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活動方案

時間：2023-08-31 07:18:02 活動方案我要投稿

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（薦）活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（薦）活動方案

活動方案篇1

　　為延續(xù)xxxxx年“平安校園”活動的精神內(nèi)涵，使安全警鐘長鳴，全面貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》，把平安落到實處，不斷提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，建設(shè)平安和諧校園，福田區(qū)教育局和xxxx青少年報再次聯(lián)合舉辦xxxxx年“平安校園”實踐活動，具體方案如下：

　　一、活動目的

　　發(fā)揮學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，通過學生主動參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護辦法，增強小學生安全意識和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學生成為校園安全的守護者。

　　活動主要以綜合實踐的形式開展，以學生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ)，以主動探索為特征，強調(diào)學生的參與和體驗，以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。

　　二、活動主題

　　安全校園，我來參與。

　　三、主辦單位

　　XXX教育局、xxxx青少年報。

　　四、活動對象

　　全區(qū)各幼兒園、小學、初中及高中在校學生。

　　五、活動時間

　　xxx年11月—XXX年4月

　　六、內(nèi)容要求

　　（一）“校園安全隱患大搜索”行動

　　1、學生以小組為單位，利用課余時間巡視校園各個部位和角落，尋找存有安全隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等）。

　　2、針對有關(guān)安全隱患，各學生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。

　　3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議（校園安全金點子）30份，由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā)，并評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

　�。ǘ拔业陌踩」适隆闭魑恼骷�

　　1、學生通過各類講述形式（如記敘、詩歌、散文等），記錄自己身邊的`安全故事，故事內(nèi)容涉及維護自身安全，警示他人等多角度、多層次范圍。

　　2、征文要求：文筆順暢，內(nèi)容豐富，可讀性、宣傳性強。稿件字數(shù)在1500字以內(nèi)，用A4紙打印，字體統(tǒng)一為宋體，標題為加黑三號字，內(nèi)容為小四。

　　3、每校推薦征文優(yōu)秀作品20篇，由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā)，同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并進行公開展示。

　�。ㄈ捌桨残@”繪畫作品征集

　　1、通過繪畫的形式來呈現(xiàn)“平安校園”的活動主題，可以采用任何繪畫手法（如素描、漫畫、水彩等）。

　　2、繪畫要求：主題明確，內(nèi)容豐富，意義深刻，宣傳性強。畫紙為4開大小。

　　3、每校推薦繪畫優(yōu)秀作品20篇，由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā)，同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并進行公開展示。

　�。ㄋ模┙處煱踩逃n件征集

　　1、通過課件的形式，圍繞安全教育的主題，制作一個適合推廣，研究和講解的課件。

　　2、課件要求：內(nèi)容普及型高，適合全市推廣。

　　3、每校推薦優(yōu)秀課件1-2篇，由xxxx青少年報擇優(yōu)刊發(fā)，同時評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并進行公開展示。

　　（五）頒獎會節(jié)目征集

　　本次活動將在各項內(nèi)容評比完成之后，舉行一場頒獎會。向全區(qū)各中小學征集關(guān)于校園安全的小節(jié)目，節(jié)目可以為任何表演形式（如唱歌、相聲、情景劇等）。頒獎會大概需要節(jié)目4—6個，有意向的學�？梢陨暾垐竺�，視節(jié)目內(nèi)容擇優(yōu)選用。

　　七、活動責任分工

　�。ㄒ唬﹛xxx青少年報社

　　1、校園安全隱患搜索卡的設(shè)計、印刷和發(fā)放。

　　2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進行評比。

　　3、選擇適當場所對評選出的優(yōu)秀作品進行公開展示。

　�。ǘ└Ｌ飬^(qū)教育局

　　1、11月下旬，以區(qū)教育局和xxxx教育報刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知，召開一次全區(qū)主管安全工作的小學副校長及安全主任會議，布置有關(guān)工作。

　　2、承擔本次活動的有關(guān)費用。

　　八、作品上交要求

　　每所學校需上交“校園安全隱患大搜索卡（含合理化建議）”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中：

　　1、每所學校需先自評，上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份，征文及繪畫各20份，教師安全教案1份以上。需要單獨封裝和標明。

