你在生活中有沒有遇到相似的經(jīng)歷，你是如何對待的呢？

　　二、了解挫折

　　1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例

　　2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因

　　三、感受挫折

　　1、請同學(xué)具體談?wù)勛约核��?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)

　　2、請同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎�人是如何對待挫折的�?/p>

　　3、談?wù)劰沤裰型庖驗槭艽於�一蹶不振的事例�?/p>

　　四、善待挫折

　　1、善待挫折

　　過渡：由上面的討論，同學(xué)可能會發(fā)現(xiàn)，同樣的`挫折，不同的人，不同的心態(tài)下往往會有不同的結(jié)果。誰能說一說，遇到了挫折后我們應(yīng)如何對待呢？

　　2、師生共同探討善待挫折的方法。

　　五、欣賞歌曲，并尋求榜樣的力量，戰(zhàn)勝挫折。（《真心英雄》）

　　注意事項或建議：

　　同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！卑蜖栐�克曾說：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵！”我們要做生活中的強者，正確認識挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個競爭的社會。

　　活動效果及后記：

　　本次班會由于精心組織，同學(xué)大多親身經(jīng)歷過、遭遇過“挫折”，所以引起了同學(xué)們的共鳴，都積極發(fā)言，表達自己的觀點和感想，效果良好。尤其是對于考試以后及時調(diào)節(jié)心態(tài)，對自己重新定位起到了良好的效果。

活動方案 篇2

　　為搶抓沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移機遇，積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，根據(jù)市委、市政府要求，結(jié)合**實際，縣委、縣政府決定于20xx年8月份，在全縣開展”**人共建新**”---主動對接客商集中服務(wù)月活動 (以下簡稱活動月）。為確�；顒禹樌�開展并取得實際效果，特制定本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，搶抓歷史機遇，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門招商引資的積極性和主動性，集中一個月時間，全縣總動員，突出三大主題，以跟蹤線索項目、在談項目、未履約的簽約項目落地開工為目標(biāo)，積極“走出去”，主動“請進來”，大力開展招商引資活動；以項目簽約，資金到位即可開工為目標(biāo)，大力開展集中征地活動；以營造優(yōu)良投資環(huán)境，打造投資“洼地”為目標(biāo)，大力開展為企業(yè)排憂解難活動，全面、超額完成全年招商引資任務(wù)，推進**經(jīng)濟和社會事業(yè)快速發(fā)展。

　　二、工作任務(wù)和目標(biāo)

　　全縣簽訂合同和協(xié)議項目50個以上，合同和協(xié)議金額50億元以上；基礎(chǔ)設(shè)施項目和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移工業(yè)園用地全部達成征地協(xié)議，項目資金隨時到位隨時開工；影響企業(yè)落地和發(fā)展的具體問題力爭100%得到解決，投資商對投資環(huán)境、政務(wù)服務(wù)力爭100%滿意。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實確保招商月活動有條不紊地開展，取得實實在在的效果，成立”**人共建新**”---主動對接客商集中服務(wù)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

　　顧 問： 縣委書記

　　組 長： 縣委副書記、縣長

　　常務(wù)副組長： 縣委副書記

　　副 組 長： 縣委常委、常務(wù)副縣長

　　縣委常委、紀(jì)委書記

　　縣委常委、縣委辦主任

　　縣委常委、宣傳部長

　　副 組 長：聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管相關(guān)工作的其他縣級領(lǐng)導(dǎo)

　　成 員：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主要負責(zé)人

　　縣直招商引資責(zé)任單位負責(zé)人

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李久南同志兼任辦公室主任，譚文貴、劉春海、蔣尚庭、張九即、張艾春、何玉云同志兼任辦公室副主任，主要負責(zé)活動的聯(lián)絡(luò)、組織安排、情況綜合和督促檢查等工作。辦公室下設(shè)四個組，綜合組組長由李久南同志兼任，譚文貴、劉春海、張九即為副組長，兩辦和宣傳部等相關(guān)部門參加；招商組組長由分管招商引資工作的副縣長兼任，張艾春為副組長，商務(wù)（招商）局等相關(guān)人員參加；征地組組長由分管國土工作的副縣長兼任，何玉云（常務(wù)）、劉繼平、張家棟為副組長，國土、建設(shè)、規(guī)劃等部門參加；排憂解難組組長由黃卿同志兼任，蔣尚庭為副組長，聯(lián)系該項目的縣級領(lǐng)導(dǎo)、項目責(zé)任單位、紀(jì)委、監(jiān)察、兩辦督查室、公安、國土等相關(guān)部門和涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)人員參加。綜合組、招商組、征地組、排憂解難組辦公室分別設(shè)在縣委督查室、縣商務(wù)局、縣國土局、縣監(jiān)察局。

