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活動方案經(jīng)典(7篇)
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
今年是中國共產(chǎn)黨成立95周年。我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)27個部支部中表彰6個先進(jìn)基層黨支部,5優(yōu)秀黨務(wù)工作者,58名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。表彰對象的推薦考察工作,分別由鎮(zhèn)黨委組織,黨建辦具體實施,“七一”前夕一并進(jìn)行表彰。為做好表彰大會組織工作,特制定工作方案。
一、會標(biāo)
琴亭鎮(zhèn)紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨95周年暨“爭先創(chuàng)優(yōu)”表彰大會
二、時間地點
6月30日(星期一)下午2:30在鎮(zhèn)五樓會大會議室召開。
三、大會議程
。ù髸_始前奏《國歌》)
主持人:鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長同志主持
1、大會開始,由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長同志宣讀主持詞;
2、鳴炮,奏國歌;
3、鎮(zhèn)黨委副書記郭同志總結(jié)20xx年度黨建工作;
4、鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長同志宣讀表彰決定;
5、頒獎;
6、代表發(fā)言(先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員)
7、由組織委員郭懷江同志帶領(lǐng)導(dǎo)新黨員進(jìn)行入黨宣誓;
8、鎮(zhèn)黨委書記郭建斌同志作重要講話;
9、鳴炮,奏(唱)《沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國》,大會閉幕
四、參加會議人員
全鎮(zhèn)全體干部,全鎮(zhèn)27個黨支部書記,22個村(居)主任,表彰對象
五、主席臺就座人員
主席臺座位安排。鎮(zhèn)黨委書記郭建斌同志,黨委副書記、鎮(zhèn)長湯永勝同志,人大主席嚴(yán)松恩同志,黨委副書記郭戈爐同志,常務(wù)副鎮(zhèn)長劉向陽同志,黨委委員、副鎮(zhèn)長焦明林同志,黨委委員、紀(jì)委書記朱迎春同志,黨委委員、組織委員郭懷江同志
六、頒獎辦法
1、為榮獲先進(jìn)黨支部的單位進(jìn)行頒獎。
2、為榮獲優(yōu)秀黨務(wù)工作者的個人進(jìn)行頒獎。
3、為榮獲優(yōu)秀黨員的同志進(jìn)行頒獎。
七、準(zhǔn)備工作大體安排
1、6月18前各黨支部上報表彰對象;
2、6月25日前鎮(zhèn)黨委確定表彰對象。
八、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┍碚冒l(fā)獎組
組長:周?琳
成員:稂龍梅、劉滔、郭麗紅、李梅、李陽琴、李桂萍
1、聯(lián)系、定制獎狀、證書、獎品;
2、主席臺的麥克風(fēng)的'傳放工作;
3、定頒獎方案,頒獎;
4、通知表彰對象及工作人員于表彰會前十五分鐘到會場。
。ǘ⿻h服務(wù)組:
組長:賀力鵬
成員:林峰、朱建花、徐慶雄、劉康、朱小紅、劉杰、李梅、劉娟、劉青蘭
負(fù)責(zé)事項:
1、由朱小紅、劉娟、劉青蘭負(fù)責(zé)五樓的地面、墻壁、桌子和椅子的衛(wèi)生工作。
2、由朱建花負(fù)責(zé)主席臺的主席臺名單打印、擺放,放置礦泉水以及與會議有關(guān)的文件打印和發(fā)放工作。
3、林峰負(fù)責(zé)廣播室的全面工作。
4、徐慶雄負(fù)責(zé)拍照工作。
5、劉杰負(fù)責(zé)放鞭炮工作。
6、會議結(jié)束后會場的電源和門窗關(guān)閉工作。
6、保衛(wèi)、醫(yī)療等事宜;
7、其他與會務(wù)有關(guān)事項。
活動方案 篇2
眾多幼師及家長的聚集地與交流場所
關(guān)注我,一起來做交流
端午節(jié)是我們每年必過的傳統(tǒng)節(jié)日
它給我們帶來了三天小長假(此處應(yīng)有掌聲)
但是對于孩子們來說
深刻地認(rèn)識它的由來和傳統(tǒng)活動更重要哦!
今天Yoyo準(zhǔn)備了小中大班的活動教案,供幼師參考
小班活動教案――端午節(jié)知多少
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。 “五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。
、荻宋绻(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
活動目標(biāo)
。1)知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
。2)喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備
粽子、艾葉、粽葉、荷包、五彩線、端午圖片
活動過程
。1)談話導(dǎo)入,引出端午的由來。
師:小朋友們,你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出端午節(jié))
。2)引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境的變化,談?wù)劧宋绲牧?xí)俗。
師:小朋友今天這門上掛的是什么呀?