　　2、每一份作品必須注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。

　　3、交稿時間和地址：請各校于20xx年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報社活動部王喜生處（xxxx市福田區(qū)商報路xxxx商報大廈附樓5樓，聯(lián)系電話：XXXXXXXX請務(wù)必在信封上注明“平安校園”實踐活動）。

　　九、表彰獎勵

　　1、每類作品各評出幼兒園組、中小學組各一等獎3名、二等獎10名、三等獎20名，另設(shè)優(yōu)秀獎250名，并向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

　　2、評出優(yōu)秀組織獎（學校）20個，并向?qū)W校頒發(fā)獎牌。

　　十、時間安排

　　1、11月下旬，召開會議，布置工作。

　　2、12月至寒假期間各學校組織開展活動

　　3、3月，對所有作品進行回收和評選。

　　4、4月，公布獲獎作品并進行頒獎。

　　十一、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬└鲗W校要高度重視并嚴格按照本活動方案的要求開展活動，制定具體實施方案，加強組織領(lǐng)導，確�；顒勇涞綄嵦�。

　�。ǘ└鲗W校要指定專人負責并進行周密安排，在開展校園安全隱患大搜索活動中對學生集中進行一次活動安全的指導。

　�。ㄈ└鲗W校要廣泛宣傳活動的意義和目的，要做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有表彰，要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報刊社。

活動方案篇2

　　一、活動目的

　　為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意思和勞動能力，學習勞動技能，體驗勞動生活、理解“五一”勞動節(jié)的意義并記住“五一”是國際勞動日，我們今年開展“五一”勞動節(jié)活動。

　　二、活動時間、地點

　　四月二十八日在幼兒園

　　四月二十九、三十、五一在家里

　　三、活動形式

　　以班為單位，班主任或當班老師負責給幼兒講解有關(guān)勞動節(jié)的知識，保育老師負責幼兒勞動實踐，勞動過后與幼兒共同談?wù)剟趧痈惺�、勞動價值。

　　四、活動過程

　　第一階段

　　四月二十八號：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）

　　一、課堂講述

　　1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。

　　2、講解有關(guān)勞動節(jié)的知識。并結(jié)合實際要求孩子，小班“自己的'事情自己做”，中班“我是快樂小幫手”，大班“勞動最關(guān)榮”。

　　二、勞動實踐

　　1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

　　2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護花草樹木，不要亂拽操場周圍的花草樹木，樹葉，不要隨手在操場亂扔東西，有垃圾放進垃圾桶等）。

　　3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動！班主任或當班老師做整理總結(jié)：今天我們?yōu)槭裁磩趧�？勞動感受怎樣？我們的勞動有什么意義和價值？強調(diào)“五月一日”是國際勞動節(jié)。

　　4、下午起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學習自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。（床上用品整理后讓家長統(tǒng)一帶回家曬洗）

　　第二階段

　　四月二十九號、三十號、五月一號：在這三天內(nèi)家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：

　　1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等

　　2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落，學習洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

　　3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

　　每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動，讓孩子體驗勞動生活，并引導孩子談?wù)剟趧拥母惺�，懂得尊重他人的勞動，記住國際勞動節(jié)是幾月幾日！孩子這三天都做了什么家長整理總結(jié)在信紙上，五月二號開學交給老師。

　　4、幼兒在家的勞動細節(jié)請家長朋友拍成照片開學后交給本班老師。

　　五、活動結(jié)果

　　第一階段選出2—3個做的好的班，第二階段每班推出兩名做得好的家長！

活動方案篇3

　　一、活動意義

　　通過參與新春大型義賣活動,讓學生在歡度新春佳節(jié)中,經(jīng)歷一次意義深刻且生動具體的愛心教育,又讓學生近距離體驗生活中的貿(mào)易行為,增長學生的'生活經(jīng)驗,引導學生支持社會公益慈善活動。

　　二、活動時間:20xx年3月14日(周六)下午1:00--4:00

　　三、活動地點:z市設(shè)建小學大南校區(qū)

　　四、活動對象:設(shè)建小學(集團)全體學生、教師、家長及社區(qū)居民

　　五、活動內(nèi)容:

