【優(yōu)】活動(dòng)方案8篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
構(gòu)筑理想課堂是新教育研究內(nèi)容之一，為了全面提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量，提高語文教師的整體素質(zhì)，把“少講多學(xué)，精講多練”的.課堂教學(xué)理念，貫徹到語文課堂教學(xué)之中，學(xué)校將在全體語文教師中開展構(gòu)筑理想課堂，語文教學(xué)研討活動(dòng)�，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
在全體語文教師中開展構(gòu)筑理想課堂語文教學(xué)研討活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月4日至xx年4月8日，一個(gè)月時(shí)間
三、活動(dòng)方法步驟：
1.理論學(xué)習(xí)：(3月4日)
組織全體教師自學(xué)全國小語研究會理事長崔xx在xx年科教版語文學(xué)科骨干教師上的講話。
2.組織測試：（3月5日）
學(xué)校出測試題，對全體語文教師進(jìn)行測試。
3.集中聽課。（3月6日至3月17日）
對全體語文教師進(jìn)行集中聽課。
4.講座研討（3月18日）
集中聽課后，組織全體語文教師進(jìn)行研討，并針對聽課中存在的問題，進(jìn)行專題講座。
5.再集中聽課（3月23日至3月27日）
講座研討后，再集中對全體語文教師進(jìn)行聽課，主要查看學(xué)習(xí)聽課后課堂教學(xué)是否發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。
6.示范觀摩（4月8日）
學(xué)校將安排兩節(jié)語文示范課進(jìn)行全校觀摩。
四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由校長負(fù)責(zé)，新教育辦具體組織實(shí)施，制定好活動(dòng)方案，不走過場，扎實(shí)效地開展好此項(xiàng)活動(dòng)，確保取得成效，從根本性改變語文教學(xué)少慢廢差的局面。為此，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下：
組 長：侯xx
副組長：王xx
成 員：于xx
活動(dòng)方案 篇2
中班科學(xué)活動(dòng)：瓶子骨碌碌
活動(dòng)目標(biāo)：
1．喜歡探究，初步發(fā)現(xiàn)圓柱形、圓臺形兩種不同形體的瓶子有不同的滾動(dòng)路線。
2．能較清楚地表述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并用簡單的線條表現(xiàn)瓶子滾動(dòng)的路線。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．知識經(jīng)驗(yàn)：讓幼兒對生活中能滾動(dòng)的物體和物體滾動(dòng)的現(xiàn)象有所了解，使其具有一定的讓物體滾動(dòng)起來的經(jīng)驗(yàn)。
2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師生共同收集各種瓶子，并根據(jù)類似圓柱形、圓臺形的條件進(jìn)行篩選，分兩區(qū)布置成瓶子展覽會（瓶子上有數(shù)字，方便幼兒的介紹）。
3．材料提供：記錄紙、筆、皮鞋盒子人手一份；教師記錄表兩張；壓路機(jī)圖片；紙杯實(shí)物。
活動(dòng)過程：
1．參觀導(dǎo)入，激發(fā)對瓶子的`興趣。
⑴師：今天我們舉辦了一個(gè)瓶子展覽會（兩個(gè)區(qū)），請你自由地去看一看。（幼兒自由參觀、交流）
⑵請幼兒在兩個(gè)展覽區(qū)各挑選一個(gè)瓶子入座。
�、菐煟赫l來向大家介紹一下你挑選的兩個(gè)瓶子有什么不一樣？（關(guān)注瓶子的形態(tài)進(jìn)行講述）
2．自由滾瓶，初步感知兩種瓶子滾動(dòng)的不同路線。
⑴師：大家想一想，如果你手中的瓶子滾出去，它們可能會走什么樣的路線呢？
�、茙煟捍蠹叶颊f了自己的想法，它們到底會走什么樣的路線呢？請你找一個(gè)空地方，去輕輕滾一滾兩個(gè)瓶子，看看會發(fā)現(xiàn)什么？并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。
�、墙處煶鍪居涗洷恚哼@張記錄表告訴你什么？怎么記錄？（記得寫上你的學(xué)號）還有什么不明白的嗎？
�、扔變簢L試，教師進(jìn)行觀察、有針對性的指導(dǎo)。
�、烧故居涗洷�，交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果：兩頭一樣大的1號瓶走的是什么路線？請你試一試。一頭大一頭小的2號瓶子呢？（選擇正確的、有代表性的演示、講述）你從這張表上看明白了什么？是這樣嗎？（選擇有疑問的，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法的滾動(dòng)瓶子，并以多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果為準(zhǔn)）
