活動實施方案(精)
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動實施方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
為迎接新中國六十周年華誕,認真貫徹落實中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見,推動校園文化的繁榮,建設(shè)和諧校園,經(jīng)校黨委研究,決定在國慶期間舉辦“愛我中華,唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進行,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本方案。
一、活動主題。
愛我中華,唱響青春。
二、參加對象。
以高一、高二學(xué)生為主,高三志愿參加;也歡迎教職工報名參加。
三、內(nèi)容和形式。
1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》(附后)選出一首歌曲參賽,如果是自選歌曲,必須上報年級辦公室審核通過。
2、參賽選手每人(每班)限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。
3、參賽者可以是獨唱,也可以是合唱;演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備,允許伴舞。
四、活動步驟:
比賽分預(yù)賽、決賽。
1、預(yù)賽,由各年級自行組織。比賽流程及細則由年級辦公室自行確定。
年級辦公室在9月20日之前組織預(yù)賽,確定10名進入決賽,年級辦公室將進入決賽的選手(班級)名單和歌曲名及伴奏帶(MP3格式)在9月21日之前交至政教處。
2、決賽,由政教處、團委會組織。
擬定于9月24日下午進行彩排,并抽簽決定出場順序。決賽的具體時間和地點另行通知。決賽前,校團委將邀請專業(yè)老師對進入決賽的選手進行臺風(fēng)及樂理知識培訓(xùn)。
五、評分標準(滿分100分):
1、音樂基礎(chǔ)40分。(音準、音質(zhì)、音色等 )
2、藝術(shù)表現(xiàn)30分。(對音樂的準確把握以及其他參與表演成員的臺風(fēng)臺紀等)
3、現(xiàn)場感染力10分。(與評委和觀眾的.藝術(shù)交流效果,觀眾的反應(yīng)是否熱情、熱烈等)
4、 綜合印象20分。(團體合作表現(xiàn),給予評委的總體印象)
六、獎項設(shè)置:
大賽現(xiàn)場演唱,當(dāng)場打分,并評出一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名,其余的為優(yōu)秀獎,由學(xué),F(xiàn)場統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
活動實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立教學(xué)工作的中心地位,調(diào)動教師從事教育教學(xué)工作的積極性,提升校本教研的實效性,實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化,我校教學(xué)活動月以常態(tài)教學(xué)為中心,建立提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵和保障機制,進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況,特制訂本方案。
二、活動目標
通過教學(xué)活動月的開展,引導(dǎo)全鄉(xiāng)教師認真執(zhí)行小學(xué)教學(xué)常規(guī)和學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,探究新課改背景下的有效教學(xué)模式,切實提高課堂教學(xué)效率,促進素質(zhì)教育的深化實施,大面積提高我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:諶宏偉
副組長:楊家軍
組員:張良武、石及福、李顯紹、沈遠平、李素琴、李衛(wèi)東、聶照銀、語數(shù)教研組長、各村小校長
四、活動時間:
20xx年10月11日——11月上旬
五、活動內(nèi)容及安排
全體教師都必須參加本次教研月活動,采取集中與分散相結(jié)合的方式,以教研組和各村小為單位,按活動內(nèi)容和活動要求逐項按時落實。
1、全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽
第一階段:以教研組和各村小為單位,各自組織本單位全體教師每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,每次聽課后各組組織評課,評課要落到實處,達到經(jīng)驗共享、問題共研的目的`,以評促講,以評促教,提高教師的授課水平和評課水平。各組長要組織好教師寫好聽課記錄和評課記錄,注重資料的保存。這一階段從10月12日起,10月28日前結(jié)束。
第二階段:在本組內(nèi)公開課的基礎(chǔ)上,語數(shù)教研組各推薦兩名、村小各推薦一名教師參加全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽。各組在10月28日上報參賽人員名單,10月29日到中心小學(xué)參賽,全鄉(xiāng)教師無特殊情況不得缺席。