　　1、學生捐獻平時閑置的二手玩具、文具、書籍,自己動手制作的手工作品、創(chuàng)意繪畫、剪紙、書法作品,全新的學習用品進行義賣,也可以現(xiàn)場DIY。

　　2、各班布置好自家商鋪,創(chuàng)意設(shè)計小當家形象。

　　3、廣播室給各商鋪提供3分鐘的商鋪介紹時間。

　　六、注意事項:

　　1、義賣區(qū)每個攤位8張單人桌,鋪子預(yù)留長度為5米,活動結(jié)束后將桌椅搬回指定教室并擺放整齊,分別是:

　　一(4):四(1)、四(2)、四(3)、四(4)負責老師:z

　　一(5):四(5)、四(6)、四(7)、四(8)負責老師:z

　　一(6):四(9)、四(10)、四(11)、四(12)負責老師:z

　　一(7):四(13)、小高橋六(1)、六(2)、六(3)負責老師:z

　　二(4):六(1)、六(2)、六(3)、六(4)負責老師:z

　　二(5):六(5)、六(6)、六(7)、六(8)負責老師:z

　　二(6):六(9)、六(10)、六(11)負責老師:z

　　(注:各班負責老師中午12:20到大南各個班級,各班搬運桌椅的時間為12:30-12:50,12:50之后將統(tǒng)一關(guān)閉教室。下午3:00-4:00歸還桌椅并擺放整齊。負責老師監(jiān)督、檢查各班的桌椅歸還、擺放情況。)

　　2、義賣過程中注意保持場地衛(wèi)生,義賣結(jié)束后整理好各自場地,桌椅及時歸還相應(yīng)教室并擺放整齊。

　　3、建議家長、老師不要開車前來,我們將對校園周邊進行交通管制。

　　七、工作人員安排:

　　總負責人:z

　　各校區(qū)負責人:z

　　媒體宣傳:z

　　聯(lián)絡(luò)員:z

　　義賣區(qū)巡管:z

　　醫(yī)務(wù)人員:z

　　場地衛(wèi)生:z

　　保安組

　　組長:z

　　場外安保:大南派出所民警交警一大隊一中隊行政執(zhí)法局校保安8人

　　場內(nèi)保安:

　　義賣區(qū)負責人:z

　　組員:zz

　　攝像組

　　組長:z

　　攝影:z

　　音響:z

　　財務(wù)管理:z

　　協(xié)助老師:(下午三點到大南大隊部:zz)

　　后勤:z

　　廣播站

　　總負責:z

　　義賣區(qū)

　　總負責:z

　　具體負責:各班級正副班主任

　　場地布置:體育組,z負責

　　各位工作人員根據(jù)各組負責人的通知短信參加工作人員會議并及時到崗。

活動方案篇4

　　一、指導思想

　　為充分展示我校學生的個人才藝和少年風采，進一步繁榮校園文化生活，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，我校決定在第十五周星期四下午舉行學生個人才藝大比拼活動，通過活動凸顯新的人才觀，踐行多元智能理論，張揚學生的個性，培養(yǎng)學生的特長，讓每個學生都體驗到成功與快樂。

　　二、報名時間：第十周星期五前

　　活動時間：第十五周星期四下午

　　三、活動對象：一到六年級全體學生

　　四、比拼項目及比賽要求：

　　1、書法類：

　　（1）硬筆書法組：低年級使用鉛筆，高年級使用圓珠筆或鋼筆，要求在規(guī)定時間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，紙張由學校提供，其余工具自備。

　�。�2）毛筆書法組：在規(guī)定時間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，紙張由學校提供，其余工具自備。

　　2、曲藝類：

　　（1）歌唱組：中文曲、英文曲均可，歌唱曲目自定，時間不超過五分鐘，自備音樂。

　�。�2）舞蹈組：可多人組隊參賽，表演時間不超過五分鐘，自備舞蹈音樂和服裝。

　�。�3）樂器表演組：電子琴、口琴、簫、笛等均可，演奏曲目不限，時間不超過五分鐘，自備樂器。

　　3、繪畫類

　�。�1）美術(shù)繪畫組：在規(guī)定時間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，畫種不限，紙張由學校提供，其余工具自備。