3．山洞游戲，加深對瓶子路線的認(rèn)識。
⑴師：看看我的腳下是什么標(biāo)志？在黑色三角形的對面靠邊，將盒子變成山洞，把瓶子放在三角形上向前滾，你覺得哪個(gè)瓶子最容易滾進(jìn)去？為什么？（教師在記錄表上記錄猜測結(jié)果）
�、朴變簢L試滾山洞。
�、菐煟簩�(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴我們，哪個(gè)瓶子更加容易滾進(jìn)山洞？跟你的猜測一樣嗎？（教師在記錄表上記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果）
�、茸咧本�的兩頭一樣大的1號瓶子像什么？（像根圓圓的柱子）走彎線的一頭大一頭小的2號瓶子像什么？（像家里的圓桌）
4．關(guān)注生活，拓展相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
�、艓煟海ǔ鍪緢D片壓路機(jī)）這是什么？你發(fā)現(xiàn)壓路機(jī)前面都有一個(gè)什么？為什么不同一頭大一頭小的圓臺形大輪子呢？
⑵師：一頭大一頭小的圓臺形物體，雖然很難走直線，但它在現(xiàn)實(shí)生活中卻也有著很大的作用。（出示杯子實(shí)物）
�、菐煟荷钪�，到處都有圓柱形、圓臺形的物體，馬路上、公園里、游樂場……仔細(xì)找一找，它們藏在哪里？在發(fā)生著什么重要的作用？
注：
圓臺形：以直角梯形垂直于底邊的腰所在直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余各邊旋轉(zhuǎn)而形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓臺。通俗解釋為：用一個(gè)平行于圓錐底面的平面去截圓錐，底面與截面之間的部分叫做圓臺。
活動(dòng)方案 篇3
在“5.12”到來之際，護(hù)理部將舉辦以“貼近患者、奉獻(xiàn)愛心”為主題的系列慶�；顒�(dòng)。旨在規(guī)范護(hù)理人員的基本技能，加強(qiáng)護(hù)患溝通，改善護(hù)患關(guān)系。使護(hù)士在工作中更加貼近患者，為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的護(hù)理服務(wù)。
系列活動(dòng)一、舉辦“我的健康——我做主”護(hù)患聯(lián)誼會
護(hù)士、住院病人、陪護(hù)共同參與。采取游戲互動(dòng)、現(xiàn)場搶答、發(fā)放小獎(jiǎng)品的形式，使大家在輕松、愉快的環(huán)境中了解疾病的預(yù)防、保健等健康知識，護(hù)士的專業(yè)知識也在活動(dòng)中得以體現(xiàn)。通過這種寓教于樂的形式將起到健康宣教和促進(jìn)護(hù)患和諧關(guān)系的目的。
系列活動(dòng)二、中西醫(yī)護(hù)理技能大賽
組織全院性中西醫(yī)護(hù)理技能大賽。(靜脈輸液、耳穴壓豆)。護(hù)理部統(tǒng)一操作流程、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一組織規(guī)范性培訓(xùn)，通過比賽進(jìn)一步促進(jìn)全院護(hù)理人員專項(xiàng)技能的規(guī)范化。以科室為單位進(jìn)行初選，各科選出兩名優(yōu)勝者參加全院組織的決賽，并對優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。 系列活動(dòng)三、開展院“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”評選。
為樹立我院護(hù)理隊(duì)伍的良好形象，充分激勵(lì)全院護(hù)士愛崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的'精神，力爭做到患者滿意、醫(yī)院滿意、社會滿意的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，全院將開展 “護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵 ”的評選活動(dòng)。通過住院病人投票、科室民主評議評出各科室業(yè)務(wù)精、服務(wù)好、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作精神強(qiáng)的“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”予以表彰。
系列活動(dòng)三、慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)表彰聯(lián)誼會
1、對中西醫(yī)護(hù)理技能大賽、中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識比賽、院護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵給予表彰。