　　四、活動步驟

　　活動月分宣傳摸底、活動實施和總結(jié)表彰三個階段進行。

　　第一階段：宣傳摸底階段（7月25日-8月5日）。制訂活動月工作方案；采取多種形式，認真搞好宣傳發(fā)動，營造全民招商的良好氛圍；收集、篩選與包裝招商項目和客商線索，編印投資環(huán)境和優(yōu)惠政策宣傳手冊，建立和完善招商網(wǎng)絡(luò)，特別要充分發(fā)揮**駐外招商聯(lián)絡(luò)處、同鄉(xiāng)會、同學(xué)會和商會等協(xié)會組織的作用，保持和建立經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通，組建專門的工作班子，安排招商小分隊行程，銜接聯(lián)系項目對接的企業(yè)和客商。確定項目征地、拆遷范圍和對象、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位，明確工作目標(biāo)，分配工作任務(wù)，提出時間要求，抽調(diào)具體工作人員。排查企業(yè)反映出來的突出問題，提出解決問題的責(zé)任縣級領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和時間要求等工作目標(biāo)，將任務(wù)層層限時分解落實到領(lǐng)導(dǎo)、到單位、到個人。

　　第二階段：活動實施階段（8月5日-31日）。主動“走出去”，由縣級領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組成9支專業(yè)招商小分隊，重點到港澳臺、珠三角、長三角等有項目洽談對接的地區(qū)，跟蹤推動去年招商月活動以來線索項目、在談項目和未履約的合同項目。積極“請進來”，邀請有轉(zhuǎn)移意向的客商來我縣實地考察。按照項目分工面對面開展征地、拆遷工作。逐個企業(yè)開展走訪和召開現(xiàn)場辦公會議，解決企業(yè)急需解決的困難和問題。根據(jù)招商的具體情況適時在廣州、溫州等地召開客商對接洽談會、項目推介會，不定期召開現(xiàn)場辦公會、集中征地動員會、外來企業(yè)座談會，分批舉辦項目簽約儀式和項目動工儀式等多種形式，將活動月推上高潮，力求取得實效。

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（8月31日-9月10日）。綜合組對“**人共建新**”---主動對接客商集中服務(wù)月活動情況進行專項督查，將督查結(jié)果予以通報�？h委宣傳部要對“**人共建新**”---主動對接客商集中服務(wù)月活動情況開辟宣傳專欄，跟蹤報道；對在招商月活動中表現(xiàn)突出、作出重大貢獻的單位和個人，給予獎勵。

　　五、工作要求和措施

　　1、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和縣直單位主要負責(zé)人作為招商引資第一責(zé)任人，對本單位招商引資工作負總責(zé)，研究制定具體的工作措施，確保此次活動取得實效，超額完成全年招商引資任務(wù)。對重大招商項目和招商月活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政一把手和縣直招商引資責(zé)任單位負責(zé)人要親自抓、具體抓，積極為招商引資鋪路架橋，務(wù)求項目落戶，資金到位�；顒釉驴冃б�納入領(lǐng)導(dǎo)班子年終考核的重要內(nèi)容。對未完成全年招商引資任務(wù)和開展 招商月活動中未達到工作目標(biāo)的單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，年底不能評為先進單位，單位主要負責(zé)人考核不能列為優(yōu)秀等次。

　　2、突出重點，推介對接。要積極采取以鄉(xiāng)招商、以商引商、以情招商等多種方式，突出服裝（含制鞋）、電子、皮具和建材四大產(chǎn)業(yè)，有針對性地主動跟蹤線索項目和在談項目，挖掘新線索，加強與現(xiàn)有項目線索和在談項目的客商的聯(lián)系，有的放矢地開展項目對接活動，不斷增加在談項目數(shù)量，提高在談項目質(zhì)量，加快項目落地的進度，確保招商月活動取得實效。

　　3、跟蹤問效，落實責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位及時上報活動月工作進度，活動月期間實行旬報制度，各招商小分隊、招商聯(lián)絡(luò)處、招商組、征地組、排憂解難組必須分別于8月10日、8月20日、8月30日、9月10日定期向綜合組專題匯報各招商小分隊、各組活動月開展的進展情況，綜合組專題開辟活動月�？�，按旬通報活動開展情況，建立客商服務(wù)檔案，做好接待服務(wù)和政策解釋工作，營造拴心留人的環(huán)境。兩辦督查室和縣紀(jì)委效能室要對此次專題招商活動的情況跟蹤問效。