第三階段:各教研組、村小在活動過程中收集好資料、做好各項記錄,活動結(jié)束后將本組活動實施情況細致地進行總結(jié),并寫出書面總結(jié)上交教導(dǎo)室。這一階段在11月上旬完成。
2、教學(xué)常規(guī)檢查
。1)落實教學(xué)常規(guī)檢查,對全鄉(xiāng)教師的備課和作業(yè)批改情況做細致全面的檢查記載工作。旨在通過教學(xué)常規(guī)的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)提高,以利于教師更好的成長,學(xué)生更好的發(fā)展。
。2)加強教學(xué)巡堂檢查,查看教師有無遲到、誤課、脫崗、拖課等現(xiàn)象,有無違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。
3、抓實校本培訓(xùn),提高新課程實施水平
一是積極參加培訓(xùn),提高認識,強化措施,積極組織教師參加上級組織的各類培訓(xùn)活動注重實效,要送的出去,能拿的回來,保證培訓(xùn)效果。
二是積極開展校本培訓(xùn),突出抓好新課程校本教研與課堂教學(xué)和教材學(xué)習(xí)與研究,通過個別輔導(dǎo)、集體學(xué)習(xí)、觀摩交流等形式,指導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標準,研讀新教材,提高教師學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
4、加強對學(xué)生的說話、寫話的訓(xùn)練與輔導(dǎo),在12月底集結(jié)出版?睹妊俊贰
5、在全體教師中,開展讀書交流的活動,要求每位教師寫好讀書筆記或心得體會。
六、活動要求
1、各教研組及村小務(wù)必認真扎實地開展組織好本次活動,各位教師應(yīng)積極主動的參加每次活動,不得無故缺席。
2、每位教師均應(yīng)認真上課、聽課,在評課時要積極發(fā)言,有詳細的聽課記錄,各教研組要認真做好記錄。
3、方案中的各項任務(wù)及要求,請各位教師、各教研組、各村小認真學(xué)習(xí),按時按質(zhì)完成。
4、行政人員要下組聽課,做好督查工作。
5、本次活動有關(guān)資料和表冊,由教導(dǎo)室,語數(shù)教研組發(fā)放、收集、整理。
活動實施方案 篇3
一、活動背景:
為貫徹落實東明縣教育局《關(guān)于印發(fā)東明縣小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動實施方案的通知》,將弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機整合,學(xué)校將開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,將活動的知識性、科學(xué)性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新型融為一體,讓我國傳統(tǒng)文化精髓浸潤學(xué)生的心靈,不斷提高師生文化素養(yǎng)。
二、活動目標:
讓小學(xué)生進一步弘揚民族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典文化,在師生中形成以先賢為楷模,勤勉學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,立志成才的思想;形成“人人誦讀國學(xué)經(jīng)典”的校園文化氛圍,讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學(xué)自強的優(yōu)秀品質(zhì),與小學(xué)作文教學(xué)個結(jié)合,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),讓經(jīng)典詩詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長。
三、活動意義:
1、引導(dǎo)學(xué)生誦讀具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值的經(jīng)典詩文,吸取終生受益的知識精華,塑造健全的人格和優(yōu)雅的氣質(zhì),樹立民族自尊心和自豪感,獲得創(chuàng)造的智慧。
2、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣,在誦讀中使低年級學(xué)生擴大識字量,在吟誦表演中使高年級學(xué)生感受經(jīng)典詩文的博大精深。學(xué)生養(yǎng)成天天誦讀的習(xí)慣,逐步使學(xué)生能夠出口成章、引經(jīng)據(jù)典,形成良好的文化素養(yǎng)。
3、通過教師與學(xué)生共同誦讀,全面提高師生的人文素養(yǎng)。
四、活動內(nèi)容:
《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《小學(xué)生古詩文誦讀》以及語文課程標準中推薦的優(yōu)秀經(jīng)典故事等。