　�。�2）電腦繪畫組：由于電腦數(shù)量有限，每班參賽人數(shù)不超過5人，內(nèi)容不限，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。

　　4、棋類：

　　（1）象棋組：以抽簽的形式，采取淘汰賽，一局定勝負。

　　（2）玻珠棋組：以抽簽的形式，采取淘汰賽，六人同時比賽，收獲玻珠最多者晉級下一輪比賽。

　　5、籃球類：

　�。�1）投籃組：限低年級學生參加，使用小籃球架，在規(guī)定距離外投籃，計算一分鐘內(nèi)投籃的個數(shù)。

　　（2）三人籃球組：限高年級學生參加，以抽簽的形式，采取淘汰賽，每場比賽時間為20分鐘。

　　6、朗誦類：

　�。�1）中文朗誦組：朗誦時間在三分鐘內(nèi)，內(nèi)容和形式不限。

　�。�2）英語朗誦組：朗誦時間在三分鐘內(nèi)，內(nèi)容和形式不限。

　　7、故事組：故事內(nèi)容不限，時間不超過5分鐘。

　　8、乒乓球組：以抽簽的形式，采取5分制，三盤兩勝的淘汰賽，

　　9、手工制作組：學生可合作組隊（但人數(shù)不超過3人），要求在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，材料及工具自備。

　　五、補充說明：

　　1、所有學生全員參與，每人限報一個項目。

　　2、除特殊說明外，每個項目分低年級組和高年級組進行比賽，男女同賽。

　　六、獎項設(shè)置：每個項目分高低年級設(shè)獎，各設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

　　七、備注：

　　1、各班任在十周星期五下午放學前，統(tǒng)計好學生參賽項目及名單，填好附表用oa發(fā)送到廖麗冰處。（附表見下頁）

　　2、各組活動室場及負責人待定。

　　一、活動宗旨：

　　“讓書香伴我們共同成長”是我校讀書節(jié)的活動主題，為了進一步營造濃郁的.“書香校園”，為學生成長構(gòu)建“書香童年”，進一步推進和諧校園的建設(shè)，為學生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊，我校決定舉辦主題為“讓書香伴我們共同成長”第四屆讀書節(jié)活動。具體方案如下：

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。

　　2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自

　　己的心靈。

　　3、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

　　4、通過活動，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營

　　造書香校園奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動主題：“讓書香伴我們共同成長”。

　　四、活動時間：第二周至六月一日。

　　五、指導重點：

　　激發(fā)閱讀興趣，探究閱讀方法，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

　　四、活動口號：“品讀經(jīng)典，點亮人生”

　　五、活動組織：本屆讀書節(jié)活動在校長室的組織領(lǐng)導下，由教導處、大隊部，各年級部具體承辦。

　　六、活動時間：20xx年2月24日——20xx年5月20日

　　七、活動對象：全校師生

　　八、活動安排：

　　第一階段：活動準備、啟動

　�。〞r間安排：20xx年2月17日——20xx年2月28日）

　　1、全校師生每人訂購一套《水滸傳》，準備一本《小學生必背古詩詞80首》。

　　2、布置讀書時間為：每周二、三、五中午的“快樂閱讀課時間”和課余休息時間，總共三個月時間）

　　3、布置高、中、低段的具體讀書要求：

　　低段：1.能將《水滸傳》每個故事能讀完，并且讀得流暢。能通過簡單的形式談讀書感受�？梢詭拙湓捯部梢允菐追鶊D畫，也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開始，采取各種各樣的形式，每個月能在班級博客中認真完成十條或以上博客留言。

　　2.能背誦《小學生必背古詩詞80首》的前第11首——第20首，考級過關(guān)時能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級過關(guān)，否則參加補考。（總共5級，每一周一次考級，一次補考。）

　　中段：1.閱讀《水滸傳》整本書，能知道每個故事其中梗概，了解一些水滸常識，能寫讀后感，從四月份開始，采取各種各樣的形式，每個月能在班級博客上認真完成十條或以上博客留言。