　　4、嚴(yán)明紀(jì)律，保障經(jīng)費。各小分隊工作方案經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可成行。活動月期間，縣主要領(lǐng)導(dǎo)外出招商時間、參與集中征地時間和為企業(yè)排憂解難的時間不少于三分之一，分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)用于三項主題活動的時間不少于三分之二�；顒釉缕陂g凡從事活動月內(nèi)容以外的工作必須按照干部請銷假程序和干部管理權(quán)限經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；在時間安排上，每支小分隊一般外出時間不得超過五天，特殊情況按請銷假制度規(guī)定請假后報縣委分管招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；在招商活動中，嚴(yán)禁借機旅游，沒有客商線索不得外出。

　　在經(jīng)費安排上，財政適當(dāng)解決公用經(jīng)費，原則上每支小分隊的縣級領(lǐng)導(dǎo)按每人2000元的標(biāo)準(zhǔn)包干，縣四大家及商務(wù)（招商）局派出的聯(lián)絡(luò)員和司機按每人1500元包干（包干經(jīng)費含機票、火車票等交通費、住宿費和餐飲費）。補助人數(shù)按縣活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的小分隊外出招商工作方案計算，不足部分由招商小分隊成員單位彌補，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位負責(zé)人費用自理。監(jiān)察、財政、審計部門對招商月活動中的工作經(jīng)費不作招待費超標(biāo)處理。

　　在招商小分隊的組建方面，原則上根據(jù)現(xiàn)有在談項目、項目線索，根據(jù)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管縣直單位的縣級領(lǐng)導(dǎo)分別組建招商小分隊，各縣級領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位如已經(jīng)掌握本方案以外的項目線索和項目投資意向，應(yīng)及時上報招商組，按照程序及時報請活動領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)人同意后方可組隊外出招商并安排工作經(jīng)費。征地組的領(lǐng)導(dǎo)和人員分工由征地組根據(jù)招商小分隊分工另行安排，排憂解難活動根據(jù)排憂解難工作方案執(zhí)行，每個小分隊明確帶隊隊長、聯(lián)絡(luò)員，招商小分隊成員由隊長根據(jù)招商需要在分管工作部門和所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中提名，原則上不超過3人，聯(lián)絡(luò)員負責(zé)經(jīng)費統(tǒng)一管理和情況反饋，各招商小分隊“請進來”的客商（除主要負責(zé)同志以外）來安的接待費用原則上由小分隊成員單位和該項目的責(zé)任單位負擔(dān)。

　　5、完善激勵機制，對活動月期間成效顯著的招商小分隊予以獎勵（中介獎除外）。對活動月期間洽談成功的項目，按照《**縣招商引資獎勵辦法》的獎勵門檻，落戶一個項目（工業(yè)項目注冊資本500萬元人民幣及以上，固定資產(chǎn)投資在300萬元以上；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)性項目注冊資本300萬元人民幣及以上，固定資產(chǎn)投資在200萬元以上；服務(wù)業(yè)項目注冊資本在800萬元人民幣以上，固定資產(chǎn)投入在1000萬元人民幣以上）的，每個項目獎勵2萬元（以12月31日以前注冊為準(zhǔn)），注冊資金達到獎勵門檻一倍以上的，每個項目獎勵3萬元，特別重大項目（注冊資金達到獎勵門檻3倍以上的），每個項目獎勵5萬元。

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、通過對溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識。

　　2、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識。

　　3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時的逃生技巧。

　　二、活動主題：

　　“珍愛生命，預(yù)防溺水”

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬� 引言：

　　炎炎的盛夏，不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。

　　（二）利用每周的'班隊課，組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識》等，提高學(xué)生的安全意識。

　　（三）學(xué)生人手一份《20xx預(yù)防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》，要求家長陪同學(xué)生一同閱讀、交流。

　�。ㄋ模�營造事事講安全，人人懂安全的氛圍．組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識”，組織一次相關(guān)的安全教育講座。

　�。ㄎ澹┮园踩�教育為主題，有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動思想，出一期“安全伴我行”的主題板報。

　�。�六）組織學(xué)生到游泳館，進行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練，提高學(xué)生的自救能力。

　�。ㄆ撸┰O(shè)計安全承諾簽名卡，并實施到位。

　　20xx“珍愛生命，預(yù)防溺水”專項教育活動宣誓承諾簽名卡

　　執(zhí)卡學(xué)生： 年 班 填寫時間： 年 月 日

　　參與者 承諾內(nèi)容 簽名

　　班主任 我會積極組織學(xué)生參與、開展安全活動，并做好監(jiān)督管理工作．

　　學(xué)生 我會認真聽取老師和家長的意見，珍愛生命，遠離溺水．

　　家長 我會積極配合學(xué)校，做好日常的監(jiān)督防患工作．

　　四、活動總結(jié)

