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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-28 08:44:41 活動(dòng)方案 我要投稿

【集合】活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。

  2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

  3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。

  2、有關(guān)滅火的錄像。

  3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。

  “請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請(qǐng)幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

  2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。

  小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。

  3、請(qǐng)幼兒看錄像。

  “前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問(wèn):“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的?”(開(kāi)窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

  小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開(kāi)窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒(méi)到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的`速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  4、幼兒操作

  “請(qǐng)小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號(hào)。

  討論:用扇子扇,是不是的辦法?

  “小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來(lái)滅火行不行呢?著火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。

  5、怎樣避免火災(zāi)?

  “一旦發(fā)生了火災(zāi),對(duì)我們的危害特別大,房子沒(méi)有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”

  幼兒討論回答。

  小結(jié):小朋友說(shuō)的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?

活動(dòng)方案 篇2

  為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們旨在通過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動(dòng)的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng),從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作的'安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的情況,在新年即將到來(lái)之際,舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng),F(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3 為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)小朋友之間,師幼之間的情感交流。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  大約安排在:20xx年11月至12月(具體時(shí)間等待安排)

  小班組4個(gè)班

  中班組4個(gè)班

  大班組2個(gè)班

  三、活動(dòng)主題:xx實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園后面的操場(chǎng)

  五、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。

  2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉。

  3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、裁判員

  2、主持人

  3、音響準(zhǔn)備

  4、其他準(zhǔn)備:橫幅"鐘山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)"、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。

  七、活動(dòng)流程

  1、園長(zhǎng)宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  2、中班組4個(gè)班進(jìn)行比賽:(毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

  3、大班組2個(gè)班進(jìn)行比賽:(接力賽 袋鼠跳)

  4、小班組4個(gè)班進(jìn)行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

  八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。

  九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

  xx實(shí)驗(yàn)幼兒園比賽規(guī)則表

  20xx年11月至12月xx幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽資料:

  小兔跳(小班組)規(guī)則:小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),要求雙腳并攏,手放在頭上進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

  爬行比賽(小班組)規(guī)則:幼兒雙手雙腳著地,從起跑線開(kāi)始向前爬行,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

  跑步比賽(小班組)規(guī)則:小朋友從起點(diǎn)開(kāi)始跑步,先達(dá)到終點(diǎn)為勝利。

  毛毛蟲(chóng)比賽(中班組)規(guī)則:每個(gè)班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽(tīng)到口令后向前走,先打到終點(diǎn)者為勝利。

  頂球接力賽(中班組)規(guī)則:小朋友將羊角球頂在頭上,進(jìn)行接力比賽。

  小猴鉆山洞(中班組)規(guī)則:小朋友十個(gè)人為一組,從山洞的這頭往終點(diǎn)爬行,先爬完的組獲勝。

  接力賽(大班組)規(guī)則:小朋友每10人一組,第一個(gè)開(kāi)始的小朋友手拿接力棒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)返回把接力棒交給第二個(gè)小朋友,以后相同,先比賽完的組獲勝。

  袋鼠跳(大班組)規(guī)則:小朋友每10人為一組,身體鉆進(jìn)袋內(nèi),雙手提袋,進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝利。

活動(dòng)方案 篇3

  一個(gè)設(shè)計(jì)、執(zhí)行妥當(dāng)?shù)拇黉N活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)發(fā)廊當(dāng)月業(yè)績(jī)提升,并可延續(xù)效益。那么什么樣的活動(dòng)可達(dá)效果呢?在此舉例為大家說(shuō)明。

 。ㄒ唬┐黉N成功案例:

  顧客一個(gè)月來(lái)店內(nèi)洗發(fā)十五次,免費(fèi)為其燙發(fā)一次。

  透過(guò)這樣的促銷活動(dòng),可達(dá)幾個(gè)目的。

  1.我們可以將免費(fèi)燙發(fā)的價(jià)位定于300到500元,籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費(fèi)習(xí)慣,提高其消費(fèi)水準(zhǔn)。

  2.縮短消費(fèi)周期。顧客可能原先三個(gè)月?tīng)C一次頭發(fā),因?yàn)榈陜?nèi)贈(zèng)送免費(fèi)燙發(fā)而縮短燙發(fā)周期,變成兩個(gè)月?tīng)C一次頭發(fā)。

  3.老客人帶客人。活動(dòng)設(shè)計(jì)不限本人來(lái)洗頭,而一個(gè)顧客一個(gè)月洗不到十五次,因此,舊客人會(huì)帶朋友、家人來(lái)店洗頭,這些人就成了新的客源。