(是艾葉因為端午節(jié)要到了,掛艾葉是端午節(jié)的習(xí)俗)
師:小朋友們,你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?
。ü膭钣變赫f說自己平時在端午節(jié)的所見所聞來說一說)
掛艾葉、菖蒲:
艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。
賽龍舟:
屈原投湖自殺的時候,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。
吃粽子:
屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。
佩香包:
端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,驅(qū)邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!
五彩繩:
在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。
(3)學(xué)習(xí)兒歌《五月五》
師:現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌。
《五月五》
五月五,是端陽
插艾蒿,戴香囊
吃粽子,撒白糖
龍舟下水喜洋洋
(4)吃粽子
1.觀察粽子的外形和顏色
師:今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
2.認(rèn)識粽葉
師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
3.幼兒品嘗
師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
4.幼兒講述粽子的餡及它的味道
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!
活動延伸
請小朋友共同品嘗端午食品。
中班活動教案――親手制作香囊
了解香囊的功用和寓意,感受中國傳統(tǒng)端午節(jié)的魅力。
為確保自身健康的民俗香囊常用的是芳香開竅的中草藥,香囊有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的'功能,民間有“戴個香草袋,不怕五蟲害”之說。把它佩戴在孩子的胸前,藥物濃郁的香味散發(fā),在口鼻周圍就形成高濃度的小環(huán)境,中藥成分吸入人體后,芳香氣味能夠刺激鼻粘膜,使鼻粘膜上的抗體具有較強(qiáng)的殺死病毒能病原體的能力。
每天睡覺時放在枕頭邊,半個月到一個月后香味消失再換一個。這種方法簡便易行,價格也比較低廉,是用來防病保健的好方法。
活動目標(biāo)
了解香囊的功用和寓意,感受中國傳統(tǒng)端午節(jié)的魅力。
用添畫和粘貼的方式組合成一個美麗的香囊。
培養(yǎng)良好的手工制作習(xí)慣,能耐心有序的完成作品。
重點:能以添畫和粘貼的方式組合成一個美麗的香囊。
難點:各種裝飾粘貼有背膠,可以直接粘貼,可以先讓幼兒練習(xí)幾次基本能一次到位后再實物粘貼,若反復(fù)撕貼矯正背膠會失效。
活動準(zhǔn)備
香囊成品;家長已完成的素色香囊(沒有花紋或圖案);各種圖案的不干膠若干(或即時貼剪成的小圖案);水彩筆
經(jīng)驗準(zhǔn)備:參與過端午系列活動。
活動過程
(1)了解香囊的功用和寓意并且調(diào)動幼兒的視覺和嗅覺,讓幼兒感知香囊的特征。引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约核赖亩宋绻?jié)。
教師:小朋友們,你們吃過粽子嗎?你知道中國人過什么節(jié)要吃粽子嗎?
教師出示香囊,通過幼兒的視覺和嗅覺讓幼兒感知香囊的外形特征和幽幽的香味。
教師:過端午節(jié)有吃粽子、掛彩蛋、賽龍船等等很多有趣的活動,還有就是每個小朋友佩戴一個香囊,能避邪驅(qū)瘟,也就是說希望小朋友們能身體強(qiáng)壯、健健康康,并用香囊的香味驅(qū)趕蚊蟲的叮咬。
。2)請幼兒用鼻子問問香囊的氣味。
教師:你覺得香囊有什么氣味,你喜歡聞嗎?你知道為什么小朋友帶上香囊后,蚊子就不咬呢?讓幼兒充分的討論。
教師:我們聞到的香味其實是放在囊里的中草藥的氣味,我們喜歡聞,但蚊子害怕這個氣味,聞到了就嚇跑了,不來叮小朋友了。
(3)進(jìn)一步觀察香囊的造型,討論香囊的裝飾方法。
教師:我們看看香囊是什么樣的?上面有什么圖案?你會畫嗎?