五、活動實施:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:
副 組 長:
組 員:語文教研組全體教師 2、職責(zé): 組長負責(zé)全校經(jīng)典誦讀的全面工作;副組長負責(zé)誦讀活動的開展與日常管理、檢查;組員負責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學(xué)生的誦讀活動,以及活動安排與實落。
2、活動時間及方式
(1)每周安排一節(jié)語文活動課,每天利用十分鐘的時間讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日,社區(qū)互助組活動時間,堅持學(xué)習(xí)、誦讀國學(xué)經(jīng)典三十分鐘。
。2)充分發(fā)揮其他學(xué)科的課堂滲透作用。“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知!敝灰獙W(xué)生能熟練背誦,里面的意思自會理解,對于一些典故和字的讀音,教師要做適當(dāng)指導(dǎo)。
。3)與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機融合,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的.活動。學(xué)校已經(jīng)申報了《國學(xué)經(jīng)典誦讀與小學(xué)作文教學(xué)的研究》子課題。因此,經(jīng)典活動的開展要與課題的研究相結(jié)合,為課題的研究提供理論依據(jù)和實踐材料。此外,充分利用兒童節(jié)、校園讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽以及德育系列活動,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示的機會。
。4)開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生家長積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前,抽出一定時間,與孩子一起學(xué)習(xí),“親子誦讀”,家校合作,共同引導(dǎo)孩子進入國學(xué)的殿堂。
3、活動展示
。1)大型集體誦讀:以年級為單位整體展示,并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。
。2)小型集體誦讀展演:以班級為單位整體展示,并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。
(3)小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會、親子誦讀活動、朗誦擂臺賽等形式,展示教師、家長、學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。
。4)讀書筆記展示:主要以學(xué)生習(xí)作為載體,展示讀書心得,彰顯人文教育。
活動實施方案 篇4
廣東省注冊會計師行業(yè)黨委、注協(xié)根據(jù)中國注冊會計師行業(yè)黨委和中注協(xié)部署,制定本地區(qū)“國際化建設(shè)年”主題活動實施方案,扎實推進各項活動部署。
一、切實開展執(zhí)業(yè)準則對標提升活動
按照中注協(xié)《關(guān)于開展20xx年會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量檢查工作》的要求,結(jié)合“國際化建設(shè)年”工作安排部署,廣東省財政廳印發(fā)《廣東省會計師事務(wù)所20xx年檢查方案》、《會計師事務(wù)所自查報告模板》,布署開展執(zhí)業(yè)準則對標提升活動。
指導(dǎo)會計師事務(wù)所對照準則自查自糾。事務(wù)所對照執(zhí)業(yè)準則從兩方面進行自查:一是會計師事務(wù)所質(zhì)量控制體系建設(shè)情況,包括對業(yè)務(wù)質(zhì)量承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、合伙人機制、客戶關(guān)系與具體業(yè)務(wù)的承接與保持、人力資源、業(yè)務(wù)執(zhí)行、監(jiān)控、職業(yè)道德等八方面內(nèi)容;二是對業(yè)務(wù)項目進行自查,主要是檢查執(zhí)行程序是否符合《注冊會計師執(zhí)業(yè)準則》要求,獲取證據(jù)是否充分、審計結(jié)論是否合理、出具報告是否合適。通過以上措施,推進執(zhí)業(yè)準則在事務(wù)所深入實施,更好落地生根,鞏固準則國際趨同成果,提升事務(wù)所執(zhí)業(yè)國際化水平。目前,已有445家會計師事務(wù)所上報自查自糾報告,完成對標自查工作。