2、文藝表演
活動(dòng)方案 篇4
為了加快我校青年教師成長的步伐，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師自覺學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛練，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)秀課例活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx-20xx學(xué)年度下期舉行聽課周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z
副組長：z
參加成員：z 各年級備課組長
二、大賽形式：
各教研組首先進(jìn)行組內(nèi)評選，每組推選出2-3人參加本次“優(yōu)課”的`評選，由教導(dǎo)處組織，分成各教研組進(jìn)行評比，最后每組評出參選“優(yōu)秀課例、案例”，由學(xué)校傾力打造推出“曬課－優(yōu)課的評選”。
時(shí)間：20xx年3月30日————4月13日（第4、5周）
三、要求：
1、各教研組教師授課安排，請本周五交教導(dǎo)處匯總。
2、由教導(dǎo)處工作人員、各教研組長通知評委、相關(guān)行政前去聽課。
3、聽課記錄交高建春處登記，并記錄學(xué)時(shí)。
4、聽課結(jié)束后，請各教研組長寫一份總結(jié)材料交教導(dǎo)處備查（包括存在的問題及解決的方法措施、設(shè)想等）。
活動(dòng)方案 篇5
（一）活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過游戲練習(xí)在高30厘米，寬20厘米的晃動(dòng)平衡木上一手扶護(hù)欄，一手側(cè)平舉，雙腳交替向前走，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的品德和克服困難的精神。
3、通過活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育。
（二）活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：
1、晃動(dòng)平衡木兩條，自制小水桶（紙折小籃，和幼兒人數(shù)相等），小熊頭飾一個(gè)，小熊的家（用大型積木建搭），小樹林（活動(dòng)室的背景），草地（鋪墊子，供小朋友休息的），小池塘。（場地布置）
2、自編舞蹈《加油干》。
（三）活動(dòng)過程：
1、開始部分
小朋友分散在感統(tǒng)活動(dòng)室里。
師：這里的風(fēng)景好美呀！空氣也好，小朋友我們一起來聽聽音樂，跳跳舞吧。
�。ǚ乓魳贰都佑透伞罚�。
老師和小朋友一起聽音樂做動(dòng)作，輕松自由地進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
小熊：（一幼兒扮演，從家里出來）著急地樣子：“不好了！不好了！小樹林著火了，大家快來救火呀！”
師：哎呀！是小熊家后面的小樹林起火了，小朋友，我們快去救火吧�？墒切〕靥猎谶@邊，到小熊家后面的小樹林要經(jīng)過一座吊橋，吊橋很危險(xiǎn)的，你們怕不怕？
幼：不怕！
師：那我們趕快救火去吧！在救火的過程中大家一定要注意安全，不能慌亂知道嗎。
幼：好！
2、基本部分
（1）老師示范在前面帶領(lǐng)小朋友一起拿著小水桶取水救火（“小熊”參與活動(dòng)）。
師：小隊(duì)員們，過吊橋的時(shí)候，要小心，一手扶著護(hù)欄，提小水桶的手要平舉，這樣水就不容易潑倒外面，雙腳交替向前走，可以交換提水的手。
師：回來的時(shí)候要讓提著水桶的小隊(duì)員先過橋，我們在吊橋旁的草地上等待。
�。�2）在練習(xí)過程中，老師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒身體盡量不靠護(hù)欄，一手側(cè)平舉，雙腳交替向前走，幼兒來回練習(xí)走6~8次。
師：小朋友過吊橋時(shí)不要怕，勇敢點(diǎn)，眼睛看著前面。
�。ɡ蠋煿膭�(lì)膽小的幼兒不怕困難，對取得點(diǎn)滴進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)。）
師：小隊(duì)員們累不累？
幼：累！
師：我們休息一下吧！
（小朋友在草地上隨意地休息。）
師：剛才有的小隊(duì)員提水的手沒有平舉，雙腳在交替的時(shí)候沒站穩(wěn)差一點(diǎn)掉下去，下次過橋的時(shí)候要注意了。
老師邊講解邊讓能力強(qiáng)的.幼兒再示范動(dòng)作。
師：小隊(duì)員們辛苦了，火雖然撲滅了，但是大家一定要記住火有時(shí)會給人們帶來危害，所以不能隨便玩火知道嗎？我們要保護(hù)好小樹林，讓小樹快快活過來，現(xiàn)在再給它們澆些水。
幼：好！
師：好！小隊(duì)員們堅(jiān)持一下繼續(xù)提些水救護(hù)小樹林。
�。�3）這一次練習(xí)，老師觀察、指導(dǎo)，重點(diǎn)糾正練習(xí)時(shí)出現(xiàn)不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持到結(jié)束。來回練習(xí)3~4次。