教師:小朋友的媽媽們,也為小朋友們各自準(zhǔn)備了香囊,不過這些香囊沒有各種裝飾,看起來光禿禿的不太好看,請小朋友想想袋子外面畫些什么圖案貼些什么,才能讓你的香囊看起來的更加的漂亮有趣。
教師:在上面繪畫的時候要注意,先想好了再落筆,因為它也沒有辦法修改的。粘貼時也要想好要貼的位置,貼上去就不能再修改了,否則背面的膠就不粘了。所以我們也可以先把各種造型位置擺放好,再撕掉背面的膠膜,貼牢固定;
。4)幼兒進(jìn)行添畫和粘貼組合,完成香囊的裝飾。
。5)激發(fā)幼兒操作興趣,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
教師:小朋友們根據(jù)你們自己的想法,來做一個漂亮香囊吧,看誰的香囊做的最漂亮。
。6)幼兒互相欣賞香囊,并佩戴其身,體驗手工制作帶來的快樂。
教師:每個小朋友都給自己的香囊裝飾的很好看,互相聞聞,香不香?
活動過程
領(lǐng)域滲透:結(jié)合社會活動,更多的體驗端午習(xí)俗,感受中華文化的博大精深。
活動延伸:1、收集各種式樣的香囊,開拓幼兒的視野。2、端午節(jié),佩戴香囊,可以驅(qū)走“五毒”。請小朋友認(rèn)識“五毒”。
區(qū)角活動:收集一些中草藥,即各種香囊的配方,讓幼兒聞聞、看看、摸摸,使幼兒對中草藥有一個初步印象。
環(huán)境布置:配合端午節(jié)活動,營造節(jié)日氛圍。
活動評價
幼兒能進(jìn)行繪畫和粘貼完成作品。
幼兒積極參與探究,對香囊的香味來源進(jìn)行探究。
大班活動教案――調(diào)查討論和包粽子
活動一:我知道的端午節(jié)
主要涉及領(lǐng)域:語言、社會
活動二:包粽子
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù) 、動手能力
活動一:我知道的端午節(jié)
活動目標(biāo)
。1)通過調(diào)查、交流、討論等形式,進(jìn)一步了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,豐富相關(guān)經(jīng)驗。
。2)能積極、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論。
(3)知道屈原是偉大的愛國詩人,進(jìn)一步培養(yǎng)愛國主義的情感。
活動準(zhǔn)備
幼兒進(jìn)行過端午節(jié)的調(diào)查。
活動建議
(1)活動前,根據(jù)幼兒的問題設(shè)計、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗的調(diào)查表,鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗。
。2)活動中,鼓勵幼兒根據(jù)自己的調(diào)查資料,互相交流、分享有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗。
(3)教師與幼兒共同將所搜集的資料進(jìn)行分類展示。
活動一:包粽子
活動目標(biāo)
(1)在熟悉包粽子過程的基礎(chǔ)上,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作,并隨音樂合拍地進(jìn)行表演。
。2)能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化,匹配相應(yīng)動作。
活動準(zhǔn)備
。1)音樂磁帶。
(2)幼兒觀察過包粽子,了解包粽子的過程。
活動過程
。1)欣賞音樂,感受音樂旋律,激發(fā)創(chuàng)編興趣。
1.欣賞音樂,感受音樂旋律。
指導(dǎo)語:聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?
2.隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程。
指導(dǎo)語:這段音樂表現(xiàn)了包粽子的過程,怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。
3.遷移包粽子經(jīng)驗,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。
指導(dǎo)語:包粽子要先做什么?再做什么?用什么動作表現(xiàn)洗葉?用什么動作表現(xiàn)裝米?
4.嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。
(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動作)
活動方案 篇3
活動項目:
一、團(tuán)購顧客可任意挑選一項適合寶貝的項目
二、團(tuán)購顧客可享受買一贈一活動
三、團(tuán)購顧客可享受免費(fèi)外景拍攝項目
備注:如果您還有顧慮可憑本卡免費(fèi)體驗7寸照片2張
為最大限度的.滿足消費(fèi)者的需求,
我公司鄭重承諾:
一、訂單后可無條件退單
二、拍攝不滿意可退款
三、對我公司產(chǎn)品終身保修
四、對我公司產(chǎn)品常年保值
五、市區(qū)內(nèi)提供免費(fèi)上門服務(wù)
六、市區(qū)內(nèi)免費(fèi)送貨上門服務(wù)
七、提前預(yù)定,長期有效
替您解決一切后顧之憂,您還有什么顧慮嗎?