發(fā)揮會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量幫扶作用。一是突出重點。將以下六類會計師事務(wù)所列為重點檢查對象:業(yè)務(wù)規(guī)模較大且對行業(yè)影響較大的會計師事務(wù)所;新批準設(shè)立或新合并重組的會計師事務(wù)所;涉嫌采取不正當(dāng)競爭行為的會計師事務(wù)所;受到監(jiān)管機構(gòu)關(guān)注及受到投訴舉報較多的會計師事務(wù)所;承接業(yè)務(wù)數(shù)量與會計師事務(wù)所人力資源、規(guī)模明顯不匹配的會計師事務(wù)所;高新企業(yè)認定評審中發(fā)現(xiàn)審計報告存在問題的會計師事務(wù)所。二是對標評分。廣東注協(xié)對照《中國注冊會計師執(zhí)業(yè)準則》、《高新企業(yè)認定專項審計工作指南》要求,制定《小型企業(yè)會計報表審計檢查工作底稿》、《高新企業(yè)認定專項審計檢查工作底稿》,確定評分標準,由檢查人員對照評分標準、參照事務(wù)所自查自糾結(jié)果,進行對標量化評分。三是重點幫扶。對檢查發(fā)現(xiàn)問題比較突出的事務(wù)所、評分較低的事務(wù)所,采取專家一對一點評、重點幫扶的方式,指出存在關(guān)鍵問題,提出有針對性的整改措施。
二、積極推進國際化發(fā)展
拓展國際化專業(yè)服務(wù)市場。廣東省注協(xié)利用毗鄰港澳的優(yōu)勢,搭建平臺,指導(dǎo)和促進事務(wù)所圍繞客戶走出去融資、收購、拓展市場等需求提供服務(wù)。正中珠江適應(yīng)客戶在港上市、走出去投資的需求,在香港、澳門等地并購會計師事務(wù)所,邁出國際化的第一步。廣州建華安德作為一家小型事務(wù)所,緊緊抓住歐美等客戶相對國內(nèi)客戶,不僅收費較高,而且有更多機會延伸拓展新業(yè)務(wù)的特點,把加入國際會計公司作為拓展海外客戶的重要選擇,通過與香港CWCC 會計師事務(wù)所聯(lián)營,以及加入金索爾(KSI)國際會計公司網(wǎng)絡(luò),成為KSI的聯(lián)營所,事務(wù)所獲得了大量在中國發(fā)展的海外客戶,形成了合作伙伴國際化,客戶本土化的獨特生存空間。
培養(yǎng)國際化人才。國際化發(fā)展首先是人的國際化。加入國際網(wǎng)絡(luò),與境外職業(yè)組織合作是事務(wù)所培養(yǎng)國際化人才有效方式。正中珠江與澳大利亞會計師公會合作,支持事務(wù)所專業(yè)人員參加澳洲專業(yè)資格考試。立信廣東分所制定“人才培養(yǎng)獎勵辦法”,鼓勵員工參加境外資質(zhì)考試。健華安德將員工直接派往香港CWCC會計師事務(wù)所培訓(xùn),現(xiàn)場學(xué)習(xí)他們的專業(yè)技術(shù)、嚴謹?shù)?工作作風(fēng)和良好的風(fēng)險控制意識。
提升國際執(zhí)業(yè)理念。國際化發(fā)展,不僅要熟悉國際準則,更要有國際執(zhí)業(yè)理念和思維。立信廣東分所積極推廣審計流程工具(APT)培訓(xùn)和試點,建立審計流程工具領(lǐng)軍人(APT Champion)實施機制,推進事務(wù)所從理念、標準到實踐與德豪國際(BDO)進一步趨同。廣東正中珠江在技術(shù)支持方面,全面推動高級審計軟件的使用,強化準則執(zhí)行,以審計軟件應(yīng)用為載體引導(dǎo)培育國際執(zhí)業(yè)理念和思維。德勤華永廣州分所利用德勤開放的網(wǎng)絡(luò)平臺,持續(xù)強化員工對國際準則的學(xué)習(xí)理解,對執(zhí)業(yè)中遇到的準則沒有具體規(guī)范的新問題,一般直接引用國際準則中相關(guān)案例予以應(yīng)對。
三、進一步加大推進國際化發(fā)展的工作力度
在人才培養(yǎng)方面,廣東注協(xié)將進一步引導(dǎo)事務(wù)所主動適應(yīng)客戶業(yè)務(wù)國際化發(fā)展的需求,加強與國際會計公司、國際會計職業(yè)組織的合作,鼓勵行業(yè)從業(yè)人員考取相關(guān)境外執(zhí)業(yè)資格;更加側(cè)重不同準則體系差異的培訓(xùn),多創(chuàng)造境外學(xué)習(xí)交流機會。更加注重中間層業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng),為國際業(yè)務(wù)提供基礎(chǔ)人才支撐。更加注重引導(dǎo)事務(wù)所完善人力資源政策,想方設(shè)法把培養(yǎng)的國際化人才留下來。
在技術(shù)層面,廣東注協(xié)將持續(xù)深化執(zhí)業(yè)準則對標提升活動,不斷提高事務(wù)所和注冊會計師執(zhí)行準則的能力,使得執(zhí)業(yè)實踐與與國際實踐相一致,形成的工作底稿讓外國同行能夠看得懂,更易于溝通;推動提高審計信息化水平,把審計軟件開發(fā)與不同行業(yè)特性結(jié)合起來,開發(fā)應(yīng)用細分行業(yè)的審計軟件。
在業(yè)務(wù)層面,廣東注協(xié)將專門組織研究國際業(yè)務(wù),提高事務(wù)所開拓國際業(yè)務(wù)的前瞻性、預(yù)見性,在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)之外,著眼開拓2-3年以后的業(yè)務(wù)。其中,要重視國際稅務(wù)咨詢和國際并購咨詢等未來需求,著重研究不同國家和地區(qū)的稅收法規(guī)、資本市場體系規(guī)則,提升跨境服務(wù)能力和咨詢服務(wù)水平。
近日,中國注冊會計師行業(yè)黨委副書記梁立群一行赴廣州調(diào)研行業(yè)“國際化建設(shè)年”主題活動。
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