3、結(jié)束部分
小熊：火終于撲滅了，謝謝朋友們！謝謝朋友們！
�。ǚ泡p松、抒情的音樂）
師：小隊(duì)員們，今天你們表現(xiàn)得很出色。感覺怎樣呀？
幼a：感覺很開心。
幼b：我的手、腳有點(diǎn)酸。
幼c：我的腳也酸的，頭上還有汗呢，但是我很高興。
幼d：我覺很累。
師：嗯，說明小隊(duì)員在救火過程中，做得好，很勇敢。
師：小熊，你呢？（我也很高興）。小隊(duì)員們、小熊一邊聽音樂一邊做動(dòng)作，讓我們的身體放松放松吧。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想。進(jìn)一步加大工業(yè)投資力度，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快推進(jìn)重大工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)和特色工業(yè)園區(qū)建設(shè)，擴(kuò)大工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量，全面增強(qiáng)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的綜合實(shí)力。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。走新型工業(yè)化道路。以國家產(chǎn)業(yè)政策為指導(dǎo)，以市場為導(dǎo)向，以提高投資效益為中心，以工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)為載體。
（二）目標(biāo)任務(wù)。努力完成工業(yè)投資6億元。組織推進(jìn)市場前景好，技術(shù)含量高，經(jīng)濟(jì)效益顯著的投資在5000萬元以上的工業(yè)項(xiàng)目13項(xiàng)，計(jì)劃總投資219353萬元，當(dāng)年計(jì)劃投資37561萬元；投資在5000萬元以下的項(xiàng)目37項(xiàng)，計(jì)劃總投資49288萬元，當(dāng)年計(jì)劃投資16458萬元。組織推動(dòng)關(guān)聯(lián)度大、產(chǎn)業(yè)鏈長、帶動(dòng)力強(qiáng)的特色園區(qū)3個(gè)，總投資106600萬元，當(dāng)年計(jì)劃投資19020萬元。
全縣規(guī)模以上工業(yè)計(jì)劃完成工業(yè)總產(chǎn)值84000萬元，通過加快工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)促進(jìn)提速增效。同比增長19.3%實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值25300萬元，同比增長17.1%凈利潤總額3500萬元，同比增長5.5%推動(dòng)全縣工業(yè)再上一個(gè)新臺階。
二、工作措施
各有關(guān)部門和企業(yè)要齊心協(xié)力，密切配合，強(qiáng)化措施，全力推進(jìn)，確保“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展,工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)涉及面廣、任務(wù)重、工作量大。全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（一）提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識開展“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)的重要意義。負(fù)責(zé)全縣“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并結(jié)合實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案。
�。ǘ┟鞔_責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。對“工業(yè)項(xiàng)目年”確定的目標(biāo)任務(wù)和組織實(shí)施的重點(diǎn)項(xiàng)目。對符合國家政策扶持條件的工業(yè)項(xiàng)目，做好省、國家立項(xiàng)和資金爭取工作。經(jīng)濟(jì)部門要加大組織、協(xié)調(diào)工作力度，積極爭取和利用好各項(xiàng)優(yōu)惠政策。國土、環(huán)保、建設(shè)、安監(jiān)等所有與工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)的部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，全力支持工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和跟蹤服務(wù)。