　　2.能背誦《小學生必背古詩詞80首》的第17首——第32首，考級過關(guān)時學生能準確無誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫就算考級過關(guān)，否則參加補考。（總共8級，每周一次考級，一次補考,如果有其他重要事情安排，考級時間另行安排。）

　　高段：1.閱讀《水滸傳》整本書，對每個故事能全面了解，能從名人身上找到自己學習的地方，調(diào)整自己的讀書方法和學習方法。從四月份開始，采取各種各樣的形式，每個月能在班級博客上認真完成十條或以上博客留言。

　　2.能背誦《小學生必背古詩詞80首》的第33首——第64首，考級過關(guān)時學生能準確無誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫就算考級過關(guān)，否則參加補考。（總共8級，每周一次考級，一次補考，如果有其他重要事情安排，考級時間另行安排。）

　　第二階段：品讀《水滸傳》和背誦《小學生必背古詩詞80首》

　　（時間安排：20xx年3月1日——20xx年3月30日）

　　1、安排負責《水滸傳》導讀課的老師（何小芳、朱立琴）分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學生上好課外閱讀指導課。

　　2、各班級營造良好的班級讀書環(huán)境氛圍，開展閱讀《水滸傳》班級博客留言。

　　3、各班級制定班級背誦古詩詞的計劃和措施，確保背誦古詩的進度是：循序漸進和切實有效。

　　第三階段：讀書成果展示（時間安排：20xx年4月、5月、六月）

　　1、考級時間安排：

　　低段：考級時間：從第二周開始，每周周二中午12：10

　　補考時間：從第二周開始，每周周四中午12：10

　　中段：考級時間：從第二周開始，每周周二中午12：10

　　補考時間：從第二周開始，每周周四中午12：10

　　高段：考試時間：從第二周開始，每周周三

　　補考時間：從第二周開始，每周周五

　　2、給每個班級學生讀書時間為一個半月，從四月份開始，各班級將要完成自己班級博客留言，大隊部將在4月20日、5月20日檢查各班級的博客留言情況，并對各班級班級博客進行評分，將評分結(jié)果納入到當月的班主任考核中去。

　　第四階段：活動總結(jié)

　　對本屆校園讀書節(jié)的各項活動所取得的成績進行匯總，評選出“六個書香班級”和18個“讀書小博士”。

　　地點：后操場時間：六月第一周

　　九、活動要求：

　　1、思想重視，認識統(tǒng)一；

　　2、面向全體，積極開展；

　　3、精心組織，務(wù)求實效；

　　4、及時總結(jié)，不斷提高。

　　以上為我校第四屆校園讀書節(jié)活動方案，請老師們認真閱讀后，立即著手各項活動的準備工作，認真組織，精心安排，強化訓練，以期在各項活動中都能得到高素質(zhì)，高水平的展示，確保本屆讀書節(jié)活動圓滿成功。真正起到 “繁榮校園文化，營造良好育人氛圍” 的積極作用。

活動方案篇5

　　一、元旦,新春促銷活動

　　【促銷主題】

　　恭賀新禧喜迎新春

　　共慶佳節(jié) 洛茲奉獻

　　新春是絢麗的,精彩的,浪漫的`,時尚與激情在這個多彩的日子里完美匯聚,洛茲男裝佳節(jié)禮相連,與您共度絢麗節(jié)日!

　　【促銷時間】

　　建議20xx年12月底至春節(jié)后一周

　　【促銷內(nèi)容】

　　1、新年新氣象,全場___折起.

　　2、凡購物即送新春禮品一份(送完為止).

　　二、店慶促銷活動(包括新開店)

　　【促銷主題】:洛茲男裝××店喜慶×周年

　　【促銷時間】:自定

　　【建議促銷內(nèi)容】(以下促銷活動可自由選擇,組合):

　　1,全場服飾___折,部分商品除外;

　　2,活動期間來店即送精美禮品一份;

　　3,折后滿____元贈送指定服裝一件;

　　4,活動期間推出店慶價新款服飾;

　　5,可以舊換新,只需補足前后購衣差價.

　　6,消費者現(xiàn)場辦理VIP貴賓卡活動(滿500元可辦理貴賓卡).