　　水，溫暖的時候像慈愛的母親，暴虐的時候是殘酷的屠夫�！罢鋹凵�命，預(yù)防溺水”。生命是可貴的，危險和悲劇是可以預(yù)防的。

　　五、活動反思

活動方案 篇4

　　一、 活動目的

　　為了加強班主任之間的相互交流與學(xué)習(xí)，共同探討學(xué)生養(yǎng)成教育之良策，使我校的班主任工作上一個新臺階，特開展班主任工作困惑交流活動。

　　二、 活動主題

　　圍繞“班主任工作困惑”這一主題，具體交流六個問題，尋找更為合理的解決方法。

　　三、 參加對象

　　我校全體教師

　　四、 活動時間及安排

　　1.第17周，每個年級組的組長組織本年級的'班主任在組內(nèi)進行交流，找出本年級班主任集中感到困惑的問題，并填寫相應(yīng)的調(diào)查表。

　　2.上交各年級班主任工作困惑調(diào)查表，教導(dǎo)處整理出困惑較為集中的六個問題，作為各班主任討論的素材。

　　3.第18周星期三下午，各年級組在已經(jīng)整理出的六個問題中挑選一個問題進行現(xiàn)場討論，推選一個年級代表在全校教師大會上對該年級組討論的問題進行解答，其他教師可以補充。以便整理出這六個困惑的有效解決方法提供給各班主任及教師運用到日常教學(xué)及班級管理中去。

活動方案 篇5

　　芝麻街（語言區(qū)）活動要求：提高幼兒對學(xué)習(xí)語言文字的興趣，體驗文字及語言游戲的快樂。1．活動名稱：兒歌拼字材料：兒歌進行分割，提供原始圖樣。玩法：根據(jù)原始圖樣進行拼圖，完成后念念說說。2．活動名稱：排圖講故事材料：圖加文故事圖片，一次性杯子玩法：和同伴分析圖畫的內(nèi)容后進行排圖，完成之后編講故事。動動腦（益智區(qū)）

　　1．活動名稱：走迷宮

　　要求：復(fù)習(xí)已學(xué)過的拼音，在走迷宮的過程中，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)拼音的興趣。材料：用幼兒已經(jīng)學(xué)過的`拼音貼起來的迷宮圖若干副，內(nèi)容相同路徑不同。玩法：2－3名幼兒同時走迷宮，看誰走得快，念得對，現(xiàn)走出迷宮者贏。2、活動名稱：搖搖樂要求：在搖搖、看看、記記的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成，激發(fā)幼兒參與數(shù)活動的興趣。材料：用豆腐盒分割兩半，內(nèi)放各種物品（珠珠、彈珠、花片等）并包裝，記錄紙若干玩法：幼兒搖動搖搖樂，看一看兩邊各有多少，然后記錄下來。如果分法一樣只能記錄一次。幼兒熟悉玩法后，可讓幼兒兩人以猜拳的方式進行，比比誰的分法多。巧巧手（美工區(qū)）

　　活動名稱：紙杯玩具

　　要求：利用紙杯制作各種有用的東西及有趣的動物，讓幼兒體驗制作的樂趣。1）迷你椅子材料：紙杯、鉛筆、剪刀制作方法：將紙杯倒扣，用鉛筆在杯身畫出椅背。然后，沿線剪開并將椅背向上折，再用剪刀剪出椅子的腿，迷你椅子就完成了。2）獅子材料：紙杯兩只，彩筆、剪刀、固體膠制作方法：將紙杯剪成細條后向外測壓平，呈放射狀。在紙杯底畫出獅子的臉部特征。把獅子的頭與另一杯子粘在一起，最后添上尾巴。2、活動名稱：鏡框巧作要求：利用一次性盆子、硬紙板等材料制作漂亮的鏡框，體驗制作的樂趣。材料：一次性盆子、皺紋紙、色紙、照片或自畫像。制作方法：用皺紋紙將一次性盆子包裝好，在盆子中央貼上一張色紙，中間放上照片或自畫像，周圍貼上用各種色紙折剪的花朵，最后在盆底墊上用硬紙板做的三角形，讓鏡框豎起來。3．小小編織手要求：利用老師提供的彩色紙條學(xué)習(xí)編織的技能。

　　材料：彩色紙條編織板樣板

　　制作方法：拿一條彩色紙按照老師的樣板學(xué)著編織。

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