要建立協(xié)調(diào)會議制度。領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)工作協(xié)調(diào)會議,研究和解決工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)過程中遇到問題。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督、考核。要加強(qiáng)考核督查�？h里已將在工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)中固定資產(chǎn)投資任務(wù)(包括工業(yè)項(xiàng)目投資)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門。逐月檢查、按季調(diào)度、定期督查、半年通報(bào)、年終考核。
充分利用新聞媒體對“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)的進(jìn)展情況以及先進(jìn)典型進(jìn)行廣泛的宣傳，要加大宣傳力度。使全縣上下形成一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。
�。ㄎ澹┘哟筘�(cái)政資金的扶持力度,積極開展銀企對接。各有關(guān)部門要積極幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決建設(shè)資金。
�。┘訌�(qiáng)工業(yè)項(xiàng)目招商引資工作。謀劃精選一批科技含量高、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大、帶動(dòng)作用強(qiáng)、市場前景好的大項(xiàng)目和工業(yè)特色園區(qū)。向國內(nèi)外推介工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，努力吸引一批有實(shí)力的大企業(yè)、大財(cái)團(tuán)、大跨國公司參與我縣的'工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。
�。ㄆ撸┟芮信浜稀＝Y(jié)合本部門職責(zé)，制定鼓勵(lì)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)的政策措施，積極為工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境，加快推進(jìn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。
三、組織實(shí)施
“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段進(jìn)一步調(diào)查研究。根據(jù)項(xiàng)目類型，起草推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施意見，科學(xué)制定全縣工業(yè)項(xiàng)目投資和工業(yè)項(xiàng)
目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。確定縣“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段圍繞目標(biāo)任務(wù)。積極組織實(shí)施工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組于 年 月對全縣上半年的工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行小結(jié)。
（三）考核驗(yàn)收階段對 年“工業(yè)項(xiàng)目年”活動(dòng)情況進(jìn)行考核。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
“雷鋒”社團(tuán)，展示“雷鋒”精。
二、活動(dòng)宗旨：
本著“服務(wù)同學(xué)”的.宗旨，獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)技術(shù)，快樂你我他
三、活動(dòng)目的：
1、為了提高會員參加活動(dòng)積極性及提升會員維修技術(shù)
2、為全校師生服務(wù)，響應(yīng)“校園雷鋒團(tuán)”的榮譽(yù)稱號
四、活動(dòng)主辦：
xxxxx學(xué)院電腦俱樂部
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：xx月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：中餐廳前
參加人員：電腦俱樂部會員
面向?qū)ο螅喝熒?/p>
六、活動(dòng)器材：
桌子兩張，椅子四把，筆記本電腦一臺，音響一個(gè)，帳篷一定，條幅一條。
七、活動(dòng)流程：
�、偬崆暗竭_(dá)活動(dòng)地點(diǎn)(中餐廳門口)，準(zhǔn)備好各項(xiàng)東西。