活動二 我拍照你旅游
團(tuán)購三人行,在我公司原有套系基礎(chǔ)上,只要再加一塊錢,就可以參加我公司的組團(tuán)旅游活動,我公司提供車費(fèi),住宿費(fèi),景點門票費(fèi),還有一對一的攝影師全程拍攝服務(wù),團(tuán)購最低三組,每個家庭僅限三人,1888元以上的套系,旅游時間兩天,底片不少于80張全送。
超值型服務(wù):
活動期間所有套系再加一塊錢,就送您價值666元的長期拍攝卡,每年生日可憑卡拍攝一寸證件照一版,7寸單片一張,16寸海報一張,十二歲為止。
活動方案 篇4
一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進(jìn)的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現(xiàn)中華騰飛的'思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點
四、活動對象:
初一部分學(xué)生
五、活動主要負(fù)責(zé)人名單
組長:
成員:
六、活動程序及內(nèi)容
1、下午2:30政教處集合進(jìn)行活動前教育。
2、學(xué)生和負(fù)責(zé)老師一同乘坐車到英雄山。
4、整隊步行進(jìn)入英雄山。(1)老師介紹注意事項;(2)老師講解;(3)學(xué)生作好記錄。
5、集合歸隊。
七、活動紀(jì)律:
、僖磺行袆勇犞笓],不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨行動(非凡情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
、诎磿r上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
、叟恼盏然顒佑砂嘀魅谓y(tǒng)一安排時間、地點;
八、每人寫心得體會
活動方案 篇5
一、活動目的:
班歌是一種班級文化,開展班歌演唱活動,對加強(qiáng)班集體建設(shè)和學(xué)校社會主義精神文明建設(shè),以及對未成年人進(jìn)行思想道德建設(shè)都具有積極的促進(jìn)作用。班歌創(chuàng)編演唱活動能激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和創(chuàng)新能力,構(gòu)建綠色和諧的`班級文化環(huán)境,讓班級創(chuàng)新文化孕育創(chuàng)新人才,讓班集體擁有友誼、力量、勇氣、責(zé)任感、榮譽(yù)感、自豪感,使班集體更有活力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力。同時使我校校園活動更加精彩紛呈。
二、活動時間:年3月底
三、活動要求:
1、歌曲內(nèi)容要求:勵志、健康、積極向上,體現(xiàn)整個班級學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、學(xué)生全員參與演唱,歌聲整齊、響亮、動聽。伴奏音帶、服裝、道具等自備。
3、演唱時,學(xué)生能帶有表情,儀態(tài)大方,有適當(dāng)?shù)谋硌菪问健?/p>
四、活動程序:
1、每班必唱紅歌:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
2、自選班歌
五、人員安排:
評委:全體中層和幾位任課教師
六、評分方法:
本次比賽采取“10分制”。
1、班歌內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)整個班級學(xué)生的精神風(fēng)貌。(2分)
2、聲音洪亮,吐字清晰,音樂優(yōu)美,層次鮮明。(2分)
3、有伴奏,節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合默契。(2分)
4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序。(2分)
5、指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符。(1分)
6、整體效果良好,富有感染力。(1分)
七、獎勵辦法:
分高年級段(4—6年級)、低年級段(1—3年級)進(jìn)行評出,每個年級段評出一等獎、二等獎、三等獎,學(xué)校頒發(fā)獎狀。
活動方案 篇6
一、活動背景:
現(xiàn)如今,面對教育,無論是家長還是老師,都有一個鮮明的意識一切為了孩子。為了這個意識,我們付出再付出。但是,如今的小學(xué)生大多都是獨生子女,從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己。但是他們從來不會從父母的角度去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。誠然,我們不奢求回報,但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠為自己所擁有的一切而學(xué)會感謝這個世界、感謝這個社會、感謝身邊的人學(xué)會感恩。因為,只有感恩的人才能更好地認(rèn)識生活、才能學(xué)會珍惜擁有、才能更好地走向未來,同時,學(xué)會感恩才能學(xué)會愛,這是德育的根本。
二、活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母、孝敬父母、體諒關(guān)心父母、感恩父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在開始,以實際行動來回報父母。
三、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備活動過程中所需要的音樂、小品和其他材料。
2、準(zhǔn)備相關(guān)課件。
3、設(shè)計一份相關(guān)的調(diào)查問卷。
4、選定兩名主持人。
5、邀請學(xué)生家長參加班會。
四、活動過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
1、課間播放《愛進(jìn)我家》(flash)。
2、主持人出場(輕聲播放背景音樂《母親》)。
甲:草長鶯飛的四月,我們迎來了感恩教育活動日,在此,對所有參加此次活動的家長,對給予我們支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)誠摯的謝意。下面,我宣布六(1)班感恩的心主題班會現(xiàn)在開始。
(二)感受親恩,體會親情
乙:首先,請欣賞著名歌星彭xx的《白發(fā)親娘》。(播放歌曲)
甲:無論你身在何處,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報這個人叫母親,這種愛叫母愛。
乙:下面,請大家聽我講一個真實的故事《地震中的母親》
(講故事,課件播放汶川大地震中一些震撼人心的圖片)
甲:這是一份驚天地、泣鬼神的母愛,這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛,面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢?在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。俗話說:虎毒不食兒,其實人心都是肉長的,天下的父母都是一樣的,都深愛著自己的兒女。但是,同學(xué)們,你們對自己的父母又有多少了解和愛呢?