　　7,店慶當天過生日的男士出示身份證即可以____折特價購買任意服飾一件.

　　三、單品文化月(周)促銷活動

　　【促銷主題】:洛茲男裝棉褸系列文化月(或者其它單品系列)

　　【促銷時間】:自定

　　【建議促銷內(nèi)容】(以下促銷活動可自由選擇,組合):

　　1,全場服飾___折起.

　　2,打折后累積消費滿___元,可獲得指定服裝一件(庫存產(chǎn)品).

　　主要目的:以上回饋以推廣新品為主拉動銷售力度,同時,通過贈送庫存產(chǎn)品提升銷售額.

　　3,××原價_______一律______

活動方案篇6

　　為加強我校學生心理素質(zhì)教育，以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學理念為主導，圍繞主題，廣泛開展各類心理健康教育活動，宣傳普及心理健康知識，營造良好校園心理氛圍，引導學生自我探索，提升學生自助互助能力，促進學生健康成長。學校特舉行以“我的心‘晴’故事”為主題的心理健康活動月系列活動。

　　一、活動目的：

　　1、普及心理健康的科學知識，提高學生對于心理健康的自覺意識;

　　2、營造校園心理健康教育的氛圍，擴大心理健康教育的影響;

　　3、鼓勵學生進行積極的自我探索，展示新時代學生自尊自信、理性平和、積極向上的精神風貌

　　二、活動主題：我的心‘晴’故事

　　三、活動時間：20xx年4月15日—5月15日

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)、心理健康教育活動月啟動儀式

　　1.時間：5月6日(升旗儀式)

　　2.地點：學校操場

　　3.國旗下演講：我的心‘晴’故事

　　4.參加對象：全校學生

　　(二)、心理健康知識展示

　　活動時間：4月15日—5月15日

　　展出地點：心理健康知識宣傳櫥窗、班級心理健康知識宣傳欄

　　活動內(nèi)容：1.圖文展宣傳心理健康知識。

　　2.學校心理健康輔導信息(心理情緒調(diào)節(jié)方面)。

　　(三)、心理健康征文比賽

　　活動時間：4月15日—5月15日

　　活動主題：心‘晴’故事

　　參與人員：初預(yù)----初二年級

　　活動內(nèi)容：4月30日將征文比賽事宜通知各班，各班組織學生自愿參加題為“心‘晴’故事”為主題的心理征文活動，字數(shù)1000字左右，每班至少評選出2篇文章，于5月13日統(tǒng)一交給心理老師。學校組織評比小組進行評比，評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲獎作品將在通過學校宣傳媒體給予展示。

　　(四)、心理健康月主題班會

　　活動時間：5月10日班會

　　活動主題：我的心‘晴’故事

　　參與人員：初預(yù)----初二年級

　　活動內(nèi)容：由各班班主任在5月10日班會上組織全體學生參加“我的心‘晴’故事”心理輔導活動，讓學生講講自己的心理小故事;班主任進行情緒方面的心理宣傳，并通過心理小測試讓學生感知自己的情緒。班會輔導活動以學生為主體，聚焦學生健康心態(tài)，鼓勵學生進行積極的自我探索，并在自己的學習、生活中加以實踐。

　　(五)、心理素質(zhì)訓練活動

　　活動時間：4月15日—5月15日

　　活動主題：放松心情心理素質(zhì)訓練活動

　　參與人員：初預(yù)年級

　　活動內(nèi)容：組織初預(yù)年級的學生按班級，前往心理健康發(fā)展中心，體驗沙盤，并適當進行交流。在心理宣泄室，通過宣泄人進行情緒宣泄。感悟心情調(diào)節(jié)的`重要性，并找到合適的宣泄途徑和方法。

　　(六)、學校青春健康俱樂部健康講座

　　活動時間：5月10日

　　活動主題：憤怒的青春期，還是迷茫的青春

　　參與人員：初二年級

　　活動內(nèi)容：由區(qū)計生協(xié)會的專家，為學生和家長授課，圍繞青春期存在的困惑和煩惱，與家長、老師之間存在的矛盾，探索如何解決青春期遇到的各種問題。