②工作人員考勤，登記名單需要兩個(gè)會員，維修電腦的技術(shù)部及網(wǎng)絡(luò)部人員由各自部長負(fù)責(zé)，講解電腦相關(guān)維修技巧。
�、凼瘴补ぷ鳎綍r(shí)候由組織部負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，技術(shù)部及網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)搬回用具。
活動(dòng)方案 篇8
系列一：跑得給力
游戲1：《穿新衣》
游戲準(zhǔn)備：家長每人準(zhǔn)備一件有拉鏈的外套。
游戲玩法：幼兒在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈，圍上圍巾后，家長背起孩子迅速跑向終點(diǎn)，最快穿完衣服回到起點(diǎn)的為勝。必須把拉鏈拉好，才能背起幼兒跑回起點(diǎn)。
游戲規(guī)則：先到者獲勝
系列二：玩得給力
游戲1：《螃蟹夾豆》
游戲準(zhǔn)備：體操棒，皮球。
游戲玩法：幼兒與家長面對面手持兩根體操棒夾住皮球，然后同時(shí)橫著向前走，看誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
游戲規(guī)則：如球掉下，必須重新開始。
游戲2：剪羊毛
游戲規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝
系列三：拋得給力
游戲1：給力投手
游戲規(guī)則：家長必須站在平衡臺上，孩子不可超越規(guī)定線。
游戲玩法：家長手拿沙包站在平衡臺上，孩子站在對面手拿小筐，間距為1、5米，每位家長10個(gè)沙包，哨子聲一響，家長將沙包投向孩子手中的筐內(nèi)，五個(gè)家庭可一起進(jìn)行比賽，比比誰投中的沙包為多者則為勝利者。一直都想搞個(gè)班級家委會外出活動(dòng)，可有時(shí)總想，要是一個(gè)班的孩子都出去，那多好，十幾個(gè)家庭出去就怕其他家長知道了后心里有想法，所以小班和中班的時(shí)候一直有想法就是沒能行動(dòng)，時(shí)間也特快，轉(zhuǎn)眼就是三年，孩子們的幼兒園生活只剩下一個(gè)月了，于是找?guī)讉�(gè)家長商量起外出活動(dòng)的事情來，三年了，和家長們感情特好，平時(shí)交流時(shí)就像知己朋友一樣，生活中的瑣瑣碎碎都聊，他們一聽有這樣的活動(dòng)，特高興，我們開始定下了時(shí)間和地點(diǎn)，6月2日，地點(diǎn)定了桐鄉(xiāng)華莊，開始考慮交通工具，有時(shí)還真有點(diǎn)既要馬兒好又要馬兒不吃草，我們班里一統(tǒng)計(jì)，既然有17戶家庭有私家車，可是自己開車去桐鄉(xiāng)的話要1個(gè)多小時(shí)，小孩子坐在車?yán)镞@么久肯定會累困的，而且這么遠(yuǎn)分散的自己開車過去確實(shí)安全不能保障，于是考慮找旅行社，有導(dǎo)游，還可以每人買好保險(xiǎn)，既安全又省心，可一計(jì)算挺貴的，不劃算，包車的話也可以，再說這么多孩子在一起一個(gè)多小時(shí)還可以搞點(diǎn)小節(jié)目，確實(shí)熱鬧，是個(gè)好辦法，還可以請家長自愿報(bào)名，就不用擔(dān)心照顧不到大家了，但是老師帶隊(duì)出去，確實(shí)要考慮“安全”問題，思來想去，孩子出去玩只要有個(gè)地方都是一樣的，主要是看怎么玩，最后決定去嘉善的碧云花園，自己開車的話十幾分鐘就到了，主要是看怎么安排日程，于是開始展開工作，電話通知家長，思考活動(dòng)日程怎么安排，去碧云花園聯(lián)系就餐定坐，活動(dòng)費(fèi)用如何安排，采購物品誰負(fù)責(zé)，打印通訊錄、邀請通知等等，一看事情還真多啊！幸虧家長們?nèi)兔�，我�?lián)系了三個(gè)家長分別負(fù)責(zé)三個(gè)親子游戲，并一一討論后決定下來，由家長負(fù)責(zé)組織，老師靈機(jī)幫忙，做會計(jì)的小羽媽媽負(fù)責(zé)費(fèi)用和小獎(jiǎng)品的購買……一切就緒，我們以孩子般的心情出游拉，看李老師一回來就開始寫博，我就引用一下：“今天是兒童節(jié)的第二天，借孩子們的福，我們?yōu)閼c祝兒童節(jié)，組織班級家委會到嘉善碧云花園活動(dòng)。
一大清早，我們的車隊(duì)從幼兒園門口出發(fā)，沒十幾分鐘，就來到了夢寐已久的碧云花園。進(jìn)了大門，一股清新的空氣撲鼻而來。車子順著園內(nèi)的水泥路緩緩向停車場駛?cè)ィ灰娐穬蛇叺臉淠居粲羰[蔥，樹叢中的草坪若隱若現(xiàn)。草坪上傳來大人小孩的歡笑聲。
一行人下了車，向園中的果林和花圃走去。走在林蔭小路上，兩邊的桃樹結(jié)滿了紅紅的桃子。呼吸著新鮮的空氣，看著孩子們歡跳著，雀躍著，自己的心情也豁然開朗了許多。這時(shí)，天上飄下了幾滴毛毛細(xì)雨，給果樹林披上了一層薄薄的輕紗。不禁感嘆：好美！走在這煙霧輕繞的小路上，真有種徐志摩詩中的意境。