  4.增加設(shè)計(jì)師的指名度及店的知名度。舊客人如果對(duì)設(shè)計(jì)師服務(wù)滿意,他帶來(lái)的客人,必定會(huì)指名要某某設(shè)計(jì)師服務(wù),如此即可增加指名度。推行這個(gè)活動(dòng)時(shí),可能要透過(guò)媒介作宣傳(傳單等),如此,會(huì)造成商圈的震撼,口耳相傳的結(jié)果,無(wú)形中店的知名度也會(huì)跟著提高。

  5.這樣的活動(dòng),勢(shì)必會(huì)動(dòng)員到店內(nèi)所有的人力,客人來(lái)店洗頭的次數(shù)增加,店內(nèi)會(huì)更忙,但為了達(dá)到促銷的目的,服務(wù)品質(zhì)反而必須更加細(xì)膩。燙發(fā)雖免費(fèi),卻反而要比平常更用心,全體動(dòng)員之下,必然可以激勵(lì)士氣,達(dá)到增加團(tuán)隊(duì)精神的效果

  6.整個(gè)活動(dòng)做下來(lái),員工技能必然有所提升。

  許多人也許會(huì)置疑,免費(fèi)送一次燙發(fā),可能會(huì)造成店內(nèi)的虧損,得不償失。其實(shí)不然,因?yàn)轭櫩筒粫?huì)因?yàn)槟忝赓M(fèi)送他一次燙發(fā)而減少燙發(fā)的次數(shù),他可能由原先的'一年?duì)C發(fā)四次變成一年?duì)C發(fā)五次。此外,老板僅需多負(fù)擔(dān)燙發(fā)水及助理獎(jiǎng)金費(fèi)用,金額約在50到80元左右,花費(fèi)如此少的成本卻可收極大的效益,因顧客來(lái)洗頭的次數(shù)大幅增加,所得的利潤(rùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)燙發(fā)的成本。

  進(jìn)行這樣的活動(dòng),老板無(wú)須顧慮成本,反而可以提升業(yè)績(jī),設(shè)計(jì)師的業(yè)績(jī)得以成長(zhǎng),助理的獎(jiǎng)金可望增加。

  (二)促銷失敗案例:燙發(fā)打六折。

  原以為可以提升業(yè)績(jī)的打折活動(dòng),具有以下幾個(gè)缺失:

  1.減少店內(nèi)收入。燙發(fā)原先定價(jià)可能是200元,因?yàn)榇蛄鄣年P(guān)系,變成120元,店內(nèi)少了80元收入。

  2.打折產(chǎn)生不了吸引力。對(duì)于老顧客來(lái)說(shuō),絕不是因?yàn)榇蛘鄄艁?lái)店里燙頭發(fā),他很可能是原本就想燙頭發(fā),對(duì)于新客人來(lái)說(shuō),打折的魅力不大,因?yàn),類似這樣的打折活動(dòng)實(shí)在太多了。

  3.消費(fèi)水準(zhǔn)下降。原先客人可能習(xí)慣燙200元的頭發(fā),現(xiàn)在只需付120元,如此一來(lái),他的消費(fèi)習(xí)慣可能會(huì)變成燙150元的頭發(fā),消費(fèi)水準(zhǔn)就此下降。

  4.周期延長(zhǎng)?腿嗽久拷(jīng)過(guò)一段時(shí)間就需要來(lái)店?duì)C頭發(fā),但因店里每年定期舉辦促銷打折活動(dòng),客人會(huì)刻意等到打折期再燙頭發(fā),無(wú)形中燙發(fā)的周期就會(huì)延長(zhǎng)。

  打折活動(dòng)需掌握的要項(xiàng)

  促銷活動(dòng)如果設(shè)定失當(dāng),不僅無(wú)法達(dá)成促進(jìn)銷售的目標(biāo),且極可能會(huì)導(dǎo)致反效果。但是,如上述的案例,也并非完全行不通,若能掌握幾項(xiàng)要件,依然可以化阻力為助力,化負(fù)面為正面,達(dá)到提升業(yè)績(jī)的目標(biāo)。

  1.提高顧客的消費(fèi)水準(zhǔn)。顧客原先習(xí)慣燙200元,這時(shí)可建議他改變500元,他不用多花一毛錢,卻可以享受更好的服務(wù),從此種提高的消費(fèi)單價(jià)的方式,來(lái)平衡打折的損失,這樣店內(nèi)的收入才不會(huì)減少。