(三)親子互動,體會親恩
乙:現(xiàn)在我們就請在座的家長和同學(xué)做一份調(diào)查問卷,希望你們都能夠如實填寫。(班長分發(fā)調(diào)查問卷)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?
2、你知道父母(孩子)最喜歡吃什么食物嗎?
3、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?
4、周末你會為父母(孩子)做哪些事情呢?
5、當(dāng)父母(孩子)身體不適時,你會真切地詢問嗎?
6、當(dāng)父母(孩子)的容貌不漂亮?xí)r,你有嫌棄過嗎?
(班長回收調(diào)查問卷,并當(dāng)場統(tǒng)計結(jié)果)
甲:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。同學(xué)們,看來你們對父母的關(guān)心真的是太少了,請記住這兩個日子吧母親節(jié)(五月份的第二個星期日),父親節(jié)(六月份的第三個星期日)。
(四)學(xué)會感恩,及時回報
乙:同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,你準(zhǔn)備送給母親什么禮物?下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親的什么禮物?(課件播放小品)
甲:同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會怎么做嗎?(學(xué)生發(fā)言)
乙:同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們的孩子們說。(請家長代表3名)
甲:同學(xué)們,父母親說出了最真摯的.話語,我們還等什么呢,讓我們從座位上走出來吧,走到父母親跟前,給他們一個深深的擁抱吧!道上一聲:爸爸、媽媽,我愛你!你們辛苦了!
乙:同學(xué)們,其實我們應(yīng)該感謝父母的嘮叨,正是這嘮叨讓我們懂得了更多做人的道理,讓我們在生活和學(xué)習(xí)中少走了很多彎路,我們更應(yīng)該感謝父母的責(zé)打,正是這責(zé)打,讓更淘氣的孩子懂得是非黑白,改正錯誤,而且,往往在責(zé)打之后,哭泣的不是你,而是傷心的爸爸媽媽,真是可憐天下父母心哪!
甲:當(dāng)代作家畢淑敏說:當(dāng)我們年輕的時候不懂事,當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以,趁我們父母還健在的時候,多一份關(guān)心,盡一份孝心,也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,它們等值,因為孝心無價!
乙:聆聽著你們的訴說,感受著你們的感動,我想送給你們一句話:沒有走不完的路,沒有跨不過的山,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在人生的道路上,祝你們成功啟航!面對即將到來的期中考試,希望你能夠為你的父母贏得一份笑容 。
(五)情感升華,感恩一切
甲:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人,老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們鼓勵我們!無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自已,從此就生活在了恩惠的海洋里,那就讓我們感謝一切使你們成長的人吧!同學(xué)們,讓我們用手語表演一起表達(dá)出內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲《感恩的心》表演手語)
(老師出場,作結(jié)束語)
師:剛才這首歌唱出了我們心中最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼的道德準(zhǔn)則,其實,父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友、甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的人,只有互相付出愛,一個家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!
師:我宣布六(1)班感恩的心主題班會到此結(jié)束!