活動方案篇7

　　孩子們，經(jīng)過一個學期的共同努力，我們已經(jīng)圓滿完成了二年級上學期的學習任務(wù)，并且取得了優(yōu)異的成績，為自己鼓掌祝賀吧！

　　由于下學期時間短暫，一共只有16周的上學時間，我們必須在第13、14周就要完成新課學習，所以請大家一定要拿出一定的時間來預(yù)習二下數(shù)學課本的知識，尤其是“毫米、分米、千米的認識”和“克和千克的認識“這兩個單元知識比較抽象，需要在日常生活中去認識、加強體驗，因此田老師特意設(shè)計了”數(shù)學寒假實踐性作業(yè)“（就是放假那天發(fā)的那張b5紙），同學們一定要按照上面的要求在爸爸媽媽的協(xié)助下認真完成每一項作業(yè)呀！

　　第一項作業(yè):認真完成“寒假數(shù)學實踐性作業(yè)”（數(shù)學基礎(chǔ)知識掌握不扎實的家長自行讓孩子繼續(xù)完成《寒假生活與指導》數(shù)學部分）

　　第二項作業(yè)：結(jié)合“寒假數(shù)學實踐性作業(yè)”中的前兩項作業(yè)預(yù)習“毫米、分米、千米的認識”和“克和千克的認識“這兩個單元知識。

　　第三項作業(yè)：選做1-2項德育成長課程作業(yè)，照片或ppt放云盤“二年級寒假成長課程作業(yè)”

　　第四項作業(yè)：“平安寒假專項作業(yè)”和“安全知識答卷”

　　附《寒假數(shù)學實踐性作業(yè)方案》

　　作業(yè)一：

　　內(nèi)容：毫米、分米、千米的.認識。

　　要求：1、實物測量，體會1毫米有多長？1分米有多長？試著舉例說明，參考課本25頁。進一步測量幾毫米，或幾分米的長度，并舉例說明，參考課本27頁第4題。（把測量的照片以”學生姓名+毫米、分米測量“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學實踐活動——毫米、分米的測量“文件夾中）

　　2、請家長陪同孩子步行1千米的路程，并計時，讓孩子親自體驗一千米有多長，大約多長時間能走1千米。把體驗過程及感受寫成一篇數(shù)學日記。

　　作業(yè)二：

　　內(nèi)容：初步感知質(zhì)量單位克、千克、噸。

　　要求：1、帶孩子去超市體驗購物，進行實物稱重，了解1克有多重？1千克有多重？找一找生活中可以用“克”或“千克”作單位的物品。把體驗過程及感受寫一篇數(shù)學日記。

　　2、引導孩子初步認知1噸大約有多重？如：一袋面50千克，多少袋面大約重1噸呢？

　　作業(yè)三：

　　1、寒假期間，請讓孩子經(jīng)常性的拼擺七巧板，體會圖形拼組之美。（可結(jié)合《智力七巧板》創(chuàng)造性拼擺10幅作品以”孩子姓名+七巧板“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學實踐活動——七巧板“文件夾中）

　　2、經(jīng)常性與孩子玩“24點游戲”，培養(yǎng)孩子的計算及思維能力，增進親子感情。（拍照3張以”孩子姓名+七巧板“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學實踐活動——24點牌游戲“文件夾中）

　　備注：1、兩篇數(shù)學日記用a4紙打印，周邊可適當裝飾，開學后上交展評。

　　2、以上所有作業(yè)及《學生成長手冊》開學報到3月8日早上8：00前帶來，班級展評、發(fā)相應(yīng)成長幣。

　　提前祝二五班的小朋友和大朋友新年快樂！

活動方案篇8

　　一. 活動背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng) 節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　二.活動目的：這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。

　　1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

　　2，通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。

　　4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業(yè)特色，增強同學對本專業(yè) 或跨專業(yè)的興趣和熱情。

　　三.活動時間： 4 月 1 日晚六點半四.活動地點：大學生活動中心多功能廳五.組織機構(gòu)：組織機構(gòu)

　　主辦單位：*****

　　承辦單位：********

　　六.活動流程：

　　準備階段：

　　1.時間安排：

　　①3 月 20 日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達成合作共識。