  2.必須要老客人生老客人,即是客人帶客人來(lái)店消費(fèi)。在打折期間,必須設(shè)法讓老客人帶新客人來(lái),如此,這個(gè)活動(dòng)的推行才有意義。

  3.不要預(yù)先告知顧客。如果打折的消息預(yù)先讓顧客知道了,很可能顧客會(huì)等到打折的時(shí)候才來(lái)燙發(fā),消費(fèi)周期因此延長(zhǎng)。

  如果客人來(lái)到店內(nèi)才知道現(xiàn)在是打折期間,很可能會(huì)提前燙發(fā),而縮短了消費(fèi)周期,如此一來(lái),打折促銷的目的才能達(dá)成。

  打折活動(dòng)如果無(wú)法掌握上述三個(gè)要點(diǎn),即注定了失敗的命運(yùn),還不如不推行,免得得不償失,過(guò)去許多發(fā)廊推行的打折促銷成功,有的卻失敗,原因就在于此。此外,打折促銷可能會(huì)讓當(dāng)月客源的急速增加,前后兩個(gè)月的客源卻明顯減少,這是推行打折活動(dòng)時(shí)所必須謹(jǐn)慎顧慮的問(wèn)題。

活動(dòng)方案 篇4

  為了豐富學(xué)生的課外生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,拓展他們的知識(shí)面,結(jié)合開(kāi)展的“數(shù)學(xué)小課題研究”課題活動(dòng),讓孩子們搜集一些數(shù)學(xué)方面的.知識(shí)和數(shù)學(xué)方面的故事。通過(guò)數(shù)學(xué)故事激發(fā)低年級(jí)研究數(shù)學(xué)的欲望,從而更好地開(kāi)展數(shù)學(xué)小課題活動(dòng),做好學(xué)生研究報(bào)告的搜集工作,F(xiàn)決定12月中旬開(kāi)展“數(shù)學(xué)故事比賽”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  激發(fā)興趣,展示風(fēng)采

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1----3年級(jí)各位數(shù)學(xué)老師.

  三、參賽對(duì)象

  1----3年級(jí)各班推選三名選手參賽.

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各位數(shù)學(xué)老師布置本班學(xué)生每人準(zhǔn)備一篇數(shù)學(xué)小故事.

  2、12月1——12日各班進(jìn)行初賽,推選出三個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事上報(bào)數(shù)學(xué)組,故事時(shí)間在3分鐘內(nèi).

  3、16周前完成(各數(shù)學(xué)組自己定時(shí)間和地點(diǎn))舉行比賽.

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):4名,二等獎(jiǎng):4名,三等獎(jiǎng):每班7人

 。ǚ帜昙(jí)評(píng)選,每年級(jí)共12人三等獎(jiǎng):初選被淘汰的比較好的選手)

  六、小學(xué)數(shù)學(xué)趣味比賽評(píng)分表

  選手姓名班級(jí)得分

  內(nèi)容

  要求

  分值

  得分

  故事內(nèi)容

  趣味性強(qiáng),數(shù)學(xué)味濃,富有號(hào)召力和教育意義

  3

  演講技巧

  做到脫稿演講,表達(dá)流暢,繪聲繪色

  2

  表達(dá)能力

  口齒清晰,聲音洪亮,感情豐富

  2

  精神風(fēng)貌

  衣著得體,儀表大方,體態(tài)得當(dāng)

  2

  自己的研究

  最后說(shuō)出這個(gè)故事對(duì)你的啟發(fā)

  1

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年9月15至21日是第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.9.15——20xx.9.21

  三、活動(dòng)主題:

  說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他

  四、活動(dòng)安排

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周的`組織、宣傳、安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等工作。

  組 長(zhǎng):崔孟華

  組 員:各班語(yǔ)文老師

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、召開(kāi)專題會(huì)議,確定推普周活動(dòng)的方案,在全體教師大會(huì)上進(jìn)行第十七屆推普周動(dòng)員。

  2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  1、進(jìn)行一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話

  利用周一升國(guó)旗的時(shí)間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

  2、各班組織一次推普主題班會(huì)

  各班利用班會(huì)課時(shí)間開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的班會(huì)。

  3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評(píng)比。

  4、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”( 查找校園不規(guī)范用字)活動(dòng)

  自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校有關(guān)部門反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

  5、開(kāi)展一次“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩(shī)文誦讀材料,七八年級(jí)各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),比賽時(shí)間另定。

  6、繼續(xù)開(kāi)展一次全校性的“迎國(guó)慶”規(guī)范漢字書(shū)寫展覽

  各班在班內(nèi)開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

  推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢(shì),國(guó)人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

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