活動方案 篇7
各社區(qū)(居)、企業(yè):
為廣泛深入開展企業(yè)關(guān)愛職工、職工熱愛企業(yè)活動,進(jìn)一步發(fā)展和諧勞動關(guān)系,促進(jìn)職工體面勞動和企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于在全縣開展企業(yè)關(guān)愛職工職工熱愛企業(yè)活動的通知》文件精神,結(jié)合街道工作實際,特制定本實施方案。
一、工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),六有六要為總體目標(biāo),堅持以人為本原則,結(jié)合街道工作實際,開展以百日清欠活動為主題的“雙愛”活動,以用人單位是否依法支付工資(含最低工資)、與職工簽訂勞動合同、依法繳納社會保險等情況為重點檢查內(nèi)容,加強(qiáng)對可能引起欠薪逃匿重點對象的監(jiān)控,做好工資保證金制度、欠薪應(yīng)急專項資金制度等應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備。
二、工作范圍和時間
工作范圍:街道各類用人單位,重點是招用農(nóng)民工較多的加工制造、建筑交通施工、餐飲服務(wù)及其他中小型勞動密集型企業(yè)、個體工商戶。特別是當(dāng)前已處停產(chǎn)、半停產(chǎn)以及租賃廠房,存在經(jīng)營困難等隱患的用人單位。
工作時間:20xx年11月15日起至20xx年2月9日
三、具體措施
街道成立以百日清欠活動為主題的“雙愛”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王玲玲任組長,徐興建、謝水萍任副組長,周定榮、祝金龍、徐國民、薛江琦、傅成功為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,謝水萍任辦公室主任,活動分為宣傳、自查、檢查、總結(jié)四個階段。
。ㄒ唬┬麄麟A段(20xx年11月15日至12月5日)。通過送法律知識上門、設(shè)立職工維穩(wěn)告示牌、發(fā)放宣傳資料等形式,普及《勞動法》、《勞動合同法》、《省企業(yè)工資支付管理辦法》等法律法規(guī)知識,提高廣大職工運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的意識,營造“企業(yè)關(guān)愛職工、職工熱愛企業(yè)”的良好氛圍。
1.張貼、發(fā)放宣傳資料。一是在企業(yè)、社區(qū)和公共場所張貼“六有六要”主題宣傳海報。二是制作發(fā)放“雙愛”活動宣傳卡、宣傳冊等。
2.電子顯示屏滾動宣傳。在社區(qū)的電子顯示屏定期播放“雙愛”活動的相關(guān)內(nèi)容。
(二)自查階段(20xx年12月6日至12月25日)。經(jīng)發(fā)辦負(fù)責(zé)組織街道內(nèi)用人單位對工資支付情況開展自查自糾:對存在的.問題提出具體的整改方案,并將自查情況及整改方案按時報送街道經(jīng)發(fā)辦。重點督促有明顯拖欠、克扣職工工資的問題單位,在整改方案中詳細(xì)說明拖欠、克扣工資的時間長度、人員數(shù)量、金額大小、產(chǎn)生拖欠原因及如何整改等。
(三)檢查階段(20xx年12月26日至20xx年1月31日)。對轄區(qū)內(nèi)所有用人單位開展大排查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角,并及時處理用人單位拖欠和克扣職工工資等行為,如發(fā)現(xiàn)企業(yè)拖欠職工工資累計超過三個月或拖欠職工工資額大于本企業(yè)自有資產(chǎn)30%以上的;企業(yè)停產(chǎn)歇業(yè)或由于經(jīng)營者失蹤、企業(yè)突然關(guān)停導(dǎo)致職工工資未付的,及時以書面形式向縣人力社保局報告。
。ㄋ模┛偨Y(jié)階段(20xx年2月1日至2月9日)。認(rèn)真梳理活動開展過程中存在的問題,并對開展情況進(jìn)行總結(jié),以書面材料形式報送縣人力社保局。
四、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,切實加強(qiáng)對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照六有六要的總體要求,切實加強(qiáng)對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),街道成立以百日清欠活動為主題的“雙愛”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各司其職,結(jié)合實際制定行動方案,分解落實工作任務(wù),充實一線檢查隊伍,認(rèn)真組織檢查。
。ǘ┩怀鲂麄,營造和諧勞動關(guān)系的良好氛圍。圍繞活動主題,利用各種形式的新聞媒體媒介,以宣傳欄、電子顯示屏等多種宣傳載體,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,廣泛開展雙愛活動和勞動保障法規(guī)知識的宣傳。
。ㄈ┘訌(qiáng)督導(dǎo),不斷完善雙愛活動長效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)勞動合同簽訂情況及嚴(yán)格執(zhí)行按月、足額、貨幣化支付工資規(guī)定的檢查,落實欠薪預(yù)警機(jī)制,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早兌現(xiàn),從源頭上防止新的工資拖欠現(xiàn)象發(fā)生。完善應(yīng)急專項資金墊付制度,定期開展專題督查和工作交流活動,在與現(xiàn)有的各類檢查、創(chuàng)建和考核評選活動結(jié)合過程中,不斷總結(jié)雙愛活動經(jīng)驗,保持其持久的動力和活力。
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