走出林間小道，前面出現(xiàn)一個(gè)湖。其實(shí)是一個(gè)魚塘。不知哪個(gè)孩子喊了一聲：“哇，大海呀”。孩子們紛紛沖過去，坐在塘邊的草地上，欣賞著這個(gè)“大�！薄Ｎ冶缓⒆觽兊那榫w所感染，也沖了過去。和他們一起坐在塘邊，看著一平如鏡的湖面。正在我們出神的時(shí)候，早有精明能干的媽媽，已經(jīng)從塘邊的草叢里撈起了幾只小蝦。惹的孩子們又好一陣激動(dòng)�！�
碧云花園正在建設(shè)中，孩子們也看到了它成長中的一幕，踩到了泥巴，看到了鮮花、走進(jìn)了大棚，看到了催花技術(shù)，看到了新鮮的蔬菜，在園內(nèi)走了一圈，我們來到了草坪上，做起了親子游戲。一會兒，老鷹捉小雞，這回，孩子們都變成了老鷹，爸爸媽媽們都成了小雞；一會兒兩人三足，玩了一次又一次，有的媽媽索性脫了皮鞋，在草地上歡快了奔跑；一會兒我們又玩起了數(shù)學(xué)競賽，家長拿著數(shù)字，孩子聽到題后就在拿著這個(gè)答案的家長前排隊(duì)，孩子們還真是不客氣，抱著叔叔的大肚皮“啊嗚一口”咬下去！真是哭笑不得，游戲一游未盡，孩子們自己提出建議要玩“游公園”，我們又一次在笑聲中享受著這樣一份天真的快樂！
吃過午飯，有的爸爸已經(jīng)等不及去釣魚了，有的家長又提議去乍瀑捉螃蟹，大家一致呼吁，我們卷起了褲腳痛痛快快地奔進(jìn)了快樂的海洋，收獲還真不小，有的家庭拿回家去做了醉蟹，星期一來還跟我說真鮮啊……
以后確實(shí)可以組織整個(gè)班級的近段活動(dòng)，考慮好日程安排，坐大巴士，真的是快樂無限！為了讓家長親身體會到幼兒園活動(dòng)的課堂活動(dòng)氛圍，了解孩子在園的.學(xué)習(xí)、生活及成長情況，以進(jìn)一步增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合。11月5日上午，我園舉行了一次大四班的家長開放日觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)展現(xiàn)了新的教育觀，寓教于樂，還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性�；顒�(dòng)中充分展示了我們教師的才能，并在活動(dòng)中滲透了我們幼兒園的辦園特色�；顒�(dòng)取得了較好的效果。我們的工作得到家長的好評，先就談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)看法。
一、民間童謠，形式新穎，體會快樂。
本次活動(dòng)由大四班的錢老師擔(dān)任，共安排了兩個(gè)民間游戲教學(xué)活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)是民間童謠游戲《搖啊搖》，本活動(dòng)的經(jīng)典就在于捏童謠的時(shí)候，要求孩子用自己的本土方言進(jìn)行朗誦，并配以多樣的動(dòng)作進(jìn)行搖啊搖的搖船，在游戲中錢老師還為每位幼兒準(zhǔn)備了一根寬寬的松緊帶，一頭套在腳上，一頭套在手腕上作為船擼，幼兒按自己的方式進(jìn)行搖船，更增加了游戲的趣味性。整個(gè)活動(dòng)在搖啊搖的游戲中推入了高潮，孩子們玩的很開心、快樂。讓在做的老師和家長也一起回到了自己孩提時(shí)代。
二、家長互動(dòng)，煥然一新，體驗(yàn)成功。
第二個(gè)活動(dòng)是錢老師為家長組織兩個(gè)民間游戲《丟手絹》和《猜拳》活動(dòng)，并邀請全班家長參加，以歌謠的形式邊唱邊表演�；顒�(dòng)一開始有些家長們怕難為情放不開，在錢老師的熱情鼓勵(lì)下，加上觀摩老師的鼓掌，加油，家長們也漸漸放開了嗓子和手腳，大聲的唱起了錢老師教的歌謠，并跟著錢老師玩起了游戲，家長一邊看、一邊玩，一邊體驗(yàn)著孩子們的成長、一邊品味著自己的成功使活動(dòng)再一次達(dá)到了高潮。
三、思索思考，共同進(jìn)步
1、半日活動(dòng)過于緊湊，容量太大幼兒缺乏自由活動(dòng)時(shí)間在活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節(jié)過于緊湊，讓孩子和家長都有忙碌的感覺。所以在以后的活設(shè)計(jì)中，應(yīng)該綜合考慮活動(dòng)的趣味性和科學(xué)性兩方面的問題。讓活動(dòng)既有趣，又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時(shí)間和空間。
2、未能注重給予每個(gè)孩子機(jī)會，活動(dòng)中教師未能充分讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。一方面是對于兩頭的孩子關(guān)注得多，對于中間的孩子反而比較忽視了；另一方面教師發(fā)覺孩子的潛力也不足夠。今后我們要把更多的機(jī)會應(yīng)該留給發(fā)展慢的孩子，而不是發(fā)展好的孩子。
3、個(gè)別家長對“開放日”的了解不透徹，我們今后組織家長學(xué)習(xí)，把幼兒園的各項(xiàng)工作制度及業(yè)務(wù)知知識傳授給家長，讓他們從真正意義上、從深層次上了解我們幼兒園。我們班也將進(jìn)行家長開放日活動(dòng)了，希望我們班在兩位老師的共同努力下，將活動(dòng)搞的有精有彩。
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